美国教育部长给教师的信

第一篇：美国教育部长给教师的信

这是一个艰苦的年代

----美国教育部长给教师的信

亲爱的教师同行：

对于教师来说，这是一个艰苦的年代。你们胸怀大志、满腔热忱地走上教学岗位，只因你们希望让世界因你而不同。你们不知疲倦地工作-----多少夜晚、周末和暑假----为了备课、批改试卷、担任委员会职务、参加会议、为学生做体育教练，以及承担其他“被分配的”任多。太多的时候，这些工作都沒有得到承认。你们为自已教的班和学生自掏腰包，在经济不景气的时候，你们的工资被冻结、被扣减。我敢肯定，在来自联邦、洲、学区以及学校的多重指令下，你们疲于应付，神昏目眩，其中很多指令让人真希望它们赶紧消失掉。

最近些年，联邦政府未能解决教师面临的问题。《不让一个孩子掉队法》造成各州降低考核标准，用低质童的“泡泡考试(bubbe tests)”来测试学生的技能。这部法案把重点放在了学生未能达标时的惩罚性措施上，而沒有很好地肯定提高。

我在巡视全国的途中，跟成千上万的教师见了面，我听到了他们的担忧与顾虑。教师们在问：这些改革是不是走过场，今天来，明天去？这些改革对考试的重视，会不会进一步地使谣程窄化，剥夺学生享受我们希望他们获得的良好教育？如果我们学生的考试分数没有足够高，我们是不是就要丢掉工作？

在奥巴马总统修订《不让一个孩掉队法》的蓝图中，这些问题都得到了回应，并提出了推动我们朝着正确方向前进的常识性战略。修订方案将着力解决《不让一个孩子掉队法》带来的问题，这将使你们中很多人感到宽慰。教师们对我说，奥巴马总统的愿景让他们深受鼓舞，动力倍增。

这个手册是对教师们支持总统的修订方案的原因的一个总结。在读了这个手册之后，我邀请你阅读修订方案，并跟你的学校和州一道，支持我们国家对公立学校的改革。教师、家长与学校携手合作，我对前方的路充满了信心。

感谢你为支持我们的学校、家庭与社区所做的一切。

真诚的阿内.邓肯教育部长

第二篇：美国一所中学校长给新教师的信

美国一所中学校长给新教师的信（纳粹集中营的幸存者）一位曾在“二战”期间的德国纳粹集中营中遭受过非人折磨的幸存者，战后辗转到美国，做了一所中学的校长。每当新教师来到学校，他都会交给新教师一封信，信中这样写道： “亲爱的老师，我是一名纳粹集中营中的幸存者，我亲眼看到了人类不应当见到的情境：毒气室由学有专长的工程师建造；儿童被学识渊博的医生毒死；幼儿被训练有素的护士杀害；妇女和婴儿被受到高中或大学教育的士兵枪杀。看到这一切，我疑惑了：教育究竟是为了什么我的请求是：请你帮助学生成长为具有人性的人。你们的努力决不应当被用于创造学识渊博的怪物，多才多艺的变态狂，受过高等教育的屠夫。只有在使我们的孩子具有人性的情况下，读写算的能力才有其价值。” 从这封信中，我体会到人的灵魂是多么重要。一旦人的灵魂出卖给魔鬼，那人也就变成了魔鬼！那么，教师真的能成为人类灵魂的工程师吗？

第三篇：给全体教师的信[范文]

学生会致全体教师的一封信

敬爱的老师：

我们即将伴随您共同度过属于2013年第29个教师节。这个节日恰巧发生在硕果满枝的秋季——我们将懵懵懂懂化为奋斗和感恩的力量。

“上善若水，厚德载物。”步入大学起，性格、爱好迥异的我们汇集在您面前，眼神陌生中透漏着不安定。有教无类的您，将我们循循善诱；文思敏捷的您，在我们围成的舞台上妙语连珠；深入浅出的您，为我们授道解惑；为人师表的您，在我们身旁以身作则。是您始终用“学为人师，行为世范”的标准严格要求自己，用渊博的知识，高超的技艺，严谨的态度和深沉的爱指引和照料着我们不断前行。

