学 校 工 作 总 结

第一篇：学 校 工 作 总 结

学 校 工 作 总 结

宾县第四中学

本学期我校教育教学工作在上级领导的关怀和指导下圆满地结束了。工作中我们以德育工作为主旋律，以全面实施素质教育为中心，以深化教育教学改革为动力，优化管理，更新观念，锐意进取，使我校的各项工作在原有基础上又登上了一个新台阶。受到了群众的好评和领导的认可，归纳起来，我们是从以下几个方面做起的。

一、团结协作、科学管理

学校领导班子在王校长的带领下，不断加强自身建设，提高班子成员的整体素质。都能以身作则、严于律已，人人有团体意识，凡事从大局出发，以事业为重，根据学校的实际情况明确分工、各负其责，团结协作，凝聚力特别强，全校一盘棋，突出了党支部的核心作用。各部门配合默契，效果显著。

班子成员除主要领导外，都分别在各学年兼课，深入教学第一线，检查、指导、督促教育教学工作。

班子成员轮流带班，早来晚走，负责检查学校的日常工作，并作好带班记录，使学校工作井然有序。

领导班子以王校长为首，充分发扬民主作风，学校大小事情都要通过班子开会讨论研究，群策群力，尊重个人意见，采纳合理化建议，人人都能畅所欲言，最后达成共识，因此，学校的各项工作处理得非常稳妥，群众心悦诚服，使之达到思想统一，步调一致，干劲倍增，形成一个团结和谐的教学氛围。

二、德育工作

本学期，我校的德育工作有新起色，党支部、共青团、工会、班科任齐抓共管、紧密配合，形成了德育工作的有机网络。学校制定了《班主任职责》，印发了《中学生日常行为规范》等有关条例，多次召开班主任会议，组织学生学习讨论各项规章制度，落实到位。学生会、共青团组织实施。由值周生负责监督执行检查评比工作，并将每周评比情况在周一间操进行总结公布，好的班级获得流动红旗。这样，全校师生目标明确，行动有章可循、有法可依，并增强了竞争意识和集体荣誉感，加强了组织性和纪律性，创造了一个使学生身心健康发展的教育教学环境。

为便于和家长沟通，取得家长和社会对学校工作的大力支持，本学期每个学年都分别召开两次家长会，请学生家长到校把他们对学校的要求和意见反映给我们，以便对今后的教育教学工作改进和加强，1

同时学校也把老师的工作及学生的情况向家长汇报，取得家长理解和支持。

每个学年还组织了不同题目的主题班会和演讲比赛，全校三个学年均学习了《中学生一日常规》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《中小学生行为十不准》。开展了“五讲五做”活动及“三文明”评比活动。开展了《增强自律能力、培养健全人格》、《崇尚科学反对封建迷信》及“爱国主义、理想教育、安全教育”等主题班会。开展了春季越野。“

五、四”环城赛。庆“

七、一”征文及庆“七•一”书画展。开展了“创建平安校园”系列活动。开展法制教育活动。认真组织参加了县运动会，取得了较好的效果，受到了一致好评。

通过以上活动的开展，多层次、多角度地培养了学生的兴趣和爱好，使学生的才华得到充分的展示。表现了当代中学生生动活泼、蓬勃向上的精神风貌。培养了学生的集体荣誉感，发展了能力。

积极做好学籍的管理工作，做到建籍及时准确，及时归档。严格按照学籍管理的要求去做，严格各种手续（包括转出、转入、休学、复学的手续），并且做好记录。学籍管理工作得到了上级的认可。

做好升学考试工作。严格按照上级要求，及时准确报考，做到不漏报、不错报、不瞒报。升学考试没有出现任何问题，受到了上级的表扬。

积极做好学生思想及学困生的转化工作。学生正处在生长发育阶段，对各种事物都比较好奇，但又容易 把握不好，能够根据学生实际情况，适时地采取多种方式、方法去进行教育，收到了较好的效果。

正是在全校师生的共同努力下，使得我校荣获市级德育工作先进集体的光荣称号。

三、教学工作

教学工作是学校工作的生命线，要提高教学质量，首先要加强教师队伍的建设，特别是提高教师的教育教学能力，对这项工作，领导特别重视，务本求实，肯于投入，组织老师学习《素质教育实施指要》，学习新课标，学习教学改革的新理念，业务校长和业务主任专题讲座，并组织讨论，人人有学习心得笔记，让教师更新观念，把“一切为了学生的终身发展”这一理念贯穿于每项工作中，最大限度地发挥老师的主动性和学习的自主性、创造性。

1、本学期我们加强了常规教学，提高教育教学质量

抓好常规教学管理，是落实教育教学计划的保证。我们积极的组织各种常规教学工作。建立健全组织机构，完善各种规章制度，指定了常规教学管理方案和教师常规教学管理评价制度，实行量化管理机制，严格按照常规管理教学，依照学科特点和教学比例的要求，科学

合理的安排课时，注重突出学科的协调和教师间互助互学，教师从减轻学生课业负担和提高质量角度出发，科学安排课内外作业，认真作好备课，讲课，批改作业，辅导，和考试工作，对品学兼优，表现突出的学生予以表彰奖励，树立典型，进行正面教育，加强学校的学风建设，按照学校制度办事，每月进行教案和作业批改的调研，定期召开教学工作会议，进行总结分析和指导，并及时传达上级教学工作会议精神，群策群力，集中领导，不断改进常规教学工作，2、坚持以研促训，推动校本培训工作

