职教中心开展庆三八活动(精选合集)

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第一篇:职教中心开展庆三八活动

巨野职教中心举行“三八”妇女节座谈会

2013年3月8日,在学校会议室,巨野职教中心隆重举行“三八”妇女节座谈会。工会主席姚元爱同志首先代表校委会为女教职工送上节日祝福,向全体女教职工在学校工作中所作的贡献表示衷心的感谢。任校长在座谈会上向女教职工们提出了要求和希望,鼓励女教职工们再接再厉、再创辉煌。随后,女教职工代表发言,畅谈今后工作设想,表示一定不辜负领导的殷切期望。座谈会上,校领导与女教职工一起进行了交流,现场气氛十分轻松、愉快。会后,给全体女教职工发放了节日礼物。

第二篇:职教中心寒假活动总结

职教中心寒假工作总结

今年寒假,我校积极响教育局的号召,在学校统一安排部署下,立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假,在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:

一、认真做好假前宣传教育工作

寒假开始前,分别召开了学校会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位;同时,学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好学生的寒假生活。向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

二、开展丰富多彩的寒假实践活动。

为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。

1、布置了“尊老爱亲”春节感恩主题活动。春节是中华民族的传统节日,我们加强传统美德教育,鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物,培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识,真实表达自己的感恩与祝福之情,在此基础之上开展一次征文活动,开学后,学校已陆续收到了各班的优秀作文。

2、“做时间的主人”要求学生学会自我管理,自我保护。要养成良好生活习惯,父母不在家时,要学会自我管理。学习文化知识,锻炼身体。在学习上,要对已学知识的复习和新课预习相结合,认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间,锻炼自己的身体。

3、“新春送温暖”活动实践活动,假期中,同学们和家长一起,走进邻居家,通过向他们赠送微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等,为他们送去冬日的温暖。

4、“电话家访活动”放假前学生和老师互留电话,各班主任在假期通过电话对学生的假期作业及实践活动进行全面的了解,并针对个别学生进行了辅导。

三、做好假期学校安全保卫工作。

学校加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保学校财产安全。

四、认真组织教师学习专业知识。

按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,提高校长的政治敏锐性;对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。每位教师在假期针对自己读了一本专业书籍,并完成了2000字的读书笔记。总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对2016年寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

第三篇:关于开展女职工庆三八活动草

开展女职工庆“三八”活动方案

为隆重庆祝国际“三八”妇女节,关心我园女职工生活,促进女职工的身心健康和交流,促单位和谐与发展,管理处拟定于2012年3月中旬(具体时间待定)组织我园在职女职工(含退休和内退女职工),参观学习习近平江石牛寨,具体方案如下:

一、活动时间、地点:2012年3月8日,时间一天。地点平江石牛寨。上午7:30分在公园东门集合前往活动地点,下午6:00返长到公园东门。

二、活动参加人员:

1、公园处领导2人、2、全园女职工(在职、退休和内退女职工),共计26人。

三、活动办法:

1、可全权委托长沙商旅国际旅行社组织和安排一日游,本单位协助做好一切组织工作。

2、活动领队:

3、财务后勤:

4、医疗卫生:

5、安全保卫:

四、活动要求:

1、本次活动提前三天通知所有女职工,确定参加活动人数。

2、凡参加活动者须一切听指挥,旅途中未经许可不准单独擅自行动。

3、一切服从领队或旅行社的组织和安排。

4、讲文明、讲礼貌,不准与他人发生冲突。

5、备好医疗保健箱和应急药品,由卫生员掌握。

6、由处领导作活动主题讲话。

7、由财务后勤人员安排好途中食品和就餐等。

8、树立全局意识,确保旅途安全。

五、活动费用

1、按旅行社活动报价费用220元/人*30人= 6600元。

2、食品、药品等500元。

本次活动费用总额控制在7500元以内。

二0一二年二月

第四篇:繁昌县职教中心开展第十六届读书活动经验总结

繁昌县职教中心开展第十六届读书活动经验总结

根据芜湖市青少年爱国主义读书教育活动组委会《关于在全市青少年中开展“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动的通知》的文件精神(芜组委字[2009]9号文件),要求在全市青少年中开展芜湖市“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动。繁昌县职教中心迅速组织开展“辉煌六十年”爱国主义读书教育系列活动,按照实践育人的要求,精心设计和丰富活动内容,使该校学生在参与中熏陶思想情操,提升道德境界。

