第一篇:第二周班主任会议上的讲话
第二周班主任会议上的讲话
老师们,大家好!
今天我就班主任新学期事情稍微谈谈自己的做法,供大家参考。
我们高二班级都是新班级,新同学、新老师组合。这就意味着我们班主任的工作就得从“头”做起。因为时间关系,我就讲三个方面。
首先我们要从工作整体性考虑,坚持“育人为本、德育为先”的原则,我们要培养学生美好的品德。
本学期我计划给学生重点进行以下品德教育:赏识教育,尽孝教育,感恩教育,惜时教育,自尊教育,拼搏教育等。道理是很枯燥的,我们可以借用自己学科特点来说教。比如理科老师,你们可以借用本册书上的名人的事迹来说教。我相信这些名人肯定具备以上我所说的这些美德,只不过我们要花些时间去查询一下。这样既可以落实了学科知识,又达到我们教育的目的。何乐而不为?比如我们还可以举一些现实生活中的名人,或新闻报纸上的感动人物,使我们的教育也体现了时代新鲜感。下面我就讲一下我刚接任高二(6)班的德育教育。(因为我是语文老师,我一贯遵循“学语文即学做人”的道理来教我的语文课。)
我的高二第一节语文课重点是进行赏识教育。(展示课件内容)
这些类似赏识教育的内容我们不妨也利用班会课进行专题教育。
我们高二语文组决定上课先从第二专题《陈情表》开始。这篇文章很感人,也富有教育意义。我就围绕《陈情表》设计两课时的作文课(展示课件内容),这样语文课教学任务和班主任教育任务两不误,达到了双赢的效果。不是语文老师的班主任,我们都可以班会课作专题教育。
第二,组建一支肯为班级出力的班干部队伍。能力好坏是次要,只要你愿意。因为我相信一个人的能力是可以培养的。但我们的学生都很内向不愿表达自己的意愿,你也可以采取“一顾茅庐”“二顾茅庐”“三顾茅庐”的形式,诚心诚意地邀请学生当班干部。学生在这种情况下大都很乐意地接受工作,因为老师瞧得起他们。我们班主任工作也就省事了,因为“士为知已者死”,他们会拼命地为班级做好自己应做的工作,因为老师信任他们。
这几天我都在忙我班的班干部选定工作,上周四晚自修、上周五晚自修、本周日晚自修等,其中也离不开课余时间。直到今天上午第二节课间才完成好班干部选定工作。
第三,新学期开始我们必须培养学生的良好的学习生活习惯。如何培养呢?用班规来促成习惯的养成。要想班规落实好,我们应该在开学初不辞辛劳地了解学生各方面的情况。(我刚接任班级花的时间如下:高一,一周;高二,两周;高三,一个月)只有了解学生,才会知道学生习惯是否养成。
这样一来一个切合学生实际切合学校实际的班规是很重要的。
以我班的班规为例来说明。(展示课件内容)
老师们,班主任是天下最小的官,也是天下最繁琐的职务,但是是天下最重要的工作。因为我们是人类灵魂的工程师!
谢谢大家!
第二篇:第二周班主任会议上的讲话-班主任演讲稿
第二周班主任会议上的讲话
老师们,大家好!
今天我就班主任新学期事情稍微谈谈自己的做法,供大家参考。
我们高二班级都是新班级,新同学、新老师组合。这就意味着我们班主任的工作就得从“头”做起。因为时间关系,我就讲三个方面。
首先我们要从工作整体性考虑,坚持“育人为本、德育为先”的原则,我们要培养学生美好的品德。
本学期我计划给学生重点进行以下品德教育:赏识教育,尽孝教育,感恩教育,惜时教育,自尊教育,拼搏教育等。道理是很枯燥的,我们可以借用自己学科特点来说教。比如理科老师,你们可以借用本册书上的名人的事迹来说教。我相信这些名人肯定具备以上我所说的这些美德,只不过我们要花些时间去查询一下。这样既可以落实了学科知识,又达到我们教育的目的。何乐而不为?比如我们还可以举一些现实生活中的名人,或新闻报纸上的感动人物,使我们的教育也体现了时代新鲜感。下面我就讲一下我刚接任高二(6)班的德育教育。(因为我是语文老师,我一贯遵循“学语文即学做人”的道理来教我的语文课。)
我的高二第一节语文课重点是进行赏识教育。(展示课件内容)
这些类似赏识教育的内容我们不妨也利用班会课进行专题教育。
我们高二语文组决定上课先从第二专题《陈情表》开始。这篇文章很感人,也富有教育意义。我就围绕《陈情表》设计两课时的作文课(展示课件内容),这样语文课教学任务和班主任教育任务两不误,达到了双赢的效果。不是语文老师的班主任,我们都可以班会课作专题教育。
第二,组建一支肯为班级出力的班干部队伍。能力好坏是次要,只要你愿意。因为我相信一个人的能力是可以培养的。但我们的学生都很内向不愿表达自己的意愿,你也可以采取“一顾茅庐”“二顾茅庐”“三顾茅庐”的形式,诚心诚意地邀请学生当班干部。学生在这种情况下大都很乐意地接受工作,因为老师瞧得起他们。我们班主任工作也就省事了,因为“士为知已者死”,他们会拼命地为班级做好自己应做的工作,因为老师信任他们。
这几天我都在忙我班的班干部选定工作,上周四晚自修、上周五晚自修、本周日晚自修等,其中也离不开课余时间。直到今天上午第二节课间才完成好班干部选定工作。
班委成员17人,组长8人,课代表8人,大小寝室长12人,一共45人次,其中有兼职的。什么也不当的有9人。班干部占班级比例80%。要使学生明白“班级兴亡,人人有责”。
