2009年张青少儿舞蹈培训学校总1（共五篇）

第一篇：2009年张青少儿舞蹈培训学校总1

2010年张青少儿舞蹈培训学校总结

张青少儿舞蹈培训学校在成立以来，在各部门领导和单位的大力支持，我们做出了一定的成绩，为发扬成绩2011年更上一层，总结如下：

一、本年度工作回顾

（一）培训工作较好的实现了由量变到质变的转型。

我们的培训工作已逐渐被学生和家长认可，我们的教学服务质量在不断的提高。

（二）配合中心教学管理，狠抓教学质量，取得了较好的教学结果。

1、狠抓教材系统化规范教材的使用。

本年度在教材使用上，为了取保所有项目始终保持高质量教学培训水准，严格根据教学规范制定符合培训特点的教学大纲。再有授课教师根据班级学生特点编写教材。严格按照教材内容落实教学计划。

2、狠抓教学过程管理，规范教师教学行为。

大部分教师都可以做到课前精心备课，课堂认真落实课程计划，通过公开课认真总结，不断找出问题及时改进教学方法，提高教学质量。

3、深化教学研究，提高师资水平。

教师的教学水平直接影响着教学质量，提高师资水平是教学管理工作的关键，为此我校积极开展了教师之间相互听课活动，并写听课心得，对听课班级教学情况进行总结，发现问题及时讨论解决，互相交流教学心得，不断摸索使教学改革不断纵深发展。为加强教师专业技能，教师坚持每周欣赏全国优秀舞蹈及语言类作品，阅读专业书籍，探索新形势下新的教学思想，教学方法，舞蹈信息，对作品进行分析，讨论学习，形成良好的学习风气，在日常工作中，积极吸收家长的有益建议，不断改进服务管理方法，取得良好的工作效果。

二、活动工作有声有色

2010年，张青少儿舞蹈学校组织参加了大小活动24项。其中2项学校专题活动，12参赛参演活动，10项协助配合的活动，组织中国舞蹈考级、山东省舞蹈考级。参赛参演获得个人奖10金8银2铜的好成绩，集体奖6金4银5铜的好成绩。通过各种丰富多彩的活动，不仅给舞蹈学生提供艺术实践的机会，而且提高了教师们的策划组织能力和团队的协助精神。同时也对外形成了良好的效益，教师们以踏实勤恳的工作态度换来活动圆满成功的喜悦。

三、内部管理工作

在日常的工作安排上，全职人员分工到位，负责到人，重视思想沟通，创造了积极向上的良好工作环境个工作范围，部门每位员工都能做到团结友爱，相处融洽，积极工作，开拓创新，在思想，学习，工作和生活中严格要求自己，形成了一支和谐发展健康成长的集体队伍。

四、存在的问题与努力方向

过去的2010年，我们的工作取得了显著的成绩，对照新形势的要求，我们还存在不少问题与差距

1、家长服务工作有待加强，与家长沟通协调工作做的不到位，很多信息只做到了部门传达给教师，教师并没有及时传达给家长，因此造成了有的信息家长接收不到，引起不必要的误会，这也给了我们很多启示，在今后的工作当中，加强与家长及时沟通，监督教师的工作完成情况，提高信息传达的工作能力，切实做好与家长沟通的协调。

2、部门教师思想教育有待提高，个别教师出现了思想懈怠的现象，作为负责人应该更加深入的了解教师思想变化，关心教师的生活工作，避免教师出现消极现象。

总结成绩，出现不足，使我们能够清醒的认识到，学校建设和发展面临新的挑战，如何突破与创新。如何更好的服务学生与家长，如何改进工作方法等，都是我们值得深思和努力的方向，今后，我们将要紧紧围绕中心的战略目标和工作大局，深入学习实践科学发展观，团结拼搏，锐意进取，为中心又好又快的发展做出更大的贡献！感谢一年来教育局对张青少儿舞蹈的支持与关爱，感谢学生与家长对张青少儿舞蹈的理解和关注！谢谢大家！

第二篇：学校舞蹈小组课外活动总1

学校舞蹈小组课外活动总结

忙碌充实的一学期结束了，在学校领导的支持和全校老师的帮助下，较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务，为了把下一步的工作做的更好，现做总结如下：

舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术，因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体艺术。在万物之中，人在运动中的美是最让人动心的，所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术，是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。现将本期工作总结如下：

一、主要成绩

1.积极发动学生，组建了一支35—40人的校园舞蹈队伍。

2.通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的形体习惯。

3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感，激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧，发展他们的想象力和创造能力。

