烈山区第二实验小学请假制度（推荐五篇）

第一篇：烈山区第二实验小学请假制度

烈山区第二实验小学

教职工请假制度、审批权限及有关问题的规定

为了进一步加强我校教职工的管理，保证我校工作正常进行，根据《烈山区教职工请假制度、审批权限及有关问题的规定》（以下简称烈教假）的文件精神，结合我校实际情况，现对我校教职工请假制度、审批权限及有关问题作如下规定：

第一章事假

第一条教职工因有特殊情况需要请事假者，本人必须提出书面申请，在不影响工作的前提下，到校长室进行请假。末经批准私自离岗者按旷工处理。

第二条教职工请事假一次不能连续超过7天，一年请事假累计不能超过一个月。

第三条

（一）请事假在三天以内的，按20元/天扣发。

（二）超过三天的，按《烈教假》文件中有关内容执行。

第二章病假

第四条教职工请假必需侍有县级医院审核的请假证明方可准假，因故不按时提供请假证明者，急症必须在三天以内补办请假手续。

第五条

（一）请病假三天以内者，按15元/天扣发。

（二）超过三天的，按《烈教假》文件中有关内容执行。

第三章婚假、产假、丧假

第六条婚假、产假、丧假按《烈教假》文件中有关内容执行。

第四章矿工

第七条凡我校教职工都应遵守工作纪律，上班时间不得迟到早退及擅自离开工作岗位。

第八条每位教职工除完成教学任务外，必须参加学校例会及教研室活动，无故缺席一次，按10元/次扣发。

第九条教职工在规定上班时间内，既没有上班又没有履行请假手续者一律视为旷工。

第十条教职工请病假必须凭县级医院的病休证明，无病休证明又不上班者按旷工处理。

第十一条

（一）教职工旷工按30元/天扣发，无故缺课者按20元/节扣发。

（二）累计旷工三天以上者，按《烈教假》文件中有关内容执行。

第五章请假审批权限的规定

第十二条请假审批权限的规定：教职工请假三天以内，由业务校长审批；三天以上七天以内的，由学校签暑意见后，报区教育局人事科审批；七天以上由本人到区教育局分管领导进行审批。

第六章 销假制度

第十三条假期届滿，必须按时返校销假，恢复工作或接受新的工作安排。第十四条超过时间不回校上班者，作旷工处理。如确需要续假，由本人向学校申请，按正常手续办理延假。

第七章 其他有关规定

第十五条凡我校教职工都要执行签到制度。杜绝替签行为，一旦发现替签者和被签者一律视为旷工。

第十六条签到时间：上午以早操铃响的时间为准；下午以上班预备铃响的时间为准。在铃声响后，30分钟内到达者视为迟到，超过30分钟视为旷工。

第十七条上班期间有事者，需要向当天值班人员领取《烈山区第二实验小学出门条》方可出校办事。回来时及时进行销假。

第十八条如不交《烈山区第二实验小学出门条》者，经当天值班人员巡视发现，视为旷工。

第十九条迟到、早退、中途无故离岗者，一次按5元扣发。

第二十条本制度由学校校委会负责解释。

第二十一条 特殊情况由校委会研究解决。

烈山区第二实验小学

2008.8

第二篇：临朐县第二实验小学教职工请假制度

临朐县第二实验小学请销假制度

为加强教师队伍管理，规范教师从教和请假行为，维护正常的教育教学秩序，根据《临朐县教职工请销假制度》（临教字[2011]74号）等文件规定，结合我校实际，特制定本制度。

一、适用范围

本制度适用于我校全体在编在职教职工。除参加会议及上级安排的调训外,教职工因公或因事、因病离开工作岗位,包括外出考察学习、病假、事假、婚假、产假、丧假、哺乳假、工伤假、探亲假等,必须办理请假手续。

二、签到制度

1、严格遵守学校作息时间，不迟到，不早退，不旷课。

2、实行教职工签到制。全体教职工到校必须到安全科门前实名签到。如代签或不签，又不请假作旷工处理。当日值班领导中负责签到的同志核实清楚后记录并将当日签到条交学校办公室存档，记录不准的经学校核实后扣值班领导考勤分数1分。

3、升旗、例会、集体学习实行考勤制度。全体教职工应按时参加升旗、例会及学习，不得迟到或无故缺席。

三、请假类别和请假期限

1、因事或因公不能在校上班，必须办理请假手续。请假以请假条为准，无假条或不按要求办理请假手续的，视为旷工。

2、办理请假手续，须先填写请假条，再找有关领导批准，交代安排好工作后方可离校（全员参与学生管理值班的教师必须调好班）。假满后必须销假，否则视为旷工。

3、男58岁，女53岁，只上班，不考勤，其绩效工资为教职工绩效 1

工资最后一名的80%。

4、公假：教职工根据上级有关部门通知或本单位指派外出参加有关会议、学术讲座（交流）、理论学习或业务培训等公务活动，可凭文件或通知办理请假手续。公假由年级组长调课（音体美教师调课由所任课年级年级组长调课），教师回校后补课，学校视时间长短给予一定的补助，外出当评委学校不再补助。

5、事假：事假：教职工有私事应尽量安排在公休日，若确有急事需请假应事先提出申请，自己调课，填写调课单并交教导处。如果出现空堂现象，学校将处罚代课教师。担任班主任的老教师必须和靠班教师交接好。事假每月累计不能超过2天，每学期累计不能超过8天。

6、病假：参照劳动部关于发布《企业职工患病或非因工负伤医疗期规定》的通知（劳部发[1994]479号）第3条规定，教职工因病无法坚持正常上班，提出请病假。请假期限原则上不能超过6个月，超过6个月的，需续假。请病假两天以内，按正常程序请假，自己调课，填写调课单并交教导处。班主任老师必须和靠班教师交接好；两天以上一周之内年级组长调课，填写调课单并交教导处；一周以上学校调课，但必须附有县级以上（含县级）上病历或县级以上（含县级）医院医生诊断证明、医生建议要求。原则上患癌症等重大疾病患病期间方可请长病假，其它疾病原则上不能请长假，须视情况担任力所能及的工作。

7、关于婚假、丧假、产假、建房（装房）假及哺乳期间的规定 婚假7天、丧假7天、产假90天（剖腹产延长15天）；建正房、装房、建偏房假期分别为7天、7天、3天（累计）；哺乳时间：（1）期限：孩子满10个月后终止喂奶时间。时间规定：每天两次喂奶，每次40分钟，具体喂奶时间教师自订后报学校审批执行。

以上婚、丧、产假及哺乳时间规定的期限，均从事情发生之日算起，期满为止（含节假日、星期天）。祖父、祖母等上辈丧假减半。

8、探亲假：教职工需要探亲者，原则上安排在寒暑假进行，一般不再另行安排。

公假、病假、事假不包含公休日和法定节假日。

以上考勤实行日记、月结制度，即每天做好记录，每月一公布并计入考核台账。

四、请假程序和批假权限

1、教师请假1天以内由学校办公室批准，办公室主任签章后，教职工将请假条交门卫，方可离校；一天以上15天以内由校长批准，校长签字后，教职工将请假条存根交回学校办公室登记，另一张请假条交门卫，方可离校。请公假、事假、病假15天以上，学校提出意见，校长签名后报送有关材料（包括请假申请表、病历证明、医生建议等）到县教育局政工科，由政工科报分管领导审批。期满后，确需续假的,需持相关材料由本人随同经办人员到县教育局办理审批手续。校务会成员请假由校长批准，请假条交学校办公室登记，然后将请假条交门卫，方可离校。

