期末教干工作反思会发言稿

第一篇：期末教干工作反思会发言稿

一、师德工作过于浮。缺少常规性、专题性教育和学习过程，导致老师们对于教育、教学、学生原本的态度，不能倾注于全力，甚至偏离了原有的基本要求，部分教师对学生呵斥、动手现象进有发生。

师德工作应该虚实结合，应该用专题引导、用机制规范、用督查规避、用典型凝聚、用学习提升，真正让师德成为教师首修的一门课程，重在解决教师失德失范行为，促进教师队伍整体发展。

二、考勤考绩工作欠规范。从一学期考勤结果分析，教师出勤结果差距较大，说明教师对于考勤认识不整齐，同时考勤工作也有漏洞，后门签到时常签不下来，部分老师改为刷卡有代签现象，也有签到后离开校园现象，甚至于复习期间有极个别老师没有课不到校现象，出门控制不规范。从一学期考绩工作来分析，考绩制度有，但有待于完善，有待于统一管理。

考勤结果公示较为正常，其他考核结果有点滞后，教师对考绩工作认同感较高，但用考绩的方式引领教师自主发展的促进性有待加强。

三、教科研工作能力不够。一学期以来，参加教科室组织的几项大型教科研活动、个人申报课题、撰写博客、教学论文中，深感自身读书不够，缺乏钻研精神，缺乏有深度的反思，好在从不同层面工作的参与中，在李校长的指导下，在同行们的帮助下，肯定会有所进步。

四、教学工作不深入。在李校长的指导下，在各位教干的通力合作中，教导处的各位做了很多具体而细致的工作，但从我个人而言，缺乏提前思考、缜密安排、有效落实、及时反思、具体分析。

1.教学常规欠常规。对于教师执行教学常规情况缺少及时、连续性督查，比如：教师执行课表情况、使用电教情况、读书情况、候课情况等教学常规不能做到周周查、日日查，查是落实工作，查是促进常规落实的有效手段，查更是为了引导。

2.备课工作欠深度。从市教学工作、县艺术学科检查中可以看出，各科备课质量有一定差距，同科质量也有较大差距，教案格式不规范、欠统一，音乐、体育、美术等专业学科教案不认真，说明同组备课有名无实、有时无为、有劳无效，导致教师不爱职、不尽职。

语文、数学、英语学科教师的“自学指导”与“教学预案”存在两张皮现象，对于“自学指导”的研究存在“不懂不愿意问”、“懂了不愿意钻研”现象，教师全体参与性不整齐，阻止了以培养学生自主学习习惯、能力发展为主要目的的预习后课堂教学工作的整体推进。

3.课堂教学欠厚实。音乐、体育、美术教师课堂教学差距性较大，有的教师能够认认真真上课，有的老师能上而不认真上，能买就买，科学、品德等课教师存在着“减半”现象，语文、数学、英语教师课堂虽有一定的改进，由不愿意放手让学生自主学到能够组织学生自主学的转变，但仍有抱着课堂穷讲白说、劳而无功现象，虽取得一定的、暂时成绩，但这与人的成长需求背道而驰。整个课堂缺乏规划性、缺少紧凑感，教学效率不高。

4.作业设计欠精当。教师对作业研究不够，不能统筹安排、有效整合，独特设计，学生负担虽有一定程度上减轻，但仍存在一定的负担。

5.学困生辅导欠方法。由于从半学期到一学期，随着时间延长，师生相互熟悉程度逐渐加深，应该更利于因材施教，但教师对学困生的帮扶逐渐失去耐心，认为老扶而无效果，越扶越落后，个人认为，视不同学生须对症下药，做教育一定在教学之前，成人高于成才，从非智力因素做起，真诚关爱，即使成绩不理想，但师生心理是阳光的。

6.教学研究未显特色。共享课堂的课后评课引领性不够，常态点课指导性不强，组内研讨参与度不广，预习后课堂教学主题研究浮于表层。

7.兴趣活动欠兴趣。在教导处的组织安排下，唐传飞主任、孙永庚主任、唐俊主席等领导吃了不少辛苦，老师们表现出的兴趣程度不高，也不统一，有的学科教师甚至是抵制，人数上少、活动效果不显。

