第一篇：暑期读书会体会
我看教师专业化成长
——暑期读书会体会
首先感谢教育局为我们教师创造了一个学习的机会，无论是郭振有会长还是姜怀顺校长，他们的报告都让我收获颇多。我感触最深的是张裕铢校长所谈的教师专业化，她谈到教师成长离不开写反思写总结，离不开扎实的常规教研，离不开教育专家的专业引领，在她的启发下，我也对教师专业化发展进行了深入思考，我觉得享受职业、同伴互助也可以促进教师专业化成长。
1．享受职业：
把教师职业从一种“谋生手段”内化成一种“生活方式”。安妮•莎莉文当初为了糊口，迫不得已当了盲聋哑女孩海伦·凯勒的家庭教师，后来却由于海伦.凯勒的成功而成就了她不凡的一生，她对海伦·凯勒的教育由最初为了谋生而演变成她生命中不可或缺的一部分，她们的灵魂乃至生命都融为了一体。我们中不管是坚定地步入教师行业的，还是“误入”此行的不妨都尝试着将生活和职业一同经营，享受其平淡、琐碎过程中的酸、甜、苦、辣的个中滋味。最初，为了就业和谋生，我们步入了教师行业，更多的是靠职业的守和做人的良知自律着，有过消沉，有过抱怨，有过憧憬，有过失落，谁要谈职业理想总觉得是很假的事情。随着岁月的流逝，当曾经的付出所收获的情感滋生成生命中一笔宝贵财富的时候，我庆幸着最初的选择，这份收获又不断地激励着我将付出化为一种自觉的动机。随着年龄的增长，当感受到自己的思想有了交流，知识有了传递、情感有了寄托时所感受的幸福，是任何职业都不可替代的。经常与孩子接触，时时会使人感受到惊喜、激情和挑战，这种律动青春气息的氛围也是一般职业难以企及的。
去年突然收到当年教的叫尹传军的学生到北师大读博士寄来的贺卡。当一个学生好多年后取得了成绩还想到你，至少说明你在他（她）的成长中起到了积极作用。让我享受到的就像当年精心播种的一粒种子，如今长成了茁壮的大树的那种成就感。
2010年春节，00届学生聚会，学生们盛情邀请我参加，交谈中当年一个很不爱学习和一个班级学习成绩最低的学生告诉我，他们一个有了一项很稳定的、收入比较可观技术职业，另一个也开始了生意上的起步阶段，非常感谢我当年对他们不放弃的引导和关爱，以及对他们优良品质的肯定，还说：“老师，您放心，我们都会是您的骄傲，我们知道你为了我们失去了很多与朋友交往的机会，以后我们都是你的朋友。”
作为一个收获了如此喜悦和感动的教师，没得到的那些东西哪个还值得我们去抱怨呢！在我们执着的坚守中，在不经意间，当我们还站在桥上看风景的时候，我们已成了别人眼中的风景，赢得了一份难得的充实、踏实和真实。事实上，精神享受与物质回报同样是一种财富象征，二者都为人所需，作为精神享受大于物质回报的教师职业其意义和价值的呈现和幸福感的获得更应体现和贯穿于习以为常的教师职业生活方式之中。像有的学者认为的那样，作为幸福的教师，教育不是牺牲、而是享受，不是重复、而是创造，不是谋生手段、而是生活本身。如果说十年前，我还不能最大限度地认同这样的观点，但当我发现自已已拥有一笔极其宝贵的精神财富的时候，当汶川地震后，人们发出活着就是一种奢侈，阳光、空气和水就是最宝贵财富的感慨时，我深深地感到能在舒适的环境中，在衣食无忧的日子里，有着一份稳定的职业，并能在与学生同成长中变得更加丰富是多么幸福的事！我愿在生活中体味这种幸福，在幸福中营造新的生活，让职业成为一种生活方式，用我的发展带动学生的发展，用我的成长带动学生的成长，享受为人师的幸福。
2、在同伴互助中成长：