2、丧假可由本人用电话或委托他人代为请假，但事后3天内应尽快按规定程序补办请假手续。以上请假须经批准才能有效。因急事或生病不能到校请假者，可由本人用电话或委托他人代办请假手续（病假必须告知学校就医地点，待学校派人探望确认后方可有效，否则视为旷工），事后自己再到学校办公室销假。因特殊情况请假时间难以确定时，应进行预约请假，办理预约请假手续。情况结束后，再按实际情况重新办理请假手续。

3、校长请公假、事假、病假2天以内的应向县教育局分管领导报告；请假3天以上的履行书面请假手续，由县教育局审批。

4、根据临朐县教育局、临朐县人口和计划生育局《关于进一步加强教育系统计划生育管理工作的通知》（临教字[2007]93）号文件规定，育龄妇女请假超过一个月的，必须先到计生服务站检查并持有效证明，请病假的须同时提供县级以上医院证明，明确联系地址和联系方式，方可请假；

请假期间，育龄妇女必须按时参加孕透查；请假外出确实无法回来参加孕透查的，必须书面向所在单位说明情况，并且每季度寄送一次当地计生部门出具的孕透查证明，外出治病的须同时寄送一次就诊医院的医治证明；请假结束后，要先到所在计生服务站查体，无问题的方可销假。

五、请假期间的工资待遇

（一）事假待遇：

依据劳动人事部劳人干[1982]119号文件，现制定本规定：

1、教职工全年累计事假超过16天，从第17天事假起按本人基本工资的百分之七十发放。全年累计事假超过23天，从第24天事假起停发本人事假期间的基本工资。

2、教职工全年累计事假超过23天的，不再享受学校的各项福利待遇。

3、教职工全年事假一般不得超过三个月。对有特殊情况，经县教育局批准后可适当延长假期。

（二）病假待遇：

按照国务院国发[1981]52号文件规定，结合学校实际情况：

1、教职工病假在两个月以下的，发给原工资；

2、教职工病假超过两个月的，从第三个月起按照下列标准发给病假期间工资：

（1）工作年限不满十年的，发给本人工资的百分之九十；

（2）工作年限满十年的，工资照发。

3、教职工病假超过三个月的，不再享受学校的各项福利待遇；教职工病假超过六个月的，从第七个月起按照下列标准发给病假期间工资：

（1）工作年限不满十年的，发给本人工资的百分之七十；

（2）工作年限满十年和十年以上的，发给本人工资的百分之八十；

4、教职工病假期间享受本规定的生活待遇，应有医疗机构证明，并经主管领导机关批准。

5、根据国家人事局国人工[1981]65号规定,精神病患者,癌症病人在病假期间,也应按规定计发病假工资。根据劳动人事部劳人计[1983]42号规定，精神病患者有三年以上病史,不能坚持正常工作,并妨碍他人工作的,经劳动鉴定委员会鉴定,可以在家养病,由亲属照料。养病期间,发本人原标准工资60%的生活费;生活有特殊困难的,可适当提高。

(三)公假、婚假、产假、哺乳假、丧假、工伤假、探亲假期间的工资及福利待遇按国家有关规定执行。

六、有关规定

1、预备铃响后未签到的为迟到，迟到者进校后必须及时到学校办公室报到并说明情况，否则视旷工至下次签到。

2、不按规定时间离校的即为早退。

3、虽有正当请假理由,但未办理请假手续，视为旷工；虽提交请假申请，但未经领导批准的,视为旷工。

4、虽履行请假手续，但请假期满后逾期不归的，或请假期满后未办理续假手续而超假的,视为旷工。

5、伪造、提供虚假证明或虚拟请假事由请假的,经发现查实,视为旷工。

6、参加会议、脱产进修、考察学习、业务培训等，学习或培训期满，逾期不归的，视为旷工。

7、教职工擅自离开工作岗位,自离岗之日起停发其工资及福利待遇。经学校敦促，其本人坚持不返校,离岗连续超过15天或一年累计超过30天的，根据《山东省事业单位实行人员聘用制度暂行办法》（鲁厅字

[2005]43号）、《全民所有制事业单位辞退专业技术人员和管理人员暂行规定》（人调发[1992]18号）第三条，参照《中华人民共和国公务员法》第八十三条规定，给予辞退并解除聘用合同

8、旷工或者因公外出,请假期满无正当理由逾期不归连续超过15天,或者一年内累计超过30天的, 按照上款规定，给予辞退并解除聘用合同。

9、请假时间每月公示一次，接受群众监督。学校教职工擅自离岗15天以上隐瞒不报，或者校长违规批准教职员工请假的，对学校校长进行通报批评和诫勉谈话，并取消其本评先、评优资格。诫勉期满仍未自纠的，视情节对学校校长依法、依纪追究责任。

10、学校擅自批准教职工请假、套取财政工资的，按每人每次2万元扣减该学校财政经费，并取消该学校本评先、评优资格，并追究有关责任人的责任。

11、由学校和县教育局政工科协调县财政局扣除教职工请病假、事假期间的工资津贴。

八、奖惩规定

1、达到学校规定出勤天数的记满分，每月满勤奖0.5 分。

2、迟到或早退一次扣0.5 分。

3、旷工一节扣2分。旷工连续超过15天,或者一年内累计超过30天的。

4、旷课一节、旷会一次扣2分。

5、病假、事假不超过学校规定基础天数的不扣分【以学期为单位】，病假、事假每超一天扣0.5分，开会请假扣0.5分。

5、集体活动无故不参加者每次扣2分。

以上可累加扣分，出现负分从总分中扣除。

第三篇：烈山区第二实验小学学校工作计划2017.9（范文模版）

烈山区第二实验小学学校工作计划

2017-2018学第一学期

一、指导思想：

以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实市、区教育局教育工作要点，以办人民满意教育为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为主线，以规范管理提升教师品位为依托，以打造高效课堂为目标，继续坚持走“稳定中求发展，细节中求质量，实干中求实效，创新中求特色”的道路，全面实施素质教育，全面推进课程改革，全面加强教师队伍建设，全力提升提高教育教学质量，促进学校健康稳定发展。

二、工作目标：

确立服务理念，塑造良师形象，办人民满意学校；

实施校本科研，打造特色品牌，创社会美誉学校；

加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱学校；

提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。

三、工作措施：

（一）抓习惯，重养成，促进学生全面发展。

1、全面深化核心价值观教育。要把社会主义核心价值观融入各门课程、社会实践、校园文化以及班主任工作、学校日常管理等具体细节，融入学生学习成长的全过程，形成三爱、感恩、孝德教育等长效机制，引导学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，努力成长为社会主义建设者和接班人。

