在全区教育系统党建工作会上的讲话

第一篇：在全区教育系统党建工作会上的讲话

这次全区教育系统的党建工作会，是在学习贯彻落实十七大精神的重要时期召开的。刚才，几个先进单位作了经验发言，**同志和**同志讲了很好的意见，我都完全赞成。在此，向受表彰的十佳法制校长表示祝贺，并借此机会谈几点意见。

一、培养青少年是教育工作者的重大责任

青少年是国家的未来。无论你赞成还是不赞成，愿意还

是不愿意，满意还是不满意，他们始终都是祖国的未来，以后将是国家的当家人。虽然有人也曾有过担心，现在的年轻人比较贪玩，缺乏社会责任感，能否担当未来社会建设的重任。但是，社会总是在不断进步，新老交替是不可抗拒的历史规律，青少年一代是祖国的希望。广大教育工作者就是在培养祖国的希望和未来，因此，肩负的责任十分重大。

二、加快建设一支高素质的教师队伍

要办好中国的事情关键在党、关键在人。地区的发展关键依靠人才，地区之间的竞争也主要是人才的竞争。在竞争日趋激烈的今天，搞好教育系统的党建工作就显得尤其重要。有的地区条件较好但未必发展很快，有的地区虽然条件艰苦但经常能处于发展的前列，出现这种状况这就是人才因素发挥了根本作用。教师是教育工作的重要主导力量，人才是地区发展的根本要素条件，要培养人才，作为教育系统就必须下大力气搞好教师队伍建设。

三、进一步提倡尊师重教的传统美德

教师是十分神圣而光荣的职业，教育是备受关心和关注的事业。中国人有别于其他国家的重要一点，就是非常注重对孩子的培养和教育。有的家长自己省吃俭用，也要保证孩子接受最好的教育，有的企业家在功成名就以后，还想着要办教育，并以开办学校、培养人才作为骄傲。这是人民对教育事业的期望，也是社会对教育事业的支持。但是要办人民满意的教育却不是一句空话，教育系统要进一步研究科学的教育制度，学校教师也要进一步探索灵活的教学机制，全社会更要进一步形成尊师重教的社会氛围。

四、着力培养中国特色社会主义建设者和接班人

十七大提出要高举中国特色社会主义伟大旗帜、走中国特色社会主义道路、实现“科学发展，共建和谐”、建成全面小康社会，这一系列的奋斗目标，都对教育事业的发展提出新的更高要求。那么，今后教育发展的方向是什么，应该培养什么样的人才，值得我们思考和研究。

一是学校要从应试教育转向素质教育。应试教育注重对科学知识的传授是正确的。但仅仅注重知识的教育，而不注重素质的教育却是肤浅的。知识教育只是教学生“是什么”，而忽视教学生“为什么、怎么做”。纵观全世界的发明创造、著名的企业家和改革者很少有中国人，为什么呢？因为应试教育制度培养下的孩子不能很快适应社会的变化，不能解决发展中的问题。因此，作为学校要注重对学生素质的培养。社会需要的人才必须是有健全的人格、良好的心态、健康的身体、丰富的知识和较强的能力。对于学生而言能力主要包括学习能力、思维能力、实践能力、审美能力、表现能力以及抗挫折能力等等。我们提倡学校要开展形式多样、丰富多彩符合青少年特点的校园活动，培养学生德、智、体、美全面发展，坚决反对学校擅自取消业余课程，剥夺学生活动的权利。以后对于全区性优秀教师表彰，我们也将更加多元，要涵盖一定数量的体育、音乐教师代表等，以此作为发展素质教育的一种导向。