5.通过舞蹈兴趣小组的开展，培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好；学到了舞蹈的基础知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的品德情操；培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力；

提高了学生的艺术修养。

6、丰富了学生认知经验，激发学习愿望。末介绍有关舞蹈的知识，帮助学生了解舞蹈常识，增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像，了解舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。在观看过程中，学生往往会情不自禁地模仿练习，教师及时鼓励、支持，从而激发学生学习的愿望。

7、学习基本舞步和动作，引导学生按规律组合，发展学生的创造性。舞蹈课堂上，首先，我对学生进行舞蹈基本功的训练，如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着，我对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习，我排练大课间舞蹈。

8.通过师生的共同努力，大课间舞蹈得到了学校领导、老师、家长的赞扬，为学校争得了荣誉，舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

二、采取措施

1.发动学生，积极报名。

首先，向学生说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点，关键是能培养他们的特长。其次，以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。

2.加强学习，不断充实，做到有的放矢。

教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量，这样才能保

证让学生受到更好的教育。我与学校的其他老师一起切磋舞蹈教学经验，使自己的舞蹈教学水平有很大的提高，我还自己买来《儿童歌舞盘》作为教材，向学生教授专业系统的舞蹈知识。

3.定时间、定人员、定地点、定内容，确保工作的有效实施。首先组织学生成员开会，提高思想认识，加强时间、纪律观念，选出组长，并于各位学生达成共识，确保了活动的正常进行。活动中，我特别注重学生的基本功训练，以优带差，个别辅导，全面提高。在活动训练中过程中，为了激励学生展示自己的才华，我采取了加强交流，拓展思路的方式，训练学生的独立表演能力，自我表现的能力，团结协作的能力。并让他们相互谈感受，取长补短，共同进步。

4.无私奉献，以身示范。

为了成功的参与学校的各项比赛，我充分利用业余时间，加班加点，全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作，尽可能的让更多的学生参与其中。

5.认真仔细体验小学生的生活，洞察学生的内心世界，并广泛征求意见，编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。

三、存在问题

1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3.学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

4.训练时间上因为种种原因没有保障。

5.大部分学生的基础很差，没有扎实的基本功，对于排练成品节目有很大的难度。

第三篇：南昌少儿舞蹈培训介绍

南昌少儿舞蹈培训介绍

少儿舞蹈是由少儿表演或表现少儿生活的舞蹈。南昌雷式教育舞蹈老师认为，少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美、劳综合教育的重要手段。少儿舞蹈培训的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。

授教动作

(1)、教授新动作时，教师首先应当给学生正确的示范，同时要求教师讲清动作规格和要领，说明动作的形态和用力的方法。教师在讲解时语言要简练，要精讲多练，把大部分时间用在反复练习上。

(2)、动作规格和概念要有步骤地提出。教授新动作时不能毕其功于一役，将全部要求一股脑儿交给学生。这样做不仅学生记不住，而且也达不到预期的教学效果。一般来说学生掌握一个新动作往往是先会做，然后做到较好，最后才能达到精美，一蹴而就是不可能的，必须循序渐进，逐步提高。以跳跃为例：初学时要首先使学生掌握跳跃动作起落的正确方法，然后要求旋转方法的正确，即起法与重心正确，然后逐步要求舞姿、速度和旋转数量。一些简单动作的规格与要领可用几天时间全部提出，如手的位置、腰的动作等。有的动作则要经过几周才能全部提出，如踢蹁盖腿转身、点步翻身。而有的动作甚至用几年的时间进行连续训练，不断地提示，如飞脚、大蹦子等。一个舞蹈动作的教学程序，教师要精通，才能胸有成竹，方能在训练的不同阶段提出合理的要求，使学生不步骤地去掌握每一个动作。(3)、要选择有效的训练步骤。教授一个新动作往往要经过若干步骤然后达到“完成体”，即经过由简至繁、由易到难的过程。步骤过于繁琐或者一开始即练习“完成体”显然都是不适当的。前者不仅浪费时间，而且容易造成动作机械、不连贯的毛病;后者会使学生难以正确地完成动作。教学中应避免这两种倾向。教师制定的训练步骤要根据教学对象的年龄、能力、理解力来设计。例如探海转可分三个步骤来教授：第二步做探海碾转练习;第二步涮腰后停在探海舞姿上再接碾转(也可在控制中练习);第三步涮腰探海转“完成体”。又如紫金冠跳在具有中间踢紫金冠能力的基础上可分为两步：第一步带单起双落辅助动作的双起单落后腿跳(也可称为“空法儿”练习);第二步做带单起双落辅助动作的紫金冠跳。

