北京林业大学教研室主任职责及考核办法(试行)

第一篇：北京林业大学教研室主任职责及考核办法(试行)

附件

3北京林业大学教研室主任职责及考核办法（试行）

一、教研室主任的聘任、职责、权利和待遇

（一）教研室主任的聘任

1.教研室设主任一名。教研室主任由教学院长聘任并报教务处、人事处备案。

2.教研室主任应有较高的业务水平及组织工作能力，是教学研究和教学改革的积极参与者。教研室主任应具备较强的责任心、认真治学的态度、丰富的教学经验、无私的奉献精神，并得到教研室老师的信任和支持。

3.教研室主任实行聘任制，任期为4年，可连选连任。具体聘任工作可参考如下程序：

① 教研室主任候选人由教研室全体教师民主推荐；

② 学院教师全体会议集体研究决定教研室主任人选；

③ 学院发文聘任；

④ 聘任文件报学校人事处、教务处备案。

4.对于工作不负责，造成严重工作失误与不良影响的，学院要取消教研室主任的一切权力和待遇，并及时更换教研室主任。

（二）教研室主任的职责

1.教研室的工作由教研室主任按照学校要求和教研室工作职责负责组织实施，教研室主任的工作接受教研室其他教师的监督，接受所在学院和学校教务处的监督检查。

2．领导本教研室全部教学、科研和师资培训工作，并担负一门以上主要课程的教学任务。

3．负责制订本教研室的工作计划及各项工作的检查、总结。

4．审核本教研室的授课计划，认定选编教材，审定教学大纲、授课计划和教案，审阅讲稿、实验实习指导书及考试试题等。

5．领导和组织讲课、实验实习、课堂讨论、考试、考查、指导学生自学和辅导等工作。按照《北京林业大学听课制度》（北林教办发[2005]67号）组织听课工作，教研室所开课程每学期至少1次，填写听课表，及时督促教研室老师总结和改进教学方法，提高教学质量。

6．领导和组织制定本教研室教学改革研究计划，开展相关研究工作。7．积极组织开展学术活动，提高教研室整体学术水平。

8．根据各级教师职务和各级实验技术人员职务的要求，领导和组织制定培养提高计划，不断提高他们的业务工作能力和学识水平。

9．管理并审核教研室经费的使用。

10．贯彻和实施学校、学院布置的有关工作。

（三）教研室主任的权力

1．作为教研室工作的直接管理和领导者，有权合理安排教研室各项工作，教研室所有工作人员应服从安排，不得以各种借口推脱。

2．对教研室人员定编、定职、晋级聘任和调动有初审权。3．对本教研室教师外出参加学术会议和进修学习有推荐权。

4．对积极完成教学、科研、实验教学任务并做出优异成绩的教师、实验人员的提升晋级有建议权。

5．对教研室人员出现教学事故或其他问题时，有处理的建议权。6．学校或学院赋予的其它权利。

（四）教研室主任的待遇

学校对教研室主任每个月给予300元补助。此外，有条件的学院也可以以补贴的方式给教研室主任发放额外补助，由各学院根据实际情况灵活掌握。

二、教研室主任工作考核

1.对教研室工作的考核主要由院（部）负责，以教研室活动纪录为考核依据，主要考核教研室主任履行职责及教师落实工作规范的情况。学校进行不定期检查，并将教研室活动作为所在院（部）考核的重要标准之一。

2.学校对教研室主任进行不定期考核。教研室主任填写《北京林业大学教研室主任工作考核登记表》（见附表），经学院领导审核后，连同教研室各类会议记录、听课记录等材料复印件交学校教务处复审。

3.对于考核不合格的教研室主任，学校停止对其教研室主任津贴发放，并取消其下一聘期的任用资格。

4.凡属下列情况之一者，教研室主任考核视为不合格：

① 本教研室一学期出现重大教学事故2次，受到学校通报批评或处分； ② 因教研室主任工作不负责造成严重工作失误与不良影响；

③ 本教研室反应强烈的问题，不调查，不汇报，未作处理而产生不良影响； ④ 试题出现严重错误或者试题出现泄密事故； ⑤ 不积极组织教研室活动，每学期活动开展不足4次。

