第一篇:南蒋小学2013年度工作总结
南蒋小学2013年度工作总结 在过去的一学年里,南蒋小学在老僧堂镇教办的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。本学年学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学年来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。
一、抓师德工作,建设和谐团队
提高教学质量,关键是师资队伍的建设,学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。
我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学年,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展了一次师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。
本学年,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师„但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟。另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视
校务公开。只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法„„可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。
二、抓常规管理,提高教学质量
教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学年,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。这一点,多次得到教办检查组的肯定。
2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。本学年我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻
研业务,提高业务能力。非常幸运,中心学校组织的教坛新星送教下乡在我校召开,我校教师观摩了名师的课堂教学,引起了教师对自身教学的新一轮思考。此外,我校认真组织“备好课”专题校本培训,引导教师走专业成长道路。由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是“如何教书,怎样提高教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象。本学年,年轻教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖。
3、抓好课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。由于措施得力,我校在期末会考中总体成绩稳中有升。
三、抓班级管理,强化安全卫生
班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。
1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。
班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。
以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。
3.利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。
本学年在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。
四、抓活动开展,丰富校园文化
这学期我们根据实际开展了以下活动:
1.爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案,我们学校制订了教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学年的读书竞赛打下良好的基础。
2.结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了“国庆专刊”,有班级举行了“庆元旦迎新春”文艺活动;“12.4”学校开展了法制宣传日教育活动,向学生宣讲法律知识。
