群众路线教育方案[范文模版]

第一篇：群众路线教育方案[范文模版]

党的群众路线教育实践活动

实 施 方 案

为认真贯彻落实中共长沙市律师协会委员会长律协党【2014】3号通知精神，根据市律协党委《党的群众路线教育实践活动指导工作方案》的要求，结合律师工作实际，现就正旺所深入开展党的群众路线教育实践活动制定如下方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以实现中华民族伟大复兴的“中国梦”为奋斗目标，以“为民服务”为主要内容，切实加强律师党员马克思主义群众观和党的群众路线教育，进一步突出行风建设，着力解决律师党员党性、党风、党纪方面存在的突出问题，以党建促所建、以党务促业务，不断提高本所党员律师服务能力和服务水平，为促进湖南地方经济和社会的和谐发展作出新的更大的贡献。

二、基本原则

1.广泛宣传，深入学习。采取参加党支部书记培训班、党员律师培训班和支部学习会、民主生活会等形式，传达各级党委关于开展党的群众路线教育实践活动精神，并书面征求服务对象的意见，在本所党员中掀起党的群众路线教育实践活动的热潮。

2.正面引导，模范践行。坚持正面教育为主，加强思想理论教育、党性党风党纪教育、群众路线教育和道德品

行教育，引导本所党员坚定理想信念，讲党性、重品行、作表率，树立律师党员的良好社会形象。

3.注重实践，分类指导。结合律师工作实践，坚持开展批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，让律师党员思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。

4.依靠群众，开门教育。坚持讲求实效，开门搞活动，请群众参与，让群众把脉，自觉接受群众监督和评判，努力在解决作风不实、不正，在提高群众工作能力、密切党群关系、全心全意为人民服务上取得实效，以实际行动取信于民、让人民满意。

三、方法步骤

按市律协党委统一部署开展党的群众路线教育实践活动。活动在本所律师党员中开展，具体分四个阶段进行。

（一）思想发动阶段（5月初）

研究制订活动方案，组织学习宣传，全面传达各级党委关于开展教育实践活动的精神，对活动进行全面动员部署。

（二）学习教育、听取意见阶段（5月中下旬）

1、个人自学（5月中旬）。党员个人围绕“为民服务”和群众观点进行自学。重点学习新党章、党的十八大及十八届三中全会文件精神，学习习总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，深入开展理想信念教育、党性党风教育和道德品行教育。在学习的同时，边学边查，边改，党员要撰写心得体会文章。

2、征求意见（5月下旬至6月上旬）。结合律师工作

实际，开展一次律师服务工作大检查，采取书面征求意见、深入听取意见、面向社会征求意见等方式，广泛征求意见，对照检查。

（三）查摆问题、开展批评阶段（6月～7月）

1．查摆问题（6月中旬）。开展“三学三找”活动，对照为民服务要求，认真检查在“四风”方面存在的问题，特别是对群众的服务态度、依法执业、诚信执业方面的问题，并进行深刻的党性分析和自我剖析。

2．开展谈心活动（6月下旬）。党支部书记主动找党员谈心。通过谈心，对照为民服务要求，着重指出存在问题，提出整改要求。

3．撰写对照检查材料（6月下旬至7月初）。对照为民务服务要求，结合查摆阶段群众所提意见，撰写检查材料。检查材料重点查找在“四风”方面存在的问题，特别是对群众的服务态度、依法执业、诚信执业方面的问题，分析根源，制定整改方案。检查材料要做到认识透彻、剖析深刻、触及灵魂、直击要害。

4．召开专题民主生活会（7月中下旬）。围绕为民服务主题，联系思想、学习和工作实际，召开专题民主生活会，认真对照检查本支部及其党员存在的问题和不足，围绕存在问题深刻剖析，深挖内因，对症下药。民主生活会要严肃认真、实事求是、民主团结，既要进行深刻的自我批评，又要进行诚恳的互相批评，自我批评襟怀坦白、批评别人真情实意，真正达到帮助同志、增进团结、推动工作的目的。

（四）整改落实、建章立制阶段（8月～9月）

1．制定整改方案（8月上旬）。针对查摆出来的问题，切实制定整改方案，整改方案要结合“为民服务”的要求，做到整改目标明确、整改时限明确、责任人员明确，确保方案切实可行。要按照整改方案，作出整改承诺，落实整改措施，真正把教育实践成果和群众心声、群众利益体现好、落实好。

2．建章立制，推动教育实践活动长效化（8月中下旬）。针对在开展党的群众路线教育实践活动中查摆出来的突出问题，按照于法周延、于事简便的原则，确保群众路线得到有效的贯彻落实，从源头上防止不正之风。特别要防止出现反弹，形成稳定性、长期性的长效机制，确保党的群众路线教育实践活动机制化、长效化。

3．开展“回头看”活动（9月底前）。9月底前，要开展一次“回头看”活动，对开展教育实践活动进行全面总结回顾，看基本环节是否有遗漏、规定动作是否到位，特别是整改措施是否到位，个人承诺是否到位，防止活动走过场。

四、工作要求

（一）加强领导。党支部负责本所的教育实践活动，负责教育实践活动的具体指导和服务，形成党支部书记、律师事务所主任带头，全体律师党员积极参加活动的局面。

（二）注重实效。要按照市律协党委的部署要求，坚持从实际出发开展教育实践活动，增强教育实践活动的针对性和实效性。要力戒形式主义，不走过场，做到“不虚”；着力解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕为民服务，做到“不偏”，确保教育实践活动沿着正确的轨道健康推进。

（三）明确目标。党支部重点教育引导党员牢固树立为民服务理念，增强服务意识，改进服务方式，丰富服务内容，提升服务效率，健全服务体系，积极回应服务对象关切和期待，培育行业文明新风，树立良好行业形象，不断提升群众满意度。

湖南正旺律师事务所党支部2014年4月

第二篇：~群众路线教育方案

高安市第四小学深入开展党的群众路线

教育实践活动实施方案

按照中央、省、市委的统一部署，根据•中共高安市文化教育局委员会关于印发†关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案‡的通知‣等文件要求，结合工作实际，现就我校深入开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。

