第一篇：试题2
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干括号内。每小题1分，共10分）
1.“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有()
A.历史性
B.继承性
C.永恒性
相对性
2.教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画，这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是()
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.意念直观
3.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为（）
A.教师负责制
B.校务委员会负责制
C.家长委员会负责制
D.校长负责制
4.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是()
A.思想教育
B.教学
C.综合实践活动
D.团队活动
5.提高教学质量的关键环节是()
A.备课
B.上课
C.课后辅导
D.练习
6.根据我国民法通则的规定，学校及其他教育机构应属于()
A.企业法人
B.机关法人
C.社会团体法人
D.事业单位法人
7.耶克斯—多德森定律表明，对于中等难度的任务来说，动机强度与学习效果之间的关系是()
A.正相关
B.负相关
C.倒U关系
D.无关系
8.“要尽量多地要求一个学生，也要尽可能地尊重一个学生”这种做法所坚守的德育原则是()
A.发扬积极因素，克服消极因素
B.尊重、热爱与严格要求学生相结合原则
C.因材施教原则
D.道德教育和纪律约束相结合原则
9.抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的()
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
10.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是()
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国教师法》
二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中选出两个或两个以上的正确答案，并将正确答案的代码填入题干括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共10分）
1.成败归因理论认为属于稳定归因的因素有()
A.努力
B.运气
C.任务难度
D.能力
E.外界环境
2.我国法律规定，中学生的身份是()
A.国家公民
B.国家和社会未成年公民
C.国家和社会的成年公民
D.接受教育的未成年公民
E.接受教育的成年公民
3.社会主义教师职业道德要有利于()
A.促进教师素质的全面提高
B进一步改善师生关系
C.对各种关系的全面调节
D.全面育人
E.教授知识
4.品德的心理结构包括()
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
5.我国中小学课程具体表现为()
A.课堂教学
B.课程计划
C.教学目标
D.课程标准
E.教科书
三、填空题（每小题1分，共10分）
1.德育陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和三种形式。
2.是贾德通过“水下打靶”实验总结出来的迁移理论。
3.在课程评价上，新一轮基础教育课程改革注重发挥评价促进学生、教师提高和改进教学实践的功能。
4.教师的平均工资水平应当国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。
5.《教师法》明确规定实行教师资格制度、教师职务制度和教师制度，从而奠定了教师任用与管理的新机制，构成了教师管理法律制度的核心。
6.国家鼓励学校和教师采用教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
7.教师了解学生包括对学生个人的了解和对学生的了解两个方面。
8.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未按照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育，行政部门给予，责限期改正。
9.环境是围绕在个体周围并对个体自发地发生影响的。
10.教师主要通过形式参与学校的民主管理。
四、名词解释（每小题4分，共20分）
1.教师的公正
2.学习准备
3.因材施教原则
4.元认知
5.教师人格
五、简答题（每小题6分，共30分）
1.我国《教师法》规定教师应履行的义务有哪些？
2.课堂教学应树立哪四个基本观念？
3.德育过程的基本规律有哪些？
4.完整的教师职业道德规范体系由哪些方面组成？
5.什么是启发性教学原则，贯彻这一原则有什么要求？
六、论述题（每小题10分，共20分）
1.为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系？
2.简述教师职业道德的认识功能。
参考答案
一、单项选择题
1.C ［解析］教育具有永恒性。教育是人类社会一个永恒的范畴，教育之所以具有永恒性，是因为教育具有两大社会功能：一是使新生一代适应现存的生产力，作为生产斗争的工具；二是使新生一代适应现存的生产关系，在阶级社会作为阶级斗争的工具。
2.B ［解析］实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。
3.D ［解析］略。
4.B ［解析］略。
5.B ［解析］课堂教学是整个教学工作的基本形式和重要环节,是教师通过语言系统向学生传授知识和培养能力的途径。它能充分发挥教师的主导作用,使学生能在较短的时间内获得较多的知识。因此,提高课堂讲授质量是提高整个教学质量的重要环节。
6.D ［解析］略。
7.C ［解析］一般情况下，学习动机强度越高，学习就越努力，越积极。但这并不能说明学习动机强度越高，学习效果也越好。学习动机强度与学习效果呈“倒U”型关系，即过高或过低的学习动机都不会取得好的效果；中等强度的学习动机才能取得最佳的效果。
8.B ［解析］发扬积极因素、克服消极因素原则是指进行德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素，实现品德发展内部矛盾的转化。因材施教原则是指对学生进行思想品德教育时,要根据学生的年龄特征、个性特点和当前的思想实际,提出不同的教育要求,采取不同的教育方法。尊重、热爱与严格要求学生相结合原则是指在德育工作中,教育者既要向学生提出合理的要求,又要充分尊重、关心和爱护学生。
