在全县教育宣传工作会议上的讲话谭凌鹏

第一篇：在全县教育宣传工作会议上的讲话谭凌鹏

在全县教育宣传工作会议上的讲话

谭凌鹏

同志们上午好

教育宣传是精神文明建设的重要内容，是教育工作的重要组成部分。它是为教育改革与发展提供正确的舆论导向、鼓舞士气、营造氛围、促进各项工作顺利开展的一条重要措施。是教育的喉舌，是教育工作者的心声和代言。对于我们在座从事教育宣传工作的同志来讲，也可能是实现人生价值的台，是展示自己，丰富人生，实现理想的途径和利器。刚才办公室段卫全主任总结了一年来我县教育系统宣传工作的成绩并对今后的教育宣传工作提出了很好的要求我表示完全赞同.借此机会我想讲三点意见.一、进一步统一思想，提高认识。我们不仅要将教育做好，也要宣传好。要从全局的政治高度来认识教育宣传的重要性，要增强做好教育宣传工作的使命感，为教育的健康、稳定、和谐的发展作出贡献。

教育宣传是新闻宣传事业的重要组成部分，也是教育工作的重要组成部分。做好新形势下的教育宣传工作，是大力宣传教育优先发展战略地位，深入实施科教兴县和建设教育强县的需要；是营造教育改革与发展的良好氛围，动员全社会关心、支持教育工作，促进教育事业持续、健康、协调发展的需要；也是转变政府职能，创新政府管理，推进教育政务公开的需要。我们要把教育宣传工作当作一项战略性任务抓实抓好。

一是引导社会舆论，求得社会理解。舆论引导首先是观念的引领，要把握两个核心内容：体现国家意志，传播正确的教育观、人才观。当 1

前，推进素质教育最大的困难还在人才观、教育观上的束缚，社会功利倾向日益严重，我们有时候往往屈服于外部的压力，转向功利。教育新闻宣传既要面向全体教育工作者，也要面向广大的人民群众，着力倡导健康的舆论，改变陈旧观念，在教育的内外部贯彻国家意志，形成正确的教育观、人才观。教育事业涉及千家万户，群众不愿意孩子输在起跑线上，他们需要的是教育公平，需要的是全面的素质教育和高质量的教育。虽然改革开放以来，茶陵教育取得了的巨大成绩，但优质教育资源和人民群众日益增长的需求相比还显得不足，目前还只能做到使人民群众相对满意。这就需要通过扎实有效的教育新闻宣传工作来求得广大人民群众的理解。

二是争取社会支持，鼓舞人心士气。教育事业是一项社会事业，办好教育必须依靠全社会各方面的关心与支持。要通过教育新闻宣传，让全社会深入了解教育部门所作的努力与贡献，深入了解教育改革与发展的成果，理解教育发展面临的实际困难与问题，从而凝聚党委、政府以及社会各界的智慧和力量。要加大对教育事业中先进经验、典型人物、辉煌成就的宣传，激发教育工作者们的自豪感和成就感，激励、动员和带领广大教育工作者团结拼搏、争创一流，以更大的热情、更高的士气投身到办好让人民满意教育的实践中去。

三是提升教育形象，维护社会稳定。教育工作是一项复杂的系统工程，热点、难点问题层出不穷，教育宣传和信息工作点多、面广、线长，涉及到社会方方面面，关系着千家万户。能不能充分发挥好教育宣传的作用，正确把握好、引导好教育宣传的舆论导向，直接影响到教育事业

各项措施的贯彻落实，影响到教育行业的社会形象，影响到社会大局的稳定。教育宣传工作开展得好，社会各界就会更加关注教育、理解教育、支持教育，我们的工作就容易开展；反之，我们的工作就有可能会遇到阻力。当前，我县教育呈现出新的阶段性特征，广大中小学生“有学上”的问题已经基本解决，“上好学”的问题成为新的矛盾；数量和规模的问题已经基本解决，质量和结构的问题成为新的矛盾。在新的历史阶段，教育面临的各种矛盾都在转化，教育改革发展的深层次矛盾正在全面显现。这些问题既有教育内部的体制性障碍，又受到教育外部经济社会文化环境的深刻影响，要求我们必须以科学发展观为指导，进行系统的、深入的调查研究，不断采取新的对策、新的举措。我们只有认真及时地做好教育宣传工作，让各级领导、社会各界和人民群众客观及时地了解掌握教育的最新政策，理解教育发展中可能出现的矛盾和困难，支持教育改革，维护教育稳定，才能为教育又好又快发展鸣锣开道、保驾护航，创造良好的舆论环境。

二、认真学习，苦练内功，努力提高业务技能和水平

教育宣传工作虽然辛苦但很光荣，是一项非常崇高的职业，也是一项十分锻炼人的工作。今天在座的通讯员，大多很年轻，都是本单位的业务骨干，也是全县教育宣传队伍的中坚力量，有一定的文字水平和写作基础，具备从事教育宣传报道工作的基本条件。但是有相当一部分同志没有经过专业的学习培训，缺乏新闻采写的基本技能，从事教育宣传工作力不从心，需要在工作实践中进一步学习提高。为此，我提出几点要求：一要勤于学习。广大通讯员要加强政策理论、法律法规和财经知

识的学习，特别是要深入学习中国特色社会主义理论体系和科学发展观的深刻内涵，系统学习掌握教育新闻写作专业知识，准确把握学校工作动态，努力提高教育宣传工作和新闻写作能力，做到勤学、勤思、勤问、勤写，以勤取胜。二要把握方向。教育宣传工作者特别是广大通讯员要经常深入基层，挖掘提炼，总结推广。要坚持正确的舆论导向，以正面宣传为主，全面准确报道各地教育新面貌、新成就。要善于发现新闻线索，深入采访了解，找准角度，把握尺度，突出重点，发挥优势，采写切合实际的新闻报道。三要掌握技巧。教育宣传通讯员要加强对教育宣传工作特点、规律的学习与研究，掌握必备的新闻采写制作技巧，着力捕捉工作的亮点，寻找最佳切入点，找准宣传报道的视角，多角度、多层次、多形式地进行宣传报道。特别是对典型宣传，要准确把握，加强策划，精心组织，抓住闪光点，扩大影响力。

三、突出重点，明确任务，推动教育宣传工作再上新台阶

一要坚持“三贴近”原则。基层学校和教育教学一线是鲜活宣传的沃土，大量的宣传素材就在我们身边。教育宣传工作者要在搞好常规宣传报道的同时，把宣传视角向工作一线倾斜，坚持深入教学一线、深入教师、深入学生中去，反映教育主流，报道师生呼声，丰富宣传内容，提高新闻稿件的可信度和公信力。

二要准确把握宣传重点。进一步加大教育宣传力度，及时报道重点建设项目工作中的亮点和特色，突出县教育局的中心工作、重点工作和各学校推动实际工作取得的新进展、新成效。大力推介一批先进典型，深入挖掘他们的先进事迹，扩大典型宣传效应，达到教育引导效果。要

找准宣传报道的着力点，做到开展工作与宣传报道的有力结合，为我县教育发展营造良好的舆论氛围。

三要不断提升工作水平。在教育宣传的采写、制作中，要开阔视野，创新思路，及时学习借鉴电台、报刊的好构思、好版面、好做法，及时努力改进各方面提出的意见建议。在宣传的层次上，要立足县内，拓展外宣，着力增大在市以上媒体宣传的数量、质量，力争省、中央媒体宣传有大的突破。特别是要树立“精品”意识，在采写、制作上要精益求精，力争推出一批高层、高质量的宣传成果。

教育宣传是引领教育方向的旗帜，是社会了解教育的桥梁，是教育联系人民群众的纽带。做好教育宣传工作是教育发展的客观要求，也是今天在座的每一位同志必须高度重视的问题。教育宣传工作任务艰巨，使命光荣。希望广大教育宣传工作者在平凡的岗位上，加强学习，主动作为，勇于创新，甘于奉献，充分发挥教育宣传的主力军作用，超前谋划，精心设计，改进报道方式，优化新闻内容，提高宣传质量，扎扎实实推动我县教育宣传工作再上新台阶！

谢谢大家！

第二篇：在全县教育宣传工作会议上的讲话

在全县教育宣传工作会议上的讲话

教育局副局长 李启真 2009年4月29日

同志们：

今天的这个会议是近10年来甚至可以说是有史以来我县规模最大、范围最广、规格最高的一次教育宣传工作会议，对过去一年的教育宣传工作进行回顾和总结，对今年的教育宣传工作进行部署和安排，这足以体现局党委对教育宣传工作的重视。在此，请允许我向长期从事学校教育宣传工作的同行们表示诚挚的问候，向即将受到表彰的教育宣传工作先进单位和先进个人表示热烈的祝贺，向关心和支持教育宣传工作的社会各界人士表示衷心的感谢，等会儿，昌礼局长还要作重要讲话，请与会同志务必高度重视，全面落实会议精神。下面，我先讲两个方面的意见。

一、2008年全县教育宣传工作的回顾和总结

一年来，全县教育宣传工作得到了有效加强，教育宣传的力度明显加大，教育宣传工作在全县教育改革和发展中的作用逐步得到了体现，教育在社会的整体形象不断改善，主要表现在以下几个方面。

