第一篇：2009年“五五”普法学习、培训工作总结
党的十七大提出“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。”并要求“加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。”教育系统作为全国“五五”普法规划的主要对象之一，在法制宣传教育方面承担着巨大的历史使命。我校根据上级要求，对此事非常重视，进行了周密部署，合理安排，使广大师生受到了一次较全面的法制教育，提高了思想认识，增强了法制观念，形成了人人学法、守法、用法的大好局面。为了搞好“五五”普法学习，我校成立了普法领导小组，根据省教育厅和市教育局指示精神和要求，制定了学校教师“法制学习月”活动的具体计划。召开了全体教职工大会，进行集中动员。并学习冀教政法文件，宣布学校活动计划，要求教师每天学习要一小时以上，写好读书笔记、心得体会。并结合活动开展了以“增强法制观念，用法律捍卫我们的权利”为主题的法制专题讲座，班主任教师结合学习内容，各出了一期普法专题板报，对学生进行法制教育。通过以上活动的开展，我校师生对依法治校有了更深的理解，主要收获有：一、了解了教育法规的基本原理和教育法律体系的框架，知道了学校的权利与义务，学生的权利与义务，教师更加知法守法。
二、每位教师对自己的权利、义务、待遇有了更具体的认识，尤其是教师在预防未成年人犯罪方面的职责更加明确，责任更加重大。
三、在学法中教师感受最深的是《学生伤害事故的预防与处理》。以往在教育教学中教师一遇到学生安全问题就如履薄冰，不知如何是好，影响了教学的正常开展。通过学习教师明确了学校承担学生伤害事故的基本原则，学生伤害事故责任类型、责任区分办法，学生伤害事故的处理途径与责任追究。教师们在今后的教学中能够做到有法可依，有法必依，教学行为在法律的框架内进行。通过“五五”普法活动的开展，提高了我校教师的法律素质，全面推进我校依法治校，依法执教的工作。
第二篇：五五普法2008工作总结
五五普法2008工作总结
一、党委政府领导，干部带动的形式创建良好的学习气氛
今年“五五”普法的开展，取得了一定的实效，按照党的十六届六中全会精神，我们科学分析当前影响社会和谐的社会矛盾和问题产生的原因，要求我们更加积极主动地正视和化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，用六中全会精神指导“和谐兴马”建设，必须正确处理改革发展稳定的关系，更加重视化解矛盾，以改革促进和谐，以发展巩固和谐，以稳定保障和谐为目标，通过以上方面，抓了以下几项工作。
1、加强领导，建全机制，今年以来，乡常委政府在制订工作目标时，就明确规定了党委领导，人大监督，政府实施，分管领导直接抓，各村社和乡级单位负责组织抓落实，明确了各村和乡级单位，行政执法部门在推行工作中的责、权、利、为使此项工作做到领导重视，机构健全，经费人员落实。
2、全面宣传，为“五五”普法营造和谐的工作基础，乡党委政府每季度召开全乡党员干部和广大群众200余人的“五五”普法动员大会，大张旗鼓地宣传“五五”普法的主要目标，任务对象、方法、步骤，以及工作原则等。在宣传发动时，除大小各种会议外，还广泛广辟了学校利用节日文艺演出，办黑板报，书写和张贴各种标语，同时开展法制教育电影展映活动等。通过各种形式的宣传，统一了全乡广大干部群众的思想，坚持普法与法治实践相结合，大力开展依法治理。
二、2006年“五五”普法学习，总结经验，明确目标，1、通过学习，乡村社干部和广大群众，一致认为学习“五五”普法极为重要，不但丰富了自身工作经验，而且对法律知识的研究更为完善，有利于工作的工作，特别是在处理农村矛盾纠纷上，有了一个量度，可以对照法律的条款比照实行，处理后老百姓服息，认为政府是公正执法进行的合理调解，政府工作人员重点是通过法律的宣传、讲解、使广大群众的“五五”普法学习率达98%以上。
2、讲究“五五”普法学习方式，搞好结合。
通过前几年普法学习，我们体会到，在新的形势下，法制宣传教育除必要的集中培训外，更多地还需要结合战略实际，运用群众喜闻乐见的各种宣传方式普及“五五”法律知识。形成全乡上下的法制宣传环境，进而使法制教育由单一化向多样化转变，达到人人学法，人人懂法，以维护自身的合法权利不受到侵害，以法律的武器保护国家和集体，个人的财产。
第三篇：五五普法工作总结
广南县种子管理站“五五”普法工作
总
结
按照局“五五”普法会议精神要求和部署，我们按照“常抓不懈，务求实效”的要求，坚持普法与依法治理相结合，学法与用法相结合，注重普法工作的质量和社会效率。2006-2010年以来，单位参加县“五五”普法学习考试45人次，参加州、县农业行政执法培训12人次，领取《云南省行政执法证》12人。单位共参加农业局组织普法宣传月活动，开展普法工作知识图片巡回展示和上街农业法律、法规咨询活动10场次，接待群众咨询4000多人次，出动种子法律、法规宣传车下乡宣传6辆次，举办种子经营代销人员普法培训班5班次，培训人数820人次，张贴各类普法标语150余条，悬挂普法横幅10幅，在单位院内进行黑板报宣传12期次，使前来购买种子的农户人受到了不同程度的教育，受教育人数8000多人次。回顾这几年的工作，大家普遍反映，“五五”普法在“四五”普法基础上，广大农民群众和干部职工的法制观念得到了进一步提高，种子经营市场秩序逐步走向规范轨道，从而促进了社会稳定，促进了依法治理和依法行政，为创建“平安广南，构建和谐社会”发挥了积极作用。