2、扎实开展学生文明礼仪教育。德育工作中我们要抓好一项基础工程，即养成教育，为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。要充分整合各种德育资源，把《守则》和《规范》具体化、细目化，使之更具有操作性，从“做”中养成好习惯，逐渐内化为素质，外化为行为。扎实抓好“八礼四仪”活动，从生活细节入手，教育引导学生学礼仪、知礼仪、行礼仪。并把学生文明礼仪日常表现情况纳入学生综合素质评价体系，作为评优评奖的依据之一。

3、充分发挥少先队的阵地组织作用。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。开展一月一主题的主题教育实践活动，切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培养学生良好的精神风貌。把德育与课堂教学进行有机结合，在教学中有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。

4、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参与学校德育的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。

（二）抓师资，重师德，全面提高队伍素质。

1、树立一个理念。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。教师要树立“师德为先”的理念，以身立教，以德育人。要积极倡导“对待学生有爱心，动真情；对待工作能热心，动真格；对待教学要精心，动真劲”的“三心三真”工作作风，每一位教师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育学生。要大力倡导基本道德规范和行为准则，争做“知识渊博、儒雅幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不争名利”的老师。

2、强化两种意识。一是要进一步强化“规范从教、廉洁从教”的意识，认真学习并执行教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和市教育局《关于禁止中小学在职教师从事有偿家教的管理办法》等文件。二是要进一步强化教师的专业化发展意识，强化师能提升，明确个人专业发展的方向和目标，克服职业倦怠，力求人人有发展。

3、打造三支队伍。一是加强校长队伍建设。校长班子成员以身作则、率先垂范，凡是学校管理的各项规定，都不折不扣地做到，提高公信力；勤于学习、勇于创新，每人分管一个年级段，联系一个教研组，密切把握教育改革发展的动态，掌握教育教学主动权。二是加强中层干部队伍建设。每人蹲点一个级部，参加一个教研组，学校将建立健全中层干部岗位目标责任管理，提高管理干部的规范意识、创新能力和执行力。三是加强班主任和辅导员队伍建设。学校将按照《中小学班主任和辅导员工作规定》和学校《班主任和辅导员工作考核方案》对班主任和辅导员工作进行考核考评。加强班主任和辅导员的理论学习，增强班主任和辅导员工作中的责任感、使命感和幸福感，充分发挥班主任和辅导员在学校管理中的重要作用，探索班级管理的有效途径，着力打造一支品行优秀、能力较强、工作踏实、乐于奉献的班主任和辅导员队伍。

（三）抓管理，重科研，全面提高教学质量。

1、深化精致管理。教学常规管理是教学管理工作的重心，是教育管理水平的反映，是提高教育质量的基本保证。我们将以求实、求精、创新的工作作风，强化现代教育管理理念，借鉴先进的管理办法，不断提高学校管理的规范化和科学化水平。

2、深化课堂改革。继续深入推进高效课堂建设，讲质量，讲效率，讲规范，讲创新。严守课堂教学关，要求全体教师结合自身实际情况，做到“三个突出”——突出精讲多思、突出学生活动、突出学法指导；体现“四个并重”——教学结果与教学过程并重，智力因素与非智力因素并重，教师指导与学生会学并重，一般能力培养与创造品质并重。

3、加强过程管理。严把教学管理关，突出细节管理，加大常规检查力度，做到五个“相结合”：随机督查与专题督查相结合、管理人员检查与学科骨干检查相结合、督查存在问题与发现典型相结合、检查与展示相结合、督查与研讨相结合。坚持集体备课制度，坚持教学工作月检查制度，坚持讲评课制度和教研制度等，严把质量关，学期末及时认真做好教学质量分析。

4、加强教科研工作。坚持“以研促教、科研兴校”的工作方针，全面落实“高效课堂建设科研年”的各项目标。切实加大校本培训、校本教研的力度，继续认真学习和钻研新课程标准，进一步理解课程改革的实质，主动探讨和总结新课程实施的途径与经验，使课改真正成为推动学校全方位“育人”的主要原动力。加大骨干教师的培养力度，积极为教师搭建学习、展示、交流的平台，鼓励在职教师参加各级各类培训，继续开展并积极组织参加各级教学优质课评比活动，促进青年教师快速成长。继续做好课题的研究工作，积极申报上级各类课题。

5、加强学校特色建设。以学校少年宫为平台，多措并举、协调发展，以特色发展驱动科学发展、内涵发展、和谐发展。积极参加各类比赛，组织开展校内课余文体比赛和各类实践活动，展示学生特色特长，培育学校办学特色。深入推进艺术教育，以丰富的艺术教育活动为契机，推进校园艺术活动蓬勃发展，尤其是学校经典诵读活动的开展，更要全面铺开。继续开展阳光体育活动，落实《国家学生体质健康标准》，抓好学生体质测试工作，促进学生健康发展。继续抓好校足球等运动队、兴趣小组的建组和训练工作，力争在各类比赛中创佳绩。

（四）抓安全，重细节，全力确保安全稳定。

1、规范学校安全管理。强化责任落实，抓好安全教育与培训，不断强化师生安全意识和安全防范能力、自护自救能力。抓好安全工作巡查与监管，重点检查重点部位安全隐患排查、管理制度落实情况，形成长效机制。与派出所、安监、交通运输部门一同加强安全督查，配合派出所等部门，加强对学校周边治安秩序整治，为学校广大师生创造良好的学习和生活环境。

2、坚持以人为本和依法治校的有机结合。强调以人为本就是要重视人的主体作用、能动作用。只有坚持以人为本，才能进一步健全和完善民主化管理机制，做到人人主动关心管理，人人能够参与管理，把依法治校真正落到实处。加大依法治校的力度，贯彻落实各项法律法规，让全体教师人人心中有法、人人知法、人人守法。继续加强各类安全预案建设，有效预防和杜绝各类事故（事件）发生，创建“和谐平安校园”。

3、强化学校卫生工作。切实做好健康教育和季节性传染病防控工作，完善疾病预防工作机制，采取得力措施，确保师生身体健康。加强学校公共卫生安全事件预警机制建设，确保不发生大的卫生安全事件。

（五）抓后勤，重服务，全心服务教育教学。

1、牢固树立后勤为教学第一线服务的思想，全面改进后勤服务工作，提高后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识，为教育教学工作服务。工作中积极肯干，吃苦耐劳，灵活、高效、创新，保质保量地完成突出性任务。

2、完善、实施学校总体发展规划，加强校园环境建设，使校园中每一个景点、每一堵墙、每一幅画都体现出教育功能，推动“三风”建设和良好校园文化的形成。认真做好校园内绿化景点的改造和养护工作，培养学生良好的环境意识和劳动习惯。

3、建立健全校产登记、使用和维护制度，对全校校产进一步做好各室财产登记分类、造册、归档、存放工作。对现有教育教学设备设施要定期进行检查维修，确保使用。在以现有教学教育设备的使用为突破口，用足用好现有设备的基础上，有计划有质量的添置教学设备。

4、进一步加强财务管理。一要严格执行财务制度，规范物品采购申报审批制度，票据规范，帐目清楚；二要实行校务公开，加大对财务收支、大宗教育用品采购等方面的科学管理。突出节约意识，严格学校公物、水电管理，避免浪费。