学习成效

经过雷式教育少儿舞蹈的学习，儿童获得了基础的舞蹈知识，锻炼出身体的柔韧度、平衡力、协调力，使儿童的体质得到增强。经过少儿舞蹈的训练，同时，儿童的注意力、模仿力、表演能力、逻辑思维能力等等学习能力也得到大大增强。并且，儿童的艺术潜能得到开发，形态以及气质得到改善。因此，通过少儿舞蹈的学习，儿童的学习能力得到大大提高，使得儿童在其他课程知识的学习也变得轻松、容易。雷式教育舞蹈培训课程咨询:1877006/7440王老师。位于青山湖区江大南路188号。（雷式教育有28个校区，去你所在就近校区也可以咨询）。

第四篇：少儿舞蹈培训合作协议

少儿舞蹈培训合作协议

甲方：电话：身份证号码：

乙方：电话：身份证号码：

甲乙双方经友好协商，就少儿舞蹈培训合作事宜达成以下协议，并共同遵守：

1.甲方提供场地并承担房租、水、电、物业等费,乙方负责少儿舞蹈培训的教学任务及汇报演出;

2.由甲方收取学生报名费并保管, 每期培训任务结束后,甲乙双方按招收学生学费的**分成（即甲方60%,乙方40%），由甲方一次性支付给乙方;

3.合作期间如有商业演出,所得收入，除去学员的补助后,甲乙双方按对半分配,即各自占50%;

4.培训场地所有的货物、装修、装饰及其他所有设备全部归属甲方，双方无任何共同债务.5.乙方不得私自向学生及学生家长收取任何费用,不得欺诈、蒙骗学生及其家长，否则乙方将为此承担一切后果；

6．乙方应全身心投入教学并有计划进行教学活动，不得无故违约、旷课或迟到，如乙方不能履行教学任务，甲方有权扣除乙方所得，甚至解除此协议。

7.本合同一式二份，双方各执一份，自签字之日起生效。

甲方：乙方：

年月日年 月日

第五篇：郑州舞蹈类少儿培训机构汇总

一、机构名称：河南省艺术培训协会常歌爵士舞培训

校区地址：（1）河南常歌总部教学区： 郑州市建设路嵩山路交叉口碧沙岗西门天龙大厦B座12楼1212、1210、1213、1216室（2）河南常歌旗舰店教学区：郑州市金水区经三路与丰产路交叉口西北角财富广场4号楼8楼 0801室

机构电话：0371-60927185（总部）0371-60927185（金水区）公司网站：http://www.xiexiebang.com/ 机构简介：河南省艺术培训协会常歌爵士舞培训隶属于河南常歌文化传媒有限公司，是河南省首家合法演艺培训机构；中原地区专业的艺人培训中心；国内首家具有影响力的艺术类培训基地，本机构拥有顶级名师团队，优良的硬件设施并有着长达八年的教学培训经验。常歌演艺培训自创办以来，就备受社会热爱艺术人士青睐。不仅组织过多个大型比赛、演出，而且师资力量雄厚，教学环境良好。2010年被河南电视台授予指定培训基地，多元化的培训让您有更多的选择性的学习。少儿办介绍：

（1）少儿街舞班：动作简单易学，带有少儿的肢体语言特色，街舞形体动作与音乐的配合对少儿乐感培养很有帮助，适合5--12岁的少

儿

学习。

（2）青少年街舞速保会成班：适合5-18岁学员，按不同年龄段学员分班上课，共24节课，以教授成品街舞为主，保证每名学员学会2支舞蹈。

（3）青少年爵士舞速成保会班：适合5-18岁学员，按不同年龄段学员分班上课，共24节课，以教授成品爵士舞为主，保证每名学员学会2支舞蹈。机构特色：

汇集、提炼国内外先进教法，自主研发教材，树立一整套融汇贯通的新型艺术教学理念，将表演、音乐、舞蹈课程相互融合，全方位培养符合时代要求、具备综合能力的成熟儿童演员；聘请名师执教，不忽视孩子的启蒙教育，让孩子从起步阶段就接受高水准的艺术专业学习，同时又以良好的教学环境、完善的教学管理与教学

