双小陈同云同志关心下一代工作先进事迹

第一篇：双小陈同云同志关心下一代工作先进事迹

“爱心润雨露情系下一代”

——陈同云同志关心下一代工作先进事迹

关心和爱护未成年人健康成长是全社会共同的责任。陈同云校长退休后念念不忘奉献了一辈子的教育事业，以强烈的事业心、责任感和乐于奉献的精神，致力于东双沟小学关工委工作，主动发挥余热，倾注真情育人，为下一代撑起爱的天空。

一、以校为家，发挥余热。

在担任学校关工委副主任后以校为家,建立健全关工委组织机构，花费大量心血开辟五老教育阵地，扎实开展关爱活动。陈老亲自与关工委小组成员分别走访了学校、有关家庭及家庭教育情况调查，收集资料，做出详细的调查报告，并及时召开关心下一代工作座谈会。他对学生的年龄、性别、所读的年级、家庭收入、父母的有关情况都了解得清清楚楚，对部分留守儿童更是倾心眷顾，对困难学生照顾的无微不至。原六（1）班留守儿童王丹宇开心地对同学说：“陈老师虽然是老师，但更像我的爷爷，甚至比亲人还亲”，让其他同学很是羡慕，陈老就是用自己的爱来感化教育学生，动之以情，晓之以理，对少年儿童的健康成长起到了良好的推动的作用。

二、身体力行，乐于奉献。

当今的少年儿童因受社会各方面影响，思想道德出现一些新问题，陈老密切关注关心下一代方面教育动向，动员身边的五老同志加入关工委队伍，并以身作则以终生学习的态度来感染身边的人，定期组织关工委成员学习各级关工委的重要文件和会议精神，坚持理论与

实践相结合，深入到教师和学生中加强工作调研。在学校中经常看到陈老不辞辛劳关爱学生的情景、在家庭中走访学生的身影，走上街头在社会中积极宣传关爱下一代工作的重要性。陈老通过探索研究全面了解学生的思想状况、生活和学习情况，撰写教育案例和教育心得在教育研讨会上和全体教师共同分享，共同探讨有关未成年人健康成长所面临的新问题，创新开展关心下一代工作新思路和新途径。

三、关爱弱势，有的放矢。

在关心下一代工作中需要投入大量的时间和精力，但更要注重教育的方式和成效，陈老在这方面工作中有着得天独厚的优势，有爱心、有耐心、更有责任心，建立“问题”儿童档案和成长记录卡，通过细心说服教育感化“问题”儿童，并利用自身的影响力从言行、财、物上帮助和关爱学生，倡议全体教职工每人结对帮扶五名困难留守儿童，与他们结对交友，切实关爱他们的生活和学习。在得知学校一名儿童急需白内障手术却因家庭贫困付不起手术费时，陈老慷慨解囊捐了一千元，并号召全校师生献爱心筹集手术费，为此保证了该儿童顺利地实施了手术，最终得以康复。陈老还积极向社会寻求资助，为需要帮助的困难儿童争取资金有三万多元，为困难学生能安心学习提供了物质保证。

教育是一份良心工程，陈老对教育的执着靠的不仅是他的良心，更多的是他拥有的一颗赤热的心，凭借自己宝贵的育人经验和科学的教育方法，让学校关工委工作取得了长足的进步，为少年儿童的健康发展发挥余热、续写精彩。

第二篇：双小陈同云同志关心下一代工作先进事迹(精)

“爱心润雨露 情系下一代”

——陈同云同志关心下一代工作先进事迹 关心和爱护未成年人健康成长是全社会共同的责任。陈同云校长 退休后念念不忘奉献了一辈子的教育事业, 以强烈的事业心、责任感 和乐于奉献的精神,致力于东双沟小学关工委工作,主动发挥余热, 倾注真情育人,为下一代撑起爱的天空。

一、以校为家,发挥余热。

在担任学校关工委副主任后以校为家 , 建立健全关工委组织机 构,花费大量心血开辟五老教育阵地,扎实开展关爱活动。陈老亲自 与关工委小组成员分别走访了学校、有关家庭及家庭教育情况调查, 收集资料, 做出详细的调查报告, 并及时召开关心下一代工作座谈会。他对学生的年龄、性别、所读的年级、家庭收入、父母的有关情况都 了解得清清楚楚, 对部分留守儿童更是倾心眷顾, 对困难学生照顾的