二是教师要从培养知识分子转向培养能力分子。现在许多大学生毕业后找不到工作，而技校职校学生就业率却很高。主要是因为职业技术学校的学生心态比较平和，且实践能力、动手能力较强，符合现代企业制度对员工的要求。所以作为教书育人的教师，要注重传授学习和应试的方法。“应试教育、考试优先”，大量的做题训练有其必要性，但是要分阶段进行，不能一味采取题海战术，要重视培养学生的学习力和应试力。要注重培养学习和实践的精神。世界各地都有做生意的温州人，他们无论是高层还是普通人都勤于学习，也善于学习，我们也要培养学生“不会就学、不懂就问、反复实践，勇于交流”的学习精神。要着力改进教师的教风和作风。一个好的班主任，能够影响一个学生的一生。特别是在中学阶段，学生们正处于世界观、人生观、价值观形成的初期，变数较大，班主任的行为和作风直接给孩子示范。老师对学生严厉的批评是应该的，严格的要求是正确的，但是要注意方式方法。同时，作为老师也要更加诚实、严谨，并忠诚于人民教育事业，不容许再出现利用学校设施设备市场化赚钱的现象，为学生树立良好的榜样。

三是家长要从保姆式教育转向朋友式教育。有的家长对孩子付出了太多的爱，习惯于什么都安排好，害怕孩子碰到挫折、走了弯路，结果好心办了坏事，努力把自己的孩子培养成一个“蠢材”。他们缺乏团结协作的精神、生活自理的能力，甚至于交朋友都不会，遇到任何矛盾和挫折都无法回应，在群体当中他们非常孤独。家长要善于和孩子建立平等的朋友关系，注重相互沟通而不

是一味的只看重学习成绩；要适当的给孩子一点坎坷，提高他们抗挫折的能力；要支持孩子参加各类业余活动，保持健康的身体和平和的心态；更要鼓励孩子参与到班级管理和服务中去，培养他们独立思考和解决问题的能力。

四是全社会要形成尊重知识更注重能力的良好氛围。在现行的教育制度和用人制度之下，社会比较重视一个人的学历，并在一定程度上作

为衡量人才的标准。但是，成绩好的学生不一定就是合格的人才。原来合川有一名学生，家庭很困难，但是他通过捡破烂来挣钱上学，我相信这样的学生就能成为人才，毕业后不愁找不到工作。所以社会要通过正确的舆论导向宣传各类成功的、有特色的人才，在全社会形成尊重知识更注重能力的良好氛围。

今天，借此机会谈了一下办学理念和如何培养中国特色社会主义建设者和接班人。尽管要求高，但是我们必须要一直朝着这方面努力。希望各位教育工作者、党建工作者共勉，共同努力做好工作，真正把合川的教育办成人民满意的教育。

第二篇：在全市教育系统信息工作会上的讲话

在全市教育系统信息工作会上的讲话 市委教育工委副书记 市教育局局长 陈建生

2012年3月7日

同志们：

刚才，办公室主任王振明回顾总结了2011年教育信息工作，并对今年的工作做出了部署，很详细，很到位，我都同意，请大家抓好贯彻落实。市教师进修学校和陈埭镇教委办从不同的角度做了很好的信息工作经验交流，相信大家都会受到启发。等一下，市委办信息科的颜科长还将为我们做业务指导，请大家务必专心听讲。刚才，我们还表彰了一批先进单位和先进个人，成绩来之不易，这是与大家的努力分不开的，借此机会，我谨代表市委教育工委、市教育局对受表彰的单位和同志表示热烈的祝贺。下面，我再谈三点意见，供大家参考：

一、站在高处，进一步提升信息工作认识

现在，大家的手头的工作都很多，为什么在这个时候还要召开这个会，但是我说，这个会，一定要开，而且要开好。因为信息工作是各级领导和部门和了解教育工作、掌握基础资料、获取决策依据的重要渠道，是衡量教育系统各单位办公室服务水平的重要标准。一是教育宣传工作的重要组成部分。教育信息工作在宣传教育成就、助推教育发展方面发挥着重要作用。大家都知道，教育事业的发展离不开各级领导和部门的支持，做好教育信息宣传工作，全面、及时地将教育发展面临的困难与问题、取得的成绩、贯彻上级精神等情况报送到上级领导和部门，必将在宣传领导、争取领导，为领导 1