服

务

做

基

础。

第一部分的训练主要针对的是六至十岁的孩子。这些孩子对舞蹈的表现欲望正处在朦胧的兴趣状态，在这个年龄阶段的舞蹈基本功训练，应该掌握好孩子们对舞蹈训练的规律和基础的引导，从把上动作到把下动作的秩序。要让孩子们适应，虽然动作非常的简单，但规律不容破坏。除了在今后的训练中打好基础外，更重要的是让孩子们知道舞蹈也是学习文化，就像是认字一样要一个个的认，写字要一笔笔的写一样，决不是单纯的玩。当然在训练中我们要提高孩子的兴趣，要讲究方法，从每个角度去引导。比如要提示孩子们动作怎样做才是美，爱美之心从小有之，抓住这一共性，采用育教育乐的方式加以诱导，为孩子们从一开始就打好舞蹈艺术的审美基础。第二部分训练主要起到了承前继后的作用。仍然在舞蹈训练的规律上加大引导的力度，同时孩子们也应达到比较适应舞蹈训练的要求。因此，在舞蹈训练中，需要增加训练的强度和训练内容的广度，使训练这部分达到加强规律化、注入知识化。使孩子们基本知道，在老师的提示下比较快的明白哪些动作不准确，并知道不断的去请教老师，自觉的力求把动作做到更准确，通过这部分的训练，要让孩子们对舞蹈训练有个初步的理解能力及好学的情趣。授课内容：

体能、形体、节奏、表演训练及要领学习；欧美风格、日韩风格、风情性感风格舞蹈；自由创编出4支不少于3分钟的爵士舞表演舞；舞台表现、音乐理解、音乐编辑；服装搭配，爵士舞基本素质体态训练、动作组合训练、表演性舞蹈学习、爵士舞全能性动作训练、爵士舞组合性编舞技法及音乐的运用、音乐的理解即兴舞蹈，舞蹈体态规范性、舞蹈套路、乐理知识、舞蹈表演能力、舞蹈理论知识。音乐理解即兴舞蹈。

二、机构名称：郑州利娅舞蹈基地

校区地址：二七校区总部,中原校区,文化路校区 机构电话：400-029-0987转7088 机构简介：

连续五年被河南省电视台评为十佳诚信专业艺术培训机构，河南电视台推荐舞蹈培训机构，亚洲国际舞蹈协会指定考级单位，中国舞蹈家协会指定考级单位，十余年舞蹈教学经验教师授课，精品小班，一对一辅导。教学环境优越，专业的师资力量，采用中国舞蹈家协会、中国体育舞蹈协会拉丁舞指定教材，动作规范，教学严谨，理念先进，由多年教学经验，丰富教学资质的专业舞蹈教师任教。机构特色：

本中心施行小班授课，每班学生不超过14人，人数少，能顾及到每一个学生，保证教学质量！随到随学，循环授课，保证任何一个学生不管何时来学习都能跟上进度，都能学有所成！课程：

民族舞、拉丁舞、中国舞、芭蕾形体、爵士舞

三、机构名称：郑州单色国际舞蹈培训机构 校区地址：二七广场校区（管城区）机构电话：400-029-0987转12648 机构简介：

单色国际（连锁）舞蹈培训机构成立至今，已经培养出数万名职业舞者和业余舞蹈高手，打造了数千名儿童舞蹈明星。其中包括专业从事舞蹈教学工作的舞蹈老师5000余名、参加CCTV各赛事及地方电视台选秀节目的舞蹈艺人600名以上；并且为全国各大专业艺术院校、健身会所、瑜伽会所、文化公司等机构输送了一批高素质的舞蹈人才。单色舞蹈开设的各类课程均按照国际舞蹈教学标准，由国内外知名的一线舞蹈老师亲自执教，并定期邀请来自美国、日本、韩国、新加坡等地的世界知名舞蹈大师前来针对内部学员交流授课。通过专业的课程设计和人性化学员服务，力求让每一位加入单色舞蹈的学员都能够享受舞蹈带给我们的快乐，都能化茧成蝶、成就梦想。机构特色：

一、单色国际（连锁）舞蹈培训机构是华中地区早从事专业流行舞蹈培训和少儿舞蹈培训的连锁机构，是全国连锁式舞蹈培训会所，也是武汉连锁机构多的舞蹈陪培训机构。

二、单色为您的孩子提供为强大的师资团队。单色的每一位少儿舞蹈导师都必须是毕业于正规舞蹈院校的，或者是5年以上的少儿舞蹈教学经验的，不仅需要有过硬的舞蹈功底，更要熟悉儿童心理学和儿童教育学，能制定有利于孩子各方面发展以及舞蹈水平提高的授课计划，并且能严格地按照教学计划授课。

三、单色为您的孩子提供专业的舞蹈场地。单色的每一个分馆在装修时地板的材质，教室的布置，以及灯光的控制都很慎重还专门设有更衣室，休息区，以及供家长使用的免费电脑区，力求给每一个跳舞的人创造一个专业、轻松、舒适的舞蹈环境。

