黄渠河小学工会主席职责(最终定稿)

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第一篇:黄渠河小学工会主席职责

黄渠河小学工会主席职责

一、工会主席在学校党支部、上级工会指导下主持学校工会工作。

二、工会主席应认真履行《中华人民共和国工会法》赋予的职责,遵守中国工会章程,坚持四项基本原则,严于律己。

三、教育带领教职工发挥主人翁精神,积极参与学校的民主管理,组织工会委员会认真执行教职工代表大会的决议和上级工会的规定。经常深入群众,倾听群众的意见和建议,及时上传下达,起到党联系群众的纽带和桥梁作用。配合学校做好校务公开工作,依法维护教职工的合法权益。

四、组织工会委员会配合学校对教职工进行思想政治教育,不断提高教职工思想素质和工作业务能力,积极开展教育、教学、教研或学校管理及服务工作,完成各项工作任务。

五、组织工会委员会和教职工依照法律规定,通过教职工代表大会和其他形式,参与学校的民主管理、民主监督、和依法治校工作。

六、关心群众生活,搞好群众福利。做好伤病残职工工作,帮助青年教职工解决好婚姻问题,给他们牵线搭桥。搞好教职工的业务文化生活,经常开展一些有益于身心健康的文体活动,办好职工之家。

七、加强工会自身建设,带领工会委员和全体会员爱岗敬业,扎扎实实搞好本职工作,努力完成学校和上级工会交办的工作任务。

八、维护教职工的合法民主权利,组织教职工民主管理学校,教职工如因行使民主权利受到刁难、打击时,要及时要求有关方面进行查处。

九、加强工会小组工作,坚持民主制度和民主生活,不断接纳新会员,对会员进行工会基本知识教育,努力做好教工代表大会、会员大会的组织工作。承担教代会工作机构的职责。

十、建立健全工会组织、规章制度,管好工会经费的开支和工会的财产管理,配合学校党政领导做好交办的其他工作。

黄渠河中心小学

第二篇:黄渠河小学关于开展党政工

黄渠河小学关于开展党政工

共建“模范教工之家”活动的方案

学校工会在校党支部和上级工会的正确指导下,经过全校教职员工的共同努力,我校的“建家”工作取得了重大发展。为巩固已取得的成果,不断开拓进取,加大党政工共建“模范教工之家”活动的力度,特制定方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,认真贯彻十六届五中、六中全会精神,学习落实全总十四大会议精神,全心全意依靠教职工办学,实行学校管理决策民主化、科学化、规范化,全校教职工要共同努力,推动学校共建“模范教工之家”活动的深入开展。

二、共建目标

在学校支部的领导下,组织全校教师学习政治、学习业务,继续抓好师德师风建设,努力把教书育人工作落到实处,构建和谐校园,创建常州市文明单位和金坛市级以上“模范教工之家”。

三、组织机构

学校成立党政工共建“模范教工之家”活动领导小组,书记(校长)任组长,行政、工会主席各一人任副组长。下设办公室,挂靠在工会办公室,具体处理共建“模范教工之家”活动日常事务的工作。

党政工“共建”领导小组——

长:赵耀山

副组长:赵秀之、马海俊

成员:陈兵、杨海波、左献礼

四、领导职责

(一)党政主要职责:

1、加强对共建“模范教工之家”的领导,原则每月召开一次党政工联席会议,解决共建过程中的问题,确保共建的正确方向。

2、支持教职工开展民主管理和监督。指导好一年一度的教代会。落实好教代会通过的各项决议。

3、把共建“模范教工之家”列入工作计划,从人、物、财等方面给建家活动给予支持。

(二)工会主要职责:

1、在党政的支持下,围绕学校的中心工作,依照法律和工会章程,独立自主创造性地开展工作。

2、把共建“模范教工之家”当作一项重要的工作抓紧抓好,争取党政的支持,及时汇报有关工作,提出工作建议,促进共建工作的落实。

3、协助党政开展师德师风建设及新课程改革,树师表形象,树文明新风。及时总结先进,推广先进典型,促进全校师德师风建设。

4、充分发挥教职工的主人翁意识,组织教职工主动参与学校民主管理和民主监督,为学校各方面工作尽职尽责。主动承担好教代会工作机构的职责,开好一年一次的教代会。依法保障教职工的合法权利,保护教职工的创造性和积极性。

