11年秋教学总结

第一篇：11年秋教学总结

2011年秋季学期教学工作总结

时间过得真快，不知不觉2011年秋季学期又匆匆远去,回顾本学期的教学工作，本人感到十分欣慰，本人爱岗敬业，而且认真学习新的教育理论，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了把下一学期的教育工作做的更好，下面是本人2011年秋季学期的教学工作做一个小结：

一、政治思想方面：本人能积极参加集体的政治理论学习，还注意关心时事政治，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：秋季学期任101221班的《电机及拖动》课程的教学，完成教学工作量200学时左右。在教学中我是从以下几个方面着手的：

1、课前准备：熟悉教材，认真备课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，做到了字斟句酌，同时了解教材的结构，重点与难点，掌握各部分知识间的逻辑关系，做到教学时取舍得当，运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能做到知识的实用和够用尺度。

3、了解学生原有的知识技能，他们的学习兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防和弥补措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、做好课后辅导工作。

6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

7、认真批改作业、严格考级考风，从不随意给学生扣分和送分，收到了良好的教学效果。但“金无赤足，人无完人”，回顾本学期的工作，难免出现这样那样的缺陷，例如，平时科研投入时间较少，所以成果甚少。展望2012年的教学工作，我将以更大的热情投入到教育工作中，更加严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为职院美好的明天奉献自己的力量。

电气与机械工程系张英

2012年1月2日

第二篇：2012 年 秋 季 学 期总结

达 帮 中 学 2012 年 秋 季 学 期

工 作 总 结

我校在在上级党委政府和教育主管部门的关心和支持下，全校教职工以党的十六大精神为指导，全面贯彻党的教育方针和“三个代表”的重要思想，团结一致，开拓进取，各项工作都取得了可喜的成绩。

一、重视领导班子和中层干部的思想。

1、坚持校党支部学习制度，紧密结合学校改革、发展和育人等实际问题，坚持做到每次学习有学习专题，学习讨论时有中心发言人，有学习读书材料，有个人读书笔记，有撰写学习体会。领导班子成员坚持带头学，先学一步，多学一点。通过学习，提高了党员干部的思想政治素质，强化了机遇意识、发展意识、改革意识。

2．把政治思想工作落到实处，为学校发展提供强有力的思想保证。坚持全校性政治学习，从提高教职工的政治思想素质入手，结合教职工关心的问题，组织教职工学习党和国家的有关文件或党报的有关文章，使教职工提高了认识，认清了当前的形势，明确了学校的发展目标。

3．加强党风廉政建设，积极推进校务公开。一年来，学校认真组织党员干部学习党风廉政法规，开展党风党纪教育和警示教育活动。根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，结合学校实际制定了具体实施办法，做到领导到位，责任到人。组织广大党员干部学习了《邓小平论党员领导干部廉洁自律》及胡长清、成克杰重大典型案件的有关材料，观看了反腐教育片等，提高了广大党员干部对新形势下党中央从严治党、开展反腐败斗争重要性的认识。与此同时，学校还积极开展校务公开工作，建立健全《校务公开工作领导小组工作职责》和《校务公开监督小组工作职责》，促进了校务公开工作的制度化、规范化。同时学校还设立了校务公开栏，定期召开教职工大会，多渠道、多层次公开学校工作情况，进一步增强了学校各项工作的透明度。

二、加强德育工作，全面推进素质教育。

1．抓好学生思想教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。一年来，学学校利用多媒体先后组织学生学习了党的十八大宣传片3次，参观交通安全展、环保知识展、预防未成年人犯罪展等，通过学习和活动的开展，同学们精神面貌焕然一新，好学习、求上进的学生越来越多。

2、重视学校的创安普法工作，创造良好的教育教学环境。我校始终重视创安普法工作。学校领导坚持依法治校，依法治教，聘请王亮派出所所长担任法制副校长，努力提高师生的法治意识；定期召开会议，听取有关部门汇报，分析学校安全普法依法治教工作，检查督促落实安全隐患的整改。本学期来，学校认真贯彻县加强学校食堂卫生工作的指示精神，加大对学校食堂的资金投入力度，对学校的软件、硬件方面进行全面整改。此外学校还加强了校内外住宿生的管理，创建了一个和谐平安校园。

3．丰富第二课堂活动，拓展学生发展空间。今年我校除了举办一年一度的冬季校运会外，还开展了丰富多彩的第二课堂活动。先后举办了舞动青春体操、征文、书画、篮球赛、英语等比赛活动。这些活动的开展，使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间，广大学生在活动中受到教育，陶冶了情操，开拓了视野，增长了才干，提高了学生综合素质。

4．重视班主任队伍建设，加强学生的教育管理。学期初及时召开班主任工作会议，认真总结以往各班主任的工作经验，对不足之处提出了整改要求，组织班主任学习了教育部的文件，对新班主任进行培训。不断建立健全《班级工作量化考核办法》。通过学习培训以及建立有效考核制度，促进了班主任队伍的建设。在学生的教育管理、后进生的转化教育中发挥了极大的作用。

