培训学校制度(草稿)

第一篇：培训学校制度(草稿)

智能培训学校

教师管理制度

1、教师要全面贯彻国家的教育方针、关心学生的成长，全心全意搞好教育教学工作，要加强学生的思想政治教育，在教学活动中贯彻思想教育，言传身教，为人师表，教书育人，热爱学生，因材施教。充分调动学生的学习积极性，勾出其求知欲望，主动热情的帮助学生。

2、学校的教研机构分为文科教研组和理科教研组。每学期教研组长应根据学校要求订出教研计划，包括教材教法研讨、集体备课等。教研教改活动由教研组长负责主持，校长批准和监督。教研组长还要了解和检查教师教学和学生学习的情况，提出改进建议。参加教研教改的教师要积极配合教研组长的工作，教师要主动承担教研教改任务。

3、教师应做好上课的准备工作，上课期间无特殊情况不得离开课堂。如教师迟到、早退和上课期间无特殊情况私自离开，扣工资5至10元。

4、教师要服从学校的工作安排，认真完成学校交办的任务（包括临时性任务）。

5、仪表端庄。教师不得穿背心，拖鞋上课。男教师不染发。上班期间不做与教学无关的事。原则上站着讲课，上课不坐桌子，学生做作业时要监督。

6、凡学校召开的会议、应参与者均须准时参加，期间不做与之无关的事（如看书报、批改作业等）。教研教改活动（含教研组长随堂听课）专兼职教师均不得有不良情绪，应认真对待，高度重视。

7、教师一律向校长请假。教师除住院外一般不请假，请假须具备书面假条，病假须具备医院的证明。在校方不知请的假（天灾人祸除外）一律视为旷工。兼职教师每矿工一天扣工资80元。全职教师每矿工一天扣120元。

8，教师必须按课表上课，不得私自调课，调课须经学校领导同意。若校方不得知情况下导致的旷课将按旷工处理。

9、及时布置作业。作业分为课前测，课堂测和家庭作业，学校不定期抽查教师布置的家庭作业情况，对做得不好的，每次罚10元至30元。

10，周总结，课时表，课后测装订一起务必每周按时上交该科教务组长，兼职教师每延迟一次罚20元，专职教师每延时一次罚30元，（上交时间由该科教务组长定）若被遗失一律不结算当月工资。

11，按时签到，缺签到一次扣5元。（签到时间截止14:30为止。）

12，兼职教师的教研会由教务组长定，每周必须参加一次。旷者每次扣20元。13，全职教师及在校上课的兼职教师上班期间必须带工作牌，违者一次扣5元。

14、对学校的决定要认真执行。如对学校的某些决定有意见，可在会上或平时向校长善意提出。在决定未修改之前，仍要按学校的决定执行。

15、教师上课应切实做到课前备课，要求备课与上课同步或超前，备课要认真。

16、教师上课的教学目的要明确，内容要具体，重难点要突出，采用启发式的教学方法。要注意开发学生智力，调动学生学习积极性，挖掘学生潜力。

17、教学要面向学生，做到发教师为主导，学生为主体，训练为主线。板书工整。教师应积极给学生解答疑难，给予学法指导。

18、认真检测学生成绩，以考带练，并做好每次考试成绩记载。月考由教师自行出题后交给该科教务组长审核，自行考试和阅卷。严格考试，认真阅卷，认真评讲，查漏补缺，改进平时的教学工作，学生成绩要稳中有升，考试成绩要交学校审查。

19、忠诚国家的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。以主人翁精神参与学校管理，不以旁观者姿态指责学校工作，不得拉帮结派。有损于学校利益的事不做，有损学校荣誉的话不说。教师之间要互相团结。

