第一篇:石横中心小学班级协作组教师考评细则
石横中心小学班级协作组教师考评细则
为了进一步完善教师管理制度,加强过程管理,强化工作责任心,激发教师工作积极性,客观公正地评价教师的工作表现,结合以往考核的细则和我校工作的实际,特制定本考核方案。
一、遵守制度:
(1)模范遵守学校各项规章制度和劳动纪律,包括教师参加升旗、会议、集体活动、上班期间的纪律。(2分)
(2)安心本职工作,服从学校合理分工。(2分)
二、工作态度:
(1)工作责任心强,日常教学工作认真负责、工作态度端正。
(2)对年级组分配任务的执行情况:包括对学部、年级分配的任务执行态度,培优补差工作的开展情况、各类材料是否在规定期限上交、任务是否按时完成。
三、教学组织管理:
包括课堂、自习的纪律管理,各类活动是否有效组织,监考是否认真等。
四、合作共事:
(1)团结同事、关系融洽、有合作精神,团队意识强。(2分)
(2)自觉维护学校形象和荣誉。(1分)
(3)能够经常与所有班级的班主任及科任教师交流教育教学情况并且提出合理的建议。
(4)能够跟同行一起经常探讨学科知识和教学方法。
(5)能跟家长学生建立良好的合作关系。
五、教育效果:
包括是否关心爱护学生,主动对学生进行思想教育;自身为人师表形象,有无体罚变相体罚学生现象;学生、社会对教师的评价。
学校的方针政策。要想让教师更好的团结协作,共同努力,把主要的精力用在教学和科研上,学校要在方针政策方面进行积极的引导,这样在大的方向上保证了教师之间团结协作的环境。
领导班子的积极引导。要想让教师更好的团结协作,领导班子的引导作用很重要,领导班子要做到以身作则,要有合作精神和团队意识。
学校的评估和考核制度。教师之间也是有竞争的,最主要的体现在考核和晋级的时候,学校的考核好评估制度要公平,公正和公开,这样也会有利于教师之间的团结协作。
教师自身的素质。有的人喜欢斤斤计较,有的人喜欢针锋相对,这样都不利于教师队伍的团结合作,要提高自身素质,以集体的荣誉为重,将个人利益放在集体利益之后,有团队协作意识和团队合作精神。
学生是教师之间沟通与协作的纽带。教师可以在工作之余在一起就某些学生的课堂表现进行讨论和沟通,从不同的方面了解自己的学生,既有利于很好的了解学生,因材施教,有为教师之间的团结协作提供了机会。
第二篇:横石水中心小学办学特色情况汇报
横石水中心小学办学特色情况汇报
为进一步提升学校的教育教学质量,我校坚定地走强化管理、丰富内涵、提升学校品位、积极创建“书香校园”特色学校之路,打造出在当地具有一定影响力的“书香校园”。从2010年开始到2011年12月我校申报的课堂“书香校园创新发展研究”被英德市教育局教育科研领导小组组织评审为英德市教育科研立项课题至今,我校把“书香校园”创建列为学校文化建设重要内容,通过优化校园文化环境、创设浓郁的书香氛围、举办一系列的演讲比赛、评比等活动,努力实现“书香满园,保证图书数量,提升阅读质量,营造书香氛围,争当书香教师、书香学生,构建书香型特色校园、学习型校园”的奋斗目标。
一、加强领导,营造书香气息
我们把把构建书香校园与新课程的实施、与学生的品德修养等有机地结合。为此,专门成立了以黄云厚校长为组长(2013年9月由黄伟星校长接任)的“书香校园”创建领导小组,制定了“书香校园特色学校建设三年规划”实施方案。由中心小学办公室负责书香校园图书装备设施建设、采购;校本部教导处和少先队大队部负责书香校园的图书借阅、学生活动的开展等日常管理,大家分工明确,各司其职。
二、营造氛围,让校园散发书香
