05“爱护环境,从我做起”主题教育实践活动方案（五篇模版）

第一篇：05“爱护环境,从我做起”主题教育实践活动方案

广安区长乐小学

“爱护环境,从我做起”主题教育实践活动方案为进一步提高广大青少年学生的文明素质，充分展示我校学校文化建设新成效，现结合学校实际，制定我校开展“爱护环境,从我做起”主题教育实践活动方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，在广大学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌、重信用、献爱心”的基本道德规范，按照教育与管理、明理与践行相结合的原则，重点抓好普及和推广文明礼貌用语、当好文明观众、遵守交通规则、维护公共秩序、爱护周边环境、发扬互助精神等五大主题教育实践活动，提高青少年的文明道德素质，进而影响带动家庭、社会的文明建设，使学校的德育工作与当地经济社会发展和文明建设有机结合起来，建设自己美好家园而勤奋学习、发奋成才的热情。

二、组织领导

建立由学校行政、德育组、少先队和班主任组成的组织领导机构，行政总协调，少先队具体负责，各班级抓落实，分工负责，协调推进，确保活动富有成效。

三、主要内容

以教育引导广大青少年学生践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下五项专题教育活动：

(一)以“推广礼貌用语，当好文明观众”为主题，大力开展文明礼仪教育实践活动。

(二)以“遵守交通规章，文明礼让出行”为主题，开展增强交通安全意识、自觉维护交通秩序的教育实践活动。

(三)以“维护公共秩序，塑造公众形象”为主题，开展遵纪守法、维护公众利益的道德教育实践活动。

(四)以“爱护自然环境，共建美好家园”为主题，开展美化周边环境、爱护大自然和生态资源的教育实践活动。

(五)以“诚实守信，互助友爱”为主题，开展社会互助教育实践活动。

四、实施步骤

活动分三个阶段进行：

第一阶段，宣传发动(2011年1月)。学校有针对性地制订实施方案；策划组织启动仪式，广泛宣传发动。

红领巾广播站将每天以“青春焕活力、文明构和谐”为主题进行播音，各中队组织出版黑板报、校刊等形式进行宣传。在校园显眼处设置标语牌，让主题深入人心，利用国旗下讲话主题班会、挂条幅等宣传活动，提高青少年的文明道德素质的意识

第二阶段，组织实施(2011年2月)。少先队、各班根据方案确定的活动内容，采取有效的措施组织实施，力求取得明显效果。

（1）以“遵守交通规章，文明礼让出行”为主题，开展增强交通安全意识、自觉维护交通秩序的教育实践活动。我校将结合“平安校园”创建活动，邀请洪濑交警为学生进行讲座，加强学生交通法规意识，引导学生自觉遵守交通规则，做到“高高兴兴上学，平平安安回家”

（2）以“维护公共秩序，塑造公众形象”为主题，开展遵纪守法维护公众利益的道德教育实践。开展维护公共秩序的宣传教育活动，教育引导广大小学生自觉遵守公众场所的有关规定、要求，在需要保持肃静的场合不大声喧哗，在公众场合不聚众起哄、闹事，在乘坐车船、观看节目、游览景区等公众场所有秩序的排队乘车、购票、游览，做到行为得体，文明礼让。开展爱护公共设施的宣传教育活动，教育广大小学生爱护各类市政公共设施、文物古迹、工艺美术作品，共同维护公众利益，树立良好的公众形象。

(3)以“爱护市容环境，共建美好家园”为主题，开展美化城市环境，爱护大自然和生态资源的教育实践活动。我校将以创建南安市 “绿色学校”为契机，把创建整洁、有序、优雅的校园环境作为突破口，通过组建学生“文明劝导队”、“卫生督导队”等学生自我管理组织，开展“全日保洁制”等活动，创建“五无五有”校园；要继续开展“绿色行动进万家”、“环境保护、从我做起”、“争当护绿小卫士”等主题活动，举办面向小学生的卫生健康知识、体育健身知识教育，引导小学生养成自觉参与维护周边环境卫生的良好习惯，促进广大学生良好道德的形成，使学校成为当地精神文明建设的窗口。

（4）以“诚实守信，互助友爱”为主题，以知识竞赛形式开展诚信道德素养教育实践活动；以“艰苦奋斗荣，骄奢淫逸为耻”为主题，以报告会形式开展勤俭节约的教育实践活动；以“热爱祖国为荣，危害祖国为耻”为主题，以演讲比赛形式开展感恩于心，回报于行的教育实践活动。