20、教师要关心和爱护学生，做学生的知心朋友。尊重学生人格，保护学生身心全面发展，做到以情动人，以理服人。

21，老师要教育学生爱护学校桌凳等设备设施，不准在上面写字、画图、雕刻等，更不能损坏，根据损坏程度确定赔偿的金额。

22、学校加强教师的教学效果管理。教学效果主要看月考，期中，期末成绩。既注重过程更看重结果。

23、要树立集体主义观念,维护集体的利益,自觉遵守教师职业道德规范,树立良好的教师形象，把校利益永远放在第一位，为我校之声誉，共同努力。

教学管理制度

一、教师言行

1、时刻注意提高自身修养，升华自己的言谈、品格；

2、对学生要有亲和力，鼓励学生的学习积极性。从学习、生活等多方面关心理解学生，解决学生的困难，能够公正平等地对待每一位学生；

3、不要在背后议论他人的缺点，应注意工作中的每一个细节。

4，应具备大局观念，具备敬业精神和良好的职业素养，始终要把学校声誉放在第一位。, 4，同事之间应和睦相处，共同提高，共同进步，共创一个和谐氛围。

二、语言表达

1、教师授课要有很强的语速控制能力和感染力，要能够通过快慢缓急的语言，让学生明确授课重点；

2、教师必须具备语言通俗易懂、准确流畅，具备极强的专业技术能力和丰富的实际工作经验。

三、时间控制

1、教师讲解与学生练习相结合，时间比例大致为2:1，边讲边练；

2、合理把握课堂授课节奏，不过快或拖堂；语速和操作速度以学生能够很好接受为准；

3、教师授课要严格按照《教学计划》规定的课时进行；根据学生的接受程度可以有小幅度的课时调整。

四、内容控制

1、《教学计划》由每个专业的主课老师制定；

2、严格按照《教学计划》界定的内容和顺序进行讲解；

3、《教学计划》界定的内容知识点，教师在授课过程中必须全部进行讲解。

五、学生控制

1、教师实行责任制，每位学生报名后的课程进度由指定的教师全面负责；

2、课堂上，增强与学生的互动，时刻关注学生的上课注意力；

3、当学生出现疲乏、困倦时，要采取“措施”让他兴奋起来；

4、积极耐心的解答学生提出的与课程有关的问题；经常询问学生的学习效果，改进授课方法，平时务必与学生和家长保持密切的电话联系；

5、正确指导学生学习重点和目标，解决学生对以前所学知识的困惑；

6、对学生提出的不正当要求，要婉言拒绝。

六、授课流程

1、课前测试（口头提问形式或作业练习）；

2、教师每堂课开始时，需对上堂课的内容进行相应的复习；

3、开始正式内容讲解，务必结合激情万丈语言来感染学生，调动其学习热情，课程结束时进行必要的知识重点总结，完成课后测试。布置课后作业；

七、教学准备

不上任何一节没有准备的课，要以百分百的热情和激情投入每一节课的教学之中。后勤工作规程

为了保证学校环境卫生，特制定本规程：

一、工作人员：

值日老师

二、工作范围：

1、学校内所有的办公桌，门厅、房间、栏杆、卫生间 等处的卫生，保证干净清洁，无异味，办公用品摆放整齐。

2、垃圾包括茶水残渣倒到门外走廊的垃圾桶里面。

3、离校时把所有房间的门、窗和楼道的灯窗全部关好，办公设备乃至饮水机务必断开电源。

4、每周星期五傍晚卫生大扫除。

第二篇：民主生活会制度(草稿)

民主生活会制度

民主生活会是党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。召开民主生活会是我们党的优良传统，也是严肃党内政治生活的重要法宝和关键阶段。

1、民主生活会应当遵循的方针

民主生活会应当遵循“团结——批评——团结”的方针，贯彻整风精神，充分发扬民主，开展积极健康的思想斗争，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

2、民主生活会主题的确定和相关准备工作

民主生活会每年召开一次，一般安排在第四季度。因特殊情况需要提前或者延期召开的，应当报上级党组织同意。

民主生活会到会人数必须达到应到会人数的三分之二以上。

每次民主生活会都应当确定主题，一般由上级党组织统一确定，或者由领导班子根据自身建设实际确定，并报上级党组织同意。召开民主生活会应当制定会议方案，提前10日报上级党组织审核。

