第一篇：走过教师节
走过教师节
又是一年教师节！过了十多个教师节，每一次都有着不同的感受。
流泪的野花
那是我走上工作岗位的第一个年头，教初一语文兼班主任。一位老教师善意地给我传授经验：“小崔啊，你刚做班主任，千万不要随便在学生面前流露自己的喜怒哀乐，尽量少与学生说话，少给学生笑脸。对于调皮捣蛋的学生，你要盯着他看，直到他不敢和你对视，给对方造成强大的心理压力。这叫不怒而威，不训而凶。”初出茅庐的我觉得很有道理，便依葫芦画瓢。结果开学没几天，班上的几个“出头鸟”就被我收拾得服服帖帖，班上的学生看见我就像老鼠见了猫。
转眼间教师节到了，这是属于我的第一个节日，我兴冲冲地赶到学校。一走进办公室，我的阳光心情立即晴转多云。别的同事的办公桌上大多都摆满了各式各样的贺卡，而我的办公桌上除了作业本和学生昨天写的两份“检查”外，别无他物。和我在同一个班任课的小张老师正在给其他老师念学生给他的卡片贺词：“祝张老师教师节快乐！”我的心里真不是滋味。另一位老师的桌上放着一个罐头瓶，里面插了一大束不知名的野花，怒放着！
晚上回到家，我连晚饭都没吃就躺下了。那一夜几乎没怎么睡，眼前总是晃动着那束美丽的、不知名的野花。
握手再握手
2000年，我当上了副校长。又逢教师节，学校委派我和总务处刘主任代表学校去慰问24名离退休老教师。出发前我惴惴不安，怕老教师会嫌慰问的礼品太少。
第一个到的是李老师和王老师家，他们夫妇俩都是教师，儿女在外地工作。看到我们去他家，老两口先是不知所措，继而很激动，李老师一把握着我的手说：“我们退休了，学校还能记着我们、想着我们，真想不到！真想不到！”大概这样的慰问活动以前不曾有过，说着说着，老人家竟然用手去擦眼睛。我紧紧地握着老人的手说：“今天是教师节，我和刘主任代表学校来看望你们，学校经费紧张，这一点点东西代表学校的心意，不成敬意。你们有什么困难尽管告诉我们，能解决的我们一定帮助解决。”说这话的时候我觉得自己的嗓子干巴巴的，舌头也有些生硬。王老师告诉我，他们的退休工资根本用不了，现在是吃不愁穿不愁，就是有点寂寞。当我告诉他们学校专门为老同志准备了活动室，准备定期组织他们活动时，他俩很高兴。临走，老夫妇俩还拉着我们的手说：“谢谢你们，谢谢学校。”
那一天，除了握手还是握手，除了感激还是感激。那一天让我真正理解了礼轻情意重的内涵。
这些都是自己已经走过的教师节的花絮，正是这些不经意的小事，我才觉得走过的那些日子是多么值得回忆和珍藏，我才在一次又一次期盼着下一个精彩，我的教育生涯也就一路鲜花一路笑地往前延伸。我知道，前面会有更多美景在等我们去欣赏！
第二篇：走过教师节优秀作文鉴赏
走过教师节
九月的秋天，是一个金色的季节，是个收获的季节，是一个美丽的季节。然，在这个季节里，有着这样一天只属于你们的日子，感恩的日子—— 教师节。
手里捧着准备的精心的礼物，一份份只属于你们的“心意”。
一只精巧的咖啡杯，是为你而备。你每次上课，声音都是最洪亮的，充满了力量，犹如洪钟。每次上课，在你的带领下，我们专心听讲，不敢丝毫怠慢，因为你那响亮的嗓音是那么的精神，有力。
一节课下来，你的嗓音始终如一，时刻提醒着我们不要走神。你的嗓音仿佛充满魔力，充满智慧，吸引着我们走进一个奇幻的世界。铃响，仍意犹未尽。
希望那只咖啡杯，让喜爱喝咖啡的您，盛满我对您的疼惜，让那醇香的咖啡滋润您的嗓子。
我喜欢那美好的声音。
一本可爱的笔记本，是为你而备。你那关切的眼神，如那绽放光芒般的太阳，和煦温暖。你会问我上什么补习班，需不需要教辅材料，然后大方给我借阅；你会问我这次考试怎会失利，不该丢分，然后耐心给我指导，下次不许再这般粗心，要认真；你会问我暑假去哪玩，我说没去成，你见我失望的神情，然后笑着对我说，“下次我带你去。”不管是玩笑与否，那笑靥却依然温暖了我的心，你是我的良师益友！
希望那本笔记本，你能用你清澈明亮的双眼去看见并记录下更多的温暖，沁入人心的关怀。