我校始终坚持以学生全面发展为中心，积极推进教学改革，依据县教学工作要点，在制定了学校校本培训五年规划和基础上，学期初拟定了切实可行，富有成效工作计划，建立健全各种组织和制度，明确分工，落实责任，加强学校对此项工作组织领导。

（1）加强学习、更新观念

组织教师采取分期和集中学习的方式，深入学习了《教育法》《 教师法》《教师职业道德规范》和《未成年人保护法 》，开展师德演讲活动，倡新风、树典型，学习优秀教师的先进事迹。通过学习，使教师提高了认识，加深了对教育事业的理解，增强了教师主人意识，形成了爱岗敬业，为人师表。热爱学生。无私奉献的良好局面。

为提高教育教学实践能力，学习了 [[纲要]]和新课阶段学习继续教育教材，学习相关的教育学、心理学知识，结合各种教育杂志，报刊，深入地研究和探讨，利用教育资源，尽可能地涉猎，有选择地吸收，恰当地实践，领会新课改的精神实质，提高了能力和素质

学习现代教育信息技术，全校教师均通过计算机中级，能较为熟练的使用计算机辅助进行教学，加大课堂的信息含量，提高了教育信息技术与课程整合的能力，使信息技术更好的为教育教学服务。

（2）强化管理，促进教研

大力推进课程改革，促进教学创新，强化教学管理是推进新课改重要手段，我校根据业务领导任课情况，分别各教研组指导教研工作，了解教师对新课改的认识和探索情况，多次召开了教研组长会议，明确责任，狠抓落实，确立了“新课程教研日”，每周必有0、5天时间研究新课改，并按上级倡议积极开展“五个一”教学活动，教师每人做一次教学后记，每周向学校提供一个典型案例分析，每学期上一节校以上的研讨课，每周向备课组提供在教学实践中值得探讨的问题，每一单元写一个优秀教案，紧紧围绕新课改开展各项工作。

1教学反思。每单元教师依据课堂教学设计，教学过程，和教学○

效果的反馈情况反思，传统教学观和现在先进的教学理念的矛盾反思，按照是否真正学生主体意识，是否真正从教会学生自主学习进行反思，认真分析和总结，积极改进措施以尽快的适应新课程改革的需要。

2公开课教学。教研组集体研讨，积极开展说、讲、辩、评活动，○，每位教师有说课教案，有备课预备案和研究后的修正案，有课后教学反思，教学过程中要突出知识与技能，过程与方法、情感态度和价值观念整合，突出对学生的创新精神和实践能力的培养，解决学生在学习中的问题，难点、重点，要使整个教学过程成为培养学生自主学习和形成世界观，价值观的过程组织教学竞赛，鼓励课堂教学创新活动。评选和推荐校，县，市，省等各级骨干教师和教学能手。，3案例分析。每位老师在教学中遇到的问题。课内外所感所想，○

进行自我评价和分析，结合教育学，心理学和新理念探讨产生问题的原因，形成过程和解决问题的方法，特别对平时习以为常的案例要分析其实质，把有研究价值的提供教研组和备课组。

4教学策划案，即每单元总体设计，各课分讲内容，鼓励教师如○

何用新的教学理念恰当科学处理教材，对旧教材进行加工和开发。即要注重学生技能的培养，同时也不忽视在学生自觉基础上对知识的准确传授。

此外，组织和鼓励教师相互合作形成“对子”，开展专题报告、专业会谈，教学专业咨询活动，响应教研部门参加各种教研培训，积极参加“走进新课程”课堂教学竞赛活动，我校教师霍伟国、张英娜、李颖均出了县级公开课，同时霍伟国老师还为全县地理教师做了新课程的辅导讲座，受到与会领导和教师的一致好评。

3、结合教育科研，积极推动课程改革

重视科研教育教学中的应用，积极争取科研立项，提出在教学中的“自主、探究。合作”的科研课题，以科研牵动课改多次召开了以此为主题的教学工作会议，对工作进行有效地推进和落实，广大教师积极配合，分别制定自我发展规划和学期学习计划并结合自己实际情况，确定可操作性科研课题，把班级作为自己的研究基地，在实践中研究，在研究中反思，然后再回到实践中探索，不断提高自己科研水平和业务素质，推荐较好的科研心得和经验论文参加评比。我校教师张国辉、尹双宇、姜茂森等20人分别申报了省市县等优秀论文及科研成果。学校正在努力建立一支素质好，肯钻研的教育教学科研核心教师队伍，现以充分的调动教师的科研热情，以实现“人人搞科研”的良好氛围交流，学习了洋思中学和衡水中学的经验，并结合本校的实际情况开展了一些相应的教学活动，首先是“走进新课程展示教学”活动，还有“骨干教师科研示范课”，“课程改革研讨课”等，所有任课老师通过讲课、听课、评课，提高了参与意识和竞争意识，提高了教学能力，使素质教育得到实施。2003届的中考，我校取得了可喜成绩，受到了社会的好评和上级有关部门的认可。学校获得了县级教学先进集体。

