全县学校工作会议发言提纲

第一篇：全县学校工作会议发言提纲

全县学校工作会议发言提纲

各位领导、各位校长：

大家好！按照会议的安排，要我们介绍一下学校教师培养方面的工作，我是分管这方面工作在副校长，请允许我代表学校向大家汇报近几年来在教师培养方面的所做在的努力。

大家知道，学校的发展离不开教师的发展，教师的专业发展水平决定着学校核心的竞争力，也是打造学校品牌的关键。因此，培养一支教育理念新、教育教学水平高、教育科研能力强的教师队伍，是学校可持续发展的基础，也是我校办学的基本目标和策略。

学校的竞争归根到底是教师培养的竞争。为了使自己的学校在新的一轮课程改革的重新洗牌中立于不败之地，我们提出了一系列教师培养的方案和措施，制订了《学校教师发展规划》和《学校中青年教师培养方案》，完善了教师培养考核方法，并努力在具体的工作中逐步落实。引导教师制订并实施了适合自己发展的“教师个人发展规划书”，真正用实际的行动抢占了教师培养的制高点，为学校在在新课改的形势下取得新的发展，增强了后劲，初步形成了办学层次上的新优势。

学校现有教学班48个，学生2751名,教职工136人。教职工中大专以上学历有120人占88%，本科学历70人，占51%。中学高级教师10人。有全国模范教师1名，全国知识型职工先进个人一名,丽水市首届名校长1名，省名师培养对象3名，省教坛新秀1名，省知识型职工标兵1人，省科研标兵2人，省教改之星4名，省教科研先进个人3人，浙江省名师专家讲学团人员2人，市学科带头人20名（其中7人因工作需要调到其他学校），市教坛新秀（含市德育新秀）15名，县学科带头人13人，县教坛新秀70人。我校教师个人先后获得全国级荣誉37项，省级荣誉74项，市级荣誉125项。

学校近几年来在教师培养上之所以能取得这样可喜的成绩,应归功于实验小学的领导们团结协作,齐心协力的结果。在教师培养上，全面抓、全面管，党、政、工、团各条线协同合作，教导处、教科处等各部门紧密配合，努力为教师的专业成长创造了良好的环境，及时能解决教师们的后顾之忧，随时能扫除成长路上的各种障碍，不断增强教师们的成就感，使不同层次的老师都能在充满生机的土壤上茁壮成长。

从具体的操作层面来说，学校近几年来在教师培养上之所以出现可喜的变化，植根于我们对学校的优势与特色以及困难与问题的准确和清醒的认识。

优势与特色

1、成才环境：我校素以历史久、设施全、观念新、教风实、质量高而著称。孔子倡导的“有教无类”的办学思想，朱子弘扬的“格物致知”的治学精神，有如千年薪火，代代相传，至今在我校犹生生不息，发扬光大。学校全面贯彻党的教育方针，坚持“全面育人，发展特长”的办学目标，形成“规范化管理，科学化教学”的办学模式，实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，在科研兴校、质量立校、创新强校上取得了一个又一个成绩，不断扩大了办学影响。这为教师的专业成长提供了有利的环境。

2、名师资源：学校中丽水市首届名校长、省名师培养对象、省知识型职工标兵、省科研标兵、省教改之星、省名师专家讲学团人员、市县学科带头人和教坛新秀以及明星教师共计70余人次，名师资源十分丰富。

3、科研意识：我校在科研强师、科研兴校之路上勇于探索，不断创新，学校的教科研工作取得了可喜的成效，能够在点上突破，实现教师个人在科研实践中快速成长；面上普及，教师群体在成果推广中分享成功；滚动推进，办学品牌在科教科学上越打越响。到目前为止，我校已连续三届共4项成果获浙江省人民政府基础教育教学成果奖，连续三届获省名师名校长优秀成果奖，共有8项科研成果在全国级获奖，30项成果在省级获奖（其中获省一等奖6项，省二等奖12项），101项成果在市级获奖，出版专著7本，在省级以上刊物发表论文100多篇。借科研为载体，促进教师专业成长的氛围浓厚。

困难与问题

1、专业意识和专业态度有待加强。

教师心中都有自己的专业发展目标，也积极想为实现自己的目标而努力。但现实中的惰性、得过且过、安于现状却又难以克服；教师也都深知时代发展对教师的挑战，社会发展对教师的挑战。但不知如何寻求机遇，把握最佳的机会，谋求最佳的发展，使自己立于不败之地。