无微不至。原六(1班留守儿童王丹宇开心地对同学说:“陈老师虽 然是老师, 但更像我的爷爷, 甚至比亲人还亲” , 让其他同学很是羡慕, 陈老就是用自己的爱来感化教育学生,动之以情,晓之以理,对少年 儿童的健康成长起到了良好的推动的作用。

二、身体力行,乐于奉献。

当今的少年儿童因受社会各方面影响,思想道德出现一些新问 题, 陈老密切关注关心下一代方面教育动向, 动员身边的五老同志加 入关工委队伍, 并以身作则以终生学习的态度来感染身边的人, 定期 组织关工委成员学习各级关工委的重要文件和会议精神, 坚持理论与

实践相结合, 深入到教师和学生中加强工作调研。在学校中经常看到 陈老不辞辛劳关爱学生的情景、在家庭中走访学生的身影, 走上街头 在社会中积极宣传关爱下一代工作的重要性。陈老通过探索研究全面 了解学生的思想状况、生活和学习情况, 撰写教育案例和教育心得在 教育研讨会上和全体教师共同分享, 共同探讨有关未成年人健康成长 所面临的新问题,创新开展关心下一代工作新思路和新途径。

三、关爱弱势,有的放矢。

在关心下一代工作中需要投入大量的时间和精力, 但更要注重教 育的方式和成效, 陈老在这方面工作中有着得天独厚的优势, 有爱心、有耐心、更有责任心,建立“问题”儿童档案和成长记录卡,通过细心 说服教育感化“问题”儿童,并利用自身的影响力从言行、财、物上帮 助和关爱学生, 倡议全体教职工每人结对帮扶五名困难留守儿童, 与 他们结对交友, 切实关爱他们的生活和学习。在得知学校一名儿童急 需白内障手术却因家庭贫困付不起手术费时, 陈老慷慨解囊捐了一千 元, 并号召全校师生献爱心筹集手术费, 为此保证了该儿童顺利地实 施了手术,最终得以康复。陈老还积极向社会寻求资助,为需要帮助 的困难儿童争取资金有三万多元, 为困难学生能安心学习提供了物质 保证。

教育是一份良心工程,陈老对教育的执着靠的不仅是他的良心, 更多的是他拥有的一颗赤热的心, 凭借自己宝贵的育人经验和科学的 教育方法, 让学校关工委工作取得了长足的进步, 为少年儿童的健康 发展发挥余热、续写精彩。

第三篇：关心下一代工作先进事迹

关爱“留守儿童”促进校园和谐发展

响水县六套中心小学

青少年是国家的未来、民族的希望，关心下一代就是关心国家的发展、民族的兴衰!“留守儿童”是改革开放后青少年中出现的一个特殊的弱势群体，特别受到全社会的关心关注。因此，我们把“培养有责任感的人，为学生终身发展奠基”作为我校关心下一代工作的目标，把关爱“留守儿童”作为我校关工委工作的重头戏，通过抓德育促智育，积极探索关心下一代工作的新思路，新途径，不断创新育人工作机制，有力地促进了学校的各项工作。我们的具体做法是：

一、领导重视、组织健全，确保关心下一代工作落到实处 完善学校关工委组织，成立“六套中心小学关工委”，校长担任名誉主任，工会主席任关工委主任，退休党员教师蒋汉清为关工委副主任，学校德育处、少先队和离退休老教师为成员，形成一个齐抓共管的工作格局。建立健全了一系列工作制度，使学校关工委工作逐步走向规范化、制度化。

对于关工委的工作，学校主要领导做到“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。在校舍十分紧张的情况下，设立了关工委办公室，添置办公设施；落实关工委工作的活动经费，做到年初预算，不足再补充的经费保障机制。为做好关心下一代工作提供了良好的保证。

二、依托“五老”“三情结对”关爱留守儿童

为了拓展我校关工委的工作，我们通过社区关工委主任张继清同志，动员、聘请全社区身体健康的“五老”参与学校关工委工作，认真听取他们的意见并有针对性的解决“五老”所提出的各项问题，针对实际，总结出了“三情结对”的做法。即：一是选择与留守儿童有亲戚关系的“五老”建立亲情结对；二是选择留守儿童的父母的好朋友建立友情结对；三是动员留守留守儿童近邻的老同志建立邻里结对。经过“五老”自报、孩子自愿、村关工委认定，我们动员和组织了350名“五老”和535名留守儿童建立一对一或一对二的“三情结对”。这样做，由于“五老”自己乐意，“留守儿童”满意，监护人同意，就地就近，帮教方便，两情相悦，心灵相通，教育效果比较理想。