四、总务工作

总务人员能够认真学习政治、业务，能够齐心协力地完成好总务的各项任务。并积极参加和完成学校组织的各项活动。总务人员具体做好了以下各项工作。

1、做好安全检查整改工作，确保春节、“五·一”、“春防”。

本学期没出现水、电、火、危房等不安全隐患，要求安全保卫相

关人员进行职责、纪律、措施《企事业单位内部治安保卫条例》等知识的学习。

（1）、楼内玻璃进行3次检查并将不牢固的玻璃加固，发放及多次补

发支窗条。

（2）、楼顶防水层进行2次修补。

（3）、锅炉房烟囱引雷地线进行修补处理，避雷器进行了测试。

（4）、线路进行多次检查发现问题的进行维修。对灭火器进行检查，并合理地进行分配，会议室二支，化学实验室一支，微机室2支，值班室三支，一楼配备防火工具处配四支，二、三、四楼缓台各二支，3月份将楼门旁2吨水箱加满水，备防火用。

2、对楼内、外公共部分环境卫生分期分批进行多次清理。

（1）、利用春节期间对楼外厕所积尿冰及大粪进行清理，石万林、刘福兴、吴春雷不怕脏、不怕累，尿冰、大粪有时溅到身上、脸上，没人喊脏。

（2）、、4月份对校园周边杂草、树叶进行清理。

（3）对校园内高草进行2次割除。

（4）榆树墙修剪2次。

（5）垃圾箱门环后进行改造。

（6）南大墙的树木枝叶修剪一次。

（7）做“请走甬路”标牌4个，并置于适当位置，大门口的标牌焊接一次。

（8）疏松花池土，选购花苖及对花的耕耘，步步紧张。

3、能及时维修饮水器、门窗、桌椅、用电设施，学生来找也能马

上处理，努力做到使师生满意的服务。

4、保障了师生办公用品及日常用具的供给。

5、财务收支按照有关规定进行收支，经县审计、财政、省审计等

有关部门的检查，没出现问题。

五、支部工作

1、领导班子坚持以“三个代表”重要思想为指针，切实加强自身思

想建设、组织建设和作风建设。在实际工作中按照“三个代表”要求，确立了以发展为责，以公廉为荣，以敬业为本，以团结为尚，以严为先的观念，带领全校党员教师，同甘同苦，奋力拼搏。

2、党支部高度重视对全体党员、教师的思想政治学习，籍以澄清是非，理顺思路，明确任务，确定发展与努力方向，提高自身的政治素质。通过学习，加强党风廉政建设，突出理想、信念、党的宗旨、增强党员教师拒腐防变能力，增强廉洁自律意识。通过学习，加强党的组织建设，促进党支部的规范化和制度化建设，增强党支部的凝聚力和战斗力。

3、认真落实“三会一课”制度

通过“四个一”活动来落实“三会一课”制度，每月召开一次支部委员会；每月召开一次全体党员会；每月开展一次党小组活动；每学期上一次党课。通过落实“三会一课”制度，不断增强党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形式的要求，时刻深刻牢记自己是一名共产党员，增强党性意识和组织观念。

4、以实践“三个代表”重要思想为重点，进一步加强干部和党员队伍建设。

5、大力加强师德建设

紧紧围绕学校教育教学工作，结合“先锋工程”的开展，以发扬奉献精神为主线，组织全体党员教师学习《教师职业道德规范》，大力弘扬教书育人，为人师表的良好师德。7月份党支部组织全体教师开展了“保持党的先进性”为主题的教育活动，通过开展了“用爱熔铸师魂”为主题的师德演讲活动，大力弘扬爱岗敬业，教书育人，优质服务，无私奉献的教师精神。

6、以“保持党的先进性教育活动”为载体，培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。

7、加强“行风”建设。党支部认真贯彻落实上级主管部门有关文件精神，围绕人民群众关心的教育热点问题展开自查自纠，发动群众开展民主评议，树立了我校良好的校风、师风和学风。无“三乱”等违法、违纪现象发生。

8、按标准足额按时上缴党费

9、能够保质保量地完成好各项工作。

六、群团组织及其它工作

工会和共青团工作开展得非常好。工会起到了参谋作用，充分发挥教代会的职能作用，认真履行教代会职责，积极参与学校的各项管理工作。并尽力为老师搞好福利待遇，组织师德演讲会等活动。

共青团积极配合政教开展好工作，充分发挥了先锋作用，完善了

各项管理制度，成立了学生会组织，负责值周日检工作。周检、晨检认真负责，做到周检查、周评比、周总结。积极配合学校开展好宣传鼓动工作，利用板报、橱窗开展了 “两法”的学习，出板报多期。利用国旗下讲话对学生进行国情、理想、爱国主义、交通安全教育。适时开展了多项活动，使学校富有生气。完成了团县委及学校交给的各种临时性工作。

七、体育卫生

1、体育卫生工作开展得好，认真做好间操工作，保证间操及时、不间断，保证质量。适时开展了多项活动，如：开展拔河比赛。认真组织参加了县运动会，取得了较好的效果，受到了一致好评。开展了春季越野赛等活动。在每项活动中都能认真组织并实施，工作有提前量，做得细致到位。体育老师业务过硬，体育组开展了各种丰富多彩的体育活动，充分活跃了校园文化生活。

