毕业后,我要去教书师范生职业规划书

第一篇：毕业后,我要去教书师范生职业规划书

毕业后，我要去教书

一、个人期许

十年内成为一名合格的中学语文老师；身体健康，家庭幸福。

二、环境分析

1、家庭环境分析

我的家乡地属农村。我家中共有五口人，奶奶，爸爸，妈妈还有弟弟。奶奶年岁已高。父母身体经营一家小吃店，弟弟在外打工，生活很是一般。

我上初三时，弟弟刚上初一，考虑到将来读大学会给父母带来很大负担，父母也觉得读师范有一份稳定的工作对女孩子说很不错，所以我选择了师范。

很快就要毕业了，我将离开父母的羽翼，开始自己的独立生活。路漫漫，我会带着家人的祝福坚定向前。

2、学校环境分析

我于零九年九月进入江西师大鹰潭分院进行五年定向初等教育学习，如今已经过去四年。

四年的学习中，我对怎样才能成为一名合格的人名教师有了自己的理解，也学习到了很多专业知识与技能。期间一次意外的顶岗实习更让我身正体会到了身为一名教师的神圣和责任之重大。每日与可爱的孩子在一起，看着他们天真的双眼，我要认真思考自己该教什么，该怎么教，懂得了何为“学高为师，身正为范”，我学习到了很多书

本上所学习不到的东西，令我收获颇丰，也使我更加喜欢教师这个行业。

3、社会环境分析

百年大计教育为本，教育大计，教师为先。但因为教育资源分布不均等问题，大部分年轻教师都争先进入城镇学校，乡村小学的教育现状不容乐观。国家对此很重视，我们这些五年制师范生就是响应国家号召，准备充实乡村师资的先锋力量，我们应该发扬艰苦奋斗，扎根基层的精神，挥洒汗水播种爱心，实现自身价值！

三、个人分析

（一）我的优势

1、性格优势：责任心强，做事认真负责，细致入微，有爱心，做事很耐心，有很好的组织能力。独立自主，冷静理性吗，具有敏感的观察能力，有克服困难的勇气。十分热爱教师这个职业。

2、身体状况良好，很少生病。一直担任班干部，积极参加学生会和社团管理工作，有着丰富的的组织经验。

3专业优势，从学习初等教育专业四年，具备合格教师的基本素质。参加过见习活动一次，顶岗实习一个月。

（二）我的弱势及其弥补

性格方面的盲点和弱势是办事总是遵循原有的模式，创新意识还有待提高，还需要提高办事效率。抗压能力也比较弱，需要多多锻炼，提高自己对各种压力的抗压力。其次，遇事总是很消极的面对，处世观太悲观，这需要我慢慢改这样消极的观念。最后就是对自己还不够

自信，有轻微的自卑，这需要我发觉自己跟多的优点，从而肯定自己，提高信心。

对于本专业的知识技能还不是很扎实，需要不断地努力学习从而充实自己，为以后奠定一个坚实的基础。

（三）我的面临的威胁及应对

作为一名还在自考本科的实习小学老师，想成为正式的中学教师是很难的，首先，学历就不够，正规中学老师的学历最少本科以上，所以，我还需要不断深造，不但要取得更高的学历而且还要提高自己只是深度与广度，并且我做好了长期作战的准备。

其次，科技快速发展对教育的要求更加严格，这就要求教师与时俱进，掌握现代化的教学手段。我的教学能力还很薄弱，必须在这十年中不断学习，终身学习、不断创新。在工作中不断反思、钻研，成为研究型的，自我发展型的教师。积极向优秀教师学习，在教学实践中不断自我充实与更新，使自己成为优秀教师。

然后，由于语文教师的特殊性，教师必须要有广博的文化知识和深厚的文化底蕴。学生的全面发展，在一定程度上取决于教师文化知识的广泛性和深刻性。所以我会利用课余时间，努力丰富自己的知识储备，利用工作之外的时间充电。首先定期课外学习，掌握一项特长。同时不断阅读，练字，练习简笔画等，把基本功训练扎实。

最后，我也很清楚的认识到主动的重要性，我会为自己争取许多机会，并且要很好的完成每次的任务，我相信这些机会对我一后的工作有着十分重要的作用，我一定会好好把握每一的机会。

