社区教育领导小组规划

第一篇：社区教育领导小组规划

阔克苏乡第三小学社区教育领导小组规划

社区教育是在一定区域范围内充分利用各类教育资源，开展旨在提高社区全体成员整体素质和生活质量促进区域经济建设和社会发展的重要活动。

社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础，根据我校的人力、物力、财力整合阔克苏乡的教育资源，以服务阔克苏经济和社会发展满足全乡人民学习需求，以学校为支撑，完善学历为主的普通的教育，逐步实现普通教育职业教育和社会教育相互衔接，为不同年龄不同层次，不同职业的受教育者提供多样的及时的教育机会建立以政府为龙头，以学校为载体，以服务为本开展各种社区活动。

我校大力开展社区教育工作。加强现有的设施，确保教育教学质量。

我们充分利用电视媒体让人们认识到，“活到老学到”社会的发展知识的重要，必须要进行教育培训以适应社会发展的需要，我们以各村党员干部在职青年为主，推进全民全程全面的终身教育体系活动，让我乡社区教育工作得到进一的步发展。

阔克苏乡第三小学

2005.9.10

第二篇：社区教育领导小组

学校2012——2013学年

学校社区教育领导小组

学校社区教育是社区精神文明建设的重要内容，是加强社区思想政治工作的重要途径，是建设和发展文明社区的灵魂的基础，学校要对社区开放，组织师生参与社区教育，为社区建设提供教育服务。社区要积极支持、主动帮助学校进行教育改革，为学生提供机会和场所，帮助他们解决在社会实践中所碰到的各种困难，努力为学校提供一个良好的社会环境。为保证学校社区教育各项活动的顺利开展，特成立学校社区教育领导小组

组长:（校长）

副组长：（校党支部书记）、（法制副校长）

组员：（教务主任）、（教务主任）、（政教主任）

中心学校

2012年9月

第三篇：社区教育领导小组

关于成立“社区教育领导小组”决定

学校各处室：

为了进一步营造良好的学校外部环境，努力促进学生全面素质的提高，经研究，决定成立本校社区教育委员领导小组。具体如下：

组长：

副组长：

成员：中层领导、各教研组长

阿克苏市第十二中学

附件1：社区教育委员会章程

社区教育委员会章程

第一条 阿克苏市第十二中学社区教育委员会是以学校周边教育实践机构负责人为主的，为促进本校教育质量的提高和精神文明建设的群众性组织。

第二条 本会的宗旨是：坚持党的四项基本原则，把握社会主义办学方向，参与学校德育工作。支持学校教育改革，营造良好的学校外部环境，努力促进星城小学学生全面素质的提高。

第三条 本会的任务是：

1．宣传“百年大计、教育为本”的方针和思想，使得尊师爱生、尊师重教、尊重知识人才的社会风气在我校进一步发扬和光大，形成一个良好的学校教育和社区教育环境。

2．促进学校、家庭、社会教育的一体化，协助学校做好学生保护工作，关心学生的课余生活和假期生活，支持学生参加社会实践，为学校提供社会实践活动的条件和方便。

3．指导学校开展社会实践，定期到学校举办各类讲座，协助学校抓好综合治理工作，预防和控制在校学生违纪事件的发生。

4．全面支持学校改善办学条件，为促进教育改革，提高社会声誉而努力。

第四条 定期听取学校工作计划和总结介绍，对学校工作提出意见和建议，配合支持学校各项工作。

第五条 协助学校宣传和表彰教职工中教书育人的先进事迹，宣传和表彰学生家长中尊师重教的行为，宣传和表彰品学兼优的学生和先进学生集体。

第六条 阿克苏市第十二中学社区教育委员会设主任委员一人，委员若干人。上述成员由学校邀请和社区机构负责人自愿产生，委员的分工由社区教育委员会全体会议通过。如调离现有机构，该委员自动离职。

第七条 本章程经实践后，可根据形势需要进行修改。

第四篇：社区健康教育领导小组

社区健康教育领导小组：

组长孟红英社区居委会主任

成员拓万红、张怀忠、王吉明、张学玲、龚秀霞、王立英、黄艳茹、冯学娟

第五篇：社区教育领导小组计划

阔克苏乡第三小学教学点2008—2009学年

社区教育领导小组工作计划

一、指导思想

针对邓小平同志提出的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的要求，我校将在上学期的基础上，继续在学生中开展社区教育活动。并使学生在活动中学会求知，学会生存，学会劳动，学会办事。同时教育学生讲求社会公德，珍惜劳动成果，热爱生存环境。

二、管理体制

校长教务主任

三．具体措施

1．继续以实践小队为活动单位，以固定的时间开展实践活动，号召全体学生做到人人有一个实践岗位，人人在岗位上都能发挥实际效用。

2．与社区负责人密切联系，及时掌握学生社区活动的基本情况，便于随时表彰、鼓励，调动学生活动的积极性。

3．对学生进行社会意识、集体意识的教育，使学生在社区活动中充分感受实践的真谛，并在实践中得到锻炼。

4．坚持家庭、学校、社会的有机结合，利用家长学校等途径是家长认识到社会实践活动对于学生健康成长的意义，从而使实践活动得到广大家长的支持和认可。

5．倡导学生把文明礼貌的风气带入社会，在社会实践活动中体现文明风貌，树立良好形象。从而起到优化社会环境的作用。

6．鼓励学生在社会实践活动中去发现问题、解决问题，不断提高社会实践能力。

阔克苏乡第三小学教学点

2008.9.10