实施教育决策当好参谋等方面发挥更大作用。在2011绩效评估暨“五大战役”考评中，市教育局列入市直单位优秀的行列，这说明我们做了不少卓有成效的工作。但是，在市领导、市级人大政协委员、市直单位负责人、市党风廉政建设和效能监督员等群体的民主测评中，我们得分不高，个别群体甚至很低，这说明，我们教育的宣传工作有不到位的地方，工作做了很多，没有宣传或者宣传没有到位，让社会各界对我们的工作了解不深，不透，甚至认为我们没有做，或者没做好，以致出现了这种局面，希望大家引以为戒。二是与社会各界沟通工作重要的载体。“教育是最大的民生”，当前，全社会对教育工作关注度高，期望值大。教育信息工作是保证教育系统政令畅通的的重要载体。教育信息规范有序报送和发布，对于各级领导和部门及时掌握我们教育部门、学校工作情况和教育部门、学校及时了解上级部门的政策动向、工作部署具有重要意义。同时，加强教育信息宣传，以教育信息的形式，定期向有关部门和领导、学生家长通报工作情况，也是实现各级教育部门、学校与有关部门、学生家长、社会沟通交流的重要措施。能从根本上扩大社会各界和师生群众的知情权、参与权，增加透明度，提高公信力。当前，我市教育发展进入了改革的攻坚期和深水区，新情况，新问题层出不穷。“酒香不怕巷子深”的时代已经过去，要善于总结，善于宣传。进一步加强和改进信息工作，有利于推动市委、市政府和市委教育工委、市教育局各项决策部署的全面贯彻落实，有利于教育系统各单位之间的相互联系、交流工作，有利于总结经验、推广典型。因此，教育系统各单位，特别是以前不重视或重视不够的单位，要站在全局的高度，充分认识信息工作的重要性，进一步增强做好信息工作的责任感和使命感，把信息采集、编写和报送工作列入重要议事日程，下功夫，上措施，不间断地提供高质量的信息，更快更好地提供优质高效信息服务。

二、落到实处，进一步提升信息工作质量

质量，是信息工作的生命线，稿件不在多，而在精。一要准确把握重点。要紧紧围绕市委、市政府的中心工作和“建设现代教育强市，办好人民满意教育”工作主线，及时反映全市教育改革和发展建的成绩、经验和问题，反映各镇（街道）、各学校开展工作的思路、进展和成效；反映重大的社会动态和重要的社情民意；反映带有苗头性、倾向性的深层次问题。要做好信息综合和分析研究工作，把不完整、浅层次的信息转化为深层次、分析性的高质量信息。要严把信息质量关，重要信息主要领导要亲自审阅把关，防止信息失真、失实、失误现象的发生，确保报送信息既精炼又全面，既有高度又有深度，既有针对性又有指导性。二要严格把握原则。要坚持及时、准确、全面报送信息的基本原则，确保上报信息准确、简洁、实用。一是强化时效性。善于捕捉和把握时机，保证信息的时效性，确保第一时间报送第一手材料，对本镇（街道）、本学校发生的重大事件、重要动态，做到随时发生随时上报。二是强化真实性。报送信息时，反映工作进展和成绩要恰如其分，反映问题要真实可靠，反映困难要

实在准确，不得雕琢粉饰、任意拔高和刻意编造。要对信息内容，尤其是涉及到的各项数据进行反复分析核实，务求准确无误。三是强化完整性。报送信息要切实做到既反映现象、又反映本质，使材料和观点相统一；既反映初始，又反映终结，体现事物发展变化的全过程；既反映相关侧面，又反映彼此间的相互联系，揭示事物的整体情况。不能断章取义，妄加取舍。要做到有喜报喜，有忧报忧。

三、谋在新处，进一步提升信息服务水平

创新，是提升信息服务水平的关键。刚才，从全市教育信息工作总结中可以看出，目前，全市教育系统信息工作的基础较好，在全省、泉州和市委、市政府等各级的评比中名列前茅，争先进容易，保先进难，这是压力，更是动力。因此，在新的起点上，务必要创新信息工作。一要完善机制。教育系统各单位要健全完善信息工作各项管理制度和考核办法，建立由主要领导负责、分管领导主抓、承办科室和采编人员具体落实的信息工作管理运行机制，进一步优化信息工作流程，明确信息采编、审核、报送等各个环节的任务、标准和要求，强化领导，落实责任，严格把关，确保信息快传递、零失误、高质量。二要充实队伍。教育系统各单位要结合本地、本学校的实际，调整充实一批业务精、事业心强、有丰富工作经验的专兼职信息员队伍，夯实信息工作的人才基础。要注重队伍的培养培训，要通过“请进来、送出去”等形式，给信息员更多学习与提高的机会，特别欢迎教育系统各单位信息员到教育局办公室短期的跟班学习，从源头上