（一）教育宣传工作得到了前所未有的重视。一是转变机制，建立了教育宣传新平台。去年，我们把多年来处于瘫痪或半瘫痪状态的教育电视台转换成为教育信息网站，为有效开展教育宣传工作发挥了积极的作用，同时，也为机构合理调整迈出了尝试性的一步。二是建立机制，形成了教育宣传新格局。为进一步加大对教育宣传的工作力度，我们出台了《溆浦县教育宣传奖惩办法》，对信息上报实行严格的程序管理，对发表的文章，按数量、质量和级别实行严格的量化管理，为教育宣传工作的扎实推进创造了有利条件。三是完善机制，确保了教育宣传新成效。局里把教育宣传工作纳入了全年教育教学综合目标管理，按照规定进行评估打分。一年来，全县各级各类学校按照局里的要求，切实加强了宣传工作的组织领导，明确了宣传工作具体负责人，不少学校将宣传工作真正地纳入了学校管理的议事日程，教育宣传工作得到了前所未有的重视。

（二）以县城为中心的教育宣传队伍初步形成。随着我县教育信息网络的不断扩大，在全县教育系统已迅速形成了一支教育宣传通讯员队伍，他们自觉地承担起了教育宣传通讯员的工作职责，有的学校挑选了思想素质高、写作能力强的教师担任教育宣传通讯员，专门负责本校的宣传工作。一年来，由于广大教育通讯员的自身努力，新闻素养得到了不断的提高，不少通讯员主动深入教学第一线，把自己的全部精力融入了教育

宣传工作之中，及时报道本校的教育新闻和教育信息，为全县教育宣传工作作出了积极的贡献。

（三）教育宣传的力度在一定范围内正在加大。去年以来，全县各级各类学校的宣传意识不断增强，宣传力度不断加大。据统计，2008年年全县教育系统在市级以上媒体发表的各类稿件共31篇。其中：局机关12篇、基层学校19篇。在基层学校19篇稿件中，一中2篇、二中3篇、四中1篇、江维中学3篇、职中1篇、桥江1篇、龙潭4篇、卢峰镇4篇，其余学校均为空白；在溆浦教育信息网站共发表新闻通讯71篇。其中：机关各股室发表44篇，基层各学校27篇，在27篇中，二中1篇、三中1篇、江维中学2篇、江维中学2篇、江口3篇、花桥1篇、龙潭1篇、卢峰镇16篇。其余学校均为空白。特别是教育局机关退休领导谌贻槐撰写的《退而不休勤护花》、邹振华撰写的《农村小学语文课改应立足“三实”》、二中退休教师舒星海撰写的《爱心传递，感动校园》、教育局党委副书记、职业中专校长舒佳友、周红波撰写的《论县级职教中心实训基地建设》等4篇文章均在国家级刊物发表；教育局机关的向爱章、邹振华、一中的邓黎明、二中的罗文景、警予学校的张林、宋跃庆、周怡、江维中学的刘新、油洋中学的严生标等同志撰写 的16篇文章均在省级刊物发表。警予学校校长张林对学校宣传工作抓得实，抓得巧，抓得好；上稿数量多，质量好，为全县中小学校树立了榜样。两丫坪镇中学办公室主任翟光烂十几年来如一日，对宣传工作情有独钟，积极创办《岩鹰文艺》，撰写了大量题材新颖形式多样的好文章，讴歌改革开放30年来农村新变化，为家乡的宣传工作发挥了积极的作用。我县教育系统举办的文艺节目，在全县、全市都是一个亮点，得到了县委、县政府和上级主管部门的充分肯定。在这里我还要特别地感谢像局机关的舒均国、一中的黄强、二中的刘晓琼、警予学校的刘娟、一完小的侯微、三完小的舒象长等一些文艺骨干教师，他们都曾为溆浦教育宣传付出过辛勤劳动，立下过汗马功劳。半年来，我们充分利用《溆浦教育信息网》这块阵地，加大了全县教育工作的宣传力度，取得了明显成效。

（四）教育宣传的成效在不同层次不同方面得以凸现。一年来，全县广大教育宣传工作者紧紧围绕教育系统的中心工作和重点工作，开展了广泛宣传和深入报道，既报道了重点工作的具体措施，又反映了各项工作的进展情况；既反映了所取得的成绩，又对存在问题进行了反思，为全县教育事业的健康发展营造了良好的氛围。为促进全县教育教学质量的提高，我们始终围绕“质量”这个中心，宣传一些好的典型和做法，用以

激发教职员工奋发向上的工作热情；在抓学校安全工作宣传时，我们根据工作的需要，总是把上级的指示和局里的要求在第一时间宣传到位，确保学校安全万无一失；对基层学校开展的活动，我们择其优者而用之，不优者而去之，让基层学校的工作亮点得以充分的展示；在宣传教研教改等方面，我们用极大的热情积极推广优质资源，及时报道各校的课改动态，有效地推动了教研教改工作的不断深入；一年来，我们自始至终地参与了县委宣传部开展的“感动在身边”人物挖掘和评选活动，在全县“十大感动溆浦人物”中教育系统有3位教师和一位学生脱颖而出，其先进事迹十分感人。这四位先进典型的基本情况是：

严生标，新田乡学校原校长。新田乡学校座落在海拔一千多米的紫荆山腹地，交通不便，师资匮乏，经费紧张，逢旱要走上十里山路挑水，遇上冰冻只能在锅里化冰饮水。面对山区教师紧缺的状况，严生标提出学校领导要带头多上课，自己主动承担了四个班级的授课任务，周课时量达18节。他还说服6位已达内退年龄的教师坚持工作，争取4名老师前来支教，解决了师资紧缺的难题；为提高教学质量，他带领教师积极参加教学教研，由他主持的课题研究获得了省教育学会表彰、市教育学会课题成果一等奖、县教育局基础教育科研成果一等奖。看到学校办公经费紧张，他带领师生勤工俭学。2007年，带领

师生砍柴30000多斤，烧炭4000多斤，种菜5000多斤，喂猪21头。在资金紧缺的情况下，他带领师生自己动手，硬化操坪608平方米，修建乒乓球桌4张，有效地改善了办学条件。教育教学质量大幅提升，该校初三毕业班会考成绩连续名列桥江辖区前茅，综合评估连续三次位居桥江辖区榜首。

向立华，1994年出生在油洋乡址坊村一个贫苦农民家庭，父亲是老实忠厚的农民，母亲是又聋又哑又瞎的残疾人，家里还有长自己5岁的姐姐和年迈的祖母。让他更不幸的是，7岁那年，母亲因为失明不慎失足摔死，10岁那年，父亲也死于意外，姐姐被迫辍学打工。面对父母双亡、衣食无靠的生活绝境，这位坚强的少年一边读书一边务农，用勤劳的双手拨开人生的乌云。幼小心灵扎根着孝顺的美德。父亲亡故时，祖母悲伤过度，哭瞎双眼，绝境之中他靠“乞讨”养活奶奶。他为奶奶端茶送饭、洗衣梳头，照顾得体贴周到。他靠养鸡挣来的第一笔钱，舍不得为自己买任何东西，却给奶奶买了双棉鞋。艰苦的环境磨砺出自强自立的品格。他种植的玉米、辣椒、西瓜、花生有一亩多地，基本实现了自给自足。学校离他家有6里多山路，他每天5点半起床做饭，服侍奶奶后，再赶去上学，从未缺课和迟到。小学时，他加入了少先队，2007年又光荣地加入了共青团，2008年还担任了班长，学习成绩一直名列全班前茅，成为全校学习的楷模。

黄长友，小横垅乡雷坡村学校老师。雷坡村学校是一所只有30多个学生的村级小学。30年前，黄长友来到这个学校后，就再也没有离开过，默默无闻地坚守在大山里。虽然学生少，但黄长友宁可让自己苦点累点，也不愿让山里孩子输在教育上。学校所有的教学计划都是依照新课程标准要求逐一落实，连课间操、眼保健操也从不例外；山路曲折，他每天都主动送学前班和离家较远的学生回家，担当着“义务接送员”； 一次他在驮运教材回校的途中摔伤了，但为了不耽误孩子们的学习，他隐瞒伤情继续上课；为了让孩子多学知识，他将家庭的重担交给了身体不好的妻子，全身心地投入到教学中，在他的感染下，妻子成了管护学生的“校外辅导员”。因为对山区教育事业的满腔忠诚，该校学生的成绩年年在全乡名列前茅，赢得了群众和领导的交口称赞。他自来到雷坡村学校任教后，看着同事一个又一个走出了大山，他也曾动摇过，可当看到农村那些求知若渴的孩子，他又放弃了走出去的机会，坚定的留了下来，把全副身心扑在山区的教育事业上，用自己的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的美丽内涵，展示了一位农村人民教师忘我的敬业精神。

