第一篇：2014视频解说
第一篇章：收获成长绽放青春
在历史风云中灵宝三高走过了创业维艰、风雨沧桑、磨砺奋进、铸就辉煌的61年。近年来，在马连洁校长的带领下，三高人以“务实重干，追求卓越”的学校精神，用青春和汗水编织着“三高速度，教育黑马”的光荣华章。如今灵宝三高金柳阳光，朝气蓬勃，六十载老校再现青春异彩。
我校坚持“为每个学生成功奠基，为学生一生幸福负责”的教育宗旨，实行“努力即优秀，进步即成功”的学生评价理念，利用每月的质量检测总结会，分单元隆重表彰十大学星、进步之星、学科之星和管理服务之星以及进步突出的班级，鼓励学生树立自信，促进做人、学习、生活等各方面的进步。学校创建全员德育办学特色，安排教师做学生的导师，对学生进行思想开导、学业辅导、生活指导、习惯督导、心理疏导、课堂引导，让每一位三高的教师都有牵挂的学生，让每一位三高的学生都有倾诉的老师。开展“教学开放日”、“感恩励志报告”、“18岁成人仪式”、“远足”、“开学典礼”“毕业典礼”“联欢晚会”、“趣味运动会”、“篮球比赛”、“歌咏比赛”等一系列内容丰富、形式多样的活动，让学生在三高校园这片沃土上尽情挥洒青春，张扬个性，收获成长。
涧河流水谱新曲，三高校园奏凯歌。2014年，我校高考成绩稳步提高，本科上线642人，上线率达54%。其中，文化科上线528人，二本应届生上线较去年增长36%，应届一本、应届文科本科、二本、600分上线人数均较去年有较大突破。张博博、郑燕妮、貟冬冬等同学分别被哈尔滨工业大学，四川大学，吉林大学等名牌大学录取，薛明威同学被中国民用航空飞行学院飞行专业录取，实现了我校“低进高出、高进优出”的办学目标！
第二篇章： 追逐梦想无悔青春
我校坚持“教师是教育第一发展力”的发展理念，鼓励和组织教师外出参观学习，近几年来共组织20批次320余人次赴山西、河北、山东和省内多所先进学校参观学习；在教学教研方面通过“教、研、训、评”一体化的机制引领，全面推广“导学案”教学模式，深化高效课堂教学改革；实施“青蓝工程”“结对帮扶”，培养和推出了一批校园名师；建立起“物质-情感-政治”的激励机制，制定了“入门-全员-骨干”的立体式班主任培训计划，推出了一批智慧型班主任。
学校倡导“清新而优雅地生活，智慧而快乐地工作”的工作方式和生活方式，致力于引领教师走向幸福的教育人生。近年来完成了学校改扩建工程，美化了校园环境；办公室、学生宿舍实现了统一供暖，每位教师配发了办公电脑；提高班主任津贴和教学奖金；工会为教师准备生日蛋糕、鲜花和教育书籍，探望教职工或其直系亲属病情；节假日组织趣味运动会。
这些举措唤醒了教师的幸福感，提高了教师教书育人的热情。
目前，我校拥有教师300余人，其中河南省骨干教师8人，三门峡市骨干教师、教学名师80余人，灵宝市骨干教师、优秀教师180余人，取得在职研究生学历25人。120余名教师荣获省市级优质课大赛一等奖，260余名教师荣获国家级优秀论文一等奖。他们爱生如子、爱校如家，以实际行动在三高的这篇热土上，追逐着自己的教育梦想，奉献着自己的教育青春，无怨无悔。
第三篇章：凝聚力量激扬青春
学校发展离不开每位师生的艰辛付出，更需要全体师生充分发扬团队精神，同甘共苦，凝心聚力，团结协作，形成一支支敢想敢拼的优秀团队。