9.C ［解析］道德品质的培养包括知(道德认识)、情(道德情感)、行(道德行为)、意(道德意志)四个方面。知，即道德认识，是人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非善恶美丑的认识判断和评价，以及在此基础之上形成的道德辨识能力，是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据。情，即道德情感，是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎好恶等情绪态度，是进行道德判断时引发的一种内心体验，对品德认识和品德行为起着激励和调节作用。意，即道德意志，是为实现道德行为所做的自觉努力，是人们通过智力权衡，解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。行，即道德行为，是人们在行动上对他人、社会和自然所作出的行为反应，是人内在的道德认识和情感的外部表现行为，是衡量人们品德的重要标志。
10.B ［解析］《中华人民共和国教育法》是国家全面调整各级各类教育关系,规范我国教育工作行为的基本法律。发展教育事业；提高全民族素质，是制定《教育法》的重要立法依据；促进社会主义物质文明和精神文明建设，是制定《教育法》的最终目的。
二、多项选择题
D ［解析］稳定归因是导致行为的相对不变因素,如内在的能力、气质，外在的工作难度等。非稳定归因是相对易变的因素,如内在的情绪、外在的机遇等。
2.ABD ［解析］从《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等涉及学生的法律来看，对于中小学生身份的定位是从三个层次进行的。其一，中小学生是国家公民；其二，中小学生是国家和社会的未成年公民；其三，中小学生是接受教育的未成年公民。
3.ACD ［解析］略。
4.ABCD ［解析］道德品质的心理结构包括知(道德认识)、情(道德情感)、行(道德行为)、意(道德意志)四个方面。
5.BDE ［解析］我国中小学课程具体表现为课程计划、课程标准和教科书。学校和教师必须按照课程计划、课程标准和教科书的要求进行教学。
三、填空题
术熏陶
2.经验类化说
3.学力
4.不低于
5.聘任
6.启发式
7.集体
8.批评教育
9.外部世界
10.教职工代表大会
四、名词解释
1.教师的公正：教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义。
2.学习准备：是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，即学生在学习新知识时，那些促进或妨碍学习的个人生理、心理发展的水平和特点。
3.因材施教原则：是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。
4.元认知：是指对认知的认知，具体地说，是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，它具有两个独立又相互联系的成分：对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制。
5.教师人格：是指个体作为教师这一特定社会角色所表现出的道德面貌，是教师在自己的职业活动中表现出的稳定性的道德行为的范式和道德品质与境界，也是教师之所以成为教师的主体本质。
五、简答题
1.［答案要点］（1）遵守宪法、法律和职业道德的义务；
（2）完成教育教学工作的任务；
（3）进行思想品德教育的义务；
（4）关心、爱护全体学生，促进学生全面发展的义务；
（5）保护学生合法权益，促进学生健康成长的义务；
（6）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。
2.［答案要点］（1）全面发展的质量观；
（2）以人为本的学生观；
（3）民主合作的教学观；
（4）优质高效的效益观。
3.［答案要点］（1）学生的知、情、意、行诸因素统一发展规律；
（2）学生在活动和交往中形成思想品德规律；
（3）学生思想内部矛盾转化规律；
（4）学生思想品德形成的长期性和反复性规律。
4.［答案要点］一个比较完整、有序、立体式的教师职业道德规范体系，应包括四种基本关系和三个基本层次。四种基本关系是：教师与教育事业的关系；教师与受教育者（学生）的关系；教师与其他教师及教师集体的关系；教师与家长及其他相关人员的关系。三个基本层次是：理想层次、原则层次和规则层次。
5.［答案要点］启发性原则是指教师在教学过程中充分调动学生学习的自觉性、积极性，引导学生通过独立思考，获得知识，发展能力。启发性教学原则的基本要求具体表现在：
（1）调动学生学习的积极性；
（2）让学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力；
（3）让学生动手，培养独立解决问题的能力；
（4）发扬教学民主。
六、论述题
1.［答案要点］（1）生产力对教育的制约作用表现在：①生产力的发展决定教育目的的确定；②生产力水平制约着课程设置和教学内容；③生产力的发展制约着教育发展的规模、速度以及学校结构；④生产力水平还制约着教学方法、教学手段和教学组织形式。
（2）教育对生产力发展具有促进作用，这主要表现在：①教育是劳动力再生产的必要手段；②教育是科学知识和技术再生产的手段；③教育是产生新的科学知识和技术的手段。
2.［答案要点］教师职业道德的认识功能是指其帮助教师正确认识自己在教育活动过程中对他人、集体、社会应尽的义务和责任，并在此基础上形成一定的道德观念和道德判断能力。
首先，教师职业道德的认识能力表现在它明确区分教育活动中的“真善美”和“假恶丑”，从而使教师在日常的教育教学活动中辨别哪些教育观念是正确的、符合人性的；哪些教育观念是错误的、违反人性的；哪些教育行为是有利的、应该做的，哪些教育行为是不利的、不应该做的；什么样的职业生活是幸福的，什么样的职业生活是低级庸俗的等。
其次，教师职业道德在向教师阐明基本道德准则的基础上，还以系统的职业道德行为规范为教师提供全面、科学认识教育活动的工具。
再次，教师职业道德还可以帮助教师凭借道德预测，预见教育活动中可能发生的各种矛盾和冲突，以及某种教育行为可能产生的后果，并为此做好道德选择的准备。
此外，教师职业道德还可以帮助教师运用一定的师德观念、师德规范和准则去分析、评价自身与他人的教育行为。
第二篇：试题
宋代文学试题
（一）一、填空（１０分）
１、无可奈何花落去，＿＿＿＿＿＿＿。２、沙上并禽池上暝，＿＿＿＿＿＿＿。３、离愁渐远渐无穷，＿＿＿＿＿＿＿。４、多情自古伤离别，＿＿＿＿＿＿＿＿！５、郴江幸自绕郴山，＿＿＿＿＿＿＿？
二、名词解释（２０分）１、花间派 ２、西崑体
三、分析（３０分）１、范仲淹《渔家傲》“塞下秋来”
四、论述（４０分）
１、简述北宋词的发展演变线索
６、＿＿＿＿，＿＿＿＿，梅子黄时雨。７、万壑有声含晚籁，＿＿＿＿＿＿＿。８、＿＿＿＿＿＿＿＿，人生失意无南北！９、落木千山天远大，＿＿＿＿＿＿＿。１０、＿＿＿＿＿＿＿，也傍桑荫学种瓜。
３、易安体 ４、大晟词人
２、辛弃疾《破阵子》“醉里挑灯”
２、试论陆游爱国诗歌的艺术特色
宋代文学试题
（二）一、填空（１０分）
１、泪眼问花花不语，＿＿＿＿＿＿＿。２、落花人独立，＿＿＿＿＿。
３、今宵酒醒何处？＿＿＿＿＿＿＿。４、会挽雕弓如满月，＿＿＿＿＿＿。５、＿＿＿＿＿＿＿，杜鹃声里斜阳暮。
二、名词解释（２０分）１、南唐二主 ２、苏门四学士
三、分析（３０分）１、秦观《踏莎行》“雾失楼台”
四、论述（４０分）
１、试论柳永在宋词发展史上的重要贡献
６、＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，悽悽惨惨戚戚。７、疏影横斜水清浅，＿＿＿＿＿＿＿。８、纵被春风吹作雪，＿＿＿＿＿＿＿。９、＿＿＿＿＿＿＿，江湖夜雨十年灯。１０、山重水复疑无路，＿＿＿＿＿＿＿。
３、江西诗派 ４、永嘉四灵
２、辛弃疾《摸鱼儿》“更能消”
２、谈谈李清照词的艺术特色