谌洪琪，现年70岁，1998年从教师岗位退休。十余年来，他把主要时间和精力投入到龙潭传统文化以及旅游资源的保护和发掘中。他不顾身患严重的腰椎疾病，先后40次上山背村，6次进米粮谷原始次森林，用摄像机、照相机记录下美丽的自然风光，多角度向外界推介，撩开了原始次森林米粮谷和山背梯田的神秘面纱。龙潭的灯艺文化非常丰富，种类繁多，别致独特，取材广泛，寓意深刻，极具地方特色。他召集社会热心人士经过长时间的收集整理，形成了一套完整的资料，2007年搬上了首届“中国〃溆浦屈原文化节”的舞台。在阳雀坡明清古村落的保护和推广工作中，他精心策划，深入研究，把龙潭其它地方一些独具特色的地方文化综合起来，打出了阳雀坡旅游品牌。为了整理龙潭抗战史料，他自掏腰包，走遍了龙潭和附近的几个县，四处搜集有关文物，创建了抗日战争湘西会战龙潭战役陈列室。他还自费制作龙潭文化DVD光盘，向社会各界赠送，多次上怀化赴长沙，积极争取有关部门的支持。谌洪琪不遗余力为保护、传承和振兴民间民俗文化四处奔走，让龙潭旅游品牌逐渐走向省内外，使龙潭旅游产业绽放出蓬勃生机。

听了这些先进典型事迹，我想大家的心情会一样激动，其实，在溆浦教育六千多名在职教师、三千多名离退休教师和近十万不同层次的学生和幼儿中，还有很多这样的典型没有被挖掘。作为一名教育宣传工作者，我们有责任把自己的工作做得更好，我们要善于发现典型，推介典型，放大典型的效应。只要我们始终坚持正确的舆论导向，我们的教育宣传工作就能发挥积极的作用。

（五）教育宣传工作依然存在诸多的问题和不足。尽管我们做过大量的工作，但是对照上级的要求，我们的教育宣传工作还存在很大的差距。一是对宣传工作的认识欠充分。一些领导把教育宣传工作看成是可有可无的工作，不懂得用宣传舆论去营造学校氛围，不懂得用宣传舆论去激发教职员工的工作热情，不懂得用宣传舆论去赢得社会帮助和支持。我认为不善于宣传的领导不是合格的领导，不善于宣传的学校是有缺陷的学校。二是各校宣传工作开展欠平衡。有的学校几乎每天有宣传，每周有稿件，却有的学校一年到头也见不到一篇报道，更谈不上有什么像样的文章。三是宣传内容欠深度，欠广度。多数稿件仅仅局限在信息报道上，缺乏深层次的思考和分析。针对上述问题，需要我们进行认真思考和研究，并在实际工作中切实加以改进。

二、2009年全县教育宣传工作的部署和安排

新的一年，全县教育宣传工作要以党的十七大和党的十七届三中全会精神为指导，紧紧围绕贯彻落实“教育强省”、“教育强市”和即将召开的“教育强县”会议精神，紧紧围绕全县教育改革和发展的中心工作，开展深入的宣传和报道，既要客观反映全县教育系统各项工作的进展情况，又要向社会展示教育工作的规律性、特殊性和艰巨性，在全县上下营造出关心教育、重视教育、发展教育的良好氛围，推进全县教育事业的健康发展。

（一）突出宣传重点，加大教育宣传的力度

1、围绕学习实践活动集中宣传。胡锦涛同志强调，全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。把握科学发展观的科学内涵和精神实质，需要深刻领会十七大报告关于科学发展观的论述，深刻领会科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法。通过集中宣传和学习，必须掌握科学发展观的四个要点。一是要深刻领会科学发展观的第一要义是发展 ；二是要深刻领会科学发展观的核心是以人为本 ；三是要深刻领会科学发展观的基本要求是全面协调可持续；四是要深刻领会科学发展观的根本方法是统筹兼顾。同时要按照科学发展观的要求查找工作实际中的不足，努力 做到全县教育的科学管理。

2、围绕县委战略目标主动宣传。教育的发展离不开县委、县政府的正确领导，教育宣传与全县工作大局紧密联系，我们在宣传溆浦教育的同时，要紧紧围绕县委县政府的工作部署，着力宣传落实县委“五抓五促”的工作思路、推进“四个加快”发展战略的重大举措，把教育宣传工作有机地融入到全县的大宣传中去。要积极配合县委抓好新中国六十周年庆祝宣传活动，要积极参与“家乡美”、“乡村流动大舞台”等群众文化活动，要主动围绕创“省级卫生县城”开展文明创建活动。要创新载 10

体，注重实效，开展丰富多彩的未成年人思想道德教育活动，为我县未成年人的健康成长营造良好的社会环境。

3、围绕教育改革重点加大宣传。教育改革是一项十分艰巨而复杂的系统工程，任何一项改革必将在教育系统内引起极大的反响，必将引起社会各界的广泛关注。为此，教育宣传工作要充分发挥自身的宣传、引导和解释功能，坚持由点到面、由表及里，主动渗透到教育改革的全过程，将触角延伸到教育改革的每一个部位，促进各项教育改革的顺利推进。2009年，全县教育系统将进一步深化中小学人事制度改革、财务制度改革、分配制度改革，尤其对全县学校布局要进行合理的调整。教育宣传工作要紧紧围绕上述改革重点，服务并服从于教育改革，不断为教育改革鼓与呼，积极为教育改革献计献策，既要广泛宣传改革的必要性和重要性，又要全面宣传各项改革的具体措施，更要及时反映改革动态和改革成果，正确引导社会各界对教育改革的理解和支持，积极引导广大教职工参与改革、投身改革，为深化教育改革进一步凝聚各方面的力量，推进教育事业向纵深发展。

4、围绕教育教学中心长期宣传。教育宣传工作要为全面提升教育教学质量营造良好的舆论氛围，要达到反映工作进展、总结工作经验、推动工作进程的目的。特别要突出对学校全面实施素质教育、提升教育教学质量、强化学校内部管理、减轻学生过重课业负担等方面的宣传和报道。教育宣传工作不能只

停留在会议和活动报道、成果展示的层面上，更不能仅限于就事论事，而要善于发现问题，注重总结问题，重视研究问题。要充分发挥教育宣传工作的指导功能，加大挖掘力度，拓展思维空间，将一些好的做法、好的想法逐步推出。要及时将课程改革实验中一些具有指导意义的做法梳理出来，进行探索和研究，并用于指导课改实践；及时反映和交流学校教育教学管理工作中的先进做法，并在中小学进行推广；及时宣传和报道学校的办学特色，引导学校 全面实施素质教育。

5、围绕社会热点问题深入宣传。教育收费、招生考试、师德师风、行风建设等，一直是群众普遍关心的热点问题。这些问题不仅关系到教育事业的健康发展，而且关系到学生及其家长的切身利益，无时无刻不受到家长和社会的广泛关注。教育宣传工作要着眼于对这些热点问题的宣传和解释工作，要及时报道和反映教育系统所采取的有效措施、已取得的显著成效，要坚持把道理讲明、理由说清、意义说透。通过宣传，将认识引导到位、政策解释到位、执行监督到位，让广大人民群众和社会各界更及时、更全面、更正确地了解教育。

6、围绕先进典型事迹广泛宣传。长期以来，全县广大教育工作者忠于职守、爱岗敬业、教书育人，为全县教育事业的改革和发展作出了突出贡献，涌现出一大批模范教师和师德标

兵，尤其是边远山区学校教师不畏清贫、辛勤工作，在艰苦的环境中创造了不平凡的业绩，理应得到社会的尊重和认可。他们那种辛勤耕耘、无私奉献的精神，是一笔极其宝贵的精神财富，在今天的市场经济条件下更具有深远的意义。要善于挖掘先进人物和典型事迹，树立起一批师德标兵和师德模范，将师德建设推上更高的

台阶，进一步激发广大教职工教书育人的热情。

（二）加强对外联系，拓展教育宣传的空间

1、加强教育系统宣传阵地建设。积极做好《溆浦教育信息网》的编写工作，我们将认真组织教育网站和相关股室人员做好信息收集、整理和发布工作，开辟教育系统新的宣传阵地，《教育信息网》刊登重点是各级各校的工作动态、典型做法，各校要积极向教育局办公室做好信息报送工作。积极发挥网络资源快速传递的优势，加强《教育信息网站》的建设，在网上进行宣传、反映和交流我县的教育情况；逐步完善《教育信息网站》上新闻稿件的审稿制度，各校可将新闻稿件直接通过网络传至《溆浦教育信息网站》，经教育局审核后，予以发布。

2、加强与县内新闻媒体的合作。围绕教育系统的重大活动和重要工作，及时与县广播电视台等县内新闻媒体联系，进行一事一报，迅速报道相关工作动态和活动开展情况；主动加强与县内新闻媒体的合作与沟通，结合重要改革措施的出台、重

点工作的开展、群众关注的热点问题等，进行认真策划，共同研究，确定宣传重点和宣传形式，积极组织开展系列报道或专题报道，加大宣传强度，提高宣传质量，强势推动工作。

3、加强与县外新闻媒体的联系。在加大县内宣传的同时，逐步将我县教育的成功经验、典型做法、重大成就推向县外媒体，进一步扩大我县教育的影响。《怀化教育信息网》是市教育局主办的教育宣传阵地，要定期上报教育信息，反映我县的教育改革和发展的情况；要主动与《湖南教育》、《湖南在线》、《科教新报》、《怀化日报》、《怀化教育》、《怀化教育信息网》等新闻媒体联系，其中《科教新报》、《怀化教育》与我们教育联系较多，投稿相对容易发表，大家要积极撰写宣传稿件，及时报道我县教育改革和发展中的突出成绩、经验做法，扩大我县教育的影响，增加知名度。