近年来，学校树立“近距离管理、近距离服务”思想，实行单元管理，引入竞争机制，激发团队力量，提高了教育教学效率。实行“处室精细优质服务专业化”改革，使各职能部门完成了由管理到服务的角色转变，为教师和教学提供精细优质服务。实行教研组、备课组量化考核，激发教师团队意识和工作热情。积极探索实施“班级、寝室、社团”三位一体的品牌创建战略，有效提升了学校文化软实力。“宏图班”“雄鹰班”“亮剑班”等数十个品牌班级学风浓厚、团结一心；“卧龙居”“凌云阁”“知行屋”“文秀阁”“淡雅轩”“馨梅屋”等数百个品牌寝室风格各异，积极进取；广播站、记者站、书法社、象棋社、篮球社、太极团社、舞蹈队、健身操队等10余个品牌社团方兴未艾。记者站定期邀请文化名人举办培训交流及采风活动，极大激发了学生新闻写作和文学创作热情；广播站几年如一日丰富了师生的校园文化生活，造就了一批批广播主持精英；舞蹈队多次承担灵宝市春节文艺晚会等重大演出任务；男女篮球队双双荣获三门峡市第七届运动会高中组冠军„„通过各种社团活动，学生的创造力得到释放，学生在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，青春风采得以彰显。
第二篇：霞浦八中宣传视频解说脚
霞浦八中宣传视频解说脚本
（解说）厚德载物博学多才
自强不息臻于至善
——八中人精神
扬帆起航正当时
（建议打字形式出现字幕）“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物” 镜头：先霞浦电视台宣传片片头，从学校大门口的“霞浦县第八中学”转向拍教学楼、综合楼全景。
（解说词：福宁大地，钟灵毓秀，自古地杰人灵，重教尊师。2009年6月，教育改革发展的大潮催生了一所独立初中——霞浦县第八中学。）
镜头：学校揭牌仪式照片；办学理念：“让我们的教育适应每个学生的发展”； 办学要求：“求严、求实、求细、求行”； 校训：“厚德、博学、自强、至善”；校风：“团结、勤奋、求实、创新”；学风“勤学、巧思、善疑、贯通”；教风“民主、科学、严谨、博爱”字幕。太阳从东方喷薄而出。大浪淘沙画面。千帆竞发，百舸争流的画面。推出片名：扬帆起航正当时
镜头：校长在办公室办公情景、教师备课批改作业、专用室实照、学生课间操、学生在图书馆、阅览室看书、学生舞蹈训练、书画培训、走廊文化等。
（解说词： 这里是书香飘逸的学园，这里是传承文明的乐园，这里是培育英才的摇篮，这里是成就未来的殿堂。）
（字幕）厚德载物
（解说词：步入校园，一股清新别致、典雅规范之风扑面而来。学校占地面积6894平方米，现有30个教学班，学生1253人，教职工112人，拥有高起点高标准的现代化校园。在这里，每一个细节都能品读出八中人“厚德、博学、自强、至善”的精神风范，每一座楼、每一间房、每一面墙、每一道廊都在教人求真，催人上进：宽敞整洁的教室充满人文、书香的气息；走廊过道的名言警句潜移默化的陶冶着孩子的品行；设施齐全的多媒体教室成为学生拓展真知的舞台；平整干净的校园场地，活跃着孩子们矫健的身影；生机勃勃的鲜花绿树在微风中向师生频频点头„„清晨，书声琅琅，孩子们迎着朝霞认真阅读，尽情地享受着美文诵读带给他们的快乐与财富。黄昏，夕阳沉暮，孩子们踏着余晖与阳光锻炼，尽情地挥洒着自由与欢乐。）
镜头：学校领导班子会议、规划校园、教师开会、校园活动及环境等。
（解说词：霞浦八中首任校长苏安国，中学高级教师，二十多年潜心教育教学研究，在《福建教育》等省内外刊物上发表多篇作品，获得过“福建省第三届中小学教学改革优秀成果二等奖”和“宁德市优秀教育工作者”等光荣称号。2009年7月，他怀着对教育事业孜孜不倦的追求，从教育局办公室主任的优越岗位上，再次走到了教育教学的最前沿，作为学校 1的领军人物，他的治校有三个特点：理念先进、富有创新精神、身体力行。他的办学理念和“严、实、细、行”的工作作风，对教育教学起到了引领作用，他的品格和能力成为学校快速发展的重要推力。
