12-13年度第一学期教学工作汇报

第一篇：12-13年度第一学期教学工作汇报

教学工作汇报

随着素质教育不断深入，新课程改革的逐步实施，如何加大教学管理，向管理要质量，已经不再是空洞的口号，它成为了我校所有教师的共识。一学期来我们认真贯彻执行上级文件精神，积极组织参加各种活动，倡导广大教师，改变多年来习以为常的教学方式，教学行为，确立一种崭新的教育观念，重新认识和确立自己的角色。在加大学校教学常规管理，教研管理方面开展了一系列富有成效的工作，现作如下汇报：

一、强化教学及常规管理

一个学期以来，我们牢固树立教学为中心的观点，为确保教学质量稳定的提高，在严格按局要求开齐、开足各门课程的同时，强化学校教学常规管理工作，每周进行一次常规检查，对教师的备课、作业、辅导、听课、业务学习等方面逐一进行检查，并把检查的结果在全校教师会上通报，同时也纳入教师年终考核，由于这一系列工作开展，目前我校教师中已经杜绝了不备课而上课，不批不改，只教不辅的现象，学校的常规工作也能健康有序的发展。

二、加大教研组建设，提高教研水平。

随着新课程的逐步实施，对老师的要求已逐步提高，不能只做到照本宣科。只教不学，只教不研的老师已不能顺应时代发展的潮流。为了加大教研组建设，学校与教研组制订了目标管理方案，发挥教研组职能，学校坚持组织好“两课”即观摩课和评比课的开展。做到以老带新，拜师结对等活动，促进青年教师成长。同时坚持在教研组的指导下，开展集中备课，发挥集体智慧，掌握教学重难点，增强教师对新课标的理解和驾驭教材的能力。坚持开展说课评课等活动，促进教师把握教材，有的放矢地组织教学。如我校十月份组织的数学老师讲课比赛中，张昕老师的课《角的认识》就得到了广大教师的一致好评，后来经过全体教师的共同评议，他带着这一节课上县参评。

三、组织落实好业务学习，提高教师业务水平。

新课程改革，新课标的实施，这一系列的教育，改革冲击着我们广大教师原有的教育理念和教学能力。为了提高教师理论素养，了解国内教育的最新动态，改变我校教师多年以来习以为常的教学方式、教学行为，确立一种崭新的教育理念，重新认识和确立自己的角色，我校在开学前组织教师学习新课程标准，并要求教师制订业务学习计划，认真参加学校组织的五次集中业务学习，做到有备课有记录，同时还要求个人业务学习每学年不少于4次，并组织检查，把其结果纳入年终考核，千方百计的提高教师业务水平。

四、开展丰富多彩的活动

开学初

四、取得的成绩与不足。

在广大教师的共同努力下，我校教师在认真完成常规工作的同时，积极的参与上级部门组织的各种活动，也取得了一定的成绩。副校长陈国华同志撰写的教案在市级刊物上发表，李苦花老师获省级书画辅导教师奖，另外有2人论文获县一等奖，有六人获县二等奖，学生参加上级竞赛也有七人次获省级奖。在取得成绩的同时，我们清醒的认

识到我校与一些先进学校比较起来还有一定的不足，如期中考试成绩一般，教师获奖级别不高，教科研成果不突出等。这些不足都是我们在今后的工作中需要加强的地方。我们有理由相信，在广大教师的团结拼搏，共同努力下，太平寨小学这所具有悠久历史的学校一定会在教育教学这一领域绽放出更加耀眼的光芒！

第二篇：2011-2012学第一学期期中教学工作汇报材料

平坊 中 心 校

2011-2012学期中督导教学工作汇报材料

（小学）

本学期，我中心校教学工作以滦平县教体局工作重点为目标，按照中心校期初工作确立的“突出一个中心，抓住两条主线，实现三个目标”的总体要求，（即：一个中心：以提高教育教学质量为中心，办人民满意的教育；两条主线：强化学校管理、抓好队伍建设；三个目标：学校管理要有新的跨越、教学质量要有新的突破、教育形象要有新的改变。确保学校总体工作质量上水平，排名进位次），确立了教育教学工作的目标，即：坚持以人为本、以学生发展为本，以教育科研为先导，以课程改革为动力，以培养学生创新精神和实践能力为重点，创新课堂教学改革，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教学质量。