（5）以“推广礼貌用语，当好文明观众”为主题，大力开展文明礼仪教育实践活动。结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的措施和规章，把重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，大力推广使用文明礼貌用语，认真纠正学生在学习、生活方面存在的不良习惯用语，使人人自觉做到不讲粗话脏话，不恶语相向，将文明礼貌用语从学校带到社区、家庭，带到公共场所，带到人际交往中，在全社会起示范带动作用。特别教育引导青少年在文艺演出场所、体育竞技场所或参观各类展览时，自觉遵守场馆规定，注意举止穿着文雅得体，当好文明观众，做文明啦啦队，学生应有的文明素养。

笫三阶段，检查考核(2011年11月一12月)。对活动成效进行评估考核，总结经验，表彰先进。

①评选校园文明之星

②评选文明班级

③评选“德育学科渗透”优秀案例

④评选学雷锋积极分子

⑤评选主题教育实践活动的优秀学生干部

⑥主题教育实践活动表彰大会

五、具体要求

(一)抓教育引导。要以培养具有基础文明素养、社会责任感、民族精神的社会主义事业的建设者和接班人为工作目标，把正面教育放在首位，充分利用宣传栏、黑板报等各种宣传阵地开展宣传教育，营造“践行社会公德、树立文明新风”的良好氛围。要充分发挥学校教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，将基本道德规范、文明公约、公德守则的宣传教育贯穿于各学科的教学中，渗透到学校教育和后勤管理的每一个方面，大力开展各种重礼节、讲礼貌、告别不文明言行等活动，引导学生增强礼仪、礼貌、公德意识，不断提高自身道德修养。

(二)抓规范管理。要结合学校的实际，认真制订与完善践行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的措施和规章，把

重点放在对学生文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，养成在不同场合应具备的行为习惯。要按照幼儿启蒙奠基、小学基础起步的要求层层抓实，并建立健全日常行为习惯检查、考核机制，使学生的行为养成有章可循，使人人自觉遵守行为规范，养成良好的行为习惯。

(三)抓载体创新。要把思想教育与行为养成渗透到创建精神文明学校、创文明城市等活动之中，充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要人物纪念日，创新活动载体，开展集中体现文明礼仪和中华传统美德的主题校会、班（队）会，要充分利用现实生活中有关社会公德的典型案例，通过报告会、座谈会、上门参观、走访等形式，让学生理解传统美德的内容，感受弘扬传统美德的意义。

(四)抓典型示范。要发挥先进典型示范作用，通过开展“文明班级”评选和表彰“三好学生”、“优秀学生干部”、“学雷锋积极分子”、“先进班集体”等活动，树立和宣传本班、本校的文明学生典范，形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围，促进广大学生良好道德的形成，使学校成为当地精神文明建设的窗口。

(五)抓贯彻落实。要把开展“青春焕活力、文明构和谐”主题教育实践活动作为加强学校德育工作的重要任务来抓，结合《福建省中小学德育工作整体化意见》要求，制订各班的活动方案，明确落实要求，充分发挥学校各有关职能部门的组织协调作用，共同推进这一教育活动的广泛深入开展。同时要注重对教育成效的评估与跟进，突出重点，抓住难点，典型做法要及时进行宣传报道，积极向……网站投稿，扩大活动的宣传面，使各项主题教育实践活动扎实有效地开展。

第二篇：爱护环境从我做起活动方案

爱护环境从我做起活动方案

保护环境是每一个人的责任与义务。为了我们美丽的家园不再受到环境污染的摧残，让我们从小抓起，从身边小事做起，都来关爱环境、珍爱生命，支持环保，让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一直是我们兰州路小学的特色，兰州路小学一直秉承“绿色、自主、创新、共享”的办学理念，用心将校园环保特色做深、做透。本学期借着美丽校园建设的契机，结合我校的环保特色活动，我们将第12周定为“环保教育特色周”，开展一系列环保教育特色活动，并制订本活动方案。

一、指导思想：

环境保护，教育为本。环境教育是终身教育，教育孩子从小树立作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，是小学教育工作者的紧迫任务。校园是小学生环保教育的重要场所，我们以小学生的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对小学生进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育学生从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。

二、活动目标：

通过本次活动，起到教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的效果。

三、活动组织：

为确保此次活动圆满完成，特成立领导小组，组长为徐懋富，副组长为商祥积成员为李红艳、于明章、各班班主任。

四、具体措施：

(一)提高教育者对环境保护的认识

收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对“环境教育必须从小抓起”形成共识。制定好各班环境教育的目标、计划，认真加以实施。

(二)在主题活动中渗透环保教育

在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，可以告诉学生干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育学生青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，并积极开展班级特色环保活动。

1、结合小学生的年龄特点和主题活动，各班积极开展不同的环保活动。

2、结合主题活动的内容，与学生一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。

3、结合季节的特征丰富自然角内容，学生通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展学生的观察力。