至今还能想起初上讲台时的忐忑，当时教研组的杨荣德老师给予了我很大的帮助，有问题随时向他请教，他把多年中走的弯路和摸索的经验毫无保留地供我借鉴，至今为止我们还随时将教学中的心得、自己获得的信息和资源、教学中的问题进行交流和沟通，在此过程中我们彼此启发着、激励着，进步着，由于交流是坦诚的，不拘形式的，不受时间地点限制的，解决问题的即时性和有效性是其它任何方式都不可取代的。在我参加市优质课评选过程中，无不体现着集体的智慧和友爱。我现在的教研组在于海霞老师的带领下也形成了这种风格，我们的成绩和成长得到了学校领导和老师们的一致认可，我们互相听课，交流经验，共享资源、默契配合，取长补短。我们获益于集体的智慧，同伴的互助！
经查阅资料得知，同伴互助观点在1991年国外著名学者道尔顿与莫伊尔(Dalton 和Moir)就已提出，他们认为教师间的同伴互助是“一种教师专业发展方式，教师之间为了提高教学表达技能、学习新的教学技能、解决课堂存在的问
题等，而分享他们的专门知识、技术、经验，以及互相提供反馈、支持、帮助”。随着新课程改革的推进，教师专业化发展已经成为一种大趋势，校本教研也开始成为各学校提升教师教学水平，促使教师走专业化发展道路的重要途径。于是起源与国外学者所倡导的的同伴互助促进教师专业化发展的理念和培训方式也开始成为校本研修的一项重要活动。
同教研组的老师，大家工作中互不隐瞒问题，不推卸责任，及时沟通信息，研究对策，树立对方威信。如果说我工作中还有点滴成绩的话，那么除了自己的努力，更多地是大家的支持和帮助。当年与张效昌老师搭档时，有个学生犯了错误不认错，我忙着上课暂时脱不出时间处理，就交给张老师，他帮我及时处理了问题。类似的例子比比皆是。善于配合别人，善于获得别人的帮助，当一个班的学生能得到老师同心、同声、同行但风格不同的教育时，学生获得价值取向是明确的，老师的团队精神对学生更是一种无形的感召和凝聚。
如今，网络的普及又为同伴互助提供了更大的空间和平台，善于利用和挖掘这些资源，都对教师的专业化成长是及其实用的。如K12，教育在线，人教论坛，生命教育网，《中国教师报》读者论坛等，经常与名师思想对话，会对我们的专业化成长大有裨益，甚至得到灵魂的升华。
第二篇：暑期干部读书会心得体会
暑期干部读书会心得体会
应该是前几个礼拜的事情了，因为工作人员的身份，参加了今年学校的暑期干部读书会。
读书会定在余姚四明湖旅游度假村，开会前半天，我便随着校管处姜老师、办公室另一女同事来到会场打前战。挂好横幅、摆好桌签、定好房间，各项工作都有利、有序、有效地展开。
中午前，陈院长因为下午有自己的报告，便独身一人先来到会场，中午，我们和他一起吃了饭。午餐中，发现这位平时看来严肃万分的领导却也显得不拘此束，尽管不知他是否为了赢得些许气氛的缘故，但是每个人的心情却都不错，似乎为下午精彩的报告埋下一支伏笔。
下午，所有与会同志来到了四明湖。我和沈老师仍然住在一个房间，当时感觉越来越能适应他了，这是个好现象。下午，陈院长引经据典，深入阐述，作了一场别开生面的报告，给学院下一段时期的各项工作指明了方向，当时在做会议记录的我，觉得这次的听讲特别有感触，特别在大方向、大思路上，能给人耳目一新的感觉。第二天上午，我们去了附近的旅游点畅游了一下。先去**司令遗址，不过没什么特别的。然后去了较为有名的丹山赤水旅游景区。所谓丹山，那是秋日独有的风景，深秋红枫之时，才有真正丹山的气魄，然而现在正值炎夏，丹山是无缘一见了，但是赤水却格外引人一观了。
沿途山路十八弯，让许多老师不晕头作恶，呵呵，真是养尊处优惯了。我和胡同志一起走在前头，算是领军的前锋了。下了车，来到一个貌似独特的孤村，仿佛陶渊明所谓之采菊东篱下，悠然见南山之描述意境。我拍下当时俯拍的角度：
走进村子，飘过历史祠堂，发现这里的古阡陌、古巷子、古灯笼、古石碑特别让人觉得历史的犹存、文化的淳厚。
走过胡同，来到了沈括曾经下过梦溪笔谈的草屋
看，还有余秋雨的到此一游的题词：
树林，郁郁葱葱，夏日的光线穿透在深绿的树叶间，仿佛生命的养息，人间的一副美图!