我喜欢那关心的眼神。
一支红笔，亦为你而备。作业本上，有你打下的一条条鲜红的痕迹，是你细心的批改，你当着我的面，指着我错的那道题目，红笔在上面轻轻滑动，留下一道道红色的细线，然后一一指出我错在哪里。看着你那祥和而又耐心的脸庞，作业本上那一丝丝的细线，让我有如醍醐灌顶般领悟，拓宽了我的思维。缓和而又耐心的话语，如沐春风般抚过我的心底，心与那丝丝红线翩翩起舞，萦绕心底久久回荡。
希望那支红笔，用你的宽大的大手写出对与错的诠释，在作业本上画下舞动的精灵。我已喜欢那轻灵的舞动。
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟，黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。”这是对您们最真实的写照，如您们对我们的照顾与教导，似春雨露水浇灌着求知的幼苗，最终成长为一棵硕果累累的大树，每一颗果实都承载着您对我们的付出。
礼轻情意重，一份礼物，一颗果实，饱含我对您们的感恩，带去我的祝福：教师节快乐！
走过教师节
光阴飞逝，从幼儿园走来，十一年过去了，这十一年，与我朝夕相处的是老师，给予我最多的，也是老师。回头看走过的路，便看到那些发光的足迹，是教师节，歌颂我们最爱的老师的节日，一股温暖的感觉油然而生。
幼儿园，只记得当时稚嫩的我，似乎没有多少“教师节”这个概念，还是一如既往的被老师照顾，给老师添麻烦，知道即将毕业那年，才有了这个模模糊糊的概念，是给老师过的节日。于是我就拿起画笔，写了话画了画，还贴上了我最喜欢的小红花，在教师节，送给了老师。那张卡片上画了什么，我已经淡忘了，只记得当老师们拿到贺卡时的笑颜，皱纹全都舒展开了，洋溢着一种当时我不能形容的表情，那就是幸福吧。走过这一次教师节，我明白了，教师节，九月十日，献给我们最亲爱的老师的节日。
小学，低年级的我依旧是送着自制卡片，每个老师都送一张，在那时的我心里，制作卡片是很神圣的，教师节的前一个星期就开始忙活。母亲总是和我说好成绩是给老师最好的礼物，我就凭着自己的努力，每年都能给老师一份最好的礼物。直到高年级，成绩开始过山车般上下起伏，开始躲避老师了，但五年级的那天，教师节终究还是到了。忘不了那天，老师把我叫到办公室，和我谈了一下最近我的近况，最后说了一句“真正的金子是不怕火烧的”。当即如同被正面一击般，被打醒了，开始从失落中爬出来，更多的仰望天空，回到了从前的我。继续默默想着，成绩是给老师最好的礼物，当然，还有爱。走过这一次教师节，我明白了，教师节，感恩那些将我们从迷途路上拉回来的明灯。
中学，今年的教师节，我又重新拿起了画笔。在这个充满现成的贺卡，电子贺卡的时代，自己手绘的贺卡显得尤为稀少，一笔一划，仿佛将我拉回了记忆深处。祝福的话语，也从一开始只会说“老师谢谢你”到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们的话或许没有精心编排过，没有那么文艺，但是却包含了我们对老师最真挚的感情，或许小小的图画还有很多瑕疵，但也浓缩着我们对老师所有的感恩，这样，不是比鲜花、贵重的礼物更加能表达我们内心的感激吗？走过这一次教师节，我明白了，教师节，返璞归真，用最真挚的话语说一句：“教师节快乐！”
九月，秋高气爽的季节，而九月十日，确实平凡而又不平凡的，我度过的十一个教师节，验证了我的成长，走过教师节，我改变了太多，认识了太多，在教师节，请让我说一句：“教师节快乐！”
走过教师节
岁月匆匆，时光飞逝，算一算，从进入幼儿园开始到现在，我已经度过了十一个教师节。
教师节的早晨，随处可见手捧鲜花的同学。看着教室讲台上堆满的礼物和卡片，我不禁想起以了您—— 老师，和以往教师节中的点点滴滴……
