校园文化艺术节活动策划案

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第一篇:校园文化艺术节活动策划案

若羌县中学第二届校园文化艺术节

新 疆 巴 州 若 羌 县 中 学

一、成立第二节校园文化艺术节组委会 组委会主任: 陈燕霞

组委会成员:曹志强冯海燕艾尼瓦尔〃阿巴拜克日

阿布都热西提李璐徐世彪

艾则孜

二、活动时间

12月9日—12月10日

三、活动主题

青春〃梦想〃使命

若羌县中学艺术节的各项内容应围绕“青春、梦想、使命”的主题,此主题反映了当代中学生热爱祖国、为实现中华民族伟大复兴的主人翁精神,培养服务国家、服务人民的社会责任感,展示当代中学生朝气蓬勃、积极向上的青春风采。各项活动应力求做到思想和艺术的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

四、指导思想

为积极传播先进文化,进一步丰富广大师生的精神文化生,提升校园的文化艺术品位,发挥广大学生的个性特长,拓展综合素质,为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化环境,积极创建和谐人文校园环境,结合我校的实际,经学校研究决定,于十二月举办2013年校园文化节。

五、参与对象

若羌县中学全体学生

六、评比表彰

为了推动各项活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节将设立优秀组织奖以及单项优秀奖、指导教师奖。优秀组织奖将以各分项活动进行评选,主要依据承办活动情况、宣传组织情况、上报材料作品情况、活动总结情况等。单项优秀奖主要表彰在艺术节活动中表现突出的班级或个人,具体要求见各单项活动方案。

七、活动安排

团委----文明标语创作大赛

艺术篇:

德育处-----校园文化形象大使评选

音体美教研组----文 艺 晚 会

音体美教研组------艺术作品大赛

竞赛篇:

语文教研组----现场作文大赛

语文教研组----手抄报比赛

语文教研组----演讲比赛

音体美教研组----师生运动会

理化生教研组---理、化、生、通用技术作品展

汉语教研组----双语口语大赛

民语文教研组----维吾尔美术字大赛

实践篇:

总务处----寝室设计大赛

娱乐篇:

各班主任----游 戏 王

八、总结表彰

2013年若羌县中学第二节校园文化艺术节总结表彰在各分项比赛结束后及时进行,艺术节结束后将对参加此次文化艺术节的优秀活动进行集体图文展览回顾,总结2013年文化艺术节各项主体活动成果,表彰获奖的先进集体和优秀个人。

第二篇:“校园文化艺术节”文艺晚会策划案

“校园文化艺术节”文艺晚会策划案

晚会活动主题:为提高校园文化氛围,丰富学生课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强全校师生的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好的交流、学习、娱乐以及自我展示的平台,结合“庆五

一、迎五四”庆祝活动的开展,特举办校园文化艺术节文艺晚会。晚会的主题是:“立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞机电风采”。

晚会时间;2015年4月29日晚19:30分 晚会地点:庆阳市机电工程学校(“校园文化艺术节”文艺晚会)主办单位:庆阳市机电工程学校政教处 晚会主持:雷海鹏、李丽、张丽华、韩兴彤、张怡馨、伊林瑞 第一项:晚会序幕迎宾开场词

合:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们、大家晚上好!韩:没有松风的秋,雁去长空,没有飞雪的冬,乍暖还寒,一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰,满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。在这烛光与欢笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨铸就的圣地,我们欢聚在一起,张:在这特别的日子里,学校特意为我们举办了这台文艺晚会。今晚,将为我们奉献一台精采的文艺节目。他们用歌声传送祝福,他们用舞姿带来问候,他们用诗歌赞美可爱的劳动者,庆祝我们的艺术节,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来,感谢那些为晚会付出的工作人员及演职人员,真心的道一声,你们辛苦了。韩:今天是我们自己的节日,是所有劳动者的节日!我们骄傲,我们自豪!因为有了我们的创造,这世界才有了发展,国家才有了祥和和富足!劳动创造财富,劳动者最光荣!今夜宾朋相约而来,今夜好友如期而至,今夜因您的到来而星光灿烂!让我们跃过愿望的海洋,祈祷幸福健康!快乐吉祥!下面让我们再一次用热烈的掌声欢迎秦校长致迎宾词。第二项:晚会节目正式开始·开幕词: 1.文化和艺术能使人生更加精彩,更加美