5、坚持扬正气、刹歪风，树典型、学先进，创一流业绩，育一流人才。围绕“有效德育”的目标，创新德育制度、德育内容、德育方法，切实增强学校德育工作的针对性和实效性。今年，我们主要开展了六个系列德育教育活动：“知礼仪、讲文明、树新风”教育活动，“奉献爱心，养成美德”教育活动，法制安全教育活动，“孝行、雅行”教育，七年级1班每天坚持朗诵一句三字经。学生朗诵活动中，一方面养成了良好的道德品质，另一方面规范了日常生活学习行为。

三、坚持以制度建设为抓手，进一步提高学校的管理档次

1、坚持以法治校。根据国家法律和教育法规的要求，进一步建立健全系统、科学、全面、合理的内部管理制度，逐步实现学校管理的科学化、民主化、规范化和法制化，基本形成以制度管人、促事的机制；认真梳理学校现有的各项规章制度，结合新的形势和要求，及时修订完善相关制度，汇编成册；认真把握制度建设的导向，以人为本、人人平等、正向激励、负向鞭策、奖勤奖优、罚懒罚劣，切实增强制度的刚性，确保学校上下政令畅通，形成以法治校、守法守纪的良好氛围。

2、坚持民主治校。健全教工代表大会制度，充分保障教代会行使学校管理的权利，保证教工代表大会及工会组织作为常设民意机构的权威性；定期向家长通报学校办学情况、不定期征询意见建议，研究解决学校发展中的一些实际问题，合力推进学校的改革和发展；加大校务公开的力度，定期组织教师代表对学校行政工作提出咨询、批评、建议、要求，进一步提高决策的科学性和民主性。

四、坚持以有效教育为导向，进一步提高教育质量。

1、坚持全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，牢固树立科学的教学观、人才观、质量观，育人为本，育德为先，全面推进素质教育，关注学生全面主动、生动活泼的发展，为学生的一生发展奠基。

2、切实加强和改进学校德育工作。坚持扬正气、刹歪风，树典型、学先进，创一流业绩，育一流人才。围绕“有效德育”的目标，创新德育制度、德育内容、德育方法，切实增强学校德育工作的针对性和实效性。今年，我们主要开展了六个系列德育教育活动：“知礼仪、讲文明、树新风”教育活动，“迎奥运、我参与、我奉献”教育活动，“奉献爱心，养成美德”教育活动，法制安全教育活动，军训磨难教育活动，“孝行、雅行”教育，七年级1班每天坚持朗诵三字经等。学生借助一系列德育教育活动，一方面养成了良好的道德品质，另一方面规范了日常生活学习行为。

六、总务后勤的管理工作

学校总务处认真落实学校工作安排，努力创设良好的育人环境，努力改善办学条件，全面加强卫生、财产和寝室管理，加强食堂、营养餐管理，为学校各项工作提供了比较优质的服务。

1、端正思想，树立服务意识。总务工作，是保证学校各项工作正常运行的根本保障，后勤工作人员树立为教育教学服务的思想，主动、热情、全心全意为教育教学服务，树立良好的自身形象。

2、坚持住宿生安全管理。校长始终把住宿生的安全放在心中，只要不出差，每天都到住宿生中转、看、问，到值班室督促值日履行值日职责。一是和住宿生家长及其本人签定了《住宿生安全责任书》，进一步增强了约束力，规范了学生行为。

七、存在的问题

1、师生评价机制有待进一步探究。

2、教育科研工作的针对性、实效性和力度需进一步加强。

3、学生成绩普遍差。

4、辍学（流失）过多。

八、下半年工作重点

1、认真做好外操场及相关设施维护，改造学生食堂、寝室，让我校校园有新的变化。

2、进一步重视管理创新。一是抓好教师评价制度，二是狠抓教学过程管理，三是强化备课组建设，创新集体备课。

3、抓好辍学（流失）学生复学工作。建立“留守少年”教育档案，探讨“留守少年”教育规律，让每位“留守少年”青春闪光。

4、加强有效教学研究，大面积提高教育质量，办好人民满意学校。

5、加强师德师风建设。

6、做好学校挡墙、围墙的加固工程。

7、做好学生寝室窗户的护栏工程。

达帮中学

2013年1月20日

第三篇：2011秋教学总结

白湾子镇学校2011——2012学年第一学期

教学工作总结

这学期，在“三个代表”重要思想和科学发展观的指导下，教务处依据学校工作要点和教学工作计划，深化教育教学改革，全面推进了“双20”教学模式改革，使学生德智体美得到了全面发展，教育教学质量稳步提高。现就本学期教学工作做如下总结。

一、狠抓毕业班教学工作，确保了中考的顺利进行。

毕业班工作是学校工作的重中之重，关系到学校的兴衰存亡，关系到全体教师的荣辱，更关系到全体毕业生的前途命运。因此，在毕业班教学工作方面做了以下几点：

1、鼓舞士气，营造氛围。第二大周及时召开八九年级教风、学风动员大会，大会后学生的纪律、学风大有改变，师生士气大有好转，全体毕业班教师能以主人翁的态度全身心投入到教育教学工作中去。