终于看到了赤水，赶紧取水采点凉吧~~
和领导的一张合影，呵呵。
早上玩爽后，下午便进入分组讨论阶段。
我安排在党群工团组做记录。此次分组讨论，是我觉得最有收获的一次会议。各干部讨论的十分精彩，对我的工作也有不少的指向意义。
之后，大会又邀请了浙江经济职业技术学院院长陈教授作报告，最后一天下午，大会发言。我上司沈老师发言独树一帜，思路清晰，赢得广大干部和领导的一致认可。(ps，发言前一天晚上我们一起筹备至晚上1点左右，怎么说，我也出了一点力哦，嘿嘿)
这次大会给了我很多启发与思考，我觉得对我自己的工作具有很多可参考的价值与意义，我深知沈老师带我来此不仅仅只是为了工作帮忙的意思，更多的是为了非让我能够尽快融入工作角色，掌握工作经验，用心良苦，在此，我要感谢他!
[暑期干部读书会心得体会]
第三篇：“中小学校长读书会”活动几点体会（模版）
“中小学校长读书会”活动几点体会
新时代，随着信息时代的迅速发展，知识经济的地位越来越重要，学习化社会的开始出现，时代的要求越来越深刻地突显经济和社会对教育的需求。分析现在，我们不得不反思我们已有的观念，在继承和发扬了宝贵经验和自身优势的基础上，深思自己的观念和自身素质与新形势的要求差距有多大？这就要求我们通过不同形式的学习和反思改进自己的工作思路和工作方法，下面根据自己工作了解的几个问题，谈一下新学年的几点工作想法：
一：注重学校管理队伍素质的提升
“要求别人容易，要求自己难”，作为学校的管理者，要处处以身作则，强化自身素质，时时事事做师生的表率。在以制度管人的同时也要以制度管自己，增强自己的岗位意识、学习意识、大局意识、服务意识、责任意识、质量意识和创新意识。
学校管理人员是学校的一支重要的队伍，是各项工作开展的具体实施者和督促者。因此应及时更新教育思想和观念，不断参加各项培训和自学。同时还要培养自己善于协调的能力。学校各项工作开展的过程中，管理者之间、管理者与教师、教师与教师、教师与学生之间，因各人所在角度不同、观点不同，所导致工作上、学习上的一些冲突和责任，就需要管理者善于发现问题，及时调解、协调解决问题。
管理者还需要善于应用激励手段，给师生鼓励加油，让全体师生鼓足干劲，团结协作，共同发展。
二、注重教师队伍素质的提升
教师是学校各项工作的具体实施者，他们自身素质的高低决定着学校教学质量的高于低，就目前刘楼小学教师的情况而言：
1、50岁以上的大部分老民师和部分中青年教师，对新的教学理念理解不到位，只注重学生学习情况，不注重学生的终生发展，在知识传授过程中，形成“以教师为中心、以课堂为中心、以书本为中心”的教学思路，让一部分天赋较高、勤奋刻苦的学生掌握了较为扎实的科学知识，却忽视了大多数学生的需求和兴趣，忽视了学生的个性特征、个性差异，不能真正做到在传授科学知识的同时培养学生的创造力和创新、求实、献身的科学精神；
2、一小部分教师在整个教学过程中只注重自己应享有的权利，而不能充分履行自己应尽的义务，把名和利当先，而把学生的终身发展和学校的整体发展至于身后；
3、大部分教师现代课堂教学手段欠缺，只能以书本言传身授，不能运用课堂多媒体进行教学。
因此，教师队伍需在“德”与“能”等方面进一步提高，以适应新时代的教学要求。
三、注重学生终身发展
注重学生的终身发展，要求我们学校教育“既要育才”、“更要育人”，这就要求我们学校要建立一支高素质的教师队伍，在整个教学过程中注重学生的个体能力养成以及思想品德的形成。在教与学的沟通过程中，让教师开发出多形式的“有效教学”课堂教学模式，培养学生的整体性、开放性、实践性、生成性等观念和能力技能。因此，在课堂教学中应要求教师目中有学生，充分尊重学生，视学生为具有主观能动性的个体，相信学生的潜能，用发展的眼光看待学生，倡导教师发扬教学民主，营造宽松的教学氛围，创设能让学生展示个性的舞台，培养学生的自主性、独立性，引导学生形成创造思维，具备创新能力和精神，使学生真正成为一切教育活动的主人。