2、学校卫生工作有专人负责，建立健全了各项制度。

1建立心理咨询室。及时为学生解答心理问题，使他们能轻松学○

习。

2各种常见病的发病率都大大降低了，对一些传染病的预防也能○

做到无一病例发生，特别是结核病的预防做得特别全面。

3针对学生常见的近视，能随时跟踪调查，及时治疗。对特别严○

重的通知家长，帮助联系医院进行治疗，使近视的发病率大大下降。

八、安全保卫工作，常抓不懈，值日值宿按时交接班，从无空挡。学校相关人员经常检查并做好记录。确保安全，无事故发生。

九、档案管理制度健全、专人管理、井然有序。保证归档及时准确。保管好所有的资料。

十、计划生育工作尤为突出，无计划外生育。

总之，本学期的工作是取得了一些成绩，但也还存在一些缺点和不足，我们争取努力拼搏，以我们对教育事业的热情和赤诚，以我们的求实和奉献精神进一步完善今后的工作来回报社会。

宾县第四中学

第二篇：学校工作总结

× ×

中学学校工作总结

一、在办学条件上求发展

× ×中学办学条件差，无实验室，无图书室，无教师办公室，无会议室，无多功能教室，无活动室，没有合格的食堂，没有餐厅。学校还有危房。好在近几年得到上级领导的重视，我们全体领导锐意改革，开拓进取，结合局下拨的部分危改资金，改善了学生的住宿条件。然而仍是杯水车薪，学校负债累累。由于划片招生的局限，加上本身的办学条件，我校学生流失超过1／3，现有初中生近100人，好的教师纷纷要求调动，尖子生动辄流向周边大中学。要想根本改变六神中学的面貌的确很艰难，然而，学校领导班子，在其位必谋其政，穷则思变，2011秋季，着手抓两方面的工作：一是努力提高教育教学质量，这是一个学校生存的根本，也是我校唯一的亮点，本学期我校1-6年级期末统考取得较好成绩，得到老百姓的赞赏；二是大力改善学生的生活，在经济非常拮据的情况下，投资万元改建小操场，使学生有活动场地，新建学生食堂、厕所，改善了学校面貌，使学生有一个温暖舒适的学习、生活环境。

二、在办学思想上做文章

1、明确一个中心。坚持以“德育为首，教学为中心，安全第一”的原则，全面提高教育教学质量，全面实施素质教育，全面提高育人水平；以质量求生存，以创新谋发展，以务实出成果。

2、抓好三支队伍。以“团结协作，廉明勤政，奉献高效，求实创新”加强班子队伍建设，提高整体战斗力；以“为人师表，爱岗敬业，业务精湛，教书育人”加强教师队伍建设，提高整体凝聚力。我校现有教职工36人，专职教师26人，专科以上学历95﹪以上，缺乏体育、美术、音乐教师，我们不断选送人员进行培训。学校现有9个教学班（含小学部）；以“道德高尚，志向高远，智力高超，能力高强”加强学生队伍建设，提高整体创造力。

3、强化课堂改革。瞄准目标，先学后教，整体推进，扎扎实实探索出一条过程新、内容实、效果好、负担轻、智力高、有特色的教改新路，做到学生自主学习，堂堂清，日日清，月月清。

4、细抓德育工作。坚持树立正确的教育观、质量观和人才观，培养合格的人才。围绕“培养什么样人、怎样培养人、培养人的什么精神”，认真研究新形势下的德育规律，促进学生思想观念、道德品质和良好的行为习惯的发展，追求卓越，全面示范，发挥龙头导向和辐射作用，不懈追求“办学定位”。经全校师生奋力拼搏，取得了一些可喜的成绩。

三、在两支队伍建设上下功夫

我校在整个管理工作中，坚持学校以师为本，教师以生为本，学生以终身发展为本，始终把干部和教师这两支队伍建设当作重中之重，紧抓不放。

干部队伍建设，重点在“勤政、廉政”上下功夫。坚持加强理论和业务学习，坚持深入教学第一线，坚持周一例会制度，坚持完善经

济责任考核制度和责任追究制度，坚持严格工作制度，坚持安全一票否决和计划生育一票否决制度，全面实行领导干部动态化管理，坚持对干部德能勤绩全面考核。在我校，领导的工作置于教师的监督之下，一切工作都公平、公正、公开，每一学年考评一次，坚持能者上、庸者让，在其位，必谋其政，取得优异的业绩。于是，我们组建了一支责任心强、作风严谨、能力超强、纪律严明、团结合作的干部队伍。

教师队伍建设，重点在“素质”上下功夫，加快骨干教师的培养，鼓励青年教师进修学习，加强教师职业道德建设。人心齐，泰山移，有了特别能吃苦、特别能攻关、特别能打硬仗的教师队伍，我校工作无险可阻，无难不克。

四、在课改中求突破

近年来，我校根据校情，坚持课改，走科研兴校之路，扎扎实实探索学习外校经验，积极推进基础教育改革，认真开展“课内比教学，课外访万家”活动，积极进行课题研究，努力推进课程改革。向课堂要质量，向教研要效益。