三、其它

各教学单位可根据实际情况制定本单位教研室主任工作细则。本条例自发之日起施行，由教务处负责解释。

附表：

北京林业大学教研室主任工作考核登记表

（至学年度）

第二篇：教研室主任职责及考核办法

北京林业大学本科教学研究室主任职责及考核办法

一、教研室性质及其组织

1.教学研究室（简称教研室）是根据教学需要而设置的，保证日常教学、教学研究及师资培养等工作有效开展的基层组织。

2.教研室的基本任务是在教学院长的领导下，根据学校的办学宗旨和人才培养目标，完成教学大纲教学计划所规定的教学任务并组织开展教学及相关研究活动。

3.教研室设立以精简高效为原则，以有利于教学组织各项工作的顺利开展为前提，按照相近学科、专业或课程进行设置。教研室的设置和调整由各学院根据教学工作的需要申请，提交人事处和教务处审核后报主管校领导审批。

4.教研室由相同或相关课程的教师组成，各教师均应根据所属学科或专业方向编入相应的教研室，参加教研室各项活动。

二、教研室主任的聘任、职责、权利和待遇

（一）教研室主任的聘任

1.教研室设主任一名。教研室主任由教学院长聘任并报教务处、人事处备案。

2.教研室主任应是按相近学科、专业或课程所设置的学术骨干或带头人，是教学研究和教学改革的积极参与者。教研室主任应具备较强的责任心、认真治学的态度、教学经验丰富、无私的奉献精神，并得到教研室老师的信任和支持。对于工作不负责，造成严重工作失误与不良影响的，各学院要取消教研室主任的一切权力和待遇，并及时更换教研室主任。

3.教研室主任实行聘任制，聘期为2年，可以连任。具体聘任程序如下：

① 教研室主任候选人由教研室全体教师民主推荐或系主任提名；

② 学院教师全体会议集体研究决定教研室主任人选；

③ 学院发文聘任；

④ 聘任文件报学校人事处、教务处备案。

（二）教研室主任的职责

1.教研室的工作由教研室主任按照学校要求和教研室工作职责负责组织实施，教研室主任的工作接受教研室其他教师的监督，接受所在学院和学校教务处的监督检查。

2．领导本教研室全部教学、科研和师资培训工作，并担负一门以上主要课程的教学任务。

3．负责制订本教研室的工作计划及各项工作的检查、总结。

4．审核本教研室的授课计划，认定选编教材，审定教学大纲、授课计划和教案，审阅讲稿、实验实习指导书及考试试题等。

5．领导和组织讲课、实验实习、课堂讨论、考试、考查、指导学生自学和辅导等工作，并经常进行检查性听课，每学期不少于3次，填写听课表，及时督促教研室老师总结和改进教学方法，提高教学质量。