宋代文学试题
（三）一、填空（１０分）
１、舞低杨柳楼心月，＿＿＿＿＿＿＿。２、渐霜风凄紧，＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。
３、但愿人长久，＿＿＿＿＿。
４、＿＿＿＿＿＿＿，又岂在朝朝暮暮！５、知否，知否，＿＿＿＿＿＿＿！
６、＿＿＿＿＿＿＿，肯尔曹恩怨相尔汝！７、残雪压枝犹有橘，＿＿＿＿＿＿＿。
二、名词解释（２０分）１、晚唐体 ２、诗文革新运动
三、分析（３０分）１、柳永《雨霖铃》“寒蝉凄切”
四、论述（４０分）
１、谈谈李煜词的艺术特色
８、＿＿＿＿＿＿＿，一夜连枷响到明。９、夜阑卧听风吹雨，＿＿＿＿＿＿＿。１０、＿＿＿＿＿＿＿，留取丹心照汗青。
３、济南二安 ４、江湖派
２、苏轼《江城子》“老夫聊发”
２、试论周邦彦词的艺术特色
宋代文学试题
（四）一、连线（１０分）
１、欧阳修
２、柳永
３、秦观
４、陈与义
５、张孝祥
简斋 于湖居士 山谷道人 耆卿 石湖居士 ６、黄庭坚
７、范成大
８、元好问
９、朱熹
１０、杨万里
淮海居士 遗山山人 诚斋 醉翁 晦庵
二、名词解释（２０分）１、白体 ２、一祖三宗
三、分析（３０分）１、李煜《虞美人》“春花秋月”
四、论述（４０分）
１、试比较苏、辛词风的异同
３、中兴四大诗人 ４、话本
２、李清照《醉花荫》“薄雾浓云”
２、谈谈姜夔词的艺术特色
宋代文学试题
（五）一、连线（１０分）
１、晏几道
２、王安石
３、贺铸
４、周邦彦
５、陆游
乐笑翁 后山居士 后村居士 梦窗 清真居士 ６、姜夔
７、吴文英
８、张炎
９、陈师道
１０、刘克荘
放翁 庆湖遗老 小山 白石道人 半山
二、名词解释（２０分）１、西崑体 ２、二晏
三、分析（３０分）１、欧阳修《踏莎行》“候馆梅残”
四、论述（４０分）
１、试比较温、韦词风的异同
３、诚斋体 ４、永嘉四灵
２、苏轼《水调歌头》“明月几时有”
２、试论辛弃疾爱国词作的艺术成就
宋代文学试题
（六）一、连线（１０分）
１、苏轼
２、李清照
３、陈师道
４、辛弃疾
５、黄庭坚
放翁 诚斋 石湖居士 东坡居士 易安居士 ６、张孝祥
７、范成大
８、杨万里
９、陆游
１０、欧阳修
六一居士 山谷道人 后山居士 于湖居士 稼轩
二、名词解释（２０分）１、花间派 ２、江西诗派
三、分析（３０分）１、晏几道《临江仙》“梦后楼台”
四、论述（４０分）
１、试论豪放词作发展演变的轨迹
３、中兴四大诗人 ４、永嘉四灵
２、姜夔《扬州慢》“淮左名都”
２、谈谈秦观词的艺术特色
宋辽金文学试题
（一）一、填空（10分，每小题1分）
1.疏影横斜水清浅。
2.？杨柳堆烟，帘幕无重数。3.，有三秋桂子，十里荷花。4.，亲射虎，看孙郎。5.拣尽寒枝不肯栖。
二、简释（20分，每小题5分）1.白体 2.江西诗派
三、分析（30分，每小题15分）1.范仲淹《渔家傲》“塞下秋来”
6.伤情处，高城望断。
7.知否？知否？。8.目尽青天怀今古，！9.夜阑卧听风吹雨。10.了却君王天下事。
3.南宋四名臣 4.宋话本
2.李清照《醉花阴》“薄雾浓云”
四、论述（40分，每小题20分）1.谈谈唐宋诗歌有哪些不同。
2.试论苏轼对宋词发展做出的重要贡献。
宋辽金文学试题
（二）一、填空（10分，每小题1分）1.万壑有声含晚籁。2.泪眼问花花不语。3.羌管弄晴，菱歌泛夜。4.，西北望，射天狼。5.细看来、不是杨花。
二、简释（20分，每小题5分）1.晚唐体 2.一祖三宗
三、分析（30分，每小题15分）1.晏殊《浣溪沙》“一曲新词”
四、论述（40分，每小题20分）1.简述北宋词发展演变的线索。
6.，杜鹃声里斜阳暮。7.，才下眉头，又上心头。8.，八千里路云和月。9.，但悲不见九州同。10.，两三点雨山前。
3.辛派词人 4.南宋四六
2.李清照《声声慢》“寻寻觅觅”
2.谈谈姜夔词的主要成就。
宋辽金文学试题
（三）一、填空（10分，每小题1分）
1.浊酒一杯家万里。2.好风随处改。
3.，关河冷落，残照当楼。
4.，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。5.，二分尘土，一分流水。
二、简释（20分，每小题5分）1.西昆体 2.大晟词人
三、分析（30分，每小题15分）1.欧阳修《踏莎行》“候馆梅残”
四、论述（40分，每小题20分）
1.试论柳永对宋词发展做出的重要贡献。
6.郴江幸自绕郴山，？ 7.莫道不消魂，帘卷西风。8.壮志饥餐胡虏肉。9.笑歌声里轻雷动。10.想当年、金戈铁马。
3.苏门四学士 4.二窗
2.张孝祥《念奴娇》“洞庭青草”
2.试论李清照词的艺术成就。
宋辽金文学试题
（四）一、填空（10分，每小题1分）1.，芳草无情，更在斜阳外。2.野凫眠岸有闲意。
3.君不见咫尺长门闭阿娇，！
4.，月有阴晴圆缺，此事古难全。5.欲把西湖比西子。
二、简释（20分，每小题5分）1.北宋诗文革新运动 2.中兴四大诗人
三、分析（30分，每小题15分）1.晏几道《临江仙》“梦后楼台”
四、论述（40分，每小题20分）1.谈谈欧阳修散文的主要成就。
6.？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。7.。风休住，蓬舟吹取三山去。8.素月分辉，明河共影。9.无力买田聊种水。
10.，千古英灵安在，磅礴几时通？
3.苏门六君子 4.宋末三大词人
2.辛弃疾《水龙吟》“楚天千里清秋”
2.谈谈周邦彦词的主要特点。
宋辽金文学试题
（五）一、填空（10分，每小题1分）
1.无可奈何花落去。2.落花人独立。3.春风又绿江南岸。4.但愿人长久。5.不识庐山真面目。
二、简释（20分，每小题5分）1.王荆公体 2.二晏
三、分析（30分，每小题15分）1.柳永《雨霖铃》“寒蝉凄切”
四、论述（40分，每小题20分）
1.试论苏轼的人生观对其文学创作的重要影响。
6.，水面清圆，一一风荷举。7.寻寻觅觅，冷冷清清。8.尽挹西江，细斟北斗。9.把吴钩看了，栏杆拍遍。10.数峰清苦。
3.江湖诗派 4.风雅词人
2.辛弃疾《摸鱼儿》“更能消”
2.试论陆游的创作道路和诗歌渊源。
宋辽金文学试题
（六）一、填空（10分，每小题1分）
1.，独上高楼，望尽天涯路。2.，歌尽桃花扇底风。3.，两山排闼送青来。
4.，何妨吟啸且徐行。5.，春江水暖鸭先知。6.楼上阑干横斗柄。7.梧桐更兼细雨。8.此生谁料，！
二、简释（20分，每小题5分）1.唐宋八大家 2.诚斋体
三、分析（30分，每小题15分）1.苏轼《江城子》“十年生死”
四、论述（40分，每小题20分）1.谈谈王安石诗歌的创作成就。
9.西北望长安。10.黄蜂频扑秋千索。
3.永嘉四灵 4.辛派词人
2.姜夔《扬州慢》“淮左名都”
2.谈谈吴文英词的艺术特点。
宋辽金文学试题
（七）一、填空（10分，每小题1分）
1.沙上並禽池上暝。2.今宵剩把银釭照。3.至今商女。
4.竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？。5.人生到处知何似？。
二、简释（20分，每小题5分）1.白体 2.一祖三宗
三、分析（30分，每小题15分）1.苏轼《江城子》“老夫聊发”
四、论述（40分，每小题20分）1.简述豪放词发展演变的线索。
6.，澄江一道月分明。7.染柳烟浓，吹梅笛怨，！8.，只有香如故。9.，毕竟东流去。
10.，莫滴水西桥畔泪。
3.永嘉四灵 4.二窗
2.张炎《解连环》“楚江空晚”
2.谈谈陆游诗歌的特点与成就。
宋辽金文学试题
（八）一、填空（10分，每小题1分）