1、成立教研领导小组，校长、主任牵头，协调引领全校各项工作，带头讲课，讲好课，带头包干学科，分头指导，带头坚持每周听课达5节以上，带头讲公开课、示范课，力求精品课，带头撰写论文、课题研究、教学随笔、教学反思，带头对课程设计方案进行评价指导。

2、抓集体备课。分语文组、英语组、数学组、理化组、综合组，主要讨论下一教学时段的全部课时教案及课后达标作业。

3、抓课堂效益。坚持课堂六个环节：提示学习目标；出示自学

指导；学生自学教师巡视；检查自学效果；引导学生评价、更正；当堂训练，力求每位学生应知全会，每月对所学知识进行测评，验收落实。

4、抓学困生的学习。一是上课优先提问、演板，使他们上课有所作为；二是优先辅导和作业批改，让他们养成独立思考、积极完成任务的良好习惯；三是优先落实“三清”，未完成任务就要增加落实压力，从思想上调动学困生的积极性。

五、在规范办学中出成果

几年来，我校始终把“因材施教，张扬个性，面向全体，整体提高，以学生成长为本，为学生终身发展奠基”作为持之以恒的办学方向。铸就了师生实事求是的科学态度和勇于进取的创新精神，形成“团结、文明、求实、创新”的良好校风。几年来，学校始终注重教学成绩，狠抓教学质量，培养一批高素质的教师队伍。我们六神中学教师乐于奉献，艰苦创业，有极强的责任心、高度的责任感，在抓教学的同时，德育合格率达98﹪以上，优秀率达70﹪以上，严重违纪犯罪率为零，校园无打架斗殴现象，文化学科及格率达85﹪，优秀率达10﹪，理化生实验合格率达98﹪，体育合格率达90﹪，三好生、优秀生占50﹪。学校还经常组织演讲、书法、绘画、文艺、体育等各种比赛，提高综合素质，张扬个性。

六、在成绩面前找差距

尽管我校在上级部门热情关怀下开创了新局面，取得了一些成绩，但同家长的要求和形势发展的要求还存在很大的差距，主要有四

大问题：

1、教育投入力度不大，尤其是教育技术装备、图书室、实验室、体育设施几乎为零，导致在教学过程之中仍然是粉笔加黑板的原始工具，学生的课外活动不丰富。

2、新课程改革的深度和广度还不够。我校教师过少，很少派人到外地参加新课程改革的学习，导致学生的知识面窄，学生的思想、智力难以开发，这些有待于进一步探究和提高。

3、“小班化”的教学有利于学生的创造思维，提高学生的学习成绩，而我校学生虽然少，班额不算大，分层教学可能导致部分学生流失，我们左右为难。

4、后勤的整改还没有彻底到位。这是老百姓非常关心的问题。提高生活质量，改善就餐环境，是我校着手整改的关键。针对上述问题，我校着力从以下四方面提高办学水平：

一是实实在在促管理，在管理上实行公平、公正、公开的原则。二是扎扎实实抓质量，结合新课程标准，优化教学过程管理，探求新的教学方法，提高教学质量，三是坚持不懈搞教研活动，让一部分教师“走出去”，学习外地经验，探讨新的教育方法。

四是一心一意谋发展，抓好勤工俭学，扩大办学资源，提高学生的生活质量，改善学生的生活。

我们学校虽小，但我们秉承“团结协作，敢为人先，锐意改革，与时俱进，科学发展”的精神，秉承“以学生成长为本，为学生的终

身发展奠基”，开拓创新，团结奋进，立足兰溪，为× ×中学的生存和发展而不懈努力，为兰溪教育事业添光彩。

第三篇：学校工作总结

川汇区城北办事处黄庄学校

学校工作总结

二零一零年六月

2009-2010学第二学期学校工作总结

银鼠唱罢，金牛登场。过去的2009年学对黄庄小学来说是非同寻常的。在川汇区教委以及城北办事处党委政府的正确领导、关心和全力支持下，在全体教职员工的大力协助、团结奉献、勤奋开拓地工作下，我校认真贯彻执行党的教育方针和各项政策、法令，坚持正确的办学方向，结合我校三年规划和本学期学校工作计划，努力完善学校各项规章制度及硬件建设，努力实现德育工作目标化、学校管理精细化、教师整体素质专业化、教学设施现代化、教研成果实用化、各项活动多样化、学校建设特色化、学生素质全面发展，努力实现教育质量提质升位的目标，使我校的小学教育教学等各方面工作取得了长足的发展。

下面，就2009-2010学第二学期的学校工作情况进行简单总结。

（一）抓好师生的政治思想品德教育

1、把加强教师的职业道德建设，促进教师做“为人民服务和人民满意的教师”，不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感，树立教师高尚的师德风范，以及良好向上的工作氛围的创设等作为一项重要工作来抓。努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教，为人师表、严于律己、敬业爱岗、师德优良的师资队伍，为学校完成本的各项工作计划提供有力的保证。

2、学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学期，通过开展一系列主题鲜明、形式丰富的活动，抓学生“五小”教育，抓礼仪教育，抓“三个好”（在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年）教育；抓“三个习惯”（养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯）教育；学生良好道德行为习惯养成教育；合格小公民意识培养等。