一、总体安排

1.总体要求。坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真贯彻中发„2013‟4号文件确定的指导思想、目标要求和方法步骤，认真贯彻总书记一系列重要讲话精神，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以为民务实清廉为主要内容，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，认真落实中央八项规定精神和•党政机关厉行节约反对浪费条例‣等规定，突出作风建设，贯彻整风精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，着力解决人民群众反映强烈的教育热点难点问题，提高新形势下服务师生、服务家长的能力，使学校党员教师思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群和师生关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实，为推动高安四小教育内涵发展、持续健康发展提供坚强保证。

2.对象范围。本次教育实践活动在本校全体党员中开展。实施过程中，坚持以学校领导班子和领导干部为重点，突出抓好直接联系服务学生和家长的部门的教育实践活动。

3.时间安排。本次活动大体安排8个月时间，从2014年2月开始，2014年9月基本完成，集中教育时间不少于3个月。坚持时间服从质量，总体上动员部署工作在3月中旬完成。正确处理工学矛盾，既要保证活动时间和质量，又不能影响正常的工作秩序，更不能影响服务群众。

4.基本原则。充分借鉴运用第一批教育实践活动成果和经验，坚持主题不变、镜头不换，发扬认真精神，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导，确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过场。

二、重点任务

本次教育实践活动的主要任务是紧抓反对“四风”这个重点不放，集中解决领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风要求真正落实到基层，真正让群众受益。

1、着力解决“四风”突出问题。（1）领导班子和领导干部重点解决宗旨意识淡薄、改革创新意识不强，政绩观不正确、眼界不开阔，调查研究不深入、分类指导不到位，拍脑袋决策、搞“一言堂”，作风漂浮、官气十足，不敢担当、不愿负责，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有对策”，奢华享乐、心浮气躁，追名逐利、自律不严，热衷于迎来送往、讲究排场、铺张浪费，不关心师生冷暖、脱离群众、漠视民生，甚至以权谋私、弄权贪腐等问题；（2）党员干部重点解决贪图安逸、不思进取，慵懒散拖、推诿扯皮，得过且过、玩风盛行，滥用职权、“吃拿卡要”，高高在上、自以为是，“门难进、脸难看、事难办”，不作为、慢作为、乱作为，工作不落实、服务不主动、办事“中梗阻”，在位不在岗、出工不出力、“懒政”现象突出等问题；（3）党员教师重点解决进取心不足、责任心不强，作风散漫、不务正业，为师不尊、言行不类，业务不精、玩风过盛，以教谋私、以岗谋利，热衷于有偿家教、沉迷于推销资料，讽刺挖苦歧视学生、体罚或变相体罚学生，奉献精神不佳、服务意识不强、先锋模范带头作用发挥明显不够等问题。

2、着力解决群众反映强烈的切身利益问题。坚持为民利民便民，本着尽力而为、量力而行的原则，从解决教育民生领域问题入手，从群众看得见、摸得着的事情做起，切实解决好入学难、上好学难，乱办班、乱收费、乱摊派，违规招生、违规补课、有偿家教，滥发教辅资料、强迫在校用餐，学生课业负担过重、校园周边环境复杂、教育教学质量有待提升等群众反映强烈的热点问题；畅通群众诉求表达渠道，积极排查化解矛盾纠纷，走进基层、贴近群众，真诚沟通、有效服务，让群众办事更加便利、得到更多实惠，增强信任感、提高满意度，切身感受到教育公平正义。

3.着力解决服务能力不强的问题。以加强服务型党组织建设为抓手，结合实施党建工作提升工程，重点解决党组织服务意识不强、服务水平不高、服务阵地不健全、服务方式不多、服务效果不佳等问题，扩大党的组织覆盖和工作覆盖，建设守信念、讲奉献、有本领、重品行、敢担当的党组织书记队伍，组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务，提升服务群众的功能和水平，解决联系服务群众“最后一公里”问题。坚持和完善党组织结对共建制度、党员领导干部联系点制度、党员干部直接联系服务群众制度，广泛开展结对帮扶、民情家访等活动，深化拓展“支部结对”、“书记牵手”、“党员先锋创绩”和“三进四民”等做法，大力推进以“采茶戏进校园”建设为内容的党建工作项目化管理，推动党员八小时之内立足岗位创先争优，八小时之外就近就便服务群众。

4．着力解决影响风清气正政治生态的突出问题。全面落实局党委关于建设风清气正政治生态的要求，努力营造干部清正、队伍清廉的干事创业环境，形成领导班子坚强有力、奋发有为，领导干部朝气蓬勃、凝心聚力，广大干部群众心情舒畅、干事创业的良好局面。严明党的纪律特别是政治纪律，着力解决执行政策打折扣、讲条件、搞变通，着力解决不遵守组织制度、不服从组织管理，事前不请示、事后不汇报，无组织无纪律、自由主义、好人主义、个人主义、特权思想严重，组织涣散、纪律松弛等问题。坚持以零容忍态度惩治腐败，全面推进教育系统惩治和预防腐败体系建设，着力解决党员、干部拒腐防变和抵御风险能力不强，党风廉政建设责任制落实不到位的问题。树立正确选人用人导向，完善选人用人机制，着力解决干部不琢磨事、专琢磨人，心浮气躁、跑官要官，拉关系、走门子等问题。严肃党内政治生活，着力解决民主集中制落实不力、批评和自我批评开展不起来、党内组织生活不正常不规范等问题。

5.着力解决影响高安四小教育改革发展的突出问题。着力解决学校教育信息化建设步伐缓慢、优秀骨干教师群体不够壮大等影响教育改革发展的“瓶颈”问题；着力解决素质教育推进不力、课程改革实施力度不大、学校制度建设滞后、学校精细化管理不够到位、教育教学评价机制不够健全等影响教育内涵发展的突出问题。通过开展教育实践活动，进一步增强学校党组织和党员干部队伍的先进性和纯洁性，凝聚广大党员干部、教师的智慧和力量，把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为深化教育改革创新的强大动力，为推动高安基础教育发展升级建功立业。

三、方法步骤

坚持问题导向，坚持教育实践并重，坚持边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把整改落实贯穿始终，使教育实践活动各个环节工作有效衔接、相互贯通。主要抓好以下3个环节。