1.离愁渐远渐无穷。2.晚泊孤舟古祠下。3.，不思量，自难忘。4.大江东去。
5.金风玉露一相逢。
二、简释（20分，每小题5分）1.西昆体 2.二晏
6.，江湖夜雨十年灯。
7.诗万首，酒千觞。8.山重水复疑无路。9.君莫舞，！10.写不成书。
3.江湖诗派 4.宋话本
三、分析（30分，每小题15分）1.秦观《鹊桥仙》“纤云弄巧”
四、论述（40分，每小题20分）1.谈谈苏轼散文的主要特点。
2.辛弃疾《破阵子》“醉里挑灯”
2.试论范成大田园诗歌的主要特色。
宋辽金文学试题
（九）一、填空（10分，每小题1分）
1.平芜尽处是春山。2.多情自古伤离别，！3.纵使相逢应不识。4.乱石穿空。
5.两情若是久长时。
二、简释（20分，每小题5分）1.晚唐体 2.江西诗派
三、分析（30分，每小题15分）1.秦观《踏莎行》“雾失楼台”
四、论述（40分，每小题20分）
1.为什么说苏轼是宋诗最高成就的代表？
6.，岳阳楼上对君山。
7.。倚高寒、愁生故国，气吞骄虏。8.，铁马秋风大散关。
9.众里寻他千百度，蓦然回首。10.人生自古谁无死。
3.易安体 4.永嘉四灵
2.陆游《书愤》
2.谈谈辛弃疾对词境的重要开拓。
宋辽金文学试题
（十）一、填空（10分，每小题1分）
1.残雪压枝犹有橘。2.今宵酒醒何处？。3.料得年年肠断处。4.江山如画，！
5.斜阳外，寒鸦数点。
二、简释（20分，每小题5分）1.西昆体 2.一祖三宗
三、分析（30分，每小题15分）1.周邦彦《苏幕遮》“燎沉香”
四、论述（40分，每小题20分）1.谈谈秦观词的艺术特征。
6.长沟流月去无声，杏花疏影里。7.底事昆仑倾砥柱，九地黄流乱注，？ 8.，深巷明朝卖杏花。9.，梦回吹角连营。10.从今别却江南路。
3.济南二安 4.诚斋体
2.张元干《贺新郎》“梦绕神州路”
2.试比较苏辛词风的异同。
第三篇：试题-A
量子力学学位考试试卷 A
一、名词解释（10分，每题5分）
1隧道效应
2黄金规则
二、填空题（10分，每空2分）
1在量子力学中, 几率流密度矢量的具体表达式为_________________.2考虑电子的自旋，氢原子能级Enl简并度为_____________。
3在任意状态中,(x)2(px)2_________________。
4力学量F在Q表象中的矩阵元的计算公式为_______________。
5非简并定态微扰论能量的能量的二级修正计算公式为_____________.三、简答题（20分，每题10分）
1简述波函数的统计解释？
2全同性原理内容？回答对哈密顿量和波函数要求？
四、证明题（20分，每题10分）
1试证明:幺正变换不改变算符的本征值.(2)2已知两个电子体系，不考虑其间相互作用，S1(s1z)1(s2z)为两电子的一个对2
2ˆ2满足本征方程称自旋函数，试证明：体系的总自旋角动量平方算符S)2(2ˆ2(2S2SS。
五、计算题（40分，第1、2题各15分，第3题10分）
1,设氢原子处于状态
(r,,)(r)Y0(0,)2R20R(2r1)Y()，1,1求氢原子的能量、角动量的平方及角动量z分量的可能值，这些可能值出现的几率和这些力学量的平均值。
2, 求自旋角动量在n上的投影
ˆSsincosSsinsinScosSnxyz的本征值和所属本征函数.3，一体系由三个全同玻色子组成，玻色子之间没有相互作用。玻色子之间只有两个可能的单粒子态。问体系的可能状态有几个？它们的波函数怎样用单粒子波函数构成？
试卷A参考答案与评分标准
一、名次解释（10分，每题5分）
1答：粒子在能量小于势垒高度时仍能贯穿势垒的现象。2答：跃迁几率：w
2
*
m(m)，其中HmkHkd。Hmk
二、填空题（10分，每题2分）
i2J2，2n3，42
4，FnmunxFx,
2'
umxdx5，En00ixmEnEm
'
Hnm
三、简答题（20分，每题10分）
1答：波函数在空间中某一点（振幅绝对值的平方）和在该点找到粒子的几率成比例。
2答：全同粒子所组成的体系中，两全同粒子相互代换不引起物理状态的改变。两粒子相互代换，哈
密顿量不变，波函数要么对称，要么反对称。
四、证明题（20分，每题10分）
ˆa（2分）1证明：在A表象中 Fa
从A表象变换到B表象：F'S1FS
'
bS1a（6分）
FbS1FSS1aS1FaS1aS1aFbb
'
（10分）
即得证。
ˆ 2证明：S
1
22S1xS2xS1yS2yS1zS2z（4分）
ˆ因为Sx
故有
ˆ1,Sy
1iˆ（6分）1，Sz11
22222
S1xS2xS1yS2yS1zS2z)ˆ2(2所以S2S
1(S1z)1(S2z)2
2
(2)
（9分）S
2S(2（10分）
六、计算（40分，第1、2题各15分，第3题10分）
1，解：c11c22
1:n2,l0,m1
（2分）
2:n2,l1,m1
e2
能量的可能值：EnE2几率：1（4分）
8a0
角动量平方的可能值：L2ll1
为：0 和2
几率分别为：1/4，3/4（8分）
角动量z方向的可能值：Lzm为：0和
几率分别为：1/4，3/4（10分）
e2
平均值：E
8a0
L2
Lz
（15分）4
cos
2，解：Sn
2sinei
Sn
sinei
（2分）
cos
cossine
i
sineicos
01（4分）
⑴当1时
cos
2sineisineia1a1
（6分）
cosa2a2
i
2e
得：a2cosa1
sin
归一化条件：a1
a
1a2a1
得本征函数：i2ecos2
（10分）
⑵ 当1时
cos
2sineisineia1a1
（12分）
cosa2a2
i2e
得：a2cosa1
sin
归一化条件：a1
a1a21
得：本征函数：i2
ecosa2
（15分）
3，解：有四个：
①：三个粒子处于1状态1x11x21x3（2分）②：三个粒子处于2状态2x12x22x3（5分）③：两个粒子处于
状态，一个粒子处于
状态
xxxxxxxxx
（7分）
④：两个粒子处于2状态，一个粒子处于1状态
xxxxxxxxx（10分）
第四篇：试题
宣贯集团公司“两会”和矿职代会精神复
习题
一、选择题
1．武华太董事长在四届二次职代会上做了B报告
A凝聚发展合力 服务转型跨越 为推动集团公司进军世界500强提供坚强政治保证
B深化开放合作 加快项目落地 坚持改革创新 推进精细管理 开创企业安全稳定、和谐奋进、转型跨越新局面
C深化三基工作 提升管理水平落实安全责任 凝聚团队合力 为全力打造安全高效和谐型矿井而努力奋斗
2．武华太董事长在2012年党委全委（扩大）会议上做了A报告
A凝聚发展合力 服务转型跨越 为推动集团公司进军世界500强提供坚强政治保证
B深化开放合作 加快项目落地 坚持改革创新 推进精细管理 开创企业安全稳定、和谐奋进、转型跨越新局面
C深化三基工作 提升管理水平落实安全责任 凝聚团队合力 为全力打造安全高效和谐型矿井而努力奋斗
3．李永雷矿长在我矿一届五次职代会做了C报告
A凝聚发展合力 服务转型跨越 为推动集团公司进军世界500强提供坚强政治保证
B深化开放合作 加快项目落地 坚持改革创新 推进精细管理 开创企业安全稳定、和谐奋进、转型跨越新局面
C深化三基工作 提升管理水平落实安全责任 凝聚团队合力 为全力打造安全高效和谐型矿井而努力奋斗 4．安全宣传教育理念为A生命高于一切，一切服从安全 B安全责任重于泰山
C生产必须安全，安全促进生产 D落实安全规章制度，强化安全防范措施 5．《关于加强安全宣传教育工作，筑牢安全思想防线的意见》，明确了ABCD A事故案例教育 B事迹报告会 C专题研讨会 D工作推进会