四、注重学校各种规章制度的科学性、公平性建设，达到以制度管人，以奖励激励人。
学校常规管理的目的是维护学校良好的教育教学秩序，使全体师生养成良好的行为习惯，而习惯的养成需要科学的公平的制度和一定的养成“时间”，并要有一视同仁的严格要求，在制度面前人人平等，全体教职工才能自觉地遵守，从而形成自然有序的工作氛围，因此学校的各项工作制度和奖惩办法，均要在争取教师、学校管理者的意见后，经教代会研究通过后才能有效的执行，在执行过程中人人平等、奖罚分明。
总之，学校的工作要求，随时代的变化而变的越来越高，作为学校工作的管理人员，自身素质有待进一步提升。因此，加强自身学习和借鉴别人的管理经验，提高学校管理水平，是自己的必经之路。
刘楼镇中心学校
陈瑞祥
2012年8月28
第四篇：2011年理论学习中心组读书会体会(终稿)
区城建局2011年上半年工作情况
今年以来，在工委（区委）、管委（区政府）的正确领导下，区城市建设局解放思想，扎实工作，各项重点业务目标进展顺利。下面，根据读书会的安排，将上半年工作情况、下半年打算及有关学习体会汇报如下，请批评指正。
一、1-5月份工作基本情况
（一）紧抓民心工程，加快解决人民群众关心的问题。一是保障性住房建设方面。2011年我局在按既定思路抓好廉租住房、农民经济适用住房的基础上，着重加大经济适用住房、公共租赁住房、限价商品住房的建设力度，力争更好更快地解决好区内各类人群的住房困难问题。1-5月份，全区在建各类政策性住房83.42万平方米，累计完成投资21459万元。廉租住房，截至目前，通过发放货币补贴方式，已对95户最低工资标准线以下、人均住房建筑面积10平方米以下的低收入住房困难家庭实施保障，累计发放住房补贴95万余元，其中，今年1-5月份共发放廉租补贴1.7万余元。经济适用住房，我区第一个面向人均可支配收入线以下住房困难家庭的昆仑山路经济适用住房项目，一期449套已于3月15起面向社会公开销售，六个街道办事处共受理申请人资料约1100户，经办事处初审及区住宅发展中心初步审核共有880户、2244人符合经济适用住房条件。目前区公安分局、区房产登记中心等职能部门正在进行区级复审。二期工程456套也于年初开工建设，计划2012年面向社会销售。公共租赁住房，根据国家、省、市关于加快公共租赁住房建设的有关要求，我区深入探索，按照“政府统筹策划、国有资本引导、社会资本跟进”的多元化投融资开发建设模式，于2011年3月底启动了辛安公共租赁住房项目，该项目占地155亩，规划总建筑面积24万平方米，由区属国有投资公司、两家民营企业与一个社区共同开发建设，有效解决了土地、资金等问题。另外，我区还将加大力度按照财政投资、国有公司建设的模式积极启动西海岸出口加工区公共租赁住房项目一期约6万平方米、1000套。限价商品住房，我区积极贯彻实施青岛市关于在新增建设用地及储备用地中按规定比例配建限价商品住房的工作要求，拟采取集中建设的方式，在新街口以北地块集中建设约21万平方米、2300套限价商品住房面向城市中等收入家庭供应，目前正在进行规划方案设计及土地招拍挂等前期工作，争取6月份完成土地招拍挂确定建设单位。农民经济适用住房，灵珠山二期农民经济适用住房332套已基本竣工，计划近期组织配售；薛家岛和辛安正在进行主体施工。黄岛、红石崖二期农民经济适用住房计划年内开工。