1.学习教育、听取意见（2014年2月至4月）。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见。具体做好以下几项工作:（1）召开活动动员大会。学校党支部教育实践活动动员大会拟定2014年3月17日。参会人员为:校领导，学校全体党员，老干部代表和群众代表，并邀请局督导组成员参加。会前，在参会人员范围内开展民主评议。评议的主要内容为：对学校领导班子和班子成员作风方面情况进行总体评价；学校领导班子和班子成员在“四风”方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议。民主评议有关表格在会前发放填写，会上交回，局督导组回收汇总。

（2）结合实际搞好学习教育。紧扣“坚定理想信念、坚持群众路线、坚决改进作风”三个关键词，针对不同层级党员干部实际，采取多种形式抓好学习教育，以“五学五反思五增强”（学党章，反思遵章守纪严不严，不断增强党性修养；学党史，反思理想信念牢不牢，不断增强危机意识；学理论，反思群众观念强不强，不断增强服务能力；学讲话，反思“四风”问题透不透，不断增强行为自觉；学先进，反思工作作风实不实，不断增强工作动力）为载体，认真组织开展学习，使党的群众路线在全体党员、干部中深深扎根，使践行党的根本宗旨成为党员、干部的普遍自觉。一要丰富学习教育内容。按照中央、省委、市委确定的学习内容，组织广大党员、干部认真学习党章、党的十八届三中全会精神、总书记一系列讲话精神、省委十三届七次、八次全会精神、强卫书记有关讲话精神，宜春市邓保生书记讲话精神和高安市委聂书记的讲话精神，中发[2013]4号、赣发[2013]8号文件规定，以及党的光辉历史和优良传统。同时，组织党员观看•筑梦之基‣、•永恒的信念‣、•信仰之光‣等电视专题片，开展学习贾克玖、漆友朋、曾凯等先进人物事迹活动。二要活跃学习教育形式。在集中学习的基础上，充分发挥好手机、校园广播、校园电视、校园网络等媒体平台在学习教育中的作用，采取专家讲座、专题讨论、案例教育、演讲比赛等灵活多样、务实管用的方式，利用警示教育基地，组织开展警示教育，拓展学习深度，增强学习的针对性和实效性。克服工学矛盾，按照“集中学习不影响工作、分散学习保证质量”的原则，统筹安排好学习时间，学校集中学习每月不少于2次。

（3）深入群众听取意见。学校领导班子和班子成员要着重听取广大群众对学校党员干部作风方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、践行为民服务等方面的意见建议。一要深入基层听呼声。校班子成员要集中一周时间，虚心听取教师、家长和学生的意见建议。二要广辟渠道听真言。要采用发放征求意见函、登门拜访、开展谈心谈话、召开座谈会、组织专项调查、开通网上平台等渠道，广泛征求各方面意见建议，听取群众呼声，集中群众智慧。三要开展活动采建议。要深入开展“双联双促”活动，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别询”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来。防止相互征求意见搞“公文旅行”、“函来函往”。对征求到的意见建议，及时梳理汇总，建立台帐，并原汁原味地反馈给领导班子和班子成员。普通党员也应通过适当方式，围绕立足本职发挥先锋模范作用的情况，听取党员、师生、家长的意见建议。

2.查摆问题、开展批评（2014年4月至6月）。重点是围绕为民务实清廉要求，认真查摆和剖析“四风”方面的问题，开好一次高质量的领导班子专题民主生活会。具体做好以下几项工作:（1）认真自我查摆。在广泛征求意见的基础上，每个党员、干部都要通过群众提、自己找、上级点、相互帮等方式，对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼和先进典型，找出自己在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面存在的差距和不足，找准自己在“四风”方面存在的突出问题。班子成员要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，切实对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。领导班子要对照•党政机关厉行节约反对铺张浪费条例‣以及有关规定进行检查。

（2）开展谈心谈话。在召开民主生活会前，校长要与班子成员逐一谈心，班子成员之间要相互谈心，班子成员要与分管部门负责同志逐一谈心，党员之间要相互谈心，局督导组组长要与校长谈心。谈心既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话，要把班子问题、个人问题谈深谈透，消除隔阂、形成共识，力争把矛盾和问题解决在会前。通过谈心谈话交流思想、听取意见，解决问题，增进团结。

（3）撰写对照检查材料。领导班子及班子成员都要撰写对照检查材料。对照检查材料要根据征求意见、自我查摆、督导组反馈和谈心谈话情况，紧密联系思想、工作和生活实际，联系个人成长经历，逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、办公用房和住房、家属子女从业等情况作出说明；从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源；明确努力方向和整改措施。校长要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围征求意见；班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。领导班子和校长的对照检查材料报局活动领导小组和督导组审核。

（4）开好专题民主生活会和组织生活会。按照局党委统一安排，学校领导班子都要召开专题民主生活会。学校领导班子专题民主生活会，邀请3至5名党员群众代表列席，邀请局督导组全程参加。原则上，领导班子专题民主生活会的会期不少于1天。会上将采取“先班子、后个人，先一把手、后班子成员，先开展自我批评、再逐一开展批评，一个一个过”的方式，开展严肃认真的批评和自我批评，做到既揭短亮丑、动真碰硬，又实事求是、出以公心，不评功摆好，不发泄私愤，不搞无原则纠纷，达到“团结—批评—团结”的目的。会后将在一定范围通报民主生活会情况，并形成专题民主生活会情况报告，报局党委活动领导小组。学校党支部将开好组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部以普通党员身份参加支部的组织生活会。

