萌山小学2010年教学工作会议表态发言

第一篇：萌山小学2010年教学工作会议表态发言

萌山小学2010年教学工作会议表态发言：

开拓思路精细管理

以“生本教育”为契机打造优质高效绿色课堂

周村区教体局将2010年确定为“全面优化质量工程年”，这是我区教育内涵发展的巨大举措，也是我区教育发展攻坚、改革突破、质量跃升、实力增强的重要一年。今天萌水镇教委在我校召开“全面优化质量工程年启动暨小学教学工作会”，更使我们感受到恳定与鼓舞，压力与挑战。

过去的一年，萌山小学在于校长的带领下，全体教师精神振奋，积极进取，学校生机勃勃，各项工作成绩显著，得到了区镇党委政府和社会各界的赞誉。我们围绕区镇教学工作会议布署，积极打造高效课堂,不断深化“减负高效” 课堂教学改革，实践与完善了高效的“发展性课堂教学模式”，及时修订出台了科学合理的教师发展性评价方案。坚持规范办学与课程改革并举，深化“特色兴校”方略，不断优化管理、提升品位，形成了以“师生”为本的精细化管理文化。

二00九年学校取得的主要成绩：

★2010年1月萌山小学被周村区委、区政府授予“周村区文明单位”的荣誉称号。

★2009年5月，在全国第十一届小学生英语大赛中荣获国家级优秀组织奖。全区21名一等奖，萌水镇8人，其中萌山小学有7人，二等奖9人，三等奖23人。2010年CCTV少儿英语大赛中，我校有三名同学获淄博赛区一等奖，现在准备山东赛区的总决赛。

★在全国第四届冰心作文大赛活动中，萌山小学喜获2金6银9铜的佳绩。★2010年1月蓓蕾文学社又被中国教育学会评为“校园文学社团全国百佳

单位”。

★萌山小学在周村区第六届德育论坛上做典型经验交流。

★2009年3月萌山小学被市教育局评为“市优秀家长学校”，成立“市网上家长学校工作站”。

★教科研方面：本学期张克超、高海慧老师的论文分别发表在市级、国家级的刊物上；姬亮老师的论文获省一等奖、反思获区二等奖；毕灵波老师的论文获省二等奖，梅淑惠老师的论文分获省二等奖，市二等奖，区二等奖；张克超老师的论文分获省二等奖、市一等奖、区一等奖。高海慧主任的反思获区一等奖，亓文涛、刘颖、牛娜老师的反思获区二等奖。本学期吴训元老师执教的数学课获区一等奖，市二等奖。孟春风、杨伟老师在区英语教师风采大赛中获二等奖。

★《为孩子一生奠基 为学生未来导航》一文在《音体美报》上专题报道我校学校管理经验的推广工作。

《让教育科研插上翅膀腾飞》一文在《音体美报》上专题报道我校教育科研特色工作。

在《今日周村》上宣传报道我校题为《萌山小学—好书伴成长》的推广读书活动经验做法。

★我们依托萌山小学“百艺乡村少年宫”的建立和教学，开发了少年宫的课程，并顺利通过市委宣传部的验收；依托我校的校外实践基地萌山湖荷花园、渔业公司等开展了一系列综合实践活动。

★在区“小星星艺术节”中，我校韩明月同学的书法获区一等奖，市一等奖。另有八位同学在区比赛中获奖。

张玉博同学获读书节比赛区二等奖，韩钊同学获读书节比赛区三等奖，张

克超老师获“推动读书十佳教师”，亓文涛老师获区读书节优秀辅导教师。我校的校报“蓓蕾文报”获区二等奖。

★一0年一月，萌山小学被镇教委评为“教学工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”、“体育卫生工作先进单位”、“教育信息宣传先进单位”“师德行风建设先进单位”。

经过全校上下齐心协力，萌山小学在去年学校综合考评连续两次位列全镇第一，凝聚了我们广大教师的心血，更离不开上级领导的亲切关怀。

面对人民群众对优质教育发展的需求，面对教育优先发展的新机遇新挑战，我们清醒地认识到：萌山小学所取得的点滴成绩只代表过去，只有创造更加优异的成绩，才能在教育的发展中站稳脚跟！乘借教育质量工程年活动和这次大会的东风，我们将采取并加强以下措施，使我校教育教学水平再上一个新的台阶。

