梅花小学三班班级工作计划（小编推荐）

第一篇：梅花小学三班班级工作计划（小编推荐）

一、指导思想：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，积极贯彻落实《两纲》精神。以“少年强则国强”为引领方向，按照学校开展核心内容中关于“健康的身与心”为主线，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过开展活动、规范常规、社会实践等有效途径，让学生参与、合作、体验、养成，不断增强爱国主义思想、实践能力和创新意识，让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长。

班级概况：

本班有30人，男22人，女9人，原有学习基础一般，成绩尚可，尖子生5人，后进生5人。学习态度、学习习惯尚可，但缺乏教好的学习方法，有一定的上进心和班级集体荣誉感，但自主能力、自控力较弱，班级凝聚力、集体主义思想尚不强，个别学生学习态度、学习习惯较差。

具体安排：

九月：

1、检查督促中队常规工作。

2、本月教育主题：“身处美丽的校园”。开展“爱护新校园从我做起”系列活动。

3、教师节献礼活动，尊师重教。

4、班级常规教育：开学礼仪教育。

十月：

1、秋游实践活动，做好思想教育。

2、建队日庆祝活动，了解少先队有关知识。

3、本月教育主题：“心向伟大的祖国”。进行爱国主义教育。

4、班级常规教育：卫生教育。

十一月：

1、本月教育主题：心系飘香的书籍。阅读有益书籍、书写读书心得、交流读书经验。

2、进行寓言故事课本剧展示活动。

3、班级常规教育：课间活动文明教育。

十二月：

1、开展阳光体育活动，进行小型多样的体育竞赛活动。

2、介绍身心健康知识，培养卫生习惯。

3、本月教育主题：身伴阳光的运动。

4、班级常规教育：认真学习教育。

一月：

1、庆祝元旦主题活动。

2、做好中队活动总结、档案整理

3、本月教育:及板报主题：“身背累累果实心怀无限快乐”。

4、班级常规教育：认真复习迎考教育。

5、寒假生活指导。

第二篇：梅花小学三班班级工作计划1

一、指导思想：

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，积极贯彻落实《两纲》精神。以“少年强则国强”为引领方向，按照学校开展核心内容中关于“健康的身与心”为主线，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过开展活动、规范常规、社会实践等有效途径，让学生参与、合作、体验、养成，不断增强爱国主义思想、实践能力和创新意识，让学生在健康、温暖、智慧的校园里快乐成长。

工作重点：

1、明确中队各项工作要点，落实日常训练要求，扎扎实实检查、督促，以期养成良好的行为习惯。

2、配合大队部，积极开展形式活泼多样、寓教于乐的队活动，让队员能保持身心的健康成长，开阔队员的眼界，丰富中队的生活，锻炼中队干部的工作能力。

3、牢牢抓住各中队骨干，以他们的榜样作用带动全中队良好学习风气的形成，通过对队集体的教育，增强他们的集体荣誉感和责任心，增强中队的整体凝聚力，为创设良好的中队集体准备条件。

4、挖掘中队各项潜能和资源，扩大队教育的活动阵地，以多种途径使队员丰富知识、培养能力、活跃身心，陶冶情操，感觉和体验到中队生活的快乐。

具体安排：

九月：

1、检查督促中队常规工作。

2、开展“爱护新校园从我做起”系列活动。

3、本月教育主题：“身处美丽的校园”。

4、教师节献礼活动，尊师重教。

十月：

1、“我与祖国共奋进”主题队会。

2、建队日庆祝活动，了解少先队有关知识。

3、进行爱国主义教育，了解中华民族的五千年辉煌文明史。

4、本月教育主题：“心向伟大的祖国”。

5、秋游实践活动，做好思想教育。

十一月：

1、“我为书狂”读书展示活动，阅读有益书籍、书写读书心得、交流读书经验。

2、本月教育主题：心系飘香的书籍。

3、进行寓言故事课本剧展示活动。

4、开展“寻找书中的宝藏”为主题的中队展示活动。

十二月：

1、宣传阳光体育活动。

2、开展阳光体育活动，进行小型多样的体育竞赛活动。

3、介绍身心健康知识，培养卫生习惯。

4、本月教育主题：身伴阳光的运动。

一月：

1、庆祝元旦主题活动。

2、做好中队活动总结、档案整理

3、本月教育:及板报主题：“身背累累果实心怀无限快乐”。

4、寒假生活指导。

第三篇：小学一年级三班班级工作计划

小学一年级班级工作计划

一、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，我结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

二、培养学生良好的学习习惯，学习态度

这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用思想品德、班队活动等形式抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

三、具体措施

充分利用思想品德、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

第四篇：九年级三班班级工作计划

九年级三班工作计划

九年级三班工作计划

一、工作目标。

根据本班学生的特点，以“成人”和“成才”为双项目标，以德育为先，贯穿诚信为本，培养“四有”人才，树立积极向上的班风、严谨的学风，营造一个良好的学习氛围。突出学科竞赛，力争各学科竞赛在大面积获奖的基础上提升获奖档次，取得新的突破。

