第一篇:凼底乡中心小学期中教学工作小结2010上
凼底乡中心小学期中教学工作小结
2010年上期
光阴易逝,韶华难留。转眼间,2010年上学期又过去了一半。在这忙碌的两个月里,我校的教学工作在各级领导的关心和在座诸位同仁的大力支持下,开展得正常、有序,比较圆满地完成了教学工作计划并取得了一定的成效,在此,谨以我个人的名义向诸位说一声:“谢谢”!
本期围绕“巩固合格学校验收成果,迎接‘两项’督导评估”这个中心,工作紧张而忙碌。为了总结经验教训,更好地开展下半期的工作,现简要地将本期教学工作小结如下:
一、上半期所做的工作
1、加强制度建设,促进教学管理科学化、人性化。
本期在校长室的指导下,学校修改了有关教学管理制度(主要包括《绩效工资发放方案》、《请假制度》、《奖励制度》、《一日常规》、《班级目标管理方案》等),以更科学、更人性化的管理制度,提高教职工的工作积极性。特别是三月份组织的《一日常规》学习活动,对我校的班级日常管理提供了可操作性的行动指南,对学生的校内外行为起到了很好的规范作用。这一方面的工作,六年级(1)班表现突出,效果显著。
2、加强教学常规管理,努力提高课堂教学质量。
教学常规管理工作是学校工作的重中之重。为了搞好这一中心工作,我们一方面继续坚持月检与抽检相结合的制度,致力于抓好“备、上、批、辅、考”五个环节,努力实现教学质量有新突破。另一方面加强领导听课,要求主管副校长和教导主任经常深入班级、深入课堂,与师生交流、探讨教学成败得失,从中找出提高教学质量的良策妙方。通过开学检查和三、四月份的月检情况反映,主要有以下几个方面的典型:有教案内容详细、字迹工整的胡晓幻、唐李嫔老师;有认真撰写教学后记的滕章国老师;有班级工作材料全面、细致的王鹰、唐有水老师;有作业批改认真细致的谢海艳、邓文林老师。
3、加强功能室的管理,促进功能室的使用正常化。
自创建省合格学校以来,我校的教学设施设备已基本完善,但各功能室的使用一直不正常,造成这种现象有客观原因,也有主观原因,主要还是主观原因。本期为扭转这一局面,学校结合制度建设,加强了功能室的使用,倡导“不怕用坏,就怕放坏”的观念,鼓励教师积极大胆利用先进教学设备,改进课堂教学,提高教学质量。从三、四月份的情况看,音乐室的使用已趋正常,这归功于谢海艳老师的认真负责和全体音乐教师的大力支持。这方面值得大家学习的是滕章国老师,他虽然年纪大但积极性高,积极主动配合学校教学工作,功能室的使用率很高。
4、大力开展集体备课,深化课堂教学改革。
本期为搞好集体备课,我们尝试走集中学习与教师自学相结合的路,在调动教师的积极性的同时,加强教师内部的交流和互助,努力引导教师积极主动地参与集体备课。从目前来看,这一工作正向积极的一面发展。特别是数学组,老年教师多,但活动热情很高,每次备课活动参与人员都讨论得热火朝天,这也得到了王校长的好评。
5、精心组织期中测试,加强对日常教学工作的监控。
为了更好地了解教师的教学情况和学生的学习情况,学校于4月底安排了期中检测工作。抽测过程严格按考务工作要求进行。检测后不仅教师要对学生的试卷进行细致的分析、找出问题外,学校还要求全校教师针对教学中存在的问题,认真上好试卷分析课,及时给学生补漏。本次期中考试,还评选出了各年级总分前十名,学校给予了张榜表彰并发给奖状、奖品,极大地激发了学生学习的积极性,有力地促进了教学质量的提高。
二、工作中反映出来的问题
虽然在上半期的工作中,成绩是主流,但存在的问题也是显而易见的。这主要反映在以下几个方面:
1、个别班级在落实《一日常规》时,措施不得力,平时工作做得不细,导致学生对《一日常规》贯彻不彻底,没有达到预期目标。
2、部分教师的常规教学工作懈怠,存在课中备课、缺教案、课堂教学不得力、作业批改马虎等现象。个别教师对月检不重视,没有及时配合月检。
3、多数教师对功能室的使用还存在着主观上的抵触、畏难情绪,没有真正从责任的高度意识到功能室对教学促进作用。
4、个别教师对集体备课认识不够,态度消极。
5、教学管理力度不大,教学质量不高。从本次期中检测情况来看,数学教学质量没有大的提升,个别科目(如二年级语文、四年级语文)横向差距较大。
三、今后工作打算
前事不忘,后事之师。为搞好下半期的工作,拟采取如下措施:
1、狠抓常规教学,下大决心、花大心思、下大力气抓教学各环节工作。
合理安排时间打好期末攻坚战。
2、坚持《一日常规》的学习不放松,以良好的班风、学风,促进教风、校风好转,全面提高教学质量。
3、抓好各项活动的开展,充分调动各种积极因素,促进教学质量的提高。
4、加强领导与教师之间的交流,努力构建平等、和谐的教学关系,营造积极进取的教学氛围,使教学质量再上一个新台阶。
老师们,同学们,我们已迎来了教育的春天,沐浴着春天的阳光雨露,我相信,通过凼底中心小学全体师生的辛勤耕耘,一定能在凼底这块沃土,培育出朵朵教育之花,结出累累教学硕果。从今天开始吧!不,就从现在,就从此刻!
