学校纪律作风集中整顿活动简报6.27（定稿）

第一篇：学校纪律作风集中整顿活动简报6.27（定稿）

上明中心学校纪律作风集中整顿

工作动态

上明中心学校2014年6月27日

上明中心学校组织全体教师听党课

为了进一步提高党员教师对党的群众路线教育实践活动的正确认识，全面深入推进党的群众路线教育实践活动，6月25日傍晚，学校党支部组织全体教师听取了温兰玉书记上的题为《强意识、树正气、促发展》的党课。

温兰玉书记先对当前学校教育教学和党员教师队伍的现状，结合县局《纪律作风集中整顿方案》作了全面深刻的分析，严肃指出了当下影响学校发展的八个方面的问题，进而对学校党员教师今后的提高和发展提出了明确的要求，要求全体教师增强师德意识、大局意识、责任意识、学习意识、创新意识、法制意识、科学意识，做一名德艺双馨、胸怀天下、敬业至善、与时俱进、有科学素养、言行规范、遵纪守法的教师，要求全体教师心往一处想，劲往一处使，形成合力，共同开创我们学校发展的新局面。

会后组织大家观看了影片《生死牛玉儒》。

第二篇：学校纪律作风集中整顿活动简报

上明中心学校纪律作风集中整顿

简报

上明中心学校2014年5月28日

正风肃纪、创优环境

5月26日，我校在上明小学召开了全体教职工大会，传达了《岚县教育系统纪律作风集中整顿实施方案》和岚县县委《关于深入开展“六个专项治理”工作的通知》以及郭局长在教育系统纪律作风集中整顿动员会上的讲话。

会上，温兰玉校长结合本校的实际，有针对性的指出本校近期需要解决的问题：

1、似在非在的影子教师。这种人必须按时上下班。

2、严格上班纪律，实行坐班制，严禁上班迟到早退，擅离职守。

3、严格执行请销假制度，严禁有事不请假或请假期满无正当理由逾期不归行为。

4、严禁工作期间聊天、玩扑克等。

5、严禁教师私自雇人顶岗。

6、严肃治理学校“三乱”。学校要实行校务公开。

7、严禁教师有令不行、有禁不止，杜绝行动迟缓，执行不力。

温校长同时还安排了本校这次纪律整顿的方案和流程，要求大家要提高认识，统一思想，开展广泛深入的讨论，为我校作风纪律的的整顿创造一个良好的环境。

第三篇：纪律作风集中整顿简报：第一期

纪律作风集中整顿简报：第一期

——正风肃纪、创优环境

根据《吕梁市开展“纪律作风集中教育整顿月”活动的实施意见》要求，孝义市道路运输管理所于12月19日上午9点组织全体党员、干部及工作人员集中观看了典型案例警示教育片。

会上，大家围绕主题结合《没有规划好的人生》和《正风肃纪、创优环境》警示教育资料片谈了感想，对照省纪委“五不准”和我市提出的“十个一律不准”，从思想政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律、工作作风等方面，结合自身实际谈感受、查问题、剖根源，认真开展批评与自我批评，并围绕主题积极对机关作风建设进行建言献策。

蔡所长指出，这次纪律作风集中整顿的工作重点是：严明各项纪律，加强干部管理；健全规章制度，规范执法行为；优化创业环境，推动科学发展；强化组织措施，加大惩治力度。蔡所长要求全体工作人员要紧密联系工作实际，严格按照要求，认真学习，扎实整改，做到学习要有热度，查找要有深度，整改要有力度。通过集中整顿活动，努力实现我所运管队伍素质有新提高，形象有新转变，各项工作有新局面。蔡所长最后强调，要把这次整顿活动作为当前一项政治任务，纳入重要议事日程，强化领导，明确责任，严肃执纪，督查到位，加强宣传，营造氛围，统筹兼顾，务求实效。