阅读是与我们相伴一生的精神家园;书籍是人类宝贵的精神财富。因此,我校以倡导“读好书、习美德、立良行”的学校文化为核心,以学校图书室、阅览室、班级图书角等为基地,整体规划,优化阅读环境,让生活弥漫书香气息是我们的追求。
1、充实学校图书室
2011年,我校加大了读书环境设施的投入,设立了1间88平方米的学生阅览室和一间44平方米的教师阅览室,配置了全新的图书柜、师生阅览室桌椅,同时,每个班还开设了读书角,班级配有书柜。学校现有藏书20730册,生均38.68册。
2、营造浓郁的书香环境
为创设书香氛围,让学校的每一块墙壁都说话,让学校的每一个地方都洋溢书香,我校对学校进行了全方位的整体设计与规划。
1、在运动场建立了2条文化长廊。
2、建阅读宣传展牌,在体育活动室和教学楼墙壁进行张挂。
3、教室外的墙壁上设置了学生作品展示框,展示学生书画作品。
4、在楼梯转台设置读后感展览,展示学生读书的感受。通过营造学校浓郁的书香气息,让师生闻到书的“香味”,受到了潜移默化的教育,寓教育于无痕之中。
3、创设班级书香氛围
为了让学生浸润在浓浓的书香氛围之中,耳濡目染,身心得到和谐发展。我校给每个班购置了1个图书柜,学校按学生年龄把一部分书分到班级,由班级的图书管理员负责借还管理,为学生的阅读提供方便。另外,教室墙壁上挂有催人奋进的名人名言、读书格言。教室“学习园地”常有图文并茂的诗歌、习作等学生作品。各班的黑板报也经常有“读书方法”、“优秀读后感”等内容。如今,班级里已形成了“好书先读为快”的读书氛围,大家畅游书海,共同分享着书籍的美妙,感受着读书的乐趣。
三、举办“书香校园”系列活动
1、我校学生课外阅读活动扎实有效地开展。一是积极开展阅读活动,老师经常与学生交流读书的进展情况,起到了很好的促进作用。二是举办读书征文比赛,让学生人人参与,把好的作品贴在楼梯转台的读后感展览专栏里,让学生品尝到了书香校园建设的喜悦。
2、开展“好书伴我成长”演讲比赛
为了鼓励学生走上舞台展示自我,发挥自己的才能,为书香校园增添色彩,我校每年都举办一次以“好书伴我成长”或“我读书我成长”为主题的演讲比赛,这种做法得到了师生和家长的一致认可。
3、纳入课程计划,强化阅读指导
我校一至六年级每周都开设1节阅读课,低年级由语文老师指导阅读,中高年级则采用指导阅读和自主阅读相结合的形式。在学生阅读时间,教师在教室陪同读书,巡视指导,学生们渐渐地养成了阅读的兴趣。
如今,校园处处都充满了浓浓的书香,读书真正成为师生们学习求知方式,校风教风学风得到进一步提升,孩子们读书的兴趣和爱好大大提高,人文素养得到明显提高,得到了社会各界的好评。
四、存在的问题
我校在书香校园的创建中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要表现在:
1、教师读书的氛围还不很浓,读书体会及文章发表不多。
2、图书专职管理人员的配备,图书出借的日常化等方面还需加强。
3、部分老师对书香校园的创建还不够重视,班级图书柜图书没有及时更新。
五、改进措施
1、进一步完善书香校园建设管理制度,把师生的诵读活动常态化。
2、加强图书室、阅览室的借阅管理,做到管理系统化,制度化。
3、要深入开展教师读书活动,形成教师自觉读书的氛围,强化督查和激励机制,重视教师阅读指导水平的提高和学习体会文章的撰写,争取发表率有显著的提高。
第三篇:石横镇中心小学元旦假期学生安全责任书
石横镇中心小学元旦假期学生安全责任书
尊敬的家长:
根据肥教发[2012]138号文《关于2013年中小学元旦假期期间有关工作的通知 》我校放假的时间为2012年12月31日、2013年1月1日至4日放假调休,共5天。2012年12月29日(星期六)、30日(星期日)、2013年1月5日(星期六)、6日(星期日)上课(班)。元旦假期虽然短暂,但是各位家长必须把学生的安全工作放在首位,为了让学生度过一个健康、愉快、文明、安全的假期,各位家长必须从以下几个方面严格要求学生:
1、学生在无大人的带领下不得私自去爬山或外出游玩,以防事故发生。严禁学生到水库、河坝、池塘等地方滑冰玩耍。
2、家长要认真履行好自己的职责,保证学生在节日中不做任何违规违纪的事。
3、节日期间,严禁学生到马路上骑自行车,追车,在马路上玩耍追逐打闹,以防发生交通事故。不得让学生乘坐“三无”车辆及三轮摩托车。
4、学生不得到马路、工业区、河道、沟渠等危险的地方去玩耍。
5、在节日期间家长要教育孩子防煤气中毒,防触电,防骗,防火,防溺水;不要随意与陌生人交往,增强自我防护意识。
6、不要放松对传染病的预防工作,做到讲究卫生,如发现不适要及时诊治。要注意学生的饮食卫生,预防食物中毒。
希望各位家长以身作则,为孩子做榜样,主动配合学校做好孩子的教育工作。
家长签字:
学生签字:
班主任签字:
石横镇中心小学(盖章)2012、12、28
石横镇中心小学关于冬季安全致学生家长的一封信
尊敬的家长:
目前,已进入冬季,恶劣天气增多,是火灾、交通、煤气中毒、滑冰溺水等安全事故高发期。为切实保障学生的人身安全,共同做好学生的冬季安全工作,家长应该协同学校加强对孩子的安全教育和管理,现提示家长教育孩子做到以下几点:
一、交通安全:
1、要防范大雾、雨雪、冰冻等天气带来的各类安全隐患。雨雪、冰冻天气里,路面有冰雪,上学和放学路上骑车和行走要特别小心,不能以滑行代步行,以免时摔伤。过马路时,应力求远离机动车辆,并密切关注路况,防止机动车刹车失控伤及自己。大雾天气,路上要减缓速度,小心观察,严防事故发生。
2、遵守交通规则,主动避让行驶车辆,过路时,要“一停、二看、三通过”,上下学最好结伴而行。
3、乘车时,不要将身体任何部位伸出车外。车辆未停稳,不能下车。不乘坐无牌无证的车辆或农用车、三轮车等非客运车辆和超载车辆。
二、在校安全:
1、自觉遵守校规校纪,要学会与人和谐相处,要团结友爱,互相帮助,遇事冷静克制,宽容忍让,不要打架斗殴。
2、做好防寒工作,天气寒冷时要多穿衣服,防止感冒和冻伤。
3、课间活动时,不要在楼梯或校园内用棍棒打闹玩耍。
4、下课、放学或遇到突发情况时,下楼梯要快速有序,不要拥挤,以免发生踩踏事故。
三、校外活动安全:
1、不在街道或公路上穿轮滑鞋、玩轮滑板、玩耍、追逐、打闹、围观事故现场。
2、家长还要经常教育孩子不到冰冻的河流、池塘等旁边玩耍,更不要到冰面上滑冰。
3、进行防火、灭火和火灾逃生知识的宣传教育,节日期间不要燃放烟花爆竹,严禁学生野外用火、玩火和参加火灾扑救。
四、饮食安全:
1、经常对孩子进行饮食卫生安全教育,懂得有关卫生常识,养成良好习惯。
2、不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁或其他伪劣食品,不要喝生水。
3、要有效控制学生零用钱,杜绝学生乱买零食。
五、居家安全:
1、学会正确使用家用电器、煤气灶、热水器,严禁不懂装懂,乱摸乱动。
2、不要将自己的家庭情况、电话号码随便告诉陌生人。
3、冬季用燃煤做饭、取暖的家庭,要确保通风透气,严防煤气中毒。
六、疾病防控:
1、减少外出活动,尽量不到人员复杂密集的场所。
2、搞好个人卫生和家庭卫生,保持空气流通和清洁卫生,防止引发流感。
3、出现身体不适一定要及早就医治疗,一旦出现发烧、咳嗽等症状要及时的就医,以免耽误病情。
七、突发事件:
1、遭遇突发事件时,要沉着冷静、机智果断、求援呼救,要及时向家长和学校汇报。