二是解决房产“办证难”方面。2011年以来，根据国家、省、市相关文件要求，我局着眼于顺民意、解民忧、惠民生，加大解决房屋“办证难”工作力度，针对我区存在的房屋“办证难”问题，设立专门工作机构，确立了“尊重历史、实事求是、以人为本、先易后难、分期分批”的工作原则。通过走访村（居）、电话询问、现场核实、召开会议、调阅档案、拟发转办单等方式，对“办证难”项目建设手续及售房手续情况进行详细摸底，克服因部分楼座建成年代较早等原因导致的找知情人难、了解实情难、寻找资料难等重重困难，找准了造成“办证难”的症结。在深入调研、摸透情况的基础上，攻坚克难，逐个突破。1-5月份，共有14个项目（78栋、2292套）已基本具备办证条件，其中涉及长江路街道办事处、辛安街道办事处的部分农民经济适用房（20栋、600套）和岔河社区、柳沟社区、荒里社区等5个社区的部分村庄改造安臵房（47栋、1399套）已开始办理房产证，剩余房屋各社区及街道办事处正在积极补办相关手续，手续齐备后，即可提报材料办理房产证；其中涉及凤凰园5号楼、机械化1、2号楼、公安局1、2号楼、集力佳园1、2号楼等6个房地产开发及单位自建房（11栋、293套）已开始办理房产证。
三是农民工工资解欠方面。通过对项目的建设单位、监理单位、施工总承包、专业承包、劳务分包企业等各方责任主体定期约谈，加强了各责任单位的重视程度。对存在拖欠隐患的工程项目，建立监管档案，督促企业多渠道筹措专项资金，确保农民工工资及时足额发放。在各建筑企业在施工现场公布企业举报投诉受理电话，区解欠办实行24小时专人值班制度，受理农民工的上访投诉，做到快立案、快调查、快处理、快结案。今年1-5月份，共受理各类建筑业农民工工资解欠214起，解欠金额2646万元。平安度过春节、麦收两个解欠高峰，今年1月份，市委主要领导对我局解欠工作做出了肯定性批示，市各级媒体对我区建设系统解欠工作成果作了宣传报道。
（二）建筑业、房地产业保持健康持续发展，对全区经济形成有效拉动。
一是建筑业方面。1-5月建筑业完成产值19.62亿元，同比增长26%,实现利税1.36亿元，同比增长24%；施工面积943.02万平方米，同比增长41.9%;新开工面积170.92万平方米，同比降低32%。我区施工企业开拓外埠市场能力进一步加强，施工企业外出完成产值5.32亿元，同比增长49%；实现利税0.35亿元，同比增长44.5%。一是积极引导扶持建筑业企业做大做强，有2家企业由二级总承包建筑资质升为一级；帮助2家劳务实现增项扩大营业范围；初审上报新成立企业4家。二是提高行业队伍建设水平。组织建筑企业进行建造师执业注册，受理54人的二级建造师初始注册材料并报市建管局通过注册审核；组织各类培训3300余人次。三是做好建筑市场整顿工作。组织开展了综合执法检查，检查各有关单位执行法定建设程序情况，重点检查是否办理施工图审查、招标投标、质量监督、安全监督和施工许可等相关建设手续进行了重点检查，共检查项目149个，提出整改意见893条，累计扣分1243分。共实施行政处罚74起，罚款28万元。
人民防空建设工作进展顺利。今年4月份，制定下发了《青岛经济技术开发区（黄岛区）社区人防志愿者队伍建设实施方案》，随着工作逐步开展，在各社区成立人防志愿者队伍后，将形成从区、街道、社区全覆盖的人民防空工作机制。扎实推进人防质监分支机构试点工作。强化人防领域设计、监理和防护设备生产厂家的行业管理和市场准入。1-5月份，新批结建防空地下室项目15个，结建面积14余万㎡，收缴人防易地建设费800余万元。积极做好为市级、区级重点项目以及城市化旧村改造大项目的行政服务和前期介入。
二是房地产业方面。认真落实国家、省市房地产调控精神，不断加大市场监管力度，强化舆论宣传，合理引导住房需求，有效地遏制房价过快上涨，确保调控成效，促进了房地产市场持续健康稳定发展。1-5月份，全区纯市场化房地产完成投资23.8亿元，同比增长81.9%；新开工65.85万平方米，同比增长87.3%；商品房累计预（销）售2714套、26.19万平方米、238898.34万元，同比分别降低36%、42%、19%；商品住宅平均预（销）售价格8320元/平方米，较去年均价基本持平（上涨2.9%）。按照“标本兼治、重在治本”的原则，开展房地产市场检查活动，共检查49家房地产企业，52个房地产开发项目，下发《限期整改通知书》34份，提出整改意见59条，有效规范了房地产市场秩序。