2、专业能力和专业特色有待提升。

教师已有的理论积淀无法自如地运用到自己的教育教学工作中。对教育教学中的一些成功的经验、失败的教训、自己的思考很难上升到理论的高度，形成书面总结，推动自己的发展；学习积极性高，渴望有更多学习的机会，但没有主攻方向，缺乏深入的思考，不能把他人的优势资源与自己的劣势互补；大部分教师虽然能轻松完成学校的教育教学任务。但教学上没有自己显著的特色，没能形成个性化的教学模式；都能认识到科研在专业发展中的巨大作用，都力求在科研领域中寻求突破，谋求发展。但同时又害怕科研，不知如何走科研之路，缺少专业的引领。

3、青年教师的培养需常抓不懈。

我们学校青年教师占的比例大，但好一部分青年教师专业意识薄弱，培养并非朝夕之事。如何开发各个层次教师的潜能，特别是加强对青年教师的培养力度，建设一支精良有序的教师梯队值得我们坚持不懈去努力。

校长们，我们学校教师的良好发展，得益于我们在准确把握和清醒认识基础上采取的一系列有效措施。

以人为本为基础，健全四级管理机制为保障，强化师德建设为根本，以教育科研引领和促进为特色，均衡发展为原则，充分发展为目的。

第二篇：乡村振兴工作会议发言提纲

乡村振兴工作会议发言提纲

同志们：

刚才，各村第一书记汇报了发展规划情况，村党组织书记对上半年党建工作进行了述职。总的感觉，今天的会议开的很好，大家回顾了上半年工作成绩，分析了存在的问题，对下半年工作进行了谋划，达到了预期目的，特别是刚上任的第一书记对各村乡村振兴工作进行了规划，从发言情况看，各位第一书记对各村的情况已经基本掌握，提前做了功课，下面，就做好乡村振兴工作，我再讲三点意见。

第一、坚定信心，合力共为

2021年4月29日，国家颁布了《中华人民共和国乡村振兴促进法》，进一步明确了产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴五大振兴要素，为乡村振兴工作指明了方向，关键是要如何抓好落实。近两年来，新冠疫情对农产品销售、农民就业、增收都造成了较大影响，同时，我们在基础设施、人居环境、精神文明建设等方面，仍有不少薄弱环节和短板，给乡村振兴带来了更大的挑战。从机遇上看，一是“真金白银”的政策措施越来越多。随着乡村振兴战略的实施，各种资源由城市向农村流动的态势将更大突出；二是重大发展机遇对乡村振兴的促进作用越来越大。作为中心城区，我们可以争取更多的政策支持，为一二三产融合发展带来巨大增长潜力；三是改革创新动力越来越强。随着农村集体产权制度改革、农村宅基地制度改革、农村土地承包管理制度改革的推进，将为农村高质量发展注入新动力，乡村振兴发展的空间、潜力将不断释放。就当前形势看，街

道8个行政村情况不一，没有固定模式可循，这就需要我们各村第一书记和“两委”成员根据实际情况和发展趋势，把握环节、因村制宜，充分考虑各村的组织建设、产业布局、发展水平、基础设施等因素，按照部署要求一环紧扣一环去落实，一步一个脚印去推进，各包联领导、相关责任部门、第一书记和村“两委”要盯紧靠实，及时解决工作开展中出现的各类问题，推动乡村振兴工作取得新的更大成效。

第二、明确目标，突出重点

实施乡村振兴战略，是习近平总书记、党中央的战略部署，我们要坚持围绕“五大振兴”做文章，坚持“一村一策”，突出重点、打造亮点，做到因村制宜、精准施策。

一是要明确目标。

各村要结合自身实际，统筹摆布振兴要素，在保障各项工作稳步推进的前提下，抓好各自资源优势，确保各项工作有新的提升。贾营子、工农要突出产业优势，充分发挥农贸市场作用，全面推进市场提质升级，推动水果、蔬菜、生鲜等产业全面发展，积极探索打造城市农产品配送中心和农产品集散分拨中心，构建布局合理、功能完善、设施齐全、档次较高的现代农产品流通体系；大三家要继续立足天越建材城资源禀赋，加强科技要素投入，加快传统建材产业转型升级，大力发展智能化、高端化、绿色化建材产业，推动建材产业高质量全面转型发展；小房村要继续加大基础设施投入力度，加强农村人居环境整治，全面建成与全面小康社会相适应的农村垃圾污水、厕所卫生、村容村貌整治体系，推动农村人居环境实现质的提升；八里铺村要围绕集体经济组织成员确认，参照其它地区经验做法，按照国家法律、政策，积极开展股权量化改革试点，统筹开展产权制度改革工作，为农村产业振兴提供必要支撑；城郊、新地、西南地要尽快推动“村改居”进程，通过进村入户、走访交流、问卷调查等形式，对所辖区域、劳动力转移、集体资产和债权债务处置等基本条件，分门别类建立工作台账，按计划、分步骤地做好“村改居”基础性工作，推动“村改居”全过程规范操作、全要素有效衔接。