四、具体规划

第一年：实习，适应教师工作环境，归正心态。完成本科考试，通过英语六级，获得学士学位。（参加东北师大自考时有说明，通过六级就可以获得学士学位。）

第二至六年：不断提高教学水平，总结教学经验，巩固扎实自己的教学和管理理论基础。同时开始选择相关专业的研究生自学及报考。

第七至八年：这两年内考上研究生，利用寒暑假去学习。第九至十年：争取调去初中。

五、调整评估

一、假如我顺利实现我的愿望——成功的当了一名中学语文老师，那么我将勤勤恳恳，任劳任怨，对待我的工作，关心爱护我的学生！

二、假如我没有顺利的达成我的愿望，我也不会气馁，我会继续深造，进一步提升自己的知识量和专业从教技能！

六、结束语

“有志者事竟成”做个有志者，做个苦心人，我定会最终会实现理想，拥有一个属于我的精彩人生！

鹰潭职业技术学院教育系11初教一班15号祝敏

第二篇：师范生职业规划书

职业生涯规划书

姓 名：李 亮 亮

学 校：华中师范大学

院 系：物理科学与技术学院

专 业：物理师范四班

学 号：2 0 1 2 2 1 3 9 1 7

年 级：2 0 1 2级

目录

前言·················································

一、认识自我1、职业兴趣·················································

2、性格特征·················································

3、胜任能力·················································

4、个人缺点·················································

5、自我分析小结·················································

二、环境分析

1、社会环境分析···············································

2、家庭环境分析·················································

3、学校环境分析·················································

4、职业环境分析·················································

三、职业目标定位及其分解

1/职业目标的确定·················································

2、个人的SWOT分析••···········································

四、评估调整·················································

前言：

教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。而我的职业生涯规划正式成为一名人类灵魂的工程师—教师。面对日益激烈的国际竞争，教育业的发展成为了整个国家发展最重要的部分。知识改变命运，可见，在当今社会知识是多么的重要。作为一名未来教师，我深感荣幸，同时也感到压力巨大。所以我必须对自己的职业生涯进行规划，只有有了明确的目标，才会有前进的动力。我立志：积极进取，努力学习，刻苦奋斗，勇于担当。积极响应党和国家的号召，到祖国和人民最需要的地方去，为祖国的建设贡献自己应有的一份力量。

一、认识自我：

职业兴趣：我喜欢教师这个职业，成为一名优秀的教师是我一直以来的梦想。首先作为一名教师，可以将自己所学的知识传授给学生，可以教导学生怎样做人。其次，我喜欢与学生相处，因为在校的学生是最单纯、最善良的人，我可以和他们讨论我的成长经历，和学生一起让我感到非常的快乐。再次，我希望孩子们通过学习可以改变自己的命运，我更希望把我的学生培养成对国家、对社会有用的人才，挖掘出他们最大的潜力。

性格特征：

我是一个开朗活泼的人，特别喜欢与人交流，也特别喜欢与别人分享我自己的故事，也喜欢倾听别人的诉说。我有着坚忍不拔的毅力，为自己指定的目标一般都能完成，喜欢到处旅游，希望有一定的自由时间，不喜欢被别人支配，自己内心善良但有时也优柔寡断。

胜任能力：

我是一个十分活泼开朗的人，特别喜欢与人交谈。我为人真诚、正直、喜欢倾听别人的心声，所以我有这广阔的人脉关系。在课外期间，我也喜欢运动，特别爱打篮球。在悠闲时间，我最喜欢做的就是阅读，从古到今，从国内到国外，阅读大量的书籍希望可以对我以后的教育生涯有帮助。我也是一个音乐爱好者，喜欢听一些欢快的歌曲。我希望自己的这些爱好对我教育生涯会有一些帮助。

个人缺点：

要想成为一名优秀的教师，首先应该要把钢笔字、粉笔字、毛笔字练好，但是我的钢笔字、粉笔字、毛笔字就是写的不好，这已经成为了我的最大的缺点了。还有就是我太过理想主义了，把任何事都想的太过于完美了，这是我在以后需要改变的。有时候做事缺乏独立思考的能力，不能很好的下定决心，特别容易被外部环境影响。有时候缺乏点勇气，自己喜欢，但却不敢勇敢的表达出来。