五、存在的主要问题
我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:
1、从学生数来看,我们学校是老僧堂镇规模较大的农村小学,但是
办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡,学生操场坑坑洼洼,硬件方面的这些问题在学校布局调整的大局面前,在老僧堂镇异军突起的势头面前,表现得更加突出,已经到了不解决就不行的地步。
2、教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。
六、2014年工作思路和工作重点
1.在老僧堂镇教办的统一领导下,加快学校标准化建设步伐,改善办学条件。
2.抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。
3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。
4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,以研促教,以研兴校。
一学年已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧。展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险。但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!
南蒋小学2014年1月
第二篇:蒋南小学双拥工作总结
城东乡蒋南小学国防教育、双拥工作总结
2010,我校的国防教育和双拥工作坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以开展双拥和国防教育为突破口,不断加强爱国主义、集体主义和革命传统教育,不断提高学生身体素质和心理素质,不断推进素质教育的实施。学校还将双拥工作列入学校工作计划,把双拥工作贯彻落实到学校工作的方方面面,将工作做得更加扎实。现将一年来的双拥工作总结如下:
一、充分认识国防教育和双拥工作的重要性。
把握形势、提高认识,努力把双拥和国防教育工作与贯彻落实科学发展观重要思想紧密结合起来,充分认识做好双拥和国防教育工作,是我们办好人民满意教育,促进教育发展,加快社会主义现代化建设进程的必然要求;是弘扬社会主义先进文化,推动经济、社会全面协调发展的现实需要;是实践党的宗旨,密切党和军队与人民群众血肉联系的重要途径。为此,我校一直坚持利用各种途径,加强对教师进行双拥和国防教育工作重要意义的教育,使全校教育工作者都能从讲政治的高度、全局的高度、战略的高度,充分认识在新的形势下,做好国防教育工作的重要性和必要性。
二、加强领导保证国防教育和双拥工作有序有效开展。
领导重视,组织健全,是双拥和国防教育工作良性开展的强有力的保证。关心支持国防和部队建设,做好双拥和国防教育工作是学校义不容辞的政治职责,也是学校德育工作的一个重要组成部分。学校建立健全了有力的双拥和国防教育领导小组,以校长为组长,德育处、教务处等部门齐心协力,将双拥和国防教育工作与教育教学工作一起部署,使此项工作得以有序开展。为了使国防教育工作做到经常化、持久化、制度化,国防教育工作领导小组在国防教育工作的实践中,认真制订国防教育计划,落实国防教育工作职责,落实省、市、区关于国防教育工作的政策法规,逐步建立健全各项规章制度。双拥和国防教育领导小组认真履行职责,积极主动工作,充分发挥自身在各项活动中应有的作用,确保了开展双拥和国防教育工作的必要经费。
三、精心安排将国防教育和双拥工作落到实处。
⒈爱国主义是国防教育、双拥宣传教育的核心,也是学校德育的重要内容,每学期,我校都紧密联系国际国内形势变化,在师生中开展以“爱我中华,强我国防”为主题的系列国防教育活动,开展多种形式的活动,有主题班会,专题国防教育报告,班报、征文、社会实践、文艺演出、广播,少年军校训练等,深入进行伟大的民族精神、国防责任义务和双拥光荣传统教育,引导学生增强国防观念,激发学生的爱国热情,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。
2、结合学科教学,不断增强学生国防意识。