幼儿园时的那个教师节—— 吃完午饭后，又到了午睡时间。我们静静地躺在小床上，等待着您为我们讲故事。当您念出第一句时，我就感觉到您的声音比平时轻了许多，而且还带着些许沙哑。但是您并没有因此停止，那天中午，您一直坚持用那沙哑低沉的声音为我们讲故事，您讲了一个又一个，直到我们全部睡着为止。
三年级时的那个教师节—— 9月的天气，依旧闷热难耐，这正是蚊子出动的最好时机。才一节课的时间，我的手臂上就鼓起了三个红肿的包。这时您从我身边走过，看到了我手臂上的红包，便关切地问我：“这怎么回事？是蚊子咬的吧！”我点了点头。您立刻微笑着说：“你跟我来一下办公室。”来到办公室，您从抽屉里拿出一瓶止痒花露水递给了我。那一刻，我的心底仿佛拂过一缕春风，温暖而幸福。
初一时的那个教师节—— 我们正在进行数学单元测验。午后的教室里，灯光昏暗，窗外知了的鸣叫声使我感到烦闷。这时，一道光射进教室，照在了我的考卷上。我抬起头，只见您拉开了窗帘，随后又迈着轻盈的步伐走到电风扇开关旁打开了开关。顿时，清风拂面，烦闷的感觉完全消失，清凉的感觉布满全身。那股风那样轻柔，那样和煦，像无声的细雨，慢慢的催开了我心底的那朵花。
上课铃声响起，把我从思绪中拉回了现实。教师节到了，同学们都将鲜花和礼物送给您，以此来表达他们的感激之情。而我则将把对您的感激之情放在心底，带着这份感激走过这个教师节，和以后的每一个教师节。
走过教师节
教师节刚过，在那天，所有的同学都通过不同的方式向老师献上了教师节的祝福。而我却想送给老师一首王禹偁写的诗；
北山种了种南山，相助力耕岂有偏？但愿人间皆似我，也应四海少荒田。因为我觉得这首诗的作者就像你——老师，而我们就像是花朵。走过了这个教师节，让我回忆起了与您的点点滴滴，和您割舍不掉的师生情„„
曾记否？那落红不是无情物。
不知道，您为我们花了多少心血。在您的书案上那一叠叠的卷子，一本本的作业。您每一张都仔细看，每本都认真批阅。教师节那天有人问您，为什么要这么认真看作业时，您认真的回答道“这每本作业，每张卷子，都是学生们认认真真花心思做的，我当然也要认认真真花心思的批啊！”
走过这与您共度的第一个教师节，翻开那一本本作业本，那一张张卷子，看着那用红笔批改的作业和写得满满的评语。将手轻轻放在上面，用心感受着您的关爱。谁说这“落红”是无情物？
曾记否？那晨兴理荒秽。
每当是您上早读课的日子，您都早早的来到学校，准备着这节课。在教师节那天的早上您说过；“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这时间本就珍贵，而这一日之计在于晨，这早读课就加要珍惜！”
上早读课时，您就像一位园丁，将我们思想中的“荒秽”理清，让我们茁壮成长。走过这个与您共度的第二个教师节，那早上的朗朗读书声，就是您，“晨兴理荒秽”的见证。
曾记否？那带月荷锄归。
教师节那天下午，所有的老师都早早的回了家，只有您还在认真的备着明天的课，因为您说过；“我要给学生上的每一节课都一定要精彩，每一节都与众不同！”那天，月挂枝头，您才离开了办公室。您在月亮与星星的陪伴下回了家。
第二天，您上的课十分精彩，我们都听得津津有味，您会心的笑了。因为我们今天入迷的表现，就是您昨天“带月荷锄归”的收获。
我与您已经共同走过了三个教师节。这三年来，让我知道，并了解了您的笑，您的泪，还有您对我们无私的关爱。
走过了这三个教师节。有许多话要对您说，但都卡在了喉咙里怎么也说部出来。最后只说出来一句；
“老师，您，辛苦了！”
走过教师节
流水无情，义无反顾地带走了我的光阴和岁月，将我的记忆冲淡，可是流水却无法洗刷我对老师的思念。
——题记
拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我们走过的有你们——我的老师。秋天又到了，在温暖的夕阳下，我总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起我们身边默默无间的老师们。