（六）抓党建，重民主，走和谐发展之路。

党支部将继续加强党员学习，要充分发挥党组织的战斗堡垒作用，不断加强党的思想作风和组织建设，使党员真正起到模范带头作用。按时召开教代会，认真履行教代会职责，提高教代会质量。做好学校工会组织建设，充分发挥组织作用，维护教职工合法权益。

烈山区第二实验小学 2017年8月28日

第四篇：烈山区第二实验小学低年级组工作计划

烈山区第二实验小学低年级组工作计划

2012-2013学第二学期

一、指导思想指导思想指导思想指导思想

1、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导，结合我们低年级组的实际情况，切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的工作，特别是思想政治工作。

2、加强年级组实体建设，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队。

3、围绕学校“以质量求生存，以特色求发展”的办学思路，做好各方面工作，为再上新台阶做出贡献。

二、主要工作及措施

1、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全 安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理, 定期进行各种安全演练。

2、进一步抓好大课间，落实学生每天锻炼一小时的目标，确保课间操每个教师都必须参加。

3、加强文明礼仪教育注重礼仪教育的实效性, 年级组对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯

4、加强养成教育

为了将养成教育落实到学生的学习、生活各细节中，年级组对学生养成教育进行定期或不定期的检查。

5、认真组织各项活动

组织好各种活动，把学校教导处、少先队活动与本年级组活动很好的结合起来，加强培养学生的特长,为其将来的发展打好基础。

6、努力抓好年级组教师教学常规 努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业批改、个别辅导等每个环节，督促教师进一步规范自身的教学行为，在有限的教学时间里追求最好的教学效果，全面落实新课程的各项要求，把好起始年级关，为全面育人打好基础。

7、认真贯彻落实学校的每次会议和文件精神，督促每个教师都能认真执行学校各项工作计划及要求。

低年级组

烈山区二实小

2013年2月

第五篇：小学请假制度

小学请假制度

小学请假制度1

为做好开学前新冠肺炎疫情防控工作，提高学校疫情防控应急处置能力，确保开学后良好的教育教学秩序，切实保障师生的生命安全和健康，流坡坞中学组织教职工进行模拟开学和应急处置疫情防控演练。

一、分组

总指挥：

1、褚家组

组长：

检测人员：

值班人员：

学生：

录像拍照：

2、本部组

组长：（录像拍照）

检测人员：（消毒、体温枪）

值班人员：

学生：

录像拍照：

二、模拟演练分二个环节进行

1、全程模拟开学第一天，包括入校安检、进楼体温门检测，进班复测、课间跑操、中午就餐、校车乘坐、放学等。

入校安检演练具体要求：扮演学生的教师站成二排，一米间隔。检测人员在二边逐个进行检测学生，并对学生自行车、书包等物品进行消毒，值班人员站在门口维护秩序。

进楼体温门检测要求：扮演学生的教师站成二排，一米间隔。检测人员在二边逐个指导学生通过体温门，值班人员站在门口维护秩序。

进班复测演练具体要求：

值班人员扮演班主任在班级前面站立，对体温检测和消毒做好记录，检测人员扮演班干部对学生依次进行检测并对班级进行清毒。扮演学生的教师在课桌上静坐等待检测。

课间跑操演练具体要求：

值班人员模仿校领导进行值班，检测人员扮演班主任指导学生跑操。扮演学生的`教师站成二队，间隔大于1米，进行跑操演练。

中午就餐演练具体要求：

值班人员模仿校领导进行值班，检测人员扮演送饭人员派饭，并随时对车辆进行消毒，扮演学生的教师站成二队打饭，间隔大于1米，在教室就餐时必须在各自桌子上吃饭，不得聚集。

校车乘坐演练具体要求：

值班人员模仿校领导进行值班，检测人员扮演校车服务人员，对车辆进行清毒，重点门把手等关键部位，演学生的教师站成一队，间隔大于1米，依次上车，上车不得搂抱，拥挤。

学校下课演练具体要求：

值班人员模仿校领导进行值班，检测人员扮演班主任指导学生错锋依次走出教室，不得在课间扎堆打闹。

学校放学演练具体要求：

值班人员模仿校领导进行值班，检测人员扮演班主任指导学生排队出校园，间隔大于1米，扮演学生的教师推着自行车依次出校门。

2、出现疫情时模拟。

一位“学生”在入校时有发热症状（1张照片），体温超过37.3，学校立即启动应急预案。

模拟演练：扮演学生的教师在教室就坐，值班人员（郑会勇，李士泉扮演）模拟班主任打电话上报学校总指挥张海艳校长。检测人员（曹成军孙延东、岳振德）带领疫情学生（曹国敏、商学芬扮演）先到观察室。隔离室管理人员（岳胜才、岳士龙扮演）身穿隔离服目镜带领疫情学生进入隔离室。

总指挥张海艳校向上级领导和当地防疫部门上报等待进一步处理。

三、其他应注意的内容。

教室复查，定时检测，保持距离，科学防控。

学生进入校园后，在老师疏导下进入教室，班主任对进入教室的学生逐一进行第二次体温检测，并填写晨记录表。

对体温超标者，任课教师立即向疫情防控办公室主任汇报，由防护人员带离并对其采取隔离措施。班主任做好学生病情追踪工作，留观室负责人对病人所在的教室、活动过的场所进行空气消毒。

健康保障，大课间错时跑操，积极进行户外运动，强身健体。

防控疫情，采取各年级上下午错时跑操，学校、各级部、各班级举行其他体育项目及活动，列队单人前后左右保持间隔不少于一米。

小学请假制度2

一、请假程序

学生家长（本人或打电话）到班主任处确认学生请假学生本人到班主任处领取学校统一制作的请假条填写本人基本信息、请假的理由、请假时间学生本人签字班主任核实签字并作记录学生科登记盖章将一份请假条交宿舍生活老师并填写离校登记将另一份请假条交门卫填写离校登记离校。

二、请假规则

1、请假分为病假、事假和公假三种。

病假：

因学生本人身体健康原因而无法按时参加教学活动或集体活动而提出的请假，请病假时须提供医院的相关证明。

事假：

因学生本人或家庭的'重大事件而无法参加教学活动或集体活动而提出的请假。一般情况下，请事假并须由学生家长亲自提出。

公假：

1、因参加学校开展的重大活动，并经学会、班主任证实后并由相关部门出具证明，确实无法参加教学活动或集体活动而提出的请假。

2、学生因以上原因不能参加教学活动或集体活动，必须办理请假手续，否则按旷课处理。

小学请假制度3

为严肃工作纪律，强化学校管理，保证正常的秩序，根据巴区委组发16号，巴州教发21号文件精神，结合我校实际，制定本制度。

一、请假规定

（一）产假

1、女职工产假为90天，其中产假前休假15天；难产的增加产假15天；多胞胎生育的，每多生育一个婴儿增加产假15天。实行晚育（已婚妇女24周岁以上生育第一个子女的为晚育）的除规定产假外，增加产假30天，给予男方护理假15天。产假、护理假视为出勤，工资照发。

2、女职工在医院分娩的，由医院出具女职工纯母乳喂养产假证明，增加产假一个月，享受出勤待遇。

3、女职工怀孕不满四个月流产的，应当根据医务部门意见，给予15天至30天的产假；怀孕满四个月以上流产的，给予42天产假，产假期间工资照发（不含多胎生育或无证生育）。