围绕这一指导思想，做了一些实实在在的工作，取得了一定的实效。现向各位领导汇报如下：

一、教育教学工作

1、严格落实教学常规，提高教学质量。学期初，中心校组织全体教师认真学习《平坊中心校加强教学常规管理工作的实施意见（修改稿）》，使全体教师充分了解掌握教学常规的各项要求。严格落实课程计划，开齐课程、开足课时，对老师的备课、上课、作业布臵、作业批改、辅导、反思等做了具体要求，除了定期进行检查之外，还采取听课、随机抽查等方式，规范了教师的备讲 1

批辅考行为。

2、加强教师业务培训。结合中心校具体工作要求，指导每位教师制定个人发展规划，分别从师德、课堂教学、教育管理、自修（培训学习）、教科研等方面对自己提出了具体可行的目标和达到的措施，实用性较强，使教师的成长有了明确的发展目标和方向。

3、加强骨干教师管理与使用。我中心校现有骨干教师17名，其中校级骨干教师11名，县级骨干教师4名，市级教学能手1名，市级学科带头人1名。中心校对骨干教师的培养积极创造学习的平台，目前有5位教师参加了“国培计划（2011）河北省中小学骨干教师远程培训”学习，在学习的同时，他们能够经常性地在平时的教学工作、校本研训活动、教师培训等方面起到带头作用。但至今没有一节市级公开课，这是我们努力的方向。相信在学区研训室的指导下，我校的骨干教师教学水平会不断提高，力争能有讲市级公开课的机会。

4、加大对新入岗教师的培训力度。由于工作需要，今年我中心校新分配2名教师，分别在平坊中心小学担任三年级语文、数学，五年级数学等学科的教学工作。她们年轻、知识储备较高、思想积极活跃，但是她们驾驭课堂的能力还有待提高。为此学校为她们积极提供外出学习培训的机会，精心指导她们的教学，为她们搭建展示自己才能的舞台，不断提高课堂教学水平，帮助她们尽快成长起来，争取用最快的速度成长为骨干教师。目前中心

校已经对新入岗教师随堂听课达到4次，组织参加中心校级校本研训活动2次，参加北京特级教师送教下乡活动教学研讨1次，使新入岗教师尽快熟悉了教学工作状况，顺利地适应了教师的角色。

5、扎实开展教学研究工作。以教体局教研室为龙头，滦平镇学区研训室为依托，中心校教研组为平台，营造浓厚的教研气氛，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题。在教研活动中,领导的听评课要重点落在“导”上，落到如何有效教学全面提高教学质量上，通过认真细致的评课达到有效指导教学、促进教学质量稳步提高的目的；教师的听评课重点落到“评”上、落到研究教学方法、创新教学模式上，通过深入的评课达到共同进步、共同提高的目的。每个教研组安排了形式多样、时效性强的教研活动，每次活动做能够做到定主题、定主讲、定时间、定地点，内容要形成专题化、系列化。目前,语文教研组围绕“阅读教学如何品词析句”、数学教研组围绕“有效教学”开展活动2次，参与教师达到20余人次。

6、学校业务领导能够经常性地深入课堂一线听课、评课、查课。加强对课堂教学的检查、调控、反馈、评价工作，确保教学质量。截止现在，已经听课达到20余节，参加各类教研活动、教学研讨活动4次。

7、加强毕业班教学管理。以“摸清底数，盯准目标，夯实基础，分层施教，防止分化，培优辅差，抓出成效”为工作思路，进一步加强毕业班工作，做到抓早、抓实、抓出成效。毕业班的老师能够增强责任感和使命感，教学中继续强化学生双基训练。截至目前已经对六年级学生进行一次教学质量测试，召开一次家长会议，使家校形成合力，促使教学质量再上新台阶。对其它年级段的语文、数学、英语、科学等学科教学质量评价，坚持“重平时”、“看两率、一分”（及格率，优秀率，平均分）的原则，注重教师平时的教学效果。

8、加强体育卫生工作。按照上级要求，认真开展好体育大课间活动，保证学生每天参加一小时体育锻练。加大体育业余训练队的训练力度，进一步提升学生的体育竞技能力。加强学生卫生习惯教育，构建洁净型学校。做到院内无杂草，无果皮纸屑，无其它乱丢的废弃物；室内窗明几净，物品摆放井然有序，无乱涂乱写乱画；教室内装饰美观，大方得体，干净整洁，无痰迹，无积尘。注重校园绿化美化，优化育人环境。

二、教育综合督导评估工作

为切实做好明年的教育督导评估工作，中心校及早谋划，精心安排，确保明年保质保量通过督导验收。

首先，于10月11日，中心校组织各校园主任教师及专业教室负责人员到丰宁凤山学区总校、丰宁二小、丰宁三小进行学习参观，开阔眼界。其次，根据局的安排，已经制定了《迎检方案》上报教体局，由于在学校环境建设上才定出初稿，故定于10月26日上报教体局督导室。最后，为规范教师的业务管理，中心