学校结合学课程目标,把每月第四周的下午第一节课设为“国防教育课”,同时把国防透到各个学科的教学之中,特别是把国防教育与语文、思品、社会等学科有机结合,学校要求教师抓住各学科教育内容与国防教育内容的结合点,努力挖掘教材中爱国主义和国防观念方面的教育素材。如:在社会教学中,教师们着重讲旧中国任人宰割的屈辱史和广大人民群众可歌可泣的革命斗争史;在语文、思品教学中,教师们着重穿插,进行爱国主义、革命英雄主义教育,灌输国防精神、国防法治等基本常识;就连在外语、音、体、美等学科中,也不忘激发学生的学习兴趣和献身国防事业的热情。只有充分了解自己的民族,才会真正热爱自己的民族,了解生活的人才会懂得生活的美好,才会懂得珍重自己的人生,自觉抵制来自社会的各种上不良影响,以正确的心态和观念投入学习生活。此外,我们还结合时事把国防教育延伸到课外,如:针对我驻南使馆被炸事件、日本教科书问题、中美撞机事件、法轮功侵害、台独猖獗、纪念抗日战争胜利等时政热点组织学生展开讨论,开展以国防教育为主题的综合实践活动,把国内外重大事件纳入学生的视野,增强他们的国防意识。
3、利用影视,对学生进行国防教育。
多年来,组织学生观看了众多的爱国主义影片,并组织开展影视评论活动,组织优秀作品展,加强爱国主义教育和国防教育。使同学们认清他们学习的主要目的是为了报效祖国,使祖国更加强大。有了高远的理想才会有恒心、有毅力,才能全身心地投入学习.入学教育活动引导学生正确面对高中生活,端正了他们认真扎实的学习态度,为此学校常抓不懈,高度重视,使这种简单、朴素的国防教育与德育相结合的教育方式真正发挥出其独特的作用。
4、利用国旗下讲话,进行国防教育。在每周一举行庄严的升旗仪式,通过唱国歌、“国旗下的演讲“等活动,让在场的同学有一种庄严、神圣的紧迫感、使命感。党、政、工、团、队行政人员轮流作国旗下讲话,激发学生的爱国热情,增强学生的国防意识,定期参加升旗仪式和国旗下的演讲,也自然地培养了同学们爱祖国、爱人民、爱集体的真情实感,心中的热爱也自然地转化成同学们对学校,对个人荣誉的珍爱,从而推动教学工作的开展和个人成绩的提高。另外还通过结合时事、纪念日和节日,有目的的对学生进行思想教育,收到了良好的效果。
5、定期举办消防知识培训。学校每学期开展一次消防专题活动,进行一次消防的演练,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。
四、加强监督使国防教育和双拥工作走向规范
学校还注意收集双拥资料,及时报道我校的双拥工作的情况,努力倡导浓厚双拥工作的氛围,并把双拥工作情况列入学校工作的考核细则,从而使双拥工作规范运作。
总之,由于领导重视,目标明确,措施到位,活动丰富,确确实实地营造起了双拥工作的良好氛围,也取得了一定的实效,今后我们坚信在上级双拥工作领导小组和教育主管部门的领导下,我们将以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取,在工作观念、措施、方法上始终要与时俱进,不断创新,在双拥工作中争取更大的成绩。
第三篇:前蒋小学2011成绩工作总结
2011 前蒋小学
前蒋小学2010——2011学
期末成绩工作总结
一年来,我们坚持以“三个代表”重要思想,学习实践科学发展观,以“十七大”精神为指导,全面贯彻党的教育方针,积极实施新课程改革,稳步推进素质教育,加强教师队伍建设,切实提高教师的道德素质和教育教学水平,完善学校的各项制度,强化学校内部管理,狠抓教研,以中心校为核心领导,按照中心校的各项要求认真、负责、高效办事情。在全体教师的辛勤努力下,在2010——2011学的期末知识检测中,喜获丰收,取得了骄人的成绩。在10所完小中,在学校的总评成绩获得第一。
我们学校共有六个班级,在这次的知识检测中,有七人获得前六名的成绩。分别是五年级语文,获第一名,老师是孙志;四年级语文,获第二名,老师是刘芳;三年级语文,获第三名,老师是张淑侠;一年级语文,获第三名,老师是巴明杰;二年级数学,获第四名,老师是蒋俊启;六年级数学,获第四名,老师是李文超;五年级数学,获第五名,老师是石金。
在这一年的镇举行的各种竞赛中,我们也是有各种各样的成绩,上报县论文的评比中,石金、刘芳获二等奖;孙志、张淑侠、李文超获三等奖。《第三套全国中小学生系列广播体操》的比赛中,在孙志的指导下,获得全镇第一名。优质课的比赛中,孙志获全镇第二名。举行全镇中小学生中华诵——国学经典诵读比赛中。孙志、刘芳指导的学生分获二等奖、三等奖„„
这样成绩的取得,给校长和各位老师的辛勤工作是分不开的,下面就把各位老师的事迹介绍一下。
蒋自庆,任前蒋小学的校长。虽然年龄接近退休,但他并没有考虑到这一点,还是以校为家,一心总想着把学校建设好,学校在2010年被阜阳市命名为“花园式学校”,校园的地面全面硬化的基础上,今年他又征求到了中心校的支持,中心校又给我们支持1万多元的花苗,为了节省开销,利用节假日,带领全体老师亲自栽种花苗。在工作上总是兢兢业业,以身作则,严格要求自己,以自己的实际行动带动各位老师,每天早晨,老师来到学校,总是看到他拿着扫帚,把校园打扫的干干净净。老师感染了,在各项工作上,也亲自动手,校园总是呈现了一种生机盎然的气氛。