作为霞浦打造教育强县的后起之秀，霞浦八中坚持“让我们的教育适应每个学生的发展”的办学理念，打造出团结、勤奋、求实、创新的八中校风。独具特色的精品意识，精益求精的教育管理，齐心协力的人文关怀，让这所创办不久的学校为霞浦教育改革发展注入了新的力量和勃勃生机。）
（校长同期声）：我们在21世纪的今天创办一所学校，目的就是要办一所高质量的精品初中，就是要“让我们的教育适应每个学生的发展”，就是要让我们的孩子在人生的风暴期积累修身养性的力量，长大后为国家的发展积累实力，进而为中华民族的伟大复兴贡献力量。
（字幕）博学多才
镜头：教师在办公室集体备课、上多媒体课、试验课、教学研讨会、名师照片等。
（解说词：“三尺讲台，终岁莫问枯荣事；两袖清风，回首只闻桃李香。”霞浦八中汇聚了一支德才兼备、素质精良的教师队伍。）
（字幕：全校专任教师104人，学历达标率100%，本科以上学历占98%，中高级教师占83%，省市县三级骨干教师22人，县级以上先进教育工作者、优秀教师、优秀班主任、先进德育工作者、教坛新秀20多人。）
镜头：教师赛课、课堂教学画面、技能大赛、送教下乡、论文发表、李鸿老师讲座、谢立华教授讲座。
（解说词：团结产生力量，凝聚诞生辉煌。学校用人以才，度人以德。把引进、培养教师定位在高素质上，大力实施学历、师德、能力三位一体，推行师德先行，学历提升，业务提高。学校成立了“学科工作室”，启动“积分制考核”和奖励研修机制，配备了“名师工作室”，经常开展赛课比武、送教下乡、培训交流等系列活动，提高教师整体素质。开展“高效课堂”研究与实践活动，多方位促进“适应学生”教育教学研究，努力提升教育质量和创新能力。“静听劲竹拔节声，雏凤清于老凤声”，在浓厚的和谐的氛围中，一批优秀的青年教师脱颖而出。新老教师携手并进，铸成教育事业的中流砥柱。）
（镜头：名师简介，成果展示，教学活动画面配简介字幕）
（解说词：吴友忠，副校长、教务处主任，宁德市“优秀教师”、“市数学骨干教师”。在数学教学上不断研究探索，注重 “轻松学习”，在课堂上营造开放平等的育人空间，培养学生的主体意识。
王双凤，毕业于福建师范大学艺术学院，现为中国美术家协会会员。《晚风》等十多幅作品，入选中国美协举办的全国大展并获奖，出版技法书《工笔人物画法》已由天津杨柳青画社出版。）
（同期声）陈传根：不求最好，但求更好。
林明引：学高为师，身正为范。
谢小娟：只有做到真心、用心、爱心，生命之花才能常开”。
镜头：学生文艺演出、运动会、乒乓球、篮球赛、班班有歌声（合唱节），团队活动、演讲比赛等照片、课堂教学片断。
（解说词：学校还十分重视学生的个性发展，全面实施素质教育。按照 “办出特色、争创一流”的办学追求，广泛开展学生文体活动，不断增强学校内部活力，形成了办学特色。成立书法美术、舞蹈、体育、音乐等兴趣小组，开展读书节、科技节、体育节、艺术节等活动，丰富了学生的课余生活，开阔了视野，陶冶了情操，还锻炼了孩子们多方面的才能，为他们终生学习打下基础。）
（采访：学生感言——学习感受）
（字幕）自强不息
镜头：升旗仪式，国旗冉冉升起；学生走进学校，校门口学生迎宾礼仪；在教室认真上课、早读；几个学生漫步于操场、边走边读；学生做实验、上多媒体、上电脑课；主题班会；走廊、班级布置；法制教肓、安全教育、消防演练；图书馆看书；爱心捐款；艺术节、体育活动等镜头。
（解说词：“腹有诗书气自华”，霞浦八中坚持以学生为本，以德育为先，全面铺开新德育、新课程、新家校的特色教育，努力创设德育情境，变传统的“食指教育”为“拇指教育”，搭建了学生德智成长的三级阶梯，从 “仪容仪表规范生”到 “学习、生活习惯双好生”，再到“三好学生”“优秀学生干部”，注重培养学生良好的学习习惯和生活习惯，用人文关怀的外力促成学生追求成功的内需动力。