好。校园有了文化,就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。2.校园文化艺术节的举行,又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌,又一次为我们全体师生搭建了展现自我的舞台。

3.缠绵的春雨,湿润着少年的心事; 4.多情的春风,吹来了春天的气息。5.在这动人的季节,我们相聚在这里,举办我们自己的艺术节。6.我们勇于创新,我们大胆表现,我们的青春在艺术节里激情飞扬。

1.春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我校首届“校园文化艺术节”拉开了帷幕。

2.在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风范,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。3.这一切,充分展现了机电学子的青春活力,展现了当代青年的精神风采。

4.这一切,也充分体现了学校对校园文化建设的重视,见证着我校实施素质教育的累累硕果。

5.让我们歌唱友谊,共祝同学学业有成、勤奋进取;

6.让我们歌唱校园,共祝我们的明天更美好!

1.历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。

2.在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。3.今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚!4.今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。5.让年轻的生命把春天尽情地渲染﹐让闪耀的激情在春天里自由飞扬﹗

6.亲爱的朋友们,在这充满激情的五月,让我们共同举杯祝愿,祝工作在各行各业的劳动者们,放飞心中的梦想,拼奋斗,让我们的人生更加灿烂辉煌!1.五月的大地鲜花盛开,五月的中国朝气蓬勃;

2.五月,我们用汗水播种希望; 3.五月,我们用智慧开启明天的梦想!4.五月的天空阳光明媚,五月的祖国春意盎然;

5.五月,我们用创造为可爱的祖国描绘了一幅多姿多彩的画卷; 5.庆阳市机电工程学校“校园文化艺术节文艺晚会”合:现在开始!!

第三项:晚会节目单:

笫四项:晚会闭幕词:

4.留一个纯净的心灵﹐拥抱春天的生活。5.任凭时空变幻﹐我们神采依然。6.留一个纯净的心灵﹐谱写春天的篇章。1.我们曾经用充满自觉排队,方便工作人员查看到场演员的情况,便与递麦工作。

4.晚会期间禁止其他杂音。5.所有参加晚会的演职人员要树立大局6.五月,我们用奉献为多情的祖国谱写了一曲曲壮丽的理想之歌!

1.今天﹐全世界的鲜花簇拥着劳动者的笑脸,今晚,我们相聚在庆阳市机电工程学校“校园文化艺术节晚会”现场,让我们用美好的歌声来祝福我们自己的节日!2.今天﹐全世界的目光都敬仰着劳动者的襟怀。今晚,我们欢聚一堂,共同庆祝庆阳市机电工程学校首届校园文化艺术节!3.亲爱的朋友们,在这个心潮澎湃的时刻,让我们一起分享节日的喜悦,让我们一起用心来聆听五月的春歌,在此,向光临晚会的所有来宾、朋友们致以节日的美好祝愿!4.让我们一起用心来聆听五月的春歌吧。朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!1.新的方向,带给我们新的憧憬,2.新的方向,描绘我们新的征程。3.把光荣缀满胸口,4.让忠诚撒满心扉。5.追求永无止境,6.奋斗更无穷期。1.用飞翔的翅膀丈量蓝天,2.用奔腾的足迹铺展生命。

3.继往开来,步步展壮丽,4.与时俱进,永远跟党走。

5.告别今天,我们将站在新的起点,6.展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!1.让我们永远拥有今天的欢乐,永远拥有今天的热情,在各自的工作岗位上,为国家的发展与振兴,奉献我们的智慧、青春和热血。2.我们用欢声笑语,用豪迈的激情,共同演绎了一段令人难忘的时光。

3.任凭时空变幻﹐我们坚定信念。

感恩的心来回报人间真情,感恩父母、感恩祖国。

2.中华是泱泱诗国,诗歌是艺苑奇葩。3.五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。4.我们娓娓动听地诉说着故事,我们激情四溢地表达着理想,我们把文化溶入艺术,我们把艺术化作声响。5.祝福我们的劳动者事业有成,生活顺利,在属于我们自己的节日里尽情欢乐,愿春天永远与我们同行!6.庆阳市机电工程学校“校园文化艺术节”文艺晚会到此结束!朋友们,再见!