5、认真及时总结建家工作得失。及时发现问题,及时解决,保证建家活动健康有序。

6、认真做好“建家”工作的材料收集整理和归档工作。

黄渠河小学党支部

黄渠河小学工会

2009年9月10日

第三篇:2009黄渠河小学工会工作总结

2009黄渠河小学工会工作总结

2009我校工会工作以科学发展观为引领,以区教育工会工作为指导。充分调动广大教职员工的积极性,主动性和创造性,积极推进校务公开,教代会为主要载体的民主政治建设和师德建设为内容,为推进本校教育事业的发展做了一定的工作。现将2009工会工作总结如下:

一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪教师队伍建设是主要职责,要提高学校教学水平就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍。今年工会配合学校校长室、教导处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

(1)不断加强理论学习,提高了教师师德和业务水平

我校08工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础理论学习,定时间定内容定讨论专题每次学习都作为评选个人、先进工会小组的重要依据。

在提高教师政治觉悟的基础上开展行之有效的师德教育,并组织教师践行高尚的师德,面对08年5月12日四川汶川发生8级强烈地震,在重大灾难面前,我校全体教工情系灾区,关注灾区救援情况,同时校工会德育处少先队大队部联合发出倡议号召全校师生为地震灾区捐献爱心。5月18日的募捐大会上全校师生踊跃捐款,共捐得了3500余元,表达了对灾区人民的深切慰问。

08年12月4日,全体教职工积极开展“送温暖、献爱心、慈善一日捐”活动,大家慷慨解囊献爱心,共捐得人民币9000余元。开展“万名教师”一帮一活动,根据区教育工会设计的一本活动记载手册,每位教师人手一册,进行记载、总结、分析和指导困难学生都有各自不同的情况,有些是家庭经济方面的,有些是学习方法上引起的,有些是身体素质引起的,有些心理等自身引起的。我们教师就根据不同的情况用“案例”式的方法去掌握第一手资料,寻找适合的解决方法和途径,在爱生的同时也提高了自己。把“一帮一爱生活动计划”在月考核中也是一个重要依据来抓,通过爱生运动,最突出的四(1)班在这次创建“苏州市现代化学校”抽测中,语文、数学两门学科及格率为100%。

其次加强了法制学习在师德教育中我们坚持以法治教、以法治校,今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《劳动法未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》中共中央国务院《关于加强未成年人思想品德教育的若干意见》结合学校第一届二次教代会通过各种考核条例《澄阳小学教师常规考核评价方案》、《澄阳小学学校章程》、《澄阳小学教职工个人绩效考核记分办法》提醒教师时刻要遵纪守法,来约束自己的行为,提高师德水平。

(2)坚持关心青年教师,促进青年教师迅速成长

学校工会不仅加强了教师师德、师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力,在要求全体教职工要立足岗位,通过多种方法提高自身素质的基础上,工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技术水平和文化建设水平,积极开展师徒结对活动,为促进新教师迅速成长,学校和苏州市实验小学,江苏省新苏师范附小,江苏省黄桥实验小学联手落实师徒结对工作。到目前为止我校教师有25人结对,新苏师范附小负责我校的语文学科的培训工作。英语有黄桥实小负责培训,每月校际之间你来我往各一次,另外对于素质较好的新教师,学校将派至苏州实验小学进行实地学习。三所学校的骨干教师的大力扶持,使我校新教师尽早适应教学工作。

同时抓好青年教师技能培训工作,利用星期六进行(电脑软件制作)培训,加强青年教师的基本功训练。08年4月12日开展了青年教师演讲比赛活动。5月16日语文教师朗诵比赛。6月27日青年教师多媒体课件制作比赛,当场评出了一二三等奖,鼓励教师撰写教育论文,每月写两篇读书笔记和两篇教育心得,每月中有教科研专家评比阅示并提出修改意见。经过努力在相城区青年教师评课选优竞赛活动中有七位教师获奖。两位教师获得相城区首届教学能手称号。