学校努力构建和谐文明的校园文化，彰显环境育人的特色。走进霞浦八中，学生风采、文化走廊、图书角、班级文化、班级格言、学生座右铭等都是一部部真实可见的 “教科书”，整个校园人文环境温馨，学习气氛积极浓厚。）
（采访：七年级家长感言——对孩子就读八中的感受）
镜头：家长会、教师填写家校联系本、家访、学生劳动、互助等镜头。
（解说词：学校十分注重加强家校联系，推行了《家校联系本》制度，关注学生家校学习生活的点点滴滴；通过“家校通”网络信息平台、主题家长会、《致学生家长的一封信》等途径进一步加强家校沟通，每个老师都能及时准确地捕捉学生的闪光点，突出“拇指教育”，突出老师、学生、家长三主体教育地位，建立起民主、平等、和谐、互助的师生关系、家校关系，共同教育好下一代，促进教育事业持续健康发展。）
（采访：九年级家长感言——对学校认识的变化、孩子的变化）
镜头：校本课课堂教学画面、中华诵经典诵读比赛、校本教材、校本作业、楼道文化、书法课与书法比赛画面。
（解说词：在开齐开足省颁课程的前提下，学校又开设了《早新闻》、《思齐》和《书法》等校本课程。每天15分钟的《早新闻》，是要让学生通过新闻窗口了解世界最新动向，增长见识，拓宽视野，培养民族自尊心和主人翁责任感。每天下午的《思齐》课已成为学校新德
育的“一枝独秀”。《思齐》校本课程将《百家讲坛》中于丹的《论语心得》、钱文忠的《三字经》、《唐宋八大家》、《弟子规》等内容引入课程，用优秀的国学经典文化涵养学生的精神品质，将“仁、义、礼、智、信”的做人道理和“正心、修身、齐家、治国、平天下”的信念根植到孩子心中，传承传统，见贤思齐。学校还开发编印了《弟子规》、《三子经》、《论语》、《名人名篇名著》等校本教材，在省内外引起了很大反响。）
（《思齐》课堂——同期声；中华诵经典诵读比赛现场音像）
（字幕）臻于至善
镜头：县领导、教育局领导视察学校照片、师生参加各项比赛和活动画面等。
（解说词：“问渠哪得清如许，惟有源头活水来”，霞浦八中在上级领导的大力支持下，在主管部门的正确领导下，在全校师生的努力拼搏下，各项事业得到了长足发展。学校先后获得“宁德市师德建设先进学校”、“宁德市语言文字规范学校”、“ 宁德市德育测评先进校”等荣誉称号，承担了宁德市教育改革与发展示范工程项目，八、九年级学生参加城区六校联考和初中会考一直保持较好成绩。同时，以音乐、美术为主的艺术教育推陈出新，结出了硕果：在 “和谐中国”——第五届全国青少年艺术展评声乐比赛中，张杰同学获得初中组一等奖；全县中小学生书法大赛，我校有2人荣获一等奖、6人获得二、三等奖，获奖率居全县之首；学生篮球队获得县中学生篮球赛冠军，乒乓球队分获男、女团体亚军和季军„„）
镜头：校园之星、感动校园人物事件、感谢信、节能活动
（解说词：在学校精神文明建设中，八中人一直坚持的以儒家文化为主的童蒙养正教育，逾加彰显其无穷的魅力：学会感恩，学会孝顺，学会恭逊，学会勤俭„„从而涌现出一大批道德模范标兵。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。霞浦八中正处于创办初期，百业待兴，任重道远，在教育管理和探索新教育的道路上才刚刚起步。我们坚信：有上级领导的关心、有社会各界的支持、有全校师生的努力奋斗，霞浦八中这朵盛开在福宁古郡的奇葩定会娇艳无比、光彩照人！霞浦八中的明天一定会更加美好！
