第一篇:东风小学2004-2005学年度第二学期工作计划
东风小学2004-2005学年度第二学期工作计划
一、指导思想:
以党的十六大精神为指针,以“三个代表”思想为统帅,紧紧围绕上级工作部署,坚持“以人为本”的办学理念,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化学校管理的新路子。与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能,以活动为载体,面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,力争工作再上新台阶
二、具体工作:
学校管理
1、坚持以人为本,以教师和学生的发展为本,充分发挥教师和学生的主观能动性和创造性,努力为他们提供良好的工作和学习环境。
2、以小学网点合并为契机,增强全体教职工的责任感和时代紧迫感。
3、不断增强教师和学生的心理素质,面对社会的进步和学校的发展,教师和学生的心理负担也越来越重,学校领导和教师在具体的工作中要不断调整他们心理,俣之沿着健康的轨道发展。
4、建设学习型校园,随着社会的迅猛发展,只有勤奋学习和学会学习,才能适应社会满足现代社会教育的需要,所以全员都要养成自觉学习的好习惯。
5、进一步做好双高的迎检工作。各部门要不断完善相关的材料积累,不断充实相关的内容。
6、积极配合林业局做好小学网点合并的前期准备工作。
教师方面
1、注重理论学习,自觉学习教育教学杂志,阅读教育专家的著作,登陆教育在线网站,沟通和交流自己的思想和学习体会。
2、教师间开展相互听课,每学期听本校教师课不少于10节。
3、积极参加各级教育部门组织的论文,案例和讲课等比赛,使教师在参加比赛的过程中得到提高,能力得到展示。
4、自学学习文化课知识,力争在竞聘考试中取得优秀成绩,必要是将邀请中学教师给我们进行几次专题辅导。
5、关心学生的情感,既要提高学生成绩又要让学生充分享受童年的快乐。
6、尊重学生家长,不得一点小事就找家长,对待来校的家长要热情接待,不得对家长有不礼貌的现象发生。
7、对后进生的帮教要有耐性和韧性,要对他们充满信心,要承认学生智力,基础,家庭等方面存在差距,要允许他们存在暂时的落后。
学生方面
1、要坚持不懈地培养学生养成良好的学习习惯和思维习惯,能给学生留下影响一生的就是这些习惯的养成。
2、传授知识要注重学生的学习进程和情感体验,只有在过程和体验中学生的思维才能得能发挥,创新的能力才能得以展示。
3、培养学生养成讲究个卫生,受护周围环境的好习惯,班级和值周生要经常进行检查,学校定期抽查。
4、继续加哟学生的写字教学,并列入考试内容。
其它方面
1、我校加入课改实验已经一年半的时间,承担实验的教师要做好材料的积累和实验的总结。
2、为了让广大教师有更多的时间学习,本学期学校不举行较大规模的活动。六一运动会也将一切从简。
各位教师,新的学年已经开始,目标任务已经明确,让我们以科学的发展理念统领思想,团结一心,务实奋进,开拓创新。全体教师要根据本计划的精神,切实制订好各自的工作计划,并扎扎实实地付之行动,共同为学校教育质量的提高,学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的贡献。
第二篇:东风小学 2005—2006第二学期工作计划(本站推荐)
东风小学 2005—2006第二学期工作计划
指导思想
以“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神为指导,树立和落实科学发展观,办让人民满意的教育,以创建省级规范化学校为动力,全面深化教育教学活动,不断提升教师素质,实现学校发展的新跨越。
目标任务
1、树立终身学习理念,营造浓厚学习氛围,努力构建学习型学校。以“三个代表”重要思想、十六届五中全会精神和新课程改革的有关理论为重点,全面贯彻科学发展观的基本内涵和精神实质,提高教师整体素质,提升人生价值。
2、以师德教育为主线,关注教师的专业成长和终身发展,引导以研究者的身份进行工作,努力构建一支适应课程改革和教育发展需要的学习型和研究型教师队伍。
3、加强教育科研,推进教学创新,积极开发具有学校特色的校本课程,构建体现新的教学理念的课堂教学模式,转变教师的教育方式和学生的学习方式,全面提高教学质量。
4、坚持以学生发展为本,不断培养学生的创新精神、实践能力和科学素养,努力为学生创造更大的自由发展的空间,促进学生的全面发展。
5、加强校园人文环境和自然环境建设,体现以人为本的教育理念,形成特色鲜明、内涵丰富、学生能充分发展自我的校园文化,为师生发展提供良好的环境。
6、进一步规范住宿学生的管理,强化学生的自理能力,大幅度提高学习成绩。
重点工作
一、努力提高教师的业务素质和思想素质