三是建筑节能方面。严格落实新建民用建筑节能设计标准。通过严把施工图设计审查、现场监督检查、节能节能认定等环节，使建筑节能标准执行率达到100%。稳步推进既有居住建筑节能改造，今年改造任务为10万平方米，拟选取丰泽花园、铁路小区等项目进行供热计量改造，现正在进行摸底调查中。积极推进可再生能源建筑应用。太阳能光热系统大力推广，12层以下居住建筑和公共建筑全部要求安装太阳能热水系统，与建筑主体同步施工；太阳能光电项目有序推进，青岛亨达玻璃科技公司利用20000平方米自身屋顶安装了光伏组件，建成后发电规模可到1000千瓦；土壤源建筑应用项目进展顺利，福瀛锦绣前程、索菲亚国际大酒店等40万平方米建筑应用正在主体施工；污水源建筑应用项目已启动，唐岛湾游艇会40万平方米全部采用污水源供热制冷，现已开工建设。瑞源名嘉汇项目6月份荣获国家三星级绿色建筑设计评价标识；鑫汇国际项目在设计阶段已获得国家2A级住宅性能认定设计，正在主体施工；亚星凤凰岛项目3月份通过国家康居示范工程设计评审，拟于7月份开工建设。通过一系列示范项目，不断提升我区住宅品质。
（三）项目建设进展顺利，城市精品荟萃区建设步伐加快。一是重点工程建设方面。唐岛湾南岸绿化工程，截止目前共栽植苗木170余种，其中落叶乔木、常绿树70余种，亚乔木及花灌木30余种，地被、草花、水生植物70余种，营造出树种多样、色相季相丰富的绿化景观。将于今年6月底全部完工并对外开放。该项目设计方案在“2010年全国人居经典建筑规划设计方案竞赛”中获得环境金奖。辛安前河改造工程，本工程计划投资4300万元。河道改造西起科大五号线，东至团结路，全长4821米，其中开拓路至奋进路段已于2006年完成改造，本次实施4197米。河道改造设计按照“生态”原则，充分保护现有河道的生态基质，在水利条件允许的范围内，保持自然状态。保护现有植被，改善沿河一线植被状况，丰富乡土物种，适当增加水生和湿生植物。目前科大五号线至开拓路段已完工，完成昆仑山路以西河道截污及河岸整理、科大九号线明渠护坡及绿化、昆仑山路至开拓路段河道整理、昆仑山路至开拓路段绿化施工。奋进路至团结路段，苗木及违章建筑大部分清除，大苗木栽植及河道整理、景观桥基础施工已完成，正在进行铺装、地被水生植物栽植和构筑物施工。
二是城市化工作方面。村庄改造工作走在全市前列，今年列入市城中村改造任务、计划新开工的11个项目已经全部开工，是全市唯一提前完成全年目标计划的区。研究拟定了全区2011年村庄改造工作实施方案，并提报区第六次主任（区长）办公会议研究，53个社区列入改造工作计划，12个启动前期工作。对全区村庄改造搬迁补偿安臵标准及公建设施配套面积等有关政策、室外景观环境建设标准进行了研究，形成汇报材料正在征求各相关单位意见。招标确定了黄埠岭安臵区代建单位，在我区首次引进国内知名房地产开发企业，作为代建方参与村庄改造安臵房建设。目前，各改造项目进展顺利，安臵楼施工面积137万平方米，竣工面积26万平方米，拆迁居民767户，安臵居民2300户。造船区多层安臵楼、薛家泊子一期高层安臵楼交付使用；安子向阳、南北屯、东西南辛、东盐滩一期多层安臵楼正在进行工程收尾；造船区、安子向阳、烟台前、南北屯高层安臵楼正在进行主体施工；薛辛庄、戴戈庄、两埠岸、港头陈等社区安臵楼正在进行或已完成基础施工；东西南辛高层、东盐滩二期、冷家沟安臵小区已开工建设；徐戈庄、小石头社区房屋拆除工作有序推进；国际生态智慧城核心区上庄、南下庄，中德生态园区柳林子、山隋、南营等社区已进行前期研究，并进行入户动员等具体工作。
