定期组织综合性的体育运动会制度

第一篇：定期组织综合性的体育运动会制度

四川省营山中学校

定期组织综合性的体育运动会制度

一、指导思想：

以《中共中央国务院关于加强青少年体育加强青少年体质的见意》为依据，为贯彻落实“教育部《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》的通知”精神，全面实施素质教育，特制订四川省营山中学校定期组织综合性的体育运动会制度。

二、具体措施：

1、每学年上学期（10月份或11月份）定期召开秋季田径运动会。由学校行政办公室、体艺处、体艺教研组联合组织实施，各年级组和其它处室密切配合，体艺教研组负责操作。

2、每学年下学期（3月份或4月份）定期召开队列队形和广播体操比赛，由体艺处、体艺教研组、年级组联合组织实施。

3、每学年下学期（5月份）举行篮球比赛。以年级为单位组织实施，体育教研组负责组织实施。

4、每学年组织高三年级举行各项趣味性体育活动，主要内容包括：乒乓球比赛、拔河比赛等。

5、每学年定期组织教职工各项趣味性体育活动，主要内容包括：篮球比赛、拔河比赛、羽毛球比赛等。

四川省营山中学校

2011.09

第二篇：体育运动会制度

体育运动会制度

为了认真贯彻国务院发布的《学校体育工作条例》，切实改进和加强学校体育工作，促进学生身心健康和谐发展，结合我校实际制定本制度。

一、每学期举行一次校运动会。主要内容应有：开幕式、闭幕式。各年级项目竞赛（达标类、竞技类、趣味类），教职工健身活动竞赛。

二、校运动会时间一般安排在每年的五月或十月。

三、体育组负责制订秩序册、实施方案，送校长室审批。

四、体育组、年级组长、班主任必须认真做好宣传发动、报名、组织等工作。

五、学生参与率必须达30％以上。

六、根据运动会内容的安排，总务处、体育组应准备体育器材，运动设备，做到充分、安全、周密。

七、召开预备会议，各班、每个运动员，工作人员都要明确比赛时间安排及要求。要加强安全、护理教育，作好突发事故发生的思想、物质准备。

八、工作人员要各司其职，认真负责，公正裁判；运动员应努力拼搏，赛出风格，赛出成绩。

九、运动会结束后，体育组应及时汇总成绩，表彰奖励，做好总结。成绩突出的学生，要进一步加强训练，准备参加县级田径运动会。

兴国县潋江第三小学

二〇〇九年九月

第三篇：体育运动会制度

王寺街道跃进小学

学校体育运动会制度

为了认真贯彻国务院发布的《学校体育工作条例》，切实改进和加强学校体育工作，促进学生身心健康和谐发展，结合我校实际制定本制度。

一、每学年举行两次校运动会。一次是综合性运动会（以接力比赛等趣味项目为主）;一次是专项运动会（以田径项目为主）。主要内容应有：开幕式、闭幕式。各年级项目竞赛（达标类、竞技类、趣味类），教职工健身活动竞赛。

二、校运动会时间一般安排在每年的五月和十一月。

三、体育组负责制订秩序册、实施方案，送主管领导审批。

四、体育组、年级组长、班主任必须认真做好宣传发动、报名、组织等工作。

五、学生参与率必须达70％以上。

六、根据运动会内容的安排，总务处、体育组应准备体育器材，运动设备，做到充分、安全、周密。

七、召开预备会议，各班、每个运动员，工作人员都要明确比赛时间安排及要求。要加强安全、护理教育，作好突发事故发生的思想、物质准备。

八、工作人员要各司其职，认真负责，公正裁判；运动员应努力拼搏，赛出风格，赛出成绩。

九、运动会结束后，体育组应及时汇总成绩，表彰奖励，做好总结，收齐各种资料，交档案室存档。成绩突出的学生，要进一步加强训练，准备参加区级田径运动会。

跃进小学体育教研组

2009年9月

第四篇：学校体育定期检查评估制度

学校体育定期检查评估制度

仙人渡中学体育组

一、为切实维护学校卫生安全，推进学校体育和艺术教育工作，促进学生全面和谐发展，特制订本制度。

二、学校成立体育、卫生和艺术教育工作领导小组，由一把手担任组长，各主要部门负责人为组员。领导小组的职责为：严格按《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》要求研制学校体育、卫生和艺术教育工作评估指标体系并进行分工，组织全体教职员工按照体系进行实施，制订评估计划并组织阶段自评与学年自评，正视存在问题，查改结合，边查边改。

三、学校体育、卫生和艺术教育工作评估指标体系应参照《学校卫生与体育艺术教育工作专项检查评分表》制订，必须包括上级规定的指标内容。

四、每个月主要责任部门对照指标体系进行自查，并将自查小结上报学校领导小组，领导小组根据存在问题责成部门进行整改。每学期组织一次阶段自评，形成阶段评价结果，为制订下学期工作计划提供决策依据。每学年进行一次综合自评，形成学校自评报告及自评报告单，根据评估结果，对自评不合格的项目要制订相应的整改和提高措施，并加以落实.五、指标体系的制订、实施、评价要坚持全员参与，采取自上而下和自下而上相结合的方式，充分发挥全体教职员工在检查评估工作中的作用。

第五篇：学生体育运动会制度

1.每学年举行一次校运动会。主要内容应有：开幕式、闭幕式、各年级田径项目竞赛或综合性、趣味性项目比赛及教职工健身活动竞赛。

2.体育组负责制订实施方案、编制秩序册，送组委会审批。

3.团总支、体育组、班主任必须认真做好宣传动员、报名、组织等工作。

4.学生参与率必须达40％以上。

5.根据运动会内容的安排，总务处、体育组应准备体育器材，运动设备做到充分、安全、周密。

6.召开预备会议，各班、每个运动员，工作人员都要明确比赛时间安排及要求。要加强安全、护理教育，作好突发事故发生的思想、物质准备。

7.工作人员要各司其职，认真负责，公正裁判；运动员应努力拼搏，赛出风格，赛出成绩。

8.学校运动会根据比赛项目，设单项名次奖、年级团体奖、体育道德风尚奖、优秀运动员奖、优秀裁判员奖等奖项，并将相关结果计入档案。

9.运动会结束后，体育组应及时总结，收齐各种资料，整理存档。

10.成绩突出的学生，要进一步加强训练，准备参加有关部门组织的比赛。