一、开拓思路、精细管理

1、建立完善学校管理机制，确定工作奋斗目标。

为了积极推进学校教育教学改革的步伐，我校成立了学校教学管理领导小组。先后制定了《萌山小学教学管理制度》、《萌山小学教师量化考评细则试行方案》。使我校教学管理制度化，让学校各项工作的开展有章可循。学期初，学校根据本校实际情况，制定切实可行的教学工作计划，具体落实各职能部门的教学管理工作。教育质量是学校工作的生命线，领导班子要把主要精力放在教育教学管理上，对教学活动实行全天候监管。依据区《小学教学评价方案》抓好教学管理工作，进一步完善教学常规中的各项规章制度，加强平时日常教学常规的监督，强化内部管理，端正教风、学风，激发教师主动工作的积极性和学生学的主动性，向管理要质量。

2、教导处要加强对教学工作的常规检查与监督，提升整体教师的教学能力和水平。狠抓课堂常规管理工作、重务实、重实效。我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，上好每一节课。教学常规检查采取随机抽查，积分量化的形式进行，即成立常规检查小组，小组成员随机抽查教师的教案、作业、教学反思，并把检查结果及时反馈给教师，让教师们及时调整教学方法和策略，更好地提高教学质量。

3、加强校本培训，提高教师素质。

本学期初，于校长在全体教师会上就已表态，今年加大外出学习培训的力度。本学期，我校计划安排5名优秀班主任、13名教学先进个人、9名综合考评先进个人到沂水、同里、北京等地学习。本学期开学一个月就已有三十多人次到张店、临淄、高青等地培训学习。每位外出“取经”的教师回来后，都要向领导，教师汇报，以点带面，共同提高。

4、严把教学质量验收关，本学期要认真安排好单元教学质量过关的验收和评估工作，要把质量检测看作是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验。要把质量检测当作激励学生的手段，当作学习的加油站。

5.抓好教师的培养。一是骨干教师的培养，通过出示范课、研讨课等不断改进教学方法。二是青年教师的培养，开展“青蓝工程”，加快青年教师成长的步伐。三是对教学能力薄弱教师的培养。采取“同伴互助，目标引领”，构建提升平台。

二、实践生本教育理念，打造优质高效绿色课堂

刚才孙主任已经给我们上了一堂生动的“生本教育理念课”。生本教育是为学生好学而设计的教育，也是以生命为本的教育，它既是一种方式，更是一种

理念。是真正做到以学生为学习的主人，为学生好学而设计的教育。以这种理念为指导，在祖国内地、港澳等地100多所中小学、职业中学、幼儿园等进行实验，成效显著，获得意义深远的理论与实践成果。无数事实说明，生本教育是一种绩效显著、十分成功、深受欢迎的教育。生本教育的价值观、伦理观和行为观，为打造优质高效绿色课堂提供了丰富的理论支撑和实践经验。贯彻生本理念，运用生本模式，走一条改良的道路。

1、建立生本教育的教研活动制度，学校为教师学习、研究生本教育理论和实践方法积极搭建平台，力争在教师之间营造一种群体性的探究、学习、交流、实践、反思、研究、合作的生本文化氛围。进一步加强理论学习，加深对精髓理念的理解，使广大教师树立起正确的学生观。本周三，于校长已带领我校教师学习了生本教育的理念，全体教师统一了思想，青年教师更是积极撰写心得体会与感悟。

2、组织教师到外地优秀兄弟单位学习，及时解决老师们在实验过程中碰到的问题与困难，使参与实验的老师们在实验过程中始终能够在任何艰难和挫折的情况下，都能坚定不移地把实验进行下去，并最终取得实效。清明节后我校将组织我校优秀教师到沂水第三小学进行考察学习。学习他们运用生本教育理念在课堂教学、班级管理、校园文化、教学管理中取得的宝贵经验