3.整改落实、建章立制（2014年7月至9月）。重点是针对“四风”方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案。具体做好以下几项工作:（1）制定整改方案。组织召开整改落实专题会，针对群众反映的突出问题，对照群众满意标准，结合征求到的意见建议、民主生活会提出的具体措施，研究制定领导班子总的整改方案、专项整治方案和制度建设计划（简称“两方案、一计划”），并充分听取群众意见。整改方案要做到重点突出、具体细化、切实可行。各部门都要建立具体问题整改、专项整治、制度建设等3个整改工作台账，建立责任部门承办、督导组督办、责任部门办结报告、活动办调度销号管理工作机制。对群众反映强烈的具体问题、个体诉求，要逐一明确整改的内容、目标、时限、责任，并建立整改工作台账，实行销号管理并及时向群众反馈。要严格落实整改措施，对有条件改的问题，要坚持边学边改、边查边改；对一些突出问题，要进行集中治理，因政策不允许或条件不许可的要作出解释说明。“两方案、一计划”报局党委教育实践活动领导小组备案。领导班子的整改方案，要通过一定方式向群众公示、让群众知道、接受群众监督。领导班子成员要制定个人整改措施，并报本单位主要领导和上级督导组审阅；普通党员也应针对查找出来的问题，明确整改方向和具体措施，并认真抓好落实。要认真开展整改工作“回头看”活动，重点看群众反映的突出问题解决的进展如何、效果如何、群众满意度如何。对进展不力、效果不理想、多数群众不认可的，要及时督促改进。

（2）开展专项整治。一是围绕整治形式主义，着力改进学风文风会风，着力整治虚报浮夸、弄虚作假等问题；做好相关制度的“废、改、立”工作，强化政策、规划、制度的落实情况督查，针对择校、减负、收费、师德师风等方面人民群众反映强烈的热点难点问题，重点加以整改，做到真抓实干务求实效；二是围绕整治官僚主义，对学校干部的勤政情况进行监督检查，着力整治一些党员、干部“不想事、不干事、不担事、乱干事”的问题，坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题，专项治理作风专断蛮横问题，专项治理消极应付、不作为、乱作为，门难进、脸难看、事难办以及“吃拿卡要”等侵害群众利益的问题；三是围绕整治享乐主义，对领导干部落实有关工作和生活待遇规定的情况进行专项检查，切实解决违反规定和超标享受待遇的各种问题；四是围绕整治奢靡之风，严格“三公”经费使用情况，坚决制止铺张浪费行为，严禁用公款大吃大喝，严禁以各种名义用公款相互宴请和安排高消费娱乐活动，严禁借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游，严禁违反规定搞楼堂馆所建设。学校结合实际确定专项整治重点，按照“准、狠、韧”的要求抓好专项整治，抓一项成一项，不达目的不罢休。（3）强化正风肃纪。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，采取暗访为主，随机核查、重点抽查、突击检查相结合的方式，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题，坚决整治特权病、冷漠病、懒散病、享乐病、挥霍病。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。加强领导班子建设和干部教育管理，对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，进行组织调整。对活动中发现的重大违纪违法问题，及时移交纪检监察机关或有关方面依法依纪严肃查处。加强党组织建设和党员教育管理，对长期不起作用甚至起负作用的党员，进行严肃教育，不合格的给予组织处理

（4）加强制度建设。本着于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”方面突出问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定，推动改进作风常态化、长效化。建立完善密切联系群众制度，重点是学校领导班子成员定点联系基层联系群众制度、经常性深入基层调查研究制度、畅通群众诉求反映渠道制度；建立完善领导班子民主集中制，重点是重大决策征求意见制度和科学民主决策机制；建立完善教育政风行风制度，重点是学校管理规章制度、干部作风考核评价机制、干部培养选拔任用制度、规范办学行为制度、治理教育乱收费制度、师德师风评价制度等；建立完善廉政风险防控体系，重点是重大项目监管制度、重大决策社会风险评估制度、规范行政审批制度、学校食堂管理制度；建立完善推进教育事业科学发展的制度，重点是推进素质教育推进机制、现代学校制度、教学质量监测评估制度等。

四、加强组织领导、健全机构，落实责任。学校党支部成立党的群众路线教育实践活动领导小组，负责学校教育实践活动的组织领导和督查指导。

组 长：何细良

副组长：邹卫平孙小平涂 霞 罗 强 简 虹 领导小组下设办公室，具体负责日常工作。办公室主任：涂 霞

办公室成员：喻志华 朱小雷 梁 燕 郑 刚

2、突出重点，搞好结合。学校将把群众路线教育实践活动作为推动学校内涵发展、持续健康发展的重要机遇和强大动力，把开展教育实践活动与贯彻落实中央“八项规定”、省委“若干规定”和市委“实施细则”结合起来，与贯彻落实教育规划纲要、深化教育领域综合改革结合起来，与做好教育教学工作、平安文明单位创建结合起来，与促进党员干部履职尽责、干事创业结合起来，以教育实践活动推动各项工作，以工作的实际成效检验活动成果，做到两手抓、两不误、两促进。

3、注重宣传，营造氛围。充分运用各种形式，大力宣传开展教育实践活动的重大意义、部署要求、经验做法和实际成效。充分发挥先进典型的示范作用，发现和挖掘一批群众公认的为民务实清廉的先进典型，加大宣传报道力度，用身边事教育身边人。重视发挥校园网站、教育官方微博等媒体的作用，加强正面宣传和舆论引导，为教育实践活动营造良好舆论氛围，促进教育实践活动深入开展。

4、统筹兼顾，力求实效。学校既要把上级的部署要求落到实处，认认真真完成“规定动作”，又要从各自实际出发，创新活动形式和方法，使“自选动作”富有特色、贴近实际、直面问题、富有实效，使学校教职工的形象在群众中大改进，师德师风大提升，人民满意教育的水平进一步提高。

集中教育活动告一段落后，学校将适时召开教育实践活动总结会，认真总结开展活动的情况，并上报专题书面报告，同时继续抓好整改措施落实，不断巩固扩大活动成果。

中共高安市第四小学党支部

2014-3-12

第三篇：群众路线教育会议方案

许都农商银行榆林支行深入开展党的群众路线教

育实践活动动员大会

按照许都农商行部署，经与许都农商行督导组沟通，拟定于4月10日下午16时30分召开榆林支行的群众路线教育实践活动动员大会。现提出方案如下：

一、会议时间

4月10日下午16:30召开，会期半天。

二、会议内容

学习贯彻中央、省联社、市办、许都农商行关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见和关于开展第一批党的群众路线教育实践活动工作的讲话精神；对支行及分理处开展党的群众路线教育实践活动进行动员，做出部署。同时，组织开展民主评议。