三是精品工程创建方面。1-5月份月份，全区在监在建单体工程1082个，在建面积1003.68万平方米，竣工验收单位工程51个，建筑面积60.96万平方米，竣工工程强制性标准达标率和工程质量验收合格率达到100％。目前西海岸医疗中心综合楼工程通过省专家组对申报“鲁班奖”的初查；青岛理工大学行政办公及新增二级学院楼工程通过省专家组对申报“国优”的初查；理工大学Ⅲ标段实验中心等3个项目拟申报“泰山杯”；金沙滩高层公寓式酒店等11项工程，通过市专家组复查。青岛胶州湾隧道工程附属管理中心工程等6个项目通过“优质结构”检查。
二、存在问题
（一）高标准设计、高质量建设仍是我区建设事业进一步发展的重要目标。市主要领导在今年年初提出了“以世界眼光谋划未来，以国际标准提升工作，以本土优势彰显特色，努力在建设山东半岛蓝色经济区的进程中先行一步，当好蓝色经济区建设的排头兵”的工作要求。所谓世界眼光、国际标准，就是要向世界高端设计思维看齐、向国际高端建筑质量看齐，古语云“法其上，得其中；法其中，得其下，”我区在历年的城建工作中获得国家级工程质量奖项4项，省级质量奖项31项，这说明我们有这个实力，但就目前我区在建的项目来说，能够称得上是高标准、高质量的工程不多，今后要进一步提高工作要求，敢于向国际标准看齐，才能更好的推动我区建设事业实现跨越式发展。
（二）优化区域产业结构，房地产业、建筑业的健康发展任重道远。房地产业是现代服务业的重要组成部分，是国民经济的支柱产业，关联度高，影响面大，对于投资和消费具有双向拉动作用。建筑业属于劳动密集型产业，是第二产业的重要组成部分,在扩大社会就业、促进财政增收方面具有重要作用，勘察设计、工程服务等建筑业相关产业又是生产性服务业 的组成部分。推动建设领域两大产业转 型升级，对于繁荣发展服务业、优化提升第二产业、增加地方财政收入意义重大。要通过完善制度、加强监管等各种手段，全力保障我区房地产业、建筑业健康稳定发展。
（三）保障性住房建设工作要提速。国家住建部提出了2011年开建一千万套保障性住房的宏伟目标，青岛市要开建保障性住房和限价商品住房2万套，3月份我区举行的辛安公共租赁住房项目奠基仪式上，住建部、省委、市委领导亲自到场祝贺，这些都充分显示了上级领导要全力建设好保障性安居工程的决心。公共租赁住房和经济适用房建设工作，事关百姓生活和区域发展稳定，在调控房地产市场、引进企业、引进人才等多个方面都有着至关重要的作用，要想方设法的加快推进工作进度。截止目前，昆仑山路经济适用房二期已开始主体施工；辛安公共租赁住房项目正在进行场地平整；西海岸出口加工区公共租赁住房项目正在进行前期调研工作，要加快工作效率，争取我区保障性住房项目按期完成建设任务。
三、下一步打算
下半年总体工作思路是：深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实国家、省、市建设工作精神，紧紧围绕工委（区委）、管委（区政府）中心工作，强化二大行业管理，抓好四大建设工程，深化四项日常监管，夯实四项基础工作，以世界眼光、国际标准，发挥本土优势，着力打造生态宜居新城区，进一步推动全区建设管理工作再上新台阶。
（一）强化建筑业、房地产业二大行业管理。通过加强行业管理，提高行业发展水平，确保年内完成建筑业总产值55亿元，同比增长10%，实现利税总额4.4亿元，建筑业主要经济技术指标达到国内同等区域先进水平；完成房地产投资70亿元，同比增长11%,预销售商品房面积120万平方米，实现销售额67亿元。
（二）抓好农村住房建设、保障性住房建设、环境建设三大工程。农村住房建设，年内对50个社区实施改造，开工76万平方米，竣工50万平方米，搬迁2100户，安臵2800户。保障性住房建设，完成昆仑山路经济适用住房项目一期工程销售工作，加快二期主体工程进度，确保完成青岛市建筹任务指标。加快推进辛安、西海岸出口加工区两处公共租赁住房建设工作。环境工程建设，完成唐岛湾南岸绿化、辛安前河综合治理工程建设，提升周边环境品质。实施南辛安河综合整治工程建设，建成供市民休闲娱乐的河道生态公园，提升周边环境品质。启动凤凰岛滨海步行道及景观工程建设，改善沿线景观环境，提升重点旅游区整体形象。