（三）加强队伍建设，提高教育宣传的水平

广大教育宣传通讯员要充分认识到教育宣传工作的重要性和必要性，增强从事教育宣传工作的责任感和危机感，发挥工作的主动性、积极性和创造性，撰写出更多更好的新闻稿件，为全县教育宣传工作作出积极贡献。

1、教育宣传要始终把握工作原则。一是把握政治原则。教育宣传是一项政策性很强的工作，要增强政治敏锐性和政治鉴别力，时刻与党的教育方针、政策保持高度一致，自觉推动各

项政策的实施，在事关政治方向、政治原则的重大问题上，要旗帜鲜明、明辨是非。二是把握大局原则。教育宣传必须紧紧围绕全县教育教学中心工作，围绕教育改革、稳定和发展大局，主动融入大局、服务大局、维护大局。三是把握导向原则。要正确把握教育事业的发展趋势，积极维护发展形势，营造有利于改革和发展的氛围，营造有利于事业发展的舆论环境，坚决杜绝不利于事业发展的新闻稿件。

2、宣传队伍要提高自身修养。作为一名教育宣传通讯员，必须具有一定的新闻敏感性，要不断提高自己的新闻素养，善于挖掘新闻素材。教育宣传稿件“重在实”、“贵在新”，要逐步改变信息报送的单一形式，要在思维创新、方式创新、题材创新等方面进行尝试，努力挖掘内涵的深度，拓展外延的广度。不断探求新形势下教育宣传与教育发展大局之间的结合点，特别是对教育改革和发展过程中出现的一些新情况、新问题，要加强调查研究，深入分析探讨，力求推出新意、取得奇效。

3、宣传工作要切实履行职责。作为一名教育宣传通讯员，首先要明确自己的职责，我们的具体职责是：负责本校教育宣传的组织、协调工作；负责本校的组稿、撰稿工作；及时向教育局办公室反映本校与教育宣传相关的信息，提供有价值的报道线索；负责各类教育报刊的宣传动员和发行工作；抓好本校教育报刊的学、用工作。广大教育宣传通讯员要切实履行自己 的职责，发挥自身优势，勤奋工作，认真钻研，及时报道学校的有关工作进展情况、典型做法，力争把本校的教育宣传工作做细、做好，不断提高学校的知名度。同时，各校要为通讯员开展工作提供便利条件，以便他们及时掌握相关信息；切实加强对通讯员职责完成情况进行考核，按照一定的比例兑付奖金，以提高广大教育宣传通讯员的工作积极性。对今年学校的新闻信息稿件我们将实行动态管理，学校及时上报，局里及时统计，每季度定期公布。

4、新闻发布要严守工作纪律。教育宣传必须坚持以事实为依据，以客观为根本，广大教育宣传通讯员在从事新闻写作过程中，绝不能凭空杜撰、随意捏造，更不能撰写与教育法律法规相违背的新闻稿件，对不利于学校内部团结、不利于教育事业发展的新闻稿件要坚决杜绝，坚决防止各类假新闻的出现。同时，要规范信息报送程序，坚持从严审批、逐级上报。教育局办公室向上级教育主管部门或向县内外新闻媒体发布教育宣传信息时，要经过相关业务分管领导和宣传工作分管领导签字，加盖教育局公章后方可向外发送，事关全局性工作的稿件必须经主要领导签字；学校的通讯报道外发稿件要慎之又慎，除学校相关人员从严审稿外，必须经本单位领导签字并加盖单位公章方能向外发稿，负面稿件要报教育局办公室批准。凡向外发送违规信息、虚假新闻的，教育局将追究有关人员的责任。

同志们，教育宣传工作在教育事业发展中发挥着越来越重要的作用，对推动教育改革和发展具有极大的影响。全县各级各类学校和广大教育宣传通讯员要进一步增强教育宣传工作的责任感和危机感，树立从事教育宣传工作的光荣感和自豪感，以饱满的工作热情、扎实的工作态度，知难而进，创新思维，为开创全县教育宣传工作新局面作出新的、更大的贡献。

第三篇：在全县教育宣传工作会议上的讲话

在全县教育宣传工作会议上的讲话

田庆银

（2012年2月16日）

同志们：

这次全县教育宣传工作会议的主要任务是：回顾总结全县教育宣传工作的经验教训，分析当前面临的形势，安排部署今后一个时

期全县教育宣传工作，动员全系统上下进一步认清形势，明确任务，强化措施，狠抓落实，全力推动全县教育宣传工作再上新水

平。刚才，表彰了6个先进集体和15名先进个人，姚局长宣读了《2012年教育宣传工作实施方案》，这个方案是县局在总结历年

教育宣传工作实践的基础上制定的，请大家认真抓好落实。下面，我讲四个方面的意见。

一、总结成绩，正视差距，切实增强教育宣传工作的紧迫感和责任感

近年来，在县委、县政府的正确领导下，全县教育宣传工作立足教育中心工作，正确把握舆论导向，大力宣传党和政府的各项教

育方针政策和重大决策部署，宣传教育改革发展的巨大成就，宣传教育战线涌现出的先进典型，交流推广全县教育教学研究的重

要成果，为全县教育事业又好又快发展营造了良好的舆论环境。特别是2011年以来，建立了《灵台教育天地》网站，实现了与平

凉教育信息网、灵台门户网站的成功链接，设立教育动态、校本教研等栏目9个，发布教育信息110多篇；依托县电视台，完善了

《灵台教育》新闻栏目，播报教育新闻27期、各类教育资讯160多条、教育专题12个，总播时长310多分钟；编印《灵台教育》

4期，刊发各类教育教学稿件217篇。在省级媒体刊发报道4篇（条），在市级媒体刊播110多篇（条）。通过宣传，全面展示了各

级学校狠抓教学的主要工作和成效，有效加强了教育与社会的沟通，赢得了社会各界的支持，树立了教育的良好形象。

在肯定成绩的同时，我们也应当清醒的认识到，全县教育宣传工作还存在一些不容忽视的问题：一是思想认识有差距，工作发展

不平衡。一些学校没有充分认识到宣传工作统一思想、凝聚人心、鼓舞士气、激发活力、促进发展的重要性，工作主动性不强、思路不新、方法不活，政策宣传不到位、信息交流不及时，成果收集不全面，宣传工作依然停留在制作版面、悬挂横幅、书写标

语等低层次、低水平上。绝大多数学校长期以来办不起象样的校报校刊，究其原因，不是缺人才，更不是缺资金，我认为，主要

是认识上的差距。校园文化无积淀，办学无特色就办不出好刊物，出了刊物也没有可读性和典型性。一些学校校长自以为是行家，是专家，对先进理念和先进典型重视不够，走不出去，沉不下去，关门办学，信息闭塞，孤陋寡闻，长此以往，我们的教育何

谈与时俱进？二是宣传机构不健全，宣传思路不开阔。部分校区对教育宣传管理不力，安排不明确，人员不到位，保障不落实，信息不报送；一些学校的教育宣传工作长期挂空档，报刊无文章，网上无消息，教育外宣工作一片空白。个别学校的校园网站疏

于监管，对各级政府网站的留言不关注、不调查、不处理、不回复，这些现象，究其原因，是管理不到位、敏锐性不强的问题，需要引起各级学校的高度重视。三是宣传精品欠缺，教育感召力不强。今年，我们之所以提倡精细化管理，是因为我们多数学校

仍然是程式化思维、粗放型管理。去年，要求各校制作教育专题片，交来的专题片大多数粗制滥造，不懂得什么是大事？什么是

新事？什么是热点？什么是焦点？不善于挖掘新闻素材的内涵，发现不了小事中蕴含的大道理，见事迟，反应慢，行动缓，这样的思维能做出精品吗？多数学校上报的宣传稿件文字稿件多，影像资料少；消息多，通讯少；阶段报道多，系列报道少；会议报

道多，特色活动少；校长面目多，教师影子少；校园新闻多，校外素材少；县级媒体报得多，省市媒体报得少。诸如此类的问题，致使工作过程中取得的成绩和亮点没有得到全面的宣传，先进的教育教学理念和优秀的教育教学成果没有得到很好的推广，全

县教育对外宣传工作的感召力不强，社会对教育的关注程度、支持力度还远远不够。这些问题，必须引起各级学校的高度重视，深刻反思，切实增强教育宣传工作的责任感和紧迫感。

二、认清形势，转变观念，充分认识教育宣传的重要性和必要性

教育宣传是思想政治工作的重要组成部分，也是教育工作的重要组成部分。做好新形势下的教育宣传工作，是大力宣传教育优先

发展战略地位，引导社会舆论的主要形式，是营造教育改革与发展良好氛围、维护大局稳定的有效手段，是凝聚人心、鼓舞士气的重要途径，全县各级学校必须高度重视、进一步增强对教育宣传工作的认识，下大力气抓实、抓好。

第一，加强教育宣传工作是引导社会舆论的主要形式。教育大发展，舆论要先行。当前，全社会对教育问题的关注度、敏感度、期望值空前高涨，教育工作的外部环境更加复杂；社会思想多元、多变的趋势快速发展，教育改革步入热点、难点、焦点问题频