四、单色为您的孩子提供细心的教学过程。每一个家长在给孩子报名前，我们都会让家长带着孩子先到课堂上免费体验一节课，观察孩子是否喜欢，适不适合这个舞种。另外我们采用日记式小班跟踪教学，每个班的学员保证在12个左右，以确保每个孩子都能得到老师一对一的耐心指导。

五、单色为您的孩子提供佳的展示平台。每一个在单色成长的孩子，都会有专业的摄影师将他们学习舞蹈的历程拍摄成精美的视频，免费提供孩子和家长，另外单色长年与各大电视媒体合作，并且单色也是全国多个少儿大赛的承办方，为每一个在单色成长的孩子提供舞台展示的机会。

六、单色为您的孩子提供各个舞种专业权威的的考级指导并颁发专业证书。师资力量：

舞蹈老师“四项标准”每一位授课导师均需满足四项基本要求：1.经长时间系统的舞蹈训练，专业水平一流；2.教学经验丰富，理论知识系统，训练方法专业；3.荣获大型比赛奖项，参与各地方及电视台大型晚会演出，并担任各知名艺人及电视节目的御用舞蹈编导；4.拥有良好的职业道德，积极上进，热爱舞蹈，热爱单色团队。只有以上标准须同时满足，才能成为单色国际舞蹈学校的任课导师 课程：

中国舞、芭蕾形体、爵士舞

四、郑州埃玛国际舞蹈教练培训

校区地址：总部（金水校区）,锦艺城校区,郑东新区分校,中原新城校区,富田太阳城分校,三全路分校,二七万达分校,科学大道分校 机构电话：400-029-0987转6435 机构简介：

郑州市埃玛舞蹈学校是由省文化厅、民政局审批的一所大型综合舞蹈培训学校，成立于2007年，经过近九年的迅速发展，总面积达2000多平方，分校四所的庞大规模。在校学员6000多名，学校常年开设：少儿拉丁舞，少儿街舞，少儿民族舞、初高中艺考辅导班，成人肚皮舞、爵士舞、瑜伽（各教练班，会员班）等专业。本校创办以来本着发展和推广正宗民族艺术的理念，已培养各类专业舞蹈教练上千名，向北京舞蹈学院等高等院校输送大批专业人才。学校已经拥有符合通用标准的现代化教育教学设施设备及教学环境，分肚皮舞厅，爵士厅，瑜珈厅，大型练功厅，小课厅、少儿舞蹈厅、更衣室、沐浴室、接待室、休息区，设有学员宿舍和专用的舞蹈教室，环境优美，设备齐全！埃玛舞蹈九年历程，已成为河南舞蹈培训的中流砥柱。埃玛舞蹈九年创造，开创了专业时尚舞蹈的先河。埃玛舞蹈以卓越的培训理念和雄厚的师资力量不断创造河南舞蹈培训的新奇迹。课程：

少儿拉丁舞，少儿街舞，少儿民族舞

五、机构名称：红领巾快乐广场艺术中心 校区地址：外国语小学校区,大润发超市校区地址 机构电话：400-029-0987转7975 机构简介：

创办于2007年，原名（郑州市管城区文化局红领巾艺术团），是经郑州市教育局批准的合法艺术培训机构。中心舞蹈教师全部荣获中国舞蹈家协会等级考试教师资格证书，.每年参加中国舞蹈家协会等级考试的学生合格率达100%，优秀率达95%。本中心排练的节目每年都积极参加社会公益活动和管城区文化旅游新闻出版局举办的各类大型文艺和慰问演出，以及郑州市少儿文化艺术节、中国青少年艺术节、河南电视台、郑州电视台、郑州教育电视台举办的各类文艺活动，深受社会各界好评。由于我校教学水平和教学环境一流，已经和全省大型少儿培训机构建立了良好的合作关系，目前是《河南省小八毛教育咨询有限公司 郑州市阳光少年成长营 管城区办事处》，《凝聚街舞俱乐部 陇海店》，以便学员有更好的发展！教师特色：