4、不允许超计划生育，如有违者，除按计划生育法规处理外，学校扣除其请假期间的工资和绩效工资。

（二）婚假

1、教职工本人结婚，由校长批准，给予5个工作日的婚假。夫妻双方同时符合晚婚（男不得早于25周岁，女不得早于23周岁且初婚的为晚婚）条件的增加婚假20天。

2、教职工结婚时，双方不在一地工作的，可以根据路程远近另给予路程假。

3、教职工亲生儿女婚嫁，给予3个工作日假期，家居农村的增至5天。

4、在批准的婚假和路程假期间，教职工的工资照发，增加的晚婚假视为出勤。途中的车船费自理。

（三）丧假

1、教职工的直系亲属（父母、配偶、子女）死亡时，由校长批准，给予5个工作日的丧假。教职工祖父母、岳父母亡故，给予3个工作日丧假，家居农村的可增至5天。

2、教职工在外地的直系亲属死亡时，需要教职工去外地料理丧事的，可以根据路程远近，另给予路程假。

3、在批准的丧假和路程假期间，教职工工资照发，途中的车船费全部自理。

（四）病假

1.3个工作日以内病假，持社区（乡镇）级卫生院以上医疗机构出具诊断证明，教职工履行请假手续。3个工作日以上病假，教职工持区（县）市级以上医疗机构诊断证明，履行请假手续。

2、教职工因公（工）负伤，治疗期间，视为出勤。

3、教职工病假在两个月以内的发给原工资。

4、教职工病假超过两个月不满六个月的，从第三个月起，按下列标准发给病假期间的工资。

（1）工作年限不满的。按本人基本工资的90%计发。

（2）工作年限满10年的，按本人基本工资发给。

5、病假超过六个月的，从第七个月起：

（1）工作年限不满10年的。按本人基本工资的70%计发。

（2）工作年限满10年的，按本人基本工资的80%计发。

6、病假期间的绩效工资发放：

三个工作日以上的一般性病假，不享受每天50元的绩效工资。住院病假和手术康复期内的病假，不享受每天30元的绩效工资。特殊情况，经学校行政研究，酌情处理。

7、试用期人员

机关事业单位工作人员试用期的病假待遇，按试用期工资为基数计发病假工资。

（五）事假：原则上不得批准婚假、丧假、探亲假、产假、病假等以外的事假，特殊情况需请事假的，全期累计不得超出3天。超出3天的自第4 天起，每天扣工资40元，同时不享受每天50元的'绩效工资。

（六）学习假：

（1）教师参加自学考试、函授学习，学校集中组织的学习和单位派出去培训，凭通知批假，视为出勤。

（2）教学政治学习、例会、及学校组织的集体性教育教学活动、组织学生课外活动、升旗仪式、教研活动等无故缺席一次扣100元，请假一次扣30元，请假三次（不含三次）以上的每次扣60元（婚假、丧假、学习培训假、因公出差和履行请假手续的病假除外）迟到、早退一次扣20元。

二、请销假审批

（一）请假审批

1、教职工请探亲假、产假、病假、晚婚假和10个工作日以内的事假：经学校同意，报区教育局备案；

10个工作日（含10个工作日）至20个工作日的病、事假：学校同意，由区教育局审批；

20个工作日（含20个工作日）至30个工作日的病、事假：由巴州区教育局审批并报人社部门备案（累计满20个工作日的事假要扣发工资）；

超过30个工作日的病、事假：由区教育局同意报人社部门审批。

2、所有请假必须写假条，提前办理手续，获准后方可离岗。在校长处批假、若校长外出，3日以内的假期可在分管教学副校长处批假。

3、请假获得许可后，请假人持假条到教导处登记、调课，若未有送到者，视其无效。

4.3天（含3天）以内的短时请假自行调课，在请假条上写明代课教师的姓名，可采取补课或自行负担代课费的方式，自行负担代课费的按每课时30元的标准发给代课的教师。由学校安排的代课按每节20元的标准补助给代课教师。

5、禁止自行调课，教师需要调课必须经过教导处，否则，对调课双方按每节50元标准扣除绩效工资。

6、禁止擅自离岗，按耽误课时每课时100元标准扣除绩效工资，任课教师本人承担安全责任。

7、教导处、办公室凭假条做好缺勤登记，每月底汇总后交校长审批后由报帐员在发放工资或津贴时扣除。

（二）、销假程序

请假期满后，凭单位的上班证明到审批机关办理销假手续。其中请病假的，还需凭区级以上公立医院诊断证明和医保局的报销证明到审批机关销假。凡请假期满未按时销假的，从次月起停发工资或执行相关政策规定。

三、相关问题的处理

（一）对教职工不假外出的处理

1、教职工连续旷工在5日或一年累计旷工在10日以内的，责令其检讨。

2、教职工连续旷工在5日以上15日以内或一年内累计旷工在10日以上30日以内的，其余人员连续旷工5日以上10日以内或一年内累计旷工在10日以上20日以内的，除书面检讨外，当年考核不确定为称职（合格）以上等次。

3、教职工连续旷工超过15日或一年内累计旷工超过30日的，予以辞退；其余人员连续旷工超过10日或一年内累计旷工超过20日的，予以解聘。

4、旷工期间，学校扣发旷工期间的工资和相应绩效工资，并承担旷工期间发生的教育教学安全管理责任。

（二）、对长期病假和特殊病的处理。

1、凡一年内累计请病事假超过6个月的，不参加当年考核，不享受绩效工资。

2、对以请病事假为名，在外经商办企业或从事其他活动，一经发现，停发其工资，符合辞退解聘条件的，予以辞退解聘。

3、对身患癌症、精神病等一时难以治愈的人员，凭市级以上公立医院医学鉴定证明并经人社部门调查核实后作特殊情况处理。

小学请假制度4

1、教职工因故须离岗者，必须履行请假手续。

2、假期种类及期限：

（1）事假。有要事，确需离岗者，每月不超过2.5天，超过2.5天者自己付顶课金。

（2）病假。因病不能坚持工作必须请假治疗或休养者，必须提供医疗定点医院的证明和病历，履行病假手续。

（3）婚假。教职工结婚给假三天（晚婚增假20天），需延长假期，作事假处理。

（4）丧假。本人直系亲属死亡时，给五天以内的丧假，需延长者作事假处理。

（5）女教师生育假。产假为九十天，其中产前休假十五天， 难产的增加产假十五天，多胎生育的，每多生育一个婴儿，增加产假十五天，在产假期内，领取独生子女光荣证给假一个月；晚育（24岁）另给假一个月。

（6）女教师人工流产，凭县级以上证明，可批假15天，同时上环，视情节可延长1—3天；单独上环取环，视情况可准假1—3天。

（7）路程假。事假、婚假、丧假等如果确实赴外地（不含旅游结婚）处理者，可根据路程远近，往返实际所需要时间给予路程假。

（8）探亲假。教职工需赴外地探亲的，均安排在寒暑假。非暑假探亲的，或不符合探亲规定的，一律作事假论处。

3、请假期内的待遇问题：

事假、婚假、丧假、产假在规定时间的，工资照发，超过规定假期者，其工资根据有关规定照发、减发或停发。病假期内的.待遇问题，按上级有关文件办理。

4、请假手续及审批：

请假必须由教职工本人履行书面请假手续，批准后方可离岗。因急病或急事确实不能事先请假时，可委托他人办理，请假在三天以内的，由教导主任批准；一周以内的，由校长批准；一周以上的报教办室批准。