镜头：太阳从东方喷薄而出。大浪淘沙画面。千帆竞发，百舸争流的画面。学生做操。（解说词：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。昨天，我们从激情中起步；今天，我们在芬芳中充实；明天，我们将在翱翔中圆梦。扬帆起航正当时，霞浦八中勇立潮头，继往开来，正向着“独具特色的精品初中”和魅力名校的目标奋勇前进！）
（建议动画飞出八字校训：厚德、博学、自强、至善——霞浦八中，画面定格）
第三篇：六盘水民政辉煌十一五-视频解说稿件
主题字幕：为民之政和谐之基
{画面配字幕：解决民生维护民利落实民权为民解困为民谋利为民服务爱民之情利民之意为民之举}
过去的五年是充满活力的五年，是收获喜悦的五年，“十一五”对六盘水民政事业而言，是走向辉煌的五年，在这五年里，六盘水民政部门以民为本、为民解困、为民服务，切实履行服务民生、落实民权、维护民利的职能，使全市民政事业蓬勃发展。“十二五”开局之年，民政工作者斗志激昂，着力建设“公仆民政、法制民政、项目民政”三大民政事业，展现出“和谐稳定、昂扬奋进”的良好局面。
——救灾减灾能力进一步提高。“十一五”期间，我市基本形成了以政府救助为中心、灾民自救为重点、社会帮困相结合的灾害救助体系；共投入各类灾害救助资金8588.48 万元，救济灾民167.4万人次，灾民基本生活得到保障；制定完善了《六盘水市自然灾害救助应急预案》，应对自然灾害综合协调保障和应急能力显著增强；传统救灾工作逐步向“减、防、抗、救”并重的灾害管理新机制转变，实现了省、市、县网上报灾传输系统报道，灾情信息报送管理能力逐步提高；救灾物资保障、灾民生活救助、受灾民房恢复重建能
力进一步增强，市、县、乡三级应急救灾救助体系建立健全。
——社会救助水平进一步提升。以城乡低保制度为基础，以灾害救助、五保供养、医疗救助、临时救助为补充的城乡社会救助保障体系进一步完善；“十一五”期间，城市低保对象7.1万人，市中心城区月保障标准达280元（其余县、区260元），较“十五”期间平均增加了130元，城市困难群众低保实现了应保尽保；完善了农村低保制度，实现了农村特困家庭救助向农村低保制度的转变，三次提高43万余名农村困难群众基本低保标准，累计共发放低保金64302.76元；认真贯彻落实国务院《农村五保供养工作条例》，1.1万名农村五保对象基本生活得到保障，集中、分散供养保障金分别达到3900元和3400元以上；农村敬老院建设取得重大突破，市、县两级财政共投入2000多万元，建成农村敬老院85所，新增床位2400张，覆盖乡镇92个，基本实现乡乡有敬老院的目标；城乡医疗救助制度健全完善，分别支出新农合医保资金1254.21万元和城市医保资金63.2万元，城乡人均分别获救助3100元和1590元，105万人获医保救助，医保“一站式”及时报销服务改革开始启动。
——社会福利服务事业进一步发展。社会福利机构设施建设力度加大，积极争取上级资金6688.5万元，新建1所综合性社会福利中心和17所农村敬老院；养老服务质量和管
理水平逐步提高，养老床位数从“十五”期末的726张增加到 1800张，5所村级敬老院被省评为二级养老服务机构；积极兴办福利企业9个，为650名残疾人员安排务工，务工残疾人后顾之忧得到较好解决；坚持依法救助原则，为1.7万名流浪乞讨人员提供了临时救助，切实保障了受助人员的基本生活和基本权益。
