计算机培训计划（5篇）

第一篇：计算机培训计划

四格中心小学教师继续教育

计算机培训计划

为了响应有关文件精神和上级部门的号召，全面提高我校教师的教育教学业务水平，能够适应现代教育教学的需要，根据我校无计算机的实际情况，特拟定以下培训计划：

一、时间安排1、2005年2月份联系四格中学微机室，安排我校教师培训10天；

2、2005年春学期开学收费后，挤出部分经费购买一台计算机，供教师们培训学习用；

3、指定我校教师张廷厚、朱艳为计算机培训教师；

4、考试以前这段时间，全体教师轮流上机操作练习；

5、星期

六、星期天自己请培训教师指导。

二、培训目标

在五月份统考中，力争全体教师都能合格或优秀。

四格中心小学

2005年1月10日

第二篇：计算机培训计划-样本

电脑培训计划

一、学校简介：

海润电脑职业培训学校成立于1997年，培训模式以三年制中专和大专为主，兼顾企业及社会人员。现已发展成为一所专业的电脑人才培养基地。

学校教学面积5000平米，特色电脑教室12间，电脑300多台。

二、师资力量介绍：

学校教职员工30多人。拥有专业的理论和实际操作能力的教师队伍。

二、培训计划：

为提高公司员工队伍的素质及专业技能，增加企业在市场中的竞争能力，海润电脑学校与贵公司协商，特制定贵公司2011年12月培训计划如下：

培训项目：

1.培训对象：贵公司20名员工。

2.培训类别：高级电脑办公软件

3.高级电脑办公软件培训内容：

1.电脑入门基础课：

2.Word文档处理

3.Excel电子表格

4.PowerPonint幻灯片的制作

4.收费标准：

400元/人

5.教学时间按排：

1.教学进度安排由教学老师结合贵公司实际情况按排

2.课时：周一至周五，每天早上8：30---11：30。周六周日或晚间可适当安排上机实习。

威海海润电脑职业学校

电话：0631-5922947

第三篇：计算机培训计划

拜城县第二小学计算机校本培训计划

教育信息化是教育现代化的本质特征,我校信息化、网络化即将到来，教师的素质的提高关系到教育现代化目标的实现。作为我校的教师必须掌 握现代教育技术的技能，然后运用这些技能在平时教育、教学工作中渗透 到教学中去，为改进课堂教学，提高学生的素质，而提供有利的条件。本次培训就是要把我校的教师的教育现代化技术的操作技术再提高到新的水平，在新的一年里再创新的佳绩，特制定本学期计算机培训计划：

计算机培训工作组组长：朱丙建

计算机培训工作组副组长： 陈萍丽古丽其曼 计算机培训工作组组员：武勇罗权 董江平高海白连丽

一、指导思想：

为了让教师更好的地学习现代信息教育技术，为了让教师更好的地学习现代信息教育技术，为明年全校教师参加的教师 教育技术能力培训作准备，以及让全校教师掌握现代教学方式，教育技术能力培训作准备，以及让全校教师掌握现代教学方式，提高现代信息 技术教育教学能力素质，以使全校教师改进教学手段，充分利用我校现代信息技术教育设备及中国教育卫星宽带网播出下传的优秀的现代远

程教育资源进行 多媒体教学，发挥我校现代信息技术设备及远教资源的使用效益，多媒体教学，发挥我校现代信息技术设备及远教资源的使用效益，进一步提高 教育教学质量，教育教学质量，我校将开展新一轮教师计算机培训：

二、培训项目：

1． Windows 操作系统、2． Word 的使用、3． Excel 的应用、4． Powerpoint 课件制作、通过培训要求教师熟练掌握 Powerpoint 的基本知识，主要功能，窗口组成和操作界面，文稿的建立（包括打开和保存文稿、查找 文件、文本输入等），文稿的编辑，文稿的格式化（包括文字的格式化、操作和页面布置的格式化操作），文稿中图片的处理方法，文稿中增加多媒体的处理方法，演示设置操作（各页的连接）。

5.多媒体教室的使用、6.微机室的的使用、7.简单的各设备维护容、8.互联网知识：

搜索下载信息、收发邮件、博客建立、即时通信等。

9.远教资源的学习与使用、二、培训制度：

１．全体教师分批次准时参加培训，认真听讲做好记录。

2.每位教师写一篇心得交到信管中心，并提出合理化建议。

3.各学科教师必须充分利用多媒体教室、计算机教室、资源、进行课堂教学。

4、迟到3次为旷课一次，迟到4次以上，此次培训无效，若请假，请出示校长签字的请假条。

5、培训完毕，机试考试不过者，心得体会不交的，不发放培训补贴。

三．培训要求 ．

（1）学校统一集中组织开展此次校本培训每周两次。

（2）全体教师必须按时自觉参加此次统一集中培训学习活动，不得缺席。

（3）此次校本教师培训采取集中培训和教师自学相结合的方式，激发参培教师学，学习计算机的兴趣。

四、培训时间：

每周三、四下午第三节课集中学习。

每周一、二下午没课的教师自学。

六、培训地点：

三楼多媒体电教室

拜城县第二小学

2012年3月27日

第四篇：计算机培训计划

元宝山镇中心校教室信息技术培训计划 随着计算机在教学中的广泛应用，小学教育教学与信息技术的整合是摆在我们每位教师面前的现实任务，有了好的硬件设施，我们就要学习使用操作，合理科学的利用这些现代化设备，会让我们的工作事半功倍。为适应时代发展，经学校领导研究，本学期对全体教师开展信息技术培训，旨在让全体教师都能独自使用多媒体教学相关设备，能用多媒体设备辅助课堂教学，完成自己的教育教学工作。培训工作计划安排如下：