三、坚持校务公开,发挥教职工主人翁作用

学校工会全面贯彻执行区教育工会关于“校务公开”的意见精神,学校党支部和工会向全校教职工全面公开校务情况,公开内容包括学校党建、财务、职评、评先、考核、教学培训等工作情况,设立学校校长信箱。同时了解群众呼声,加强了学校的民主建设和廉政建设。学校网上开辟了工会工作专栏,妇女工作专栏把《苏动法》、《工会法》工会工作的信息等全部传到网上使我校教职工能及时掌握和了解。

工会能全面维护教职工的合法权益,从制定学校规章制度到规章制度的执行,从福利的获得到福利的分配方案是透明的。同时,工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策,对学校试行各考核条例,广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校的中层干部年终考评。学校工会把政治透明度和财务透明度成为一种无形的凝聚力使全体教职工团结在一起,在各项工作中争创一流。

四、关心爱护职工生活,充分发挥工会的桥梁和纽带作用

急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家,关心教职工的实际困难,关心团结职工的生活,做好摸底工作,做好节日,特别是春节时的慰问工作,如顾锋锋老师车祸身残,学校党支部工会不断地给予照顾。学校职工遇婚丧产假,生病住院,学校工会都组织人员前去慰问。08探访慰问的住院病人2人,生育的5人,结婚3人,丧事1人,每学期给女教师发妇女用品100元。教职工生日送去生日礼物100元,真正把“关心”两字送到每个教职工的心坎上。这样极大地调动了广大教职工的工作积极性,使大家团结互助、积极实干、和谐相处。

五、以活动为载体,激发教师以昂扬的精神积极投身教育教学实践

积极开展各项活动,丰富教职工的业余文化生活,增强教职工的身心健康,学校教工之家有舞蹈房、乒乓室、健身房、羽毛球场地定时开放,定人负责。(1)在“三八”妇女节期间组织全体教职工“上海一日游”观看了海洋世界。整个活动大家心情比较愉快。(2)3月5日全体共青团员和工会会员打扫教学楼,以实际行动向雷锋同志学习。(3)8月7日的响应开发区工会开展感恩活动,每位教师都撰写了关于感恩的文章,并且被开发区工会评为“感恩社会、感恩他人”征文比赛中荣获团体奖。(4)10月11日在开发区工会首届女职工技能比赛“穿珠引线”项目中获得团体一等奖。(5)12月6日举行了首届教工运动会,大家人人参加比赛,重在参与,尽量做到人人参与,人人有奖项。

通过各种活动,充实了教职工的业余生活,使教师的身心得到放松,让大家陶然了情操,愉悦了身心,增强了凝聚力。

2009年在区教育工会和学校党支部的领导下,全心全意为广大教职工服务,为学校发展服务,发挥了桥梁纽带作用,得到了校党支部的支持和教职工的信赖。在看到成绩的同时也发现了工会工作的不足之处。在工作中缺乏创新精神,有时还不够主动,重点还不够突出,今后我们一定会带领全校教职工开拓创新,努力工作,把工会办成教工最温馨的家。

相城经济开发区澄阳小学工会

第四篇:黄渠河小学工会工作汇报材料

黄渠河小学工会工作汇报材料

我校工会在学校党政领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七届全会精神,按照上级教育部门和市教育工会的工作部署,以构建和谐校园和新时期师德建设为核心,以教代会的进一步规范、校务公开工作的深入和教职工之家建设为重点,以促进提高教育教学质量为目标,进一步推进教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,切实履行工会的各项职能,团结动员全校教职工在实现“十一五”规划,构建社会主义和谐社会中建功立业;深入学习《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,结合“八荣八耻”活动,坚持以法治会,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,组织全校教职工团结进取、奋力开拓,加强学校的物质文明建设和精神文明建设,把学校工会工作做得有声有色,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、努力提高教师的思想素质和业务素质,建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学,培养跨世纪教师队伍建设是主要职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好,业务素质强的教师队伍,每年工会配合学校教导处开展了一系列活动,切实提高了教师的思想素质和业务素质。