6．领导和组织制定本教研室教学改革研究计划，开展相关研究工作，积极开展学术活动，提高学术水平。

7．根据各级教师职务和各级实验技术人员职务的要求，领导和组织制定培养提高计划，不断提高他们的业务工作能力和学识水平。

8．指导实验室主任或有关人员制定本教研室实验室建设和购置仪器设备的计划，掌握教学经费的使用。

9．每学年或学期末组织对本室成员进行考核(包括政治思想表现、业务水平、完成教师工作量情况、工作成绩等)。

（三）教研室主任的权力

1．作为教研室工作的直接管理和领导者，有权合理安排教研室各项工作，教研室所有工作人员应服从安排，不得以各种借口推脱。

2．对教研室人员定编、定职、晋级聘任和调动的初审权。3．对本教研室教师外出参加学术会议和进修学习有推荐权。

4．对积极完成教学、科研、实验教学任务并做出优异成绩的教师、实验人员，对其提升晋级有建议权。

5．对教研室人员出现教学事故或其他问题时，有处理的建议权。6．学校或学院赋予的其它权利。

（四）教研室主任的待遇

学校对教研室主任每个月给予300元补助。此外，有条件的学院也可以以补贴的方式给教研室主任发放额外补助，由各学院根据实际情况灵活掌握。

三、教研室主任工作考核

1.对教研室工作的考核主要由院（部）负责，以教研室活动纪录为考核依据，主要考核教研室主任履行职责及教师落实工作规范的情况。学校进行不定期检查，并将教研室活动作为所在院（部）考核的重要标准之一。

2.学校对教研室主任进行不定期考核。教研室主任填写《北京林业大学教研室主任工作考核

登记表》（见附件），经学院领导审核后，连同教研室各类会议记录、听课记录等材料复印件交学校教务处复审。

3.对于考核不合格的教研室主任，学校停止对其教研室主任津贴发放，并取消其下一聘期的任用资格。

4.凡属下列情况之一者，教研室主任考核视为不合格：

① 本教研室一学期出现重大教学事故2次，受到学校通报批评或处分； ② 因教研室主任工作不负责造成严重工作失误与不良影响；

③ 本教研室反应强烈的问题，不调查，不汇报，未作处理而产生不良影响； ④ 试题出现严重错误或者试题出现泄密事故； ⑤ 不组织开展教研室活动。

附件：

北京林业大学教研室主任工作考核登记表

（至学）

第三篇：教研室主任聘任职责考核办法

教研室主任聘任、职责和考核办法 第一章

选拔聘任办法

为加强教研室建设，学校对教研室主任公开选拔聘任的办法，做到公平、公正、公开，以确保选用最优秀、合适的人才任教研室主任。

第一条

教研室主任选拔聘任的条件

1.具备良好的道德品质和为学生服务为教育服务的理念，对教学工作有高度的事业心和责任感，工作作风踏实。

2.具有一定的政治理论素养和较广泛的专业知识结构。勤于学习，具备使用现代科学知识的相关技能。

3.富有进取心和开拓精神，勇于进行教改实践，善于总结工作经验。能集思广益，团结、带领其他教师一道努力工作。

4.原则性、进取心强，工作认真负责，近三年年终考评须称职以上。

5.原则上学历要求本科以上，有中级以上技术职务，从事教学工作五年以上，有丰富的理论教学和实践教学经验。

6.教研室主任原则上男性不超过50周岁，女性不超过45周岁。第二条

教研室主任选拔聘任办法 1． 由本人向教务处提交竞聘申请

2． 教务处对所有竞聘申请人进行资格审查，确定教研室主任竞聘候选人名单。3． 组织人员对竞聘候选人进行进行民意测评，教务处根据测评情况确定初步人选，将结果上报学校领导。

4． 学校领导批准确定教研室主任正式人选，学校办公室发文公布生效。第三条 教研室主任聘任期

教研室主任任期一般为壹年。聘任期内学校可根据其工作表现或工作需要对教研室主任的任期、任职岗位进行适当调整。

第四条

教研室主任的考核

教研室主任任职期间，教务处每学期应对其工作进行考核，一学年进行综合考评，考核、考评结果均作为教研室主任的工作业绩，是其是否续任和评先进、评职称、晋级的重要依据。

第二章

职责和考核办法

第一条 主持本教研室工作，制定本教研室教学工作计划并上交教务处；对本教研室成员进行全面、客观、公正的业务考核，及时将教研室工作中需要解决的问题和提出初步处理意见上交教务处。未按时上交本教研室教学工作计划的，每延期一天扣1分；未及时提出和解决工作中出现的问题的，每发现一次扣2分；未对本室成员进行全面、客观、公正考核的，该学期考评定为基本合格。

第二条 根据专业培养需要，研究制定相关专业课程设置，每两年提出专业课程设置修订方案并报教务处审批。没有完成相关专业课程修订方案的，每少一门课程扣4分，未按时上交相关专业课程设置方案的，每延期一天扣1分。