晚会要求: 1.晚会所有演员以及工作人员必须提前半小时到场,19时30分晚会正式开始。

2.除工作人员外,所有人不得进入房间。

3.晚会开始以后,意识,服从晚会安排。

第三篇:校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节是加强校园文化建设、丰富校园文化生活的重要途径,是全面实施“大学生素质拓展计划”、加强学生素质教育的重要内容,以提高学生人文艺术修养、拓宽学生知识视野、培养发展学生兴趣特长、丰富学院的文化积奠为宗旨,每年举行一次,一般在11-12月举行。

一、活动的组织机构为保证活动如期顺利举行,并达到预期效果,活动设立组委会。组委会由学院党委书记任主任,党委副书记、副院长任副主任,党委办公室、学院办公室、团委、学生工作处、财务处、保卫处、后勤服务中心、工会等部门负责人和各系党支部为成员。组委会办公室设在团委,主要负责具体赛事的组织、协调、信息发布、资料收集、工作人员安排等工作。

二、活动项目

1、金话筒主持人比赛。金话筒主持人比赛通过即兴演讲、晚会主持、现场采访、新闻评说四个项目进行。即兴演讲时间为2-4分钟,现场抽题,准备3分钟后进行演讲,要求思路清晰,语言流畅,演讲技巧处理较好。晚会主持以“文艺晚会”为内容,主题自拟,时间为2-3分钟,要求仪态端庄,语音标准协调,具有较强的感染力。现场采访时间为2-3分钟,由选手抽取题目,对观众进行一对一的对话式采访,要求主题明确,问答合理,语言流畅。新闻评说由工作人员播放一段当年国际国内重大时事片段,参赛选手进行解说和评论,时间为2-3分钟,要求评论观点正确,思路清晰,语言流畅得体。以四个项目的积分总和排取比赛名次。

2、书法比赛。书法比赛采取提供书法作品和现场比赛相结合的方式进行。提供的作品由承办部门限定主题,硬笔、软笔均可,章法不限,其中硬笔不超过4开纸,软笔不超过4尺宣。现场比赛由承办部门指定内容,提供专用纸张,现场作业。以作品得分和现场比赛得分之和计本项目比赛名次。

3、摄影作品展。摄影作品展以校园生活和校园场景为内容,彩色、黑白照片均可,照片最小必须为七寸,要求具有较强的艺术性和美感。

4、英语才艺表演。英语才艺表演通过英语诗歌朗诵和英语演讲两个项目进行。英语诗歌朗诵内容自选,要求朗诵语音准确,声情并茂,时间为3-5分钟。英语演讲主题由承办部门确定,时间为3-5分钟,演讲后当场回答评委的提问。以两个项目的积分总和排取名次。

5、校园歌手赛。校园歌手赛曲目自选,要求内容健康。独唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限。

6、器乐比赛。器乐比赛曲目自选,管弦乐、民乐均可,合奏、小合奏、独奏等形式不限,时间不超过8分钟。

7、舞蹈比赛。舞蹈比赛要求动作编排为自创,群舞(不超过36人)、三人舞、双人舞、独舞均可,时间不超过8分钟。

8、曲艺比赛。曲艺比赛要求选手自创作品,相声、小品、短剧、评书等均可,形式不限,时间不超过10分钟。

9、诗文朗诵赛。诗文朗诵赛以中外文学名篇为内容,脱稿朗诵。参赛选手可配以背景音乐,人数不限,形式不限,时间为5-8分钟。

10、青春形象大赛。青春形象大赛要求参赛选手形象气质较佳,知识视野开阔,爱好广泛,口头表达及思维能力强,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上。比赛分为自我介绍、才艺表演、服装展示、素质考核四个项目。自我介绍以班级、姓名、爱好与特长、参加比赛的感受、自己的学习生活等为内容,时间为1-2分钟,普通话标准,口齿清楚流利。才艺表演形式不限,歌、舞、小品、乐器、戏曲均可,内容自选,时间为3-5分钟。服装展示要求自行设计或准备服装,符合学生身份,富有青春气息,采用舞台表演方式展示,时间为1-2分钟。素质考核由承办部门确定内容,如成语新解、时事点评、知识问答等。选手以四个项目的积分总和排取名次。

第四篇:校园文化艺术节活动方案(范文)