(1)不断加强理论学习,提高教工师德水平。

首先,我们加强了政治理论的学习,让教师树立正确的人生观、职业观。良好的品德、正确的价值观不是靠空泛的说教形成的,它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识,只有在提高教师政治理论水平的基础上,才能将师德工作落在实处。我们工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础知识理论,“三个代表”重要思想和十七大报告,将党的政策、路线教育与教育教学实践结合起来,在提高教师政治觉悟的基础上,开展行之有效的师德教育。

其次,加强了法制学习。在师德教育中,我们坚持以法治教,以法治校。近年来工会组织教师反复学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、中共中央国务院《关于加强未成年人思想品德教育的若干意见》等与教育教学相关的法律知识,通过知识竞赛、考试等各种形式检测、巩固这些知识,提醒教师时刻记住要遵纪守法。在学法的基础上,工会参与制订了学校章程和学校制度修改工作,进一步完善了《教师考核细则》、《班主任管理条例》等各项规章制度,对师德提出了明确的要求,成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。多年来我校教师没有违章现象发生。(2)坚持关心青年教师,促进青年教师快速成长。

学校工会不仅加强了教师师德师风教育,提高了教师的职业道德素质,同时更注重培养教师的教育教学能力。在要求全体教职工要立足岗位成才,通过自学、函授等方法提高文化素质的基础上,工会创造一切条件,通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。

把工会开展的“四个一”活动和教导处的教育教研活动结合起来。紧紧围绕全面提高教育质量这一中心,为教师特别是青年教师全面发展、提高教学能力和创新能力搭建平台,组织开展形式多样的教学竞赛和青年教师教学基本功竞赛活动。如“百课千人上”活动、“四项技能”大比武活动、“五环联动、反思成长”教研活动等。在活动中,我校教师取得了可喜的成绩,得到了上级领导部门的表彰。

由于长年坚持教育教研工作的扎实开展,我校教师特别是年轻教师成长很快。他们有的担任重担,教学成绩突出;有的专业成绩突出,成为市级学科带头人。近年来,我校有多名班主任被评为市“优秀班主任”;有多名辅导员被评为市“优秀辅导员”;有多名青年教师被评为市“优秀青年教师”。

其次,工会配合教科室,组织开展教师的继续教育,紧跟时代发展步伐,提高教师业务水平。由于我校地处偏远,与外界学校、特别是先进学校学习交流不便。限制了我校教师的快速成长、培优。为此,我校主动与市一小结对,得到他们的教育教学等多方面的帮扶。另外工会还组织教师去兄弟学校、去周边的先进学校参观取经,拓宽教师视野。

二、坚持校务公开,加强行风建设,发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来,一直关心职工生活,坚持教代会制度,充分发挥教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。1.实施民主管理

每一学,学校都召开教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会列出学校发展的目标改革、管理体制的改革与设想;教代会讨论的提案主题及要点,积极让教职工集思广益,参与学校管理。会上校行政领导作学校工作报告,总结一年来的学校各项工作,布置下一的学校工作等。校财务处作学校财务工作报告,公布学校的财务收支等情况。工会主席作学校工会工作报告,总结一年来的工会工作,布置安排下一的学校工会工作等。以上各项工作报告须经与会代表讨论审议通过。充分体现校工会组织的民主参政议政功能。会后工委会做好会议的资料收集整理工作,做好教工提案的落实督促检查工作,有序开展工会工作。2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。学校党支部和工会向全校教职工全面公布学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、实训、培训、后勤等整个工作情况。同时利用教代会及时收集提案,对于能及时落实解决的及时解决,一时不能解决的则具体解释说明。设立学校校长意见箱,布置学校“校务公开”公布栏。我校“校务公开”栏,受到老师的好评。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大教职员的积极性,增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3、参与学校的决策。

