谈谈如何强化教育工作目标管理责任制（共5篇）

第一篇：谈谈如何强化教育工作目标管理责任制

谈谈如何强化教育工作目标管理责任制

2012年

目标管理责任制，是以重视成果为出发点，以层层制定和组织实施目标为手段，以责任制为普遍要求，动员所有组织成员共同实现组织目标的一种现代管理方式。由于它既重视工作成果，又重视人的主观能动作用的发挥，并能够使二者有机结合，所以从各地执行教育工作目标管理责任制的实际情况看，目标管理责任制的基本作用都得到了较好发挥，有力地推动了“两基”乃至教育改革与发展的各项工作，促进了教育管理工作向科学化、制度化发展，越来越体现出管理出成果，管理出效益的功效。

尽管实施教育工作目标管理责任制对推进教育改革与发展产生了积极的作用，但实施过程中也出现一些矛盾和问题。对这些矛盾和问题，各级政府应采取切实可行、有针对性的措施，认真加以解决，进一步加强和改进教育工作目标管理责任制，更好地发挥其规范管理、促进发展的作用。

一、要强化一个“刚”字，加大教育工作目标管理责任制的奖惩力度。第三次全国教育工作会议上强调指出：要建立和健全目标管理责任制，要把教育工作的实绩特别是素质教育的实绩，列为各级党政班干部政绩考核和上级对下级考绩以及选拔干部的重要内容。我们应按照这个要求，加大奖惩力度，落实“一票否决权”，进一步强化教育工作目标管理责任制的刚性作用。

二、要强调一个“早”字，增强实施教育工作目标管理责任制的时效性。各级政府及其教育行政部门、教育督导部门应该对本地区、本部门的事业发展情况了然于胸，提前筹划，对新一年的工作重点、难点早作安排、早定措施，力争在年初就将“责任书”逐级下达，并进行分解，切实保证实施教育工作目标管理责任制的时效性。

三、要突出一个“促”字，增强实施教育工作目标管理责任制的针对性。“责任书”下达的任务、责任目标，都要以促进教育事业发

展为出发点和落脚点。这就要求有关部门知晓事业发展趋势，了解基层工作情况，在制定“责任书”时，把两方面很好地结合起来，使“责任书”的各项内容，既符合事业发展的要求，又符合当地事业发展的实际，做到内容具体、措施明确，具有较强的针对性。

四、要围绕一个“实”字，增强实施教育工作目标管理责任制的操作性。从过去实施教育工作目标管理责任制的情况看，所谓操作性差，主要是由于“责任书”确定的任务指标内容虚浮造成的。因此，要想增强操作性，必须从“实”字上做文章，大刀阔斧地扬弃那些语言模糊、内容不具体、评价标准难确定的条款，突出工作重点，明确目标要求，评价指标具体量化，具有较强的可操作性。

五、要落实一个“责”字，把教育工作目标管理制作制的各项指标要求分解到位。实施教育工作目标管理责任制，关键在于把任务指标分解落实到位。要坚持过去好的做法，横向展开，分解到边；纵向深入，贯彻到底，责任落实到人头。

六、要贯彻一个“严”字，加强教育工作目标管理责任制实施中的过程管理。要完成责任书规定的各项任务指标，必须加强过程管理。各级政府教育督导部门应当通过组织、协调、监督、检查、指导、评价等形式，把随机督导、专项督导和综合督导有机地结合起来，促进责任单位集中精力、高质高效地完成预定的各项责任目标。