1、加强师德建设。继续贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,结合“保持共产党员先进性”教育活动,以实现教师自身价值为核心,广泛开展师德教育,引导教师以爱心从事教育,使广大教师具有热爱祖国、热爱人民、热爱林区教育事业的崇高理想,热爱学生、教书育人、无私奉献的高尚品德,勇于探索、开拓创新的敬业精神,做让人民满意的教师,并从中体验教师职业的幸福。
2、开展“读书富脑工程”。坚持“四个为主”的读书策略:学习内容以学习教育名著和新课程理论为主,与博览群书相结合;学习形式以个人自学为主,与集体学习结合;学习时间以业余为主,与课余学习相结合;考核结果以理论指导实践为主,与检查交流读书笔记相结合。努力使广大教师通过读书具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,一种追求完美的人生信念,不断增长教学智慧,提升人生价值。每月以学年组为单位组织一次读书交流,以名教师、骨干教师、学科组长为主召开一次读书报告会。
3、抓好教师培训和提高。一是继续鼓励教师学历进修,提高教师的学历层次、文化水平; 二是以名师和骨干教师为核心,进行教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理等方面的探讨和研究,使更多的教师工作上轨道、上水平;三是进一步提高教师运用现代化教学手段进行教育教学和教学科研的水平,提高课件制作水平,做好优秀课件的收集和整理。
4、继续实施名师带动战略。注重名师资源开发,充分挖掘名教师和骨干教师自身的创造潜能,认真履行相应职责,做好对新教师和青年教师的帮扶工作。
二、积极开展教育科研,扎实推进新课程改革,全面提高教学质量
1、进一步加强完善常规管理,建立适应新课改的教学制度。
上课要体现新课程理念,把实现“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维教学目标作为重点,规范教学行为,讲究教学策略,准确地把握教学目标,恰当选择教学方法,了解学生的知识基础、学习过程、学习方法,关注学生发展,促进教师教学行为与学生学习方式的根本性改变。
备课要体现新课标的精神,具有独创性、明确性、适用性、实用性,体现个性,体现反思,坚决杜绝照抄教案等不良现象。
转变听课过程中的角色,不是旁观者,而是教学活动的参与者、组织者,做好听课前的准备、听课中的记录和听课后的思考,取长补短,研究并改进自己的教学。
继续抓好学生良好读写习惯的培养,加强对学生读写方法的指导,注重情感体验,培养学生良好的语感。
以“做快乐作业,享快乐童年”为理念,加强对作业设计、完成和批改形式的改革与研究,注重合理性、针对性、层次性,推行长期作业、研究性作业、合作性作业,并逐步使之成为习惯。
2、积极推进新课程改革,大力提高教学水平。
深化课堂教学改革,提高教师课堂教学水平,推进课堂教学创新。继续重视基础知识、基本技能的教学,正确处理传授知识与培养能力的关系,注重对学生情感的培养,积极推进教学方式的转变,努力形成新课程理念下的课堂教学模式。
3、加强教学研究活动,实行学业年组长负责制,每周组内听课一次,并进行组内交流,针对教材和学生进行有专题的教学研究。
4、加强对各功能室的管理,提高功能室利用率和各功能室工作人员管理水平,更好的为学校教育教学服务。
三、体育、卫生和艺术教育工作,努力办出学校特色
1、坚持“健康第一”的思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,全面执行《学生体质健康标准》,以身体练习为主要手段,以增进青少年健康为主要目的,坚持上好两操两课两活动。深入开展体育教学研究,提高学生体育锻炼标准合格率。
2、广泛开展健康教育,培养学生良好的卫生和生活习惯。严格执行传染病报告制度,搞好常见病和传染病的防治与宣传,杜绝各类传染病在学校传播; 加强学校校园卫生管理,加强学生的日常卫生习惯的培养。对学生进行生理卫生知识教育。
3、深入开展学生读书活动,开展“师生同读一本书”、“与家长同读一本书”等活动,激发学生读书兴趣,加强对学生读书方法的指导,注重实效,以学年组为单位开展一次具有学年特色的读书汇报活动,展示读书成果
对学生进行安全知识的教育,提高学生自我保护意识和安全防范能力;邀请公、检、法等单位的专家领导到学校作报告。
4、加强对学生的心理健康教育。认真贯彻落实教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》,排解学生的心理困扰,树立心理健康意识,健全学生人格情操。教育学生懂得对生命的欣赏和珍惜,获得对生命的真正了解,学会生存和生活。
第三篇:2012-2013学年第二学期东风团委工作计划
2012-2013学年第二学期
东风中学团委工作计划
一、指导思想