整体提升信息员队伍的素质。今天的会场上，感觉到我们的信息员队伍非常年轻，充满着朝气与活力。信息工作政策性强，要求高，从事信息工作的同志很辛苦，领导把你们放在这个岗位上，就是要你们接受更好的锻炼。所以，信息员们一定要珍惜现在的岗位，多动脑，勤动手，使信息工作也和大家一样充满朝气与活力。三要优化环境。教育系统各单位要克服困难，积极为信息工作的正常开展提供必要的硬件设施，为信息工作人员查阅资料、参加会议、参与重要调研活动提供便利，调动信息工作人员的能动性和创造性。要关心、关注、重视从事信息工作同志的实际问题和政治进步，努力创造良好的工作环境。市教育局办公室的做法是，让信息员全程参与局务扩大会等重要会议和重要活动，并配备了数码相机等必要的设备。为信息工作快人一步，胜人一筹奠定基础。希望各单位结合实际借鉴学习。

同志们，今年5月上旬，我市教育工作将迎来大考，省、泉州市将组织对我市进行包括“督导考核”、“对县督导”、省义务教育基本均衡发展县、创建教育强市四项督导工作在内的“四督合一”督导考核。今年，又将迎来党的十八大召开和晋江市建市20周年等等，大事多，喜事多，这给信息工作带来了新机遇，也提出了新任务。请大家结合实际学习先进单位的经验，以奋斗为本、以奉献为荣、以建功为乐，多出精品、多出成果，力促今年教育信息工作更上一层楼，为全市教育工作跨越式科学发展做出新贡献！

谢谢大家！

第三篇：XXX在教育系统无偿献血工作座谈会上讲话

XXX在教育系统无偿献血

座谈会上的讲话

（2019年2月？日）

尊敬的各位来宾、各位同志们：

大家好！今天，我们在这里举行教育系统无偿献血座谈会。借此机会，我谨代表市卫生健康局及无偿献血委员会向到场的各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

2018年，我市深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚持以人民为中心，把无偿献血工作作为维护人民健康、增强人民获得感的一项重要民生工程，纳入健康城市建设统筹部署推进，全市无偿献血工作实现了健康可持续发展。2018年，全市参与无偿献血市民达人，献血量万毫升，同比增长%。全市供应临床血液万毫升，同比增长%。献血人数、献血量和供血量均创历史新高，实现了采血量增长大于供血量增长的目标，是取消互助献血后全省无偿献血保持增长的少数地市之一。

近年来，教育系统逐渐成为开展无偿献血工作的重要阵地，高校学子逐渐成为无偿献血的生力军。根据《广东省实施〈中华人民共和国献血法〉办法》第六条，教育部门应当将献血法律、法规及血液生理知识的宣传纳入高等院校、中小学教育内容，指导各级各类学校开展无偿献血知识教育，动员健康适龄的在校学生参加无偿献血。2018年，市无偿献血委员会、市文明办、市卫健局、市红十字会等部门携手，以举办座谈会、表彰会、面对面讲座、摆摊等形式多措并举，打通爱心传递“最后一公里”，推进无偿献血工作进校园。2018年，市教育系统献血人数达人，献血量达万毫升，为实现我市采血量大于临床供血量做出了巨大的贡献。

为进一步做好无偿献血工作,在肯定成绩的同时,也要清醒认识到目前我市无偿献血工作严峻性，我市每天的献血量与用血量相比，还有一定缺口，仍会出现血液供应紧张状况。为保障我市临床用血需求，就此机会,下面我提出三点意见：