3、抓好课堂教学管理。做生本教育，主阵地是课堂，这一点不能动摇。充分发挥课堂主渠道的作用，开展“优质高效课堂教学”活动，要求教师做到：

1.把功夫下在课前。一是在课前的准备上，要求教师做到十备：备课标、备教材、备参考、备学生、备教法、备学法、备作业、备辅导、备课程开发和备教学具。二是建立“集体备课、共享资源、扬长补短、课后反思”的集体备课制度。三是实行“一课两议”制度，针对每单元一节课，课前研讨教法，课后反

思总结。2.把力量放在课上。每堂课尽可能做到优质高效，要求教师遵守几项原则：一是必须明确本堂课的教学目标。二是必须激发学生的学习兴趣，让学生积极主动参与教学活动。三是所授知识和技能必须当堂检查、反馈和巩固，布置作业要规范。3.把辅导加在课后。要求教师对学困生进行耐心辅导。

4、加强教学研究。围绕如何运用生本教育理念，提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习质量这一中心，要在转变教学方式方法上下功夫，将我校的“发展性课堂教学模式”与生本教育模式相结合，探索更有效率的课堂教学模式，形成课堂教学个性化发展。抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

5、重视、支持和关注生本实验年级实验工作的开展情况，学校领导和学科教师深入到生本实验班听课，与生本实验班的任课教师共同研究和探讨，形成生本教学的良性循环。收集广大教师对实施生本教育的意见和建议，教科研室负责整理，从中筛选出重点、共性、可操作的问题，以教研组的形式展开讨论，形成学校开展生本教育实验的可操作的初步模式。本学期，学校计划投资十万元为班级装备电子白板等多媒体设施，为生本教育创设良好的硬件环境。

6、进一步创造良好的生本教育实验环境，做到不仅是生本实验年级的老师用生本的理念和方法去进行实验，其他不是生本实验班的老师也应自觉地用生本理论和方法去组织教学，并用生本教育的评价方式去听课、评课。通过班会、家长会、网站、公开课、成果展示汇报会等形式和全体学生、广大家长宣传生本教育的理念和实验方法，努力创设生本实验的良好大环境。使我校的生本教育得到广泛的理解与支持，最终走向成功。

各位领导、老师们，我们有决心、有信心，乘借教育质量工程年活动的新

机遇，鼓足干劲，乘风破浪，积极创建人民放心满意的学校，致力谱写学校发展的新篇章！

谢谢大家！

第二篇：萌山小学阶段性教学工作总结发言材料

萌山小学阶段性教学工作总结发言材料：

完善优势，正视问题，改进工作，全面提高教育教学质量

期中质量检测工作已经全面结束，本学期的工作进度已经完成一半。我们很有必要回顾过去的半个学期我们主要做了哪些工作，有哪些方面值得肯定和继续发扬，还存在哪些问题需要我们在下半学期里去改进它。我们力求在下半学期把工作做得更好一些，从而达到本学年预期的目标。

一、课堂教学质量分析

1、整体来看，年级之间的发展不均衡：一年级、三年级要好于四、五年级，二年级作为课改年级，成绩最差。这里面既有生源的问题，也有师资配备的问题。

2、学科之间的发展不均衡：数学学科成绩最好（一年级数学、三年级数学、四年级数学、五年级数学全部达标），语文次之（三年级语文全部达标），综合（四年级全部达标）、英语最差。（三年级全部达标）

3、教师间的发展不均衡

我校优秀教师，如高海慧、牛娜、王娜婷、韩莹、彭晓春、亓文涛、姬亮、刘财龙、祝晶晶等，无论是教学理念，还是课堂教学，对所任教学科都起到了很好的引领作用，教学成绩一直遥遥领先。

刚参加工作的新教师，如吴训远、王娜婷、祝晶晶，在一两年之内迅速成长为优秀的骨干教师，吴训远老师今年代表我镇参加了周村区数学优质课评选，获区一等奖，并获市说课二等奖。今年新分配的新师，吕纬纬所教的一年级数学、四年级信息全部达标，张德英老师所教的四年级语文、四年级科学全部达标。