2010-05-07
第二篇:凼底乡中心小学禁毒工作总结
凼底乡中心小学禁毒工作总结2007、6、30
毒品是瘟疫,它损害人们健康,妨碍社会稳定,危害社会和谐,对人类的生存和发展构成了严重的威胁。为此,我校积极开展了禁毒工作,做到毒品不进校园,不进家庭,现就具体禁毒工作小结如下:
一、学校大张旗鼓地宣传禁毒知识。
1、学校利用广播宣传每天早、中、晚各进行一次广播宣传。
2、开展积极宣传。学校、班级开展两次宣传禁毒知识。
3、印发资料宣传。学校印发禁毒知识宣传卡,发给学生,带给家长进行学习。
二、自我学习,自我做起,禁好毒,戒好毒。
1、组织教师认真学习禁毒知识,明白毒品的危害性,坚决不染毒,不吸毒。
2、自我做起。不交毒友,不吸毒。
3、发现吸毒可疑者,要离开毒境,稳定情绪。
4、不进歌舞厅,并不吸“摇头丸”、“K粉”、“麻古”等新型毒品。
三、学习好禁毒的法律法规。
1、贩毒的不论数量多少,一律追究刑事责任。
2、吸毒成瘾的一律强制戒毒。
3、复吸毒的一律送劳教所戒毒。
四、珍爱生命,拒绝毒品,自我严控,告别毒品。
1、懂得“吸毒一口,落入虎口”的道理,更进一步明确毒品的严重
危害性。
2、树立抗毒、防毒、贩毒的坚强心理防线。
3、不结交有吸毒、贩毒行为的朋友:一要劝阻;二要远离;三要报告公安机关。
五、扎实工作,搞好禁毒工作。
1、学习、学习、再学习,搞好禁毒工作。
2、对吸毒者,按法律法规严肃查处。
零陵区凼底乡中心小学2007、6、30
第三篇:凼底乡中心小学工作计划2009下
凼底乡中心小学工作计划
2009年下期
2009年下期,学校工作以贯彻科学发展观为主线,以分解落实学校发展规划为重点,走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展、率先发展的路子,增强办学实力,提高办学质量,推动各项事业再上新台阶,实现学校又好又快、更好更快发展的目标,特拟定以下工作计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以党的十七大会精神统领教育工作,以改革和创新为动力,按照教育部《2003——2007年教育振兴行动计划》提出的要求,紧紧围绕“办人民满意的教育工作者”这一目标,全面贯彻国家、省农村教育工作会议精神,巩固“两基”成果,狠抓合格学校建设,全面推行素质教育,狠抓新课程改革和办学体制改革,全面提高教育教学质量和办学效益,推动全乡小学教育整体水平上一个新的台阶。
二、工作目标
1、坚持抓好德育教育工作,切实加强和改进未成年人思想道德建设。
坚持把德育工作摆在首要位置,以新的思路和新的举措贯彻落实并进一步加强和改进学校德育工作,一是要建立健全学校德育工作机制,强化队伍建设;二是要抓好课堂主渠道建设,把爱国主义教育、民族精神教育、诚信教育、革命传统教育、传统美德教育和民主法制教育有机统一于教材之中;三是要加强主题活动建设,我们一定要坚持活动育人、实践育人的原则,区分不同年级学生的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,充分利用节日、纪念日,以及入学、入队进行爱
国主义教育;四是要主动配合乡司法所,加强学校周边环境的整治,让每位学生有一个宁静的学习环境。
2、加强学校管理,努力提高办学水平和质量。
①、加强学校班子建设,加强班子的团结、战斗力、同心协力、同舟共济提高班子人员自身素质。班子人员要不断“充电”,提高自我,加强马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代”重要思想的学习,使自己在政治上要成熟,头脑要清醒,反应敏锐,立场要坚定,大事大非面前不含糊。