三、“三防到位”保护留守儿童

外出务工的家长，最牵肠挂肚的事情，就是小孩在家人生安全问题，我们社区由于水塘、河港多、农户室内电线安装不规范，室外粪坑不加盖，加之村通公路以后，机动车辆猛增，过去每年都有儿童意外溺水、触电和交通事故伤亡，特别是留守儿童出现的问题更多。为此，乡关工委主任张继清召开专门会议，进行研究部署，落实对策措施，由结对“五老”深入每户留守儿童家庭，查清家庭及周边环境安全隐患。经过逐户调查统计，共有108户留守儿童家庭粪坑无盖；68户低龄儿童家庭住宅门前有水塘、河道；82户老住室装有低位置的电路开关和插座。为消除这些安全隐患，新条村关工委主任胡立志同志，带领两名木工、一名电工，深入到本村12户留守儿童家庭，花了18天时间，给那些无盖粪坑加了盖，3处水塘边搭建防护篱笆，对4户老化电路进行改造。在落实安全措施的同时，进一步加大对留守儿童安全教育的力度。乡关工委主任张继清亲手起草《青少年安全管理规定》、《青少年安全知识十条》等宣传材料，印成传单，发放到留守儿童家庭张贴，并作为我们学校安全教育教材。由于防水、防电、防交通事故“三防”措施到位，近几年来学校没有发生一起留守儿童人生安全事故。

四、“三方”配合帮教留守儿童，形成“三教”合力

对孩子的培养，学校教育、家庭教育、社会教育要相互结合，才能取得实效，而学校要架起家庭和社会教育之间的桥梁。我校关工委充分利用校内、校外，家庭、社区等各方面的资源，多形式地开展对学生的教育工作。成立家长学校、家长委员会，每年分期分批对家长进行培训。每学年开学初我们都认真调查了解留守儿童思想品德、学习、生活情况，针对不同情况给予全方位的关爱和帮教。把品德有些不端，学习成绩不好，问题比较突出的留守儿童确立为重点帮助，报乡关工委，落实退休老教师、该生“三情”结合的“五老”和班主任老师“三方”配合，实行管教、辅导、关爱相结合，从提高学习信心和文化成绩入手，进行思想品德帮教和文化辅导，详细记录帮教时间、内容和效果，每个月进行一次检查总结。近两年已有38名留守孩子受到帮教，在思想品德和学习成绩上都有很大提高。建立由家长、教师、学生、社区代表共同参加的联席会议制度，定期商讨和

探究未成年人的教育问题，促进学生、家长、老师之间的交流沟通。通过搭建平台，加强学校与家庭和社区的联系，达成共识，形成“三教”合力。

尽管做了不少工作，也取得了一定成效，但学校本身就是教书育人的场所，自然也应该是关心下一代工作的主阵地。所以，我们的工作不过是尽本职，不足挂齿。相比之下，乡关工委的老领导、老前辈们献完青春献白发的这种精神和执着才令我们感动和钦佩，我代表孩子、家长、老师向您们表达最崇高的敬意和最真诚的感谢！我相信，有了大家的通力合作，我校的关心下一代工作一定会迈上新台阶、开创新局面！

第四篇：杨兴义同志关心下一代先进事迹

杨兴义同志关心下一代先进事迹

该同志经常说“退休后，我总想能做点什么，能为青少年做点事是一种责任，也是一种幸福。”1994年12月，从刘升中学工会主席岗位上退下来的杨兴义老师。为了青少年工作,春节刚过，他便带领人员深入到全镇各村及镇直单位，通过召开座谈会、发放意见征求表、走访调查等方法，进行全面摸底调查，掌握情况。同时积极向镇政府、中心学校领导汇报工作，争取镇委、镇政府的高度重视，把关心下一代工作列入重要议事日程，将关工委办公经费从以前的每年1万元增加到2万元，今年又将经费调整到2.5万元。为健全镇关心下一代工作机制，他要求各总支、各中、小学校都建立关工委（关协）组织，吸收五老人员加入到关协队伍中来。据统计，该镇共建立各级关工委组织12个，组织了26名“五老”人员从事关心下一代工作，建立了横到边、纵到底的组织网络，真正使关心下一代工作形成了大格局。

为了加强未成年人思想道德教育，杨兴义要求各关工委组织要经常开展革命传统教育活动，向广大青少年宣讲革命先烈的英勇壮举和中华民族的奋斗历程，让青少年接受革命传统教育洗礼。青少年如此淡薄的法制意识深深地触动了杨老的心，他深刻发现关工委在开展青少年传统教育的同时，更应加大法制教育力度。通过认真策划，2008年由镇关工委牵头，联合政法、公安、司法、教育等部门，组建青少年法制宣讲团，深入校园全面开展普法教育活动，还先后为各学校调整充实了法制副校长6名。为检验法制教育效果，关工委采取“一听