二是要补齐短板。

补短板是乡村振兴工作开展的关键，我们要聚焦短板弱项，实施精准攻坚。要对照“十四五”规划目标任务，对农村公共基础设施、农村教育、社会保障、文化服务、生态环境保护、促进农民持续增收、农村人居环境、基层治理等短板弱项，建立工作清单，逐一研究解决的办法，设定时间表和路线图，一项一项推进落实。目前，信访维稳是西城的重中之重，全区一半以上信访案件都在西城，对各村甚至街道其他工作开展带来了极大影响，乡村振兴，重在治理有效，治理不好何谈振兴，下去以后各村要把此项工作列入重要议事议程，明确包案责任人，做到一人一案，尽最大力量化解矛盾，确保“小事不出村、大事不出街道”。要持续推进农村社会治安防控体系建设，强化安全生产、防灾减灾救灾、食品、交通、消防等安全管理责任落实，确保农村长治久安。

第三、加强领导，压实责任

习近平总书记反复强调，办好农村的事情，关键在党。各村党组织要履职尽责，不辱使命，将做好乡村振兴工作的责任担起来，凝心聚力，合力攻坚。一是要发挥农村党组织“主心骨”作用，围绕组织

振兴，不断提升党组织的组织力和战斗力，进一步发展壮大村集体经济，增强村级造血功能。要加强队伍建设，不断把思想好、作风正、能力强、原以为群众服务的人才吸引到党组织中来。要常态化开展软弱涣散党组织整顿工作，推进农村党组织全面进步、全面过硬。二是各村党组织书记要充分履行好“第一责任人”职责，加强统筹协调、密切配合，把有限的资源集中起来，重点投向、集中攻坚、补齐短板。三是要持续开展党史学习教育，不断提升党员干部工作能力和水平。街道纪工委要严厉整治和坚决纠正作风漂浮、萎靡不振、得过且过等现象，大力培养懂农村、爱农村、爱农民的干部队伍。

同志们，做好乡村振兴工作，机遇和挑战并存，困难和优势同在，我们相信在区委、区政府的坚强领导下，我们一定能够为建设社会主义现代化新XX交出满意的乡村振兴答卷。

第三篇：信息宣传工作会议发言提纲

信息宣传工作会议发言提纲

回顾12年的信息宣传工作，各部门各公司在信息宣传工作的积极性、稿件的数量和质量上都有了很大程度的提高。但在以下两个方面我觉得还需要进一步提高。

一、在思想上要进一步重视

集团领导一直对信息工作非常重视，出台了《集团信息宣传工作管理办法》制订了奖励措施，进一步加强了信息宣传工作的管理。同时，也要求大家要高度重视信息报送工作，要实行目标管理，定期报送稿件；办公室每季度会公布信息报送情况。

二、进一步提升信息质量

一是要善于挖掘信息点。要与贯彻国家法律法规，上级文件、会议精神相结合；要与自身实际工作相结合，跟集团重点工作相结合。二是进一步提升稿件的质量。要关注信息的时效性；要找准文章的切入点；文字要精炼。

第四篇：学校民主生活会发言提纲

2008年民主生活会发言提纲

我是2008年7月,根据学校工作需要,领导安排我担任办公室主任工作，同时担任高二两个理科班化学课,这对我来说是一个不小的挑战。下面我就谈一谈我是怎样完成基本任务履行基本职责的:

一、完成基本任务情况。

1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。本学期协助领导完成了招商引资任务和楼房置换工作的前期任务。

2、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到.保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

3、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备;会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神。

4、档案管理。办公室工作其中档案管理是一项专业性较强的工作。为了切实做好学校档案的收集、整理、保管、使用,查阅了不少资料。边学边干,逐步对各项工作建立档案。在学期末,部分领导、老师到办公室查阅资料都能较顺利的查到,初步显现了档案的价值。