民主生活会的准备工作有4个规定动作：

（1）领导班子成员认真学习党章党规和党的创建理论以及有关文件，提高思想认识，把握标准要求；

由党委（党组）或者委托组织部门、机关党组织征求党员、干部和群众的意见建议，并如实向领导班子及其成员反馈；

领导班子成员之间互相谈心谈话，交流思想，交换意见，并与分管单位主要负责人谈心，也应当接受党员、干部约谈；

撰写领导班子对照检查材料金额个人发言提纲，查摆问题，进行党性分析，提出整改措施。个人发言提纲应该自己动手撰写，并按规定说明个人有关事项。

3、召开民主生活会的基本程序

民主生活会由领导班子主要负责人主持，一般按以下程序进行：

（1）通报上一次民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况；

（2）主要负责人代表领导班子作对照检查；（3）领导班子成员逐一进行对照检查，做自我批评，其他成员对其提出批评意见；

（4）主要负责人总结会议情况，提出整改工作要求。

4、党员领导干部要过好双重组织生活

党员领导干部不仅要参加领导班子民主生活会，还要以普通党员身份参加所在党支部或党小组召开的组织生活会。党员领导干部无论职位高低，在政治上同其他党员是平等的，与普通党员一样，必须编入党的一个支部或者小组，以普通党员身份按时参加所在支部或者小组的活动。

第三篇：人力资源部制度 草稿

F21人力资源主管欧杏芝

05人力（2）班

人力资源部制度

第一章 总则

第一条 为了加强公司的人力资源管理，建立规范、有序、灵活的人力资源管理机制，使人力资源部工作有章可循，促进公司的稳定、健康发展，特制定本制度。

第二条 适用范围：本制度适用于所有与公司建立了劳动关系的人力资源部员工

第二章 部门职能

第三条 核心职能：选拔、配臵、开发、考核和培养公司所需的各类人才，制订并实施各项薪酬福利政策及员工职业生涯计划，调动员工积极性，激发员工潜能，对公司持续长久发展负责。第四条 工作职责：

一、制度建设与管理

1.制订公司中长期人才战略规划； 2.制订公司人力资源管理制度，总分公司人力资源管理权限与工作流程，组织、协调、监督制度和流程的落实。

3.核定公司人员需求计划、确定各机构人员编制计划； 4.定期进行市场薪酬水平调研，提供决策参考依据； 5.指导、协助员工做好职业生涯规划。

二、机构管理

1.配合相关部门，做好分支机构选点调研、人才储备、筹备设立等方面工作；

2.公司系统各级机构的设臵、合并、更名、撤销等管理； 3.制订公司机构、部门和人员岗位职责；

4.公司及分支机构高级管理人员的考察、聘任、考核、交流与解聘管理；

5.监督、检查与指导分支机构人事部工作。

三、人事管理

1.员工招聘、入职、考核、调动、离职管理。2.公司后备干部的选拔、考察、建档及培养； 3.公司干部和员工的人事档案、劳动合同管理； 4.协助组织各专业序列技术职务的考试与评聘；

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5.提供各类人力资源数据分统计及析；

6.管理并组织实施公司员工的业绩考核工作。

四、薪酬福利管理

1.制订并监控公司系统薪酬成本的预算；

2.核定、发放总公司员工工资，核定分支机构领导班子成员及人事、财务人员的工资；

3.制订公司员工福利政策并管理和实施。

五、培训发展管理

1.公司培训计划的制订与实施；

2.监督、指导总公司各部门及各分支机构的教育培训工作； 3.管理公司员工因公出国培训、学历教育和继续教育； 4.制订公司教育培训经费的预算并进行管理和使用； 5.开发培训的人力资源和培训课程。