二看三考试”的方法，对各校法制工作的开展情况进行全面督查，并从每个学校抽查一个班进行法律知识考试。通过这些活动，使全镇青少年法制教育工作得以大大加强。

做好关心下一代工作，不仅要关爱青少年的思想，而且更要关心青少年的实际困难并为之解决。在对各学校调查研究中，杨兴义发现虽然国家近年来实行的“两免一补”政策，使贫困学子在小学、初中阶段基本可以得到保障，但高中、大学阶段仍面临因贫困而失学的处境。于是，他要求各关工委把扶贫助学作为一项“爱心工程”来抓。2007年，他提出了“515”捐资助学口号，即5年内募捐20多万元扶助16名高中和大学贫困学生。为了募集资金，他与关工委老同志不顾炎热酷暑，不顾年岁已高，反复找各单位做工作，得到了大力支持，短短一个月时间，便筹集到资金3万元。捐资助学仅靠关工委唱“独角戏”难免显得势单力薄，更需要社会各界的积极支持和广泛参与。2008年，他又发动各企事业单位、私营企业家、房地产商等社会各界进行捐资助学，筹集资金10余万元。据不完全统计，近3年来，建立关工委基金会，发动社会各界筹资20余万元，奖励和扶助贫困学生10余人，形成了扶贫助学的长效机制。

“莫惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。” 杨兴义虽然身患胃病、心脏病等多种慢性疾病，但满腔热情关爱下一代的工作热情丝毫不减。每年他都要组织召开一次全镇关工委工作会议，并坚持经常到办公室办公，做到事事有计划、有措施、有行动和有效果。2008年春节，他因突发心脏病住院，医生再三叮嘱他要多加休息，可他等病情

稍有好转，又全身心投入到工作中。他就是这样，为了托起朝阳的冉冉升起，把那晚霞的余辉燃烧得火红灿烂绚丽满天。

第五篇：吴国柱同志关心下一代先进事迹

吴国柱同志关心下一代先进事迹

吴国柱同志一直从事关心下一代工作，长期担任哈拉黑办事处民生村关心下一代工作委员会主任，具体负责关工委日常工作的组织和落实，组织各类关心下一代创建载体，构筑良好氛围。

其主要事迹如下：

一、坚持学习，保持共产党员先进性

倪炳兴同志坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。他经常说：一个人要保持思想上不退步，要适应形势发展的要求，与时俱进地开展工作，就得学习、学习、再学习。倪炳兴同志是这样说的，也是这样做的。几年来，他坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用马列主义理论武装自己，坚持理论联系实际，始终保持共产党员的先进性，始终与党中央保持一致。



二、无私奉献，情倾下一代

吴国柱同志经常用中国关工委执行主任王照华同志的一句话“关心下一代是最好的老有所为”来勉励自己，全身心投入到民生村的关心下一代工作。他说：他深知关工委工作的重要性和开展工作的困难程度，能为党的事业尽点力、做点事情，精神愉快，心情舒畅。

在吴国柱同志的领导下，民生村关工委工作开展得有声有色。从健全组织到落实措施、从每一项活动的策划到具体施行，他都亲力亲为，甚至连工作计划、工作总结和工作简报他都要亲自动手或过问，从不推诿，更无怨言。在筹建民生村关工委工作小组时，有的老同志有顾虑，他就推心置腹地与同志们交谈，做耐心细致的思想工作。

三、以身作则，调动干部积极性

民生村的关心下一代工作是一项长期、复杂的工作，吴国柱同志以身作则，坚定信仰，积极投身到关工委工作。他经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，经常关心、支持关工委其他干部的工作，为他们出主意、想办法，以自己丰富的工作经验帮助他们不断提高思想水平和业务能力，充分调动他们的积极性。

吴国柱同志组织和带领有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老干部、老教师，建立爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、失足青年帮教员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍，逐步开展了“十个一”活动，对增强青少年遵纪守法意识，取得了良好效果。

辛勤耕耘，硕果累累。面对关心下一代工作取得的可喜成绩，吴国柱同志认为，这只是一个新的起点，面对新形势，只有不断探索，不断创新，不断努力，这才能使这项工作跃上新台阶。他相信：关爱同片蓝天下的下一代，还有更广阔的天地待他去开拓。