第四篇：五五普法工作总结
五五普法工作总结
2006年以来，我县“五五”普法工作在县委、县政府的坚强领导下，切实按照“五五”普法规划的总体要求，以“法律六进”为载体，以加强法制宣传教育为基础，以推进依法治理为主线，坚持法制宣传教育与法制实践相结合，扎实推进“五五”普法工作。现将有关工作总结如下: 一、加强领导，健全机构，精心编制普法依法治理规划
2006年3月，我县召开了“五五”普法工作启动大会，县四大班子主要领导、各乡镇和县级各部门的主要负责人均参加了会议，标志着我县 “五五”普法工作正式启动。为加强“五五”普法工作的领导，我县成立了“五五”普法法制建设工作领导小组，各乡镇、县级各部门也按县法制建设工作领导小组的要求建立了领导机构，并落实了专兼职人员。同时，结合我县实际，县委、县政府于2006年12月29日印发了《关于在全县公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》。县法制建设领导小组办公室结合普法工作重点，分制定了《XX县普法依法治理工作安排意见》。各级各部门也按照县法制建设领导小组要求，制定了本地区、本部门 “五五”普法规划和实施意见。
二、围绕《宪法》核心，结合经济社会发展，不断丰富普法内容
在“五五”普法工作中，我县始终把《宪法》学习贯穿于“五五”普法教育工作中，同时，将学习和宣传经济社会发展、加强服务和改善民生、整顿和规范市场经济秩序、维护社会和谐稳定、促进社会公平正义等方面的法律法规作为 “五五”普法的主要内容，并分安排了对《监督法》、《物权法》《民事诉讼法》等法律法规的学习。及时协调相关部门，有计划、有组织地开展新法学习宣传活动，确保了新颁法律在我县的顺利实施。
三、狠抓学法用法重点，务求普法工作实效，增强全民法制意识
一是加大公务员特别是领导干部学法用法力度，提高依法行玖和科学决策能力。建立和完善了党委(党组)中心组集体学法、政府常务会学法、领导干部法制讲座和领导干部学法用法考试考核等制度，如:2009年6月召开的XX县2009年二季度县委中心组学习(扩大)会，就邀请了四川省社科院胡光伟教授就“国际国内经济发展形势及创建法治县”作了专题讲座，县四大班子领导、县人民法院院长、县人民检察院检察长、县级部门主要负责人和乡镇党委书记等200余人到会听取了法制讲座。同时，认真贯彻落实中组部、中宣部、司法部、人力资源社会保障部、全国普法办《关于加强公务员学法用法工作的意见》要求，采取个人自学和单位集体学法相结合，规定公务员一年学法时间不低于40个学时，坚持以考促学，达到学用结合、依法行政、公正司法的目的，努力提高干部依法行政、化解社会矛盾的能力。
二是强化青少年法制宣传教育，提高法制观念和法律素养。我县始终把对青少年的法制宣传教盲作为普法工作的重中之重，认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》，坚持不懈的对青少年进行《刑法》《民法》《治安管理处罚法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规知识的教育，着力培养青少年遵纪守法和依法维权的意识，进一步提高青少年的法制观念和法律素养。相关职能部门先后联合下发了《关于在全县中小学进一步开展依法治校工作的通知、《关于加强中小学生法制教育工作的通知》和《关于聘请法制副枝长的通知》，要求全县所有学校必须长期设置校外法制副校长或校外法制辅导员，做到校内校外各司其职、齐抓共管，将中小学法制教育融入课堂和学校教育活动的各个环节。自“五五”普法开展以来，我县政法系统累计有80余名干警担任校外法制副校长或校外法制辅导员，为中、小学校讲解法制课程400余场次。为维护青少年的合法权益，我县还于2007年4月成立了“XX县青少年法律援助工作站”和“XX县学生法律援助工作站”，通过法律援助工作与承办具体案件，既维护青少年的合法权益，又以案件为载体，加强法制宣传教育，达到“办理一案、教育一片”的效果。我县有17所学校获得 “XX县依法治校示范校"称号，另有XX中学等7所学校被评为“XX市依法治校示范校”。三是切实加强外出务工人员法制宣传教育，提高依法维权意识。我县有40多万农民工在外务工，他们常年在外、人员分散，是法制宣传教育的难点。为切实加强对农民工的法制教育，先后下发了《关于开展 “心系千村、法律惠民”活动的通知》、《关于在春节前后对农民工开展法制宣传教育活动的通知》、《关于开展牵手农民工法律援助在身边活动的实施意见》等文件12全文查看
第五篇：五五普法工作总结
五五普法工作总结
五五普法工作总结2007-12-07 21:03:14第1文秘网第1公文网五五普法工作总结五五普法工作总结(2)文章标题：五五普法工作总结