六、其他工作

1.制订公司员工手册；

2.定期进行员工满意度调查，开发沟通渠道；

3.协调有关政府部门、保险监管机关及业内单位关系；

4.联系高校、咨询机构，收集汇总并提供最新人力资源管理信息； 5.公司人事管理信息系统建设与维护

第三章 日常行为规范 第五条 考勤管理：

根据公司考勤制度执行，每周5天工作制（周一至周五）。工作时间：8：00—11：40 14：10—16：45 第六条 休假管理：

1.按公司规定实行星期六日双休。

2.员工病（事）假需按规定填写请假单，注明缘由，回到岗位后应及时销假。

3.部门主管请假须CEO批准并安排好工作后方可休假。第七条 办公管理：

1.工作时间内不应无故离岗、串岗，不得闲聊、吃零食、大声喧哗，确保办公环境的安静有序。

2.职员应在每天的工作时间开始前和工作时间结束后做好个人工作区内的卫生保洁工作，保持物品整齐，桌面清洁。

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第四章 办公室物资管理条例

第八条 公司物资的采购，原则上由公司统一购买，属特殊物资经CEO同意，可由申购部门自行购买。申购物品应填写物品申购单，经过CEO签字同意，财务部核算后方可购买。第九条 物资领用管理：

1.公司根据物资分类，进行不同的领用方式。

2.笔、纸、电池、胶水等低值易耗品直接向物品保管人员签字领用。3.订书器、打孔机、计算器等向物品保管部门负责人签字领用。第十条 公司物资借用： 1.凡借用公司办公器材，需由部门经理向保管部门经理签字认可放可借用。

2.借用物资超时未还的，物品保管部门有责任督促归还。3.借用物资发生损坏或遗失的，视具体情况照价或折价赔偿。4.物品保管部门有权控制每位员工的办公物品领用总支出。

第五章 档案管理规定

第十一条 规定中的档案是指人事档案、业户档案、储备人才档案以及员工从事业务、经营、企业管理、公关宣传等活动中所直接形成的对企业有价值的各种文字、图表、凭证、技术资料等不同形式的历史记录。

第十二条 本部门员工有保护档案的义务。

第十三条 档案工作实行统一领导，分级保管、分级查阅的原则。第十四条 指定专人负责档案管理工作（即资料员）。

第十五条 销毁档案须报CEO批准，销毁时应有两人以上负责监督并签字。

第十六条 员工不得随意外带有关公司重要的文件材料，确因工作需要外带，需办理档案外借手续，经办公室核准后，方可带出，用毕即归还。阅档人对所借阅档案必须妥善保管，不得私自复制、调换、涂改、污损、划线等，更不能随意乱放，以免遗失。

第十七条 公司所有有价值的文件、报表、业务记录等必须备份。第十八条 应尽量采用电脑管理和工作，便于业务资料的数字化处理和保存。对存入电脑的资料、档案，按《电脑管理规定》管理。

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第六章 费用报销规定

第十九条 报销凭证须符合财务部报销相关规定，不得以白条、收据等不符合报销规定的票据报销。

第二十条 现金报销需填制报销凭证，并粘贴票据，按凭证内容要求在相关位臵填写报销内容及金额，按照财务部报销程序签字核报。第二十一条 其他未尽事宜或与财务部管理制度有抵触部分按财务部相关管理制度执行。

第七章 电脑管理规定

第二十二条 人力资源部的电脑只能由本部门员工或得到授权的员工操作使用。

第二十三条 使用者应保持设备及其所在环境的清洁。下班时，务必关机切断电源。

第二十四条 使用者的业务数据，应严格按照要求妥善存储在相应的位臵上。

第二十五条 未经许可，使用者不可增删硬盘上的应用软件和系统软件。

第二十六条 严禁使用电脑玩游戏或做与工作无关的其他操作。第二十七条 电脑内的业务数据，由管理员至少每周备份一次； 第二十八条 其他部门重要数据由使用者本人向管理员申请做备份。第二十九条 电脑的数据资料列入保密范围。未经允许，严禁非相关人员私自复制。

第三十条 未经许可，任何私人的光盘、软盘不得在公司的电脑设备上使用。

第三十一条 使用者必须妥善保管好自己的用户名和密码，严防被窃取而导致泄密。

第八章 例会管理

第三十二条 人力资源部实行每周例会制，即周一计划会，周五总结会；

第三十三条 周一早会： 时间：每周一早上8：30 主持：部门经理

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内容：由部门经理发布公司重要信息，布臵本周工作，分析工作重点，落实工作任务并制定工作目标 第三十四条 周五总结会： 时间：每周五下午15：30 主持：部门经理

