个人任职总结(五篇模版)

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第一篇:个人任职总结

个人任职总结

一、基本情况,男,汉族,出生于1983年8月,本科学历,中学一级教师。2005年加入中国共产党,2006年9月到西峡一高工作。

二、思想政治表现

本人热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱党的教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策。坚持四项基本原则。积极学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,认真贯彻落实“科学发展观”。恪守中小学教师职业道德准则,时时刻刻以“品正为范,学高为师”来约束自己,提高自己。为人师表,教书育人。

教育教学中能认真贯彻落实党的教育方针,忠诚于党的教育事业,兢兢业业,尽职尽责,与时俱进,积极投身教学改革,争做教改的带头兵。在重视对学生进行智育同时,更注重进行德育和技能的养成教育。

任现职以来,始终做到以校为家,视学生为子女。自觉遵守学校的各项规章制度,遵循教学规律,尊重学生个性。从未因私事而耽误一节课。每个学年都是出全勤,干满点。尊敬领导,团结同事,关心学生。积极参加校内外的各项政治活动,学术活动,文体活动,认真履行岗位职责,圆满完成上级交给的教育教学任务,教学效果好,成绩突出。每次考试,所带班级均居前列。优异的教学成绩赢得了领导、师生、家长及社会的一致好评。

三、业务素质和工作能力

本人接受过系统的高等教育,具有系统的教育教学理论和 1

完整的专业知识,勤奋好学,积淀丰厚,教学基本功扎实,还能将教育学、心理学的知识娴熟地运用到高中地理教学实践中去。准确把握“教学大纲”、“考试大纲”,洞察教改新动向,亲合力强。形成了务实、多变、轻松、高效的独特教学风格。任现职以来,从高一到高三进行了多轮的高中地理大循环教学,对高中地理教材研读透彻,了如指掌。每次考试都能独立原创成套的考试题,试卷结构合理,质量高,全面真实有效地检测出了学生的知识能力。

本人广泛开展第二课堂,每年都要举办2-3次专题知识讲座,举办地理知识竞赛、科技创新比赛等多种益智育能活动。深得广大学生参与,并赢得好评。

本人积极参与教学改革,大胆尝试鲜活有力的教改新模式,成为“诱思探究”教学、“三疑三探”教学的带头兵,并多次获得县、市级优质课竞赛一、二等奖。

本人结合教学心得体会撰写的论文有2篇发表在CN刊物上,还有数篇论文在评选活动中分别获县、市奖。积极参与课题的申报和教学研究,先后获得市级教育教研成果奖、市科研成果奖

本人创造性地做好班主任工作,重视对学生进行思想品德教育,爱国教育,感恩教育,使他们形成了健康个性和健全的人格。

本人指导学生参加地理小论文竞赛,多次荣获县、市优秀指导教师。

四、教育教学成绩

本人所带班级3次被评为学校学年优胜班;2009-2010学年

被县局评为优秀班主任(西教字[2008]96号);2010年所带班级被学校评为文明班集体。2007年,被西峡县政府评为 西峡县优秀教师。2008年获得西峡县优质课一等奖。2009年,获得南阳市优质课二等奖。2011年获得河南省优质课贰等奖。在西峡一高全校“三疑三探”课堂教学改革大赛中,多次获奖,在学年“三疑三探”课堂改革大赛中获得壹等奖,荣获“教学菁英”称号。2012年被评为南阳市师德标兵。

五、履行职责情况

任现职以来,工作量饱满,所承担的教学工作、班主任工作、教研组长工作等工作都能圆满出色地完成任务,受到学校、县局的表彰和奖励,也赢得了学生、家长及社会的交口赞誉。

百尺竿头,更进一步。辉煌只能证明过去,我愿意在今后的工作中再接再厉,谱写自己的壮丽人生。

第二篇:教师任职个人总结

时光荏苒,岁月不居。一转眼,七载光阴已悄然逝去。七年里,有工作的不足,更有成功的喜悦。我XX年参加工作以来,时刻牢记“学高为师,身正为范”的名言,并努力在平时的工作和生活中践行这一至理名言。勤勤恳恳教书,兢兢业业育人,受到了学生、家长和同仁们的一致好评。现将我任现职以来的工作情况总结如下:

一、思想品德方面

我拥护党的领导,思想上积极要求进步。能认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和xx同志的“xxxx”的思想,努力践行xx提出的“xxxx”的行为准则,做到爱国、爱党、爱人民。时刻以党员的标准严格要求自己,在群众面前,起到榜样作用,为党旗增光添彩。在工作中,认真贯彻执行党的教育方针,努力培养社会主义四有新人,关心热爱学生,平等待人,为人师表,争做优秀教师。

二、专业技术能力方面

XX年毕业于镇江师专政史教育专业(专科),XX年毕业于南京大学法律专业(本科)。在XX年江苏省普通话培训测试中心组织的普通话水平等级测试中,我取得了合格证书。在XX年,xxxx县教育局组织的教师资格认证中,我取得了初级中学教师资格。在XX年,连云港师范高等专科学校组织的中学教师班主任培训中,我取得了结业证书。在XX年,江苏省电化教育馆组织的江苏省中小学教师《信息技术与考核》中,我取得了合格证书。在XX年,xxxx县教育局组织的第四次教师中级职务晋升业务知识考试中,我取得了优秀的成绩。

三、工作业绩方面

自XX年工作以来,我没日没夜的干,认真钻研教材,探索教学方法,不断改进课堂教学模式,以提高课堂教学效率。在工作中,经常向老教师请教,虚心听取老教师的意见。我所教的历史科目在县、校评比中名列前茅,受到各级领导的好评。教学之余,我还不忘教研,在教育教学的理论方面,不断的提升自己。经过我的不断努力,取得了可喜的成绩。我XX年10月参加了中国致公出版社、北京全品教育研究所《全品中考复习方案》丛书历史学科的编写工作。我写的论文《浅谈历史教学中“悬念”的设置》获得县一等奖,《浅谈历史教师应对新课标挑战的策略》获得县二等奖,《历史教学中发挥学生主体作用方法举隅》获得县三等奖。在XX—XX学教学六认真考核评比中,我被评为县级先进个人。在XX—XX学教学六认真考核评比中,我再次被评为县级先进个人。

作为一名政教主任,我积极参与学校的管理,为我校各项工作,特别是管理工作的正常开展,做出了我力所能及的贡献。为我校教学秩序的井然,提供了一个坚强的后盾。我汗水的付出,也得到了成功的褒奖。XX年9月,我被xxxx县人民政府授予“百名优秀教育工作者”荣誉称号。XX年11月,我被xxxx县教育局评为教育教学“先进个人”。XX年9月,我第二次被xxxx县教育局授予“百名优秀教育工作者”荣誉称号。

四、履行职责方面

我在平时工作中能做到一丝不苟,教学严谨,勇挑重担,对新课程改革起积极带头作用。从走上工作岗位以来,我一直担任班主任工作,做到热爱关心每一位学生。从XX年担任政教主任到现在,我一直在探索适合我校校情的管理方法,经过不断的实践,我认识到,德育管理必须从以前的“管理学生的身体”向“管理学生的思想”转变,因为,在人的整个身体中,大脑是最重要的,而正确的思想又是大脑中不可或缺的。更多的时候,让学生在亲身体验中感悟做人处事的道理,比空洞的说教要强上百倍。所以,我在平时开展德育工作的时候,更多的是让学生参与到一系列有意义的活动中去,而不是“大会”加“小会”,让学生晕头转向,如履薄冰。我的一系列做法得到了学生、家长、同事和领导的一致好评。

当然,成功在成功的一刹那,就已经成为历史,我们更多的应该盯着自己的前方看,为未来的事情多做思考。我决心在以后的日子里,加倍努力,为祖国的教育事业献出自己的青春与热血。