巴云太,任前蒋小学的副校长。在去年出了一次车祸,身体收到了的打击,右手的小手指严重变形,不能伸直,本来要住院治疗,需要一段时间,但他看到老师人手少,分课分不开,依然放弃住院治疗手的机会,带起课来。
孙志,任前蒋小学的少先大队辅导员和农远管理员,还担任五年的班主任,教语文。他是一个年轻的老师,以自身的优势,不怕苦,不怕累,工作勤勤恳恳,踏踏实实,中心校有活动,他总是想办法,辅导学生,给学校取得了成绩。他的工作态度踏实,在这次的语文竞赛中获得全镇学科第一名的好成绩,想想他是四年级接的这个班,这个班在三年级的学科竞赛中,倒数第一,但他拾起了这个烂摊子,不放弃,每天早出晚归,和学生打成一片。去年四年级考了个第三。他以致得到领导和各位老师的好评。
刘芳,任四年级班主任,教语文。她是一个女教师,应该说家庭事情比较
2011 前蒋小学
多,但在学校里总是看到她的身影,她班级的留守儿童多,她担心孩子们爷爷奶奶又大多不识字,怕孩子们回家做作业时有不会的问题,所以她每天下午放学时总是最后一个离校,陪着孩子们做作业,每天如此。今年的学科竞赛中,获得全镇第二。不光今年,在历年她带的班级里,总是取得较好的成绩,得到领导和老师的好评。
张淑侠,任三年级的班主任,教语文。她的身体瘦弱,时常有个小病小灾的,但无论如何,她没有缺过孩子们的一节课,在今年的学科竞赛中获得第三名。在学校里,得到老师的赞同,在前蒋的周围,得到群众的赞赏。
我们学校的其他老师也是较好的,他们以教学为主,工作踏实,勤恳,也取得的好的成绩。
总之,过去的一年成绩不少,但是,也存在着不足,今后,我们要发扬成绩,克服不足,“好风凭借力”,相信在上级领导的帮助与关怀下,我们前蒋小学的教育会焕发出勃勃的生机!再创佳绩。
前蒋小学
2011-7-23
2011 前蒋小学
前蒋小学2010——2011学
期末成绩工作总结
前蒋小学 2011-7-23
第四篇:读懂蒋南翔读书报告
读懂蒋南翔
——读《蒋南翔传》有感
“一生磊落,光可鉴人,品德高尚,堪称楷模。”这是蒋南翔好友荣高棠先生对其一生的评价。蒋南翔同志是忠诚的共产主义战士、无产阶级革命家、马克思主义教育家、我国青年运动的著名领导人,但我们更愿意亲切的称呼他为“校长”。是他,继梅贻琦校长带领清华崛起以后又将其推上一个前所未有的高度!“又红又专”、“双肩挑”、“为祖国健康工作五十年”,这一个个耳熟能详的口号背后都凝聚了老校长献身教育,鞠躬尽瘁的不朽心血。
读完《蒋南翔传》,老校长的形象在我的脑海中逐渐丰满起来、立体起来。蒋南翔,清华百年校史无法绕过的一个名字,他朴实无华又可歌可泣的一生,横看成岭侧成峰,如一首优雅的朦胧诗,似一曲悲壮的交响乐,读之,念之,回味无穷„„
青少年,风华正茂
蒋南翔生于钟灵毓秀、历史悠久的江南小城宜兴,“河渠绕门前,拱桥垂岸边,倒影似望月,荡舟水潺潺。”鸟语花香,风景如画,别样的山水养育出别样的人儿,他自小天资聪颖,勤奋好学,生活艰苦朴素,尤爱体育锻炼,且很早就表现出了反抗封建陋习的进步思想。他曾帮助其小妹蒋寒梅反抗农村男尊女卑的封建思想,据理力争使其小妹能接受教育。据其小妹蒋寒梅回忆说:“„„只有二哥南翔很关心我,他那和蔼可亲,谆谆教诲,音容笑貌,记忆犹新。后来我才知道,我们家里多次争论,反对封建,都是南翔二哥发起的。”
历史上的伟人从来都是在小的时候就表现出了与周围人的与众不同,蒋南翔也是如此,在他中学时期,他的思想见解、人生抱负就已经远超原来家中的水平,这也正是他在考入清华大学之后与家人减少联系的原因之一。
进清华,思想成熟
19世纪30年代是风云变幻的年代,日本帝国主义毫不掩饰的暴露自己狰狞的爪牙和贪婪的欲望,侵占东三省,矛头直指华北,蒋介石的不抵抗政策节节退让,加速了民族危机的到来。同一时期,大批优秀学子涌入清华,在梅贻琦校长的保护和支持下,暗地积极展开民族救亡运动,当时的蒋南翔刚刚来到清华,并加入了中国共产党。1935年时,面对越来越尖锐的民族矛盾和一系列丧权辱国的条约的签订,大批的爱国学子愤然决定游行示威,临行前,蒋南翔将自己关在清华学堂地下室印刷车间,闭门谢客,用了两三个晚上,怀抱满腔悲愤撰写了铿锵有力的《清华大学救国会告全国民众书》,呼吁挣扎在死亡线上的全国民众联合起来,以血肉头颅换取自由!字字泣血,道出了学生界抑郁的心声,发出来响彻九州的呐喊:“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了!”