4、结合学校环保周计划内容，以培养学生良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。

5、充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养学生爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。

6、从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。

(三)在生活和游戏中渗透环保教育

环境教育除了在教学中进行外，还可以结合日常生活和游戏学生让进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在，教师应抓住各一日生活各环节，适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。

(四)发挥家长的教育资源

家长的环境保护意识和行为对学生的影响是显而易见的，为了使家庭环境教育和学校的环境教育取得一致，我们准备开展以下工作：召开家长会等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强学生环境保护的重要性。

1、发放环保倡议书，多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。

2、在班级设置垃圾回收站，鼓励家长和学生利用回收的垃圾进行手工制作，变废为宝。

3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。

四、活动安排及分工：

学校及教师层面：

(1)制定一份“绿色环保我践行”环保教育特色周活动总方案。

(2)发放一份家长倡议书。

第三篇：爱护环境,从我做起主题班会方案

《爱护环境，从我做起》主题班会方案

一、活动主题：

提高环保意识，爱护生活的家园。

二、活动目标：

１．通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。２．使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。三：活动形式：

以班会活动为载体，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

四、学生准备：

1.查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。2.选两名班会主持人。

五、班会过程

1、激情导入

-1-主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，从我做起》主题班会现在开始。情景：《地球妈妈生病了》

地球妈妈捂着肚子痛苦地出场，诉说自己的病痛，请宇宙医生给她看病，最后找到病症的根源——人类的活动。地球妈妈向她的孩子——人类发出求救的呼声。

地球妈妈：（面对大家，作哀求状）孩子们，请你们保护环境，救救你们的地球母亲吧！（1）、学生谈感受。

（2）、阐明活动意义与主题。

主持人：同学们，为了让我们的家园环境不再受到破坏，让我们的生活变得越来越美好，我们必须行动起来，为保护家园环境做出我们应有的贡献！让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧——（学生读：“爱护家园 从我做起”。）

我们的家庭成员的一点疏忽，一个不经意的动作，一个小小的不良习惯，就可能造成严重的环境问题。这次，我们“创建环保家庭”组的成员都回家观察了一下家庭成员的行为习惯，发现主要有以下几个方面的问题影响着家庭的美好环境：一是有的家庭成员要吸烟，二是有的家庭成员喜欢随地吐痰，三是-2-

有的家庭成员总是浪费水、电、气、粮食等。对此，我们对家庭成员都进行了劝说，帮助他们改掉这些坏习惯。

2、“创建环保校园”组开展活动

主持人：看到我们学校的校园环境越来越好，我们“创建环保校园”组编了一支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。（1）《拍手歌》

你拍一，我拍一，爱护环境我第一。

你拍二，我拍二，花草树木是我们的好伙伴儿。

你拍三，我拍三，走路绕行花园边。

你拍四，我拍四，在整洁的教室里读书又写字。

你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。

你拍七，我拍七，劳动成果要珍惜。

你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家！靠大家！（2）发起倡议。

主持人：校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的创建环保校园行动。

第四篇：爱护环境,从我做起 主题班会活动

《爱护环境，从我做起》主题队会

少队礼仪

1、小队长整队

中队长：全体立正。各小队整队，报告人数！

各小队长同时：“立正，稍息，立正，向右看齐，向前看，报数” 整队报数。

小队长：稍息，立正。

2、小队长报告

报告中队长，X小队应到XX人，实到XX人，报告完毕，报告人第X小队队长XX

中队长：接受你的报告，入队。

3、中队长报告 中队长：全体，立正！

中队长：报告中队辅导员，东方红小学XX中队应到XX人，实到XX人。报告完毕，报告人X中队队长XX。

中队辅导员：接受你的报告，活动可以进行，祝我们的活动圆满成功！（向中队长敬礼，中队长还礼。）

二、正式部分

（一）出旗，唱队歌

1、出旗，播放“出旗曲”

中队长：全体立正，第一项，出旗，敬礼！播放：出旗歌

队旗出场。全体队员向队旗敬礼。中队长：礼毕！

2、唱队歌

中队长：第二项，唱中国少年先锋队队歌，有请指挥XX。播放“队歌”伴奏曲

3、进行活动

中队长：全体立正！我宣布，东方红小学311中队“爱护环境，从我做起”主题班会活动现在开始。有请主持人上场。各小队队长：向左/右转，齐步走。出示队会主题——爱护环境，从我做起（主持人就位，“请坐”）