一、硬件方面：

1、熟悉掌握与教学相关的多媒体设备的名称及其组件。

2、能够使用现有的多媒体设备进行就地取材。

3、利用一节课时间给教师们讲解多媒体设备的使用。

二、软件方面：

1、根据教学要求，对全体教师进行OFFICE2003常用程序培训，主要包括：word、excel和ppt的基本操作。通过培训，能进行文字、表格和演示文稿的基本操作。

2、结合教师专业发展，对全体教师进行网络方面的应用培训，主要包括：申请自己的电子邮箱，能收发电子邮件，创写教学日志等。

三、培训教师：杨平、刘翔宇

四、培训方式：采用集中讲解，分散练习，分组结合，互帮互助，共同提高。

五、培训时间：每周下午课外活动，以课余时间为准。元宝山镇中心校

2010年3月1日

第五篇：教师计算机培训计划（范文模版）

锦归小学2010-2011学第二学期教师计算机培训计划

随着科学技术的进步，知识更新的速度不断加快，特别是计算机技术和通讯技术的飞速发展，人类社会进入了信息时代。这就为教育的改革和发展提供了新的方法和技术手段。利用现代化教育技术及手段提高教育教学质量已成为各学校的重点工作之一。为了进一步促进我校教师现代化教育信息意识和能力的提高，推动学校教育现代化的进程，使每一位教师在现代教育思想和理论的指导下，熟练运用多媒体技术、计算机网络技术开展教育、教学活动，打破传统教学模式，从而提高师生的信息素养和能力，促使课堂教学效率的提高，促进学校整体教育素质的提升。经学校研究决定，校电教组从本学期开始，有步骤分期分批对全校教师进行计算机操作培训。

一、培训对象：全体教师

二、培训地点：有多媒体的班级、微机室

三、培训指导教师：陈福才 黄勇

四、培训方法：

培训辅导、学科整合、示范观摩、教学实践相结合，通过系统学习，促进教师学习信息技术理论，探索信息技术与课程整合的渠道。

五、培训时间：2011年4月培训教师多媒体设备使用与操作

2011年6月分2组培训Microsoft Office 2007

六、培训内容：

一、多媒体设备操作与使用

二、Microsoft Office2007办公自动化软件

一组：Microsoft Office Word 2007

Microsoft Office Excel 2007

（1）Word 2007文字处理系统使用

（2）Excel 2007电子表格系统使用

二组： PowerPoint2007学习

(1)PowerPoint2007基本操作方法及其部分高级功能应用

(2)PowerPoint2007制作课件范例及网上搜索课件素材

七、培训要求：

1、参加培训的指导教师必须按要求完成学校规定的培训任务。

2、参加培训的教师不得无故缺席。

3、培训时请各位老师认真听讲，做好记录，不懂就问，不带问题出教室；回家或回办公室要勤练多用，做到熟能生巧。

4、通过培训，要求老师对制定的培训内容基本掌握。并能较熟练地操作使用计算机。

附：参加培训教师名单:四至六年级教师

2011年3月11日

锦归小学2011-2012学第一学期教师计算机培训计划

随着班班通的开通使用，小学教育教学与信息技术的整合是摆在我们每位教师面前的现实任务，有了好的硬件设施，我们就要学习使用操作，合理科学的利用这些现代化设备，会让我们的工作事半功倍。为适应时代发展，经学校领导研究，本学期对全体教师开展信息技术培训，旨在让全体教师都能独自使用班班通设备，能用多媒体设备辅助课堂教学，完成自己的教育教学工作。培训工作计划安排如下：

一、硬件方面：

1、教师机器全部重新安装系统，系统内要包含以下主要软件：office2003、phoxo、photonow 和会声会影11。此工作与本周完成。（10.11——10.15）

2、检修教师机器，排除故障，设定个人固定ip地址和计算机名称。（10.11——10.15）

3、利用一节课时间给教师们讲解多媒体设备的使用。（班班通设备安装结束后进行）。

二、软件方面：

1、按照暑假仪器站培训内容和要求，对全体教师培训图片处理软件（phoxo、photonow）和视频编辑软件（会声会影11）进行培训。通过学习，要求参训教师知道软件的名称和作用，能进行基本操作。（图片的调整、处理；视频的简单编辑。）培训时间：一周左右（下午课外活动时间）

2、根据教学要求，对全体教师进行OFFICE2003常用程序培训，主要包括：word、excel和ppt的基本操作。通过培训，能进行文字、表格和演示文稿的基本操作。

3、结合教师专业发展，对全体教师进行网络方面的应用培训，主要包括：申请自己的电子邮箱，能收发电子邮件；注册开通自己的教学博客，加入学校的博客群，每周更新发表一篇日志。

三、培训教师：一至三年级教师。

四、培训方式：采用集中讲解，分散练习，分组结合，互帮互助，共同提高。集中讲解，每周拿出两个下午课外活动时间在大办公室集中学习；分散练习，讲解后，老师们挤时间根据布置进行练习，熟练学过的操作。每位年轻教师和一名老教师结合成学习小组，互相帮扶，共同提高。

五、培训时间：每周三下午课外活动。

2011年9月11日