5、未经请假擅自离岗者，或虽经请假尚未批准及逾期不归未经续假者，均按旷工处理。

6、根据病事假天数确定学期考评等次，具体规定如下：

（1）全学期累计事假2天以内（含2天），或病假5天以内（含5天），或事假1天以内同时病假2天以内，为一等奖，全额奖金。

（2）全学期累计事假4天以内（含4天），或病假10天以内（含10天），或事假2天以内同时病假5天以内，为二等奖，奖金50%。

（3）全学期累计事假10天以内（含10天），或病假22天以内（含22天），或事假5天以内同时病假11天以内，为三等奖，奖金30%。

（4）全学期累计事假11天以上（含11天），或病假23天以上（含23天），或事假5天以上（含5天）同时病假11大以上（含11天），不发学期综合考评奖。

7、一年内两学期均获二、三等奖的，考核不能参与优秀等次评比。

8、设月考勤奖。出满勤每月发奖金50元，病、事假每半天扣1 元，依此类推。每月事假超过2.5天，每天按20元扣除，病假超过2.5天，每天按10元扣除，作为代课金。旷课一节按半天计算，每月迟到早退5次以上按半天计算，10次以上按一天计算。

9、以上制度，从20xx年xx月xx日起开始执行。

小学请假制度5

为了进一步规范教学行为，提高工作时效性，保证建立良好的教育教学秩序，经校行政会讨论决定，就教师请假、调代课作以下规定：

1、教师无论是公事或私事不能按课表正常上课时，必须履行请假调、代课手续，采取与其它课程调换时间或者请同学科的教师代为上课的`办法解决。

2、法定假：婚假、产假等法定假，按相关规定执行，并报校长室批准，由学校安排代课。

3、事假：事假一律要求自行调课。半天向行政值周请假，一天及以上需报校长室批准。

4、公出：教师如果公出，事先必须到教导处登记。公出尽量自行调课，实在调不出的请教导处安排代课。公出期间的课一律开代课单。所有公出应得到校长或分管校长同意。

5、病假：病假由学校安排代课，但必须在病休前一天请假，报学校批准，如急诊须在上课前请假。病假一律需医院证明。

6、教师因急事离开学校，不能按时回校上课，或因特殊情况，来不及办理代课手续时，教师本人须课前设法向分管的校长、教导处请假，然后由教导处安排代课，回校后及时补办代课手续。

7、在公出、请假之前未到教导处办理代课，过后一律不予补办代课手续。凡未按以上规定程序办理调、代课手续者，则视为私自调课或旷课处理。因事假申请调课，事假后需调回补上。

小学请假制度6

1、请病、产假须特约医院证明。

2、符合计划生育规定分娩产假期满后，抚育有困难的，经本人书面申请（需提前半个月），可同意请哺乳假三个月之内。请事假一般要安排好工作。课节假得到年级组长同意并登记，三天以内得到校长同意，三天以上得到区教育局同意。

3、教职工的`探亲假安排在假期进行，教职工的婚假一般安排在本学年内进行。

请事假的补充规定

为贯彻落实“双休日后取消事假”的文件精神，对原规章制度中关于请事假的条例作以下修改与补充：

1、原“每月允许半天事假不扣奖金”取消。

2、原全年请假不超过五天作全勤，应不含事假。

3、原40课时课节假，可以用于每月半天（3课时）一天（6课时）用。这不作事假，但同样要经校长批阅，与年级组长打招呼，安排好工作的情况下请假。

4、看病的情况仍作登记，教导处统计，张榜公布，以便了解情况，实行群众监督，不作课节假处理，对于病假酌情处理。如发现挪作它用，作旷工论处。

5、必须在安排好工作的情况下看病，若到半天作课节假处理。特殊需要半天者，事先打招呼须经同意。

6、全年超过40课时后，按事假处理。课节假不写明情况，作事假累计。

7、事假半天（3课时）扣除月奖金10元，一天（6课时）扣除奖金20元

小学请假制度7

1、学校教职工考勤

中心校由分管行政负责，村小由村小负责人负责，分块进行。考勤情况每周一结，月底汇总，公示后报档案室存档。

2、审批权限及手续

1）、审批权限

请假半天之内（含）的教学人员中心校由分管领导、村小由村小负责人签批；超过半天在一天之内由教导主任签批；请假超过一天在一周以内由校长签批；超过一周（含）则通过校务会研究决定后由校长签批。公假由行政会决定校长签批；行政会成员请假由校长签批。

2）请假手续

教职工请假需按照规定，先根据请假时限长短持学校统一制作请假条到规定责任人处批假，由责任人签字同意后，再持条到学校办公室，由办公室人员填写请假日志。

3）销假

请假结束后要销假，先向批准人销假，再到办公室销假，不及时销假者所误时间以旷工计。

4）补假

若遇有紧急情形，在校可先口头向分管领导请假，不办理请假手续，但事后必须及时补假；若在家或路上遇到特殊急难情况，可先行处理，过后再到校相关责任人处说明情况，办理补假手续。

3、病假

1） 病假必须出具乡级及以上医院的病假证明（或病历）

2） 父母、配偶，子女住院，治疗需陪床时，假期期限为：

陪父母为住院天数除以子女人数；陪配偶为住院天数；陪子女为子女住院天数一半；陪父母外的直系亲属为其住院天数的五分之一，住院天数以医院住院结账清单为准。超过两个月的`作个人请假处理。

3）、意外事故以病假论。

4）、病假除以上规定外，不再作处理，但量化时按规定处理。

4、公假

1）、婚假

教职工本人结婚，假期为一周，连同星期六、日在内共计7天（晚婚的按照有关规定执行），一切待遇正常；子女娶嫁假期3天，兄弟姐妹娶嫁准假2天；超假以事假论。

2）、丧假

教职工的配偶，直系亲属和一起生活的公婆、岳父母过世，可请丧假。假期视其情况为3——7天，工资照发，因故需延期作事假论。

3）产假

女职工产假为90天，晚婚晚育者延长15天。但若遇跨学期情形或学校人员紧张，一般休假3个月，满三个月后上课。上班后6个月内在完成工作任务的前提下，可适当机动；满6个月后恢复正常上班。女职工意外怀孕后流产者，根据医院或计生部门证明给予两周工作日休假。产假和流产请假期间一切待遇正常。但流产请假需自行调整好自己工作后报相关处室备案。

4）、函授进修考试等学习假

按主管部门（或进修学校）通知时间准假，离校前3天向学校提出口头申请，并填好请假条参加学习，按时往返，逾期不归或提前不假离校者以旷工论。所任工作由学校相关部门协调安排。旷课一节扣40元。