然而在反动当局的暴力压迫下,“一二·九”游行队伍仅到西直门便受阻,计划胎死腹中,然而群情激昂之下,让他们更加详细周密的计划了下一次游行,当12月16日游行队伍以血肉之躯冲开城门,与天桥的其他市民学生会和举行市民大会时,当先驱者被反动派殴打逮捕被国际记者报道时,北平爱国学生的激昂和愤怒的情绪已经不可遏止,如星火燎原之势烧遍了整个华夏大地,也让人们深深记住了一句话:“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了!”其中的无奈和苍凉,愤慨与激昂深深撼动了国人麻木的内心,也把全国青年从沉睡状态中唤醒,让学生运动在全国各地如火如荼的展开起来。
作为领导者的蒋南翔,在“一二·九”运动中做出了杰出的贡献,他所展现出的大无畏的革命精神更是给同代人带来深刻的影响。他的好友张宗植曾发出过感慨:“抗日反帝运动中,我讲不亮的话,做不到的事,他都做到了。不论在国内的抗战时期和我以后在海外生活的时期,他始终是我的明灯。在很多朋友心中,有南翔在,对中国的期望便更觉增加了安心感。”不仅如此,蒋校长更是我们现在青年学生的骄傲,尤其是我们清华的学子。每一个清华学子都会在入学时参观校史馆,认真聆听先辈们的革命事迹,其中,让我印象最深的便是蒋校长,不只是因为那句振聋发聩的“华北之大”,也是为他“九分沉思,一分表态,言语不多,言必有中”的人生态度。他能在民族危亡之际挺身而出,做好了模范带头作用,这在那个时代是多么难能可贵,他那为理想百折不挠,锲而不舍;求真理宁折不弯,刚正不阿的家国情怀将永远被我们铭记心间。
请愿示威过后,蒋南翔等人决定南下宣传,在途中访问中,学生们才真正了解到底层劳苦农民的现状,百姓们的悲惨生活和血泪控诉震撼了同学们的心,也更坚定了共产党提出的反帝反封建的主张,同学们清醒的意识到:仅有一颗爱国心是远远不够的,学生运动必须联合工农大众,才能为抗战胜利、解放被剥削压迫的农民而做出贡献。
令我感触很深的一个小故事是在他们回校后,西安事变爆发,蒋介石被囚禁时,清华学子群情激昂,要求公审枪毙蒋介石,然而蒋南翔却非常沉着冷静的提出了“不能这样提,这种提法群众是不会同意的”见解。事实证明他的判断是准确的,西安事变最终和平解决,抗日民族统一战线形成。他之所以作出这样的判断是因为他在校车上听到了群众的谈话,大部分人说蒋介石死了,天下要大乱了。这一件小事便足以体现蒋校长观察入微,联系群众,沉着冷静,不盲从的伟大品格,我想,这也正是他在建国以后接手清华大学后能兢兢业业,将清华带领向一个新的高度的根本原因吧。
抗战全面爆发后,蒋南翔曾辗转各地,天津、济南、南京、武汉、重庆都曾留下过他的足迹,最后来到革命圣地延安,参与了一系列思想教育工作,后又去东北开展青年教育工作,他一直致力于党的青年工作和教育事业,无私奉献,勤勤恳恳。
回清华,呕心沥血
抗战胜利后,他成为新中国高等教育事业的开拓者,终于在1952年,他又一次踏足了这个给他留下了无限回忆的园子,而这次,他不再是一名普通的学生,而是这里的掌权者、建设者。他来到这里是抱着谦虚求学的态度来的,他希望能边学边管,将自己同化成一个工科学生,从中文系到数理化课堂,他花费了太多精力,真的像理工科狗一样刷夜,做题,到实验室操作训练,他真的融入了这里,然后,改革也即将开始。
他十分重视学校加强马克思列宁主义理论教育,坚持学习苏联经验,从中国的实际出发,积极探索适合中国国情的社会主义办学道路。他在学生政治方面提出了生动的上三层楼的说法,第一层楼是爱国主义,第二层楼是社会主义,第三层则是树立共产主义的世界观。他用这三层楼积极响应毛主席提出的“又红又专”的指导方针。直到今天,他所强调的又红又专的优良的校风和传统还为大家津津乐道。入学以来,我就申请成为了入党积极分子,积极参加每周一次的党组织活动,还加入了TMS协会,我深深的体会到清华“红”的传统,爱国主义是大家都能做到的,我们现在还在努力向第二层楼——社会主义迈进,努力让自己思想更先进,让自己整体更优秀。所以我深深的为蒋校长对清华党建事业做出的贡献而感慨。
还有不得不提的“双肩挑”政治辅导员制度,那些被选出来的优秀辅导员,一肩挑着政治生活的担子,一肩挑着业务的担子,他们深入我们生活的方方面面,在思想教育和学习生活中引领我们前行,我很喜欢我们的辅导员,也喜欢这个制度,更感谢创建这个制度的老校长,也只有这样一个如此睿智英明的老人,才能书写清华的百年辉煌吧!这让我想起去年冬天作为礼仪小姐给“双肩挑”和“一二·九”优秀辅导员颁奖时的场面,看着一个个从容淡定、风华正茂的辅导员走上领奖台,我不禁心潮澎湃,今天我在这里给他们颁奖,将来有一天我会不会成为这种制度的继承者,来获得这一奖项呢?我想会的,只要我能学习老校长一丝不苟做事,勤勤恳恳做人的生活态度,我也能成为这样一个甘愿为共产主义事业献身的无私无悔的人。
除了思想教育,还有不得不提的体育锻炼,东操上“为祖国健康工作五十年”的几个醒目的大字就是出于蒋校长之口。这一响亮的口号已经深深的烙在了每一个清华人的骨子里,成为我们终身的奋斗方向。当年园子里的人没到四点半以后就会走出教室、图书馆、宿舍,跑到操场跑步或进行各种体育锻炼,这和我们今天的“阳光长跑”有异曲同工之妙。每次参加锻炼的时候,都会对老校长又爱又恨:爱的是知道自己体质需要加强,感谢能有这么好的氛围能让自己不得不去锻炼;恨得是自己的懒惰,总是想着水一水就过去。还好在这样强身健体蔚然成风的校园里,我也会变得越来越热爱运动,好的身体是人生的本钱,蒋校长的深谋远虑造福了一代又一代的清华学子,他的教育理念也随着清华的扶摇直上而传播的越来越广,这样一个为教育呕心沥血,历尽甘苦的智慧长者,怎能不令人心生敬畏?