（二）号召保护环境，从我开始

主持人甲：敬爱的老师 主持人乙：亲爱的队员们 合：大家好。

主持人甲：在激昂的队歌声中，我们拉开了队会的序幕。

主持人乙：首先，请大家看一组图片：（美景；垃圾满地，美景不在）主持人甲：同学们，你们看了这两幅图片，有什么感想？谁想来说一说？

利用多媒体展示了游客三亚海滩共同赏月的美景，然后有展示了人们离去后海滩上的遍布垃圾，让大家谈感受。

主持人乙：是呀，有部分游客环保意识淡薄，加强环保意识刻不容缓。主持人甲：要知道人类的生存，离不开空气，离不开海洋，主持人乙：离不开江河，离不开山岗，主持人甲：离不开森林，离不开草原，主持人乙：离不开土地，离不开矿藏。

合：环境是一切自然资源的宝库，是人类赖以生存和发展的基础。今天，让我们通过“爱护环境，从我做起”的主题班会，来践行我们保护环境的责任。主持人甲：为了唤醒更多人的环保意识，我们各小队纷纷出谋划策，下面就让我们一起欣赏各小队的成果吧。

1、环保舞蹈《大家来环保》

一小队队长：爱护环境从身边做起，从小事做起，从我做起，大家一起来环保。我们小队为大家带来的是环保舞蹈《大家来环保》，希望更多的人加入我们，一起环保。伙伴们，舞起来。

2、诗歌朗诵

二小队队长：一小队的舞蹈真不错，我们都感受到了你们小队对于环保事业的热情。我们小队也不会逊色的。当前，环境状况日益恶化，环境保护工作已迫在眉睫。绿色地球需要大家共同去维护，美好家园要靠我们去创造。让我们每个人都行动起来，从我做起，从身边开始，保护环境，保护绿色，请听诗朗诵《绿色家园》。（配乐）

3、课本剧《去年的树》

三小队队长：绿色是希望的颜色，在二小队精彩的表演中，我仿佛看到了我们绿色的家园。我们小队想给大家呈现的是一个小故事。小小的故事，大大的道理。不信，请看我们三小队的课本剧《去年的树》。

4、快板

四小队队长：三小队的表演真出色，不要再让故事里的悲剧再重演，我们人类要成为大自然的好朋友，否则，大自然会惩罚我们的。请听我们四小队的快板表演。

5、变废为宝，从我做起

主持人乙：同学们的环保心思可不少啊，为了让我们的家园环境不再受到破坏，让我们的生活变得越来越美好，我们必须拿出实际行动来！我们周围存在着许多垃圾，可垃圾并非一无是处，废品也不是废不可用。你瞧，同学们变废为宝了。谁来和大家分享一下你的变废为宝经历。（同学们解读自己的变废为宝构思）。

主持人甲：同学们真是心灵手巧啊。作为有教养的新世纪的小学生，我们应该积极参与活动，让变废为宝真正从我做起，节约我们世界上有限的资源。

6、环保宣言 主持人乙：地球是我们的母亲，是我们的家园。我们要好好爱护她。我们各小队都有自己的环保宣言呢。

一小队：手下留情，足下留青，爱护环境，人人有责。二小队：哪里有绿色，哪里就有生命。保护环境，爱惜生命。三小队：让水更清，让天更蓝，让花更艳，让我们的地球更美丽。四小队：爱绿护绿，保护环境；勤俭节约，珍惜资源。

7、环保畅想：

主持甲：从队友们的宣言中我感受到了你们对环境的热爱，但是，爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做起，请大家谈谈你们准备怎么做？

（谈自己的做法）

主持乙：大家有这么多好想法，地球的未来大有希望。在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？

主持甲：今天的班队活动将要结束了，我想同学们一定收获很大，下面请全班同学们一起唱起《人类啊，爱我吧》。预备，开始！。

（三）辅导员讲话

主持人乙：下面有请辅导员讲话。辅导员：

主持人甲：同学们！让我们牢记老师的教导，并把它付诸于行动中。在此，我们倡议全校师生“爱护环境，从我做起”。

三、结束部分

中队长口令：全体起立！呼号。

中队辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗 中队长：退旗。敬礼！播放退旗曲 中队长：礼毕！

中队长： X中队“爱护环境，从我做起”主题队会到此结束！谢谢大家。

第五篇：爱护环境从我做起活动方案一

【爱护环境从我做起活动方案一】

一、活动主题：

“爱护美丽家园 争做文明市民 ”

二、活动目的：

随着夏天的到来，滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多，但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不文明行为，给美丽的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱护美丽家园，争做文明市民的良好氛围。爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护美丽家园 争做文明市民”的大型公益环保活动。

三、活动时间：

2016年5月29日(周日)上午9：00

四、活动地点：

代县滹沱河湿地公园

五、参加人员：

阳光爱心团全体成员及其他志愿者

六、活动内容：

1、义务劳动：志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物, 用实际行动来证明我们每个人爱护环境,文明出游的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。