内容：汇报近期的工作进展情况，包括在工作中遇到的困难以及进一步开展工作计划。例会中予以讨论、协商解决问题的办法，明确下阶段工作计划和目标，对取得的成果给予肯定。

第三十五条 参会人员必须认真严肃对待会议，禁止无故缺席、早退或无理取闹；关闭佩带的通讯工具。

第三十六条 如无特殊情况，部门全体人员必须准时出席例会，因故不能到会者，须事先向部门负责人请假，连续两次缺席视为旷会一次，累计三次旷会取消参会资格并给予处罚。

第三十七条 参加会议时每个人都要端正态度，认真听取他人意见并有权进行发言，提出合理化建议。

第三十八条 如遇特殊情况需临时开会时，具体时间及形式视具体情况而定。

第九章 学习管理

第三十九条 针对本部门员工个人和具体工作情况，建立周末学习制度

1.学习时间：每周六下午14：00 2.参与人员：本部门全体员工 3.主持：本部门全体员工轮流主持 4.学习内容：

①电脑使用常识和维护（如正确使用操作系统，打字、排版等）②其他现代化办公设备的使用和维护（如复印机、传真机、打印机等）

第十章 招聘管理

第四十条 根据各部门人力资源情况和实际工作情况制定招聘计划，并通过电视、广播、网络等媒介对外发布，及时汇集招聘信息以便招聘工作的进一步开展：

1.定期或按实际情况统计各部门人力资源情况，视情况而定是否有人力资源需求。

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2.按照公司各部门需求制定人才招聘计划，并通过当地媒介对外及时发布。

3.负责招聘过程中的电话来访、上门来访等相关的接待工作。4.组织应聘人员的统一面试，安排公司相关部门负责人对其进行必要的考核。

5.对于所有应聘人员均需建立人才储备档案，由人力资源部统一管理。

第十一章 绩效考核制度

第四十一条 考核适用范围：

公司考核实行全员考核制，下列人员除外： 1.特约人员。

2.出勤不满6个月者。

3.考核期间休假停职6个月以上者。第四十二条 考核的一般规定：

1.公司考核各级职员成绩的记录，作为升职、升级、调迁、退职、核薪及发放年终奖金的重要依据。2.各级职员的考核成绩记录，均由人力资源部秘存，公司除总经理以外，其他任何人不得查阅。

3.经办考核的人员应严守秘密，并以公正、客观的立场评议，不得泄漏或循私，违者分别惩处。

4.公司编制内各级职员遇有出缺或公司扩编增加员额时，凡考核优异人员，概应予优先递补。

5.公司考核工作为部门负责人考核部门员工，总经理考核部门负责人。

第四十三条 考核时间：

1.定期考核，可分为月度、季度、考核,月度考核以考勤为主。2.不定期考核，每周3—5次，由人力资源部设臵的不定期、不定点、不定项、不定员的考核。第四十四条 考核内容： 1.工作计划的落实情况 2.考勤制度

3.部门管理制度中的项目 4.岗位职责

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5.《员工手册》中涉及的各项管理制度 第四十五条 考核的基本形式： 1.上级评议； 2.同级同事评议； 3.自我鉴定； 4.下级评议； 5外部客户评议； 6考核人员直接考察。