而相当数量的薄弱教师由于各方面的原因，差距明显偏大。

4、综合课各学科成绩差距大。

我校四年级综合全部达标，五年级综合只有及格率达标。综合的五门学科成绩不均衡，四年级科学、美术、信息、音乐两率都达标，五年级美术、科学、音乐两率都达标。薄弱学科是：四五年级品德、五年级音乐信息。

从同一级部来看，平行班之间综合课的成绩也存在较大差距，凡是班级管理规范、班主任要求严格的班级，综合课成绩较好。

二、教育教学常规管理反思

1、建立完善学校管理机制，确定工作奋斗目标。

为了积极推进学校教育教学改革的步伐，我校成立了学校教学管理领导小组。先后制定了《萌山小学教学管理制度》、《萌山小学教师量化考评细则试行方案》。使我校教学管理制度化，让学校各项工作的开展有章可循。学期初，学校根据本校实际情况，制定切实可行的教学工作计划，具体落实各职能部门的教学管理工作。

2、加强校本培训、提高教师素质。

⑴、提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期我校在推行理论学习自修反思的基础上，加强教学随笔的撰写，使教师在做中学，在实践中领悟，使老师走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长的历程。

⑵、努力创造条件，鼓励教师走出去学习，学习外边先进的教学经验，本学期已有一百多人次外出培训学习。每位外出“取经”的教师回来后，都要向领导，教师汇报，以点带面，共同提高。

3、狠抓课堂常规管理工作、重务实、重实效。

⑴、我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。提高课堂教学效率的关键是教师，每位教师必须备好每一节课，上好每一节课。

⑵、执行随机听课制度，即领导、老师随机到课堂听课，加强教师间的教学交流，提高教师课堂教学素质。

⑶、教学常规检查采取随机抽查，积分量化的形式进行，即成立常规检查小组，小组成员随机抽查教师的教案、作业、教学反思，并把检查结果及时反馈给教师，让教师们及时调整教学方法和策略，更好地提高教学质量。

4、教育科研方面

我校全体老师意识到开展教育科研是“促进学校可持续发展”的内趋力，学校只有以教育科研为先导，才能使学校的教育教学工作顺应改革的潮流，不断向前推进。我校教师都能树立教科研意识，积极参与教科研活动。课题研究工作依据我校的实际情况，按照轻重缓急，难易程度，明确主攻方向，全校整体布局，统一规划。形成了四大课题组：语文、数学、英语、综合课题组。四大组基本上涵盖了我校教育教学工作的主要方面。本学期我校制订了“教育科研管理制度”，并在实践过程中不断完善、修订，使之逐步成为我校教育科研工作的长效管理机制。本制度规定了课题管理的办法；强化了课题过程管理的机制；制订了教科研管理条例，使我校的教科研工作步入健康发展的轨道。

为使广大教师能保持积极的情绪状态，各课题组长能按计划组织课题组成员进行学习、研讨、听课、交流，使课题研究活动日趋正常化，营造了良好的教科研氛围。及时的总结交流课题研究中取得成果，不断地提高课题研究水平，从而指导我们的课堂教学。在课题研究中，我们课题组的老师：张克超老师针对语文教学中的汉语拼音教学撰写了《浅谈小学语文教学中的汉语拼音教学》论文，并在教育导报上发表；姬亮老师的论文获省教科研成果一等奖，梅淑惠、毕灵波、张克超的论文获省教科研成果二等奖，牛娜、姬亮老师的教学反思获区一等奖。这些论文是他们对课堂教学的反思总结，我们将根据我们的教学实际，以课题研究为依托，去提高我们的课堂教学效果。

三、改进和加强工作的措施：

1、教育质量是学校工作的生命线，主要依据区《小学教学评价方案》抓好教学管理工作，进一步完善教学常规中的各项规章制度，加强平时日常教学常规的监督与管理，强化内部管理，端正教风、学风，激发教师主动工作的积极性和学生学的主动性，向管理要质量。