通过学习讨论，大家更进一步认识到开展纪律作风集中教育整顿活动的必要性和重要性。一致认为，开展纪律作风集中教育整顿是加强党性教育、提高机关效能、转变工作作风、提高工作效率的内在要求，是实现转型跨越发展的迫切需要。将以此次教育整顿为契机，加强自身修养，解决突出问题，提高办事效率，为运管事业发展奠定坚实的基础。

孝义市道路运输管理所2010年12月19日

第四篇：纪律作风集中整顿活动 对照检查材料

***同志纪律作风集中整顿活动

对照检查材料

2018.03

一、对照检查情况

在政治站位方面，能够坚决拥护共产党的领导，维护党的形象，遵守政治纪律。但是有时候先锋模范作用发挥不够好，有时存在混同于一般群众的思想。分析原因，主要是因为自身的党员模范带头意识不强造成的。

在思想认识方面，能够按照全面从严治党的要求，加强自身的纪律作风建设。但是存在一些不足，有时奉献意识不强，责任担当还不够，工作拼劲不足。有时缺乏开拓创新，习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。有时不能主动学习作风建设的有关规定要求，满足于听说了、大体上知道了。以前的对照检查还不够严不够细，有浮在面上的情况。分析原因，这主要是作风建设没有真正触及灵魂深处，满足于表面造成的。

在组织观念方面，能够积极参加组织生活，积极参与组织活动，主动按时缴纳党费，忠于组织。积极接受并认真完成各项工作。对身边不良风气和违规问题态度漠然、知情不报，事不关己、高高挂起，甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。重大问题、重要事项及时向组织请示报告。组织和领导安排的工作努力推进，及时主动向领导汇报工作进展情况。有较强的组织性和原则性，对执纪执法办案、组织考核考察、会议研究重要事项等应当保密内容严格做到不跑风漏 气。对信访坚持原则，决不一味妥协。从不拉帮结派，不搞“小圈子”。但是也有不足，在自我批评和批评他人时有讲套话的情况。分析原因，是因为脸面问题，不愿过于“红脸”。

在纪律规矩方面，能够做到遵纪守矩，认真执行。严格遵守会议纪律，不迟到早退、不缺席，不做与会议无关的事情。遵守上下班纪律，不迟到早退、不旷工，不违反规定从事与工作无关的事情。按照规定及时公开党务、政务信息。不追求低级趣味，不违背公序良俗。但是偶尔会有攀比的心理。分析原因，主要是希望给孩子提供更好的生活条件，说明还需要提高自我思想水准，做一个纯粹的人，毫不贪图享乐的人。

在作风建设方面，能够认识贯彻落实上级的决策部署，积极主动推进工作，善于团结同事形成合力开展工作。遵守工作纪律，不脱岗串岗，不聊天瞌睡。向下级单位安排工作、调度情况、征求意见时，能够考虑基层实际和困难，根据实际情况推动工作。但是还有很多做得不够好的地方，比如，开展调研不深入，走马观花，看亮点。有时走访联系群众不用心、搞形式。有的时候责任担当意识不强，遇到较大困难不积极想法解决，而是过分依赖上级。有时开拓创新意识不强，攻坚克难思路不宽，办法不多，不敢为。分析原因，主要是自身的作风建设不全面不深入造成的。

在建章立制方面，能够充分发挥制度的作用，主动寻求更好的途径解决问题，严格落实规章制度，对违反制度规定的人和事，及时敲警钟，发挥监督作用。但是也有不足，有时制定出台制度文件缺乏充分调研，有时出现针对性、操作性不强的情况。偶有制度文件落实在口头上，执行不够的情 况。分析原因，主要是有时工作停于表面，自我要求不高造成的。