2、知识宣讲：由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护美丽家园争做文明”市民倡议书。

七、活动注意事项：

1、要求所有参加活动人员于8:40前到湿地公园西停车场集合，9:00活动准时开展;

2、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥，遵守团队纪律，参加活动时不得脱离团队擅自行动，违反纪律，后果自负;

3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全;

4、活动时要统一着装，所有人全部系绿丝带，有志愿者马甲的应全部穿马甲;

5、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同，否则不允许参加，以免发生意外;

6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰(联系电话：***);

7、参加活动的所有志愿者应注意维护集体形象，不得做出有损于爱心团形象的事情。要坚决杜绝践踏草坪、任意掰折花草树木、攀登树木假山、损坏公园设施等不文明行为的发生;

8、活动中严禁用火，请参加者注意安全，以免出现意外;并时时做好自我保护。

温馨提示

1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等;

2、如因外力因素取消活动，将于5月28日20:00之前在微信群发公告通知大家;

3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动，参加者应有集体精神，相互照顾;

4、本次活动将记录志愿者服务时间。

5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人员受伤，后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为接受免责声明。

【爱护环境从我做起活动方案二】

活动时间：2016年5月21日(星期六)上午

活动地点：代县雁门关景区

活动主题：爱护环境、美化景区;环保从小做起，从身边做起

参加人员：爱心团成员

活动内容：

5月19日中国旅游日，雁门关景区涌入了大量游客，随之景区产生了许多垃圾，活动主要是宣传公益环保的理念，捡拾雁门关景区的白色垃圾，宣传志愿精神，做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。

活动流程：

1、要求所有参加活动人员必须于5月21日上午9：00统一到县招待所集合，9:20准时乘车出发。

2、预计10点钟到达景区，到达景区后由孙虎中具体安排活动分组情况及交待活动注意事项。

活动要求：

1、所有人员必须听从活动召集人的统一指挥，遵守团队纪律，参加活动时不得脱离团队擅自行动，违反纪律，后果自负;

2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动

后勤保障负责人张俊峰(联系电话：133333333 所有志愿者必须统一穿着志愿者马甲。

3、驾车途中和开展活动时，要求所有参加者必须注意自身安全，不开意气车、不做危险事。

4、儿童参加活动必须由家长或监护人陪同，否则不允许参加，以免发生意外;

5、活动中严禁用火，请参加者注意安全，以免出现意外;并时时做好自我保护;

温馨提示

1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等

2、如因外力因素取消活动，将于20:00之前会在微信群发公告通知大家;

3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动，参加者应有集体精神，相互照顾。

4、活动的前一天请避免过度的运动，少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠;

5、请大家参加活动时携带身份证;

【爱护环境从我做起活动方案三】

一、活动目的：为丰富职工业余文化生活，增强青工环保意识，供电分公司团支与人民路街道修竹社区一起，携绿方环保科技发展(大连)有限公司举办“小行动·大环保”系列青年环保宣传活动。

二、活动时间：2016年4月29日

三、活动地点：修竹社区海派优座

四、活动主题：小行动·大环保

五、活动人员：街道宣传部领导、大连地铁运营有限公司供电分公司公司青年志愿者、大连绿方环保科技发展(大连)有限公司骨干、社区居民。

六、活动内容：

1、环保分类

对现场路过行人的再生资源(如矿泉水瓶、易拉罐、纸质宣传彩页等)收集，并讲解回收再利用的步骤，现场演示回收分类方法。

2、环保社区的理念宣传，环保会员卡的办理

对现场人员及周边百姓进行环保社区的理念宣传，并让百姓对自己所持的会员卡的使用方法加以了解，激励大家积极办理。绿方环保提供部分纪念品现场发放。

3、现场兑换环保物品。

七、活动必要设备：

1、环保便民兑换超市车现场停靠(2h左右)------绿方提供

2、积分卡兑换产品准备------绿方提供

3、办理会员卡纪念品------绿方提供

【爱护环境从我做起活动方案四】

一、活动目的：

初建美志愿者服务队积极倡导公益环保活动，特制踏青春游活动,让我们走向美丽的大自然，开拓视野，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美，在盎然的季节里放飞心情。

在活动过程中提高团队组织和影响力，营造团队和谐气氛。

通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象，进一步提高服务热情，进一步推动通化市更多市民树立环保意识，使大家能够人人爱护环境，保护环境。

二、活动主题：“低碳环保 从我做起”

三、活动形式：

乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)

四、活动时间：

[开始时间]2016年05月15日(周日)当天(早上8：00);

[截止时间]5月15日上午11:30;