第三条 每学期末提出并上交下学期相关专业教师任课及外聘教师计划、教材选用计划、实验实训教学仪器、耗材添置计划、教师进修或培训计划等，未完成每项扣1分，未按时上交每项扣0.5分。

第四条 每学期第一周组织教师制定课程授课计划，上交一份给教务处备案，未完成每少一门课程扣1分，未按时上交每延期一天扣0.5分。

第五条 至少每两周召开一次教研室会议，每月组织一次教研活动，教研室会议和活动要求有记录，教研活动要求主题明确并以书面形式上报教务处。未完成会议和活动每少一次扣2分，未按时将活动书面上报每延期一天扣0.5分。

第六条 每学期组织两次公开教学，及时评教并以书面形式上报评教结果给教务处；对本教研室每位成员听课至少一次，及时提出听课中存在的问题，每学期末将听课记录本、评语及评分情况上交教师考核小组，同时督促本教研室教师每学期完成四次以上（每月完成一次以上）的听课任务。每少组织一次公开教学扣2分，已组织公开教学但未进行评教的每少一次扣1分，教研室成员未完成听课任务的每少一人次扣0.25分。

第七条 每两周进行一次常规教学情况检查，如教师的备课、作业、实验实训报告完成情况，教师听课情况及教学进度等；并按时将检查情况上报至教务处。检查每少一次扣4分，每少一项或一人扣1分。未按时上交检查结果每延期一天扣0.5分。

第八条 安排期末考核科目教师出卷、阅卷和建立课程试题库；检查、督促本教研室教师认真监考。未按时上交试卷或学生成绩表的每迟交一天扣0.5分；在考试监考过程中，如教师监考时被校领导或巡考人员发现监考不负责的每人次扣1分。

第九条 指导本教研室成员积极参加教研、科研及学术交流活动，包括撰写论文、编写讲义、参编教材、研究课题等，加强业务知识学习。本教研室每年至少有10%的教师在正规刊物上发表论文或完成市级以上的课题，未完成每人次扣2分。

第十条 组织实验实训教师编写每学期的实验实训教学计划和每堂课的教案，做好实验实训前设备的检查及实验实训后的经验交流和总结工作。未完成实验实训教学计划的，每少一门课程扣1分；未组织实训教师撰写教案的，每发现一人次扣0.5分。因管理不到位而发生一般性安全事故的每次扣5分，发生重大安全事故的每次扣10分，并取消该教研室主任学期及评优资格。

第十一条 每学期末组织教师对教学工作进行总结，教研室主任对本教研室工作进行总结，工作总结均以书面形式上交教务处。未完成教研室工作总结每少一篇扣3分，教师教学总结或体会每少一篇扣0.25分。

第十二条 根据教学需要，组织本教研室人员参加技能竞赛活动、辅导学生参赛和学生技能考证辅导工作。未完成工作，每项扣3分。

第十三条 督促本教研室人员按时考勤、整理内务，组织人员清扫并保持室内及包干区卫生清洁。室内及包干区卫生每检查一次不合格扣0.5分，学校大检查发现一次不合格扣1分。

第十四条 按时参加教务处例会，无故不参加每次扣2分，迟到每次扣0.5分，请假（病假、公假除外）每次扣0.5分，临时会议与例会同等对待。

第十五条 配合教务处认真做好检查、督促和考核教师工作，平时检查过程中弄虚作假的每发现一次扣2分。

第十六条 及时完成上级交待的其他临时性工作，未完成每次扣2分。未尽事宜解释权归教务处。

二0一二年三月

第四篇：教研室主任职责范文

教研室主任岗位职责

教研室主任是由系主任与教研室全体教师协商的基础上提名、交教务处报学院任命的。为更好地明确教研室主任的工作职责，规范教研室的日常工作，特制定本定例。

第一条坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业。作风正派、责任心强、团结全室教师完成教学、科研任务。