2、遇狂风大雪时,要躲避到坚固的建筑物下,切忌躲在树下、广告牌下或临时建筑物下,更要远离高压电线。
3、如遇火灾,在时间允许的前提下关掉煤气阀、电器开关等火源并及时报火警119。
4、如遇交通事故应及时拨打求救电话122或告知周围群众,并报告家长和学校。
5、如遇不法分子抢劫、敲诈勒索或其他不法侵害,要机智勇敢,及时报警110,并报告家长和学校。
家长签字:
学生签字:
班主任签字:
石横镇中心小学(盖章)2012、12、28
第四篇:横石水中心小学2015年春季学期学校工作总结
横石水中心小学校本部2015年春季
学期学校工作总结
本学期,我校在上级领导的关心支持和全体教师的共同努力下,教育教学工作已圆满结束。回顾一学期来的工作,虽取得了一定的成绩,但也仍存在许多不足,以下是本学期的工作总结:
一、德育工作
1、对学生进行思想品德教育和各种习惯的养成教育。我校充分利用国旗下讲话和班会课对学生进行各种形式的教育活动。除在校内进行外,还组织部分品学兼优的学生到清远牛鱼嘴去进行社会实践活动,让学生从中受到良好的社会影响,得到正面的教育。
2、积极组织学生参加“朝阳读书活动”并取得优异的成绩。其中在镇评比中,吕佳怡荣获一年级一等奖;张方霖、刘利灵荣获二年级三等奖;张彤、曾诗琪分别荣获三年级二、三等奖;朱旭超、吴芳瑜分别荣获四年级二、三等奖;龙瑞英、林丽莎分别荣获五年级一、三等奖;廖炜婷、谢佳欣分别荣获六年级一、二等奖。在英德市评比中,我校龙瑞英荣获五年级一等奖,吕佳怡荣获一年级三等奖。
3、在5月29日,组织了庆祝“六一”国际儿童节系列 活动,让学生度过了一个快乐而有意义的节日。
4、通过一系列的措施,提高 “红领巾广播站”的播出质量。通过修改评比方案,提高了各班投稿的积极性。5、5月16日上午,我校召开了学生家长会。这次家长会有两个内容:一是如何正确引导孩子培养良好的行为习惯和学习习惯。二是与家长探讨如何更有效地预防学生溺水事故的发生。本次家长会的召开,达到了预期的效果,得到了家长们的一致认可,对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。
二、学校管理和教师队伍的建设
1、进一步明确学校的办学思想和办学目标。在教育教学中,我们注意总结、积累经验,建立健全各种规章制度,做到事前有计划,做事有措施,事后有记录,使学校步入规范化,制度化轨道。
2、经常组织教师参加各种培训和各科教育教学活动。使教师学习新知识,吸收新信息,适应新形势,更好地驾驭教材,更好地履行教师职责。
三、教育教学工作
1、加大推进“导学案”使用和集体备课力度。为改变教师的教学模式,提高教学效率,我校结合中心小学办公室 《关于“导学案”使用实施方案》,多次安排教师参加“导学案”的使用培训,培训之后上示范课,取得了良好的效果。
2、学校对教师进行不定期的随堂听课和巡课,及时发现教师在授课过程中的不足之处,并给予整改意见。
3、注重培优扶差工作。为了能使学校的教育教学更好地面对全体学生,使全体学生都有不同程度的发展的提高。我校制定相关培优扶差计划,并作跟踪教育。
4、开足开齐课程,上足课时,对学生进行全面教育,让学生得到全面发展。各科在期末复习阶段结合复习计划有效的进行复习,使复习科学化、系统化,复习内容全面,具有针对性、代表性。5、4月29日,我校英语课题《小学英语词汇高效性教学研究》开题,该课题的立项,是我镇小学教育科研的盛事,也是我校可持续发展的强大推动力。