6．我们坚持“5321”党风廉政建设工作思路，大力推进“干事干净”管理法，突出ABCD A党风廉政教育、B规章制度完善、C权力运行监督 D案件查办工作
7．“三大序列”人才是指A管理岗位、B专业技术岗位 C 监管岗位 D操作岗位
8．下列哪项是集团公司2012年实施的10项实事ABCD
A在岗员工人均收入增长12％以上 B加快推进保障性住房建设。C集团公司机关建设一座立体车库。D东沟林场生态教育基地投入使用。9．2012年，我矿的奋斗目标是：A原煤产量115万吨，B实现利润5009万元，C商品外运煤量115.29万吨 D百万吨死亡率为零
10．2012年，我矿将重点办好哪些实事A建立职工定期体检制度，每两年为职工体检一次
B力争今年完成大小车库建设并投入使用，缓解大小车队停车难问题。C完成大班房工程并投入使用，改善基层队组办公、生产环境。
D加大后勤服务改革力度，使员工的吃、住、洗、行条件进一步得到改善。11．2011年，集团公司各项经济指标完成情况为ABCD
A实现利润58.52亿元，同比增加13.45亿元，增长29.85%，位列全省第一。B完成原煤产量5253.51万吨，同比增加656.23万吨，增长14.27%。
C上缴税费102.9亿元，同比增加27.24亿元，增长36％。
D商品煤销量4545.76万吨，同比增加628.54万吨，增长16.05%。
12．我们首次提出了“与世界500强对标，促转型跨越大发展” 的课题是在C A晋城煤业集团四届二次职代会上 B晋城煤业集团2012年党委全委（扩大）会议上
C 2010年集团公司“9•17”矿处级干部培训班开班仪式上
D 2011年晋煤集团第六次党代会上 13．集团公司转型跨越发展面临哪些现实挑战ACD
A 安全生产压力力倍增 B 可持续发展压力倍增 C 转型发展挑战重重
D 深化改革刻不容缓
14．2012年集团公司全力建设15项重点工程包括BC A 高庄矿井 B 三交一号矿井 C 东大矿井
D 150万吨／年甲醇制清洁燃料项目 15．我们要着力构建工作体系 A探测超前 B预报准确 C防治达效 D管理到位
16．《关于加强安全宣传教育工作，筑牢安全思想防线的意见》，明确了ABCD A事故案例教育 B事迹报告会 C专题研讨会 D工作推进会
17．集团公司2012年工作的指导思想以为精神指导 A党的十七届六中全会、B省第十次党代会 C晋煤集团第六次党代会 D全省经济工作会议精神
18．集团公司党委2012年的工作思路中突出一个主题为B
A创先争优、建功立业，向党的十八大献礼
B推进企业转型跨越发展，进军世界500强 C安全发展 D和谐发展
19．集团公司党委2012年的工作思路弘扬一个主旋律为D
A推进企业转型跨越发展，进军世界500强 B安全发展 C和谐发展
D创先争优、建功立业，向党的十八大献礼。
20．为推动宣传思想和文化建设，我矿要做到ACD
A构建大新闻宣传格局，提升舆论宣传的影响力
B 努力提高职工公民道德素养
C高举文化兴企旗帜，开创企业文化建设新格局
D深化“五位一体”工作法，提高思想政治工作水平
二、填空题
1．二次职代会隆重召开。
2．晋城煤业集团2012年党委全委（扩大）会议于2012年2月7日召开。
3．2012年2月17日，赵庄二号井一届五次职代会召开。
4.截止2011年底，企业总资产亿元，实现营业收入1123.45亿元，实现利润58.52亿元。
5．2011年，我矿完成原煤产量万吨，完成销售收入5.9亿元。
6．加快构建集团管控体系，强化内控机制建设，要秉持“分级负责、分级管理；集团战略管理、单位自主管理”的原则。7．要严格执行“首办负责、限时办结、公开承诺、干部问责”四项制度和煤矿领导下井带班制度。
8．我们以资源的高效循环利用为核心，9．我们积极探索瓦斯治理治本之策，引入国家瓦斯工程技术中心，按照“一矿一策、一区一策、一面一策”的思路，制定了《高突矿井3年瓦斯治理规划》，实施了《瓦斯超限责任追究制度》，全面推广瓦斯地质预警机制，有效防止了瓦斯事故的发生。
10．集团公司第六次党代会提出了“再造两个新晋煤，跨入世界500强”的奋斗目标，进一步激发了广大干部员工对标先进、比学赶超、争先发展的斗志和决心。11．2012年，集团公司“5·15·8”总体工作部署是：完成5类指标、推进15项重点工程、落实8项工作举措。12．我们要把安全管理的重点放在事故的超前预防上，先于变化采取行动，使事后管理逐渐向事前管理发展，使事故管理逐警管理发展，着力提升企业安全管理和监管水平。
13．我们要切实做到“低瓦斯矿井高瓦斯管理、高瓦斯矿井高标准管理”，积极探索形成适合各矿的瓦斯治理治本之策，坚决杜绝瓦斯事故。
14．深入推进“不漏探、不盲进、不透水”防治水“三不”工程建设，着力构建“探测超前、预报准确、防治达效、管理到位”的矿井防治水工作体系，严防水灾事故发生。
15．突出抓好整合矿井安全管理。按照“一
16作理念、“一切事故皆可避免”的安全管控理念，17．要按照“统一领导，分级负责，自主
管理，分类监管”的原则，健全完善集团
18．五类指标是指：基本指标、辅助指标、对标指标、约束性指标、为职工群众办好
19．三条产业链建设指“煤-气-化、煤-焦-化、煤-气-电”。20．我们坚持深化“3·4·5·1”人才工作思路，启动了组织机构标准、岗位标准、基础。
21．2011产规定”，深入开展安全反思和督导检查活动，从根本上进一步强化了安全“三基”工作，推动企业安全工作总体趋于稳定。22．开展“算好人生七本帐、走好人生廉洁路”主题教育，有效防范了各类违法、违纪、违规事件的发生。
23．突出抓好矿井防治水管理，严格执行“有掘必探、有采必探、先探后掘、先探后采”的有关规定。
24．深化干部人事制度改革，坚持“德才的选人标准
25．坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，着力健全完善惩治和预防腐败体系.三、简答题
1．2012年，集团公司工作的指导思想是什么？
认真贯彻落实党的十七届六中全会、省第十次党代会和全省经济工作会议精神，坚持以科学发展为主题，以转型跨越为主线，以循环经济为路径，以跨入世界500强为目标，突出“安全、效益、发展”三个重点，按照“5·15·8”总体工作部署，深化开放合作，加快项目落地，坚持改革创新，推进精细管理，开创企业安全稳定、和谐奋进、转型跨越新局面，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
2．集团公司“5·15·8”总体工作部署中是哪八项工作？
一、进一步创新安全管理内涵，为生命安全和生产发展建立坚实的保障
二、进一步做强做优“六大产业”，着力实现集团整体效益最大化
三、进一步深化体制机制创新，充分激发企业又好又快发展的动力和活力
四、进一步加强项目储备、工期与落地，加快落实企业“十二五”发展规划
五、进一步强化自主创新和节能减排，持续增强企业核心竞争力
六、进一步加强人才队伍和良好风气建设，提升企业转型跨越的保障能力
七、进一步加强和谐企业建设，促进企业改革发展成果更多更好普惠员工
八、进一步加强企业软实力建设，扎实推进企业全面协调健康发展
3．我矿一届五次职代会提到的我矿2012年工作的指导思想是什么？
2012年，我们工作的指导思想是：以科学发展观为指导，以党的十七大和十七届五中、六中全会精神为指针，紧紧围绕安全高效和谐发展这一中心任务,牢固树立以“生命高于一切，一切服从安全”为核心的“1+6”安全理念，以深化“三基”工作为平台，以实现安全生产为重点，不断加强全面预算管理和规范管理，狠抓队伍建设、和谐企业建设和民生工程建设，持续建设本质安全型矿井，为圆满完成全年各项工作任务而努力奋斗!