5、印章管理。在过去的一个学期里共用公章98次,其中有3位中层以上领导因公带公章外出3次。本着严肃、认真、细致的原则,每次用章前我都认真询问用章事由,不能决定时报请校长批示,用后详细填写用章记录。各职能部门大量用章时严格监章

二、作为办公室主任,履行基本职责情况。

1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此,我几乎每天都在繁杂的事务中度过。在过去的一个学期里主要承办的事项有:①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项。③教育局等上一级办公室交办的事项。④党支部交办的事项。⑤教师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持严肃认真、从速办理的原则,虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难,但经过多方克服,最终还是能较好地完成各类承办事项。

2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领导反馈,协助领导决策。决策公布之后,还通过调查研究,了解和掌握决策意见的执行情况,及时发现问题,有针对性地进行调整。

3、协调职责。联系内外,沟通上下左右等诸方面,是办公室主任应有的职责。在过去的一个学期里,首先,我努力搞好纵向协调,致力于上下级之间关系融洽。做到上令下行,上情下达,上下紧密配合,步调一致的工作。其次,我也注重横向协调,致力于各业务部门之间的协调,对于业务部门的一些计划,重要工作部署,我都主动去了解,统筹平衡、及时沟通、统一协调,尽力避免各业务部门之间的“撞车”和主要领导的“超负荷”工作。第三,人际关系协调工作我也努力做了一些如协调财务室两人关系。以上就是我过去一个学期的个人工作总结。

4.教学职责。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。以大面积提高学生成绩。

（一）自身的问题

一年来，在领导和同志们的关心支持下，工作也取得了一定的成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距：

1、由于工作性质的限制，对业务工作的了解只局限于书本经验的理性认识上，缺乏实在的感性认识。

2、由于 事务性工作比较多，忽视了教学工作，出现匆匆忙忙去上课的情况

3、在工作中与领导交流沟通不够，有时候只知道埋头拉车。

4、开展工作时中缺乏经验和魄力。

（二）今后工作的思路

１、“没有规矩，不成方圆。”办公室特殊的地位和工作性质要求办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。要本着“从严、从细、可行”的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、保密制度、文件管理制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。

２、办公室主任是所内最基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任伙伴。３、工作中要学会开动脑筋，主动思考，充分发挥领导的参谋作用，积极为领导出谋划策，探索工作的方法和思路。

4、积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正，使我的工作能够更加完善。

在接下来的一个学期里,我将继续努力、尽职尽责、不断开拓、求实创新、为六中的美好前程作出贡献。

XXX XXXX.XX.XX

第五篇：学校民主生活会发言提纲

民主生活会发言提纲

根据教育局党委《关于召开基层领导班子民主生活会的通知》精神，在征求全校党员及教职员工意见和建议的基础上，进行了自我省视，自我调整，自我教育，将民主生活会的发言提纲整理如下：

一、工作作风和履行职责情况

（一）认真学习，脚踏实地工作

1、加强政治理论学习，努力提高政治素养，增强理性思维；

2、认真学习业务知识，学好法律法规，不断拓宽知识面；

3、向身边的周围的领导、同事学习，学工作方法、学业务经验；

4、学习思考、勤于总结，经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

（二）以身作则，树立良好形象

1、工作中始终坚持以身作则，率先垂范，以此树立良好形象。举工作实例

2、处处以人为本，用最大的耐心、最深的宽容、最高的热情去帮助与自己朝夕相处的教师们。

（三）求真务实，认真履行职责

1、我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和政治责任感做好本职工作。

2、时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神；

3、坚持科学的发展观，树立正确的政绩观，以求真务实的工作作风来创造业绩；

（四）团结协作，摆正副职位置

1、做到不利于团结的话不说、不利于团结的事不做。

2、谈自己在工作中怎么处理上下级关系。

（五）严于律己，保持清正廉洁

常思贪欲之害，常怀律己之心。廉洁自律，洁身自爱，从小节做起，做到干干净净办事，清清白白做人。凡事做到公平、公正。谈自己平时工作表现。

二、存在的问题和不足

正视不足方能知过而改，闻过则喜必将有宜未来。我认为自身还存在两个问题：

一是学习不够深入。学习政治理论缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，在工作中还不能得心应手的应用。剖析原因

二是工作创新和与时俱进的要求还有差距。创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，工作的力度还不够大。剖析原因

三、今后努力方向

1、加强学习，提高素质； 谈做法

2、提高标准，严以律己； 谈做法

3、转变作风，大胆工作； 谈做法