校制定了《教师专业发展手册》，内容涵盖发展目标规划、教材培训、政治业务学习、主题研究、心里健康教育、家长学校等内容。目前正在印刷厂排版、印刷。

总之，在中心校的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我中心校的教育教学工作正在有条不紊地进行着。希望各位领导对我们的工作多提宝贵意见，以便更好地促进我校的工作再上一个新台阶。

二〇一一年十月二十五日

第三篇：第一学期开学工作汇报

立足精细化管理 提升教育教学质量

——第一学期开学工作汇报

开学工作做到“三早、四抓、五落实”。

一、“三早”：

——教学工作落实早。我们在上学期放假前，一是组织教师制定了新学期的学科教学进度计划；二是各部门对下学期的工作进行了思考，拿出了新学期的构想；三是各教师备好新学期的第一周课。8月29日，教师备课已全面完成，教务处对教师的备课当天进行检查。

——会议精神贯彻早。我校把教育工作会议精神给每位教师复印一份，组织学习胡局长讲话，深刻领会精神实质，撰写心得体会文章，教师人人树雄心、个个表决心。签订教学工作责任状。

——目标规划明确早。在深刻学习教育工作会议精神基础上，我们结合学校实际，制定了切实可行的计划，将目标任务分解到各部门，同时明确职责，明确责任。

二、“四抓”：

一抓氛围营造。学校橱窗一新，班级板报一新，校园环境一新。板报橱窗重新布置设计，围墙校舍全面粉刷。

二抓制度要求制定。新学期，我们制定了学校对校长、教干、教师的有关工作刚性要求。一是对校长提出了：“工作作风实，生活作风正，决不做有损于形象的事，决不做有损于学校发展的事。严格遏制一些不良的行为和现象。开源节流，把有限的钱用于学校发展上，用于提升教育教学质量上”；二是对教干和教师提出了：“在以后的工作中，布置了就要干好，不得敷衍了事，不得拖三拉四，不得马马虎虎。狠抓教育教学质量，对教学工作放松的教师，绝不

姑息。班主任及任课教师要时刻抓好安全工作，安全教育天天讲。发现不良苗头，及时处理”。

同时，我们即将修订《班主任考核办法》、《教学工作考核办法》、《教研工作考核办法》、《精细化管理方案》等。

三抓收费行为规范。公示收费情况，严格按标准收费。四抓教学工作督查。在教学管理中，强化过程，细化流程。一是成立教学工作考核领导小组；二是成立教学工作中心督查组；三是成立学科督查小组。考核领导小组督促中心督查组的工作，中心督查组定期检查学科督查小组成员的手头工作。一环套一环，一层抓一层。

三、“五落实”：

一是落实“控流”责任制，确保学校无流生。茭陵特困儿童比较多，针对这样情况，学后相我们实行免除部分费用，同时定教师、定农户。

二是落实“五严”要求，确保规范办学。严格执行“五严”要求，在强化管理上求突破，“减负”的同时要做好教学质量的“增效”，做到了四个“关注”：

1、关注教师的教学一是严格执行课程计划。行为。在动态管理的基础上，要求教师从备、上、辅、批、评等各个环节入手，切实改进教学常规工作。

2、关注课堂的结构优化。开展“推门听课”活动，开学第一天第一节课，校全体领导班子成员就走进教室听课；开展校长及教干例会点评课；实行“半日教研”“同题异教”制度。

3、关注教师的专业成长。精心组织业务集中学习活动，教师记读书笔记，教师学习笔记不少于5000字；每月组织一次互阅交流，不断丰富、更新教学信息。每月安排一个星期六上午进行学习培训或教研，并进行考试，成绩归档。校长室

将每月组织业务学习笔记考评。

4、关注过程的精细管理。抓好四个“严格”：一是严格执行课程计划；二是严格执行作息时间；三是严格控制作业总量；四是严格控制考试次数。

三是落实提升质量攻关措施。本学期。我们重抓作业批阅，狠抓学生辅导。由骨干教师成立学科督查小组，采取学科督查组常规检查和学校领导突击检查相结合、查与访相结合的方式。查：作业批阅情况，着重突出学生的错题订正，以及教师二次批阅情况，每学科随机抽取15—20名学生作业（学生名字均登记在册，并记录每个学生作业批阅情况），做到一本本一次次地查，查找漏订正漏批阅的，有一题扣0.5分，直至扣完为止；访：进班了解任课教师对作业的辅导评讲情况。每月分上中下旬进行督查。