5）、凡规定公假不予处理。

5、会议、升旗、临时集会、各种日常常规会议迟到、早退、请假一次扣3元，并扣1分/次；旷会扣10元，另扣2分/次。每月请事假超过2次后即按旷会处理。旷课每节扣40元,并扣2分/次。上课迟到或早退10分钟内扣10元，10—20分钟扣20元,20—30分钟扣30元,并扣1分/次。30分钟及以上按旷课处理，扣40元,另扣2分/次。

6、全校教职工每月合计请事假最多累计1天，每超过1天，即按所任工作予以每节课或每半天（非教学人员）扣5元，并扣1分／次。1天内不予经济处理。

7、一学期病假超过20天，事假超过10天或有2次旷工或旷课现象者不能参加任何评优晋级。考核为“基本称职”。

8、考勤每周统计公布在公示内上，如有出入，请及时找相关人员核对。考勤在每期期末时与教育教学成绩挂钩。

9、全学期无任何迟到、早退、旷课、事假、病假等即按全勤处理。学校将视学校具体情况在学期末对全勤者予以表扬。

10、教师因病请假，另请其他教师代课，每节课补助该代课教师5元。

11、凡上级文件有规定的一律按上级文件的规定执行。

小学请假制度8

一、请假类型

1、事假学校实行五天工作制，并给予教师每周一晌自由支配时间，教师应尽量把个人事情安排在工作时间之外，确因具体事情调整不开的，可请事假，小学教师请假制度。

2、病假一般性疾病不予准假，确因身体不适需住院或在家治疗的，凭区级及以上医院证明可请病假。

3、婚假教师初婚的凭婚姻登记证明可请婚假，期限不超过一周；再婚的凭相关证明请假，期限不超过两天，管理制度《小学教师请假制度》。

4、产假教师计划内生育的可请产假，期限按上级文件执行；计划外生育的原则上不予准假。

5、引流产及绝育手术假教师引流产或做绝育手术的可请此假，期限最多不超过一周。

6、陪护假教师直系亲属因病住院的可请陪护假，请假期限视具体情况而定。

7、丧假教师直系亲属因病或其他原因故去的，可请丧假，请假期限为三天。周年时准假一天，三年时准假两天。

8、房屋修建假教师因居住需要而修建房屋的可请此假，期限不超过一周。

9、其他假除以上原因，教师需要请假的（如自学考试、职称晋升等），可根据具体情况给予适当假期。

二、请假手续

10、教师请假需办理书面手续，填写“姜楼小学教师请假单”。

11、请假不超过三天的，本人自行调好课，事后补上；请假超过三天的，由教务处协调安排其他教师上课。

12、请假不超过一天的，由教务处批准；请假一天以上三天以内（含三天）的，由校长批准；请假三天以上一月以内的.由中心校批准；请假一月以上的由中心校报教育局批准。

13、教师请假期满要向准假部门办理销假手续；请假期满需要继续请假的要办理续假手续。

三、请假要求

14、教师请假理由要真实充分，准假部门负责人要合理使用准假权限，不准越权准假。

15、学校校长请假三天以上的要报中心校批准，并安排学校部门负责人代为处理学校工作；学校部门负责人请假要报校长批准。

16、教师不办理请假手续或超假不办理续假手续而擅自不到校的的视为旷工；特殊情况下应先电话请假并于返校后一天内补办书面请假手续。

17、制度未尽事项视具体情况参照本制度执行；本制度的解释权归校委会。

18、本制度自公布之日起施行。

小学请假制度9

一、在学校规定的上班时间内离开岗位必须请假

1、半小时以内的短假教师口头向年级组长请假，行政人员口头向办公室主任请假，后勤人员口头向总务主任请假，作记录备查不记考勤；半小时以上但不足两小时的短假，由年级组长填写《教职工请假记录》；短假原则上不能影响课务。如突发紧急事件需要影响课务时，一般应由教师本人自行调课解决，并由年级组长告知教务处，由请假者承担代课费。短假累计三次或累计时间达2小时算半天事假。

2、请假半天以上（含半天）必须由本人事先写好请假条，因病请假除急诊外必须附上医院诊断书或病假证明。急诊凭单位领导签字和急诊诊断证明在3—5天内办理补假手续。

请假批准后，持请假条到教务处或总务处备案，由教务处统一安排课务。除特殊情况（如突然身体不适、发生意外情况）外，凡用电话请假、请人代办请假以及事后请假一律无效，也不得私自请人代课或代班而擅离职守，否则作旷工处理。

每学期第一周和最后一周及“五一”、“十一”长假前后、学校重大集体活动期间原则上不批准事假。

3、请假期满必须立即销假，按时上班，如果需要续假，必须提前办理续假手续。

4、婚假、产假、丧假等均按照上级有关规定办理手续，公伤假要有市级医院的公伤证明，并也都要办理请假手续。

5、教师在上班时间要离校参加函授进修、学习培训与考试等，必须事先凭学习、考试通知单在学校请假，待批准后方可参加，不算事假，但本人有课需别人代上的，本人要承担相应的代课费。主管部门和学校统一安排的学习、培训除外。

6、批准假期权限：

年级组：两小时以内的短假。

教务处、总务处：事假1天，病假3天。

分管校长：事假2天，病假5天。

校长： 事假3天—7天，病假6天—2个月。

事假7天以上，病假2个月以上需经市教育局研究批准。

病假6个月以上需经市人事局研究批准。

学校中层以上领导请假，由校长批准；校长、书记请假，一天以内向校级领导说明，一天以上向市教育局请假。

教务处、总务处负责将员工请假情况在学校公告栏中予以公示，行政值日依据公示如实记载并有义务有权利到教务处、总务处查证核实。年级组长批准的短假务必及时记录在册，否则学校不予认可，全部责任由年级组长自负。请短假出校园者务必在门卫室详细登记（时间一栏由门卫填写），否则按制度追究请假者和门卫责任。

附：有关各种假期的规定。

（1）国家法定假日：元旦、五一国际劳动节、国庆节、春节等。

（2）寒暑假（限教师享受）（3）结婚假三天。晚婚假（男25周岁，女23周岁）十五天。

（考虑到教育工作的特殊性和教师享有寒暑假，教师的'婚假、探亲假应尽量安排在寒暑假，以保证教学秩序的正常）（4）产假3个月，难产假3个半月，晚育兼难产假4个月。因医院节育手术事故造成的计划外孕流作公假，计20天。

（5）丧假：丧偶、父母、岳父母、公婆、子女假期3～5天；婿、媳、兄弟姐妹及配偶兄弟姐妹假期1～2天。

7、教职工一学期事假累计不得超过七天，其中工作年限不到五年的，假期不得超过4天。

二、关于迟到、早退、缺席、中离、旷工的规定：

1、上班时间已到而无故未到岗（10分钟内）即为迟到；未到下班时间而无故提前离校（10分钟内）即为早退；在上班时间内未请假而中途离校（10分钟内）即为中离。

2、凡迟到、早退或中离超过10分钟不足一小时则算一次缺席；事先未经学校同意而无故不上班达 1 小时以上即为旷工；两次缺席算旷工半天。

三、开会出勤：

教职工政治学习、开会等集体活动以事先通知的时间为准，除因公和事先请假以外，点名时未到现场即为迟到，10分钟后才到算缺席，整个集会一直未到算旷工半天，提前离会算早退，提前离会时间超过10分钟算缺席。