——双拥优抚安置政策进一步落实。国防教育和双拥宣传教育深入开展，军政军民团结更加巩固；社会化拥军优属服务机制健全完善，以“十进军营”拥军活动为主等六项创新改革亮点纷呈；双拥创建工作力度加大，2007年被命名为全国双拥模范城；优抚对象抚恤补助自然增长机制落实，优抚对象平均生活水平略高于当地农民生活水平；优抚医保“一站式”及时报销改革取得突破，1.5万名重点优抚对象“医疗难”得到解决；投入资金68.7万元，为1296名重点优抚对象解决了“住房难”的问题；退伍军人安置改革稳步推进，市县共投入安置补助金4000万元为1400余名退伍军人发放自谋职业安置补助金；军休军供服务管理水平提高，有力支持了国防和部队建设。
——基层政权建设进一步加强。以社区党组织为核心的组织机制建立健全，全市99个城市社区居委会组建了社区党组织；社区各项管理规章制度进一步完善，各项社区事务
公开透明；社区服务队伍不断壮大，公开、公正、民主选举产生700多名社区居委会成员加强社区管理服务工作；社区建设工作新型机制运行正常，驻社区单位服务意识和责任意识增强；市县两级把社区建设列入党委政府的10件实事之一，30%的社区办公用房和基础设施建设明显改善；社区基础服务体系基本形成，服务管理水平有了较大提升，受到广大社区居民和群众的好评。
——民间组织和行政区划工作进一步规范。民间组织管理进一步加强，依法登记注册社会组织396个，年检率达100%；民间组织党建工作开展较好，共建党支部37个，覆盖率达9.3%；民间组织监督管理力度加强，有效地维护了当地社会稳定；全力配合搞好行政区划调整，全市行政村1036个调整为1020个；各地边界勘界工作有序开展，先后完成相邻接边地、县的边界联检任务。
——专项社会事务管理工作进一步理顺。殡葬管理服务进一步加强，不良治丧和乱埋乱葬违法行为得到有效遏制；殡葬改革稳步推进，全市火化率达8.5%。婚姻登记规范化建设取得长足进步，钟山区、水城县民政局婚姻登记处相继被国家民政部命名为“全国婚姻登记规范化建设窗口单位”，婚姻登记合格率达100%；收养登记管理工作依法开展，299起收养登记做到依法依规。
回望走过的五年，那些写满艰辛的日子，也是将党的光辉洒向乌蒙山区的历程，当“为民之政、执政为民”的理念流淌进高原群山的每一个角落，和谐稳定的坚实基础便承托起整个六盘水腾飞的梦想！
第四篇：马家小学2013年元旦画展视频解说
马家小学2013年元旦画展视频解说词
邹平县台子镇马家小学是一所省级规范化学校，学校共有学生256名，教师21名，7个教学班。办“规范加特色农村小学”是该校多年来的办学宗旨，学校的特色集中体现在“写字与做人”、“艺术教育”两大特色，2013年元旦期间，学校精心组织了“庆元旦”画展，把学校艺术育人宗旨体现的淋漓尽致。
本次画展共计展出学生作品350多幅，教师作品30余幅，学生作品中涉及儿童画、速写、刮画、剪纸、手工制作等种类，教师作品分毛笔、硬笔两大类。学生绘画作品生动活泼，有的描绘校园多彩生活，有的是奇思妙想的科学想象画，还有的是对静谧乡村情景的写真。最富特色的是剪纸作品，一张张精妙绝伦的人物、动物、景物都来自孩子们灵巧的双手。孩子们通过自己的努力，把剪纸艺术的魅力都展现了出来。手工制作是用废纸盒、泡沫板、易拉罐、秸秆、卡纸、棉花等物品，通过自己丰富的想象，制作成天鹅、城堡、汽车等作品，尤其是城堡，在展区中格外引人入目，优美的外形配上内部灯光的照射，愈加亮丽夺目。
教师作品同样精彩，富有变化、笔画遒劲的毛笔字，清新亮丽、表现流畅的钢笔字。这是多年来学校重视“写字”教学的集中展示，“给学生一杯水，教师要有一桶水”，教师的榜样作用是巨大的，只有高素质的老师，才会造就高水平的学生。
众多家长、同学都仔细的观看了画展，艺术的魅力是无穷的，它陶冶了人的情操，净化了人的心灵。这次画展不仅是学校一年来艺术教育成绩展示，同时为学校走艺术育人、写字育人特色之路开启了新的历程。