个人分析小结

自己是一个很有毅力的人，但是有时缺乏果断精神。自己虽然内心很善良，但有时却容易不辨对错。自己虽然是一个活泼开朗的人。但有时却缺乏一定的勇气。自己虽然是一个充满激情的的人，但有时遇事又容易冲动。总而言之，自己虽然有很多的缺点，但是也有很多的有点，希望自己能慢慢的改掉缺点，继续发挥自己的有点。

二、环境分析：

家庭环境分析：

我的家乡是美丽的湖南麻阳苗族自治县，是一个少数民族聚集区。我的父母均是地地道道的农民，家境十分贫苦，家中还有一个正在读初中的弟弟，父母的最大的愿望就是希望我和弟弟能够考上大学出人头地。我也是家族几代人中唯一的大学生。所以家人都希望我留在县一中教学，我也希望回到县一中教学，早日改变家乡教育落后的面貌。

学校环境分析：

我所就读的是华中师范大学，是211工程、特色985工程，也是有着百年历史的高校，是教育部直属的七所师范学校之一。我所就读的是物理师范专业，是我们学校建立最早，学科力量最强，师资力量最雄厚的专业。我相信大学几年的学习，定会使我打下坚实的专业知识基础和从教技能。

社会环境分析：

现在社会各行各业的竞争都非常激烈，我们教育业也是如此。现在很多好的中学的教师都已经趋于饱和了，有的重点中学只招收研究生，所以我们的压力十分的大，要想获得好的就业机会，我们必须努力学习，提高自己的综合素质。我们家乡比较缺少优秀的物理教师，这也是我选择物理师范的一个重要原因。

职业环境分析：

教师事业在国家发展中起着至关重要的作用，是永远不会过时的，可以说是属于永远的“朝阳产业”。而且教师这个职业的工作环境比较舒适，社会待遇还不错，而且有很多的假日，但是特存在一些问题，当前大部分的高校教师已经趋于饱和了，我们面临的就业压力十分大，这就需要我们具有突出的能力和条件。

三、职业目标的定位及其分解

1.综合我我分析和环境分析的主要内容得出本人的SWOT分析：

1、内部环境

优势Strengths 劣势Weakness

1.做事比较认真、踏实，有1.教师方面的技能欠缺，特浓厚的学习兴趣和一定的实力，尤别是普通话和钢笔字、粉笔字还有其在计算机方面有着浓厚的兴趣。待 提高。

2.乐观积极的生活态度, 善2.办事不够细腻，有时考虑于发现事物和环境乐观积极的一问题不全面。

面。

3.富有极强的责任心、爱心，3.做事不够果断，尤其事前并且喜欢做相关的工作。作决定的时候老是犹豫不决。

4.对一切问题有寻根究底的4.组织能力和管理人员的能兴趣，一定要将事情想清楚，并喜力和经验欠缺

欢思考问题，有一定的分析能力。

5.有较强的竞争意识，能充5.做事有时拖拉，不够雷厉分主动得利用环境资源，即与风行

环境的交互能力强。

6.有一定的书面表达能力，6.工作、学习有些保守，冒逻辑思维性和条理性较强。险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高。

2、外部环境分析

机会Opportunities 威胁 Threats

1．改革开放二十多年来,我国1．距离毕业还有不到三年的时的教育事业飞速发展，教育事业的间，而我还有很多方面有待提高，飞速发展同时对人才的需求也大英语四级还没过，钢笔字、粉笔字为增长。所以我对师范生的就业前也都还没过，在很多方面自己还有景是乐观的。待提高。

2．现在教育正在进行改革，所2．教育改革给了我们更多的机以给我们发挥自己的才能提供了会，同时也带给我们更多的挑战，更广阔的空间，由于国家对教育事竞争日趋激烈，学习压力也更大业的重视，所以也给了更多教师自了。

我发展的机会。

3．在学校还有很多的学校机会，3．学校更多的倾向有经验或者身边很多优秀的同学和朋友，有很本地的学生，所以想要去大城市发多向他们学习的机会，并且有构建展也会面临很多挑战和困难 良好的人际关系的条件。