五、分管年级工作不到位。十分愿意接受年级组考核第五的排序，有愧于吴雪峰主任一学期的辛苦努力，前后两个办公室差距较大，我没有做好日常指导、督查工作。

六、个人教学工作有退步。从50名学生到70名学生、从外小到实小、从期中考试到期末考试，我的总体感受是：对于课堂教学很投入，非常爱学生，学生两次考试及平时表现十分可爱，也取得了较为满意的成绩，学生整体素质在明显提高，期末对于班级中的学困生关注度不高，导致了班级整体成绩稍有下降，同时也期待、可喜于同行真正地超越我。

六、下学期工作方向求突破。6个词、24个字：完善制度，营造氛围、重在落实、好好学习、做好研究、总结反思。

第二篇：教干工作小结

王建工作小结

一年来，我担任高一英语教学工作并主持德育处全面工作和高一年级工作。在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，我严格要求自己，认真备课、上课，认真落实学校布置的各项各项工作和任务，圆满完成了我的教学工作以及分管的德育处和高一年级工作，下面我就一年来的工作、学习、管理等情况作一小结。

教育教学工作

在备课时,我认真钻研教材,了解教材目标与重难点,并能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解并认真分析学生情况,考虑合适的教法,力争将教材目标和学生的实际情况相结合,尽量做到心中有目标。

英语对学生而言,既生疏又困难。我们要教好英语,就要让学生消除不愿学英语的想法。为此,我采取了一些方法。比如：在上听力课的时候,我将听力内容分解成一些句、段,把关键部分以填空的形式呈现出来,这样既降低了听力的难度又能吸引学生的注意力。精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的有效教学方法。在课堂上,我少讲,然后给予他们更多的时间练习加以巩固当堂课所学知识点,课后留有适当不同层次的作业让不同程度的学生去练习,这样让学生在练的过程中巩固知识。

为了使我的课堂教学更有效,我还积极利用课余时间上网查阅相关的资料、课件教案,结合自己的学生情况,取长补短,力争备一个高质量的教案,设计出一个适合自己学生学情的活动方案来提高我的教学效果。实践证明,这种方式对我的教学工作起到了一个很大的推动作用。

德育处工作

1、组织领导和配合班主任狠抓班集体建设。定期举办班主任和德育骨干培训，完成班主任考核。注重对学生的学习目的、学习态度教育，使学生初步具备自治、自理、自控能力。

2、督促学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来规范自己的行为，做好纪律、法制、心理健康教育工作。每月都有教育主题，如三月开展“学习雷锋月”活动，号召学习李影、李笑笑、汪明慈。四月开展了“革命传统教育月活动”，教育学生勿忘革命先

烈，努力学习回报祖国。五育开展了“感恩教育月”活动，使学生能够感恩社会、感恩父母，关爱同学，从而做到明理知仪。6月份开展“法制教育月”活动，举行了王沟中学法制知识报告会，对学生进行了法制宣传和教育，使学生知法、守法，做一名合格的中学生。同时还定期举办的主题班会和国旗下讲话，结合每天值班人员的评分加强对班级工作的督查、整改，并进行量化考核。

3、狠抓环境管理，确保净化校园。卫生工作做到安排到位，落实到位，检查到位，整改到位。经常转一转，看一看，发现问题，及时处理。

4、组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学校开展励志报告会，开学第一课，给刘壮壮爱心募捐活动，我们的节日---端午，纪念香港回归15周年纪念活动，留守儿童关爱活动，文明班级的评选与表彰，定期召开了家长会等活动。

5、做好学生的心理健康教育工作，确保学生健康成长。邀请专家进行心理健康讲座。随着社会的发展，心理障碍已成为中学生不可忽视的问题，因此德育处每学期进行一次心理隐患排查，利用一些时机，多与一些“问题孩子”交流，对症下药，促使他们走出阴影、走出误区，健康发展。

6、加强学生干部队伍建设，增强学生的自我管理能力。树立先进典型，处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力表彰文明班级和先进个人，树立正气。同时，对个别屡教不改的特殊学生，在做好教育工作的前提下，按照有关的规章制度，给予纪律处分。

高一年级工作

一、学生管理方面

1、高一年级是对学生进行高中生活养成教育的关键时期，因此我们着重学生生活习惯、学习习惯方面的教育和培养，及时表扬表现优秀的的同学，对各方面习惯差的同学逐步纠正，为下一阶段打下了坚实的习惯基础。

2、在本学期，利用主题班会对学生进行爱校教育和日常行为规范教育，让每一个学生都意识到 “校荣我荣，校衰我耻”，使学生决不做有损学校形象和荣誉的事。同时所有任教师也经常在课堂上反复阐明自觉遵守各项纪律，养成良好的个人卫生和公共卫生习惯的重要性。