（三）强化招投标市场、工程质量监督、施工安全及文明管理、人民防空建设管理四项日常监管工作。通过强化监管，确保应招标工程和应公开招标工程招标率达到100％；竣工工程强制性标准达标率和工程质量验收合格率达到100％，唐岛湾南岸绿化争创“鲁班奖”和“泰山杯”；深化施工现场标准化管理，加强建筑施工现场扬尘及土石方运输管理，年内争创1个国家级、1个省级、25个市级精品工程。加强人防工程建设管理，进一步推进人防向基层扩展。
（四）夯实党建及精神文明建设、机关建设、廉政建设、稳定建设四项基础工作。通过提高基层党建工作水平，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，加强队伍建设和服务效能，抓好廉政建设和稳定工作，为城建工作提供良好的发展环境。
二○一一年六月三十日
第五篇：暑期家访体会
家访，搭建学生成长的桥梁
肥城师范附小 段宗刚
家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁。三者共处，促膝谈心，拉近了彼此的距离，有利于意见的交换，有助于达成共识，更容易商量出解决问题的办法。
暑假，我到孙婧文，马文豪、石瑞浩等同学家进行了入户家访，经过这次的家访活动，可谓感受颇深。在这次家访过程中，深深地体会到作为父母对子教育的关心和重视。
有几位学生的家长对我的到来，感到十分意外。我给他交流了孩子在学校的表现，了解了孩子近期在家里的动态，同时也传达了我们学校在孩子教育方向上的指引，家长和老师进行了细致的交流，初步达成了在教育孩子方面的共识，同时，结合班级的实际情况，我对班级容量也很大，有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提。孩子家长表示一定大力支持学校的工作。
这次家访，家长和学生感到十分亲切。个别女生见到我的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我是来向家长“告状”的，没想到我只字不提她表现不好的地方，而是鼓励她要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的困惑、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。
在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过
于溺爱；现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。
总之，家访深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情；家访了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的责任感，也让我们更加热爱学生，热爱工作；家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是七十分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战，也是又一次的锻炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的老师请教，积累经验，对班级负责，对自己负责，做一个称职的班主任。
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