三、会议地点 榆林支行行长办公室

四、参加人员（18人）

（1）许都农商行督导组成员暨党支部书记朱许培；（2）榆林支行班子领导、柏庄分理处负责人；（3）支行全体内、外勤员工；（4）乡政府有关领导；

五、会议议程

会议建议由榆林支行行长朱许培同志同志主持

1． 许都农商行督导组成员暨支部书记朱许培同志作重要讲话； 2． 榆林乡政府有关领导作总结性讲话； 2．在参会人员中开展民主评议。

六、有关事项

1.支部书记讲话稿、主持词由支行通讯员负责起草。2.许都农商行督导组的对接工作由副行长李会云负责。

3.民主评议表根据许都农商行督导组提供的表样，统一印制，并于会前发放到参会人员手中。4.宣传报道由许都农商行榆林支行通讯员负责，会议时间和相关安排提前1天通知到全体员工。5.主会场会标：许都农商银行榆林支行深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，由支行通讯员负责准备。

第四篇：群众路线教育活动方案

涞源县第一小学

关于在全校深入开展党的群众路线

教育实践活动的实施方案

按照中央和省、市、县委、教育局党委统一部署，我校党的群众路线教育实践活动大体安排8个月时间，从2 0 1 4年1月开始，到2 0 1 4年9月基本结束，现提出如下方案：

一、总体要求

(一)指导思想。深入贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会和总书记一系列重要讲话精神，全面落实中央、省、市委要求和县委十二届六次全会部署，以保持党的先进性

和纯洁性为目标，以为民务实清廉为主题，以‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛为总要求，以补精神之钙、除‚四风’’之害、立为民之制为重点，围绕县委‚1 3 4 4 7‛发展思路体系，突出作风建设，贯彻整风精神，鼓励改革创新，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，着力解决影响发展环境的突出问题，着力提高做好新形势下教育工作的能力，着力提升学校领导、教师干事创业的热情和执行力，为全面建设‚经济强县、中等城市、生态涞源‛提供强有力的群众基础和组织保障，办人民满意教育。

在教育实践活动中，要坚持主题不变、镜头不换，贯穿‚照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病‛的总要求。‚照镜子‛，主要是以党章为镜，对照党的纪律、廉政准则、群众期盼、先进典型和改进作风的要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上查找差距；‚正衣冠‛主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，端正自身行为，维护良好形象；‚洗洗澡‛，主

要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析问题发生的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既解决实际问题，更解决思想问题；‚治治病‛，主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针，区分情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。(二)基本原则。严格按照总书记提出的‚五个更加注重‛总原则(更加注重发挥群众积极性、更加强化问题导向注重解决实际问题、更加注重严格要求、更加注重衔接带动、更加注重分类指导)，坚持正面教育为主，加强党的群众观点和群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员干部坚定理想信念，增强公仆意识。坚持批评和自我批评，发扬整风精神，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点，积极开展健康的思想斗争。坚持开门搞活动，请群众参与、让群众评判，受群众监督，密切党群干群关系。坚持问题导向，始终聚焦‚四风‛，盯住作风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效；坚持分类指导，根据系统和基层组织的情况，提出有针对性的目标要求和方法措施，不搞‚一刀切‛、‚一锅煮’’，确保活动不虚、不空、不偏，不走过场。

(三)任务目标。以学校领导班子和党员干部为重点。通过开展活动，解决‚四风‛突出问题，解决关系群众切身利益的问题，解决联系服务群众‚最后一公里‛问题，解决好人生观、价值观问题，真正规范教育干部干事、方便群众办事、破解发展难事，实现‚党员干部转作风、人民群众得实惠、深化改革迈大步、跨越发展上水平‛的目标。

紧紧扭住反对‚四风“这个重点不放，下大力解决好省委提出的‚信念动摇，急功近利，漠视群众，作风漂浮，吃拿卡要，庸懒散拖，蛮横霸道，特权思想，以权谋私，奢靡腐化’’等十个普遍性问题。学校要结合实际找准自己的问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。同时，在具体层面上：

学校领导班子和中层干部要紧紧扭住解决‚四风‛问题不走神、不散光，重点解决现代教育思想滞后，不敢担当，搞应试教育,实施素质教育进程慢，有令不行、有禁不止，以文件落实文件、以会议落实工作，‚上有政策。下有对策‛、口头赞成、实际抵触，守摊思想、为难情绪。深入课堂教学少，工作不踏实、在位不在岗，工作方式简单粗暴、对待群众态度恶劣，弄虚作假、欺上瞒下，哄骗上级、糊弄群众等问题。

基层教师解决联系学生及学生家长少，对留守儿童关注度仍不够高，师德建设水品低，教育教学能力差，站在一线想二线，照顾二线要清闲，假期补课、乱订资料、办小饭桌，收受家长红包，教研及教学成果急功近利、浮躁浮夸、抄袭剽窃，体罚和变相体罚学生等问题。

基层组织要突出整治服务能力弱、服务水平低、党的组织和工作覆盖面不宽等问题，重点解决班子软弱涣散、‚两张皮‛、台上台下矛盾突出、凝聚力战斗力不强，基层干部组织观念淡薄，组织生活不正常，党员作用发挥不够，办事不公，民生政策优亲厚友。

二、基本环节

学校教育实践活动，采取统一部署、依次推进、压茬进行的办法展开，集中教育时间不少于3个月。着力抓好三个环节：(一)学习教育、听取意见

学习规定篇目。采取集中学习与自学相结合，组织党员干部认真学习总书记系列重要讲话精神，学习《总书记重要讲话专题摘编》、《同呼吸才能心相印》、《习近平同志在正定》、《论群众路

线》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目。要分列专题，组织集体学习、专题讨论；基层组织采取灵活多样的方式，抓好党员干部的学习教育。集中学习不少于7天。