第四十六条 考核的结果及效力： 1.决定员工职位升降的主要依据； 2.与员工工资奖金挂钩；

3.与各项福利待遇相关； 4.决定对员工的奖励与惩罚； 5.决定对员工的解聘。

第四十七章 考核评定制度：

人力资源部依据考核办法进行考评标准量化打分并实行百分制，考评结果共分四等，即：

1.优秀：90分以上，考核满90分以上，由公司酌情给予年终奖励。

2.良好：75～89分，考核在75分以上89分以下，由公司酌情给予年终奖励。

3.及格：60～74分，考核在60分以上74分以下，薪资待遇不做调整，并督促其更好的改进。

4.不及格：60分以下，考核在60分以下，责令其限期整改，否则将做降职、降薪、解除劳动合同等处理。

第四十八条 内受奖励或惩戒者，其考核应增减的分数依下列规定：

1.记大功一次加十分，记功一次加五分，嘉奖一次加二分，通报表扬一次加一分。

2.记大过或一次罚款500元以上减十分，记过或一次罚款200元以上减五分，严重警告或一次罚款50元以上减二分，通报批评或一次罚款20元减一分。

第四十九条 凡有下列情形之一者，其考核不得列为优秀： 1.曾受任何一种惩戒。

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2.迟到或早退共达十次以上者。3.请假超过限定日数者。4.旷职达一日以上者。

第五十条 凡有下列情形之一者，其考核不得列入良好： 1.在当内曾受记过处分者。2.迟到或早退二十次以上者。3.旷职二日以上者。

第五十一条 凡有下列事绩之一者，视其原因、动机、影响程度报请升职、记大功、记功、嘉奖、晋级的奖励，并列入考核记录： 1.对本公司业务上或技术上有特殊贡献，并经采行而获显著绩效者。2.遇有特殊危急事变，冒险抢救，保全本公司重大利益者。3.对有危害本公司产业或设备之意图，能预先觉察，并妥为防护消灭，因而避免损害者。

第五十二条 凡有下列事实之一者，得视其情节轻重，报请免职、记大过、记过、申诫、降级等处罚，并列入考核记录： 1.行为不检，屡诫不听或破坏纪律，情节重大者。2.遇特殊危急情况，畏难逃避或救护失时，导致公司或公众蒙受重大损害者。

3..对可预见的灾害疏于觉察或临时措臵失当，导致公司遭受不必要损害者。

4.对公司的重大危害，因徇瞻顾或隐匿不报，因贻误导致公司遭受损害者。

第十二章 薪酬

第五十三条 部门员工均实行试用制，签订试用劳动合同。试用期不低于2个月，不超过6个月，根据具体人员在此范围内做相适应的调整。

第五十四条 试用员工由部门负责人对其试用期工作绩效进行考核，提出提前结束、按原定期限、延期、解聘之意见，汇总后交总经理签署意见后执行。员工由试用转入正式聘用，须签订正式劳动合同。

第十三章 处罚条例

第五十五条 关于考勤管理：

按《员工手册》考勤制度严格执行。

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第五十六条 关于休假制度：

1.星期日休假而电话未开机或不接电话者，每次罚款10元。2.请假获批准但未安排好工作者，每次罚款20元或视情节给予处罚。3.病假2天以上，不能出具医疗机构相关证明的，按旷工处理。4.病（事）假归来后未及时销假的，按旷工处理。5.旷工2天以上（含2天）予以辞退。第五十七条 关于行为规范：

1.违反仪容仪表每一条者罚款5元并责令其立即改正。2.非礼貌用语，大声喧哗者罚款5元。

3.正常情况下未能及时接听电话每次罚款5元。

4.打私人电话者除负责相关电话费外，每次罚款10元。5.接听私人电话或占用电话时间过长者，每次罚款10元。6.服务态度不佳者罚款10元。

7.服务态度恶劣者立即予以辞退，工资不发。

8.违反仪容仪表规定3次以上拒不改正者予以辞退。第五十八条 关于办公管理：

1.工作时间内无故离岗、串岗、闲聊、吃零食等每次罚款10元。2.员工交流或接待来访在非规定区域的每次罚款10元（特殊情况除外）。

3.员工个人工作区内的卫生不好，桌面不清洁者每次罚款5元。4.发现办公设备损坏或发生故障时，未向公司报修的，每次罚款10元。

第五十九条 关于物资管理：

1.使用办公用品浪费者，每次罚款10元并视情节予以赔偿。2.借用物品过期未主动归还者，每次罚款10元。3.借用物品造成损坏者，究其原因照价赔偿。第六十条 关于档案管理：