第三篇:教师任职个人总结

时光荏苒,岁月不居。一转眼,七载光阴已悄然逝去。七年里,有工作的不足,更有成功的喜悦。我2000年参加工作以来,时刻牢记“学高为师,身正为范”的名言,并努力在平时的工作和生活中践行这一至理名言。勤勤恳恳教书,兢兢业业育人,受到了学生、家长和同仁们的一致好评。现将我任现职以来的工作情况总结如下:

一、思想品德方面

我拥护党的领导,思想上积极要求进步。能认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”的思想,努力践行胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的行为准则,做到爱国、爱党、爱人民。时刻以党员的标准严格要求自己,在群众面前,起到榜样作用,为党旗增光添彩。在工作中,认真贯彻执行党的教育方针,努力培养社会主义四有新人,关心热爱学生,平等待人,为人师表,争做优秀教师。

二、专业技术能力方面

2000年毕业于镇江师专政史教育专业(专科),2003年毕业于南京大学法律专业(本科)。在2000年江苏省普通话培训测试中心组织的普通话水平等级测试中,我取得了合格证书。在2002年,xxxx县教育局组织的教师资格认证中,我取得了初级中学教师资格。在2003年,连云港师范高等专科学校组织的中学教师班主任培训中,我取得了结业证书。在2004年,江苏省电化教育馆组织的江苏省中小学教师《信息技术与考核》中,我取得了合格证书。在2006年,xxxx县教育局组织的第四次教师中级职务晋升业务知识考试中,我取得了优秀的成绩。

三、工作业绩方面

四、履行职责方面

我在平时工作中能做到一丝不苟,教学严谨,勇挑重担,对新课程改革起积极带头作用。从走上工作岗位以来,我一直担任班主任工作,做到热爱关心每一位学生。从2004年担任政教主任到现在,我一直在探索适合我校校情的管理方法,经过不断的实践,我认识到,德育管理必须从以前的“管理学生的身体”向“管理学生的思想”转变,因为,在人的整个身体中,大脑是最重要的,而正确的思想又是大脑中不可或缺的。更多的时候,让学生在亲身体验中感悟做人处事的道理,比空洞的说教要强上百倍。所以,我在平时开展德育工作的时候,更多的是让学生参与到一系列有意义的活动中去,而不是“大会”加“小会”,让学生晕头转向,如履薄冰。我的一系列做法得到了学生、家长、同事和领导的一致好评。

当然,成功在成功的一刹那,就已经成为历史,我们更多的

应该盯着自己的前方看,为未来的事情多做思考。我决心在以后的日子里,加倍努力,为祖国的教育事业献出自己的青春与热血。

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第四篇:教师任职个人总结

教师任职个人总结

时光流逝,一转眼,自己参加工作已有九载光阴。在这九年里,有工作的不足,更有成功的喜悦。自2002年参加工作以来,本人时刻谨记“育人先正己”的名言,并努力在平时的工作和生活中践行这一至理名言。勤勤恳恳教书,兢兢业业育人,受到了学生、家长和同仁们的一致好评。现将我任现职以来的工作情况总结如下:

一、思想品德方面

我拥护党的领导,在思想上积极要求进步。能认真学习毛泽东思想,邓小平理论和江泽民同志的“三个代表”的思想,努力践行胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的行为准则,做到爱国、爱党、爱人民。在工作中,认真贯彻执行党的教育方针,努力培养社会主义四有新人,关心热爱学生,平等待人,为人师表,争做优秀教师。

二、教育教学工作及教科研方面

1、教育教学工作

这九年我一直坚守在教育的第一线,一直担任班主任教学管理工作。课前我认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度,并利用多媒体课件,或引人入胜的导语来创设情境激发学生的学习欲望;课堂上,我大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把学习的主动权还给学生。课后我认真做好教学反思,做到精益求精,不断提高自己的业务水平。