工会组织原来在人们的心目中只是为职工搞搞福利而已。但在近年我校全面履行工会职能,改变了以往的那种不全面的认识,不仅多方为职工谋福利,更主要的是全面的维护了职工的合法权益。使职工的权益得到了有力的保障。从制定学校的规章制度到规章制度的执行,从福利的获取到福利的分配,方案都是透明的,评优、评先进,晋级、提拨干部等都是反复公示,认真听取全体员工的意见和建议,使得我校的民主进程向前推进了一步。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参与学校的民主管理,参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见,不断修改完善,保证实施效果。教代会发挥监督职能,对学校中层干部提出述职的要求,学校年终考评,不称职的中层干部下一将不予聘任,从而形成能者上、平者让、庸者下的竞争机制。

政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。

三.急教工所急,想教工所想,把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上压担子,更要在生活上关心教师,切实帮助教师解决实际困难,把工会办成真正的教职工之家。

首先,关注青年教师的成长。我校年轻教师多,这些教师活动能力强,知识结构先进,为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻,生活阅历浅,容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来,工会认真了解新教师的思想状况和生活困难,给他们以温暖的关怀。时常找他们谈话,关心他们的每一步成长,帮助他们克服好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪,逐步成长为合格的、优秀的骨干教师。

其次,关心教职工的实际困难。学校教职工遇有婚丧产假、生病住院,学校工会都组织人员前去慰问,做到把关心送到每个教职工的心坎上。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧,使他们得以全身心地投入到教育教学活动中,把学校事当作自己事,积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中,为学校发展作贡献。

四、以活动为载体,充实教职工业余生活,使教师身心得到放松,以昂扬的精神积极投身教育教学实践。

1、利用节假日组织教职工开展健康向上的文体、娱乐活动,如篮球赛、乒乓球赛、象棋赛,登聚远楼比赛,瑞云山庄娱乐等。让大家陶然了情操,愉悦了身心,增强了凝聚力。

2、开展与外校的联谊活动,与周边学校进行篮球联谊友谊赛,使得我们与周边学校关系更加融洽。

3、在“三八”妇女节、教师节期间,工会在组织贴宣传标语、出黑板报等做好庆祝宣传的基础上,还向全体教职工赠送节日礼品或开展节日活动,送上一份温馨,带给节日快乐。

4、组织青年教师参加电脑制作大赛,提高了他们的电脑操作水平,体现了我校电脑特色水平,推动了现代化教育工作的步伐。

工作还有些地方做得不够:收集教职工的意见建议还不够全面,对教职工的疾苦有些还了解得不够全面;由于学校客观条件的限制,“教工之家”没有建立起来,在一定程度上也制约了教工活动的正常开展。

总之,我校工会在市教育工会及学校党政的领导下,发扬优良传统,为教工服务,为学校发展服务很好地发挥了桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教工最温馨的家。

黄渠河小学工会

第五篇:黄渠河第二小学政教处工作总结

黄渠河第二小学政教处工作总结

时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。一学期来,我们政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,在王校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想的引领下,我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理,提升德育水平

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以黄渠河第二小学学生行为习惯为主抓手,以创建“襄州区文明校园”为奋斗目标,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

(一)加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日及红领巾检查哨的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。我校争创襄州区文明校园,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由红领巾检查哨每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班主任及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。本学期,王心奕、贾沁媛同学参加市环保美德少年的评选。

(三)安全工作常抓不懈

一学期来,政教处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“平安法制校园”,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。分发学生《安全手册》、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,加强安全自护的案例分析,组织学生收看《中小学生安全宝典》VCD和《安全常识宣传片》,组织学生参观进度展览。组织迎接区学校卫生防病专项检查,打造安全文明校园。每周召开一次全校教师会和学生会议、学生干部会议,每周进行一次管制刀具集中收缴工作,及时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。早在开学初,政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、升旗仪式、广播会、开学典礼、休学式等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”,组织各班级开展安全应急演练。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢节假日和交通安全宣传周,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。开展《平安伴我成长》宣传讲座,让学生形象地认识到安全的重要性。

二是加强法制宣传教育。为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。我们聘请古驿镇派出所王通指导员为我校法制副校长,为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座,定期刊出法制特刊,要求学生至少读一部法律书籍,重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。