第二篇：目标管理责任制

目标管理责任制

（一）医疗质量目标：

1、根据医院要求，制定出本科工作计划措施，年住院人数达标。

2、各类医疗文件正规书写合格率≥95%，甲级病历≥90%。

3、入出院诊断符合率≥95%，治愈率≥90%。

4、择期手术前平均住院日≤3天，平均住院日≤12天。

5、危重病人抢救成功率≥80%，入院病人三日确诊率≥95%，病床使用85%，床位周转率为25次∕年。

6、处方合格率≥95%，麻醉处方合格率100%，手术、麻醉、输血、特殊检查、特别治疗等患者告知率为100%。

7、年内医疗事故数为零，输血安全事故数为零，医疗感染爆发事件为零。

8、实行临床路径管理，完成医务科下达的工作任务。

9、有死亡必须有死亡病例讨论，查记录。死亡上报率100%。

10、三级医师查房率100%，病区医师查房每天不少于2次。

11、交接班记录完整，六大本记录达标，医嘱单书写规范。

12、医生谈话率达100%，病人或家属签字，危重病人要求一天一谈话。

13、发现传染病必须上报感染科。

（二）业务及科研质量目标：

医务人员“三基三严”理论考试合格率（75分）100%。

（三）护理质量目标：

1、护士实行首问负责制。

2、基础护理质量合格率≥95%。

3、护理技术操作合格率≥90%。

4、护理文件书写合格率≥95%。

5、急救物品、器械完好率100%。

6、常规消毒合格率达100%，院内感染控制达标（查控感办记录）。

7、健康教育覆盖率达100%，病人入出院回访满意率≥90%。

8、病人对护理工作满意率≥95%，积极开展优质护理服务示范病房活动。

（四）设备器械管理目标

1、设备使用率≥90%，查记录。

2、设备仪器保养维修每月不少于2次，查记录。

3、无因人为因素损坏设备器械现象。

各级医师岗位职责

临床科主任职责

1、在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。

2、定期讨论本科在贯彻医院（医疗方面）的质量方针和落实质量目标、执行质量指标过程中存在的问题，提出改进意见与措施，并有反馈记录文件。

3、根据医院的功能任务，制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。

4、领导本科人员，完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用“临床诊疗规范（常规）”指导诊疗活动，有条件的可用“临床路径”来规范诊疗行为

5、定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。

6、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。

7、保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。可制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度，经院长批准后执行。严防并及时处理医疗差错。

8、按手术（有创操作）分级管理原则，决定各级医师手术权限，并督促实施。

9、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。

10、领导组织本科人员的“三基训练”和定期开展人员技术能力评价，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。

11、参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作，并接受和完成院长指令性任务。

12、副主任协助主任负责相应的工作。

临床副主任医师职责

1.必须遵守本院各项规章制度及完成职责范围所规定的各项内容。

2.指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。3.担任教学和进修、实习人员的培训工作。

4.担任科室医疗业务上的指导者，定期查房并亲自参与指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊、疑难、死亡病历的讨论会诊。随时掌握本专业（各科室）的重点、危重、疑难病人动态。凡有危重及抢救病人和疑难病人的诊治，必须亲临查房，组织好人力及制订治疗方案，指导下级医师工作，及时上报医务科。

5.定期参加门诊工作，适当分管少量病床，使各科室做到不出医疗事故。

6.接受外来外出会诊任务。7.定期检查病历质量。

8.结合临床指导、开展科研研究工作。

9.了解本专业国内外动态。运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。临床主治医师岗位职责

1、在科主任领导和主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。

2、按时查房，具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。

3、掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并向科主任汇报。

4、参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

5、主持病房的临床病例讨论及会诊，检查、修改下级医师书写的医疗文件，决定病员出院，审签出（转）院病历。

6、认真执行各项规章制度和技术操作常规，经常检查本病房的医疗护理质量，严防差错事故。协助护士长搞好病房管理。

7、组织本组医师学习与运用国内外先进医学科学技术，开展新技术、新疗法，进行科研工作，做好资料积累，及时总结经验。

8、担任临床教学，指导进修、实习医师工作。

9、组织本组人员的政治学习以及政策、法律、法规的学习。临床住院医师岗位职责

1、在科主任领导和主治医师指导下，根据工作能力、年限，负责一定数量病员的医疗工作。新毕业的医师实行三年二十四小时住院医师负责制。担任住院、门诊、急诊的值班工作。

2、对病员进行检查、诊断、治疗，开写医嘱并检查其执行情况，同时还要做一些必要的检验和放射线检查工作。

3、书写病历。新入院病员的病历，一般应病员入院后２４小时内完成。检查和改正实习医师的病历记录。并负责病员住院期间的病程记录，及时完成出院病员病案小结。

4、向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难以及病员病情的变化，提出需要转科或出院的意见。

5、住院医师对所管病员应全面负责，在下班以前，作好交班工作。对需要特殊观察的重症病员，用口头方式向值班医师交班。

6、参加科内查房。对所管病员每天至少上、下午各巡诊一次。科主任，主治医师查房（巡诊）时，应详细汇报病员的病情和诊疗意见。请他科会诊时，应陪同诊视。

7、认真执行各项规章制度和技术操作常规，亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故。

9、认真学习、运用国内外的先进医学科学技术，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，及时总结经验。