4．现在经济飞速发展，教育业4．当今比我优秀的人才很多，逐渐国际化，所以需要更多更优秀而机会不一定是均等的，这时就不的人才。单单是知识的比拼，更是对个人发

现机会、展示自己并把握机会能力的考验。

2.职业目标的分解与组合把职业目标分成三个规划期，即:近期规划、中期规划和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。

短期计划(大学计划)2012年—2016年

大一：迅速适应大学生活，并通过普通话考试，坚实学好基础课程，掌握一些基本的办公程序，阅读十本课外书籍，学好一门乐器，尝试做一下学生工作。

大二：通过英语四级，计算机二级考试，钢笔字考试。并努力学好专业知识，继续学好乐器，并尽量过级。能够去农村支教一次。

大三：继续学好专业知识，并了解就业方面的知识和求职技巧。完善教师有关方面的技能，形成自己的教学模式。

大四：准备实习，并且准备找工作，有条件的话可以准备考研。

中期计划（毕业后五年的计划）2016年—2021年计划如毕业后第五年时要达到优秀教师。毕业后第一年要养活自己，不向家里要任何费用。第二年要在师范行业，站隐脚、职场适应、三脉积累(知脉、人脉、金脉)。能够在五年内买上属于自己的房子，长期计划(毕业后十年或以上计划)2026年以后，能够在退休前获得特级教师，并且能够在教育行业有所成就，出一些资料书。身体健康，有一个支持我，了解我的知已。

具体路径:普通教师——普通班主任——优秀教师——一级教师

四、评估调整

这只是目前对自己职业人生大致的一个规划，肯定存在很多的不足，我会根据现实的改变做出相应的调整。但我会一直朝着这个目标努力，坚持不懈。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;未来，要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的，每天要对自己说：“我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去。

第三篇：师范生职业规划书

（一）前言：

人生有许多转折点，稍不注意就会走错。就拿我自己来说吧，中考是一个转折点，高考是一个转折点。而即将面临的另一个转折点是该选择怎样的工作。大学四年的所学就在此。所以在即将面临选择时，应该对自己的未来好好设计一下，有了目标，才会有成功。

（二）自我盘点：

我是一个性格内向的人，其实本来也算不上内向，是环境造就的结果。算得上是自卑感作祟吧。平时最喜欢干的事情时躺在床上看小说，要不就一个人躲着看电视，我不喜欢别人问我干了些什么，感觉象是审问犯人似的。我擅长独立工作，能与尊敬的人保持频繁、有意义的支持性交流关系。而且对收集所需信息有一种天生的好奇与技巧。而且自己总是能看出别人在想什么，虽然不知道自己想的是否正确。我的缺点可能就是太理想主义了吧，总是做一些不切实际的梦。自己也知道不可能实现，却偏偏爱干，而且乐在其中。我的另一个缺点就是太自卑了，对自己的长相缺乏信心，且害怕别人在背后评论自己。

（三）解决自我盘点中的劣势和缺点：

所谓江山易改，本性难移。所以需要很大的恒心。首先最重要的是扩大人际交往，开拓视野。增强做事计划性和条理性，以及持续推进工作的韧性。重视客观事实和逻辑推理。时刻需要考虑方法的现实性和可行性。正视矛盾和冲突，学着说“不”。如果你能够针对不同的人、不同的情境采取不同的指导方式，你会在人际合作中发挥更好的作用。正确看待失败，碰到困难不要随意放弃

（四）未来人生职业规划：

由于我的所学是师范类，将来出来是教书。而在教书的环境又十分舒服，有假日，而且跟那么多学生接触，既能训练自己的胆量，又可以训练自己。消除自己的自卑感。我的所学是数学，未来的发展就是围绕这方面，对自己未来几十年的生涯做了如下的规划：

1.2010-2014年，学习期。在这期间，充分利用时间，锻炼自己。多拿几个证书，认真学好专业知识，培养自己学习、工作的能力。具体的是，过英语四级，过计算机二级，至少拿一次奖学金，多带点家教，既能挣点钱，有可以锻炼自己。