中心舞蹈教师全部荣获中国舞蹈家协会等级考试教师资格证书课程： 拉丁舞、民族舞

六、机构名称：郑州皇后舞蹈

校区地址：碧沙岗校区,聚源路校区,登封市校区 机构电话：400-029-0987转4610 机构简介： 皇后舞蹈隶属于郑州齐舞文化传播有限公司，是中国中部地区专业化舞蹈培训、舞蹈教学、舞蹈演出工作室，地处郑州交通便利、地段繁华的碧沙岗商业圈，教学环境优雅、设备齐全、师资力量雄厚！皇后舞蹈拥有一支兼具高超理论水平和丰富实践经验的专业教练团队。正是这样一群热情洋溢的教练员，让本工作室不断发展壮大，‚专业、快乐、时尚‛理念不断深入人心，影响并渗透人们的生活哲学。皇后舞蹈在推广舞蹈文化的同时，也得到了社会各界的广泛认可，被评为河南省国际化专业爵士舞教练培训机构、郑州市舞蹈瑜伽健身培训中心、IDSA世界体育舞蹈协会(中国)总部教学理念典范、中国舞蹈家协会指定舞蹈等级考试中心、河南电视台爵士舞教学节目合作伙伴、国际职业资格权威认证专业教学信赖品牌。皇后舞蹈做为河南省较资深的舞蹈培训机构，多年来不断总结舞蹈教学的经验，不断改进教学方法，熟知学员学习舞蹈的过程中会出现的各种问题，以及解决这些问题的办法；教学安排科学、系统，使得学员能轻松愉快的学习舞蹈，并不断培养兴趣，坚持学习，实现自己的舞蹈梦想。机构特色：

本中心施行小班授课，每班学生不超过14人，人数少，能顾及到每一个学生，保证教学质量！随到随学，循环授课，保证任何一个学生不管何时来学习都能跟上进度，都能学有所成！课程：

少儿街舞、少儿爵士舞、七、机构名称：郑州婉婷舞蹈艺术中心 校区地址：金水校区（金水区）机构电话：400-029-0987转126989 机构简介：

婉婷舞蹈艺术培训中心成立于2010年，开设课程有民族舞、街舞、绘画、声乐等。现有学员近600名、总面积860平、设有8个舞蹈训练厅、教学环境优雅，师资力量雄厚。婉婷舞蹈艺术培训中心是郑州市文化部门、市民政局批准认可的一家正规舞蹈培训机构、本中心以培养少年儿童‚良好形体、高雅气质、健康体魄‛为目标，坚持以科学严谨、求实创新为办学宗旨，根据学员的年龄特点分层授课，因材施教。开办六年来，以其强大的师资、规范的教学、出色的教学成果，深得社会各界的认可。机构特色：

婉婷舞蹈艺术中心旨在为青少年提供专业的艺能训练、让他们实现自己的舞台梦、成为五年多来一直秉承‘因材施教、学艺致用‘的理念、以’负责任、有爱心、多鼓励、助成长‘为授课原则、从而达到’让每一个孩子都实现自己的舞台梦‘的目标、目前已有600多位学员，年龄从4岁至15岁、授课涵盖有中国舞、拉丁舞、街舞、声乐、语言表演等。！课程：

中国舞、拉丁舞、街舞、八、机构名称：河南星之河艺术培训中心 校区地址：总部（河南街校区）机构电话：400-029-0987转4209 机构简介：

星之河艺术培训中心，始创于2006年，是由省文化厅、民政厅主管的省内知名培训机构和考级基地。主要开设形体基本功，儿童芭蕾、民族民间舞、古典舞、艺术高考培训、舞蹈考级等。中心多名学员考入国内一流舞蹈院校，如：解放军艺术学院、辽宁芭蕾舞团、广州芭蕾舞团等。本中心为河南舞蹈教学示范单位、教师培训基地、考级工作先进单位、中国歌剧院考级基地、优秀培训单位、并获得多次‚优秀组织奖‛。在省内享有很高声誉和口碑。机构特色：

规范性：根据幼儿的生理和心理年龄进行课程安排和教学实施。专业性：由省内著名舞蹈专家对教师进行教研培训和课程督教，任课老师均为专业院校毕业并经培训持证上岗。综合性：在中心参加学习的学员，组织提供参加专业汇报演出和专业考级的机会，并参加省、市乃至全国的演出比赛及对外交流活动。课程：