任职期间,我还认真参加了校内组织的各种业务学习,及政治学习,并记好笔记。同时我还积极参加校内外的各级听课活动,取人之长补已之短。并大量阅读教育教学杂志,将他人课堂中的闪光点及课改的先进理念运用到自己的课堂中,不断的提高课堂效率。另外每学期我都要承担一到两节的校级公开课,2005年4月,我承担了校级公开课《蛋白质的性质》受到了听课领导,老师的好评。

2、科研工作

我一直为作一名科研型的教师而努力。并在2005-至今担任我校理化生教研组组长。平时我积极参加学校的科研课题学习,注重将教学中的经验积淀并上升为理论,撰写了大量的论文。论文:(1)2008.7由我撰写的《浅谈化学教学中创新思维的培养》在延安教育学院学报第22卷增刊(2)上。

(2)2010.7由我撰写的《浅谈化学教学中物理知识的渗透》一文获国家级一等奖,刊登在《基础教育与探索》总第117期形成专著。

三、工作业绩方面

自2002年工作以来,我认真钻研教材,不断改进课堂教学方法,努力提高课堂教学质量。在工作中,虚心求教,恭听取老教师的意见。终于使我所教的化学科目在县、校评比中取得优异成绩,受到各级领导的好评。自2005到2008连续三年被评为校级优秀教师。在在2008—2009学获得高一中化学质量检测三等奖,高二食品营养与卫生一等奖并在同年被评为县级优秀班主任。

四、履行职责方面

在平时工作中能做到一丝不苟,严谨教学,勇挑重担,对新课程改革起积极响应作用。从走上工作岗位以来,我一直担任班主任工作,做到热爱关心每一位学生。另外利用节假日本人积极参加社会实践,和一些社会公益活动。

当然,往日的成绩,已成为历史,我们更应该着眼未来,为未来的事情多做思考。因此我决心在以后的日子里,加倍努力,为祖国的教育事业献出自己的青春与热血。

第五篇:学生会干部任职学期个人总结

匆匆忙忙中,大二的日子就这样逝去了,这一年来经历了很多很多事,接触了很多以前没有经历的事,从中学到的东西也很多,感受很多。。

学生会:一个有活力、充满乐趣、团结的集体!在这个强大、有活力的机构里,从大一作为其中的一名干事到现在的部长,从无知到带领一团团队的头,从迷茫到自己的重新定位……记得:在大一换届的时候,那时我选择了退缩,那时的计划是:准备在大二的时候花多部分的时间去学习(成绩太烂了,想把成绩搞上去)和再花一些时间担任班里班长之类的,以达到大学生活充实的目的。我选择退缩还有更大的原因是不够自信(不够自信,又想表现自己)!觉得自己没有能力带好下一届,后来在师兄的开导下才认识到了这是我自己的问题,并鼓励我要有信心做好这一职位,最后我才竞选上文体文艺部部长一职!

大二一开学就忙着:接新生、校运会、招新、培训、信息文化节……招新我的部门计划是招进来18个人的,但由于宣传力度不够,还有一些其他原因,最后只招了14人,不过后来经过一些途径也另外招了三名干事!在这一学期中也搞了不少的活动,全靠部门其他干部和大一的干事一起努力的结果,谢谢大家对我工作的支持和信任。作为部长和师兄,有时候对他们的照顾不够,表示道歉。

搞了这么多次活动,我的不够自信、性格急躁、急于求成、想当然、创新能力不够强、做事放不开、经验不足、活动准备不足等等缺点都暴露出来,在活动中我也学到了很多东西,例如自信、做事要有计划,同时协调能力、组织能力也有了一定的提高,在以后的时间里我会改善不足,扬长避短,继续努力做好自己的工作!同时,也感谢老师、各个部门的大力支持和配合,这么多师弟师妹们工作的辛勤付出,辛苦大家了!

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