开展五项教育。突出理想信念教育，以学习总书记关于理想信念的重要讲话为重点，引导广大党员干部坚定中国特色社会主义和共产主义信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。抓好革命传统教育，进行‚中国梦、赶考行’’主题宣传，学习党的光辉历史，学习总书记在河北工作时的良好作风和崇高风范，使党员干部牢记‚两个务必‛，自觉践行宗旨。深化实践体验教育，深化领导干部‚交友连心’’、‚为民务实在一线’’活动，落实直接联系群众制度，校级领导蹲点调研不少于3天。开展党纪法规教育，加强廉政准则和第一批活动出台相关制度规定的学习培训，增强党员干部廉洁自律意识和拒腐防变能力，培养党员干部良好道德风尚。进行正反典型教育，适时召开学习先进和警示教育大会，推出先进典型，曝光反面典型。广泛征求意见。突出听取意见重点。着重听取群众对领导班子、教育干部在作风建设方面存在突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定、反对‚四风‛和践行党的群众路线方面的意见建议，切实聚焦‚四风‛，找准问题症结。拓宽听取意见渠道。采取民主评议、召开座谈会、入户走访、寄发信函、调查问卷、设置意见箱、开通专线电话、网络征集等多种方式，把不同层面的意见建议原汁原味地反馈上来。通过‚增强群众观念大家谈’’等措施，提高征求意见的广度和深度。明确听取意见范围。广泛征求‚两代表一委员‛、老干部、民主党派和无党派人士、服务对象和群众代表的意见建议，要直接入户走访征求学生家长意见。充分运用预热升温阶段听取意见的成果和纪检监察、人事、信访、督导等部门掌握的意见建议。

(二)查摆问题、开展批评

找准突出问题。学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、代表评、集体议等多种方式，切实找准‚四风‛的表现和突出问题，找准群众关注的热点问题，找准阻碍发展的难点问题，找准需要解决的重点问题。对照中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》等一系列规定，领导班子要召开查找问题专题会议，邀请‚两代表一委员‛、服务对象和群众代表现场点评，‚三堂会诊‛，找准问题。

深入谈心交流。领导班子成员要与上级有关领导、同级班子成员、‚两代表一委员‛和基层群众等见面谈心，深入征求意见，为深刻剖析、开好专题民主生活会奠定基础。对存在问题较多的班子成员，由督导组会同单位主要负责同志谈话提醒。

撰写对照检查材料。领导班子、班子成员，都要撰写对照检查材料。对照检查材料要一风一风列出‚四风’’的具体表现和3个以上典型事例，对‚三公’’经费支出、职务消费、、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况分别作出说明，并从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源，明确努力方向和整改措施。主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。领导班子和‚一把手‛对照检查材料,要提前报出席专题民主生活会的上级领导和督导组审核把关。

开好专题民主生活会。单位领导班子，要召开专题民主生活会。要充分学习借鉴省委常委会专题民主生活会经验做法，会前相互谈深谈透，会上真刀真枪开展批评和自我批评，不搞先表扬、后建议，不搞避实就虚、文过饰非，不搞只摆现象、不查本质，不搞好人主义、一团和气，不搞突然袭击、发泄私愤，防止以工作问题代替作风问题、以班子问题代替个人问题、以共性问题代替具体问题，防止将‚四风’’变成形式主义、官僚主义‚两风‛甚至变成形式主义‚一风‛，防止避重就轻、偷工减料。‚一把手‛要对班子成员民主生活会发言提纲逐一审定，上级领导和督导组要全程参加民主生活会。会后，在一定范围通报民主生活会情况，并进行满意度测评。

党支部要召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。(三)整改落实、建章立制

针对查找出的问题，搞好整改方案。对重点整改任务实行项目化管理，制定整改任务书、时间表，建立整改工作台帐，逐一明确整改内容、牵头领导、责任单位、完成时限；领导班子成员要制定个人整改措施。基层组织可列出问题清单，明确整改措施。

认真整改落实。从群众最需要的具体事做起，从群众身边的不正之风抓起，、从群众最不满意的地方改起，即知即改，立行立改，让群众看到实实在在的变化。坚持开门整改，向群众作出整改承诺，实行整改落实月调度、月通报制度，整改情况让群众评价和监督。坚持上下联动，把整改的问题和需要上级帮助解决的问题衔接起来，动真碰硬、攻坚克难，持续用力、步步为营，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

健全制度规定。对已有的做法和规定进行梳理，经实践检验群众认可、切实可行的要坚持下去，抓好落实。同时，按照于法周延、于事简便的原则，建立健全一批新的制度，主要包括：党委民主决策制度、权力运行监控制度、重大决策督促落实制度、党政机关经费管理

制度、公务接待规范管理制度、党员民主评议和组织处理等制度，推动改进干部作风、密切联系群众常态化、长效化。

搞好民主评议。集中整改告一段落后，综合运用民主测评、民意调查、网络投票等形式，对活动开展情况及整改效果进行民主评议。把评议结果作为检验教育实践活动成效的重要依据，作为评价领导班子、使用干部的重要内容。

认真做好教育实践活动总结工作，总结大会结束时，对开展活动总体情况进行民主评议。

三、重点工作

要紧紧扭住反对‚四风‛这个重点不放，坚持问题导向，积极回应群众关切，集中整治‚四风‛突出问题，解决群众反映强烈的热点问题和联系服务群众不到位问题。

(一)深入推进正风肃纪行动，坚决解决‚四风‛突出问题。集中实施‚八个专项整治，’．一是坚决整治组织观念淡薄、政治意识不强和纪律松弛等问题，严厉查处有令不行、有禁不止，信口开河、口无遮拦，弄虚作假、欺上瞒下、跑官要官、乱收费、乱办班教师体罚或变相体罚学生，用过量的课业负担代替正常的管教等行为。二是坚决整治领导、教师庸懒散拖、不负责任、推诿扯皮、办事和教学效率不高等问题，严肃查处迟到早退、不务正业、挂名吃空饷等行为。三是坚决整治‚门难进、脸难看、事难办‛问题，查处对待群众简单粗暴、吃拿卡要等行为。四是坚决整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费问题，从严查处红包、礼金、会员卡、超标准接待等‚三公‛经费使用不规范问题。五是坚决整治领导干部超标占用办公用房、住房，违反规定配车等问题。六是坚决整治文山会海、检查评比泛滥、‚一票否决’’和问责过多问题，切实减轻基层负担。七是坚决整治工程建设、项目