以前的我很胆小，胆心得怕一只老鼠。上课时，一被您点名回答问题，就会像受到惊吓似的一跃而起，心里“咯咯”直跳，脸一直红到耳根，想好的答案一下子就不翼而飞，回答起来也语无伦次，老师的不悦之情溢于言表。
课后您来找我谈话，让我自信一些大胆一点，没关系的。您每一次都会给我一些鼓励，可是我每次都做不到。
于是，您为了让我变得大胆，在班级中开展了一次演讲活动，每个人都要演讲，我回家后打好草稿，并反复修改背了起来，那天晚上您还打电话问我准备得怎么样？我说都准备好了。
第二天上课，轮到我演讲，当我走上演讲台时，顿时老毛病又犯了，心脏“扑扑”直跳，仿佛要从胸腔蹦出来似的。老师您却给我了一个坚定的眼神，还让同学给我鼓掌加油，我双手撑着讲桌的边缘，望着台下热情的眼睛，一张张真诚的笑脸，鼓起勇气，把演讲讲完了。
虽然已经离别很久，您的那个眼神一直深藏在我记忆中，在今天，这个教师的节日里。真诚的对您说“老师谢谢您！”
老师您是否还记得我，第一次被您选去参加舞蹈队，我内心的兴奋和忐忑油然而生，因为之前我没有学习过舞蹈，所以在学习这些舞蹈动作时总是不能很完美的达到老师的要求，我很想放弃，但是您却很努力地教我每一个动作，每次别人都学会后，而我没有全会时，您就单独教我学习，可是因为有些难动作做不好，我感到懊恼，但您却开导我，让我放松些，自信些，相信自己的才能你就能成为舞台上最耀眼的那一位。是在您的鼓励和帮助下，让我可以完美的站在舞台上表演。
今天，在这教师的节日里，我想对您说“老师谢谢您”。每当我不自信时，你总是开导我；每当我遇到困难时候，你都会伸出援手帮我；每当我伤心难过时，你总会陪着我。
老师您就像一棵大树，我们是树叶上得叶片，您将我们高高举起，让我们吸吮甘露，您将养料传给我们，让我们开花结果。
第三篇：关于教师节的作文600字谢谢您陪我走过
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之关于教师节的作文600字：谢谢您陪我走过
老师，我向你致敬。是你把懵懂的我们领进知识的太空，用你那如歌的声音把爱播种。你象蜡烛一样燃烧了自己，给我们点燃希望的火种，用你那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫。青丝变白发你无怨无悔，三尺讲台上，依然是你爽朗的笑声。
拨动真诚的心，铭记成长的辛酸，陪伴着我走过的有你们——我的老师。
秋天又到了，在温暖的夕阳下，我总会想起儿时的故事，想起充满稚气的岁月，也想起在我们身边默默无闻的老师们。
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮尘，但不变的是，一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材，引上成功之路。老师两字从心底里喊出来，是多么亲切，而今天，我要将我最诚心的祝福送给你们，送给一生都奉献给教育界的老师们!
虽然你们的脸上都写满了岁月的沧桑，可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了多少教师的黑发，却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，老师!
老师，你们孜孜不倦的教诲，我们会铭记在心，因为那是你们最真诚的语言;老师，你们对我的鼓励，我一直温习着，因为我不会将成功放弃;老师，你们对我的微笑，我会一直思念，因为我们知道要报答你。老师，你们教会了我太多太多了，同时，你们也失去了太多太多了，老师，你们为我们付出了一生，我们应该怎样报答呢?因为一路上有你们的教导，我没有迷失方向;因为一路上有你们的关注，我才有了自信与勇敢……你们是人类灵魂的工程师，你们从事的是太阳下最光辉的事业，祖国因你们而强盛，谢谢你们，老师!