（一）统一思想，提高认识，进一步增强做好无偿献血工作的责任感和使命感

要高度重视无偿献血工作，站在保障群众生命安全的高度，充分认识做好无偿献血工作的重要性和必要性，增强责任感和使命感，切实把无偿献血工作抓紧、抓好。学校要把无偿献血工作作为加强学校精神文明建设和学生综合素质提升的有效手段，在校园中为学生建立关注公益、奉献社会的良好习惯，培养他们步入社会后的责任感与奉献意识，推动献血成为人人可为、人人能为的新时尚，传递“温暖别人、温暖自己、温暖社会”的青春正能量。

（二）鼓足干劲，务求实效，进一步营造无偿献血工作的浓厚氛围

宣传教育能有力促进社会联动，是开展无偿献血的重要环节。各相关部门和单位要切实履行职责，联合教育工作者充分利用教育平台，共同做好无偿献血的宣传工作。在宣传内容上，要以普法宣传和健康教育为重点,宣传先进典型。要加大对中小学生的宣传和教育，从小培养他们牢固树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。要推动无偿献血宣传覆盖师生家长，鼓励家庭成员齐参与，推动宣传教育向社会延伸。在宣传手段上，要积极策划，做到丰富多彩。充分做好“世界献血者日”等重大节日的宣传工作，使“献血一袋，爱心无限”的文明风尚深入人心，取得宣传实效。

（三）提高服务质量，建立长效机制，不断壮大无偿献血队伍

要着力研究、制订鼓励群众自愿无偿献血的政策措施，充分体现政府和社会对无偿献血者的尊重和关爱，稳定和壮大无偿献血队伍。市中心血站作为采供血工作的实施主体，要为献血者打造干净整洁、温馨舒适的献血环境。认真配合各单位、各部门做好献血的相关工作，特别是要重视献血前的宣传、献血过程的监控和献血后的关爱服务，使献血者的每一次献血，都能够成为享受文明服务、接受文明教育的过程，激发他们自愿献血的主动性。要努力探索“优质、高效、便捷”的综合服务模式，倡导群众无私奉献、热爱公益、珍爱生命的高尚情怀，树立奉献社会、服务社会、互助互爱的良好社会风气。

接下来，希望大家畅所欲言，为做好教育系统无偿献血工作建言献策，分享好的做法好的经验，共同探索推进无偿献血工作再上台阶的新思路、新途径。最后，祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福！

谢谢！

窗体底端

第四篇：教育系统2017年党建工作现场观摩会上的讲话

教育系统2017年

党建工作现场观摩会上的讲话

尊敬的各位领导、老师们：

今天，我们召开XX教育系统2017年党建工作现场观摩会，目的就是通过现场观摩、汇报交流等形式，总结和推广基层党组织建设的新经验、新方法、新成效，从而产生互动效应和辐射效应，进一步提升荔波教育的内涵，全面推动荔波教育事业的跨越式发展，为构建和谐荔波提供坚强的政治和组织保证。下面，我先对近年来的教育党建工作情况做简要汇报。

一、近年来的党建工作情况

（一）加强党员干部的政治思想教育，“两学一做”学习教育常态化制度化工作有成效。一是通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”、“两学一做”学习教育等党建活动，不断提升党员干部的政治思想素质。二是认真做好党员干部学习制度，强化“两学一做”学习教育常态化、制度化的指导和督查，各基层党支部组织干部职工深入学习《党章》和总书记的系列重要讲话精神，在广大教职工中营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，切实增强广大教职工的理论素养、学习能力。三是积极组织党员干部参加上级举办的各项知识竞赛活动。四是选树典型，强化师范引领。“七一”期间，开展教育系统先进典型表彰活动，近年来，共表彰10个先进党组织和80多名优秀共产党员和优秀党务工作者；努力抓好脱贫攻坚工作，扎实推进教育精准扶贫工作的深入开展。五是积极开展“我心中的合格党员标准”大讨论和做好“追寻共产党员足迹·讲述优秀党员故事”等宣讲活动。