2.2014-2018年，教学期。在这期间，积累一些教学经验，一边教学，一边学习，从教学中得到一些有用的东西。另外做好考研的准备。因为在纪念的教学中能积累一点钱，而这些钱可以做为我继续读书的资本。

3.2018-2021年，读研期。在这期间，好好深造，继续学好怎么做好人。让自己更有素养。2021— 年，找一份好工作，找一个好老公，拥有一个幸福的家庭。在工作上踏踏实实的工作。

（五）结束语：

规划仅仅是规划，若不努力，就是纸上谈兵，空中楼阁。未来总是在变化的，因此我们要保持着清醒的头脑，在以后的事情中，随机应变。一个人，若想取得成功，就要拿出自己的勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼。

姓名：任

学院：数学与统计学院

娇

年级：2010级

学号：201006034231

第四篇：毕业后,我要去学习经验 -职业规划论文

毕业后，我要去学习经验

马上就要毕业了，然后我们将不再是大学生，即将向现在的校园生活挥手告别，去追求未知的明天。前路依然茫茫，毕业生的生活感觉就像社会流浪，毕竟在拥有一定的社会地位之前，我们都是社会新人，这样意味着留给我们终究会是一个很大的挑战。所以，让我不得不去多学习经验，充盈自身，为将来的不败打下深厚的基础，也为将来的事业积累财富。

一、个人期望

近年来就业形势日益严峻，城市与大学生、人才供求间的紧张关系着实让大学毕业生承受着巨大的压力，所以在毕业后的三年里我选择了先去工作。有些数据表明，公司还是个比较不错的规模性的大公司，有一定的技术和经济实力，根基比较深厚，当然作为一个专科生，在那里发展会有很大的竞争力和压力，我相信在这三年里，一定不会那么如意，也注定不会怎么让自己舒适，因为我是去学习，不是享乐。现在已经和宇通公司签了三方协议，等待着明年到来的实习。在那里我不会给自己多么高的期望，我现在知道自己的能力有限，不会期望自己升职多快工资多高，有些事情让我明白了自我定位是多么的重要，只有一个明确的目的，就是只要能学到有价值的东西，我就会不怕苦累，努力经营，扩充人际，最终拿到属于自己的东西。

二、自我分析

首先，我确定自己是个积极向上的人，能够吃苦耐劳，做事耐

心细致，懂得运用科学方法提高做事效率，但是做事有时不会有始有终。其次，可以很好的调整自己的心态，在心中告诉自己行为的对错，是自己保持着进取心，和乐观的心态，敢于拼搏，但是有时候爱炫耀、自大的坏习惯，这点需要进一步的改正。再次，在交际方面，我沟通表达能力、组织协调能力一般，但我有极好的团队协作精神。最后，也是学习经验比较重要的，我爱学习新鲜的东西，品学兼优，兴趣广泛，但总有种美中不足的感觉。

三、环境分析

我们不去详细探究社会就业的某些就业数据，也能明白社会供职与求职的竞争是多么的残酷，今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化，可以预计，大学生就业竞争将更加激烈。总体情况就是所有职业能力不能达到足够优秀的毕业生一毕业就会成为非常无助、非常弱势的社会底层。就业十分艰难的现状在也不是危言耸听这是一个很确切的现实，我们应该面对。

四、存在的困难和诱惑

缺乏社会工作经验的我面对一个竞争高度激烈的社会，我的压力实在很大。找到的工作可能不是自己喜欢的、适合自己的工作，工资也估计只够基本的生活开支，那些房子、车子更是遥不可及的说法，作为男人，需要担当的不光是自己一人的责任，还有养活将来的妻子和照顾自己的父母等各方面的责任，所以说作为男人压力真不小。

五、解决问题的思考

在就业指导课上，我了解到毕业生在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯。毕业生还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。还要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位。加强心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。虽然大学生的主要任务是学习文化知识，但要想塑造良好的大学生形象，给人以良好的第一印象，就必须学习一些个人礼仪知识，公共礼仪是大学生介入社会生活的一种基本工具，更有助于我们的求职就业。对自己未来事业做了一些思考：