发的“深水区”，因此，用正确的价值体系引领正确舆论导向的任务更加繁重，要让各项教育政策法规深入人心，要把各项规划

变成现实，要提高人民群众对教育的支持率，教育宣传就成了引导社会舆论的主要形式。

第二，加强教育宣传工作是维护大局稳定的有效手段。教育工作是一项复杂的系统工程，点多面广，涉及到社会方方面面，牵动

着千家万户，从维护全县教育稳定的实际看，潜在的矛盾和隐患依然很多。民办教师的问题，绩效工资的问题，有偿家教的问题

等等，历史问题和现实问题、合理诉求与无理取闹相互交织，教育面临的复杂局面前所未有。在我们校园，每一个学生就是一个

传声筒，每一个家长就是一个大喇叭，校园的一举一动无一不在社会的监督之下，如果我们不营造良好的舆论氛围，不大力宣传

正面典型，就会有“杂音”，就不会有风清气正的干事创业环境。解决好这些问题，同样需要强有力的宣传工作去释疑解惑、理

顺情绪、化解矛盾，从而保持教育大局的稳定。

第三，加强教育宣传工作是提高队伍凝聚力的重要途径。人气旺则事业兴，人气缺失则事业衰败。事业缺乏人气，就缺少精神，缺少精神就缺乏引领，缺乏引领就会出现人心散涣、暮气沉沉、不思进取的不良风气。要打造一个人心思进、合舟共济的工作团

队，就要发挥典型引路，示范引领和样板带动作用。教育系统有近3000多名教职工，只有树立了典型才能弘扬正气，只有弘扬了

正气才鼓舞士气，只有鼓舞了士气才能凝聚人心，只有凝心聚力才能提升工作动力。多年来的实践经验证明，加大对教育先进典

型的宣传力度是凝聚人心、鼓舞士气、提高队伍战斗力的重要途径。

三、明确任务，突出重点，准确把握教育宣传工作方向

年前，刘凯县长在和电视台的同志座谈时说：“宣传工作要牢牢把握方向，把握方向就是要讲政治，顾大局”他说：“讲政治就

是宣传贯彻县委县政府的重大决策部署，服务大局就服务中心工作”。对今年的教育宣传而言，就是要围绕县委、县政府提出的干部“思想作风建设年”和县局提出的“精细化管理质量提升年”活动两个重点，着力抓好以下四个方面的工作。

一是全面宣传教育政策，争取社会支持。近年来，灵台教育虽然取得了一定的成绩，但由于各种客观因素的制约，优质教育资源

和人民群众日益增长的需求相比还显得不足，目前还只能做到使人民群众相对满意。这就需要通过扎实有效的教育新闻宣传工作

来赢得广大人民群众的理解与支持。去年，网民在政府门户网站给教系统的留言达36条，我们都及时做了回复，但是满意率只有

29%，说明了什么？一方面说明我们的工作不到位，另一方面说明我们对教育政策法规宣传不到位，造成了民众的误解，因此，在尽心竭力做好工作的同时，要认真及时地做好教育宣传工作，让各级领导、社会各界和人民群众客观及时地了解掌握教育的最

新政策，理解教育发展中可能出现的矛盾和困难，从而支持教育改革，维护教育稳定，推动教育发展。

二是重点宣传发展形势，鼓舞人心士气。在2月5日召开的全县三级干部会议上，王书记对教育发展进行了客观论述，在县委、县

政府的工作规划中，将独店、什字两个布局调整示范乡镇建设列为今年抓建的8个过亿元工程之一，计划投资达1.7亿多元，灵台

教育的发展得到前所未有的重视，良好的发展态势给我们带来了大好的发展机遇。要通过教育新闻宣传，让全社会深入了解教育

部门所做的努力与贡献，深入了解教育改革与发展的成果，从而凝聚党委、政府以及社会各界的智慧和力量，形成政府重视、社

会支持、群众理解，同心协力大办教育的良好局面。

三是及时宣传教育动态，促进工作交流。目前，我县教育发展还不够均衡，城乡之间、校际之间的发展参差不齐，一些先进的教

育教学理念没有得到很好的推广。必须充分发挥教育宣传的推介作用，紧紧围绕教育发展的中心工作，大力宣传各校在教育管理、机制创新、队伍建设、教育科研、校园文化、质量提升等方面的经验和特色工作，尤其是加大对优秀教育成果、先进教育理念、典型工作措施的推介力度，加大对各类品学兼优、学有特长的好学生，教子有方的好家长及尊师重教的社会有识之士的宣传力

度，促进城乡之间、校际之间、家校之间、师生之间的相互交流。

四是大力宣传队伍典型，提升教育形象。典型就是目标，先进就是方向，榜样的力量是无穷的。在我们的教育一线，有许多立足

教坛、扎根山区，献身教育、默默奉献的教育教学工作者，他们的对教育的一片赤诚之心是巨大的精神财富，只有大力宣传教育

系统的先进典型，才能激发广大教育工作者的自豪感和成就感，激励、鼓动广大教育工作者团结拼搏、争创一流，以更高涨的热

情、更昂扬的士气投身到教育实践中去。去年，县电视台播报的《大山里的守望者》、《一个学生的学校》等专题片让我们为之

感动和鼓舞，在社会上产生了巨大的影响，也让我们深切认识到先进典型的引领作用。因此，我们要继续宣传身边的各种先进典

型，深挖其精神内涵，树立身边的榜样，倡导忠贞为师、献身教育的良好风尚，凝聚教育队伍的人心士气，增强队伍活力。

四、加强领导，再添措施，全力抓好工作落实

做好新形势下的教育宣传工作，必须进一步加强组织领导，健全工作制度，优化队伍建设，拓宽宣传渠道，形成整体合力，努力

开创教育宣传工作的新局面。

一要切实加强领导，健全工作机制，确保谋划到位。工作要开展，领导是关键。各校区要进一步建立健全教育宣传工作机构，充

实完善校长负总责、分管班子负主责、具体工作专人负责的领导体制和工作机制。局机关各股室要把教育宣传工作列入重要议事

日程，定期研究教育宣传工作中的重大问题，加强对舆情的分析研判，把舆论的主动权抓在手上，落实在行动上，绝不允许消极

应付，一推一动，不推不动，甚至推而不动的现象发生。既要做教育工作的指挥者，又要做教育的宣传策划者，教育舆论的引导

者，精心谋划，周密部署，狠抓落实。

二要切实加强队伍建设，完善考核机制，确保落实到位。工作要落实，人才是前提。各校（区）要按照素质高、业务精、能

力强、纪律严的要求，确定专人负责新闻宣传、信息采集与报送工作。要加强对教育信息和宣传工作的指导，给通讯员提要求、定指标、下任务，督促引导他们积极向新闻媒体投稿，向县局报送信息。要完善奖励机制，今天，我们已经下发了《2012年教育

系统宣传实施方案》和考核办法，年终，将按照《办法》对县局各股室和各校（区）进行量化考核，综合评价，对教育宣传工作

任务完成好的先进集体和个人予以表彰奖励，对工作懈怠，任务未完成的单位，县局将予以处罚并严肃追究相关负责人的责任。

三要切实提高质量，打造精品力作，确保实效到位。宣传要有影响力，作品质量是保证。各级各类学校要树立人有我优，人优我强的精品意识，要出精品，创品牌，力求宣传作品做到“新”“热”“特”“亮”。求“新”，就是要善于把握工作的新动态，第一时间及时报道，讲求宣传的时效性；求“热”，就要善于把握工作热点，瞄准社会关注的焦点，切中民意舆情；求“特”，就要善于把握工作特色，选择具有推介意义的人和事，讲求宣传的典型性；求“亮”，就是要把握常态工作的亮点，采取群众喜

闻乐见的宣传方式，做到语言有号召力、图片有感染力、画面有影响力。只有这样，才能对工作产生推动力。

四要切实加强网站维护，倾听社情民意，确保服务到位。各校（区）要高度关注各级政府门户网站，有校园网的学校要指派专人

看管网站，第一时间浏览网站留言，广泛收集社情民意，及时报送苗头性、倾向性信息，及时回复网上留言，及时处置突发性事

件。确保县局在第一时间掌握情况，对信息进行研判决断，以最快的速度和最优的方式来妥善处置，要把网站作为收集民情、汇

集民意、集中民智的主渠道，高度关注反映教育民生问题的信息，高度关注群众情绪和社会舆情，及时掌握广大师生和基层干群

对教育政策和教育工作的意见和建议，尊重民众话语权，及时回复，确保服务到位，确保民众满意。

同志们，教育宣传工作任重道远，使命光荣。全县各级各类学校和广大教育宣传通讯员要进一步增强工作的责任感和紧迫感，树

立从事教育宣传工作的光荣感和自豪感，以饱满的工作热情、扎实的工作态度，“紧握政治的笔、奋进的笔、感情的笔、智慧的笔”（刘凯语），创新思维，知难而进，内强素质，外树形象，全力搞好教育宣传工作，努力营造教育和谐发展的良好舆论氛围，为进一步办好人民满意的教育做出新的更大的贡献。