[当日天气]周日(15日)雨转晴8℃/17℃西南微风

五、活动地点：

通化市金厂镇微波站

六、活动主办单位：

初建美志愿者服务队

七、活动对象：

服务队成员及各单位参与人员

(详细名单见附件1)

八、活动负责人：

队长 初建美

联系方式：

九、活动行程：

[周日当天] 07:30所有队员在江南欧亚门口集合07:40准时发车/前往目的地

行驶路线：江南——金厂镇方向——镇微波站

08:00到达项目地(路程设定为3个小时)08:00—11:00徒步踏青活动

11:10召集返程

十、活动准备：

1、微信联络方式：

将活动方案以微信形式发至全体队员;

2、活动特色项目：

郊区周边捡拾垃圾活动：徒步时拣路边垃圾，并把垃圾带回垃圾收站郊区周边捡拾垃圾活动;

3、职责划分：

对各单位参与人员工作进行分工，划分好活动任务。

十一、活动要求：

1、所有队员准时在江南欧亚门口集合。

3、带好塑料袋和一次性手套，分给各组成员。

4、完成任务后，所有队员在指定地点汇合，一起合影留念。

注意事项：

1、活动准时出发，请自行控制时间;

2、踏青注意脚下安全，选择能保障行程安全。

3、活动期间注意环保，请勿随地乱丢垃圾、尽量不破坏植被、鼓励捡拾垃圾;

4、活动切忌个人主义，要有团队意识,请听从工作人员的指导及指挥，徒步过程中务必注意安全。

5、请在活动中保管好自己的随身物品，如需帮助及时联系工作人员。

6、因天气或不可抗拒因素，领队有权利对行程进行适当的调整或取消。

温馨提示：

1、尽量着轻装，建议穿着长袖的衣裤，防止被树枝划伤，也可抵御蚊虫叮咬;鞋子选用球鞋、布鞋或旅游鞋等。

2、晴天时，要注意防晒，像太阳帽、防晒霜等防护用品，阴天时，要注意防淋，预备带好伞等防护用品。

3、根据个人口味自带少许行进中方便食用的行动粮和饮用水。

【爱护环境从我做起活动方案五】

保护环境是每一个人的责任与义务。为了我们美丽的家园不再受到环境污染的摧残，让我们从娃娃抓起，从身边小事做起，都来关爱环境、珍爱生命，支持环保，让绿色环保贯穿日常生活的方方面面。环保一直是我们秋瑾幼儿园的特色，秋瑾幼儿园一直秉承“绿色、自主、创新、共享”的办园理念，用心将园本环保特色做深、做透。本学期借着美丽校园建设的契机，结合我园的环保特色活动，我们将第12周定为“环保教育特色周”，开展一系列环保教育特色活动，并制订本活动方案。

一、指导思想：

环境保护，教育为本。环境教育是终身教育，教育孩子从小树立作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，是学前教育工作者的紧迫任务。幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。

二、活动目标：

通过本次活动，起到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果。

三、活动组织：

为确保此次活动圆满完成，特成立领导小组，组长为傅丽芳，副组长为金惠娣、金海英，成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。

四、具体措施：

(一)提高教育者对环境保护的认识

收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对“环境教育必须从娃娃抓起”形成共识。制定好各班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。

(二)在主题活动中渗透环保教育

在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。教师还可根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，并积极开展班级特色环保活动。

1、结合幼儿的年龄特点和主题活动，各班积极开展不同的环保活动。

2、结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。

3、结合季节的特征丰富自然角内容，幼儿通过参与自然角的管理，感受大自然的美，发展幼儿的观察力。

4、结合幼儿园环保周计划内容，以培养幼儿良好的环保习惯为主，知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。参加幼儿园的环保社区活动。

5、坚持每周进行1-2次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动，培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为。

6、从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。

(三)在生活和游戏中渗透环保教育

环境教育除了在教学中进行外，还可以结合日常生活和游戏让幼儿进一步得到更好的引导。生活中的教育契机无处不在，教师应抓住各一日生活各环节，适时渗透环保教育。也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。

(四)发挥家长的教育资源

家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致，我们准备开展以下工作：召开、家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。

1、发放环保倡议书，多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。

2、在班级设置垃圾回收站，鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作，变废为宝。

3、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问。

四、活动安排及分工：

幼儿园及教师层面：

(1)制定一份“绿色环保我践行”环保教育特色周活动总方案，由副园办负责。

(2)发放一份家长倡议书，由副园办负责。

【爱护环境从我做起活动方案六】

为贯彻绿色发展理念，倡导文明、环保、绿色的生活方式，发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务功能，推动学生文明、宿舍和睦、校园和谐，建设美丽校园，根据学校工作部署，特制定以下方案，请遵照执行。