通过不断的努力，我校师生精神面貌进一步改观，逐步形成了良好的校风、教风和学风。学生的文明、礼仪、卫生习惯得到了明显的改善。

（二）抓好教科研工作

教学教研工作是学校的中心工作，只有抓好这个中心工作，才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划，开齐课程开足课时，严格执行《小学管理规程》，教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对教师的教学“六认真”工作常抓不懈。对“六认真”采取“一听二查三问”的方式，即：深入课堂听课看教师是否体现了新的教学理念；查阅“六认真”工作资料；问学生或学生家长对教师的评价，强化了教师教学过程的督导。采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度，做到经常性的给老师一定的压力，使老师踏实做好教学常规工作，为全面提高我校小学、幼儿教教育教学质量打下良好的基础。

2、加强学习、提高教师的教学理念。通过举办专题讲座、理论学习、观看优秀课堂实录谈体会、开展过关课、公开课、探索课、讨论课、说课训练、集体备课、经验交流座谈会等，为提高我校教学质量夯实了基础。

3、坚持以研促教、全面提高课堂效益。一方面我们组织教师科研学习，狠抓校本教研和校本研究，在时间上保证，在内容上落实，在质量上求高。另一方面，认真组织区市级以上课题的结题和申报工作，开展群众性的教科研活动，鼓励青年骨干教师大胆进行探索。由于狠抓了教育科研，教师的业务能力提高了，教科研意识和课题研究水平增强了，研究成果和论文发表和获奖档次也提高了。

4、开展各比武项活动，提高教师综合素质。我们要求全体教师每学年必须在各教研组开一节以上的汇报课；通过开展定期与随机的教学常规检查；通过举行教师教坛新秀评比，论文、优秀案例评比；通过对青年教师基本功过“五关”（备课、说课、上课、评课、操作）。有效提高了教师的综合素质，同时使一些青年教师脱颖而出。

5、认真上好各学科课程，积极开展各项课外活动，提高学生综合素质。在活动方面，我们除了认真参加县市举行的各项比赛之外，我校还成功地举办了学生趣味运动会、课文朗读比赛等。既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素质，有效地促进了我校素质教育的发展。

（三）抓好体卫工作

健全机构，统筹安排，分工明确，职责到人，措施到位，成效显著。具体做到五个落实。

1、落实课程计划与足够的运动锻炼（包括两课两操两活动）；

2、落实环境卫生地段包干责任制；

3、落实分管领导每日校园卫生巡查制度；

4、落实少先队大队部做好班级文化评比；

5、落实配合上级做好健康和安全等宣传教育工作。特别是在落实预防食品安全卫生工作中，我们更是严格按上级的要求抓好各项措施的落实，做到每日一分钟的安全教育和每日一句温馨提示，专人负责督导各项措施的落实情况与资料的积累与上报。在做好以上工作的同时，我们积极开展各项活动，如举行校广播操比赛、组织学生到社区清理卫生等，既推动了学校的体卫工作，又培养学生环保意识。由于我们重视体卫工作，使校园始终保持了净化，绿化、美化的良好育人环境，学生体格状况较好。

（四）做好教育服务方面的工作

1、狠抓班子建设，提高综合素质，努力为全校师生提供优质的服务。

我校党政一班人以“学习、团结、勤政、廉洁”为目标，根据学年初学校制定的《学校领导班子行为准则》的要求，我校领导班子成员更是从严要求，以身作则，清政廉洁，积极遵章守纪，主动作好分管工作，以兢兢业业的工作为教职工作出表率。同时在管理工作和教学工作中，互相配合，关系融洽。研究问题，处理校务，大家坦诚直言，见仁见智。一旦形成决议，坚决执行，力求对各项工作做到大胆抓、敢于抓、善于抓，坚持用制度管人，对事不对人。

2、重视师资队伍建设，鼓励全员培训。参加继续教育、信息教育、现代远程技术教育和教师素质提升工程等使教师形成了进修热。我校全体教师参加了计算机和现代远程教育技术应用培训。

3、重视学校安全防护。学校多方开源节流，投入经费进一步完善教室门窗的安全防护设施。

4、利用家长学校召开家长会议，通过对学生家长进行家庭教育知识讲座。一方面向家长通报学校各项工作情况，另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。增强了家长对学校的了解，促进了家长与学校的沟通，构筑了家庭、社会、学校三位一体的立体教育网络体系。

5、努力实施民主管理，为学校教职工的专业发展创造良好的制度环境。我校加强校务公开工作，做好学校目标责任考核，实施民主决策，改革了教代会制度，改变学校管理方式，按要求做到财务中各项收支情况公开，学校评优、评先公开，教师福利、奖金分配公开，人性化的现代民主管理模式在我校初步形成。

过去的一年，首先要感谢川汇区教育委员会、城北办党委政府对我校的关心和全力的支持，同时要感谢学校领导班子集体和全体教职工塌实的工作。在新的一年里，我们将会以更加饱满的热情和优异的的业绩向您汇报，共同期待着黄庄小学的再一次腾飞。

川汇区城北办事处黄庄小学

二零一零年六月

第四篇：学校工作总结

学校工作总结

本学期我校在区镇教委的带领下，认真贯彻落实区镇教委制订的工作计划精神，不断创新管理机制，加强教育教学的研究，深化教学改革，不断推进素质教育的新途径，取得了较好的成绩，现总结如下：