武汉市第二十中学校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

以邓小平教育思想为指导,深入贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神和《全国学校艺术教育总体规划》的要求,培养和展示我校学生的艺术素质,歌颂祖国、歌颂人民,歌颂改革开放的伟大成就,进一步增强同学们的民族自信心和民族自豪感,努力学习,与时俱进,开拓进取。

二、艺术节筹备委员会

校政教处领导、老师;校团委领导、老师;校美术、音乐老师;校学生会全体成员

三、艺术节活动内容

1、文艺节目类:

(1)集体节目的比赛;

(2)个人节目的比赛;

(3)校园十大歌星大赛;

2、美术项目类:

(1)集体项目:

①绘画现场赛;

②手工制作立体组合现场赛

(2)个人项目:

①书法、绘画现场表演;

②书画摄影作品展,特邀教工书画作品参加展出

四、具体要求和安排

(一)文艺节目汇演:

参赛要求:

1、集体文艺节目:各班限选一个集体节目参加比赛,内容包括:合唱、舞蹈、课本剧等多种形式

2、个人文艺节目:每班选2个节目参加预赛,个人节目包括:独舞、独奏、双人舞、二重唱、三人舞、四重唱、小品、相声、曲艺、绝技等(可以跨年级、班级自由组合,不能邀请校外人员参加)

3、十大歌星赛:每班推选2名优秀歌手参加预赛,演唱曲目应健康向上,由班主任或年级组审定,应根据歌曲风格,充分展示演唱特点和气质,预赛后不分年级选出12名歌手

4、集体节目表演时间不得超过5分钟(其中课本剧不得超过10分钟),个人节目表演不得超过4分钟

奖励办法:

1、所有节目均采取去掉最高分和最低分的当场亮分制

2、集体节目、个人节目、十大歌星赛由七个评委组成3、集体文艺节目不分年级,按高分排列,评出特色奖1名(有则评),一等奖节目3名,二等奖节目4名,三等奖节目6名,其余的节目均评为鼓励奖

4、个人文艺节目评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名

5、十大歌星赛:12名同学参加决赛,按成绩高低排出1-10名,其余2位选手评为优秀歌

手。

6、合唱节目(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),参加合唱的班级可以同时报一个

集体节目

7、在一等奖中,常规节目评2名,英语课本剧评1名,其中将选出舞蹈节目1个和优秀短

剧代表学校参加区文艺比赛

要求:

(1)所有节目一经预审审定,不得擅自增减或更改,如有增减、更改,必须经预审组同意,否则评委将对节目扣分或取消成绩,文艺节目一经选定,不得擅自取消演出。

(2)艺术节继续面向全体学生招聘报幕员,有意参加的同学,于规定日期到团委处报名。

(3)各班参赛各类节目,于规定期内报到团委黄老师处。

(4)各类节目预审审定时间安排到时通知,请各班负责人注意小黑板。

(5)文艺节目决赛时间安排另定通知

(二)美术活动

1、绘画现场赛:

① 题目:《世纪航天梦》

② 比赛时间:60分钟;

③参赛人数:4人;

④参赛要求:

a、每班4人集体上场,共同完成;

b、上场不得带画稿,一切用具自带,纸张由学校发;

c、赛前10分钟,参赛班级到评委处抽参赛编号,对号参赛

⑤画面要求:

a、规格:半开纸(55cm×40cm);

b、内容要切题,不能脱离主题;

c、画种不限,可以任意发挥想象,以画为主,主次分明,整体效果好(包括构图、构思新颖、色彩统一协调、层次丰富,画面有一定艺术表现力);

d、画面上只能写参赛号,不得写班级

2、现场手工制作立体组合:

① 题目:《新校园一景》

② 比赛时间:60分钟;

③参赛人数:4人;