有人说，老师是园丁，哺育着花儿;有人说，老师是红烛，照亮了我们，牺牲了自己;有人说，老师是太阳，帮我们照亮前行的路;而我说，老师是无私的雨露，花园中，一朵朵蓬勃向上的花正沾着甘露，灿烂地开放着。老师的教诲净化了我的灵魂，老师的鼓励给了我一片蓝天。一粒种子怎能发芽，一棵小苗为何挺拔，因为有你们——老师的消耗作为代价。悦耳的铃声，娇艳的鲜花，都是受时间的控制，只有我的祝福，不会改变，谢谢你们，勤劳的老师们。
第四篇：走过初一
走过初一
人，总是在不停地长大，也在不停地进步。走过初一那一年，回忆起来，充满了喜怒哀乐。
喜
学生最重要的就是学习了，学习的结果靠什么来检验呢？对，就是成绩。成绩好了，也就代表可以放下一半的压力了。
期中考试时，自己因为没有好好复习，让题目钻了空子，卷子上好多红叉，名次也由全校第五名一下子掉到了三十三名，“惨不忍睹”。经过我一个月的努力，名次又有了进步，虽然没有回到原来的位置，但至少证明了我的努力没有白费。因为这，老妈也奖励了我，给我买了两本课外书。哈哈，这使我更相信“付出就会有收获”。
怒
“什么？又不能玩电脑了？妈，你就宽容一点吧！”“不行，马上就期末考了，上回你考的这么糟糕，这次还想考不好啊？！放了暑假再说！”„„经过一番争吵，我最终败下阵来。
唉，不努力不行呀，上次考得太差，只有抓紧时间，努力了。“忠言逆耳利于行”听老妈的话总没有错。
哀
称号的改变带来的是科目的猛增，三到七，这一转变带来的是诸多不适。学校的改变带来的是压力的增长，小学时只需和同班同学竞争，中学时你需要和年级的所有人竞争。压力=动力，增加一个小时作业时间=减少一小时玩的时间，悲哀呀！但要相信，只要不放弃，悲哀也是乐趣。
乐
也许是天生对数字的喜爱，我对数学的兴趣十分浓厚。数学的快乐便在于你被一难题卡住，冥思苦想一小时后终于明白了的那种巨大的收获感、自豪感！因为数学，我结交了很多志同道合的知己，有一种相见恨晚的感觉。但我有一个大毛病——马虎，总让我与胜利擦肩而过，但我相信我一定会战胜它。
辛辛苦苦走过了这一年，其实细细想来也很有意思。光阴似箭，日月如梭，而我们也在渐渐长大！走过初一，使我们变得更加成熟，懂得更多的道理。珍惜每分每秒，把握现在，创造未来。
第五篇：走过童年
走过童年
童年是美好的，它宛如一桶甜甜的蜂蜜，吃完之后令人回味无穷。它又宛如一粒粒晶莹剔透的珍珠，一个串着一个，串起了我美好的童年记忆。
光阴似箭，日月如梭，时光流逝的极快。但是，它带走了我们的童年，带走了一切，却唯独带不走的是那令人记忆犹新的童年记忆。虽然，童年有过酸甜苦辣。但它是最纯洁，最无私的回忆。
童年是酸的，记得那时一个午后，我和许多小朋友在院子里一起玩捉迷藏。正玩得兴高采烈，忽然，我的头一阵巨痛。我抱着脑袋眼泪不争气的流了下来，别的小朋友一见吓得一个个四下乱窜，一溜烟就不见了人影。我的脑袋上留下了一个大包，却不知找谁去评理。当时我心里委屈极了。想在想起来我都觉得头上还隐隐作痛，心里酸酸的。
童年是甜的，许多回忆像甜甜的甘蔗，令人回味无穷。那是姥姥家在乡下，所以我和妈妈经常去乡下玩。乡下有绿油油的麦田，金灿灿的油菜花，大片大片的向日葵……。春天可以和小朋友一起放风筝，夏天，可以下到河里一起摸鱼，秋天，可以在果园里品尝可口的水果，冬天，可以一起打雪仗、滑冰、堆雪人。我开心的不得了，他们组成了我美好童年中的甜。是我童年记忆中不可缺失的一部分。
童年是苦的，我小时候看到别的小朋友骑着自行车在院子里骑起来骑去，威风极了，我也缠着妈妈给我买了一辆自行车，学自行车时不小心摔倒把腿弄伤了。直到现在还有个疤痕。不过，这件事告诉了我一个道理：坚持就是胜利，失败就是成功之母。
童年时我们人生中必须经历的一个阶段，它是五彩斑斓的。童年是一束花；一缕阳光；一缕清风；是一段挥之不去的记忆。
点击咨询 