四是落实安全工作要点。新学期，我们相继召开了一次教师会、两次班主任会强化安全要求，落实安全责任。充分认识“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”重要性，并将各项要求自觉落实到具体教育、教学、管理工作和各项活动中去。与班主任、任课教师分别签订安全目标责任状。

五是落实招生宣传工作。本月18日起，我们召开有关人员会议，安排相关人员进庄串户进行招生宣传。特别是幼儿招生，我们所有幼儿教师上门宣传，同时版面、宣传单、电视字幕一起上；小学，我们下发宣传单，让每位家长了解中心小学，知晓取得的成绩，知道我们的办学愿景。力争让本校的学生不出走，让出走的学生能回头。

第四篇：14级2017~2018学年第一学期工作汇报（定稿）

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好。我是14级学生分会书记部林琳。今天由我来向大家汇报本学期英教14级学生分会的工作总结。

现在，本人扼要地从思想、学风、卫生、校园文体活动四个方面进行总结。①思想建设方面。在2017-2018学年第一学期，秘书部两位部长就新闻稿方面对每个班进行初步审核，修改，最后再定稿以确保每篇稿的质量。下面是本学期每班通讯员的新闻稿投稿篇数：七班 8篇；四班 8篇；一班 7篇；二班 6篇；三班 6篇；六班 6篇；八班 6篇；五班 4篇。同时，我们年级的同学也一直在例行Happy365的理念。为培养14级同学的职业核心能力的建设，书记部与团支书共同组织同学们开展了职业核心能力校本认证活动，成功认证职业核心130份。此项活动不仅使同学们能够意识到自己哪方面的弱项从而对症下药，不断地提升自己；学习部部长们鼓励同学们积极参与Happy达人、自强之星、校企奖学金、BOB双语教育奖学金等的评比，从而不断锻炼和提升14级同学在思想建设方面的素养。同时，主席部与书记部合作统筹并跟进了第十五周的实训周等各项工作，实训内容对14级全体同学来说是教师技能训练路上的一种新尝试，同时通过小组合作也促进了同学们团队间的合作意识。面对繁多的通知和活动，主席部部长同样致力于与下属班长的带领工作、日常的上传下达工作，从而更好地管理14级的正常秩序。

②学风建设方面。学习部两位部长定期与14级各班学委沟通，加强学风建设。定期进行早读抽查、早读汇总，传达学院消息。在此特地列出这一学期早读情况汇总，各位请看屏幕。早读出勤率（9-18周）一班：89%；二班：94%；三班：94.6%；四班：96.5%；五班：95.4%；六班：99.9%；七班：96.5%八班：89.5%。从数据可以看出：六班是出勤率最高的一个班级。为了培养同学们良好的生活和学习习惯，经商讨后，决定对缺勤较严重的同学进行了通报批评，这也使早读出勤率有了相对的提高。下学期开始我们也没有了特定的早读时间，但仍希望同学们还能保持着良好的早读习惯。同时，本学期进行了对Happy达人、自强之星、校企奖学金、BOB双语教育奖学金等奖项的评选，其中Happy达人6名；自强之星3名；校企奖学金4名；望同学们能勤奋好学，争取获得更优异的成绩。另外，自律部两名部长对这一学期的上课情况进行汇总，年级全体同学平均上课出勤率高达97.37%，其中各班出勤率分别为1班96.77%，2班97.40%，3班99.06%，4班97.70%，5班97.73%，6班98.37%，7班97.13%，8班94.81%，同学们的出勤情况良好，但有极少部分同学旷课现象较为严重，希望能够有所改进。

③环境卫生方面。生活部两位部长定期督促学生宿舍的卫生检查，为了学生的生活和学习营造良好氛围；还定期深入到学生宿舍，及时反馈同学们的生活实际问题，了解同学们生活中的需求和困难；帮助贫困生申请助学金；并在13-18周进行了文明宿舍的宿舍卫生评比工作，但总体情况不太乐观，望宿舍长们能做好带头作用，改进宿舍卫生情况。对于年级经费的管理有条不紊，其中在15周实训周共花费96元，此次散学典礼奖品共花费209.5元，其余打印杂费131.8元；在2017年12月26日收齐每人10元级费，共2050元，现余1888.2元。④校园文体活动方面。体育部定时通知体委查看本班早操、早旗的检查情况表；上传下达院体育部各项通知；早操升旗检查汇总情况，请看大屏幕；其中3班和8班的出勤率较低，1班和7班较为理想。