四、上课出勤：

上课铃声已响时，该上课的教师未到课堂即算迟到；上课10分钟后才到堂算旷课；中途无故离开课堂算中离，超过10分钟算旷课；未到下课时间提前下课算早退，超过10分钟算旷课。

五、教职工出勤的奖惩办法：

1、每月月底统计一次出勤情况：年级组汇总后（含出勤统计、请假条及相关证明）报教务处，教务处、总务处分别报学校办公室，经办公室审查后（凡不符合请假程序、手续不完整的一律无效视为旷工，并对批假者进行批评）送财务室一份，并张榜公示。

2、期末量化考核时按全期出勤情况进行累计：事假、病假、迟到、早退、中离、缺席、旷课、旷工均要按相关规定扣除相应考核分。

小学请假制度10

1、教职工在学期中途原则上不请事假。

2、教职工因事、因病确需离岗者，必须由本人先旅行请假手续，填好请假单。因病请假必须持就诊医院的.“疾病诊断书”，请假人除特殊情况外，一般需待安排好课务、工作之后方可离开工作岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理，或事后补请假。

3、请假在半天以内，有所在处室（教导处、总务处）负责人批准；半天以上由校长室批准。中层以上干部一律由校长批准。

4、请假期限超出学校批准范围的，经校长批准后，报请上级主管部门核准，以便确定人员代职、代课。

5、婚丧、病事假等按上级有关文件规定执行。

6、请假期满后，应向批准单位销假。如因特殊情况不能按时返校，应办理续假手续。

7、未经请假擅自离岗者，或逾期不归，又未经校长同意续假者以矿工论处。

小学请假制度11

为加强并规范对学生的.管理，保障学生安全，特制订本制度，希全体学生遵照执行。

一、学生请假一般由本人或监护人亲自履行，非特殊情况不准请他人代交假条。请假条需得到班主任签字后方可离校。

二、一般情况要做到事前请假，学生因病、因事请假，必须出具书面请假条，且一人一假条，不得多人共用请假条。

三、急病或特殊情况来不及办理请假手续的须电话向班主任及校长请假。

四、学生在放假返校时因病、因事不能按时到校，应由监护人向班主任或学校办公室告诉事由请假。

五、学生在校上课期间除因病外，一般情况不得请假缺课出校，如有监护人陪同离校办事可由监护人陪同请假，且一样需要书面请假条。

六、学生在校上课期间因事回家，需由监护人书面告知请假事由写好请假条，非直系亲属的重大事项一般不得请假。

七、学生在上课期间中途书面请假后得到批准后独自回家的，应在安全抵家后向班主任老师报平安，未报者班主任老师应主动与其监护人联系。

八、请假条应格式规范，注明请假事由，出校时间及回校时间。应交请假条一式二份（一份交班主任，一份交值日教师处）。

学期结束后，班级将对出勤情况作统计，计入本学期学生素质评价报告单，对严重旷课者将根据情况予以严肃批评。

附：请假条格式。

小学请假制度12

为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。

一、学生因事、因病不能到校上课者，应向班主任出示或正规医院出具的`证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。

二、班主任在得知学生因病或因事不能正常上课的情况后，应立即查清学生的请假事由或病情，并进行追踪，作好学生病情状况的，同时上报学校备案。

三、任课教师发现堂课有学生缺课时，必须及时了解学生缺课原因并将了解的情况告知班主任，班主任及时上报学校。如发现上课学生身体有异常情况，应该及时学校。学校负责人要及时登记备案并安排专人负责跟踪，随时掌握学生病情。

四、教师因病不能到校要向学校请假。学校防控办要登记备案，并安排专人跟踪调查了解教师病情。教师病愈到校后及时销假，备案。

五、生病学生病愈后，应到班主任处销假，并说明情况，班主任到学校负责人处说明、销假。

六、班主任填写《学生因病缺课情况》，学校填写《师生因病缺课情况登记表》备案归档。

小学请假制度13

一、请假制度

1、全体教师要以学校工作为重，做到不迟到、不早退、不旷工，有事请假。

2、凡因事、因病需要请假的'，到校长室写请假条并由校长签字。无特殊情况不得捎假或电话请假。

3、请事假一次一般不得超过1天。

4、请病假连续超过2天的（含两天），需由医院出具证明，并到中心小学请假。

5、凡如婚假、丧假、产假等有上级规定的，按有关文件执行。

6、教师请假或因公外出的一般自行调好课务，并将调课安排报校长室。

7、工作时间内，凡因私事没有请假外出的，视为旷工，学校视情节另行处理。

8、外出教师必须进行外出、返校登记，并交请假条以备存档。

二、奖惩办法：

1、每月设全勤奖40元。

（1）一个工作日为6节课，请假一节为1个小假，3个小假为0.5天，6个小假为1天。

（2）请假累计0.5天以内扣5元；

累计1天以内扣15元；累计2天以内扣除当月全部考勤奖。

（3）旷工1节扣除当月全部考勤奖。

2、期末设学期全勤奖100元。

（1）请假累计1天以内扣20元；

累计3天以内扣50元；累计3天以上学期全勤奖全部扣除。

（2）全学期累计旷工1节扣50元，累计旷工半天学期全勤奖全部扣除。

小学请假制度14

1、严格履行请假批准程序，连续请假两个以下工作日的需经站长批准；站长、副站长请两个以下工作日可彼此协商同意；例会、值班等事项的请假直接报站长或副站长批准。

2、有请假必须有请假手续，要说明理由，不得随意请假、续假、补假，秘书如实记录备案。

3、所有广播人员正常请假后，要作好交班、调班、替班手续，不得影响各项工作的开展。

4、凡没有履行请假手续而迟到、早退、旷岗的，严格按照广播站工作职责暂行规定处理。

5、请假应当提前在合理的'时间内进行，凡临时请假并且没有办理好交接手续的，视为未请假；给工作造成影响的，按广播站工作职责暂行规定从重进行处理。

6、没有履行请假手续、请假手续不齐全、请假程序不规范等不当行为或该行为给工作造成重大影响的，分别给予撤职、取消评先表优资格、除名等处分。

7、以上关于请假的规定，是对所有站内人员进行考查、考核的重要依据之一，望互相监督，严格要遵照执行。

小学请假制度15

为进一步加强学生管理，及时掌握学生情况，防止意外事件发生，要求学生按时到校上课，参加学校和班级的各项活动，不无故迟到或早退，不旷课缺席，做到有病有事先请假，办好请假手续。

一、请假手续：

1、请假要逐级审批。病假须有医生或家长证明，事假有家长证明，并写好请假条。一天以内由班主任批准，一天以上三天以内由大队部批准，三天以上由校长批准。

2、若遇特殊情况，须通过适当途径及时向班主任老师请假，并及时补办请假手续。

3、原则上不同意除学生家长或监护人以外的'人员来校请假并带走学生。

二、旷课、缺席的处理规定：

1、未经请假或请假不准而不参加学校的学习或活动的，作旷课处理。

2、对无故迟到、早退或旷课的学生应给予批评教育或必要的纪律处分，并及时通报家长。

三、关于请假学生的补课：

学生办理正常请假手续并获批准的，任课教师应在假后及时为学生补上所缺的课。