一、领导重视,读书活动有组织保障。

学校成立了以校长为组长、党支部副书记和分管副校长为副组长、中层以上干部为成员的读书活动领导小组。并专门制定政教处、团委和语文教研组为读书教育活动的具体实施部门,负责爱国主义读书教育活动的落实工作。同时,学校在制定工作计划时,将爱国主义读书教育活动作为一个重要德育内容安排到计划当中去。政教处、团委则依据学校计划制定切实可行的读书教育活动实施方案,从而保证了“辉煌六十周年”爱国主义读书教育活动能随学校学期开学正式启动。学期初下发《辉煌六十年》读书活动方案,进一步指导各班级积极开展活动。

二、全面参与,开展读书教育系列活动。

为了切实开展好“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动,政教处和团委制定了本次读书教育活动日程表,将本次读书教育活动分三个阶段进行。首先是宣传发动阶段,通过领导小组会、全体教师会、班主任例会、国旗下讲话、广播站、橱窗等,多方位、多角度宣传本次读书教育活动的重大意义,让全体师生都能感受到读书教育活动的浓烈氛围,自觉融入到本次读书教育活动中来。其次是开展读书活动阶段,政教处、团委以班级为单位,将读本发到每一个学生的手中,各班级成立读书兴趣小组,要求班主任组织学生认真阅读,语文老师教学中,也要将读本作为教学内容之一,贯穿到日常教学中去。读本是一个良好的阅读范本。学校要求各班将读本的学习与语文阅读课联系在一起。学校要求把征文和演讲等活动纳入到学科教学计划当中,从而保障每个学生能读好读本并按要求开展好活动。同时要求教师将读本作为练习口语交际的重要素材加以使用。第三是开展活动阶段,本阶段以开展活动为主,活动分读书兴趣小组、班级、学校等几个层面,开展讨论、朗诵、征文、黑板报评比等系列活动,让每个学生都有参与的机会,让每个学生都有展示自己的机会。

在读书活动中,各班级充分抓住“辉煌六十年”读书活动这一契机,切实发挥学校作为未成年人思想道德主渠道、主阵地的作用,以“辉煌六十年”为主题,组织学生认真读书,举办

活动、比赛,每月月末召开以班级为单位的读书交流会。在学完读本后,组织班级、年级和全校学生开展征文、演讲比赛、讲故事比赛,同时利用手抄报、广播、宣传栏等进行广泛深入地宣传,充分调动每个学生参与的积极性,各班结合实际发动学生开展参观、访问、社会调查等各种实践活动,了解六十年来祖国发生的各项变化。

三、注重实效,让读书活动发挥最大效益。

学校采取层层选拔逐级推报的方式,开展各种读书竞赛活动。学校要求在各班充分开展活动的基础上,开展推优选拔活动进行初赛。然后各班推选优秀选手参加学校统一组织的竞赛。在此基础上,评选出优秀班级和优秀学生。

2009年12月,我校开展了 “辉煌六十年”爱国主义朗诵比赛。同学们在这次活动中体现出的积极、团结、奋进的精神面貌,他们用优美、激励的言语表达了对祖国的热爱和对今天来之不易的幸福生活的珍惜之情。

2010年元旦,我校开展了“辉煌六十年”大型文艺汇演,同学们用歌声、小品、诗朗诵、舞蹈等丰富多彩的节目,表达了对学校、对祖国的爱。

2010年4月,我校组织开展了“辉煌六十年”读书教育活动征文比赛,一篇篇悠扬、激昂的文章跃然纸上,让我们感觉到职高生的读书畅想。我们将优秀作品报送参加县、市评比,多篇文章获奖。