2、加强教学研究。围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习质量这一中心，要在转变教学方式方法上下功夫，正确、合理运用“分组研讨、学法指导、发展性评价”的主流课堂教学模式，体现学生的主体性，形成课堂教学个性化发展。抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

3、严把教学质量验收关，下半学期要认真安排好单元教学质量过关的验收和评估工作，要把质量检测看作是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验。要把质量检测当作激励学生的手段，当作学习的加油站。进一步完善、改革教师、学生的考核评价机制。

4、继续实施外出听课学习回来的观摩研讨课活动，定期举办各种骨干教师公开课、示范课及青年教师汇报课等活动，积极推行名师工程。

5、开展新老教师结对子活动，以优秀教师带动新教师成长，让他们半年胜任教学工作，一年成长为优秀教师。

6、注重综合学科教学。综合学科不光是让学生死记硬背，要注重课堂教学，让学生理解知识，掌握技能，只在这样才能以不变应万变。教导处以后也要加强对综合学科的听课，评课。对于综合学科的评价，要与班集管理挂钩，记入班级考评。

成绩已是过去，我们要总结、继承、发扬下去，对于管理中的失误和不足，我们及时反思，改进工作。更重要的是在今后工作中开阔创新，锐意进取，工作是永无止境的，萌山小学的全体教师当前积极性空前的高涨、热情，团结协作、规范和谐，各方面的工作干劲大。我们必将不断提升我校的教育教学质量，不辜负上级领导的殷切希望

第三篇：教学工作会议表态发言

尊敬的各位领导、老师们，大家上午好！

今天，我和老师们怀着一样欣喜的心情来参加这次表彰大会。能够站在这里进行发言，我感到非常激动，感谢领导给我这个机会。但是，说实在的，没有什么经验可谈，只有把我在工作中的具体想法和做法，向各位领导和老师汇报一下，希望得到老师们的指导。

我想，作为一名教师，既然选择了这个职业，就要想方设法把学生教好，只有这样，才能对得起学生，对得起家长的期望，才无愧于教师这个称号。

每次学校领导安排的课程，我都欣然接受，认真对待，从不推辞。总是设法尽快地熟悉教学内容，认真备课，精心设计，努力教好。我利用课上40分钟的时间，精讲精练，把知识点讲深讲透，课下，加大学生的训练量，巩固所学知识。对于基础差、学生没有信心的的学生，我就用爱心去感化他们，给他们开小灶，让他们尽快地赶上来。我特别认真对待每一次单元测试，把这个作为评估学生能否过关的依据。每次测试前都要对本单元的知识点进行梳理，测试后，认真讲评、分析，查缺补漏，耐心地进行课外辅导，力争让每一位学生都能顺利过关。

在平时的教学工作中，我注意培养学生学习的自觉性和积极性，从培养学习兴趣入手，尽量把枯燥的数学知识变得有趣味性，让学生爱学、乐学。我十分注意培养学生良好的学习习惯，充分发挥小组长的作用，以优带差，互相帮助，相互探讨，共同促进，因为平时对学生管理严格，所以我教的学生，学习的积极性、自觉性很高。

教育是良心活。虽然我作为一位农村教师，家里有地，但我没有因为干农活请过一天假，没有耽误过一节课，无论是从把学生教好的角度，还是为年轻教师带个好头的角度，我都没有理由不认真干好工作。

付出终究会有回报。在上学年的教学工作中，我所教的学科取得了不错的成绩。但我知道，成绩只能代表过去，在以后的教学工作中，我仍然不敢懈怠，我将继续努力，多在钻研教学上下功夫，认真对待每一节课，认真教好每一个学生。并且尽自己最大努力，做好对青年教师的传帮带，发挥一位中年教师应有的作用，以更加优异的成绩向领导汇报。