一、指导思想

以科学发展观为指导，贯彻绿色发展理念，坚持“从我做起，带动宿舍，推动全校”的活动思路，进一步推进文明、环保、绿色教育的深入开展，把教育活动延伸到全校，广泛发动全校大学生积极参与到活动中来，培养学生“讲文明、重环保、倡绿色”的良好风尚，推动学生文明、宿舍和睦、校园和谐，为“美丽校园”建设和地方高水平大学创建工作营造浓厚氛围。

二、活动主题

倡文明环保，建美丽工大

三、活动口号

传播绿色文明，参与环保行动

共建生态文明，共享绿色未来

走下网络，走出宿舍，走向操场

四、重点目标

(一)减少校园“白色垃圾”。教室、图书馆、操场和食堂等公共场所的“白色垃圾”显著减少，一次性塑料制品使用和在教室等公共场所随手丢掷垃圾的行为明显减少。学生自觉维护公共场所文明秩序的意识明显增强，学生养成垃圾分类的好习惯。

(二)创建学生“文明宿舍”。宿舍卫生情况明显改善，宿舍文化建设取得显著成效。建立“文明宿舍”创建的长效机制，让学生养成“自我教育、自我管理、自我服务”的观念，形成健康高雅的宿舍文化氛围;让宿舍成为学生基础文明教育、行为习惯养成、综合素质提高的重要“阵地”。

五、活动安排

(一)开展宣传动员

1.以校学生会的名义向学生发布有关绿色环保的倡议书，开展以“绿色环保”为主题的环保签名活动和以“杜绝餐食进教室，文明新风我先行”为主题的签名倡议活动，广泛宣传活动的目标和意义，提高活动知晓度和学生参与度，引导学生树立绿色生活、保护环境的理念并鼓励学生积极践行。

时限要求：2016年4月-5月

落实单位：学工部、团委

2.开展绿色环保宣传标语征集、环保知识竞赛等活动。发动全校师生设计绿色环保宣传标语海报，并张贴在室外墙报栏上;开展以低碳环保为主题的校园环保知识竞赛，内容涉及自然科学、环境保护等多个领域，掀起宣传环保、保护环境的热潮。

时限要求：2016年4月-7月

落实单位：建工学院

3.利用“微行工大”等新媒体平台，及时发布活动预告和方案等相关信息，多方面宣传绿色环保理念，吸引鼓励更多的学生参与活动。

时限要求：2016年4月-7月

落实单位：学工部、团委

4.环保知识宣传展出

由绿色驿站开展的相应环保活动，如废旧物品回收利用大赛、废旧电池回收、慈湖河清理活动为基础，以新媒体、海报及视频展出的渠道宣传保护环境的知识和方法，倡导学生积极参加绿色公益活动，投身环保，引导学生对照不足逐点改善，同时增强同学们的“爱校、护校、荣校”情感，共建美丽校园。

时限要求：2016年4月-5月

落实单位：建工学院

(二)开展清除“白色垃圾”活动

1.加强教育引导。加强对学生的文明礼仪和绿色环保教育，举办环保知识讲座和学生座谈会，开展主题班会、主题团日和志愿者深入教室、寝室面对面宣传等活动，宣传“白色垃圾”的危害，引导学生重视校园环境卫生和文明秩序问题，自觉减少塑料袋的使用，杜绝乱扔垃圾的行为，为营造绿色、文明、环保的生活环境贡献自己的力量。

时限要求：2016年4月-7月

落实单位：学工部、团委、各学院

2.加强对塑料袋源头的使用和管理，学校食堂进一步推广使用环保餐具，并倡导学生自带餐具。

时限要求：2016年4月-5月

落实单位：后勤处、各学院

3.组织开展学生“义工劳动”

发扬志愿服务精神，开展义务拾捡垃圾活动，以学院为单位划分片区，分片拾捡学生公寓、教学楼宇周边的白色垃圾，改善校园环境，促进校园精神文明建设，让校园在同学们的共同努力下有焕然一新的变化。

时限要求：2016年4月-6月

落实单位：团委、各学院

4.开展垃圾专项治理和分类收集活动

教学楼宇垃圾桶有序摆放，保障走廊通道整洁通畅;开展清除校园“小广告”(按各单位专栏分区包干清理)、旧物捐赠、环保工艺品制作、垃圾分类回收活动，引导学生自觉维护校园环境，变废为宝，节约资源，做文明有礼的安工大人。

时限要求：2016年4月-7月

落实单位：后勤处、保卫处、校学生会、各学院

5.加强监督整改。校园大学生文明督导队、校院学生会等学生组织和辅导员、保卫处、后勤处等相关部门要组织专门力量，由教师带队，按时间点分区包干协同值班监督，加强日常检查监督，劝阻同学们的不文明行为，督促学生少用塑料袋、不乱扔塑料袋等垃圾。