4．为了实现2012年奋斗目标，李矿长提到我矿将重点抓好哪六个方面工作？
一、深化“三基”工作、落实安全责任，持续加强本质安全型矿井建设。
二、优化采掘衔接、坚持科学管理，确保生产任务圆满完成。
三、强化全面预算、狠抓规范管理，不断提高矿井经营和管理水平。
四、强化作风转变，推进队伍建设，为矿井发展提供智力支持和人才保障。
五、强化和谐企业创建、加强精神文明建设，全面营造矿区文明和谐氛围。
六、强化以人为本、建设惠民工程，竭尽全力改善员工工作生活条件。
5．我矿强化和谐企业创建工作要从几个方面着手？
一、加强党建工作。
二、加强企业文化建设、三、加强党风廉政建设、四、加强学习型组织创建、五、加强宣传舆论阵地建设、六、加强社会治安综合治理、七、加强工会、团青、女工工作建设 6．进一步深化体制机制创新要做到？
一、加快整体上市步伐。
二、加强集团管控体系建设
三、明确母子公司的发展定位
四、加快推进“工业化与信息化”、“制度化与信息化”的“两化融合”
五、深化全面预算管理
六、深入推进立标对标管理
七、积极加强内控体系建设
第五篇：试题（推荐）
面试测试题
1、录取你以后，你打算怎么干，对以后的工作发展有什么想法？遇挫折时怎么办？ 一句话，从小事做起，从自我做起，工作上向高水平看齐，待遇上向低水平看齐，虚心学习，不断进步。因为：①我刚到一个单位，情况还不十分熟悉，通过做小事，可以熟悉工作，熟悉单位，尽快进入角色。不管是什么学历，都要从小事做起，甘当小学生。②“一屋不扫，何以扫天下? ”只有把小事做好，才能让领导信任，才有机会做大事。对以后的工作发展，我暂时还没有考虑，但是，我记住了孙中山先生的一句话，“要做大事，不要想做大官。”同时要说明自己从事公安工作有利条件，如有追求正义的价值理想。遇到挫折时（主要是指提拔、晋升和评比竞赛受到挫折），要正确对待，人生道路是曲折的，万事如意只是一句祝福的话，十有八九不如意才是生活的现实。
2、经过这次面试，我们认为你不适合做警察，决定不录用你，你自己认为有哪些原因？
我会敞开胸怀坦然处之。①只要经过自己的努力，对得起自己的努力，不必在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜，也不因失利而丧失信心。我认为面试向来是五分靠实力、五分靠运气的。我们不能指望一次面试就能对一个人的才能、品格有充分的了解和认识。②通过这次面试，我学到了很多东西，也发现了自己的不足——既有临场经验的不足，也有知识储备的不足。希望以后有机会向各位考官讨教。③我会好好地总结经验教训，加强学习，弥补不足。另外，希望考官能对我全面、客观地进行考察，我一定会努力，使自己尽量适应岗位的要求。
3、交警春节向司机发有交通知识的贺年片，对此，你怎么看？
一是肯定交警部门这种工作行为，这是对服务对象的一种节日的问候和祝福，使司机能感到交警的关心和真诚的祝福，表明了我们行政执法部门服务意识和服务水平的提高，从长远来看，有利于构建和谐的警民关系。二是交警利用春节向司机发放有交通知识的贺年片，这是交通知识宣传工作的一种创新思维，与原来的集中培训、高音喇叭宣传等方式相比较，更加人性化，体现了以人为本的工作理念。同时，这也是广大司机乐于接受的一种宣传教育方式，对于提高司机的安全意识，减少交通事故的发生，作用应该是明显的，成效是显著的。三是当前，我国政府职能正处于从管理型向服务型的转变过程中，向司机发放贺年片宣传交通知识，这是交警部门在职能转变中迈出的一小步，相信只要坚持走好每一小步，从点滴做起，最终将在职能转变上迈出一大步。四是作为一名人民警察，要牢固树立权力就是服务的理念，把我们的服务意识和服务理念落实到具体的工作实践中，体现自己的工作态度上，切实转变工作作风，改进工作方式，创新工作思路，以高度的责任感做好自己的本职工作，才能对得起我们头上的警徽，才能做一名优秀的人民警察。
公安专业面试题,人际关系处理类和突发事件应变类!公安专业面试题
4、如“警察工作辛苦,往往节假日没有休息,警察工作要求严,标准高,据统计全国天天都有警察受伤牺牲,是高危职位,请你谈谈你对警察职位的理解? ”
答:首先,承认警察工作的确很累并存在一定的危险性,但是作为为人民服务,保卫祖国安全的部门,承担这种风险是值得的.其次,说明部门职能,因为这一特殊地位决定了他必须高标准,严要求,用自己的辛苦换来社会的和谐,用个人的牺牲赢得祖国的安定.并表明自己已经做好心理准备,并为能获得这样的机会而自豪...可以联系一下自己的人生价值等!最后,来个总结,说明人民警察作为直接和群众打交道的人员,只有从自身做起,才能树立良好的执法形象,有利于打造服务型政府,维护人民的利益.因此,只有做到这样才能成为当之无愧的人民警察!人际关系处理类:
5、你和一名同事共同办一个案件，案子办得漂亮，引起上级的关注，在汇报时你的同事，把你的功劳，也说成是他的成绩，对此，你怎么办？
这类题比较普遍,答题技巧就是团结第一,个人第二;工作第一,私人第二;先从自身找原因,摆正立场,端正态度,显得以大局为主,以工作为重!
答: 首先,承认自己心里的确会有些不舒服,但是一定会很好的克制自己,用自己的个人利益换取单位的团结.不会因为得不到成绩就怠慢工作.对同事,领导也不能心存怨言,要摆正好心态!其次,在以后得工作中也要注意工作技巧,自己可以及时写工作总结,向领导汇报工作等等,用自己得努力赢得别人得肯定.最后,不要在工作中心存怨言,要相信“路遥知马力,日久见人心”,只要自己踏踏实实得工作,勤勤恳恳得学习,就一定会得到别人得肯定得.突发事件应变类 回答这类题一定要保持冷静得态度,提出可行性措施,并在事后及时总结.6、“一次你抓捕一名小偷,他跑顶楼,威胁地说:你再追他,就跳楼,你怎么处理?” 答:首先,应该保持冷静,理智得分析当时情况,及时作出决定来稳定当时得局面.其次,这个时候要灵活,机智.可以停止追赶小偷,转而用心理战来说服小偷,对其动之以情,晓之以理.争取用最小得损失来完成自己得任务,不要弄到两败俱伤得局面.最后,如果小偷还是不听,就要想补救措施,例如用对讲机向同事说明情况,让他们派人增援,争取生擒小偷,或者在楼底布好防护网,保护小偷得生命等等措施.7、都说“水往低处流，人往高处走。”你为什么要报考基层公务员？
“水往低处流，人往高处走。”是很有道理的一句话，但是也要辩证地看。
在一般情况下，水是从高处向低处流的，但也有例外，如汩汩的山泉、涨潮的海水，奔腾的钱塘江潮等。
同样，作为社会的人，按照我们的成长规律，都是从小事做起、从基层做起，一步一步成长起来，最后在自己的岗位上建功立业的，如我们党和国家的领导人都是从基层成长起来的。但是，也总是有些同志，有时因为主观或客观原因，出现了暂时的挫折或失败。
“人往高处走”告诉我们应该志当存高远，立个志向。要实现这个目标，我们必须先扫一屋，向我们的领导人学习，学习他们年轻时的选择，响应党的号召，到偏远的地方去，到基层去，到农村去。因为那里需要更多的有志青年去学习、去实践、去积累经验、去奉献自己。我这次报考基层公务员也是基于这个原因。另外，道路是曲折的，前途是光明的，能够进步向上固然好，但当我们遇到暂时的挫折时，更要坚信。人生发展自有高低潮，我们要以平和的心态去看待。如果我遇到工作瓶颈，我不会怨天尤人，而会摆正心态，调整自己的人生目标，积攒实力，静待下一次向高处进发的机会。