第四篇：在全公司宣传思想工作会议上的讲话

在公司宣传思想工作会议上的讲话

同志们：

这次公司宣传思想工作会议，主要任务是全面贯彻市委宣传思想工作会议精神，按照公司四届二次职代会和党委工作会议的要求，部署今年宣传思想工作，为全公司上下深入转型升级，做大做强提供坚强的思想文化保证和舆论支持。刚才，张书记对今年宣传思想工作作了具体部署，希望大家认真抓好贯彻落实。2012年，是党的十八大召开的喜庆之年，是落实市第六次党代会战略部署的第一年，也是做大做强银宝、实现跨越发展的攻坚之年，强宣传、重文化尤为重要。根据公司党委部署，今年全公司宣传思想工作要深入贯彻十七届六中全会和省、市党代会精神，以服务科学发展为第一要务，以推进创先争优为第一动力，以企业文化建设为第一抓手，科学谋划，狠抓落实，在围绕中心服务大局上有新作为，在对外宣传企业形象、对内鼓舞职工士气上有新作为，在推动企业文化建设向纵深发展上有新作为，为迎接宣传贯彻党的十八大，推进银宝转型升级，在新的起点上实现跨越发展提供强有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。

一、打牢思想基础，汇聚精神力量，切实增强做好宣传思想工作的使命感和责任感

宣传思想工作是党的事业重要组成部分，担负着统一思想、凝聚力量的重大任务，担负着推动精神文明建设的重大使命，具有极其重要的地位和不可代替的作用。当前,宣传思想工作所面临的形势已经发生了深刻变化，出现了许多前所未有的新情况、新问题。随着我公司进一步融入全市沿海大开发，不断加快经济发展的步伐，一些历史遗留问题和新发生的各种矛盾日益突出，迫切需要我们充分发挥职能优势，更好地发挥宣传工作的思想发动和正确引导作用，把握主旋律，打好主动仗，做好大宣传，服从服务于公司的高速发展。

过去的一年，我公司宣传思想战线认真贯彻中央、省市委和公司党委的各项部署，紧紧围绕全公司发展大局，扎实推进宣传思想、理论武装、企业文化、精神文明等工作，为做大做强银宝、实现跨越发展营造了良好氛围，作出了重要贡献。但我们要清醒地认识到，实现“十二五”奋斗目标，特别是顺利完成转型升级、做大做强、二次创业的目标任务，需要发挥宣传思想工作统一思想、营造氛围、凝聚力量的作用；需要加大对内、对外宣传力度，把全公司中心工作部署化为广大干部职工的实际行动。要切实加强宣传思想建设，以思想统一保证步调一致，以思想解放推动做大做强，以思想跨越促进发展跨越。要引导全公司上下牢固确立“慢进即退”意识，以志在必得的坚定决心和信心加快做大做强银宝，以时不我待的危机感和紧迫感实现跨越发展，让宣传思想

工作成为跨越发展的重要引擎，努力形成宣传思想活力竞相进发、发展实践异彩纷呈的生动局面。要大力开展新一轮“思想大解放、建设新银宝”主题教育。解放思想，就是要破除小进即喜、小胜即满、小富即安的思想；跨越发展，意味着发展步速要快、步幅要大、步伐要更加坚实有力。全公司上下要通过深入解放思想，以更加宽广的视野考量自身的发展，树立更高的发展定位和目标追求，奋力实现跨越赶超；要通过深入解放思想，努力把机遇抢抓到位、把优势发挥到位、把潜力挖掘到位；要通过深入解放思想，用新观念研究新情况，用新思路落实新任务，用新办法解决新问题，用新举措开创新局面。

二、围绕转型中心，服务工作大局，掀起“迎接十八大，保持纯洁性”教育实践活动热潮

转型升级、做大做强、二次创业，是当前及今后一段时间全公司各项工作的总目标和总要求。各级党委和宣传部门都要以此作为工作的根本立足点和出发点，多做统一思想、凝聚力量的工作，多做振奋精神、鼓舞士气的工作，多做促进改革、维护稳定的工作，弘扬进取精神、坚定发展信心，增强全公司干部职工战胜困难、科学发展的精神力量，推动各项工作深入开展。一要为党的十八大胜利召开营造浓烈氛围。以对党和企业高度负责的精神，扎扎实实做好迎接宣传贯彻十八大的各项工作，精心组织、周密安排，以“迎接十八大，保持纯洁性”教育实践活动为抓手，大力营造爱党、爱国、爱社会主义的浓厚氛围，大力营造凝心聚力谋发展的浓厚氛围，引导干部职工更加自觉地为推进公司转型升级、做大做强、二次创业、跨越发展而合力奋斗。二要提升理论学习成效。以加强学习型党组织建设为重点，进一步完善两级党委中心组理论学习制度，认真落实领导干部考学评学述学制度，以学促知，以知促用，不断提升领导干部推动跨越发展的能力、维护企业稳定的能力和解决自身问题的能力。继续开展干部主题读书活动，抓好基层党员轮训和党员冬训，围绕职工关心的理论热点问题，进一步加强理论宣传，加强基层党校、职工学校、讲坛论坛等阵地建设，推动党的理论创新成果进基层、进职工、进头脑。三要切实加强思想道德建设。广泛开展社会主义核心价值体系宣传教育活动，分部门单位组织开展大讨论，弘扬积极健康的社会主流价值观。大力开展形式多样的思想道德教育实践活动，在全公司形成敬业奉献、崇德向善、学习先进的浓厚氛围。四要切实加强精神文明建设。认真抓好《2012年全市精神文明建设工作意见》的贯彻落实，以开展创建文明单位活动为龙头，以创建文明行业、文明社区、文明家庭为突破口，以“文明用语”大家讲、“文明礼仪”大家学、“文明行为”大家行三个活动为抓手，推动形成党政统一领导、部门齐抓共管、职工广泛参与的精神文明创建局面，不断提高广大职工的幸福指数，积极争创“江苏省文明单位”。

三、把握舆论导向，化解不利因素，全面提升宣传思想工作的能力和水平

各级党组织负责人和主管意识形态的宣传部门，都负有把握正确导向的责任，要旗帜鲜明讲导向、一着不让抓宣传、理直气壮重管理。一要切实提升舆论引导能力。当前，市政府相继在我公司实施两个投资公司和棚户区改造工程，基层职工反响很大。针对职工群众关注的各方面热点难点问题，我们要加大舆论引导和相关政策的解读力度，主动回应职工群众的关切，有效化解群众的思想疑虑，把体现公司的主张和反映群众心声统一起来，把坚持正确导向和通达民情民意统一起来，把坚持正面宣传为主和加强改进舆论监督统一起来，增强职工群众对改革发展的信心，对公司的信任。以银宝盐业信息网为载体，建立正确舆论引导机制，大力发挥网络的宣传作用。二要积极提升对外宣传能力。紧紧围绕公司的发展规划，以《银宝通讯》为依托，以《盐阜大众报》、盐城电视台等为平台，加强与主流媒体的交流合作，在全市范围内组织系列宣传活动，大力宣传银宝公司的经济优势和发展潜力，大力宣传银宝公司的产业特色和广袤资源，大力宣传银宝服务经济发展的新成效新经验，大力宣传银宝干群团结拼搏、进位争先的崭新精神风貌，形成促进发展的舆论氛围，扩大社会知晓度。进一步明确对外宣传工作的具体目标和任务，加强督促、检查和通报，并在年终进行考核，不断扩大宣传的实际效果。三

要不断提升改革创新能力。要坚持用改革创新的理念审视和推进宣传思想工作，确保宣传思想工作始终保持旺盛的生机和活力，准确把握新形势下宣传思想工作的特点和规律，创新宣传思想工作的思路、途径和方法，使宣传思想工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性，力求使宣传思想工作更好地赢得群众、赢得人心，适应需求。

同志们，当前，我公司正处在“转型升级、做大做强、二次创业”的关键时期，宣传思想工作任务艰巨，责任重大。我们一定要在公司党委的正确领导下，扎实苦干、紧张快干、创新实干，不断开创宣传思想工作的新局面，为实现转型升级、做大做强目标作出更大的贡献，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开！

第五篇：在全市教育信息宣传工作会议上的讲话

在全市教育信息宣传工作会议上的讲话

同志们：

教育信息宣传工作是整个教育事业的重要组成部分，对教育事业的改革发展稳定起着重要的舆论导向作用。今天，我们在这里召开全市教育信息宣传工作会议，全市各级各类学校负责教育信息宣传工作的同志和部分受表彰单位的领导参加了会议。召开这次会议的目的是为了总结一年来全市教育信息宣传工作情况，表彰一批在教育信息宣传工作中做得较好的单位和个人，从教育改革和发展的实际出发部署教育信息宣传工作，明确新形势下教育信息宣传工作的任务，进一步规范信息采写报送工作，不断提升教育信息宣传工作水平，使教育信息宣传工作更好地服务中心、促进发展。

一年来，我市教育信息宣传工作紧紧围绕全市教育中心工作，在上级领导部门和各级各类学校领导的关心重视下，不断加大信息采写、收集和报送力度，及时、全面、准确地向市委、市政府和上级教育行政主管部门报道和反馈我市教育系统落实市委、市政府“科教兴市”战略部署，推进实施课程改革工作的新举措、新情况和新问题，以及教育工作取得的成绩和经验，为推动上级部门决策部署的落实提供了较好的信息服务，做出了积极的贡献。