招投标、问题，清查领导干部插手工程、经商办企业、从事营利性活动、兼职取酬等问题。正风肃纪开展情况要向上级报告、向部门通报、向群众公示。

(二)扎实开展还利于民行动，以实际行动取信于民。用一个月左右时间，对面向基层的惠民政策进行全面清查，坚决纠正政策缩水、落实走样、办事不公行为，重点推进两项整治：一是坚决整治乱收费，在治理教育乱收费上取得突破，维护群众利益。二是坚决整治侵犯群众利益问题，重点查处教师体罚、变相体罚学生，中午喝酒，公共场所吸烟，值班不到位、业余时间参加赌博活动等问题。

(三)办好‚十二件惠民实事‛，集中解决关系群众利益的热点难点问题。按照市委办好‚八件惠民实事’’和县委打好‚七大攻坚战‛的要求，立足教育工作，积极配合相关部门着力办好十二件惠民实事。(一是农村面貌改造提升。二是生态环境整体修复。三是扶贫攻坚。四是全民创业。五是城市管理‚6s‛。六是严打整治。七是维护公共安全。八是信访积案集中化解。九是园区项目建设。十是对接京津。十一是旅游开发。十二是精神文明创建。)具体到教育工作，就是紧密结合涞源教育局和学校2 0 1 4年工作要点所列条目，狠抓各项工作落实。按照《中共中央关于全面深化改革重大问题的决定》，全面深化教育综合改革，全面提高办学水平，全面强化学校管理，优化发展环境，加强队伍建设，提高教育教学质量，促进我县教育事业科学、持续、和谐、快速发展，努力实现一流教育的目标。为建设经济强县、中等城市、生态涞源提供人才保证和智力支撑。

(四)强化攻坚措施，深入解决环境不优和干部作风不实的问题。一是集中开展‚正六观、促三转”活动，进一步强化宗旨观念。‚正六观‛，即端正干部的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利

益观；促三转，即促进干部转变思维方式、转变工作方式、转变生活方式。要把‚正六观、促三转"作为教育实践活动的一项重要内容，在活动的三个环节，都要列出专题，对照突出问题，深掘根源，找准原因，教育引导干部真正进行一场思想上的自我革命，进一步树牢执政为民宗旨观。要通过活动，切实增强各级干部对事业的热爱之意、对群众的关爱之情、对纪律的敬畏之心。二是完善工作机制，加大追责问责力度。坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决查处发生在群众身边的不正之风和腐败行为。对干部队伍中突出的服务差、效率低、中梗阻等问题，出重拳、用重典，以铁的手腕治理顽症。建立和完善首问责任、承诺审批、社会化评价、明察暗访、点名曝光、行政问责等制度，对违反效能建设的人和事，该通报的通报、该查处的查处、该追责的追责，始终保持强大的震慑力和警示作用，真正实现按制度办事、靠制度管人，用制度规范从政行为，在全校形成风清气正、真抓实干的良好局面。

(五)实化‘‘六个为民载体‛，着力解决联系服务群众‚最后一公里’’问题。一是深化‚为民务实在一线’’行动。班子成员要深入一线，建立联系点，进行调查研究，以更大的力度、更实的措施推进这项行动，进一步扩大联系群众的范围，拓宽联系群众的渠道，改进服务群众的方式，开展送温暖、听意见、走访慰问等活动，确保直接联系服务群众的效果。要结合教育实践活动的三个环节，组织学校领导到年级组蹲点服务，调查研究、听取意见、服务群众、帮解难题、接受教育，推进干部受教育、听意见、接地气。及时总结行动中的经验做法，上升为制度规范，真正形成‚决策在一线形成、问题在一线解决、工作在一线推进’’的长效工作机制。二是全面推行为群众服务全程代办制。将与群众密切相关的事情全部纳入代理服务范围，凡是

能够由各处室和领导代办的事情，全部实行领办代办，变群众跑腿为干部跑腿，切实为群众提供高效便捷服务，提高服务效率，减少权力寻租，密切干群关系。三是推进服务型党组织创建。紧紧围绕深度服务全县发展、稳定、民生‚三大任务‛，整合资源，转变职能，推进服务型学校党组织建设，确保学校党支部有能力、有资源为民服务。进一步建强服务队伍，着力选好配强基层班子。进一步完善认责承诺、教育培训、党员‚一句话承诺’’等制度和措施，制定能上能下、能进能出，强化思想引导、示范引领、典型激励等措施，增强群众工作的亲和力。四是实施能力素质提升行动。充分发挥进修学校的阵地作用，对教育干部教师，就如何当好一把手、如何当好副职、教师等内容进行系统培训，解决‚缝大皮袄行，绣花不行‛的问题，切实增强领导干部解决实际问题和驾驭复杂局面的能力；解决定责不明、履责不力、问责不严的问题，促使教育干部强化担当意识，始终做到在其位、谋其政，尽其心、负其责。五是开展‚手拉手‛扶贫活动，根据全县统一部署开展扶贫工作，参加治水、改土、修路、通电等基础设施和扶贫项目建设。六是按照‚利于解决问题‛的原则，选派优秀干部到基层建设年帮扶村、扶贫重点村和后进村，开展联系群众、政策宣传、跟踪指导、帮带服务等活动，全力助推挂职村工作上档升级。

四、推进措施

学校在部署和推进教育实践活动中，要坚持‚五个贯彻始终‛，确保活动有力有序推进、健康开展。

(一)把领导带头贯彻始终。校长书记特别是主要领导干部要以普通党员身份，带头参加学习，带头听取意见，带头开展批评与自我批评，带头落实整改措施，以实际行动为党员干部作出表率。实行各级领导全程联系制度，使每个活动单位都要有上级领导联系。校级领导

每人分包一个年级组，对年级组工作要全程跟踪、重点把关、直接指导。

(二)把解决问题贯彻始终。要坚持边学边改，边查边改，即知即改，对工作和活动中发现的问题，要从一开始就动起来，采取有力措施，认真加以解决，确保取得实效。要严肃组织处理，严明组织纪律，严格执行政策，对软弱涣散、问题比较突出的领导班子，要先进行整顿，再开展活动。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的，进行严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，进行组织调整。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，进行严肃教育，不合格的要严肃党纪、给予组织处理。对发现的重大违纪问题及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处，对活动中顶风违纪、造成严重不良影响的从严从快查处。