2010年5月,我校举办了“辉煌六十年”爱祖国、爱家乡、爱父母、爱自己大型主题演讲活动,活动中同学们都一次次被感动,取得了极佳的教育效果。

2010年6月,开展了“辉煌六十年”爱国主义讲故事比赛,本次比赛先在班级内部开展,每班推选出两位优胜选手参加学校竞赛。比赛过程严格按照程序进行,体现了“公平,公正,公开”的原则。参赛选手们用生动的语言,激扬的文字,满腔的热情,绘声绘色的讲述了一个个动人的故事。展现出新时代中职学生热爱祖国、奋发进取的精神。进一步推动学生了解祖国巨变、回顾历史、立强国之志。增强学生对党的热爱和对社会主义祖国发展的信心,增强了学生们的光荣感、使命感和归属感。

2010年10月,学校召开了“辉煌六十年”爱国主义读书教育活动总结表彰,共有6个班级被评为校读书活动优秀班级,48名同学被评为读书活动优秀学生。

“读书可以改变人生,人则可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”我们将会总结过去的经验,建立读书活动长效机制,将爱国主义读

书教育活动长期的开展下去,建立书香校园,让学生得到最好的教育。

第五篇:2010年职教中心“三提升”活动开展情况汇报

市 “三提升”活动办公室:

围绕年内冲击国家级示范校的奋斗目标需要,学校以市委“三提升”活动为契机,结合新形势、新要求、新任务,将2010年确立为学校新的三年规划启动实施的开局年,改革创新的攻坚年,教育质量的提升年,加强内涵的建设年,精细化管理的强力推进年,2010年职教中心“三提升”活动开展情况汇报。采取了一系列行之有效的改革措施,效果显著。现将活动开展情况汇报如下:

一、活动开展情况

1、加强内涵建设,创新完善机制。3月中旬校党委组织全校党员干部进行了为期一周自上而下的“解放思想,深化改革,提升质量”大讨论活动。在一周的学习和讨论时间里,广大干部、群众从学校的软、硬条件,师资队伍、专业建设、课程改革、师生评价体系、制度建设等方面充分查找了学校及自己所在部门的差距和问题,共揭摆查找问题103条,提出意见及建议34条,确定了冲击国家级示范校的奋斗目标,按照国家级示范校标准,对标定位,研究制定了各部门的主要职责、工作制度、工作流程和本学期工作计划以及2010—2012年本部门三年发展规划。这是我校主动适应中等职业教育发展趋势和要求,努力冲击国家级示范校的迫切需要,也是适应转变发展方式,更好的服务科学发展需求以及加强干部队伍建设的迫切需要。通过这次大讨论,大家找准了差距,提高了认识,理清了思路,统一了思想,建立起了有力的长效机制。与市委、市政府提出的“三提升”活动要求紧密吻合。

2、以礼仪教育为突破口,深化德育教育。

在德育教育上,学校坚持“教育就是服务”和“眼里没有差生”的教育理念,坚持“成人与成才并重”原则,明确了以文明礼仪教育为突破口,以队伍建设为根本,以学风建设为重点,以职业指导为特色,以丰富多彩的活动为载体,以创新为动力,在选择适合学生的教育上下功夫。以礼仪教育为抓手,改变学生行为习惯,培养学生良好品格,使礼仪教育成为学校德育工作亮点和特色,同学们对师长、来宾彬彬有礼、鞠躬问好的习惯成为学校一道靓丽的风景,也逐渐形成了同学们的品格,成为他们迈向社会的第一张名片。校礼仪队也已成为张家口市各类大型活动的一张名片。从今年年初到现在,先后参加各种活动次,高标准完成任务,受到市长、市委书记以及社会各界人士一致好评。特别是今年2月28日,由共青团中央、上海世博会事务协调局共同举办的“年轻的世博,青春风采”——中国2010年上海世博会礼仪人员选拔决赛中,北京赛区共选出15人。我校7名同学入选,卢鑫悦荣膺北京赛区冠军,孙君杰、彭丽媛2名同学也进入前10名。此外,卢鑫悦、孙君杰、彭丽媛还分获“最佳身材奖”、“最佳风范奖”、“最佳仪态奖”三个单项奖。我校成为北京赛区入围选手最多的学校。目前7名同学正在上海参加世博会礼仪服务工作,工作汇报《2010年职教中心“三提升”活动开展情况汇报》。市教育局授予七名同学“市礼仪标兵”称号,号召全市中小学生向他们学习。