④参赛要求:

a、发挥想象制作出未来二中新校园美丽的一处风景(不能模仿新校园模型制作,否则不予评比);

b、作品由4人集体上场共同完成;

c、作品可用任何材料(最好为经久耐用、可长期保存的材料)制作,可带半成品上场组合完成,但不许带范图、样品或参考资料上场,否则,成绩无效;

d、赛前10分钟抽参赛号,作品上只写参赛号,不得写班级

⑤制作要求:

a、规格:不大于全开纸(110cm×80cm)不小于半开纸(55cm×40cm);

b、作品必须是由立体的物体组合构成,从任何角度看都是较完整的作品,要充分体现作品的空间感、体积感;

c、立体组合景物要主次分明,从内容到形体、色彩、构图等要统一、协调而且富有变化,有整体美感;

d、所有景物必须制作牢固固定在一块底版上,方便移动(注:为使所制作景物牢固、可长期保存,可用粘性较强的胶水<如白乳胶,502等胶水>加固);

e、手工要尽量精细,内容不必太复杂,但要有一定难度、创意更佳,所有材料自备;

f、凡购买现成品组合的作品不予评比。

3、书画现场表演:

①内容不限;

②艺术节书画展获奖的部分学生参加表演(仅限于毛笔、国画);

③除墨汁、纸张外,一切用具自备,要求落款、盖章。

4、书画、摄影展:

(1)书画展:

①种类:毛笔、硬笔、绘画、篆刻;

②内容:思想健康,能体现当代中学生生活,绘画项目增设卡通栏,对学生所交来的卡通作品按比例、质量评出若干名次,画面有一定难度,能体现作者美术基本功者为优胜;

③参赛要求:

a、参展作品:要求在艺术节前一周交齐到学生阅览室何小瑄老师处,以便于布展工作按时进行;

b、绘画作品:画种不限,写生、临摹、创作均可,但必须出自本人之手,否则名次无效,作品注意构图、色彩、整体美;

c、硬笔作品:规格不小于半张试卷,书写稿纸或用自绘纸笺都可,最好用炭素墨水书写,除字美外,还要注意纸面、字面的形式美、整体美;

d、毛笔作品:字数不限,幅式、大小、章法布局要得当;

e、篆刻作品:画面至少有三枚印章,印旁要求用正楷注明内容。

(2)摄影展:

①内容积极健康,能反映龙城建设新貌及当代中学生生活最佳,人物、风景、静物等均可;②规格不小于7寸,作品要有一定创意、富有艺术感染力,必须进行装裱、装饰。(注:所有参加书画、摄影展作品必须在右下角或背面写明年级、班级、姓名,已落款的书画作品,仍然要另用小字写清上述一切内容,以便评奖、颁奖工作的顺利进行。)

(三)各项评委及负责事项

1、绘画现场赛:

① 组长:(到时再具体任命)

② 评委:(到时再具体组建)

③ 负责事项:

a、要求赛前十分钟以前作好比赛准备工作,发画纸;

b、控制比赛时间(1小时)、赛场纪律;

c、组长赛前十分钟组织各班抽参赛号;

d、本项目评分、送交评奖结果、及作品收集;

e、评奖:按年级评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

(2)手工制作立体组合现场赛:

① 组长:(到时再具体任命)

② 评委:(到时再具体组建)

③ 负责事项:

a、赛前十分钟,组长负责组织各班抽参赛编号,划分位置;

b、控制比赛时间(1小时)、赛场纪律;

c、本项作品评奖及作品收集;

d、评奖:按年级评出1个一等奖、2个二等奖、3个三等奖,4个鼓励奖。

(3)书画表演:

① 组长:(到时再具体任命)

② 组员:(到时再具体组建)

③ 负责事项:

a、组长在艺术节前一天中午放学前将参加表演人员的名单公布在校门口;

b、组长在表演前安排好表演者的位置,以便该表演者对号表演;

c、表演场地纪律以及表演时间(50分钟)控制;

d、画卷的收交工作、所有参加表演者不评奖

(四)比赛时间安排:

A、每年11月(具体通知再定)为校艺术节文艺节目决赛时间(时间、地点另行通知)