时限要求：2016年4月-7月

落实单位：学工部、团委、各学院

(三)开展“文明宿舍”创建活动

1.创建特色宿舍

开展特色宿舍创建，鼓励各学院结合各自专业特点，各学生结合家乡人文风情和爱好特长，打造一批具有鲜明文化特色的宿舍，让宿舍镌刻青春的记忆，见证学生的成长，展现学子的鲜明个性，体现学校的文化传统。

时限要求：2016年4月-7月

落实单位：后勤处、团委、各学院

2.打造宿舍“文化走廊”

不同专业学生围绕各自学科特点，以专业经典知识为主要内容，配以趣味常识，设计展板或壁画，悬挂于宿舍走廊内，将文化气息带入生活区，提升宿舍的品味。

时限要求：2016年5月-6月

落实单位：后勤处、团委、各学院

3.美化宿舍环境

引导学生重视寝室环境问题，自觉遵守学校宿舍管理规章制度，文明就寝、节水节电、爱护环境，养成文明守礼、勤俭节约的好习惯;拒绝烟草，注意安全，共创清新安全校园。

时限要求：2016年4月-7月

落实单位：后勤处、团委、各学院

(四)开展践行健康生活方式活动

1.举办趣味运动赛

积极鼓励同学们走向操场，参加课外锻炼，组织开展两人三足、趣味接力跑等趣味运动比赛，锻炼学生体魄，促进学生学习，提升综合素质。

时限要求：2016年5月-6月

落实单位：校学生会、各学院

2.举办读书交流会

定期组织读书交流活动，倡导学生走下网络，走进书香世界，促进学生在读书中培养个人兴趣，在读书中充实自我，做爱读书、好读书的时代新青年。

时限要求：2016年5月-6月

落实单位：团委

3.开展低碳行走活动

组织环雨山湖低碳行走、骑行漫游等活动，倡导学生走出寝室，亲近自然，舒缓心情，收获快乐和健康。

时限要求：2016年4月-5月

落实单位：团委、各学院

4.开展校园树木养护认领活动

以班级为单位开展树木、草坪养护认领活动，划分责任区，挂牌认领。

时限要求：2016年4月-6月

落实单位：后勤处、各学院

5.开展“早起一刻钟”活动

开展“早起一刻钟”活动，动员学生每天提前一刻钟起床，并结合学生跑早操等相关活动，督促学生早起参加早自习或体育锻炼。

时限要求：2016年4月-6月

落实单位：校学生会、各学院

六、实施要求

(一)制定计划。各责任单位、部门及负责人要根据活动方案和要求，明确目标任务、参与人员、物资安排和具体流程，做好活动准备工作的评估。

(二)监督落实。上述活动按照责任单位分工予以落实，发挥校园文明督导队和校学生会相关部门的作用，结合学风建设中文明宿舍和“十佳百优”班级创建等活动，强化对教室、宿舍的检查，督促学生改正不文明行为，积极践行绿色环保的生活方式。

(三)激励机制。为了充分调动各部门开展活动的积极性和学生参与活动的热情，根据活动开展效果和完成情况，对责任部门和参与者，予以一定的奖励。

(四)评比表彰。根据各项活动完成统计数据，定期通报各学院创建情况。开展文明绿色环保活动的总结表彰活动，评选表彰先进集体、先进个人，并予以奖励。

(3)进行一次自然角文化再建设活动

(4)每位教师设计一个创新环保教案。

(5)每位教师组织一次有特色的环保活动。

班级及幼儿层面：

(1)各班制定一份环保特周主题方案。每个年段刊出一期环保主题展板，由各年段负责。

(2)进行一次360度无遗漏死角大检查行动。师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。

(3)各教研组开展不同形式的环保特色活动。

小班段开展环保系列活动：我是地球清洁工、光盘行动、惜水小卫士。

中班段开展环保系列活动：环保宣传标语的制作和亲子环保作品制作。

大班段成立环保护卫队并开展环保系列活动：环保绘画、环保时装秀。

家长层面：

(1)发放一份“大手拉小手，绿色环保一起走”家长倡议书，多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。

(2)举办一次绿色消费：重点是“绿色生活，环保选购”。如购买(大量)散装的物品——量的多少问题，减少在包装上面的浪费。又如买那些可循环材料做成的物品。少购买一次性产品。

(3)进行一次环保健康行活动。向全体家长发出倡议：低碳出行，少开一天车;节约用电，晚上少开灯一小时。

关于节约用水的手抄报

关于节约用水的手抄报资料

节水知识

节水措施

节约用水宣传资料