另外在我国西南地区发现严重旱灾、青海玉树地区发生强烈地震灾害的时候,我校师生心系灾区,积极行动,先后组织了两次大型捐款活动,两次活动共为灾区筹得善款十万余元。

3、服务当地社会经济发展,招生就业火爆。

学校坚定不移地走校企联合办学之路,不断开发新的联办企业,积极开拓面向新兴产业和现代服务业的新专业,使每一个分支专业都有一个或多个企业作为支持,特别是增加高层就业岗位。在巩固我校与现有高层合作单位的良好关系的同时,加大与我市各大企事业单位的联办力度,为百姓子女在当地就业搭建了更高的平台。截止到5月1日,我校已有1000余名学生定岗实习,先后在北京首都国际机场、国家大剧院、毛主席纪念堂、中央办公厅老干部局、清华同方集体、联想集团、许家庄电厂、沙岭子电厂、张家口供电公司、张家口商业银行等知名企事业单位就业。良好的出路,引来更多的初中毕业生选报我校,目前已有900多名学生缴费报名,形成了“出口畅、入口旺”的良好局面,为我市的经济建设和社会发展作出了突出贡献。

4、深化教育教学改革,高考成绩喜人

教育教学改革是学校管理的生命线。学校根据新形势职业岗位对学生能力的要求,不断对教学计划、教学大纲、课程设置、课程结构、考核标准进行滚动修改、调整,充分利用现代化教学手段,发挥学生的主体作用并注重学生的个性发展,提高教学质量。在刚刚结束的2010年美术专业高考中,我校共有19名同学参加了中央美术学院专业测试,其中王以晴等16名同学取得全国最高美术学府——中央美术学院专业证书,央美取证率84.2%,再创历史新高,位居全国第一。另外我校有230名同学参加天津春季高考,218名同学上线,上线率超过95%。

7、向全国劳模学习,荣膺全市劳模集体。

我校全体师生以全国劳模为榜样,开展了“学习先进,争当模范”活动。我校特邀全国五一劳动奖章获得者、河北省十大金牌技师、河北宣工机械发展有限公司高级技师韩醒田;全国五一劳动模范、“创业富民急先锋”、宣化县东望山乡元子河村党支部书记郭建仁为全校师生作报告,学习他们的先进事迹和爱岗敬业的精神。我校领导班子也荣膺张家口市劳模集体荣誉称号,我校也成为全市教育系统唯一一家获此殊荣的单位。

二、存在问题

一是学校个别党员干部身上存在自满情绪,思想作风和素质能力与“三提升”活动要求还有较大差距;二是师资队伍相对年轻,培养力度需要继续加强;三是学校基础设施建设与学校的发展速度相比不太适应;四是教育教学改革还需进一步深化。

三、下步工作重点

1、扎实推进招生就业工作。7月20日前完成2600人招生目标和1400人的就业安置任务,并且稳定就业率。

2、全力冲刺全国技能大赛。力争完成动漫专业保二争

一、计算机专业保三争

二、烹饪专业保三争一的目标。

3、进一步解放思想,加快教材、课程改革的落实工作。

4、加快名师队伍建设,5月份评出一批校内名师,放大名师作用,对名师加大宣传力度,树立品牌,推向全国。

5、认真总结礼仪教育经验,加强常规管理,在全国争创德育品牌。

二〇一〇年五月五日

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