第三,新学期开始我们必须培养学生的良好的学习生活习惯。如何培养呢?用班规来促成习惯的养成。要想班规落实好,我们应该在开学初不辞辛劳地了解学生各方面的情况。(我刚接任班级花的时间如下:高一,一周;高二,两周;高三,一个月)只有了解学生,才会知道学生习惯是否养成。
这样一来一个切合学生实际切合学校实际的班规是很重要的。
以我班的班规为例来说明。(展示课件内容)
老师们,班主任是天下最小的官,也是天下最繁琐的职务,但是是天下最重要的工作。因为我们是人类灵魂的工程师!
谢谢大家!
第三篇:班主任会议上的讲话
新学期班主任会议讲话稿
榆林市第五小学奚艳
尊敬的各位领导、班主任们老师:
大家下午好!上学年的工作,无论是德育活动的开展,还是学生日常规范管理、安全管理等工作都比较扎实,成效显著,各项工作都取得了较好成绩,这与我们在座的每一位班主任的辛勤工作是分不开的,在此对各位表示衷心的感谢。今天我们在此召开本学期第一次班主任会,主要目的是进一步强化常规管理,提高德育工作实效。借此机会,我想对本学期班级管理工作的开展与在座的各位班主任交流一下意见:
一、做好开学的各项准备工作
学校的任何工作,归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员,一是要抓好开学工作,二是要抓好全程班级管理工作。在开学之际,班主任着重要抓好如下几方面工作:
1、抓好班级干部队伍建设。我们都知道真正的管理是学生的自我管理,多方了解情况,选出班干部,我们培养好班干部,我们班级会焕发出生机。
2、要开好第一次班会。各班级要召开新学期第一次班会,讲清新学期的学习、常规等方面的要求,要帮助学生制订好学期目标,以及学习、生活计划。
3、要抓好开学第一个月。一学期之际在于初,良好的开头是成功的一半。第一、二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班
主任要千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨;开头抓好了,下面的工作就可以事半功倍。特别是作业、纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要到位。
二、加强学习,努力提高班主任工作艺术
一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此,必须把“学习”放在班主任工作的首要位置,每位同志要做“学习型”的班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干力争要成为“科研型”、“活动型”、“新伯乐型”、“朋友型”的班主任。
三、本学期班主任工作的几点要求
1、班主任工作要倾注深情
班主任在工作中应对症开方,以情商激活为突破口。应满腔热情地给学生以鼓励、信任和厚望。我们应该以高度的责任感、幸福感,无怨无悔全心全意关爱学生。尤其是公平公正地对待每个学困生。情感效应是向同方向弥散的:你热学生也热,你冷学生也冷,你真心学生也真诚。
2、班主任要足够的自信和对学生的高度信任
用思想带班,用智慧育才。坚信自己有智慧、有能力带领学生实现自己制订的较高班级目标。信任学生:成功的班主任信任自己的学
生人人是天才;优秀的班主任信任自己学生人人懂事明理、智慧可爱的可造之才。班主任要经常表达对学生的信任之言、之色、之行。
3、班主任工作要掌握激励艺术
班主任工作中要多表扬和激励学生,使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心倍增。激励是动力,激励是催化剂。工作中要多激励少责备,杜绝挖苦讽刺、泼冷水伤害学生。更不能放弃任何一个学生,你放弃学生,学生就会放弃你。
4、加强班级管理。
班主任第一要务是管理好班级。要切实抓好常规教育和常规管理,做到严谨、认真、务实、创新,要多从培养学生良好的行为习惯入手,教会学生先做人,再做学问。要做到嘴勤、腿勤、脑勤,作风要硬,责任共担,合理分工。对工作要有热情,要有开拓创新的精神。要互相尊重,互相协调,加强合作。要避免工作的盲目性和随意性。要努力做到精细化管理,把工作落到实处。
班主任要做学生思想的领路人、学习的指导者、行为的示范者。
(1)本学年晨会重点进一步培养学生的文明礼仪,进一步加强学生的思想教育。
(2)安全教育。平时多强调,课间多巡视。
5、加强教师之间的协调合作。
有情况及时与科任老师进行沟通,要时时处处维护科任教师的利益。
6、加强家校合作。
(1)校信通达到每月*条(优秀班主任评选的指标之一);多与家长互动,争取做家校合作教育
(2)校内外出现意外,第一时间向学校汇报、家长联系、送医院就诊。
7、配合学校各部门扎实、开创性地完成各项工作。(各种活动、、卫生打扫、路队管理、班级布置等)。
新的学期,工作要有新思路、成绩要有新突破。我们要进一步解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不断把班级管理、德育工作推向新的层次!