新的一学期团委工作将紧紧围绕学校党支部和上级团组织的中心工作要求,服务于学校工作重心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部积极性,增加团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作,树立优秀的示范群体为重心,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造良好的空间,致力于提高学生的全面素质,进一步推动学校德育工作的发展
二、具体措施
(一)、做好团委的常规工作
1、校团委将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作,进一步完善校团委的档案管理和建设工作。做好团费的收缴、上交、整理、公示工作。充分调动学生委员的积极性、创造性,使之成为团委工作的助手,成为和学生沟通的桥梁。
2、全力抓好团员、团干的培养和考核工作,认真做好团委、学生会及各团支部的常规活动记录及推优入团工作。积极配合学校其他部门做好相关工作。按时、按质、按量完成上级主管部门布置的各项工作。
(二)、利用现有条件,搞好宣传工作
利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园宣传栏和各班教室的黑板报对青年团员进行教育。认真组织办好各团支部活动园地的黑板报。同时,充分利用校广播室、橱窗等宣传渠
道,搞好学校宣传工作,扩大学校影响。
(三)、积极开展丰富多彩的团队活动
1、利用各重大节日、纪念日,开展主题教育,对学生进行爱国主义教育,提高学生爱国情感。
2、开展 “创文明校园、做文明学生”活动。清除校园的卫生死角、白色垃圾,美化校园环境,在学生心中树立环保意识。
3、开展学雷锋志愿者服务活动,到社区、到老协会提高学生素质,培养学生奉献精神。
4、根据上级要求,积极举办各类文化竞赛活动,如演讲比赛、征文比赛、书画比赛等。
5、协助学校,办好一年一度的春季运动会。协助体育组,组织好跳绳比赛、排球比赛等,为参加镇级比赛做好准备。本学期团委工作紧密围绕学校工作重点,根据学校的实际要求,和团镇委的工作部署,与时俱进,开拓创新,灵活多变地开展工作。
大彭镇中学东风教学点
2013年2月
2012-2013学年第二学期
大彭镇中学东风教学点
团委重点工作安排
二月份:
1、做好学校开学宣传工作。
2、召开团委会议,总结上学期工作经验,制定学生会各部门的工作计划。
3、召开团支部书记会议,布置新学年工作,组织开展各具特色的团队活动。三月份:
1、结合“3.5”学雷锋纪念日,进行系列活动。
2、对入团积极分子进行团课培训。
四月份:
1、组织团员积极分子深入学习团的知识并进行入团前的测试。
2、组织一次青年志愿者社会实践活动。
五月份:
1、开展纪念“五四”青年节的活动。
2、团员团课培训及新团员发展。
3、优秀团员、团干评比表彰活动。
六月份:
1、召开团员座谈会、团员民主生活会,总结学期工作,研究暑假工作。
4、做好团籍注册工作。
第四篇:大寺小学学教学计划2013——2014第二学期
大寺小学
2013—2014学第二学期教学工作计划
一、指导思想 以全面推进素质教育为目的,以课程改革为核心,以教育创新为主线,以提高教师的全面素质为突破口,以提高教育教学质量、促进学生全面发展为根本出发点,根据教研室的具体目标和工作要点,充分发挥教研在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新的台阶。
二、工作目标
⒈更新转变教育观念,立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索,不断提高常规教研活动的层次和水平。
⒉健全、规范常规教研制度,用制度保障教研活动的具体实
施。
3、继续深化专家治校和名师执教战略。培养和造就一支师德高尚、理念先进、追求事业成功、教育教学能力精湛的教师队伍。加大“名师、骨干教师培养工程”的培养力度,发现和培养一批具有学校特色的教育教学典型,及时进行推介,发挥榜样的示范影响作用。
4、组织开展好有益于学生身心健康和素质提高的课外活动和竞赛活动,并把“学生学习习惯养成月”做到实处。
三、具体措施
(一)以新课程改革为龙头,落实课程计划,规范课堂教学行为
1、严格执行新课程课时计划,保证国家课程、地方课程和校本课程顺利实施。要开齐学科,开足课时,特别要关注综合实践活动课程和校本课程的开发与实施。
2、加强学科单元集体备课,备课的重点要放在对学科课程标准的把握、教学内容的设计及教学活动组织等方面(同时要关注校本课程的备课教研)。
3、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究,提高课堂40分钟即时效率。注重发现典型,总结经验,及时交流。