第二条组织本教研室相关课程建设的管理工作。要全面了解课程教学的情况，组织教师听课，搜集学生对教学的意见并向主讲教师提出改进建议。

第三条做好日常教学的监督工作。要定期组织审查教学进度表、检查教学计划、教学大纲所规定的基本教学内容、教学要求的落实情况。检查教师的教案及作业批改情况。

第四条组织教师制定期末考试的考试方式、考试分值、评分要求并仔细审阅试题。

第五条主动组织开展教学研究，以利于强化教师素质、提高教学水平。要经常组织集体备课、专题教学研究、教学经验交流、观摩教学，积极进行教学改革，不断更新教学内容，改进教学方法。要以社会需求为依据，引导教师选择适当的课题，开展科学研究工作。

第六条协助系部主任制定教师队伍建设规划。加强青年教师培养，帮助青年教师进修提高。

第七条要制定必要的工作制度，加强管理，切实搞好教研室工作。要制定学年和学期的工作计划，学期末要进行工作总结；根据工作需要召开全室教师会议，讨论教学等有关工作；要按学校和系部的规定，组织听课和教学观摩、评价活动；做好所属实验室、仪器室及有关物资、教具的管理工作。

第八条完成学院领导交办的其他事务。

教务处

第五篇：教研室主任职责

变电修试教研室主任岗位职责

在学校和系部领导下，全面负责本教研室的教学、培训和行政管理工作，其主要岗位职责如下：

1、带领教研室全体教师，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，认真做好教书育人工作；关心本教研室教师的学习、工作和生活，虚心听取教师意见和建议，做好思想政治工作，加强相互之间的团结合作，同心协力完成各项工作任务；在思想作风、工作作风和各项具体工作中起示范和带头作用。

2、负责制定、落实教研室的学期工作计划和完成学期工作总结；组织落实学校和部门下达的教学任务，妥善安排教师工作量；组织制定并执行本教研室各门课程的教学大纲等教学文件及教研室的规章制度；根据教材管理规定组织教材的预订和选编工作。

3、督促本教研室教师严格遵守学校和部门的教学规章制度，防止和杜绝教学事故；检查本教研室教师的教学情况和教学质量，针对检查中存在的问题提出并落实整改措施；定期组织集体备课、教学研讨和听课活动，并做好记录，教研室主任听本教研室教师的课每学期不少8次。

4、组织教师积极开展教学内容、方法和手段的改革，不断提高教学质量和教学效果；重点做好实践课程的教学内容、教学手段改革工作。

5、组织教师做好考试的相关工作。按照学校、部门的要求和规范，负责安排好考试出卷、阅卷、成绩报送、试卷保存等各环节的工作；组织教师积极参与部门统一组织的期末监考。

6、组织教师积极开展教科研活动，制订明确的教科研活动计划并认真落实；组织教师积极参与部门网页建设，按要求提供相关网页内容和有价值的信息；组织教师积极参与学校和部门组织的各项集体活动。

7、组织教研室教师完成学院和系部布置的培训工作。组织做好培训项目的开发工作，保证培训质量。

8、根据学校和部门关于青年教师的培养制度，认真做好青年教师特别是新教师的培养工作，负责安排制定师带徒培养计划；根据教研室工作需要，向部门提出引进新教师的意见和建议。

9、协调本教研室教师请假、调课、进修、培训、学术交流、攻读学位、申报课题的初步审核，并向部门提出意见和建议；负责对本教研室教师按其岗位职责进行引导督察，并向部门提出奖惩意见。

10、负责教研室安全、卫生、设备保管和档案建设等教研室内部事务。

11、负责组织教研室会议，讨论并决定教研室内部工作计划、总结、教学任务分配、考试安排等重要教学活动和重大问题，并做好会议纪录；负责向部领导请示、汇报教研室工作。

12、与其他教研室团结协作，并加强与校内外的交流，学习借鉴好的经验与做法，不断提高教研室工作水平。

13、组织完成学校和部门布置的其他任务。