有下列行为之一，据情节轻重，给予50~1000元处罚，所造成的损失由此人负责，若构成犯罪依法追究刑事责任： 1.毁损、丢失或擅自销毁企业档案，2.擅自向外界提供、抄摘企业档案 3.涂改、伪造档案

4.未及时上报归档或管理不善的档案管理者 第六十一条 关于例会管理：

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1.参会无发言或心不在焉者每次罚款5元。

2.会议无记录，无计划，无总结者每次罚款10元。3.未能及时参加例会且无说明理由的每次罚款20元。4.累计3次以上未参加例会且无说明理由者取消参会资格，除处罚外视情节做降薪、降职或辞退处理。

第十四章 附则

第六十二条第六十三条 本制度经呈请 CEO核准后公布实施。本制度如有未尽事宜，可由 CEO核准修订。第10页

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第四篇：学校汇报材料参考(草稿)

太谷县学校办学基本条件自查汇报材料参考（草稿）

一、题目

主标题：自拟体现均衡教育、学校内涵发展、办学特色的个性化题目，副标题：××小学（中学、学校）办学基本条件自查汇报材料。如实在没有凝练出好的主标题，也可以直接用副标题作题目。

二、要素

1基本情况

学校建校时间、历史沿革，服务区范围，学校类别，地理位置、类型、规模轨制，占地面积，教师数、班数、学生数等。学校标志性、代表性的荣誉或成果。

2.办学条件情况

教学办公用房、功能教室，教学仪器、理科器材、音体美器材等说清楚配备管理和使用。

3.教师队伍情况

编制、结构、骨干教师情况、交流情况、工资待遇、培训等。

4.学生情况

学生数、班额，学生入学率、巩固率、毕业率、体质健康测试合格率等。

5.经费情况

学校设备总值、公用经费标准、总额、到账、管理使用情况。

6.生活情况

学生饮水、食堂、宿舍管理等情况

7.学校管理

现代学校制度建设、教学管理、德育、安全、课程改革、教育教学质量

8.自我评估制度建设

学校自评：山西省中小学素质教育督导评估，太谷县中小学校发展性督导评估自评（成立自评领导组、自拟指标、进行自评）

教师评价评估：

学生评估：学生综合素质评价、小组捆绑评价

9.学校文化建设

校园文化建设、班级文化建设、晋中市“六大创建”（等级）

10.学校办学特色（包括主要经验、亮点等）；

11.对照督导标准开展自查情况、自查结论及整改情况。

三、要求

1.围绕8.23指标及上面所列要素撰写汇报材料，既要说清楚，又不要面面俱到，切忌按23项（或要素）依次一项一项写。

2.格式不固定，建议要说清楚基本情况、自查情况、特色（亮点）、问题及改进措施。可适当说一些做法与成效（点到不展开）。

3.用“数据说话”，该量化的，一定要用准确的数据来表达。汇报材料上的数据要来源于“创建全国义务教育发展基本均衡县资料”（核心数据），不要相互矛盾。

3.材料交县自评组组长审定，4月23号前完成书面材料（纸质和电子版）

第五篇：培训学校制度

快乐英语培训学校制度

1、安全：自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

2、不到河边、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

3、不要乱动电线、灯头、插座等。不准玩火，不得携带火种。

4、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

5、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。

6、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，不买“三无”食品、不买过期食品。

7、夏季多雨，不在大树及高大建筑物下避雨。

8、尊敬老师；孝敬父母；团结同学；爱护公务。

9、电话号码要牢记：火警 119，匪警 110，急救中心 120

10、学习： 认真学习，专心听讲，养成按时、按质、按量完成作业的好习惯。建立各科学校作业以及家庭作业本，每天的家庭作业需要家长签字。

11、生活： 独立自主，生活自理，尊老爱幼，谦让同学。注意：七级的同学要求步行上学，既安全还能锻炼身体。（家远的可以申请骑自行车），其余的同学要求家长接送到门口。（特殊情况可以提出申请）

上课时间：上午8：20—11：20 开门时间：7：50 下午3：00—6：00 开门时间：2：30