一、我市教育信息宣传工作和成绩的回顾

一年来，在上级部门和领导的关心指导下，在广大教育信息员的辛勤工作下，在各学校领导的重视和支持下，我市的教育信息宣传工作稳步开展。

一是《___教育信息》的编辑出版进一步制度化和规范化。《___教育信息》每周出版一期，增强了信息的时效性，扩大了报道容量，创办至今已编印445期，今年编印到第43期。同时从2001年1月起全面实现了在___教育信息网上发布。《___教育信息》的传阅范围除了全市教育系统外，还包括省、___市的教育行政主管部门，我市市委办、市府办、市委宣传部、市人大、市政协等有关部门，以及市五套班子分管教育领导，并实现与___市其他兄弟县(市、区)教育部门的交流。通过《___教育信息》，既让各级领导及时了解了我市教育发展动态和成绩，又有力地宣传了我市教育的改革和发展成果，展示了我市的基础教育课程改革工作，逐步打响了___教育品牌。除了《___教育信息》这一主渠×××，我市广大信息工作者和教师能积极向各级省市级教育报刊等踊跃投稿，大力宣传学校工作、教育教学动态等，也取得了较好成绩，如我市在《___教育》(一报一刊)上的投稿和采用量连续几年均位居首位，市教育信息组和一大批作者得到___市教育局的表彰。

二是“___教育信息网”建设迈上新台阶。“___教育信息网”自2001年1月1日全面开通以来，经历了两次改版，设立了新闻中心、教育导航、网上投稿、教师交流中心等1xxxx栏目，实现了教育信息网上的及时滚动传播，并经过不断的充实完善，使之成为我市广大师生和社会获取教育资源及访问全国教育网站的门户和导航平台，从2004年11月份改版至今各校通过网上投稿报送的教育信息已达4643篇，信息总数3306条。教育局教育信息组每天都对各校上传的新闻价值较高的信息进行编辑，然后上传到___教育信息网的主页。现在，___教育信息网的主页上的“___教育新闻”已经成为各级领导了解学校教育工作的一个重要窗口，成为外界了解___教育的一个重要途径，成为学校之间交流工作、互相借鉴的一个重要平台。

___教育信息网上主页的滚动新闻除了“___新闻”外，还有一块“各地教育新闻”，市教育信息组每天都从各种媒体精心选择出五条新闻，让我市的广大教育工作者及时、准确地了解各地教育的最新动态，了解上级教育部门最新的工作部署。同时，经常推出一些教育专家的系列文章。如“阳光高考系列报道”、“县中现象”系列报道、“会诊新课改”、和近阶段正在推出的“如何切实推进素质教育系列讨论”、“关注班主任系列报道”等。从去年11月到现在，已经登载了1644篇各地的教育新闻了。这一块的信息，对我们的工作具有非常好的借鉴意义。但很遗憾的是，这些文章浏览量很小，文章虽然很有价值，但是没有引起大家足够的关注。

过去的一年，我市的教育信息宣传工作取得了较好成效，做到了“四突出”：一是突出市教育局重大决策的宣传，把全市教育的工作思路、目标、任务和主要措施及时宣传出去。全市信息工作紧紧围绕市教育局中心工作，在加大宣传力度，大做文章，做好文章上下功夫，进一步统一了全市广大干部教师的思想和行动。二是突出对基础教育课程改革的宣传，集中宣传全市教育改革和发展的新成就，形成有利于推进课改工作，有利于深化教育改革步伐，有利于建设教育强市的舆论环境。三是突出典型宣传，把总结培养和宣传推广全市教育工作的先进事迹、先进经验作为宣传信息工作的重要任务，不断推出代表不同层次，不同方面，各具特色的先进典型，在全市教育系统形成“比学赶帮超”的热潮。四是突

出对上和对外宣传，各学校的教育信息工作者和广大教师坚持上大报、上头条的工作思路，狠抓影响大、份量重的重头稿件，把全市实施素质教育、推进课改工作、创建教育强市的经验和做法及时宣传报道出去，进一步提高___教育的知名度。广大教师积极撰写教育教学经验总结等研讨性报道文章，并在各级各类报刊上发表。

当然，在成绩的背后，我们也应该清醒的看到，我们的工作还存在许多差距和不足：

一是信息工作发展还不够平衡。有些学校没有把信息工作摆在应有的位置上，领导很少过问，信息工作没有具体人员负责，也不上报信息。从2004年11月至今，仍有三所学校的投稿还没有实现零的突破；有些学校做得比较好，比如今天受表彰的单位。像英都中心小学下属的西峰小学，一年来共投稿44篇，被教育信息网主页录用的有14篇，这所小学通过___教育信息网的宣传，引起了许多报纸的关注，去年5月份以来，《东南早报》刊出报道该校的文章一篇，《___晚报》6篇，《福建日报》8篇，《人民日报》2篇。英都西峰小学通过信息宣传所达到的社会效益是很明显的，这一点也说明学校领导的重视程度不同直接导致了我市教育信息工作发展的不够平衡。

二是信息、稿件的质量有待进一步提高。从上报信息和送上稿件来看，存在反映学校日常工作过程的信息多，教与学带有研讨性的信息少，有的学校送来的稿件较多，但由质量低下，很少能用上，个别学校甚至出现了稿件“抄袭”现象。稿件质量低下，这一点在那些发稿数少的学校尤其突出，如某初中校从2004年11月到现在唯一的一篇文稿就是署名论文《音乐课堂语言谈》，某中心小学一共投稿两篇：一是《利用课堂资源，拓展教育空间》，一是《引导学生主动学习探究》，某中心小学所投的两篇都是工作汇报，一新办完中校一共三篇稿件，其中有两篇《课程安排表》、《综合课程实施方案》。也有些学校为了追求数量，不加任何审核的胡乱投稿，比如一所学校，开一届运动会就投了十几篇。当然，不是说开一次运动会不能投十几篇稿件，如果你能做到每一篇都有新闻价值，不要说十几篇，几十篇也未尝不可。关键是不加选择的、一张图片一篇的、只考虑数量的投稿。

三是有些学校虽然设立了兼职信息员，但由于兼职过多，没有时间和精力搜集、编报信息，影响了信息工作的正常开展。

四是一些学校的信息工作制度流于形式或尚未建立健全信息工作制度、网络不健全，信息渠道不畅通，致使信息工作经常出现“断流”现象。

五是不时出现假新闻。有些学校，特别是中心小学报送的稿件习惯采用“日前”这样的说法，这样使整个事件模糊，没有时效性，也就失去了报道的价值了。我把这些采用“日前”报道的稿件集中起来，发现有一共同点，就是事件本身是假的，或者是学校该做而没有去做的，而我们的老师想当然的把它做了。

六是新闻的时效性不强。经常出现学校报送的不是新闻，而是“旧闻”，有的学校甚至我们打电话去要了好几次，也要不回一篇象样的信息。还有一些学校，校长非常重视，甚至自己亲自编写信息稿件，投稿数量也很多，但是很少甚至是没有被录用到___教育信息网的主页上。产生这种现象的关键就是新闻的时效性问题了。这些学校采写的信息往往跟在别人的后边，习惯慢人家半拍，而且又没办法从不同于别人的角度来挖掘信息的价值所在。可以说，新闻的时效性不强是部分学校投稿数高录用率低的主要原因。

以上存在的这些问题，都需要我们在今后的工作中认真加以克服和改进。

二、积极行动，开拓进取，扎扎实实做好教育信息宣传工作

(一)进一步加强教育信息宣传工作的组织领导。

各中小学校应坚持把教育信息宣传工作摆上学校工作的重要位置，主要领导要亲自过问，经常督促、指导。要进一步健全教育信息宣传工作机构，加强领导，经常向信息工作者提要求、交任务、出题目，为信息工作人员提供各种工作便利。要对本校已创办的教育信息类刊物精益求精，办出质量，办出效益，更要鼓励教师踊跃为《___教育信息》和上一级教育行政主管部门创办的刊物，以及其他各类新闻媒体和刊物投稿，积极宣传学校和我市的教育改革成果，打响___教育品牌，拓宽我市教育对外展示和交流的窗口。

(二)坚持正确的舆论导向，为教育改革和发展创造良好的舆论环境。

教育信息宣传工作坚持正确的舆论导向，一方面要大力宣传党的教育方针，宣传党和国家以及各级党委、政府重视发展教育的大政方针、工作思路及各项举措，如积极宣传报道市委、市政府“科教兴市”战略部署在基层的贯彻落实情况，宣传和反馈不同时期我市教育中心工作的开展情况，反映报道当地党委、政府为教育办实事、促发展情况，要积极宣传报道海外侨亲和社会各界兴教助学的好人好事等，在社会上弘扬尊师重教的浓厚氛围，营造“八方抬教”的良好局面。另一方面要大力宣传教育改革与发展，宣传教育要为经济建设服务。这里宣传教育要注意实现两个转变，一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要；二是要全面提高办学的质量和效益，要借助强有力的宣传报道手段，在全社会强化“科教兴市”和依法治教意识，树立___教育的良好形象，维护好教育改革、发展和稳定的大好局面。