2、各班班主任加强学生的思想工作，使学生有目标、有信心，在学习过程中学生能够发扬拼搏精神，形成了良好的班风、学风。各班主任和科任教师能够依据学校出台的毕业班复习方案搞好赶课工作，并在品学兼优学生的培养、学生纪律的管理上都做了扎实的工作。

二、推进教学改革，提升教学质量。

1、推行“双20”课堂教学模式，实行校长走课制、课堂督查组听课、评课制和教研组全员听课制。校长亲临一线听课，准确了解课堂教学信息，并给予科任教师思想上方法上的指导；课堂督查组深入一线量化打分、指

3、严格执行了国家课程计划，开足开齐了规定课程，开展了丰富多彩的特长教育，使学生的个性特长得到充分发展。

七、八年级共开设计算机、奥数、体育、书法、美术、英语、写作、音乐16个特长班，小学部开设舞蹈、声乐、体育、书写、绘画5个特长班。

4、各功能部室全面开放，图书室、“模三”教室和微机室、网吧都能够按时开放，开通了学生绿色网吧。

5、认真组织了月考、期中、期末考试，加强了考试的各项工作。对各年级考试成绩认真分析，做出了正确客观评价，将质量分析落到了实处，对同头课成绩差距较大的老师及时谈话跟踪指导，每次考试后对成绩突出的学生予以了奖励，奖励了每次考试年级总评前十名。

四、充分发挥教研组作用，加强教研强教战略。

本学期，申报一个省级课题《农村学校运用“模三”进行语文教学的有效性研究》，课题立项一个《课堂问题设计的研究》。各教研组在原基础上加强了校内教研组课题的研究，继续开展了以立项的校级课题，学校继续落实了县教研室的“一人一题”制度，同时，积极组织教师参加了县上的教育教学成果评选活动和各级各类论文大赛，郑凤玲、谷晓慧、赵晶、等同志分别获奖，郑国军、付世明、潘士祥、付彪、王彦平等同志的论文分别在县级省级国家级刊物发表。

五、制度修订和岗位职责考评。

1、本学期，重新修订和整理了常规管理制度。

2、依据《白湾子学校常规管理制度》和《白湾子镇中学奖励性绩效工资考核实施方案》，本着多劳多得、好劳好得的原则，全面公正公平地

第四篇：2010秋教学总结

2010年秋季学期七年级思想品德教学工作总结

莫帮荣

不知不觉中,一个学期即将过去。这个学期担任七年级八班、十班的思想品德科教学。在教学工作中，我勉力耕耘、不断进取，以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展，并取得了良好的教学效果，圆满地完成了教学任务。在工作中，我主要作好了以下几个方面：

一、认真备课

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课,不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富、现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。

二、增强上课技能，提高教学教学质量

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。为提高每节课的进行效果，教学质量，我除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还想方设法 1 采用多媒体教学，通过培养学生学习思想品德的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。

三、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性

每一个单元布置一至二次作业。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四、做好课后辅导工作，注意分层教学

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

五、积极推进素质教育

积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。

六、积极参加课题研究

在参加课题研究的过程中，认真制定课题研究计划，积极参加课题研究开展的各项活动，通过电视、报纸、网络等渠道收集时政素材，渗透到课堂教学之中，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。

一份耕耘，一份收获。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。不过也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

2011年1月12日

第五篇：年通信班秋查总结

年通信班秋查总结

为了更好地贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》和国网公司《安全生产工作规定》，确保中心各项安全生产目标的顺利实现，根据豫电安[2006]129号和济电[2006]16号文件精神要求及中心的安排，我班于3月9日开始，对本专业进行了全面细致的自查。现将自查总结如下：

为确保秋季安全大检查工作的顺利进行，成立了通信班秋查自查小组：好范文版权所有

组长：张占魁

成员：白继武、卫毅超、李济山、孔小利、赵倩、郭会丽、史会琴。

此次春查，我们通过查人员、查思想、查学习，对落实各级文件精神及要求的贯彻情况进行了检查；我班对各级文件及要求的贯彻落实到位。通过现场检查，对设备运行、人员现场工作违章等进行了检查。各通信站设备运行已纳入了变电站运行管理，并有巡视记录。各工作人员都无违章现象发生。

一、秋查中发现的问题

1、苗店通信机房屋顶漏水。

2、虎岭、苗店通信站548、589载波机运行不稳定。

3、中心站出口方向单一。

二、秋查整改措施：

1、苗店通信机房屋顶漏水已与有关部门联系，尽快解决。

2、对虎岭、苗店通信站548、589载波机运行不稳定情况，我们加大好范文版权所有巡视力度，并向有关部门反映。

3、中心站出口方向单一问题已列入2007年技改项目。

通过这次秋查工作，查找出了我们工作中存在的一些问题，我们将结合这些问题，通过“爱心活动”、“平安工程”活动，制定合理的整改计划，抓住安全思想教育和现场安全管理两大环节，做好班组安全管理工作。