以上发言，如有不当之处，请领导批评指正，谢谢！

第四篇：2011年终工作会议表态发言（精选）

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

2011年是我院继续辉煌发展的一年，在此蓬勃发展时期，领导班子的年轻化，更为我院的继续稳步发展，增添了新的动力和活力，也使广大职工更加充满了信心和希望。

通过对《2012年工作报告》和两个议案的学习和讨论，审查科全体成员深受鼓舞，大家一致认为：

1、《科室、项目负责人竞聘上岗的议案》符合我院人力资源改革的方向，能够激励年轻人努力学习专业技术知识，争做技术标兵和先进工作者；使能力突出、业绩优秀的职工能够充分发挥自己的才能。

2、《成立资产投资运营工作机构的议案》表明通过积极开展对外市场的开发和投资运营，是实现我院新的经济增长手段，也是降低风险提升单位竞争力的有力保障。

3、《2012年工作报告》真实地反映了我院2011年的工作状况、指明了房测院2012年工作方向和工作目标，它使我们认清了形式、明确了任务、开扩了视野、拓展了思维、提升了信心。

下面我代表审查科向大家汇报一下--我们对房测院2012年工作的一点建议和审查科2012年的工作打算：

1、2012年工作建议：

建议成立项目测绘技术管理委员会、完善测绘技术培训体系。具体做法如下：

1)首先由项目测绘技术管理委员会完成对测绘规范的统一解读和细化补充

2)通过对测绘规范的统一解读和细化补充颁布实施房测院项目测绘技术规程

3)以项目测绘技术规程为基础结合测绘实例编制测绘技术培训统一教材

4)根据培训教材思想和内容统一选拔测绘技术培训教员

5)由技术委员会定期对教员进行技术培训和思想统一及考核

6)由教员结合实际工作实施对学员和作业人员进行技术培训和技术统一

2、审查科2012工作打算：

2012年审查科将以房测院《2012年工作报告》为指导，紧紧围绕我院“一六三”工作格局开展工作，以广泛开展调查研究为主题、以服务房管为出发点（并以此为目标、）结合本职工作特点，树立 “严格把关、服务社会”的理念和意识，并把“技术精良、服务优良”作为自己的工作标准，把“质量好，效率高”作为自己的工作目标，不断加强 自身修养和 自我约束，努力提高服务水平和技术审查水平，全力做好我市

测绘成果规范性审核工作。

在此，我代表审查科全体成员 郑重地向 各位领导、同事（承诺）表态：

在新的一年里，我们将以本次会议为契机，再接再厉做好以下工作：

一、深入开展岗位精细管理工作，步步落实，逐步提高。加强部门员工责任心，实现部门员工价值最大化。

二、强化基础工作，把测绘成果审查工作进一步做实、做细、做好。不断完善成果审查业务流程和审查技术标准，建立严密系统的成果审查管理体系。

三、加强部门间的沟通，换位思考，用细心去观察，用沉稳去把握，用积极去配合，用大度去化解，用诚信去换取理解。坚持一切从有利于工作出发、（坚持一切从效益、效能出发、）坚持一切从服务房管出发，促进各项工作及时高效完成、营造和谐的内部工作环境。

四、加强队伍建设，结合岗位需求，通过专业技能培训和知识面拓展来加强人才培养，提高人员整体业务素质和综合管理能力。

五、通过对测绘成果审查方面的技术研究和方法学习，完成《测绘成果审查工作方法》调研报告、参与测绘成果审查管理系统的开发测试工作，提高成果审查工作效率。在此，我们诚恳地希望 各位领导、同事在工作中 能继续给予审查科更多的支持、监督和帮助，（没有大家的支持，我们将一事无成，）为了我院的发展，让我们共同携手、献计献策，团结友爱，互帮互助，尽职尽力，以崭新的风貌、高昂的斗志、求实的作风，一起共同开创 我院美好的明天。

我的发言完毕！谢谢大家！

宋彦涛

2012.1.4

第五篇：工作会议表态发言材料-2012

***单位工作会议表态发言材料

尊敬的各位领导、各位代表：

大家好！按照会议安排下面由我代表***单位就2012年生产经营工作，做表态发言，不妥之处请批评指正。

上午，听取了公司工作报告和工会工作报告，深受鞭策、倍受启发和鼓舞。特别是工作报告，催人奋进，意义深远，更使我们明确了今后的方向、完善了发展思路，进一步坚定了继续推动公司通信业务跨越发展的信心和决心。