另外,政教处协同校长室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,协助派出所作好内保列管单位建档工作,健全社会联防体制。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。

通过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,集会与集体活动注意集会安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

(四)强化心理健康教育 作好青少年心理教育工作,坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式,培养学生乐观向上,团结协作、公平竞争意识,促进学生身心和谐健康发展。

政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查,进行耐心教育,使他们不打游戏机,不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。此外,提高全体教师对学生进行心理健康教育的意。开学初要求各班主任根据本班问题学生实际情况,制定心理健康教育方案,定期开展心理健康教育活动。

二、夯实基础,注重队伍建设

(一)加强班主任队伍建设 在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。

此外,政教处实行全员班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任紧密配合,人人是德育工作者,课堂教学有机渗透思想教育,做到既教书又育人。每个学期由校长室、政教处部署德育工作计划,大队部负责具体工作,实施过程由各中队辅导员负责,真正做到德育工作贯穿于各项工作中,使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时,我们强化班主任考核制度,出台了《南岗中心小学班主任工作考核细则》,并认真组织学习。优秀班主任评选条件、班主任费发放办法等,内容涉及班级情况分析、安全教育措施、班务计划、体育节工作设计、心理健康教育方案、家访笔记、环保教育等,提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。

(二)加强学生干部队伍建设

学生干部的培养通过四个途径来进行:

1、竞选:开学初,政教初开展学生干部竞职仪式,对当选学生在学校宣传窗进行公示。

2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

3、培训:大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训,志愿辅导员朱月相老师组织带领学生干部开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。

4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。

三、增强实效,开展德育系列活动

(一)弘扬民族精神活动 一年来,我们结合襄州区教体局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。我们组织学生听英雄事迹报告、纪念“一二.九”运动、开展庆国庆系列活动,开展学习《瞿秋白》系列活动——读书沙龙、故事会、手抄报评比、读书心得等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向烈士学习的决心。重阳节,大队部组织学生到敬老院为老人送温暖,深受社会各界好评,充分弘扬中华民族的传统美德。

同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。

(二)文化艺术活动和体育活动

一学期来,政教处以学校“希望风帆”广播操比赛、元旦节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。

(三)科技教育与素质教育

科技教育是我们的传统优势。本学期,我们开展了科技创新作品,成立科技特长组,潘胜老师亲自指导科技活动,逐步培养学生学科学、爱科学的精神,提高了他们动手、动脑能力和科技素质。

素质教育活动可谓丰富多彩,美术兴趣小组、女篮兴趣小组、田径兴趣小组、科技兴趣小组……阳光体育、原汁原味的“课外活动”……无不增加学生能力,陶冶学生情操。

四、丰富内涵,浓郁校园文化

(一)环境教育

随着社会和经济的发展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识,我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗、学校网站等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比,配合镇政府清理垃圾,创建星级文明城镇。

(二)优化校园的物质文化氛围。

本学期,政教处、少先队积极向学校进言献策,有规划地搞好绿化,美化,净化工作,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,请市级专家设计,请专业设计公司制作版面,丰富校园文化,真正发挥墙壁的育人功能,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。先后组织开展了“长大后我就成了你”庆祝教师节系列活动,开展“祖国在我心中”、“我与祖国共成长”庆国庆系列活动,开展创建文明单位系列活动,开展庆元旦系列活动,和教科室合作开展“振兴阅读”系列活动。

五、开展好“展红领巾风采、与祖国共奋进”系列活动

六月份以来,我校还按上级安排认真开展好“展红领巾风采、与祖国共奋进”系列活动,先在全体教师会上宣传发动,再在学生会上宣传,使各班级真正明白活动的意义,不断挖掘活动的内涵,从而把该项工作有序推进。

六、齐抓共管,健全教育网络

对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,配合教务处定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。三是通过社区共建,与派出所、交警队、黄渠村等建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,增强德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。存在问题:

1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。

2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。

3、由于时间、空间、以及经济条件限制,一些活动不能真正开展起来。今后工作思路:

1、德育创新:积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法;

2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育工作者;

3、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。

黄渠河第二小学政教处

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