一、坚持政治、业务学习制度，努力打造学习型组织，进一步加强我校教师队伍建设。

1、政治、业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度，也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制，逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台，本学期，学校继续坚持抓好政治学习的组织安排。学校认真组织安排业务学习内容，围绕工作中心和教育新形势，把教育上的政策要求和学校的管理思想等，及时宣传到每一位教师的心中。

2、继续加强教师的职业道德教育，努力塑造我校教师新形象。本学期，以安全教育为中心，全面落实好上级各项安全教育要求和措施。在工作中，明确要求教师要树立学生安全第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。教师的思想政治水平和文明从教意识有所提高。

3、学校坚持开展了“文明班级千分赛”活动，由学校政教处和团支部组织工作的落实，定期评选出文明班级和青年文明号。

二、加强教学管理和教学研究，进一步深化课堂教学改革，努力提高教育教学质量。

教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：

1、继续完善和认真落实好教育教学管理制度。本学期我校制定了《教育教学工作综合评估方案》和《20xx年学校工作计划》等相关教育教学工作要求为准绳，学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格按照学校工作计划要求来完成。做到常规抓实、抓严、抓好。

2、夯实课改，积极推进新课标实施进程。学校建立了学校领导直接参与教研活动，定期开展活动，积极认真组织全体教师深入学习新课标理念，体会新课标精神，明确新课标要求；面向全体学生，改变学习方式，建立并积极完善以校为本的教研机制，以教导处为中心，辐射各教研组，营造良好教研氛围；以课题研究为突破，全面提高教育教学质量。

3、建立规范的教育秩序，本学期我校严格按照课程标准来开设课程，安排课时，制订教学进度，有序有效地组织起各类活动课。

4、素质教育活动开展有声有色。本学期，学校继续抓好兴趣小组的各项教育教学活动，坚持常规训练，常抓不懈，取得了较好的成果。

5、强化教研，坚持效率第一。各班认真组织了单元测验、期中和期末检测。一学期来，全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想，在课堂教学中，充分发挥老师的组织、引导和参与作用，创设了民主和谐的师生关系，实行启发式、讨论式、探究式等教学方法，激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程，培养学生的创新能力和实践能力。在重视能力培养的同时，狠抓基础知识教学，稳扎稳打，学生的素质得到不同程度的提高。

6、学校继续加强师资队伍建设。教导处特别注意加快以新教师和年青教师的培训为主导的教师业务素质提高进程，提高教学质量的关键是提高教师的素质，而提高青年教师的素质则是关键的关键，为了尽快让青年教师适应教学工作岗位，并逐步走向规范，对新教师进行课堂的听课、指导，学期初教导处组织了老师轮教活动。

7、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。本学期，我校加强了教学工作抽查的力度，采取一学期随机抽查与定期检查相结合，定期检查教师备课和学生作业情况，了解教育教学中突出的问题，检查的结果与学期考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于15节，每位领导的听课不少于30节。

8、积极组织教师参加各级各类的培训，学校实行多渠道培训，充实老师队伍的专业化水平，校本培训有计划，有内容，采取走出去的方式鼓励老师外出听课学习，鼓励老师利用现代手段进行教学，多媒体课件在教学中发挥出越来越重要的作用，同时对于老师的使用情况有记载，通过这一方式知识素养和科技素养有了明显的提高，责任心进一步加强，我校有五名老师参加了太原市教委组织的导师团拜师活动，把先进的教学经验带回来，为我所用，同时发挥各教师的作用，起到以点带面的作用，通过一系列活动，开拓了教师的视野，提高了教师的综合素质。

9、学校教导处在期中考试后，认真组织教师进行了教学工作小结，开展了评教评学活动。使每位教师都能反思自己的教育教学，明确自已在教育教学上的不足之处，以对今后的教育教学有良好的促进作用。

三、加强学校校准化和规范化建设

在学校规范化和标准化建设方面，学校多方筹资，加大教学设施的投入，投入8万元配套了多媒体设备，投资3万元对教室进行粉刷，更换黑板，投资24万余元数字化校园网投入使用，新的学生公寓楼在上级领导的关怀和支持下，以拔地而起，硬环境的建设，奠定了教育发展的基础，适应了现代教学的新形势，我校的目标努力实现太原市示范初中。

四、加强安全、卫生、后勤等工作的管理，努力促使学生全面发展、健康成长

1、学校成立了安全领导小组，安全事故责任到人。学校领导每周进行了安全工作检查，教师充分利用班会、集会、护路队时对学生加强安全教育。

2、加强了校园环境建设，这学期主要是认真地做了“环境建设”工作。使学校的环境卫生经常保持在一个美化、绿化、净化的水平，为师生提供了良好的教学环境。

3、学校加强了对后勤工作的管理。学期初先作好了经费预算，严肃了财经纪律，合理使用学校每一分钱，坚决抵制不合理的开支，一学期来未向学生乱收一分钱，学校账目做到了年清月结，手续齐全。