②、坚持人本管理。学校领导从教师中来到教师中来去,让教师参与学校的管理与决策,充分调动教师工作的积极性与主动性。
③、抓好制度管理,制定出一套科学、合理、简明、实用的管理制度,通过制度管理,以减少工作的客观性和主观随意性。本期要健全师德规范,教学常规、考核考勤、教研教改、校风、安全与卫生、晋级晋薪、修订和完善《教师目标管理方案》、《考核方案》、开会等制度。
④狠抓制度的落实。制度不能只写在纸上,贴在墙上,要落实在学校各项工作之中。A、本期要抓好巩固率,巩固率达99%以上;B、本学期教学质量要上一个新的台阶;C、教改教研要有所突破,卫生要有新喜色,确保师生人身与财产安全。
3、积极推进新课程改革。
①、要进一步解放思想,更新观念,大胆改革、将新课改推进一个新阶台。②、要认真搞好校本培训。
③、积极上好课改实验课,本期凡参加新课程培训的教师均要参加上好一堂课改实验课。
④、走出去学习外校新课该经验,请进来传经送宝。
⑤、认真总结课程改革经验与教训。⑥、抓好课改实践课的竞赛活动。
4、加强教师队伍建设。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支高素质的教师队伍是教育改革和发展的根本大计,是扎实推进素质教育的关键。
①、我们要始终抓好师德师风建设,建设一支高素质的教师的队伍。②、搞好师德师风建设活动月的开展,按照活动的每一个阶段狠抓落实。③、抓好师德师风演讲活动的开展,时间定为5月,具体时间另定,同时评选师德师风标兵发给荣誉证书。
④、制订好师德师风建设实施方案,开展师德师风评比工作,做良心事,讲良心话,拿良心钱。
⑤、狠抓教师职业道德教育,提高教师职业道德素质,实施教师职业道德规范。
5、搞好电化教学与实验教学,合理使用功能室。
要求每一位教师备课须备好电化教学的内容,上课前准备好电教设备,上好电教课;实验教学中,学生的分组实验开出率达100%,充分发挥各功能室的作用,做到功能室使用率100%。
6、努力提高教育教学质量。
思想品德合格率100%,优秀率95%以上,语、数、外合格率达95%以上,优秀率75%以上。
7、突出安全第一,悉心打造平安校园。牢固树立“安全第一”的意识,建立健全确保师生安全的各项规章制度。重点防范危及师生安全的食物中毒、溺水、传染病、交通、用电、楼道等安全事故。加强对师生的安全教育和演练,增强安全防范意识和自我
保护能力。创建安全文明校园,使学校成为师生工作、学习、生活的乐园。学校安全工作有计划、有措施。安全工作要做到天天讲、时时讲,常抓不懈。
8、加强学校勤工俭学工作,增收节支,完善学校购物、维修添置等工作制度,改善教师福利。
9、抓好图书电教仪器工作,充分发挥图书仪器的利用率,抓好信息技术教育。
10、坚持抓好合格学校的验收工作,确保软件资料的到位。
11、坚持狠抓潜能生的转化工作,班有潜能生花名册,有转化记录,有转化效果。
三、主要工作措施。
1、加强对邓小平理论的学习,掌握“三个代表”重要思想,扎实完成本期工作任务。
2、认真搞好师德师风建设,充分调动教师的各种工作积极性,发扬奉献精神,树立教师形象。
3、抓好未成年的思想道德教育,严禁学生进网吧。
4、搞好教改教研,扎实推进课程改革。
5、加强学校财务管理,管好钱,用好钱,努力增收节支,严禁乱收费,实行“一费制”。
6、加强党风廉政建设,搞好政务公开、校务公开。
7、搞好上下、纵横关系,办好中心小学,全面提高师生的整体素质。
凼底乡中心小学 2009、8
第四篇:凼底乡中心小学德育工作总结
凼底乡中心小学德育工作总结
2008年下期