“涓流汇聚成江海，习坎示教见经纶。”亲爱的老师，您默默无闻地奉献着自己的青春和热血，用爱的阳光和智慧的甘霖，让我们从混沌中领悟清醇，从清醇中体味成熟，从成熟中升华成功！是您辛勤的汗水，造就了如今生机勃勃、欣欣向荣的华水；是您无私的奉献，培育了一代又一代自强不息的XX人。“饮水思源，师恩难忘。”忘不了，我们刚入校门时，您微笑的面容；忘不了，我们遇到难题时，您的耐心教导；忘不了，我们受伤时，您的悉心照顾；忘不了，我们获奖时，您赞许的目光；忘不了„„ 桃李不言，下自成蹊，敬爱的老师，您的一言一行都已印刻在我们的心中！您的谆谆教诲，常响耳畔，时时激励我们不断前行；您的奉献精神，引领在先，处处鞭策我们要甘当人梯！

敬爱的老师，在教师节这个神圣而特别的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。让我们再次向您说一声：敬爱的老师，您辛苦了！

校学生会

2013年9月10日

第四篇：美国在职信

附件1：在职证明英文参考样本

Date: XX XX XXXX（X日X月XXXX年）

To: General Consulate of the United States in Chengdu

Dear Sir or Madam，（职位）since the year of XXXX（年）.His/Her monthly salary is RMBXXXX(月薪).He/She will have a tour to the United States of America from XX.XX.XXXXtoXX.XX.XXXX(出国旅游具体日期：某日某月某年)

All the travelling expenses, including air tickets, transportation, accommodation and health insurance, will be covered by himself/herself.We hereby guarantee that he/she will abide by all the laws and regulations during his/her staying in U.S.A.and go back to China on schedule to continue his/her work in our unit/company.Yours sincerely

Name of the leader（领导人姓名，非本人）

Signature(领导的签名)

Position of the leader（领导人职位）

Company Name: XXXXXX（公司盖章）

Tel: XXX-XXXXXX

Add: XXXXXX

注：

1.以上内容请用单位抬头便签纸打印。

2.（）括号中是为了让您更清楚在职证明的内容而标注的解释，不要保留在完成后的在职证明中。

3．请不要将“附件1和2：在职证明参考样本”字样保留在完成的在职证明中。

4.凡样本中XX的地方，均需相应填写您的相关信息，不要保留XX在完成后的在职证明中。

5.准假证明需打印成英文，请删掉参考样本中所有中文的提示语，保持准假证明为全英文格式。

附件2：在职证明中文参考样本

致：美国驻成都总领事馆签证官

兹证明XXX先生/女士自XXXX年来我公司任职，职位是XXXX.他/她的月收入是人民币XXXX元。他/她将于XXXX年X月X日到XXXX年X月X日(出国具体日期某年某月某日)赴美国旅游。他/她的具体信息如下，此次旅游的所有费用包括：机票费，运输费，住宿费和医疗保险等均由他/她本人承担。我们保证他/她在国外旅游期间将会遵守当地的法律法规，按时回国并继续在我公司工作。

领导人姓名:XXX

领导的签名

领导人职位:XXX

公司名称：XXXXXXXXXX

XXXX年XX月XX日

单位电话：XXXXXXXX

单位地址：XXXXXXXX

注：

1.以上内容请用单位抬头便签纸打印。

2.（）括号中为我们为您更加清晰在职证明的内容而标注的解释，不要保留在完成后的在职证明

中

3．请不要将“附件1和2：在职证明参考样本”字样保留在完成的在职证明中。

4.凡样本中XX的地方，均需相应填写您的相关信息，不要保留XX在完成后的在职证明中。

第五篇：美国教师给家长的建议

美国优秀教师致家长十条建议

最近，美国州一级评选出来的优秀教师在家庭教育方面向家长提出以下十条建议：

一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。

六、在孩子面前做表率。

七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。

八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。

九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。

十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生