五、“特色兴校”工作，全面提高师生的素质

1、开展课外兴趣学习小组，我校组建了书法、朗读、体育、故事等十多个兴趣小组。

2、以屋场为单位，建立了课外学习小组。

3、举办了初二年级篮球对抗赛，我校跳绳队在市区的比赛中均获团体第一名，为学校争了光，添了彩，大型团体用力操，在区运会上获得了优秀组织奖，本月初参加了校园的艺术节，我校的一名同学的书法作品获得了三等奖，在十月份的区篮球比赛中，我校男子篮球队获得第三名，在十二月份的区团体越野赛中，获第二名的好成绩，通过这些活动，锻炼了学生的身心，又丰富了校园文化生活，创造了浓厚的校园文化氛围。六、今后工作中需要注意和加强的几个问题。

在肯定工作的同时也要清醒地看到我校目前面临的实际情况及存在的问题：有些教师教学经验不足及工作态度较差等各种情况，已经严重的制约了我校的教学质量，在下学期要积极采取措施为我校的教育教学成绩迈上新台阶而努力。过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全体教师团结一心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。

第五篇：学校工作总结

学校工作总结

回顾20xx年，忙碌并且充实。现就过去一年的主要工作业绩、获得的成长、呈现出的不足和对未来的工作展望等方面进行简要的总结。

一、思想政治方面

一年来积极拥护中国共产党的方针政策，提高自己政治素质、理论水平，进一步增强了党性，提高了政治洞察力。结合实际工作，将党的路线、方针、政策落到实处，严格按照党的要求办事，从小事做起，关注细节，在一言一行中践行党的宗旨。

二、日常工作表现

1、在这一年里，立足本职工作，严格遵守各项工作制度，认真对待工作，完成了上级交付的任务，配合中心主任完成饮食服务中心的各项工作。

2、为了让食堂工作进一步规范化、制度化，使食堂能做到优质、安全、高效地服务于师生，重新修订了《饮食服务中心管理办法》、《岗位职责规范》、《员工行为规范》、《员工工作流程》等，完善了各项规章管理制度，从组织上、思想上确立了食堂改革发展的新理念。

3、加强员工教育培训，提高职工素质。选送管理人员到其他高校参观学习，学习兄弟高校先进的管理经验。另外积极组织员工参加消防安全知识培训，预防食物中毒专业知识培训等。并聘请防疫站等专业老师对餐厅职工进行食品卫生知识、消防安全知识、职业道德等系统知识培训，旨在提高每个职工的整体素质，更好地为教职工服务。定期组织员工进行设备操作规范方面的学习，提高员工安全意识，杜绝安全隐患。多次强调大型设备专人操作，每次使用前先检查是否正常，严格按照设备操作流程。教导员工正确使用电器，严禁违规操作，出现零件松动或设备故障应及时报修，未修好前做明显标记提醒他人。

4、加强日常管理，经常不定期去食堂查看，发现问题及时与食堂经理或各班组负责人沟通，将问题尽早解决。

三、保证食堂生产安全，做好维修保障工作，按时供应三餐

1、在各种突发情况下，保证食堂正常运转。一年来，多次停水、停电，积极应对，保障师生三餐按时供应。

2、作为安全生产领导小组一员，及时排除不安全因素，杜绝安全隐患。制定了“三防”预案，安全通道应急灯损坏及时维修，消防器材安排专人保管，每天管理员防火巡查，进入食堂有提示语“食堂重地、闲人免进”。操作间有警示语“注意安全、精心操作”，食堂供应的免费汤专人看管。除采购及消毒外，卫生的重点及难点工作为生产加工人员体检、生熟分开等，针对这些工作，思想上高度重视，全力以赴逐项采取措施，消除生产中的各种安全隐患，确保操作安全和食品卫生安全。

3、对食堂安全隐患进行整顿，时刻将安全性放在首位。利用假期聘请专业保洁公司对餐厅所有排烟道进行清理。对长江路和嘉陵江路两个校区所有操作间配电线油污进行清理，安全检修，完成电气接地改造，保护开关更换等。

4、维修管理上，带领三位维修人员完成四个食堂的维修保障工作，合理安排，力保安全、有效范围内，减少运营成本，及时维修解决。

5、每天下班后抽查食堂有没有关好水电开关，做好每天日常水电检查记录。

四、硬件建设方面

1、本为改善师生就餐环境，组织人员重新粉刷了长江路校区一食堂、二食堂大厅墙面，更换全部照明灯和破损风扇，将一食堂顶棚修复并重新喷漆，二食堂新安装了吊顶。积极带领维修人员加班加点干，在有效时间内做好了装修工作。

2、在长江路校区学生二食堂二楼大厅隔离出独立房间，改造为卫生组人员的更衣室，解决了员工衣服乱挂乱扔的现象，有效改善了师生的就餐环境。

3、对嘉陵江路校区学生二食堂一楼消防通道存在的安全隐患进行整顿，开设四扇隔离门，清除通道内障碍物，畅通消防通道。将东侧隔离门作为二食堂在一楼惟一的原料收货入口，进一步保障了食品安全性。

4、将四个食堂破损窗户安装了砂网，有效防蝇防虫，改善了食堂环境。

5、加强硬件建设，杜绝事故发生。利用寒暑假对餐厅进行了程度不同的改造、改建，添置了部分硬件设备和用具，达到布局合理，通风采光，蒸汽及油烟排放良好。

五、努力提高服务水平

食堂工作中坚持优质服务，不断拓展服务理念。做到以人为本，给师生创造舒适的就餐环境，在保证学生一日三餐伙食供应的过程