3、年级组以自习纪律为突破口，自习纪律是最难抓的一项，年级安排班主任轮值日、全体科任教师坐班辅导，对违纪学生通报批评、处罚。强化班风学风，要求各任课教师发现学生中存在的问题及时反馈班主任和年级组，做到齐抓共管，达到全年级一盘棋。

4、重视安全教育、法制教育。年级组规定，除学校组织的大

型安全教育活动必须参加外，还要求班主任利用班会课时间对学生进行珍爱生命教育、自我保护教育、网络安全教育、交通安全教育、饮食安全教育等，要不厌其烦地宣讲和强调，切实维护学生的利益。

二、教师管理方面

1、注重培养教师团队意识，充分发挥备课组的整体优势。

2、关心青年教师的成长，建立“青蓝工程”制度，加强对青年教师在爱岗敬业、提高教学水平和能力方面的培养，形成良好的教学氛围。

3、不断探索新课程理念，突出学生的主体地位，重视学生的能力培养，重视模块考试及成绩分析，及时总结经验教训，调整和优化教学方案。

4、充分调动班主任工作积极性、发挥班主任的模范带头作用。总之，通过一的工作，虽然各方面取得了一定的成绩，但还是觉得存在不少问题，我相信，在校领导的指导下，在全体教师的大力支持、配合和共同努力下，我的工作一定会再上新台阶。

2012年6月30日

第三篇：团委副书记干训会发言稿

干训会发言稿

尊敬的刘老师和柯老师，主席团成员，亲爱的2012级制造学院团委学生会各部 门新干事们：

大家中午好！我是制造学院学生会团委副书记刘盼盼。今天很荣幸能与在座各位一起参加我们制造学院团委学生会本学年招新后的第一次学院学生会活动——干事文案培训大会。

首先对在座的170多名制造学院学生会新成员们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！祝贺你们通过层层严格选拔和考察进入到我们制造团委学生会的大家庭中，我们制造学院团委学生会一直坚持秉承“全心全意为学院同学们服务”的工作方针，而你们，就是我们精心挑选出来的新鲜力量。我很高兴看到你们刚步入大学就开始主动思考和规划自己的发展，选择和争取自己锻炼的岗位。回想两年前的今天，我作为一名组织部的新干事，也与你们一样，满怀信心和抱负，做好了充分的准备投入到学生工作的锻炼中去。如今，我很肯定地告诉大家，两年的学生会工作带给我许多珍贵的历练，我在这里结交朋友，服务同学，提升自己，相信你们也会与我一样有所收获，有所记忆。

进入学生会锻炼自己，是机会，也同样是考验。作为你们的学姐，在学生会呆了第三个年头的我，愿借今天的机会，根据我在学生会工作的经验，对你们提出一下几点努力方向：

1.学习与工作相协调，“学生干部”首先要做好学生的本行“学习”再来谈工作。真正的能者是两者都能兼备的。

2.低调与踏实是我们制造人和制造学院学生会的优良传统。你们应努力具备“高调做事，低调做人”的优秀习惯。

3.珍惜每一次锻炼的机会，在工作中始终保持积极好学的态度，只有这样才能使自己在学生会里得到最大的提升和成长。

在这里我想用一句话与大家共勉：“工作的热情和积极性要时刻具备，工作的过程要踏实诚恳，工作的方式方法要严谨灵活”。希望在座的每一位新同学，都能通过自己的勤奋和耕耘，在学生会这个广阔的空间里，飞扬青春，挥洒智慧与才情。相信制造学院团委学生会的舞台能带给各位难忘的成长学习经历，也相

信你们能为制造团委学生会带来新的活力与精彩！

最后预祝今天的干事培训大会取得圆满成功！

谢谢大家！

制造学院团委学生会副书记刘盼盼2012年9月20日

第四篇：期末复习备考会发言稿

期末复习备考动员会

老师们、同学们：

新春越来越近了，期末马上来临了，我们要用优异的期末成绩来迎接愉快而喜庆的假期。为了更好地督促同学进行期末复习，今天我们特在此进行一次期末动员，总结过去，展望未来，为不久之后的期末考试敲响警钟。