8、假如你所在单位内部管理较乱，领导交办你制定一项内部管理制度，现在让你负责就这项制度组织一次征求意见的座谈会，你怎么做？
良好的单位管理制度有助于提升单位形象、强化工作纪律和提高办事效率，而召开一次制定内部规章制度的座谈会，则是倾听单位同事的意见和建议、集思广益的最为主要的手段之一。我会从以下几个方面入手：
一、座谈会召开前的准备工作：首先，我会根据领导的安排仔细领会领导的意图，调查、分析单位内部管理比较混乱的现状、出现的原因和大致的对策；其次，制定单位内部管理制度草稿，并向有关科室下发，让同事事先阅读，向他们征求意见；再次，确定座谈会召开的时间、地点、与会人员，印刷有关材料，布置会场，并根据意见反馈起草座谈提纲等。
二、座谈会召开中的主持工作：在议事过程中，要充分发扬民主，让与会人员充分发表意见，切忌“一言堂”。在座谈会过程中要善于启发开导和归纳总结，集思广益，以便尽快求得对问题的一致看法，提高议事效率。根据讨论的情况，适时调整座谈会氛围等。
三、座谈会召开后的总结工作：座谈会结束后，对各类意见和建议进行归纳汇总，对有关材料进行整理归档，制定出管理制度讨论意见稿或正式稿，向领导汇报。同时，也要做个个人总结，总结组织这次座谈会的得与失，以便今后发扬优点，改正弊端。
9、俗话说：“为官一任，造福一方。”你如何理解这句话？如果你被录用，你将怎么做？
“为官一任，造福一方”这句话我们应该辩证地看待。
目前，我们的绝大多数干部“在其位，谋其政”，都在不同的岗位为我们的国家和社会做出了不同的贡献，如人民的好警察任长霞、好法官宋鱼水等；但是，不可否认，在我们的公务员队伍里也出现了一些危害人民的蛀虫，如许宗衡、文强等。另外，造福一方的并不局限于我们公务员，“国家兴亡，匹夫有责。”人人都是贡献者。譬如，企业家也为当地乃至整个国家的发展做出自己的贡献，他们的企业安排了就业、缴纳了税收、创造了社会效益等。
需要强调的是，为官一任，能做出造福一方的政绩，也不是单单一个人的努力，而是集体智慧的结晶。
如果我有幸被录取为公务员，我将本着“为民谋利”的原则从以下几个方面提升自己：
一是加强道德修养，提升思想素质。（根据具体情况要细化，下同。）二是加强业务学习，提升业务能力。三是勤勤恳恳讲奉献。四是树立正确政绩观。五是加强廉洁意识树形象。
10、有这么一种现象：篓子中放一群螃蟹，不必盖上盖子，螃蟹是爬不出去的，因为只要有一只想往上爬，其他螃蟹便纷纷攀附在它的身上，结果是把它拉下来，最后没有一只出得去。对此现象，请结合实际谈谈你的感想。
这个现象中，螃蟹互相拆台，谁也爬不出篓子。螃蟹犯了目光短浅的错误，本来陷于篓中，它们已经成为了一个利益共同体。但是它们只关注个体利益，而忽视团队利益；只顾眼前利益，而忽视长久利益；相互内斗，使整个团队会逐渐地丧失前进的动力。诸如“螃蟹效应”的例子很多。如温州打火机生产厂家众多，由于前几年缺乏管理，为争夺客户，极易出现恶性竞争。由此引发了竞相压价销售和产品质量参差不齐的现象，以致全行业受损，并最终导致国际贸易纠纷。
“螃蟹效应”的成因有：首先，可能是某些小人有损人利己（或者损人不利己）踩着别人肩膀往上爬的心理，为巩固自己的地位，对贤能者进行排挤打压，使整个团队里只存在差于自己或听自己话的人。其次，激励机制与单位文化落后或不健全，使贤能者被同化而缺乏改革进取意识。最后，不患寡而患不均的平均主义意识起作用，眼红他人优秀而自已平庸，出现不配合或釜底抽薪的动作。
为避免“螃蟹效应”的发生，我们可以从以下几个方面入手：一是塑造团结协作的单位文化，强调了团队意识、互助意识、合作意识的重要性；二是建立健全公平、公正、公开的管理制度；三是建立完善的人才选拔、任免制度，建立科学、合理、高效的绩效考核制度；四是不能把利己建立在损人的基础上，让“服务”和“人性化”成为我们工作的标准。
11、人民警察的任务和主要职责是什么？为何要报考警察？
答：人民警察的任务和主要职责可以看《中华人民共和国警察法》第一章总则和第二章职权。人民警察的任务是：维护国家安全，维护社会治安，保护公民的人身安全、人身自由和合法财产，保护公共财产，预防、制止和惩治违法犯罪活动。人民警察的主要职责：①预防、制止和侦查违法犯罪活动；②维护社会治安秩序，制止危害社会治安秩序的行为；③维护交通安全和交通秩序，处理交通事故；④组织、实施消防工作，实行消防监督；⑤管理枪支弹药、管制刀具和易燃易爆、剧毒、放射性等危险物品；⑥对法律、法规规定的特种行业进行管理；⑦警卫国家规定的特定人员，守卫重要的场所和设施；⑧管理集会、游行、示威活动；⑨管理户政、国籍、入境出境事务和外国人在中国境内居留、旅行的有关事务；⑩维护国(边)境地区的汉字秩序；11对被判处管制、抱役、剥夺政治权利的罪犯和监外执行的罪犯执行刑罚，对被宣告缓刑、假释的罪犯实行监督、考察；12监督管理计算机信息系统的安全保护工作；13指导和监督国家机关、社会团体、企业事业组织和重点建设工程的治安保卫工作，指导治安保卫委员会等群众性组织的治安防范工作；14法律、法规规定的其他职责。
为何要报考警察，各人有各人的理由和说法。大致可以从下面几点来说：①人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。通过几年的工作，我发现我的性格特点(省略，自己发挥)。自我认知让我觉得做警察是一个正确的选择。警察是一个综合性、管理性、社会性、法制性、强制性很强的工作，“治大国如烹小鲜”。②我是一个进取心或者成就心很强的人，我不喜欢闲着。警察活动比较多，而且能遇到很多新问题，我觉得很有挑战。现在的工作比较清闲，虽然我可以用其他广泛的兴趣来弥补工作悠闲这个缺憾，但对现在的工作我感到很不满意。③我从小受到的教育是很传统的，喜欢助人为乐，很佩服古人的高风亮节。警察的职责就是为人民服务，为大家办事。这个职位能让我实现自己的理想，我对这项工作有着浓厚的兴趣，所以，我才放弃了原来单位，报考警察。④总之，人们都在追求自己的梦想，都有自己的职业目标，我的职业目标可以通过警察来实现。如果是女同学，可以编一段故事：在一个漆黑的夜晚，在一条偏僻的小巷里，自己受流氓歹徒的追踪，这时，警察出现了，自己解了围，从此对警察有了十分好的印象，立志毕业后要当一名警察。还可以编这样一段故事：记忆最深的是第一次从农村老家到郑州，在公交车上问路，我身旁站了一个警察，他话不多，只说：“远着呢！到站我叫你。”随着车上乘客的增多，我和警察被拥上车的乘客挤散„..后来，正当我不知所措，东张西望的时候，突然听到警察告诉我到站的声音：“那个穿红鸭绒袄的姑娘(蓝色棉猴的小伙)，这站下车。”那一刻，我有点想哭，感觉亲人般的温暖。从此，立志要名警察。如果是警校在校学生，或警校毕业生，这可以把自己多年受到的职业教育加以发挥，这个问题应该回答得更好。应该注意的是，不要说万般无奈，走投无路才报考警察，或者只把当警察当个跳板。