拉丁舞、芭蕾、爵士舞

九、机构名称：郑州馨雅国际舞蹈培训中心 校区地址：总校（金水区）机构电话：400-029-0987转13135 机构简介：

馨雅国际舞蹈培训中心（原中东舞蹈俱乐部）隶属于欧辉文化传播公司，致力于推广流行舞蹈文化，并使之 本土化，也是目前国内最具实力，最为专业的流行舞蹈培训与推广机构之一。馨雅国际舞蹈培训中心历经两年多的市场调研，先后将国外先进的专业舞馆经营理念，管理经营方式，以及 一整套的专业舞蹈教学体系引进到中国，并与国情有机的相结合，创立了独具特色的馨雅国际经营管理模式。成立以来专注于东方舞（肚皮舞）及流行舞蹈文化在中国的普及与推广，力争让更多的中国人了解和喜爱正宗的东方舞及其他流行舞蹈，目前开设了国际流行舞蹈：正宗东方舞（肚皮舞），动感爵士，瑜伽等专业课程。本中心坚持不以赢利为目的，本着对自身培训机构独具特色的舞蹈加健身的教育理念和专业，国际化的教育方式 不断探索和努力，现已逐渐形成强大的馨雅品牌，时尚舞蹈品牌魅力和优势。馨雅国际舞蹈培训中心是中国肚皮舞协会授权单位，中国体育舞蹈联合会指定教练员培训机构，是北京健美协会 指定中原地区合作伙伴，是河南电视台诚信合作单位，培训中心具有最专业的教学师资，最时尚的教学思路。课程：

少儿拉丁舞、少儿街舞、芭蕾、爵士舞、瑜伽、肚皮舞

十、机构名称：瑞之舞舞蹈学校

校区地址：仁恒校区,铁英街联大校区,二七万达郑州航院 机构电话：400-029-0987转5409 机构简介：

瑞之舞发展7年间，共三家学校，培养6000名优秀学生，拥有业内最为严谨和专业的资深舞蹈教练，严格按照国际舞蹈制定教材授课，采用多元化的教学方式、因材施教的教学模式、以最专业的教学方式、教师耐心细致的教学指导使舞蹈更加轻松、易学。瑞之舞以独特、创新、专业的教学为宗旨，致力于将国际最先进的思想和理念传递每一个学员，常年提供全国大型舞蹈比赛，舞蹈考级，电视台大型演出等，让你成为舞中贵族，打造你的专属气质！机构特色：

河南电视台推荐诚信舞蹈机构、亚洲国际舞蹈协会考级基地、十佳优秀艺术培训机构、青春飞扬中华青少年艺术人才培育机构；中央电视台威海影视城人才选拔基地；亚洲国际舞蹈协会授予瑞之舞为优秀教学单位 课程：

专业拉丁舞、爵士舞、街舞、民族舞

十一、机构名称：河南省享舞汇艺术培训中心 校区地址：总部（宏图街校区）机构电话：400-029-0987转8569 机构简介：

享舞汇艺术机构创办于2009年。享舞汇艺术机构是中国艺术教育协会会员单位，中心旨在培养我市少儿艺术人才的多元化的专业培训机构。借助央视、省市电视台良好的媒体平台，给予艺术培训团体和孩子们一个更为广阔的展示和发展空间，力求打造一个艺术门类多元化、资源丰富、师资强大、管理规范、学员在各类活动和电视 节目中展示自我，使学员在艺术与知识教育良好的环境氛围里茁壮成长。中心成立以来以稳固严谨的师资人才，完善的教学内容，高水平的教学质量得到了广大家长和学员的一致好评。课程：

少儿民族舞、少儿街舞、少儿拉丁舞、少儿跆拳道

十二、机构名称：郑州芙拉少儿艺术中心 校区地址：总部（大学路校区）机构电话：400-029-0987转14557 机构简介：

芙拉少儿艺术中心（FLOWER DANCE）是河南芊钧文化传播有限公司旗下的艺术培训机构，是经郑州市教育局、民政局批准成立的少儿舞蹈培训专业机构。本中心为学员提供舞蹈编导、培训、演出、赛事和艺术专业考前辅导，以及艺术交流、大型知名艺术赛事承办、自有艺术团定期国内外巡演、各艺术类大师班进修和艺术类特色夏令营等一体化的专业艺术服务。芙拉四大教学理念：源于爱的艺术教育；专业、专心、专注；兴趣引导趣味教学；健康发展快乐成才。五大教学特色：国际教学理念+艺术经典教程；分龄教育理念+小班制教学模式；因材施教+量身定制的个性化教学；艺术顾问+心理专家辅助教学；国内外多元化交流展示平台。六大教学优势：金牌师资专业课程，教学品质有保证；因材施教趣味教学，定期汇演可见证；星级环境专业设施，绿色安全更健康；权威机构考级认证，成长空间更广阔；国内国外艺术交流，互动分享开眼界；多元化活动及赛事，身心灵全面发展。机构特色：

1、国际教学理念+艺术经典教程：芙拉舞蹈中心引进国内外先进的教学理念和知名高校经典教学教材，内容经过教研部长期经验积累与验证，分级别循序渐进的教学模式，以专业化、系统化教学让每一位学员得到规范的指导。