（二）党组织的凝聚力、战斗力、创造力不断增强。目前，教育系统共有?个基层党支部，?名党员。实行“一岗双责”，各基层党支部书记为第一责任人，支部委员分工明确，班子团结向上，党支部班子建设得到了进一步优化。认真落实组织生活制度，坚持落实好“三会一课”制度，围绕“两学一做”学习教育，采取集中学习、上党课、专题研讨等多种形式，有计划的组织学习；局党委组织机关支部党员深入学校开展政策宣讲活动，特别是对省十二次党代会精神进行了全覆盖宣讲，让党的声音传达到最基层；坚持开好组织生活会和民主生活会，根据局党委的安排部署，各基层党支部都及时召开民主生活会，征求意见，查找问题，开展批评与自我批评，落实整改措施，努力促进党员干部素质的提高。

（三）“四把两推两让两争当”、“四贴近四增强”、“三亮一创”等党建载体得到不断深化。一是各基层党支部结合“两学一做”学习教育常态化制度化开展工作，有力的推动了教育教学中心工作。在开展骨干教师送教下乡活动中，党员同志主动承担送教下乡和培养年轻教师的任务，近年来，XXX学校等县城学校的党员教师主动深入乡村开展送教下乡活动500多人次。二是XX职校党支部将开展“两学一做”学习教育与“职业教育活动周”有机结合，以“弘扬工匠精神 助推同步小康”为主题，党员教师带队组织学生开展送家电维修服务下乡活动，服务范围遍及XX县城和XX县的6个乡镇及周边县，有近50名师生参加这次活动，为百姓免费维修家用电器近400余件，将职业教育的办学理念、技术送到百姓家中。三是各校通过“道德讲堂”加强了对师生的思想教育，使道德教育进校园、进课堂、进思想。四是以成立“名师工作室”和“名校长工作室”为主阵地，打造名师队伍。

（四）坚持开展走访慰问活动，抢抓脱贫攻坚工作。一是每逢重要节日及“七一”期间都开展慰问困难教职工、困难党员、老党员、帮扶联系点困难群众活动，近年来，走访慰问250多人次。同时，各个学校也相应开展“送温暖”活动，及时将党和政府的温暖和关怀送到群众家中。二是切实抓好精准帮扶工作，干群关系更加密切。为做好同步小康驻村工作，我局选派驻村经验丰富的XX同志常XX村，指导XX村委工作；教育局班子成员经常深入帮扶村XX村开展帮扶调研工作，遍访石板村贫困户118户，为“伙计”排忧解难，获得当地群众的一致好评。三是认真践行“两学一做”学习教育，号召局机关全体党员积极上交特殊党费（5600元）用于资助贫困学生，每年都对贫困生做好资助工作。

二、对下一步的工作提出几点要求

（一）深入开展“两学一做”学习教育常态化制度化工作，强化责任担当。一是要坚定理想信念，树牢“四个意识”，深入学党章党规、学系列讲话，进一步强化思想引领和理论武装。二是要不断增强党员意识，规范党内政治生活，认真开展“主题党日”活动，严格落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会等基本制度，使党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性更加突出。三是要进一步做强基层党组织，发挥基层党组织的先锋模范作用，我们要紧紧抓住建强支部这个关键，坚持把“做合格党员”落脚到岗位奉献、立德树人上，为荔波教育加砖添瓦。总之，推进“两学一做”学习教育常态化制度化就是要教育引导广大党员、干部在思想上自觉认同、坚决拥护，政治上绝对忠诚、坚决维护，行动上对表紧跟、坚决服从，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）加强党员队伍建设，充分发挥党员先锋模范作用。我们要在普通教师中树立党员的榜样。一是要做好党员教育、管理和服务工作，积极探索建立科学有效的党员教育管理制度，努力实现党员管理规范化、党的活动经常化、党内生活制度化。二是要实行党员挂牌上岗制度，让党员亮出身份，自我鞭策，自我加压，树立良好党员形象。这样，广大群众可以随时监督党员，及时发现党员身上的缺点和不足，提醒党员有针对性的改正；另一方面，可以让广大群众发现党员身上的优点和长处，向党员学习、看齐。鼓励党员干部勇挑重担，工作敢为人先，做出一流业绩，为党组织增光添彩。三是要树立忠诚党的教育事业、几十年如一日、永葆党员本色的老党员的形象；要树立新形势下爱岗敬业、廉洁自律、求真务实、锐意改革的学校领导班子中党员的形象；要树立甘为人梯、教书育人、默默奉献的一线教师党员的形象；要树立任劳任怨、恪尽职守、忘我工作的老党员的形象„充分表现我们党员教师牢记党的宗旨，加强党性锻炼，保持党的先进性，发挥党员的先锋模范作用的光辉形象。