期末考试的日期已经确定：2月1日、2日两天，今天是16日，距期末考试也仅有半个月时间了!这次期末考试和期中考试又有所不同,它关系着同学们的学期奖金，它是年级高手的竞争和对决，军事家们常说在高手对决时，要敛神屏气，要目视对方，要全身戒备，要蓄势待发；这是一种紧张，而不是松弛。其实考试是一场大战。军事家们又常说在大战来临时，要加紧操练，要整装待发，要枕戈待旦，要检查武器，要磨光刺刀。我们决不能精神懈怠，思想涣散，放弃复习，载歌载舞。这是灭亡的前兆。

因此，这次考试意义非同寻常!此时此刻，想对在座的同学们提几点要求：

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要正儿八经地干正事，你要光明磊落地扬正气，这样你才能一心一意地成正果。

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。可以结合期中考试成绩，定下你每门学科具体的分数，语数外总分和在班级、年级的名次，其他学科的分数名次。

2、从现在就开始行动。

谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习备考时间。我们都知道全国有名的衡水中学，他们那儿的学生一个很重要的特点就是用功、刻苦。他们学生流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。（两眼一闭，还需回忆）。进班学习，不是走亲戚，没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受；进班学习，不是进网吧，进舞厅，没有潇洒自在等着你自由自在地去挥洒，进班学习，不是守株待兔，没有佳肴美味等着你白白地去获取，进班学习，就意味着吃大苦，流大汗，我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式、单词，多背一段文章，多温习一遍老师在课堂上讲的重点„„保持这样的“挤”的恒心与韧劲，锲而不舍，钻之不懈，才可能聚沙成塔，把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无限的力量!同学们应该从思想上正确认识学习，学习它不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上，不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望，学知识是为了人生更快乐，更有滋味，更有价值。

动手要早，还意味着计划要细。期末考试科目多，内容繁杂，很多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合于自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。当然，只有计划还不够，还需要同学们集中精力，充分利用每一点可利用的时间来保证计划的落实。每天干什么，什么时间干，要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。还有半个月，你准备达成什么目标，每天你计划怎么度过，完成什么目标。

3、要有战胜一切困难的勇气。

期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

4、要全身心地投入。

期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

期末考试为阶段性考试，主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在复习时，首先分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因素有哪些？因为成功的起始点来自于自我分析，了解自己。其次榜样要准，找一个学习的榜样，复制他成功的经验，你也能体会到成功的感觉。要有好的成绩，就必须拥有好的复习方法，下面对同学们今后的复习提几点意见。

1、要克服急于求成的思想倾向，期末考试的易中难比例为7:2:1，所以要重视基础，重视课本，基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。要做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

2、复习要抓住三大“宝贝”：课本、笔记以及错题集。

复习要回归课本，无论是哪一门学科，在考前仔细地读课本是不可缺少的，将课本过一遍，有利于梳理知识体系，也便于回忆起老师的讲解。在回归课本时，务必要随时记下记忆模糊的内容。

在回归课本的同时，也要注意整理、归纳知识，利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较，这样有利于记忆和理解，也能加深印象。

笔记是课堂内容的精髓。复习笔记时，要重点看书本知识点的延伸部分，建议大家换一种颜色的笔，在看笔记的同时，随时补充内容，遇到读不懂的地方，立刻回归课本并做注解。

错题集应该是伴随着整个学习过程，其内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时，很容易发现自己的不足，可有针对性地补缺。充分利用错题集，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。语文英语和政史地生要求记忆的内容比较多，我们要抓紧每次早读和课上的复习时间，强化记忆。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。要抓落实，落实要做到“五要”。落实要抓住重点，落实要逐题过关，落实要不折不扣，落实要持之以恒，落实要自我加压。

4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指理科在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点，就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。文科各科知识要确定主要复习内容，提纲挈领，有侧重，有取舍，瞄准章节重点，抓住几根主线，梳线理纲，快速掌握。

6、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。

7、要锻炼良好的心理素质。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作中考，这样到中考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

8、要大胆质疑，将问题消灭在考试前。我们对老师的要求是“有问必答，有难必解”，提倡微笑服务，你愿问不问，关键在于你愿不愿意对你自己负责!你愿问不愿问，关键在你能不能战胜自我，敢于将自己的问题暴露在大庭广众之下。

在考试过程中，好的方法更重要。考试时，除了平时知识积累与能力的过硬，应考心理素质稳定等因素之外，学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面，我认为应从七个方面入手应对考试：①浏览全卷，磨刀不误砍柴工；②卷面整洁，取得心理印象分；③基础题：仔细审题拿足分；④中档题：一丝不苟少失分；⑤难题：坚定信心多得分；⑥谨慎使用“丢分策略”，不要轻易放弃；⑦仔细检查，审慎修改。