一、放低心态，在已有的工作中总结经验。

二、一定要有自信心，不气馁，不妄自菲薄，不低估自己的能力。

三、自身的硬件知识一定要掌握牢固，认真学习经验知识，努力提高自己业务素质和道德素养。

四、当积累到一定经验和资金后，可以考虑自己创业，好好运用所学知识为自己的以后打算。

总而言之，毕业后我们先要想到的是就业，而非事业，只有积累了经验和资金，还有在社会的为人处事之道后方能谈自己的事业。要以一颗良好的心态去面对、现实，面对社会，面对挫折要永不气馁，俗话说的好，坚持就是胜利。

第五篇：毕业后,我要去

毕业后，我要去

从踏出校园开始，我们不再是“大学生”，而前路依然未知。不管是焦虑茫然，还是顺风得意，在真正获得一个明确而稳定的社会身份前，我们被统称为“社会新人”。近年来就业形势日益严峻，城市与大学生、人才供求间的紧张关系着实让大学毕业生承受着巨大的压力。

一、个人期望

毕业后，我打算一方面参加地方的教师招聘考试，一方面准备专升本的统一考试。对于这两次重要的考试，我会认真对待。如果我工作了，我不会给自己多么高的期望，我现在知道自己的能力有限，不会期望自己升职有多快工资多高，有些事情让我明白了自我定位是多么的重要，只要有一个明确的目的，就是只要能锻炼自己。

如果我升学了，我会戒浮戒躁，继续努力。其实学习和工作一样，都是一个不断锻炼的的过程，在学习中我们也会遇到许多的困难。但是我相信风雨是短暂的，彩虹正在为我们招手。总而言之，无论去工作还是学习，只要能锻炼自己，只要能学到有价值的东西，我觉得一切都是值得的，二、自我分析

在做事方面，我能够吃苦耐劳，做事耐心细致，懂得运用科学方法提高做事效率，但是做事有时会三分钟热度；在心态方面，我有一颗进取的心，乐观的心态，敢于拼搏，但是有时又避免不了自大的坏习惯；在学习方面，我的思维较为活跃，品学兼优，爱好广泛，虽然貌似全面发展，但又发展不全面；在交际方面，我沟通表达能力、组织协调能力一般，但我有极好的团队协作精神。

我至今为止还没有工作过，一直也狠不下心去做兼职，所以缺乏一些社会经验，因此我希望毕业后可以有机会先磨练一下自己，薪水倒不太在意，只希望有好的机会提升自己，适应社会。看了很多关于就业的讲座，我也知道社会是残酷的，像我这种没什么经验的少不了要碰壁，我也做好了很多心理准备坚持到底、永不气馁。

三、环境分析

2012年6月毕业的600多万大学生中，却至少300万还没有找到工作;而已经找到工作的大学生中至少160万的工作职位相当于中学生直接就业的职位，也就是至少460万大学生陷入了就业十分艰难的状态。根据前几年招生数据推算，今后几年，普通高校毕业生将持续大幅度的增长。由于今后几年社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化，可以预计，大学生就业竞争将更加激烈。

四、存在的困难和诱惑

缺乏社会工作经验的我面对一个竞争高度激烈的社会，我的压力实在很大。将来极大可能会找不到自己喜欢的、适合自己的工作，工资也估计只够基本的生活开支，那些房子、车子更是遥不可及的说法。更别说我为社会做贡献了。

五、解决问题的思考

在就业指导课上，我了解到毕业生在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯。毕业生还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。还要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位。就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求我们要努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。对此，我有自己的一些看法：、放低心态，先找份工作积累经验。首先，应当做好各方面的准备，即在学校期间要认真学习自己的专业课程，努力提高自身的业务素质和道德品质素质。其次，在求职招聘前要做好自身的定位，不要过高的估计自己的能力，也不要妄自菲薄，要实事求是的分析自己的兴趣爱好和能力水品。2、当积累到一定经验和资金后，可以考虑自己创业，好好运用市场营销学这门知识为自己的以后打算。总而言之，要以一颗良好的心态去面对、现实，面对社会，面对挫折要永不气馁，俗话说的好，坚持就是胜利；毕业后我们先要想到的是就业，而非事业，只有积累了经验和资金，还有在社会的为人处事之道后方能谈自己的事业。