(二)以常规检查为契机,完善教学管理,带动教研活动。
1、抓好常规教学管理
抓好常规教学管理,严把教学常规“四个关”,一是集体备课关:教师集体备课是以年级组为单位,领导参与的方式。组织教师要备教学目标(知识技能、过程方法、情感态度)、教学重点、教学方法,并注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。二是严把课堂教学关:强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体,建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关:作业批改要认真及时,抓实学生的错题订正。四是严把辅导关:坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,上足上好各学科课程,积极组织课改研讨活动,促进教师认真钻研教材,在个人钻研的基础上,相互交流、对话,把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。学校领导随时进行常规检查,采用随堂听课、问卷调查、查备课、查作业、查教学管理等形式,促进学校完善教学管理。
2、完善教学制度。按照新一轮课程改革的要求,健全和完善各项教学管理制度,努力构建适应新课程的常规教学管理制度、教学资源优化配置制度、课程资源开发制度、学生学业质量监测制度、校本教
研制度等,真正落实国家、地方、学校三级课程管理。学校定期或不定期的教学常规检查要制度化、规范化,每月各一次,加强教学“五环节”(备课、上课、批改作业、辅导、考试)的落实情况检查,做好过程性的文字记载、情况反馈,整改跟踪等。
3、开展各科教学基本功展示活动,提高课堂教学技能。
组织教师深入研究教材,进行教材分析,设计教学方法,开展课例研讨。通过教师基本功展示,提高教师的基本素质和教学技能。
(三)以校本教研为支撑,开展专题研究,提高教师专业素质。要继续完善校本教研制度,大力开展校本教研活动。学校结合自身实际,完善相关制度,把短期计划与长期规划相结合,开展形式多样的校本教研活动,重视理论学习,注重教材研究,加强教法研讨。重视综合实践活动课程的研究与实施,结合地域优势,积极创造条件,努力开发并开设校本课程。积极开展教师教学基本功比赛,不断提高教师的业务水平。
(四)以教学质量为核心,关注学生学习习惯的培养。
新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生的行为,注重学生良好学习习惯的培养。要求学生养成认真完成作业的习惯,良好的听讲习惯;按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读习惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生的学习行为。
四、具体活动安排
二月份
1、制定上报教学工作计划。
2、教学计划检查,各教研组制定计划。
3、督导小学生学习习惯与能力培养工作。
三月份:
1、参加城乡联谊教研活动。
2、数学教研组活动随堂课开始。
3、语文教研组活动。
4、迎接镇、县运动会。
四月:
1、参加城乡联谊教研活动。
2、举行期中质量检测。
3、接受县经典诵读示范校验收。
五月:
1、数学教研组活动随堂课开始。
2、语文教研组活动。
3、迎接六一文艺汇演。
六月份:
1、参加城乡联谊教研活动
2、课堂教学研究交流座谈会。
3、各学科组教研阶段性小结。
4、学习习惯与能力培养督导与抽测
七月份:
1、进行学期教研工作总结,讨论下学期教研工作重点。
2、收集资料,整理归档。各科由专人负责。
大寺小学
2014.2.24
第五篇:2016~2017学年第二学期团队工作计划
2016-2017第二学期团队工作计划
新学期,我校团队工作的指导思想是:以科学发展观为指导,以素质教育为主线,以学校德育工作、教学工作为轴心,认真细致的开展团队工作,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校学生的特点,开展合适的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大学生服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创团队工作的新局面。具体安排如下:
一、加大法规校纪学习认识和贯彻落实、督导检查的力度,不断增强学生遵规守纪的观念。
1.认真组织学习《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》,定期召开学校法制教育报告会,邀请校外辅导员定期开讲座,不断增强学生法制观念和自我保护意识。