榆林市第五小学
2014年2月
第四篇:班主任会议上的讲话
各位班主任老师,大家下午好!
著名作家余秋雨说,“与笔端相比,我更关注脚步,与文章相比,我更关注生命,与精细相比.我更倾情糙砺”.而我们我们班主任老师所要关注的呢?既要立足于学生的现在,还要着眼于学生的未来.既要有精细化的管理,还要注重收放自如,给予一定自主成长的空间.既要关注学生对知识的掌握,还要考虑学生能力的培养.既要对学生进行方方面面的教育,还要适时地引导家长------我们班主任老师要关注的实在是太多太多,说到底,班主任工作的重要性不言而喻。
开学几天来我们的工作状态是怎么样的呢?——
拖着疲惫的步伐,眨着干涩的双眼,回到相对安静的家。喊家人倒杯水,哦,嗓子有点哑。斜靠在沙发上想休息会,可饭还得吃,碗筷要收拾,衣服还得洗,家里的杂七杂八等着我们亲手去打理-----这些,是我们切身的感受,可这种情状我们是看不见的。
清晨,旭日东升,大家衣着很整齐,对家长亲切地微笑,与学生温馨地问候,这些我们都有目共睹.你们把最光鲜的一面献给了大家,献给了学校,所以才换来我们开学工作的稳定局面。体现在哪呢?开学第一天,就能落实好教师办公室.开学第一天,就能按课表上课。在紧接着的后来几天,就忙着与大家交流教学进度,交流教学效果,切磋教学方法。能组织学生排着整齐的路队,能与新生亲切地交谈---可以说,在最短的时间内,进入了最佳的教育教学状态。
现在与大家交流目前我们要做的事。本来理了一下,可锁在办公室里了,想到哪说哪,不到之处,大家补充。
1、加强班级的文化建设。当下,教室里很整齐,黑板报都是黑的,墙壁都是空的,从下周开始,名言该上墙的上墙,图片该贴的贴,班级安全公约每班不能少。
2、加强办公室文化建设。换了办公室,大家信心满满。有志于将文明红旗和那奖金收入囊中,这是好事。希望大家行动起来,该卖的卖,该处理的处理,该洗的洗,该擦的擦,让循环红旗流动起来。
3、对学生加强一日常规的养成教育。按快静齐的要求训路队;要求学生坚持使用文明用语:进校园不能大声喧哗,要说普通话,要使用文明用语“请、您好、谢谢、对不起、再见”等。一定要充分利用开学的第一两周最佳的时间规范学生言行,并且日日抓,时时抓,常常抓。做到常规教育常抓不懈。
4、想与大家一个建议:新转来的学生多,而实际水平实在不敢恭维。对待新来的学生,不能太急,因为急火攻心,欲速则不达,事与愿违,会促使学生陷入低迷的学习状态。尽管有时有些可恨,恨家庭教育没跟上,恨家长不重视,恨学生很多没掌握,五年级了,拼音什么都不知道也是有的。但是,教育是慢的艺术,我们不能选择家长,不能选择学生,能选择的是我们的方法、我们的心态,因此,希望大家利用这段引导家长的最佳时间,多与家长交流,多与学生交谈,有比较长远的补差补缺计划.达到教育互动的良性循环,扩大学校良好的声誉.5、加强家长学校建设。开好家长会,利用并充分发挥好家长会的作用,希望高年级部与低年级部组织开展布置好,一年级的家长会稍提前一些,要在九月份组织开展。
各位老师,我不能走在大家前面,因为我理论还不够丰富,技艺还不够精深。但我愿走在大家身边。辛酸着大家的辛苦,快乐着大家的幸福,与大家一起学习、交流、成长。实验学校是我们共同的家园!