12、录取你以后，你打算怎么干，对以后的工作发展有什么想法？遇挫折时怎么办？ 答：一句话，从小事做起，从自我做起，工作上向高水平看齐，待遇上向低水平看齐，虚心学习，不断进步。因为：①我刚到一个单位，情况还不十分熟悉，通过做小事，可以熟悉工作，熟悉单位，尽快进入角色。不管是什么学历，都要从小事做起，甘当小学生。②“一屋不扫，何以扫天下? ”只有把小事做好，才能让领导信任，才有机会做大事。对以后的工作发展，我暂时还没有考虑，但是，我记住了孙中山先生的一句话，“要做大事，不要想做大官。”同时要说明自己从事公安工作有利条件，如有追求正义的价值理想。遇到挫折时（主要是指提拔、晋升和评比竞赛受到挫折），要正确对待，人生道路是曲折的，万事如意只是一句祝福的话，十有八九不如意才是生活的现实。
13、经过这次面试，我们认为你不适合做警察，决定不录用你，你自己认为有哪些原因？答：我会敞开胸怀坦然处之。①只要经过自己的努力，对得起自己的努力，不必在乎最后的结果。既不因通过而沾沾自喜，也不因失利而丧失信心。我认为面试向来是五分靠实力、五分靠运气的。我们不能指望一次面试就能对一个人的才能、品格有充分的了解和认识。②通过这次面试，我学到了很多东西，也发现了自己的不足——既有临场经验的不足，也有知识储备的不足。希望以后有机会向各位考官讨教。③我会好好地总结经验教训，加强学习，弥补不足。另外，希望考官能对我全面、客观地进行考察，我一定会努力，使自己尽量适应岗位的要求。
14、交警春节向司机发有交通知识的贺年片，对此，你怎么看？
1、肯定交警部门这种工作行为，这是对服务对象的一种节日的问候和祝福，使司机能感到交警的关心和真诚的祝福，表明了我们行政执法部门服务意识和服务水平的提高，从长远来看，有利于构建和谐的警民关系。
2、交警利用春节向司机发放有交通知识的贺年片，这是交通知识宣传工作的一种创新思维，与原来的集中培训、高音喇叭宣传等方式相比较，更加人性化，体现了以人为本的工作理念。同时，这也是广大司机乐于接受的一种宣传教育方式，对于提高司机的安全意识，减少交通事故的发生，作用应该是明显的，成效是显著的。
3、当前，我国政府职能正处于从管理型向服务型的转变过程中，向司机发放贺年片宣传交通知识，这是交警部门在职能转变中迈出的一小步，相信只要坚持走好每一小步，从点滴做起，最终将在职能转变上迈出一大步。
4、作为一名人民警察，要牢固树立权力就是服务的理念，把我们的服务意识和服务理念落实到具体的工作实践中，体现自己的工作态度上，切实转变工作作风，改进工作方式，创新工作思路，以高度的责任感做好自己的本职工作，才能对得起我们头上的警徽，才能做一名优秀的人民警察。
15、警察工作辛苦,往往节假日没有休息,警察工作要求严,标准高,据统计全国天天都有警察受伤牺牲,是高危职位,请你谈谈你对警察职位的理解? “
答:首先,承认警察工作的确很累并存在一定的危险性,但是作为为人民服务,保卫祖国安全的部门,承担这种风险是值得的.其次,说明部门职能,因为这一特殊地位决定了他必须高标准,严要求,用自己的辛苦换来社会的和谐,用个人的牺牲赢得祖国的安定.并表明自己已经做好心理准备,并为能获得这样的机会而自豪...可以联系一下自己的人生价值等!最后,来个总结,说明人民警察作为直接和群众打交道的人员,只有从自身做起,才能树立良好的执法形象,有利于打造服务型政府,维护人民的利益.因此,只有做到这样才能成为当之无愧的人民警察!人际关系处理类:
16、你和一名同事共同办一个案件，案子办得漂亮，引起上级的关注，在汇报时你的同事，把你的功劳，也说成是他的成绩，对此，你怎么办？这类题比较普遍,答题技巧就是团结第一,个人第二;工作第一,私人第二;先从自身找原因,摆正立场,端正态度,显得以大局为主,以工作为重!答: 首先,承认自己心里的确会有些不舒服,但是一定会很好的克制自己,用自己的个人利益换取单位的团结.不会因为得不到成绩就怠慢工作.对同事,领导也不能心存怨言,要摆正好心态!其次,在以后得工作中也要注意工作技巧,自己可以及时写工作总结,向领导汇报工作等等,用自己得努力赢得别人得肯定.最后,不要在工作中心存怨言,要相信”路遥知马力,日久见人心“,只要自己踏踏实实得工作,勤勤恳恳得学习,就一定会得到别人得肯定得
.17、突发事件应变类 回答这类题一定要保持冷静得态度,提出可行性措施,并在事后及时总结.”一次你抓捕一名小偷,他跑顶楼,威胁地说:你再追他,就跳楼,你怎么处理?“ 答:首先,应该保持冷静,理智得分析当时情况,及时作出决定来稳定当时得局面.其次,这个时候要灵活,机智.可以停止追赶小偷,转而用心理战来说服小偷,对其动之以情,晓之以理.争取用最小得损失来完成自己得任务,不要弄到两败俱伤得局面.最后,如果小偷还是不听,就要想补救措施,例如用对讲机向同事说明情况,让他们派人增援,争取生擒小偷,或者在楼底布好防护网,保护小偷得生命等等措施.2004年
上海公安面试题
1、自我介绍
2、谈一谈自己的优缺点
3、为什么报考警察
4、为什么报考某某区的警察
5、如果长期让你当交警，你有什么想法
6、如果让你组织一次调查，你该怎么办
7、警察有哪些警种？你想当什么警察
8、如果有人闯红灯，你该怎么做？如果他还没有驾照呢？
9、谈一谈爱岗敬业
10、让你组织一次运动会，你怎么组织？ 浙江金华警察公务员面试题目一：
1、你被录用，有些什么情况你会提出辞职或者调离？
2、如果有个你很不愿意打交道的人同事，你会怎么处理？
3、现在招聘单位对文凭的要求越来越高，你对此是怎么看的。
4、你被录用为新的岗位，你将如何开展工作？
5、秋风扫落叶你会联想到什么？
6、我接到一个电话„„我思索了起来 编故事。浙江金华警察公务员面试题目二：
1.应采取回避的时候，可能申请调离；因人际关系无法正常开展工作，以至影响自己的工作和形象是可能提出辞职或调离；无力改变影响机关形象的事件时，可能申请辞职或调离（这点有点虚伪）。
2.生活中可能做不成朋友，但在工作中是战友，个人服从集体，顾全大局。3.首先，这是用人单位观念的改变，是改变政府机关形象的一种举措，避免出现外行领导内行的尴尬；有利于适应社会发展需要，建设高效政府其次，一味追求高文凭，容易造成教育口出现的”高分低能“现象，且使假文凭泛滥；最后，供需双方转变观念，应适应工作需要，这也是为什么取消了《公共基础》应试，而以《行政职业能力测试》和《申论》代之的原因。
4.首先向同事了解工作性质，掌握初步的工作方法，领会上级文件精神和领导意图，然后根据自己的工作职责摸索出适合自己的工作方法和工作思路，学会创造性的工作。
5.我首先想到的是雷锋的话：对待同志象„„，对待工作象„„，„„；我将成为一名警务人员，在工作中对待违法乱纪者„„。
6.我接到一个电话，是领导打来的，要我对经手的一个案件的直接责任人网开一面，从轻发落，„„，我思索了起来。辽宁公安面试题
1、简单介绍一下自己
2、怎样对待下岗现象
3、如果你要求脱产进修，而领导不放，怎么办
4、怎样对待群众反映意见
5、用”青年、情况、犯罪、汽车、比赛"组成一个故事
6、最难忘的一件事，2005年的: 吉林省公安厅面试题
1.公安失去权利的监督将会怎样？
2.如果你是派出所的一名公安，你的所长经常在所里表扬你，他的意图是什么？所里的其他战友如果对此不满将怎么办？
3.这位考生，你在上学的时候的流氓行为已被人检举，请你解释一下。4.用几个词编故事，具体是什么词忘了。
点击咨询 