2.扎扎实实抓好《中学生日常行为规范》的贯彻及“两个习惯”的养成训练。以《规范》的宣讲、背诵、落实与督查为依托,利用班会、少先队课等,训练学生养成受益终身的良好习惯。在行为习惯上,重点抓课间活动习惯,自习课习惯,待人接物习惯,关心爱护集体习惯,体贴宽容他人习惯。借助于各班的督导岗、学校教师和学生的值日,以及不定期的抽查,共同构建立体化督查网络,帮助学生养成良好习惯,促进优良班风与校风的形成。
3.协助学校抓好校园环境的整治。加大规范督导队的督导检查力度,采用长效管理和专项整治相结合的形式,努力抓出成效。天天检查和每月抽查相补充,狠抓督导队伍建设,扣分有据,秉公执法,为营造洁净的校园环境而努力,使规范督导队的工作再上一个新台阶。
二、坚持德育为首,多渠道地提高全体师生的道德素质和思想修养,使其全身心地投入到工作和学习中去。
1.升旗活动中全体师生态度端正,神情严肃,拓宽国旗下讲话的范围,分阶段突出讲话主题--爱国主义民族精神,纪律和法制教育,安全教育和心理健康教育,勤奋学习教育,文明礼貌教育。将集队迅速、师生同唱、静心听讲作为硬性要求加以落实,不断提高升旗活动的质量。
2.宣传栏采用校办和班级自办相结合的形式。一方面,加强学校宣传主阵地建设,配合学校中心工作;另一方面放手发动群众,培养学生的动手、动脑能力,增强班集体的凝聚力,使三月文明礼貌月、清明祭扫、纪念“五四”等活动的主题得到全方位、多层面的演绎。
3.全力打造书香校园。本学期,校团总支协助语文组,开展一系列活动:读书征文比赛等活动,倡导学生与好书为友,与经典为伴;引导学生多读书、多好书。另外,我们还开展“优秀摘抄”、“优秀读书心得”、“书香班级”评比活动,在全校掀起了爱读书、好读书的热潮。
4.大胆开通心理热线,开设国防教育新课堂,不断增强学生国防意识,提高学生心理健康水平。
5.定期组织团干、班干的训练活动,树立严谨的工作作风,培养扎实的工作能力,让学生干部在管理中得到锻炼和提高,从而帮助他们迅速成长。以广大进步的团员青年带领广大学生养成良好的行为和学习习惯,发挥共青团组织的教育功能。
三、加强团的自身建设,提高团组织凝聚力。
团的自身建设是团工作得以顺利开展的前提,是发挥团组织生力军和
先锋模范作用的重要保证。
1.加大推优入团的工作力度,选拔和推荐优秀学生参加团组织的各项活动。在活动中,加强团的基本知识教育,在保证质量的前提下成熟一个发展一个,加强培训,让团员以合格的标准规范自己,增强团员的荣誉感、责任感。
2.加大对组织的管理力度,不断健全团干队伍,正常“三会一课”制度,确保团员管理制度和团费收缴的正常运行。
四、具体工作安排:
三月份:
1、隆重的开学典礼,开学第一课
2、恢复常规工作(安全、卫生监督等)
3、制定少先队工作计划,各中队制定中队工作计划。
4、一至九年级 组织学习安全教育、感恩教育、法制教育。
5、庆祝三八妇女节:开展为妈妈献爱心系列活动。(1)为妈妈做一件事并送贺卡
6、“学雷锋”主题活动月
(1)为校园做一件小事;
(2)收集雷锋语录,开展“学雷锋,树新风”主题队会活动;(3)参加一次公益社会劳动;(4)开展铁路护路活动; 7、3月12日,植树节当天,组织学生开展一次植绿护绿活动,组织学生参加绿化、美化校园活动
8、各中队出一期黑板报,布置班级文化。四月份:
1、在世界卫生日(4月7日)开展宣传卫生常识讲座;
2、开展清明节“网上祭英烈”活动;
3、观看一部爱国主义影片;
4、开展中小学生防溺水安全教育视频讲座活动
5、开展“革命故事”朗诵会活动;
五月份:
1、民族团结教育月系列活动(1)趣味运动会(2)反邪教警示教育
2、“五一”劳动节系列活动
(1)“爱护校园环境,珍惜劳动成果”班级卫生评比活动
3、五四青年节系列活动
(1)观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片(2)背诵入团誓词、唱团歌,学习共青团章程(3)读一本有教育意义的好书
4、“浓情母亲节 感恩报春晖”暨庆祝“母亲节”活动
(1)百人大签名,感恩母亲节
(2)回家做一件力所能及的事情,感恩父母;
5、筹备庆祝“六一”儿童节暨素质教育成果展示准备工作。
六月份:
1、庆祝“六一”儿童节暨素质教育成果展示
2、亲子活动 3、6月5日世界环境日,开展环保垃圾箱创意大赛 6、6月6日“世界爱眼日”(1)“做好手操眼操,做有志少年”眼保健操标准做法普及活动
(2)我是向上向善好队员主题队会活动。
7、各班级评选上报优秀
8、大队部做好学期末各项工作总结评比、量化考核、汇总工作。
9、一至九年级各班做好本学期团队、少先队工作总结工作,资料归档。七、八月暑假期间做好学生社会实践活动的安排。
库尔勒市第十五中学 2017年2月 ?? ??
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