（三）加强行业作风和党风廉政建设，维护学校教育的良好形象。一是要全面推进校务、党务公开，设置固定的校务、党务公开栏，不断拓展公开内容，完善公开程序，注重公开实效。二是严格执行中央“八项规定、六条禁令”、XX县教育系统的“十要十不准”的规定，不断加强工作作风整顿和师德师风建设，规范教师从教行为，严肃查处违背师德的行为，广泛听取学生、家长及社会各界人士对学校教育的意见、建议，主动接受社会和媒体的监督，努力营造教育良好发展环境，大力提升教育形象。三是强对党员特别是领导干部的监督，落实领导干部组织生活制度，落实廉政提示、述职述廉、廉政公开承诺和重大事项报告制度。四是加强学校文化建设、提升学校品格。全体教职员工要艰苦奋斗、自立自强、敢为人先、善于创新，努力提升荔波教育的内涵，打造XX教育升级版。

（四）要不断深化党建工作载体，积极开展开展“三亮一创”、“晋级升星·好花更红”等创建活动。各基层党组织要深入开展以“三亮一创”为主题的“党员示范岗”创建活动，将“两学一做”学习教育常态化制度化融入党员教师的日常教育、管理、监督之中，打造一支打造“政治上合格、思想上先进、综合素质一流”的党员教师队伍；认真抓好“晋级升星·好花更红”的创建工作，10月份将是各支部申报“晋级升星·好花更红”和验收阶段，请各支部要高度重视，对达不到“三星”以上的党支部的支部书记进行诫勉谈话。

同志们，抓好新形势下的党建工作，使命崇高、责任重大、任务艰巨。希望大家以严的精神、实的作风、拼的劲头，勇挑重担、敢于负责，攻坚克难、迎难而上，以新姿态实现新作为，不断提升学校党建工作科学化水平，以党建为引领加快推进教育现代化，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

第五篇：在石阡县教育系统党建工作座谈会上的发言

筑牢战斗堡垒 发挥政治核心作用

——石阡县第一小学在石阡县教育系统党建工作座谈会上的发言材料

一、基本情况

我校现有教职工116人，在校生2458人，党支部隶属于汤山街道党工委，现有党员20人，其中男党员14人，女党员6人，其中高级职称1人，中级职称19人，本科学历6人，大专学历14人，党员队伍骨干引领作用十分明显。

二、主要做法及成效

1.规范组织建设，夯实主体责任。认真贯彻落实中组部、教育部《关于加强中小学党建工作的意见》，始终把党建工作摆在突出位置，加强党支部组织建设。强化支部书记抓党建的主体责任，带头讲党课，带头反思整改，向上级党组织及支部全体党员进行述职。明确支委分工，夯实班子成员一岗双责，提高班子成员的责任意识和履职能力，并不断强化他们的骨干带头作用，让他们在教师面前就是一面旗帜，就是一个好的榜样。

２.以“四规范三提升”建设为载体，争创“党建示范校”。支部以创建“党建示范校”为目标，从规范组织建设、阵地建设、制度建设、教育管理建设，提升党建工作吸引力、组织凝聚力和工作落实力等方面全方位推进支部建设，进一步提高支部的凝聚力、创造力、战斗力，引导广大党员坚定共产主义理想信念，明确责任要求，提高创新能力，全面提升学校办学质量。

3.扎实推进“主题党日”活动。按照“规定动作不走样，自选动作切实际”的要求，坚持每月组织全体党员深入开展“主题党日”活动。认真抓好“诵读党章、重温誓词、缴纳党费、学习党规党情、开展组织生活、实行民主议事、落实公开制度”等规定动作，同时结合工作实际，做好“+”文章，开展了主题鲜明、形式多样、内容丰富的主题党日活动，如脱贫攻坚，志愿服务，廉政教育，比学赶超等主题党日活动，使“主题党日”活动仪式化、庄严化、具体化，党员的理想信念、党性修养、政治意识、责任意识进一步得到增强，更好地发挥了“两个作用”。