期末考试在即，要求大家在复习时一定要践行：一步一步跟进度，一题一题练速度。一板一眼克难度，一章一节挖深度。同时，这也是一次拷问大家“诚信”的时机，还望同学们树立“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的信念。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人呈上一份满意的答卷。

最后，预祝全体同学在期末考试中有金子般沉甸甸的收获！这样，愉快的寒假生活才会更有意义！

第五篇：部队基层干工作发言稿

部队基层干部发言稿

作为新晋基层中队指导员，我认为应根据新时期消防部队变化的新特点，采取科学合理的方法切实履行好自身的职责，促进部队各项工作的落实。通过这两个月的工作与学习情况，我学习到了一些新的知识，在思想上有了一些新的认识。下面，结合自己这两个月的学习与工作的实际情况，谈几点体会：

一、要有高度的工作责任心与责任态度，切实履行好一名政治指导员的职责。

政治工作是部队的“生命线”，指导员的工作是一项细活，来不得半点马虎，必须力戒心浮气躁，静下心来工作。对于新时期部队发展变化的新特点，针对越来越多“90后”的新战士，如何做好他们的思想政治教育工作是摆在我们我们这些指导员面前的一个新课题。我认为不能埋怨战士的思想工作难做，而是应该将自己传统的教育管理模式进行改变，花心思、花精力去研究战士的思想特点，认真探索新的管理方式方法。

二、创新教学方法，探索教学新思路。

讲到传统教育模式的改变，就不得不谈到教学方式的创新。任何思想政治教育工作安排之前，都必须要研究本单位的现实状况，找准上级指示精神与我中队实际的“结合点”，解决教育离兵“远”的问题。要使政治教育收到实效，还必须要区分层次，因人施教，使不同的人有不同程度的收获。无论什么内容的教育，要想搞好，都必须有一个前提，就是教育对象要乐于接受。下面我就说下我自己的教学方式与思路：

（一）活动助学。活动是提升学习兴趣的“助推器”，是营造学习氛围的“加油站”。我们可以在学习活动中紧密结合思想政治教育主题，以活动助学。；例如，在学习刘金国部长先进事迹活动中，我们就采取以授课为主、官兵结合自身岗位开展的研讨为辅的主题教育，大家借此活动纷纷走上讲台，畅谈自己的感想，寻找自己的不足；在学习雷锋同志事迹的思想政治教育课时，我就采取了播放影片《离开雷锋的日子》和战友们一起回顾当年那段令人感人岁月，大家在观看完影片之后纷纷留下自己的感言，教育效果事半功倍。

（二）专题讲学。以一种类似于“百家讲坛“的形式，鼓励中队官兵纷纷走上讲台，结合自己的岗位，谈谈自己岗位中的新发现、新认识。例如：郭玉山同志就谈到了他自己对于消防车辆的一些维护保养的小窍门、小技巧；上等兵阮海磊同志就在讲坛中谈到了自己作为文书，参加培训学习后的一些先进的工作模式；田园同志作为后勤工作的负责人，在菜式的做法上就谈到了自己是如何把家乡菜带到部队里来的。

三、以情带兵，做好战士们的好兄弟、好战友。

我认为指导员，要在感情上与战士相通。首先，要注意引导，在提高战士的思想道德素质和科学文化水平上下功夫。其次，要注意示范，为基层政治指导员，关心爱护战士是义不容辞的职责，是职业道德的基本要求。在工作上有上下级之分，但是生活上都是战友、兄弟，我们不应该“宅在”房间里，更多的时候应该走出去，多和战士们打成一片，了解他们的想法，了解他们的感受，多一些“换位思考”，只有这样才能做好战士的思想工作，同时战士也会积极配合好你的工作。

说了这么多我这两个月的工作感受，也想借此机会淡淡自己的不足之处和今后我对于工作的一些认识，希望领导和各位战友批评指正。不足之处:(一)材料的准备工作还不够充分，整理材料的质量不高，政工的知识点还不能完全把握。

(二)授课的方式还需要多花心思。今后的工作方向：

（一）加强自身的理论学习，丰富自身的知识框架。

（二）多向一些前辈和兄弟单位学习思想政治教育工作的方式方法和经验。