第五篇：解说稿
依托红色教育基地，构建长效育人机制
——青岛理工大学琴岛学院党建创新工程结项汇报
各位领导：大家好！
2011年5月在接到市委高校工委的通知后，我院积极筹备，根据学院特点和自身优势制定了学院的党建创新项目，并按照计划实施方案。通过一年多来的扎实工作，我院的党建创新项目工作取得了明显成效。下面由我向大家做总结汇报：
一、红色教育基地——毛公山
【图片】青岛理工大学琴岛学院坐落于崂山山脉北麓，临近自然环境优美的毛公山景区。
【图片】景区内的毛泽东石像自然天成，巍然面东而立，眺望浩瀚碧水，（它因“三奇”而著称：一奇是生于风雨，成与天然，绝无任何人工雕琢；二奇是全国发现的唯一站立的“天然石像”，其形神兼备，在全国绝无仅有；三奇是这处天然石像净高8.3米，恰与毛泽东83岁与世长辞相吻。）【图片】毛公山道路两侧设置了国旗一条街，树立了62块展示牌，以图文并茂的形式记载了毛泽东在各个历史时期的重要革命活动和著名诗词，绵延400余米，形成了“革命历程文化长廊”。
2009年5月26日上午10时30分，毛泽东嫡孙、中国军事科学院战争理论和战略研究部副部长毛新宇同志专程携家人登山瞻仰，他说：“这是大自然对对伟人的纪念”。同时。毛新宇同志到青岛理工大学琴岛讲座，被聘为学院的客座教授。【视频】
【图片】毛公山得天独厚的自然资源是对广大青年学生进行爱国主义教育，培养他们爱国情操、坚定理想信念的天然道场。青岛理工大学琴岛就地取材，将之与思想政治教育相联系，作为学校的红色教育基地是必然之选。学院通过生动活泼、富有吸引力的形式，让学生们在自愿参与的活动中潜移默化地受到教育，创建了党建工作新品牌。
二、长效育人机制——大地画活动、志愿者活动、爱国主义教育系列活动
（一）大地画活动
校园文化直接反映一所学校的文化品位，是一所学校综合竞争力的体现。大地画即以地为纸，在大地上挥毫泼墨作出美丽画卷。大地画比赛是我院在驻青高校中首创的一项活动，它摒弃了以往于纸上作画的传统，改用无污染广告颜料在大地上进行作画。比赛主题积极鲜明，富有时代及青春气息，在美化环境的同时使学生得到了更多锻炼与创新的机会，对大学生思想道德、社会责任意识等方面的培养起到积极作用。
1、“重温历史续使命，同心同行绘新篇”庆祝建党90周年大地画比赛
为庆祝建党90周年，2011年5月20日，我院在毛公山组织举办了以“重温历史续使命，同心同行绘新篇”为主题的大地画比赛，以毛公山红色旅游基地为平台，以大地为卷，学生们通过手中的画笔讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，传承弘扬红色文化，颂扬中国共产党的丰功伟绩，歌颂爱党、爱国的主旋律。
此次比赛共有20支参赛队伍，每队10人，各代表队集思广益，最终选出最能反映主题的画稿进行现场作画。参赛的学生为了能够恰当又别出心裁地体现他们“90后”心中对党的感情，体现我党90年来的光辉历程，多次讨论，几易其稿，才形成了最后参赛的大地画。学生们在实践中得到学习和锻炼，进一步了解我们党的历史、党的文化，这次活动是对“90后”大学生进行的一次别开生面的思想政治教育。
此次活动被中央电视的新闻频道报道，【图片】
【视频】
2、“火红的团旗、激扬的青春”庆祝建团90周年大地画比赛
为庆祝中国青年团成立90周年，弘扬五四精神，展示青春风采，2012年5月6日，我院于青岛市城阳区奥林匹克公园举办了“火红的团旗、激扬的青春”庆祝建团90周年大地画活动。来自我院的三百余名学子用手中的画笔，在青天碧水间，绘制出多彩的大地。