2、分龄教育理念+小班制教学模式： 不同年龄的孩子注意力和接受新事物的能力是有差异的，分岭教育模式恰恰可以让孩子融入到相应的集体环境中，在差异性最小化的前提下，最大程度的接收老师传递的学习信息。

3、因材施教+量身定制的个性化教学： 每个孩子作为独立的个体，都具有与众不同的独特性格，芙拉少儿艺术中心据此量身定制个性化教学，从关爱每一个孩子的角度出发，因材施教让每个孩子在学习中快乐成长。

4、艺术顾问+心理专家辅助教学：本中心特聘中央芭蕾舞团教、北京舞蹈学院和空政歌舞团专家教授为教学顾问，定期指导教学工作，并聘请专业的儿童心理学家定期为家长在儿童教育方面提供帮助。

5、优秀学员推荐+舞蹈考级考点： 芙拉少儿艺术中心作为北京舞蹈学院中国舞、芭蕾舞考级、中国爵士舞考级中心和省舞协少儿舞考级的郑州指定考点，每年定期推荐、组织优秀学员参加考级，接受专家评定。

6、国内外多元化交流展示平台：本中心定期与国内外知名专业艺术院校进行艺术交流，并组织学员参加权威艺术机构考级认证，以及国内外大型赛事、晚会、特色夏令营、艺术团巡演等活动，让优秀学员有更多锻炼与展现自我的机会。课程：

爵士舞培训、拉丁舞培训、芭蕾形体、中国舞

十三、机构名称：郑州DH流行舞培训 校区地址：总部（升龙国际校区）机构电话：400-029-0987转2260 机构简介：

DH舞蹈工作室，英文Dream High的简写，寓意为一种舞蹈精神，有梦想的人才能飞的更高，走的更远！DH舞蹈主要以爵士舞，日韩MV Dance，Urbandance,嘻哈专业街舞为主，开设课程有导师专攻班、常规班、少儿班、1对1私教班，成品舞编排班。舞蹈根底深厚教学经验丰富的导师团队，交通方便环境优越酷炫的授课场所，是我们的外形。而我们的内在是做的专业、讲的敬业。DH拥有专业的课程研发小组对于舞蹈的特性和学习方式做系统开发，研究出一套独特的教学模式能够更快乐的学习舞蹈，而想学跳舞的你是需要找到一个适合你自己的舞蹈老师和专业的舞蹈机构而不是找一个舞蹈演员表演给你看。DH团队与《武林风》 《我是大赢家》，《梦想英雄》等综艺节目长期合作，学员均有出演机会。课程： 爵士舞少儿班

十四、机构名称：格华美河南电视台少儿艺术团

校区地址：校区：文化路校区（金水区）郑州市金水区文化路与黄河路交叉口南200米路东

机构电话：400-029-0987转6738、*** 机构简介：

格华美河南电视台少儿艺术团前身为‚郑州电视台少儿艺术团‛。1991年在郑州市委市政府的亲切关怀指导下成立，1994年更名为‚河南电视台少儿艺术团‛。我团是河南省目前少儿艺术团体中‚建团较早、规模较大、规格较高、专家较精、师资实力较强、出国演出机会较多、培养国家级艺术人才较丰富‛的专业少儿艺术团体。艺术团以‚艺术启迪智慧、快乐引导人生‛为教学宗旨，实行‚专家治校、名师执教‛的教学理念，老师‚以心为镜、以爱代言‛教孩子艺术与做人，在电视荧屏和热爱表演的孩子之间、在世界各地与郑州绿城之间、在艺术高校深造与艺术初期培养之间搭起了一座座桥梁，为无数充满艺术梦想的孩子铺就了一条条通往梦想巅峰的道路！师资：

在声乐教学上，我省著名艺术教育名师张蔚老师带领合唱团，培养出了大批国内外出类拔萃的歌唱、演奏人才，在全国发行少儿合唱专辑并多次荣获文化部合唱、独唱、表演金奖，深得国内外专家肯定；舞蹈教学上，在我省歌舞剧院一级演员、芭蕾舞专家杜爱军老师带领下，开辟了艺术团自己的‚快乐舞蹈节‛并连续四届成功举办六场高规格专场舞蹈演出；语言教学上，中华教育促进会优秀园丁、我省小学语文教学专业委员会会员马洁老师，带领语言教师团队给孩子们创造登上‚大舞台‛主持的机会并从中得到历练、迅速成长！课程： 综合