第五篇:班主任会议上的讲话
班主任会议上的讲话
一、6个要求:
1、全面关注学生。
我们有些老师只关心几个尖子生,而且只关心这些尖子生的学习。能考上重高普高的学生不多。一般是30%左右。还有一半到70%的学生差不多去读职高的。希望我们班主任关心全班学生,使他们首先做到道德素质高、行为习惯好,其次提高他们的学习成绩。
2、对学生要诚信、真实。
我们班主任是道德的化身。我们首要工作是培养学生成有道德的人。所以我们首先要做到有道德,而且做到知行统一。所谓知行统一,就是你说的和做的要统一,叫学生做到的,你首先要做到。这个是很难的。但我们教师首先要做到不对学生说谎,谎言迟早要被揭穿的。更不要对学生“恐吓、蒙骗、打骂”,因为,总有一天他会不怕你,总有一天他会知道你在骗他,总有一天他会以相同的方式对待你。
3、不要无视他们生命的存在。
你不能以师者的尊严威吓、打压、批评乃至于辱骂他们。让他们体验生活,有所感悟。改变班会课“灌输”的课堂教育模式,让学生以各种方式积极参与(当然,必要的“洗脑”是必须的。在你的引导下,让他们自己去做事情,展现他们的个性。让他们在行动中找到自我,表现自我,让他们在道德实践中掌控自己,掌握并运用良性道德。
4、要会正确积极处理手机、网络和早恋的问题。
不要谈“情”色变。我们的孩子正直青春发育期,随着他们的有关器官发育,已经有生育的能力,对异性产生好感,这是非常正常的,不要扼杀这种好感;北京和上海的小学已经有性教育的课程,有统一的教材。我们重点要引导他们能正确处理同学之间特别是异性之间的关系。可以利用视频书籍宣讲等方式教育他们。
我们也不要谈“机”色变、谈“网”色变。我们都知道,书是个好东西,学生都必须学习,但是事物总有两面,如果是“黄色书籍”呢?如果由于“黄色书刊”存在的原因而停止学生读书,那不是很荒唐吗?对于手机问题、网络问题,我们要想办法让学生正确使用,让他们知道何时使用,与什么人一起使用,引导学生利用网络和手机良性的一面,培养他们的辨别能力、自控能力和抵御“不良”事物的能力。
5、要给学生洗脑:
1)关于“忠孝仁义信礼智勇”。
我们打破了“君君臣臣父父子子”之道要维护的那个秩序,也切断了我们与“忠孝仁义”的关联。“信礼智勇”做为各社会通用的一种生存哲学和基本要求,披着儒家的词语外壳,但在嫁接了西方的价值理念之后,内涵早已不再。经济为先的如今,只有在台北的路牌上还可以看到这八个字。古人曾把道德修养视为人生的终极追求。在全球化的今天,个人理念,快乐,自由好象都比道德重要。
2)、关于“匹夫有责”。
《大学》开篇就说“古之欲明明德于天下者”,在今天成为镜花水月,顾炎武的“国家兴亡,匹夫有责”。
3)、培养学生关于“谦虚礼让”。
4)、关于廉耻。
6、联系好家长。
二、你是否对号入座?
1、许多教育人没有真正的教育信仰,多数人把教育当做谋生的手段。没有信仰就无法生成思想、观念、方法和途径。一个没有教育信仰的教育团队怎能担负起振兴民族教育的历史责任。
2、我们缺少真正能够承载科学教育思想和教育观念的行动模式。许多学校仍然在搞品牌建设,有的地方在强调一校一品,没有形成真正的符合规律的行动模式。
3、我们教育过分强调学生成长的外在因素,而不注重学生成长的内在因素,片面夸大教师的作用,而忽视了学生的主观能动性,形成了模具化的千人一面教育。
4、教育科研多数都是伪科研,不针对问题和实际进行研究,研究的成果不能转化成教育生产力。
5、中国教育的三大悲哀,没有教育信仰的人做教师,不想干真教育的人做校长,不懂教育的人管教育。
三、建议:
1、做好班主任工作、提高学科教学水平。
2、多读书、提高人生境界、教育水平。
许多教师越来越不愿静下心来读书了。乐此不倦的是上网聊天、游戏、闲谈等等,偶尔看到教师在读书,却是在读小说、生活、娱乐、美容、健康方面的书,很少看到教师在读启迪人生方面的书、促进专业成长方面的书。教师缺少读书学习的结果是,不读书就不会教学生怎么读书,读的是基本教材,考试卷、学生辅导用书教师参考书等,我们只会教学生怎么样才能考高分。希望我们多读富有人生哲理方面的书,多读教育理论书籍,多读与教育教学有关的报刊等,比如《人民教育》。
3、做一个有教育信仰的教师。