B、每年的12月(具体通知再定)为校艺术节美术项目比赛日期,上午8∶00分准时开始,工作人员必须提前半小时进场准备

1、绘画现场赛:8∶30-9∶302、手工制作组合立体画:8∶30-9∶303、书画表演:9∶40-10∶30

备注:请各班认真筹备组织,以保证校园文化艺术节的顺利开展。艺术节安排时间如有变动,另行通知。

武汉市第二十中学 政教处 团委

2005年10月

第五篇:校园文化艺术节活动方案

首届校园文化艺术节活动方案

——九江出口加工区学校

根据学校学期工作的统一部署,现决定举办2014校园文化艺术节。此次活动旨在丰富学生课余生活,活跃校园气氛,凝聚广大师生的感情,突出构建和谐校园的主题。

一、指导思想

以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。

二、活动主题、时间

主题:我校首届艺术节以“青春旋律•和谐校园”为主题。

时间:5月26日—5月30日

三、领导小组

组 长: 付军

副组长:陈和斌、欧阳晶、李桂林

活动组:胡正东、桂强、宗典、曾相锋、陶倩倩、邓腊姣、熊盛梅、张爱春、樊细莲、朱小芳、吕丽芳、盛慧泉、胡德亮

职责:各项活动的组织与开展

宣传组:张道碧

职责:各项活动的摄影及新闻报道。

后勤组:李桂林、胡宗伟

职责:活动月各项活动所需器材的提供。

安全保卫组:孙原、吕龙君

职责:负责活动月期间各项活动的安全保卫工作。

五、具体活动内容

1、周一5.26升旗后启动仪式(开幕)

2、周一5.26班会课“快乐的童年”主题绘画比赛

3、周二5.27中午看电影,写观后感

4、周三5.28上午校园剪纸比赛

5、周四5.29中午校园歌唱比赛

6、周五5.30下午“六一”表彰暨文艺汇演

活动细则:

1、“快乐的童年”主题绘画比赛

组长: 聂和能

成员: 各班美术老师、班主任

内容: 各班美术课上举行绘画比赛,选出3幅交到德育处(聂和能组长)评选,剩

余的优秀作品布置教室的展示栏;评选出校园“十佳小画家”,发奖品,附

上作品和学生合照发到学校网站。

2、看电影,写读后感

成员:班主任或带班教师

内容:各班在周二中午12:30播放学校规定电影给学生看,鼓励3—7年级学生写

一篇观后感,字数不限,各班选出1--2篇优秀作品交到德育处,评选出优秀

文章并发奖品。

3、校园剪纸比赛

成员:班主任或者搭班教师

内容:各班在周三在班内先举行剪纸比赛(学校提供纸张),选出1—2幅优秀作品

下午放学之前交到德育处参加学校评比,上交时将剪纸粘贴在A4白纸上,写好班级、姓名,获奖作品将展示到学校网站。(剪刀使用时务必注意安全)

4、校园歌唱比赛

成员:

内容:各班先在班会课上进行班内选拔,推选出一名优秀选手,于周四下午2点在阶梯教室参加学校的歌唱比赛,并根据打分评选出校园“十佳小歌唱家”。

5、六一文艺汇演

负责处室: 德育处

组长:胡正东

成员:各班班主任

内容:组织排练节目,主持人选拔与培训,编排彩排,节目串词,组织学生观看,发

奖,上报工作人员名单。

6、宣传报道组:

负责处室:办公室

成员: 张道碧

内容: 文化艺术节启动仪式和闭幕式汇报演出工作,邀请领导嘉宾,领导发言稿

准备、对联、横幅、标语的书写贴挂,团体奖状的书写与颁发,摄影与网

络的发布。

7.后勤保障组

负责处室:总务处

成员:李桂林、胡宗伟内容:提供后勤保障、联系音响、制作活动展板、购买礼花、购买奖品、舞台布置等。

六、奖项设置:

本次活动设单项奖和团体奖,奖项由各组根据实际情况来设立,单项奖由各组赛后及时发放;团体奖在闭幕式上表彰发放。

七、具体要求:

1、各组具体的工作方案,由各组拟定,拟定后请各组召开会议认真组织。

2、本次文化艺术节活动要紧紧围绕“青春旋律•和谐校园”这个主题,以丰富校园文化生活为宗旨,提倡形式多样化。

3、文化艺术节的举办是对我校全体学生进行的一次文化艺术熏陶,也是对我校全体学生综合素质的一次检阅。通过本届艺术节各项活动的开展,要进一步推动我校素质教育的深入。各年级必须高度重视,积极参与,齐心协力办好首届文化艺术节。

4、组委会全体成员要有高度负责的精神,精心组织,周密安排,在规定的时间内完成各项活动,保证活动顺利进行。

5、各班主任须积极配合,认真组织本班学生积极参与各项活动。

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