(三)突出教育宣传重点，努力搞好典型宣传、热点引导工作。

教育信息宣传工作要扣紧中心工作，服务发展大局，强化舆论宣传，在教育改革和发展促上共识，凝聚合力。一要抓好中心工作的宣传。紧扣新课改、教育投入、学校建设、教育科研、学校管理、队伍建设等中心工作，立足实际，选准角度，突出特色，深挖细剖，及时宣传推介工作中的新思路、新举措。二要抓好课程改革重点的宣传。围绕德育工作改进、评价机制改革、人文管理、校本课程研发等重点工作，深入报道改革中的新做法、新动态。三要抓好教育热点、难点问题的宣传。针对“一费制”实施、行风建设、“减负”工作、教师培训、人事制度改革、学校招生等群众关心、社会关注的热点、难点问题，吃透政策，把握方向，准确地宣传我市教育系统采取的新政策、取得的新成效。四要抓好典型的宣传。紧密结合保持共产党员先进性教育、师德教育等活动的开展，集中培养、挖掘、宣传一批先进典型，全面提升我市教育的知名度和美誉度。五要宣传各校在贯彻落实上级重大政策和重要会议过程中出现的新情况、新问题；上级领导到各地、各学校视察调研教育工作的讲话精神和有关贯彻落实的情况；各单位在贯彻落实上级政策过程中，创造性地开展工作所采取的新举措及取得的新成效。

(四)进一步健全完善信息宣传工作机制。

为进一步加强和改进教育信息宣传工作，促进教育信息宣传工作规范化和制度化，接下来，市教育局将实行一系列制度来规范教育信息宣传工作。这些制度主要有：信息审核制度、限时报送制度、定期通报制度、考评奖惩制度，通过这些机制对各校进行信息宣传工作的考评。下面我简单的对这些制度说明一下：

1、信息审核制度。《___教育信息网》主页“网上投稿”栏目原则上供各学校指定的教育通讯员投递教育信息稿件专用，所传送信息或报道原则上须经校长把关审核后方可上网发送(中学、市直学校由各校发送；小学统一以乡镇中心小学为单位发送，其它完小不得自行发送)。各校报送的信息代表该校观点或动态，各校校长对本单位发送的稿件内容负全部责任，要严格把好信息稿件的质量关和审核关。

2、限时报送制度。各校对有重大影响的事件和社会性事件要在三个小时内上报，比较重要的信息要当天上报，一般动态信息要在三日内编报，要坚决杜绝迟报、漏报重要信息现象的发生。

3、定期通报制度。市教育局将对各校信息上报、采用情况每月通报一次，年终通报考评结果。《___教育信息网》上的“教师之家”栏目设置有“论文、课件、教案和试题等交流中心”供教师个人投稿交流，文责自负。今后各校不得再让教师将个人教学文稿、其它非教育信息稿件在，《___教育信息网》的“网上投稿”栏目发布，否则将予以通报，并作相应处理。对于个别单位“抄袭”稿件、重复投稿等现象，将予以通报批评，并作相应处理。

4、考评奖惩制度。学校的信息稿件投稿和刊登情况继续采取积分制的考评办法。市教育局将对当月各校在网上投稿的教育信息稿进行综合评选，评出5—10篇优秀稿在教育网主页公布通报。在年底评选出若干篇优秀信息稿件予以表彰，同时对信息工作成绩较好的单位、个人进行表彰，对工作落实不到位或任务不能完成者予以通报批评。

考评办法：学校每报送1篇信息得0.5分；被主页《___教育新闻》采用的信息每篇另加3分；被《___教育信息》(教育局内刊、每周一期)采用的信息每篇另加5分；被《___快讯》(市委办内刊)、《政务信息》(市政府办内刊)、《___宣传思想信息》(市委宣传部内刊)采用的信息每篇另加8分；鼓励各校将有价值的稿件向上级新闻媒体投稿，被___市级(《___晚报》、《___教育》、《___广播电视报》等)采用的信息每篇另加10分；被省级报刊(《福建日报》等)采用的信息每篇另加15分；被国家级报刊(《人民日报》、《中国教育报》等)采用的信息每篇另加20分(被___市级以上报刊采用的信息需将复印件送教育局办公室备查)；重复投稿不计分，该学校倒扣10分；抄袭稿件不计分，该学校倒扣20分,宣传信息工作考评不能评先进。

(五)高度的责任心是做一个合格通讯员的保证。

我们都是教师，都担任着繁重的教育教学任务，整天都有备不完的课改不完的作业写不完的论文，再背上一个通讯员的担子确实是比较辛苦的。所以说，我觉得我们能承担这个教育信息报道的担子，肯定都是有强烈事业心和责任感的人了。既然学校领导让我们干这事，那就是对我们的信任和看重。我们只有勇于接受、努力完成才行。这个责任心是发自内心是真诚的，才能有持久的写作动力。我觉得，通讯员的责任心主要主要体现在以下几个方面：

首先，高度的敬业精神是搞好通讯报道的前提。敬业精神，说得通俗点，就是要热爱这个工作，要“干一行，爱一行”。如果你对这个工作不热爱，那么你就没有兴趣去了解和熟悉通讯报道的知识，就会丧失热情，丧失责任。学校工作是千头万绪的，作为通讯员，我们要对这些工作了然于胸，时时刻刻想着自己是一名通讯员，有一种要把学校方方面面工作反映出来的愿望和冲动。

敬业精神不应是挂在口头上的一句空话，而应该是实实在在的行动。俗话说，“新闻是七分跑三分写”，说的是新闻工作者要付出辛勤的汗水。然而对我们来说这句话却不适用，因为我们报道的范围并不宽，大都在自己的学校，只要嘴勤一点(搜集新闻素材)，笔勤一点(形成新闻稿件)就行了。实际上，敬业并不是什么高深的词，它就存在于你的一言一行、一举一动之中。做了，就是敬业；没做，就是失职。所以说，敬业精神是我们搞好通讯报道的前提。

其次，积极主动是搞好通讯报道的基础。责任心最主要的体现，我认为就是在实际工作中积极主动地履行好自己的职责。信息报道是等不来的，它要你去了解；有时还要你亲自参与、亲身体会；信息报道是很急的，它总在与时间赛跑，有时饿肚子也不能停下来。很多的时候，如果你觉得一件事很普通或者想偷懒，便放过了，结果其他学校的稿子及时上了，你就失去了一次机会了。这个时效性是靠积极主动争取得来的。

第三，要本着对学校、对教育负责的态度写作教育信息。尽管我们从事的是业余通讯报道工作，但是我们肩负的责任却是巨大的。教育和教师近年来备受社会和各界的关注，当前的课程改革、教育人事制度改革等等更是成为广大人民群众谈论的焦点，上情下达、下情上达、沟通理解、宣传典型、传递信息，我们担子确实不小。就这一点而言，我觉得我们已超然于一名普通的教师所肩负的教书育人的责任，而附带了更多的义务了。本着对学校、对教育负责的态度写作教育信息，我觉得主要得把好两关：

一是学习关。要提高教育信息写作业务水平，最好的办法就是学习。主动学习与新闻通讯写作知识相关的书籍，经常阅读收听新闻报章，不断加强新闻写作训练。我们提倡做学习型研究型的教师，也提倡做学习型研究型的通讯员。在学习的内容上，首先要学习党的教育方针、政策、法规，学习各级各部门的文件；其次，学习新闻写作的一些常识。比如新闻的要素，标题的写法，导语、主体的写作，背景材料的介绍；语言要生动简洁；新闻写作中的“倒金字塔”结构，将最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，按事实重要性程度和读者关注的程度先主后次的安排，内容越是重要的，读者越是感兴趣的，越要往前安排，然后依次递减。

二是质量关。新闻的真实性是新闻的生命线，我们对此不能马虎。稿子写好后要多修改，因为新闻特别是消息要求语言极度准确简练，而多改则无疑可以提升一篇新闻稿件的质量。

归纳起来，要做好一个兼职的通讯员，就要养成“四种习惯”，做到“两个善于”。

四种习惯是：深入调研的习惯、勤于学习的习惯、善于积累的习惯、急事急办的习惯。

一是深入调研的习惯。一般不能道听途说或电话采写，更不能凭空想象，尽量深入现场认真采写。如人名、地名、数字等均要准确无误。

二是勤于学习的习惯。挤时间向书本学，向同行学，向各种媒体学，不断提高自己的理论水平和业务能力。

三是善于积累的习惯。要善于积累大量有价值的资料，从文件、政策、会议等多种渠道入手，通过剪报、制卡片等方式持之以恒地积累信息，力求做到厚积而薄发。

四是急事急办的习惯。对自己认为价值较高的新闻要急采写，快上传，今天要发的稿件决不拖到明天发。即使牺牲大量休息时间也无怨无悔。

两个善于是：一是要善于抓新闻线索，要培养新闻的敏感，善于发现日常工作的亮点，联系教育工作实际，挖掘教育新闻线索，如课程改革、行风建设、素质教育、安全教育等等，还可以抓住“五一”、“教师节”、“国庆节”等重大节日大力宣传多种形式的活动。二是要善于带着“新闻的眼睛”在大量涌来的素材中发现、筛选、提炼新闻事实。学校的会议、文件、活动较多，我们写作教育信息不能见会议、文件、活动就写，要站在全局的高度对会议、文件和活动进行审视，从中发现与过去不同、影响到全局的具有新闻价值的事实，采写提炼成文。

总之，写作是美丽的痛苦。教育宣传引领教育方向的旗帜，是社会了解教育的桥梁，是教育联系人民群众的纽带，是先进教育思想和办学经验的播种机，是解剖教育问题的手术刀，是揭露教育弊端的曝光器。做好教育信息宣传工作是我们___教育发展的迫切要求，是每一位___教育信息工作者的光荣职责。今后工作中，希望全体教育信息工作者要进一步统一思想、扎实工作，把我市的教育信息宣传工作推上新的台阶，为实现建设___教育强市的目标作出积极而有力的贡献。