此次活动参赛作品集中体现了我院学子对于党和国家以及共青团的深入认识和深切热爱，他们或采用牡丹、凤凰、鲤鱼等代表“吉祥、美好”的传统意象；或力求创新通过3D视觉传达效果，用充满激情活力的火山为底衬，来突显架着祥云而来的青年健儿。每幅画作都是在大家的集思广益下诞生的，学生们在追求艺术创意的同时加深了对党团的认识和对祖国的热爱。
此次活动在当天青岛电视台一套节目播放，同时被半岛都市报、青岛共青团网、青岛新闻网、山东学校工作网等多家媒体报道。
【图片】
【视频】
长效机制——从校内到校外，从毛公山到百姓社区，每年一期
（二）志愿者活动
1、毛公山志愿服务，做旅游向导
组织入党积极分子、团员青年开展毛公山义务导游、环境保护志愿者活动。
2、举办大学生“志愿服务节”，推进校园精神文明建设
2011年11月，青岛理工大学琴岛学院首届大学生“志愿服务节”开幕，在志愿服务节期间，我院深入开展了 “争做低碳环保先锋”“无偿献血进校园”“2011年世界柔道大奖赛志愿者”“保护大沽河——我们在行动”等各具特色、扎实有效的志愿服务活动。大学生是新时期志愿服务的重要参与主体，通过这些志愿服务活动，可以展现大学生良好的精神风貌，实现其人身价值，志愿服务活动已经成为我院加强学生思想政治工作和推进校园精神文明建设的重要载体和阵地。
3、志愿国际性体育赛事，提高学生综合素质
2011年12月，青岛理工大学琴岛学院组织参加了2011年世界柔道大赛（青岛站）志愿服务。2012年8月，组织参加第四届青岛国际帆船周志愿服务活动。两次国际性体育赛事中，共有近150人次参与志愿服务，志愿服务共计四十天，累计近两万小时。并得到主办方的一致好评。国际性体育赛事为琴岛志愿者提供了较高的服务平台，同时进一步提高了志愿者的专业技能和综合素质，达到了志愿服务工作与时代同步，与世界接轨的新局面。
4、坚持不懈关爱老弱病残，让学生在传播爱心的过程中完善自我青年志愿者联合会的“爱心助教”几乎走遍了包括前金幼儿园、鑫浩幼儿园、东铁幼儿园在内的所有学院周围的所有幼儿园。除了爱心助教，联合会每个学期组织志愿者看望孤寡老人、敬老机构。将爱心传播到更多的需要爱心的地方。2012年3月，青年志愿者联合会联系到城阳区自闭症康复中心，每个周志愿者准时到康复中心帮助自闭症的孩子做康复治疗。让离星星最近的孩子体会到来自青年志愿者的关怀。
青岛理工大学琴岛学院青年志愿者联合会以春天般的温暖感染者所有人，形成了学院学生踊跃报名参与志愿服务的景况。“琴岛志愿者”已经成为学院一个响亮的名字。在接下来的漫漫长路中，青年志愿者联合会将不断深化志愿服务活动的内涵，普及志愿服务理念、培育志愿服务文化，为学院乃至全区精神文明建设工作的蓬勃发展作出更大的贡献。
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长效机制——从校内到校外，从个人到群体，定期活动
（三）爱国主义教育系列活动
1、“追访先烈足迹 争当时代先锋”
“树碑昭英烈，存史启后人”。组织党员干部重温孟良崮战役的光辉历史，并在“英雄孟良崮”雕塑前举行庄严的宣誓仪式，通过重温入党誓词，全体党员干部更加坚定共产主义信念，承诺严格履行党员义务，积极工作，发挥党员的先锋模范作用，为学院的发展贡献自己的光和热。
2、“理想信念”党建知识讲座
3、“伟大的历程”党史知识竞赛
4、庆祝建党90周年先优表彰大会暨文艺汇演
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三、项目成效
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