6、学生竞赛成绩优异。在本学期的学生书画竞赛中,我校林心烨、朱芷滢2位同学荣获绘画一等奖。在书法竞赛中,我校朱玉佳、龙莹2位同学分别荣获低年段一、三等奖;吴芳瑜、龙晶妮2位同学分别荣获中年段一、三等奖;龙秀、华紫香2位同学分别荣获高年段一、二等奖。在2015年春季学期英东片艺术展演评比中,我校朱聃翟同 学摄影作品三等奖;林心烨同学获绘画作品三等奖;林丽莎同学或毛笔书法三等奖;巫冬婷同学获征文作品一等奖。在清远市首届中小学师生摄影作品比赛中,我校朱聃翟同学的作品获清远市一等奖。
7、在清远市优秀教育教学论文评比中,我校林永贵主任的《浅谈多媒体教学课件在小学应用题教学中的应用》、李梅老师的《小学数学应用题教学法研究》荣获二等奖;张尚花主任的《异彩纷呈,亮点多多听李梅数学课有感》、张新文老师的《浅谈限制农村小学“阳光体育运动”现状与对策》荣获三等奖。在2015年春季学期艺术展演教育科研论文评比中,吴芬晓老师的论文荣获二等奖。
四、安全工作
1、安全工作警钟长鸣,常抓不懈,教师天天讲,学校逢会必讲,让学生看会说,见到会做,安全警句耳边转。
2、建立健全安全防范制度,与教师、家长签订安全责任书,分清责任,防患于未然。本学期,我校安全事故为零。
3、在平时的教育教学活动中,做好学生的防火、防水、防电、防交通事故、防食物中毒,及传染病等教育。学校每学期最少召开1次家长会,让家长了解学生在校情况,学校再次强调家长的责任和要求,让一切不利于学生安全的因素消灭在萌芽状态。
4、学校建立工作分管制度和排查制度,成立安全工作领导小组,实行值周值班制度,对安全问题高度重视。每月对学校教育教学设备设施进行排查,如存在安全隐患及时整改,不能整改的报办公室领导。
5、开展各种安全知识教育宣传活动。学校利用周一国旗下讲话和安全主题班会、校讯通、黑板报等各种形式对学生开展防溺水、防雷、防汛防洪、防食物中毒、防中暑、防交通事故、防恐怖事件、防踩踏、疾病预防等安全知识宣传,确保学生的生命安全。
6、开展了各种形式的安全教育系列活动,如:3月30日安全教育日系列活动。4月2日开展了以“森林防火”为主题的安全教育活动。4月14日开展了爱国卫生运动。5月12日上午举行了“珍爱生命,远离危险水域,拒绝溺水”承诺签名活动。5月5日下午举行了法制教育讲座。
7、为纪念5.12汶川大地震,进一步提高防震意识和地震发生时自救自护的能力,掌握地震来临时的逃生方法。5月12日,我校举行了防震安全教育及疏散演练。此次活动,不但增强了全校师生在突发事件中的应急反应能力和 逃生自救、自护能力,而且强化了师生的安全意识,为创建“平安校园”奠定了坚实的基础。
五、其他工作
本学期,我校能根据上级的要求,做好各项其他阶段性的工作。
总之,在教育教学中,我校认真贯彻落实上级通知及会议精神,积极实施课程改革,提高教学质量的同时,树立“安全重于泰山,安全工作常抓不懈”的意识,使学生成绩有所提高,确保无安全事故的发生,从而使学校各项工作和谐健康发展。
横石水中心小学校本部
2015年7月3日
第五篇:石横镇中心小学举行交通安全知识教育讲座
石横镇中心小学举行交通安全知识教育讲座
本网讯:为进一步提高师生的交通安全意识,切实提高师生的防范自救能力,近日,石横镇中心小学举行了交通安全教育专项讲座。
讲座中就走路安全、交通信号、骑车安全、交通法规、事故后怎么做等几个方面进行了重点讲述,讲座结合生活中的交通违规案例进行分析,用事实分析违反交通规则带来的种种危害。强调每一位同学都要丰富交通安全知识,提高自我保护能力,做到“一停二看三通过”,高高兴兴上学,平平安安回家。这次交通安全讲座培养了学生遵秩序、守法规的意识和在出现交通突发事件时的求生避难的本领。充实了学校安全教育内容,给学生上了一节生动的交通安全教育课。对保障个人的交通安全、维护校内的交通安全秩序、争创平安校园将起到积极的推动作用。