另外，本学期，年级礼仪队的成员人数没有进行变动删减，共9人。司仪总体表现良好，但礼仪会出现动作不到位、含胸驼背、忘记礼仪动作的现象。针对以上问题，下学期会邀请校礼仪为年级礼仪进行两次礼仪培训、考核，确保每名礼仪都能在每次会议中以最出色的状态上岗。

回顾即将过去的一学期,14级学生分会成员一直都在为各种活动、工作而努力着，为了更好地完成本学期的活动，下学期的工作规划如下: 加强内部团队建设。每场活动各部门做好相应工作的同时并协助其他部门，以至于活动顺利开展。提高部门成员的工作积极性、合作协调性。加强干部、学生的日常管理。希望在今后的工作中学生分会可以不断进取、精益求精，争取做得更出色。

最后，希望英教14级全体同学更加勤奋学习，以明天为新的目标，为2017-2018学年第一学期画上圆满的句号。

第五篇：第一学期开学工作汇报

2013-2014学第一学期开学工作汇报

我校认真落实上级文件精神，按照市局的统一部署，积极筹备，精心谋划，严密组织，开学工作平稳有序，教育教学秩序井然。现就开学工作汇报如下：

一、精心布局步入正常轨道快1、8月22日，我校就组织召开了校务会与行政会，讨论并通

过了新学期的工作计划，确立了新目标。

2、8月27日，召开了新学期第一次教师大会。会上，各位校

长对分管工作提出了具体要求。大会还要求，全体教师从即日开始正式上班，认真做好开学准备、备课与拟定工作计划。

3、8月27日至9月2日，招生报名。一年级招生报名工作平

稳有序，二至六年级学生返校率100%。

4、9月3日，正式按课表上课。与此同时，两操、午体、静校等一切制度也已正常运作，学校全面步入正常轨道运行，为新学年工作开创了一个良好的开局。

二、齐抓共管完成任务效率高

1、抓安全维稳注重隐患整改

——大排查大整改。

8、26学校组织专人对学校周边环境、校舍、设施设备等进行了全面排查，对排查出隐患及时地进行了整改，同时，还将排查、整改情况报向局作了报告；

8、27学校又组织专人对小卖部、食堂食品进行了一次大检查，严禁销售“三无”及豆奶制品等进入校园。

——上好安全第一课。9月3日上午第三节课，我校认真上好“首周安全教育”课。学校通过集中与分散形式对学生进行了交通、溺水、饮食卫生教育与良好习惯养成进行了教育，真正使每一位学生入心入脑。经过教育，学生很快从暑假的玩乐气氛中走出来了，将更多的精力投入到了学习中。

——召开一年级学生家长会。9月8日，我校利用星期日晚上休息时间，召开了一年级学生家长会，会上，我校反复强调每一位学生

家长必须督促自己的小孩严格遵守学校的作息时间上下学，特别是星期一下午，上完第二课学生回家，教师召开例会。同时，就学生安全教育与监管作了具体的说明。

2、抓习惯养成注重品行教育

——抓实常规教育。9月3日下午第一节课，学校利用广播对学生进行了《从中国人在海外的表现谈文明礼仪的养成教育》的教育，学生代表作了题为《播撒现代文明构建和谐社会》的发言。通过此项活动，对学生的行为习惯进行了正面宣传和教育。

——关爱“留守儿童”。9月3日下午第二节课，我校组织了留守儿童进行了《关爱留守儿童第一课》的特别教育，对他们的生活、学习、安全、心理等方面进行全方位的教育、引导，以此培养孩子健康的心理和健全的人格，使每个孩子都能健康快乐地成长。

3、抓学生招生注重控辍保学

8月28日至29日，一年级新生报名。由于措施到时位，今年新生招生做到了平稳有序。一是设立政策咨询处。热情接待学生家长，耐心细致做好学长的解释工作。二是规范操作流程。为确保招生工作有序进行，我校做了精心安排，在学校张贴栏中公示了招生流程，让学生家长孰知报名程序，同时，我校还为前来替小孩报名的家长准备了两个休息室，让家长们免受了排长队报名之苦，深受家长们的赞许。

4、抓开学收费注重政策宣讲

学校收费是社会关注、家长关心的焦点话题。为了做好此项工作，我校在学生报名之日便下发了致家长的一封信，让家长了解收费政策、项目与标准，收费工作正在进行中。

“百舸争流谁弄潮，千帆竞发勇争先”。以上只是我校开学工作的一个缩影，新的学期里，我们将在上级部门的正确领导下，以更加昂扬的姿态，群策群力，奋勇拼搏，为创造八小新业绩而不懈努力。

高 安 八小

二0一二年九月