2006年是“五五”普法规划全面实施的起始之年，也是进一步增强员工法制观念和法制意识的重要一年。一年来，我们按照总公司《关于在系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法治企和以德治企相结合，深入推进公司依法治理工作，使广大干部和职工的法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有了较大提高，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了公司三个文明建设协调发展，为维护公司政治稳定和社会安定发
挥了应有的作用，取得了一定的成绩，现将一年来的主要工作总结如下：
一、全面发动，为“五五”法制宣传教育营造和谐的工作氛围。开展普法教育活动，归根结底是通过法制宣传教育，达到领导班子及成员依法行政，员工法律素质提高，从而推动公司经营、改革和发展的目的。为了实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变，实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，党委按照总公司“五五”普法规划的要求，结合实际制定了具体的措施，为普法工作取得成效打下了坚实基础。一是抓好宣传发动。我公司在普法教育工作上有着较好的基础，从“一五”到“五五”普法，公司党委始终把普法工作作为一项长期而艰巨的任务，坚持常抓不懈。“五五”普法工作开始之初，公司党委就把“五五”法制宣传教育工作放在了“以法制宣传教育为基础，以提高员工法律素质、依法治理为重点，进一步加大公
司依法治理力度”这样一个较高的起点上。把启动“五五”普法教育和开展依法治理工作作为大事来抓，积极营造“五五”普法工作的氛围。成都公司党政通过召开各级领导干部会、党员大会、职工代表大会等各种会议，将“五五”普法教育工作的目标、任务、步骤及要求贯彻到所属各单位。通过张贴各种宣传标语、悬挂宣传横幅等有效形式的宣传发动，大造“五五”普法声势，让员工入耳入脑,在理念上接触、认识、理解“五五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，从而对“五五”普法和依法治理工作有一个总体、概括的了解和认识，做到人人知道，第1文秘 个个明白。同时各所属单位在结合实际，制定本单位的措施和目标的基础上，将普法教育目标分解到班组、岗位、个人，让员工知道自己该学什么，怎么做，使“五五”普法有了非常扎实的群众基础。
二是抓普法机构的健全。为了加强“五五”普法工作的领导，公司党公文写作政
将它提到重要的议事日程。建立了由党委副书记、纪委书记为组长，政策法规部部长为副组长，公司办公室（党办）、人力资源部主要负责人为成员的普法领导小组；建立健全了内保、消防、安全、计生、环保等工作制度和组织网络。成立了“五五”普法依法治理工作办公室，负责日常工作；所属各单位也相继建立了以党政一把手为组长的基层普法组织。领导小组和办公室职责明确、工作制度健全。公司普法领导小组每年不定期召开会议，分析、检查、研究、交流普法工作，查找存在的问题，及时采取各种措施。由于领导重视，经费落实，使我公司的“五五”普法工作得以顺利的开展。
三是抓规划和责任落实。公司领导根据总公司《关于在系统内开展法制宣传教育的第五个五年规划》的具体要求和部署，结合本单位实际，针对员工多、岗位分散、经营任务重和员工文化程度参差不齐的实际情况，按照突出重点，责
任到位，分层施教，严格考核的思路，制定了公司第五个五年法制宣传教育规划和各工作计划，从指导思想、对象内容、步骤方法、进度安排、工作职责等方面都做了具体的要求，并将普法工作的工作指标通过目标责任书的形式，分解落实到各个单位的“一把手”身上，纳入目标责任考核，将法制宣传教育工作落到实处。党群工作部（含宣传、工会、组织、纪检监察、法律事务）、办公室（含保卫、综治、安全）、人力资源部等部门积极配合，各有侧重，共同做好普法宣传教育工作。同时，在普法教育工作上，坚持做到年初有部署，年内有检查，有总结。
四是抓普法宣传员的培训。根据我公司在“一五”至“四五”普法工作中的成功经验，在“五五”普法中我们高度重视普法宣传员队伍建设，并以此带动全公司普法工作的进行。在普法宣传员的基础上，成立了以党群工作部负责人、党（总）支书记等组成的普法宣讲队，深入到各
基层进行普法宣传，加大了普法工作的力度。为了更好地发挥普法宣传员骨干作用，提高他们的水平，公司在购置一些法律书籍、宣传学习材料和音像材料的基础上，还邀请有关专家来公司进行专题辅导、培训、以案说法，提高了广大员工的整体素质，使普法工作上了一个新的台阶。
二、大力宣传，努力建设一支知法、懂法、守法的员工队伍。
经过今年的普法宣传教育，成都公司广大员工的法律意识明显增强，大家在学法的同时，也学会了用法律的武器维护自身的合法权益，把法律作为一把尺子来衡量身边所发
五五普法工作总结
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