三、当前中小学党建工作中存在的突出问题：

（一）思想认识上，重教学业务、轻学校党建。当前背景下，大多数学校为了提高学校在竞争中的生存力，把大量时间、精力和财力都在抓发展规模，造成党建工作在文件中提得多，行动上落实得少，即使开会布置多，实际落实也很少;从事党务工作人员(学校党党支部书记)热情不高、心思不稳，导致党建工作业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。

（二）党支部没有活动经费，无法开展形式多样的党建活动。

党员缴纳的党费，基层党支部全额上缴，上级没有返还，也没有专项活动经费拨付。十八大召开以前，学校可以用自有经费搞一些党员活动，发一些留念品，甚至可以组织党员外出考察、学习，开展“红色之旅”。十八大后，特别是中央“八项规定”出台以后，虽然也有明确党建工作经费可以在学校公用经费中列支，由于经费管理严格，使用规范，这些关于党建工作经费的规定都没用得到真正的落实。因为没有活动经费，导致党建活动少，方式单

一、形式老套，党组织的吸引力随之下降。

（三）学校党支部组织生活不够规范。

主要是“三会一课”、“支部主题党日活动”开展不够正常。部分学校受应试教育思想及时下教育评价体系的影响，心思和精力都放在了如何提高教学质量上面，对党建工作不够重视，认为衡量学校工作好坏的标准主要是教学成绩，一切工作都要给教学任务让路，这导致一些学校党组织工作淡化、弱化，党内“三会一课”和“支部主题党日活动”不够规范。

（四）领导体制上，重行政领导作用，轻党组织的政治核心作用

学校党组织参与学校重大决策的作用，实施党组织自身建设的作用，领导职工思想政治工作、学生德育工作和学校精神文明建设的作用等都未得到充分有效的发挥，学校党组织建设薄弱。具体表现为，学校党组织和党员管理教育的各项制度不健全，党员活动阵地缺失、党建档案材料不完善;党组织活动不能够很好地开展;学校党组织的政治核心作用呈现弱势，党组织的凝聚力、号召力、战斗力不强。

四、对加强和改进中小学党建工作的意见建议

（一）理顺管理体制，健全中小学校党建工作制度 就我校党支部来说，现在隶属于汤山街道党工委，这种隶属关系导致党建和业务管理上的脱节，有时县教育局在指导学校党建工作，有时汤山党工委在领导，甚至有时没人管，连很多党建工作的相关文件都未收到。建议 “明确管理主体”，“县教育局党组织统一领导和指导”，“规范隶属关系”，将“中小学校党组织关系一般隶属于市、县级党委教育工作部门或教育行政部门党组织，所在乡镇（街道）、村（社区）党组织协助管理”落到实处，将原来隶属于乡镇管理的党组织划转给县教育局党组织直接管理；“健全工作制度”，“与教育教学业务同部署、同落实、同考评”，真正推动工作落实。

（二）落实党务工作者待遇，提高党务工作者的工作积极性

学校党（总）支部书记（副书记）和校长（副校长）在岗位等级确定、考核奖励、待遇落实等方面同等对待，专职党务工作比照同级行政管理人员落实相关待遇，兼职党务工作者计算相应的工作量。对受到优秀党务工作者、优秀共产党员、优秀共产党员标兵等表彰奖励的人员和同级表彰的优秀教育工作者、优秀教师等人员享受在职称评审和晋级等方面的同等待遇。

（三）将党建工作经费纳入预算，保障党建工作正常开展

建议上级党委明文规定“将党建工作经费纳入财政预算”，确保加强学校基层党建工作有必要的经费保障。各级党组织要加大对基层中小学校党组织的建设帮助力度，建设党员活动室，配置各种活动设备设施。学校要加大投入，积极改善党组织活动条件。

以上是我对当前学校党建工作中存在的一些问题的肤浅看法，不对之处敬请领导们批评指正！