我们圆满地结束了2008年下期的学校德育工作,过去的一个学期,我校的德育工作在上级教育行政部门的指导下,有学校德育工作领导小组的安排下,有各位班主任、各部门的大力配合下,学校的德育工作取得了较好的成绩,但也存在不可忽视的问题,现具体总结如下:
一、成立班子,真抓实干,狠抓学校德育工作的逐项落实。
二、制定计划,提出目标。
学校制定德育工作计划,班级制定班级德育工作计划。
三、扎实开展德育活动:
1、狠抓了师德师风建设,利用政治学习时间,认真组织教师学习师德规范,按照师德规范的要求,规范教师的行为,提高全体教师的思想道德素质。
2、狠抓教师的政治学习制度的实施,教师政治学习每周集中学习不小于1小时,自学不小于2小时,学以致用,联系实际解决问题。
3、认真落实学生的晨读和周五的社会实践活动的开展,让学生积极参与实践,在实践中提高自己。
4、充分利用德育基地教育学生,感染学生,激发情感,培养了学生的爱国情操,培养了学生积极奋发向上的精神。
5、认真抓好学生《守则》、《规范》的学习,加强了学生的礼仪教育,提高了学生讲文明、懂礼貌的认识。
6、狠抓了每周星期一晨读师生升国旗教育活动的开展,利用升国旗时间向师生进行爱国主义、集体主义、国情等教育,大大提高师生的思想觉悟与思想素质。
7、认真抓好月德育教育活动的开展,做到月德育教育活动前思想动员,活动后有总评、对比,围绕主题抓好学生的思想政治工作。
8、认真抓好了少先队工作,让少先队员充满生机与活力,让每位少儿积极主动做好事,助人为乐。
9、积极组织学生开展文艺演出、读书会、故事会等活动,通过活动,提高学生的兴趣与爱好。
10、狠抓了“三结合”教育,积极开好家长会,走访社会,跟踪调查,了解学生在校外的思想表现。
二、存在的不足
1、加强教师与学生的沟通,教师与家长的沟通。
2、学校领导多深入学生,掌握第一手资料,及时掌握学生的思想动态,以解决问题的萌芽状态。
三、今后工作方向
以德育纲要为内容,认真总结学校前段德育工作的兴衰,发扬成绩,纠正不足,力争未来学校德育工作好上加好。
凼底乡中心小学 2009年1月
第五篇:凼底乡中心小学安全卫生工作总结
凼底乡中心小学安全卫生工作总结 学校的安全关系到学校师生的生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,质量第一”生命不保,何谈教育。过去的一期我始终坚持抓安全卫生工作,学校安全卫生院工作取得了较好的成绩现总结如下:
一、健全机构,加强管理体制,提高认识,明确责任。
1、学校安全工作与安全教育工作领导小组,负责组织学校安全工作与安全活动的开展。
2、加强学校安全教育工作管理,学校制订了安全工作责任书。实学校安全教育工作责任追究制。
3、提高安全工作的重要性的认识,让学校师生认识到安全的重要必,不安全的危险性。
二、坚持抓安全工作的落实
1、狠抓了学生装的交通安全,坚决禁止学生装上学、放学路上乘座无证无照的车辆。教育学生上学、放学路上走人行道,不追跑、玩耍,不追车,不乱横马路。
2、狠抓了课内,课外活动的安全工作,严防意外事故的发生。
3、狠抓食品卫生的安全,严禁三无食品进校园。严禁学生喝生、冷水,要求自带开水来学校饮服。
4、狠抓消防安全,要求学生装做到安全用电,不乱生火、玩火。
5、严禁学生自由下河、下塘洗澡,严防溺水事件的发生。
6、加强了学校财产的安全,严防学校财产被盗,确保学校财产安全。
三、开展安全知识意赛
1、开展学生对安全知识的测试。
2、开展了安全知识讲座,多管齐下抓安全教育
3、开展了学校安全教育,演讲竞赛。
4、开展宣传,做到安全知识,安全教育,天天讲,时时讲。
二、安全教育有侍加强的方法。
1、去掉轻敌麻痹的思想。
2、坚持抓在实处,抓在反复。
3、学校领导,教导主任坚持同学生装打成一片,深入实地坚持抓到底。
2008年1月21日