文革中,宁折不弯
蒋南翔是坚持实事求是的真正的马克思主义者。60年代在社会“积极斗争为纲”的影响下,“唯成分论”一度盛行,但他并不认同这种观点,也不认同学校学生中组织贫下中农小组排斥剥削阶级家庭出身的学生的行为。“唯成分论理论上是错误的,在实践上是有害的。”他是这样教育学生的,自己也是这样做的。他曾在局势紧张时不畏权威招收过一个成绩优异却与宋美龄有远房亲戚关系的女同学,为此在文革期间还遭到围攻和批斗,这样的事情数不胜数,因为他坚定的认为:只要实践证明是正确的,就要毫不动摇的坚持,不可轻易放弃。他还曾在哲学课上说:“凡为实践证明是正确的东西,上帝也拉不转的。”他这种坚持原则,实事求是,处惊不变的人生态度让人心生敬佩。
文革全面暴发后,开始他受周总理委托,负责高教部,教育部的“文化大革命”工作,然而几天后情况急转直下,高教部贴出大字报声称蒋南翔在高等教育界推行了一条修正主义道路,后老校长被停职查办,他掷地有声的留下了一句:“昨晚我说健康的人不怕检验体格,现在再补充一句,应该坚持真理,修正真理,吃地道唯物主义者是无所畏惧的。”是的,身正不怕影子斜,立身的根基、原则不能丢,否则就是大厦将倾的结局。蒋校长的坚持让人震撼,正如长期与他共事的张承先同志曾说:“他革命品格的最大特点是善于辨别风向,无论什么风来了,他都能坚持党的实事求是原则,坚持真理,修正错误,决不随风转。” 也许正是因为他这种刚真不阿的精神,才让他身陷囹圄,却宁折不弯,愤然写下《钗头凤》以明心志:
月当头,又中秋,玉兔默窥前庭柳。西风促,秋叶落,欲笺心事,孰诉衷曲? 寞!寞!寞!
身虽囚,心如旧,“俯首甘为孺子牛”。傲霜菊,耐萧肃,清寒自守,素志永笃。乐!乐!乐!
后来,他忠于人民事业,“宁为玉碎,不为瓦全”的崇高精神感动了审查他的专案组人员,他们表面审查,暗地保护,给了老校长喘息之际。我相信,这样一个意志坚定,忠于党、忠于人民的共产主义战士是不会被轻易打倒的,事实证明,蒋校长的坚韧不屈也的确帮他挺过了最艰难的时期。
文革结束后,蒋校长继续献身教育事业,他对清华的关心也一直持续着,直到生命的最后一刻„„
对党忠贞不渝。胸怀坦荡的蒋校长:对人民勤勤恳恳、满腔赤诚的蒋校长;与青年呼吸与共、相随一生的蒋校长:办教育呕心沥血,鞠躬尽瘁的蒋校长;铮铮铁骨,清廉如水的校长,你与水木清华同在!