二、工作要点。

（一）加强常规管理，树立文明班风。

1、进一步强化班级常规管理工作，加强《中小学生守则》《中学生日常行为规范》等相关内容的学习，从课堂、卫生、升旗、做操、语言、仪表、作息等细处小处抓起，规范学生的一言一行，培养良好的行为习惯。

2、注重引导学生学会做人的品德教育，依照学部德育主题月活动的开展，积极开展了系列德育活动，贯穿着做人的教育，让学生在做事中砺炼自己，在活动中提高自己，并围绕德育主题召开主题班会、出刊专题黑板报。

3、健全班委会的班子建设，引导学生加强自主管理、自我教育。继续打破班干部“终身”制，设定“值日班长制”落实一周班务管理各项工作，及时向老师反馈班级当天的问题和情况，认真落实和记载，为行为规范的月评定提供依据。

4、规范优化班级月考评工作，利用各种方式对学生进行综合评价，树立典型，促进学生行为习惯的“内化”提高。

5、安全教育“警钟长鸣”，创设平安班级。坚持做好每周的安全教育，并作好记载，特别是大假期间，更是作为重中之重的工作来抓。每半月对班级进行一次安全隐患检查，杜绝一切安全隐患。

6、进行专项整治，净化校园文化环境。将进一步加大对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题的治理力度，齐抓共管、防治结合，培养学生健康向上的志趣，引导学生树立正确的人生观、价值观。

7、鼓励学生积极参与学校、德育处、年段开展的各项活动，发展学生特长，全面推进素质教育。

8、加强学生的心理健康教育。本期召开两次学生心理健康教育主题班会，关注部分心理有缺陷的学生，并配合心理教师进行教育。

（二）、注重方法指导，营造浓厚学风。

1、根据学校和年段的要求、依据本班学生的特点，制定班级学习目标，各位学生依据自身的特点和能力，制定切实有效的学习计划和奋斗目标，使学生时刻不忘为学习目标而勤奋努力。

2、深入了解学生的学习状态与思想动态，认真、扎实、细致地做好学生的思想工作，让所有学生在轻松愉快中充分发挥自身潜能，取得良好的学习成绩。

3、积极与各学科老师沟通，支持、协调学科教学工作，加强对学生学法的指导，提高学生的学习能力和学习效果。

4、对每次考试进行深入细致的分析总结，得出成功的经验，找到存在问题与差距，及时制订具体、有效措施，努力实现班级既定目标。实行“一帮一”，划分学习小组，每次考试对各小组进行考核，在班级营造“比、学、赶、帮”的学习氛围。

5、积极配合任课老师扎实地开展学科竞赛辅导，充分挖掘学生的竞赛潜能，争取在竞赛上再创新、高。

（三）、加强家校联系，形成教育合力。

1、采取书信、电话、家访、家长来校等方式，积极与家长取得联系，形成家校教育合力，并积极宣传做好招生工作，进一步提高学校知名度。

2、扎实有效开好家长会，提升教育效果。继续抓住每月家长代表来校和学期全体家长会的有利契机，积极与家长进行沟通由班主任和任课老师向家长介绍孩子在校的学习与品德表现，还邀请部分家长代表在班级作主题讲话，从家长的角度对孩子进行教育，给他们一个全新的感觉，以期能获得良好的教育效果。

第五篇：扬子学校三班 班级工作计划 文档

扬子学校三（1）班 班级工作计划

2013-----2014第一学期

张 玉平

一、指导思想

本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质及养成教育，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

二、学生情况分析及班级基本目标

这届学生在二年级时我已教过，可以说跟班级大部分学生已经是比较熟悉了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作计划如下：

（一）、常规教育方面：

三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比较适应，每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

2、利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。由于是孩子们自己制定的班规班纪，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

3、午间纪律

中午大部分学生在校代伙，为了安全，我让学生轮流值日管理班级，每人带一本课外书或字帖。学生有的看书，有的练字，有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼，又可让调皮的学生感受到管理的不容易，从而认识到自己的不足。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，讲桌抽屉勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。

3、教育学生不喝生水，免费为学生提供开水，要求学生自带保温杯。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、积极开展活动，丰富学生业余生活。

本学期我班将开展丰富多彩的活动，如开展口算抢答比赛，乒乓球赛，讲故事比赛，算二十四比赛等。丰富学生业余生活，以活动促进学生的学习。还将开展如：文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

六、家校结合，分类施教

本学期注重要做好分类施教工作：对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部。经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

七、结合学校安排切实抓好经典诵读工作。

八、切实提高学生说话、写作水平。

说，主要是平时说普通话，教师自己坚持，在班级也适时掀起说普通话的高潮；写，是指写字训练，认真指导学生书写，注意精讲精练，鼓励学生多悟，切实提高学生书写水平，还鼓励学生多写作文，选择优秀文章向有关报刊投寄。

九、加强对学生安全教育。特别要注意校内课间活动安全，上下楼梯要慢，脚要踩实；体育课安全等，校外交通安全，食品安全等。

十、完善学生成长记录袋。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