二、自我量化打分情况

满分100分，个人最终得分74分。扣分情况及原因如下：

先锋模范作用发挥不好，有时混同于一般群众。减2分。有时奉献意识不强，责任担当还不够，工作拼劲不足。减2分。

缺乏开拓创新，习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。减2分。

不能主动学习作风建设的有关规定要求，满足于听说了、大体上知道了。减2分。

以前的对照检查不严不细，浮在面上不理想。减2分。自我批评和批评他人讲套话。减2分。偶尔会有攀比心理。减2分。

开展调研不深入，走马观花，看亮点。减2分。有时走访联系群众不用心、搞形式。减2分。责任担当意识不强，遇到困难不积极想法解决，而是过分依赖上级。减2分。

开拓创新意识不强，攻坚克难思路不宽，办法不多，不敢为。减2分。

制定出台制度文件缺乏充分调研，有时出现针对性、操作性不强的情况。减2分。

制度文件落实在口头上，执行不够。减2分。

三、个人承诺

我郑重承诺：一定认真对照整改自身纪律作风方面存在 的不足，做到政治站好位，思想认识深刻，组织观念过硬，遵守纪律规矩，作风建设到位，建章立制切合实际执行有力。具体如下：

先锋模范作用发挥不好，有时混同于一般群众。整改措施：要发挥好党员的模范带头作用，关键时刻能站出来。完成时限：3月底。

有时奉献意识不强，责任担当还不够，工作拼劲不足。整改措施：增强奉献意识、担当意识，工作敢拼敢为。完成时限：3月底。

缺乏开拓创新，习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。整改措施：勇于开拓创新开展工作。完成时限：3月底。

不能主动学习作风建设的有关规定要求，满足于听说了、大体上知道了。整改措施：主动学习作风建设有关规定，深刻理解认识。完成时限：3月底。

以前的对照检查不严不细，浮在面上不理想。整改措施：仔细对照检查，落到实处。完成时限：3月底。

自我批评和批评他人讲套话。整改措施：在整顿活动中认真进行自我批评，认真对他人不足提出批评。完成时限：3月底。

偶尔会有攀比心理。整改措施：不贪图享乐，做纯粹的人。完成时限：3月底。

开展调研不深入，走马观花，看亮点。整改措施：开展调研认真深入，做到真正发现实际问题。完成时限：3月底。

有时走访联系群众不用心、搞形式。整改措施：增强群众意识，密切联系群众。完成时限：3月底。

责任担当意识不强，遇到困难不积极想法解决，而是过 分依赖上级。整改措施：勇于责任担当，主动寻求解决办法。完成时限：3月底。

开拓创新意识不强，攻坚克难思路不宽，办法不多，不敢为。整改措施：创新思维，勇于拓展思路解决难题。完成时限：3月底。

制定出台制度文件缺乏充分调研，有时出现针对性、操作性不强的情况。整改措施：制定制度文件时深入调研，增加操作性。完成时限：3月底。

制度文件落实在口头上，执行不够。整改措施：认真贯彻落实各项制度文件，结合实际开展工作。完成时限：3月底。

第五篇：纪律作风集中整顿活动心得体会

纪律作风集中整顿活动心得体会

曾建云

通过开展“干部纪律作风集中整顿活动”，我认识到必须加强自身作风建设，牢固树立服务意识和大局意识。在此次活动中，我受益匪浅，以下是活动中我的一些粗浅认识：

一、“爱”字当头，做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，无论何时，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。

二、真心为生，抓好思想教育。学生是教师教育的对象，党员教师应认真积极地开展日常的德育工作，要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人，教师只有要因材施教，才能教好生、育好人，千万不能搞所谓的“一刀切”，否则只能坑害了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。

三、善始善终，组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。

四、乐在其中，搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”，更是提高教学质量的“有力武器”。因此，党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用，严格用科学的来从事学校的教科研工作，平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合，努力促进新教师的迅速成长，当好教育长征的“铺路石”。

百年大计，教育为本;教育大计，教师先行。教育工作任重而道远，党员教师们，请“武装”自己，做一名脚踏实地的教育工作者吧。