参考书目:
《蒋南翔传》 方惠坚,郝维谦,宋廷章,陈秉中 编著,清华大学出版社 《蒋南翔纪念文集》 清华大学出版社
《深切的怀念,永恒的记忆》 陈旭主编,清华大学出版社
第五篇:蒋齐工作总结
2011年工作情况汇报
汇报人:蒋齐
2011年,在公司领导的关心指导下,在同事们的帮助下,本人积极学习,认真工作,时刻用公司规章制度约束自己,全面履行岗位职责,竭尽全力做好本职工作,较好地完成了领导交办的各项任务。
一、狠抓学习,不断提高工作能力
按照政治思想坚定、业务知识精通的要求,我始终以提高自身素质为目标,坚持把学习放在首位,不断提高自身的思想政治素质和业务工作水平。一年来,采取集中学习与自主学习相结合的方式,认真学习贯彻“五级书记带头大走访”和机关效能建设的文件要求,积极参加公司党支部组织开展的各类理论和业务知识学习,始终坚持工作学习化,学习工作化,通过不断学习增强了政治敏锐性,增强实践“三个代表”和科学发展观重要思想的自觉性和坚定性。
二、努力工作,圆满完成各项工作任务
2011年,由于工作需要,公司对我的工作岗位进行了调整,岗位的变化并没有影响我对工作的严格要求,始终以饱满的热情对待工作,具体做了以下几项具体业务:
一是完成财政“两税”征管工作。2011年一季度,全面完-1-
成2010年契税集中申报任务,对全市10500户新建商品住房的契税入库及缴库工作,入库税款约9000万。这项工作涉及全市所有新建商品房,任务繁重,通过加班加点,历时一年多顺利完成,税款征收全部入库,确保零差错。克服重重困难,顺利完成财政契税窗口财务移交工作,契税收支、银行对账、国库对账准确无误。
二是如期完成安置房办证相关工作。2011年4月份接手原益安公司部分遗留工作,这项工作是公司的中心工作之一,公司领导高度重视,定期召开安置房办证工作推进会,部门分工配合,员工细化包干原则,层层分解,责任到人。
1、档案资料接收工作。因前期棠梅资料未移交我公司,接手工作之后督促施工单位移交土建资料及水电资料,督促监理单位移交监理资料,同时督促相关单位配合移交备案资料至质监站,共完成棠梅安置小区54栋楼300余册档案资料接收工作并移交我公司档案部门。
2、消防验收备案工作。经梳理,仅瑞东园部分楼栋完成消防验收,其余楼栋需重新报验收,及时补办棠梅安置小区54栋楼图纸、消防设计文件、五方责任主体签字盖章的申报表,按照消防验收的要求完善资料。棠梅安置小区因消防通道堵塞,消防设施不全等问题,协调了重点局对该小区进行整改,疏通了消防通道,安装了消防水带及灭火器等设备;棠梅安置小区外墙未做保温工程,不符合新消防法,后经多方协调,5月份申报验收,9月份最终通过验收。
3、质监备案工作。由于安置房前期资料部分没有移交我公司且遗失较严重,收集整理资料都是重新开始,面对一个全新的工作,我采取边工作边学习的方式,通过参考资料、询问质监站工作人员、做笔记、登台账等方法不断摸索,经常到施工单位、设计单位、监理单位等往来单位补办理资料,尽可能地提高工作效率。4月份接手工作,12月份如期办结,先后完成瑞东园安置小区21栋楼和棠梅安置小区54栋楼质监备案工作。
三是有序推进公益性项目。市第十二中学在06年竣工,当时消防验收及备案工作均未办理,我先后分三批报送十二中消防验收资料,组织消防支队多次查看现场,3栋楼的消防验收合格,4栋楼的消防设计合格。办理消防的同时协调质监站召开十二中学办证会议,多方收集整理及补办资料,十二中学备案资料基本准备齐全。
三、反省自查,不断完善提高自我梳理自己过去的一年工作和学习,仍有许多的不足和缺点,尤其是在工作方法上面不够灵活,不够巧妙。同时在学习上面也有些懈怠,这些都是需要改进的地方,也肯请领导和同事们对我指导和批评。
新的一年,我已踏上征程,将继续以饱满的精神、勤恳的工作、乐观的生活来面对新的一年,无论工作还是生活的都将是新的开始,我将继续以零为起点,扎扎实实走好每一步。