在过去的一年里，***单位全体员工付出了辛勤和汗水，在分公司各部门的支持和帮助下客服了种种困难、解决了一些发展中存在的问题，圆满完成了公司下达的各项任务指标，同时也得到了回报，员工积极性和士气进一步增强，发展信心倍增。回首2010年，我们深感：与自己比，虽然得到了较快的发展，但与全区各兄弟县相比，还有很多的差距和不足，需要更加百倍的去努力。

新年开局目标已明确，各项任务艰巨而繁重，“开好头”“起好步”意义重大，相信在区市公司的坚强的领导下，团结带领全体员工，以跨越追赶的气魄和争先创优的勇气，不管任务有多重，压力有多大，市场有多复杂，只要我们以坚韧不拔的毅力和执着追求的精神，热情干事，激情创业，2011年各项发展目标就一定会实现。

下面我就贯彻落实会议精神，具体做好八个方面工作：

一是增强责任意识，强化内部执行力。把这次会议精神，特别是两个工作报告传达到每位员工，认真学习好、贯彻好、落实好，对公司决策部署和工作重点细化量化，加强指导、分解落实、明确时限、责任到人。

二是紧紧抓住以完成总体收入目标为主线，带领全体员工，以增加收入做为企业发展的中心任务，狠抓落实，千方百计为收入的增加献计献策。

三是坚持加快移动业务发展的思路。

1、千方百计抓政企单位客户、抓团购，坚持中高端和单C机的发展策略，分行业、分领域，挖掘空白，以政务监管及执法等4类行业应用为突破口，努力拓展政企市场，以业务发展带动收入增加，以发展要效益，做到量、质并重。

2、充分发挥行业客户经理作用，不断进行项目开拓，以抓项目带动业务发展和收入的增量。

3、继续着力以宽带发展带动移动业务发展的组合发展策略，让今后宽带+C的发展模式被广大客户所认知、认可，以增加移动客户的发展量。

4、以公司的代营、代办各项优惠政策充分调动和扩大社会代办和农村代办力量。找出能人，让“能人能干事，能干成事”，能得到丰厚的回报，使其形成良性循环，进而激发代办、代营的业务发展积极性。

5、把商业店面作为2011年移动业务普及的重点区域之一，利用分组走访的方式责任落实到人，开展走访式营销，提高该客户群的移动业务占有率和认知率。

四是继续把宽带和光纤业务的发展紧紧抓住，作为增量促收的利器之一，利用宽带和光纤电路的稳定客户资源，作为带动移动业务发展的手段，以提高产品融合，规避传统业务的离网风险。

五是重视移动增值业务发展，手机报、189邮箱、通信助理、天翼影视等应用，以个性化的互联网WAP业务为业务重点，大力开展增值业务的宣传和演示力度。以营业厅为营销主阵地进行3G业务的演示，增加移动业务的附加值和粘合度。

六是继续以绩效考核为导向，充分用好绩效考核这个杠杆来撬动市场，调动员工积极性、主动性。

七是充分重视客户维系和服务工作，努力完成公司测算和下达的移动保有、宽带续包和移动有效客户数等维系指标，将服务与客户维系二者充分结合，将分公司客户维系挽留系统应用要求和奖惩措施同各部门要求有机结合起来。继续保持盐池业务基本面，即：固网语音的基本走势，同时狠抓服务管理，为业务有效发展和收入的增加奠定基础。增强形象意识，营造和谐氛围，加强优质服务工作，努力提升服务水平，在服务水平上逐步与其它运营商区分开来，让客户选择中国电信无后顾之忧。

八是认真落实党风廉政建设责任制，加强安全生产，确保“一方平安”。

各位领导、各位代表，此次会议目标已明确，使命催人奋进，让我们更加紧密的团结起来，以只争朝夕的进取精神，合心合力谋发展，励精图治促发展，为***单位和谐和可持续发展谱写更加辉煌的篇章。

谢谢大家!