(三)把群众参与贯彻始终。要坚持走群众路线，把群众满意度作为评价活动成效的根本标准，使活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。要坚持从群众中来，注重问

题导向，让群众点题，把群众意愿贯穿到征求意见、查摆问题、整改落实的各个环节，体现到整个活动中来。要坚持到群众中去，开门搞活动，让群众参与，把活动的目标任务、方法步骤和具体要求向群众讲清楚，凝聚起群众的正能量。要坚持一切依靠群众，组织群众评议，接受群众监督，使活动标准与群众要求同频共振。要坚持一切为了群众，让群众看到活动带来实实在在的变化，使群众真正享受到活动成果。

(四)把制度建设贯彻始终。要鼓励基层创新，创新开展活动的载

体、解决问题的方式方法和制度机制，使活动贴近实际、富有成效。要注重研究制定加强作风建设的具体制度和规定，切实解决好制度缺位问题。要对已有制度进行全面清理，该完善的完善，该制定的制定，该废止的废止。要注重总结活动的经验做法，上升为制度规范，强化落实。特别是要在推进干部作风转变、提高执行力等方面，探索便于遵循、便于落实、便于检查的制度体系，形成加强作风建设的长效机制，为巩固和拓展活动成果提供可靠保证。

(五)把促进工作贯彻始终。要紧扣学校中心工作，紧密结合工作实际，统筹协调，合理安排，做到两手抓、两促进。要与推动科学发展相结合，围绕县委十二届六次全会确定的经济社会发展目标，凝心聚力，攻坚克难，把活动成果转化为科学发展成果。要与促进社会和谐相结合，认真排查化解矛盾隐患，积极回应群众合理诉求，打造平安社会环境。要与保障民生相结合，积极推进幸福民生工程，集中力量办好民生实事，让发展成果惠及广大群众。

五、组织领导

(一)成立组织机构。学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，杨晓敏同志任组长，侯龙同志任常务副组长，其他副职任副组长。领导小组下设办公室，办公室主任由胡志英同志兼任。

(二)落实领导责任。学校党支部是抓好本单位教育实践活动的责任主体，要把教育实践活动作为一项重大政治任务，高度重视，精心组织，扎实推进。校长、书记要承担起第一责任人的责任，深入工作一线，加强具体指导，解决实际问题。要对可能发生的复杂情况，进行分析预判，提出有效的预防和解决对策。对活动走了过场的，要追究‚一把手‛的责任。

(三)加强督促检查。教育局向全县各校派出督导组，指导和推动

活动开展。学校参照县做法，选派督导组。督导组要认真履职尽责，全程督导各校区、各年级组的活动开展，及时掌握活动进展，发现和解决苗头性、倾向性问题，严格审核把关，有效传导压力，防止降格以求。

(四)强化舆论引导。坚持整治‚四风‛与大树正风相统一，注重以身边事迹感化身边人，以身边案例教育身边人。要深入挖掘培树一批自觉反对‚四风‛，真心服务群众，特别是与群众密切相关的的先进集体和优秀个人，推出有份量的领导干部先进典型，总结宣传典型的优良作风和先进事迹，以正气歌聚集正能量。加强监督和查处力度，定期通报和曝光反面典型，形成高压态势，产生震慑作用。要充分运用各种新闻媒体、专刊专栏，大力宣传中央、省、市、县委精神，以及活动的典型做法和成效，统一思想、凝聚共识。要定期通过简报形式，及时公布活动进展和成效，营造浓厚的舆论氛围。

附组织机构：

涞源县第一小学党的群众路线教育实践活动领导小组 组 长：杨晓敏 校长

常务副组长：侯龙 党支部书记

胡志英 党支部副书记 刘卫强 副校长 李保忠 副校长 赵银刚 副校长 王常青 副校长 邹章利 副校长 冀春雷 副校长

领导小组下设办公室，办公室主任由胡志英同志兼任。

主 任：胡志英 党支部副书记

常务副主任：刘卫强 副校长

副 主 任：陈永红 办公室主任

刘荣勤 政务处主任

安旺霞 教务处主任

徐小蕾 后勤处主任 王 伟 少先队大队辅导员

办公室内设综合组、督导联络组、宣传组、信访维稳组： 综合组

组 长：陈永红

副组长：徐小蕾

成 员：刘军 于静 高文静 高宏伟 董栓喜

职 责：总体谋划，会议组织，方案讲话起草，协调沟通、会议通知、场地组织，后勤、服务保障，文件制发、信息收送。

督导联络组

组 长：安旺霞

副组长：尚艳春

成 员：刘玉华 王志奇 孙小飞

职 责：督导检查，对活动中发现的问题进行梳理、汇总、上报，制发《通报》等工作

宣传组：

组 长：魏志芬 副组长：王伟

成 员：陈艳伟 高娜 杜萱 李艳红 刘海香 高文艳

职 责：信息报道、典型宣传，编发《简报》，留存相片资料。

信访维稳组：，组 长：刘荣勤

副组长： 李 林 成 员： 张家玮 王 磊

职 责：负责接待群众来信来访，协调处理群众反映的有 关问题，维护和谐、安全、稳定等工作。0 1 4年2月2 7日

第五篇：群众路线教育动员大会方案

金塔学区

党的群众路线教育实践活动动员大会方案(会标：金塔学区党的群众路线教育实践活动动员大会)

一、时间：2014年4月17日下午2︰00

二、地点：金塔中学会议室

三、主 持 人：朱寿学区党总支书记

四、会议内容：传达学习乡党委有关精神，安排部署学区党的群众路线教育实践活动

五、会议议程：

1.金塔学区负责人、“教育实践活动”领导小组组长朱寿同志作动员讲话;

2.金塔中学副校长张学忠同志就金塔学区“教育实践活动”实施方案做安排;

3乡党委督导组组长王文年同志作指导讲话;

4.民主评议；

5.个别谈话。

六、参会人员（共84人）

1.乡党委督导组组长及成员（3人）；

2.学区全体党员教师员工（65人）；

3.家长代表（4人）；

4.学校退休教师代表（2人）；

5.非中共党员教师代表（10人）。

2014年4月15日