10、随时了解病员的思想、生活情况，征求病员对医疗护理工作的意见，做好病员的思想工作。

11、在门诊或急诊室工作时，应按门诊、急诊室工作制度进行工作。

12、按照卫生部住院医师规范化培训的要求，完成到相关临床及医技科室轮转工作。

13、积极参加政治学习以及政策、法律、法规的学习。病房护士长岗位职责：

1、在护理部主任和科主任的领导下，根据护理部及科内工作计划，制订本病房具体计划，并组织实施。

2、负责检查了解本病房的护理工作，参加并指导危重、大手术及抢救病人的护理。督促护理人员严格执行各项规章制度和技术操作规程，有计划地检查医嘱的执行情况，加强医护配合，严防差错事故。

3、随同科主任和副主任医师查房，医.学教育网搜集整理参加科内会诊及大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。

4、负责本总病房护理人员的政治思想工作，教育护理人员加强责任心，改善服务态度，遵守劳动纪律。

5、组织本病房护理查房和护理会诊，积极开展新技术新业务及护理科研工作。

6、组织领导护理人员的业务学习及技术训练。

7、负责管理好病房，包括护理人员合理分工，病房环境的整洁、安静、安全，病人和陪住、探视病员的组织管理，各类仪器、设备、药品的管理。

8、负责指导和管理实习、进修人员，并指定护师或有经验、有教学能力的护士担任教学工作。

9、督促检查卫生员、配膳员做好清洁卫生和消毒隔离工作。

10、定期召开工休座谈会，听取医疗、护理及饮食等方面的意见，研究改进病房管理工作 病房护士职责

1.在护士长领导下和护师指导下进行工作。2.认真执行各项护理制度，护理常规和技术操作规程，正确执行医嘱，准确及时地完成各项护理工作，做好查对及交接班工作，防止差错、事故的发生。

3.做好基础护理、情志护理、饮食护理和服药护理。在护师指导下努力掌握运用护理程序，实施整体护理。

4.经常巡视病房，密切观察与记录危重患者的病情变化，如发现异常情况应及时报告

5.向患者讲解住院规则、宣传防病健身的知识。经常征求患者意见，做好出院指导。

6.配合医师做好危重患者的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。

7.协助医师进行各种诊疗工作，负责采取各种检验标本。8.参加部分护理教学和科研，指导实习护生的工作。医学`教育网搜集整理 9.做好病房管理、消毒隔离、物资药品材料的保管工作。

第三篇：目标管理责任制

中成幕墙装饰有限公司

安全管理

中成幕墙装饰有限公司建筑施工现场安全生产 中成幕墙装饰有限公司建筑施工现场安全生产 文明施工目标管理责任书 项目经理岗位安全责任）（项目经理岗位安全责任）

甲方：中成幕墙装饰有限公司 乙方： 根据国家国务院发（1995）50 号《关于加强安全生产工作的通知》 精神，为了认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实防止建筑施 工现场各种事故发生，确保安全生产、文明施工。我公司承接的 工程，由 项目经理负责承建该工程施工任

务。甲乙双方特签订施工现场安全生产、文明施工目标管理责任书。

一、目标： 目标：

1、乙方所承建的施工现场（包括跨工程）不发生伤亡事故。轻 重伤事故直接经济损失一次不超过 1 万元。

2、施工现场安全工作按建设部 JGJ59-99《建筑施工安全检查标准》 之要求，检查必须合格，凡已列入安全标准化工程的项目，必须达到浙 江省建设厅《浙江省建筑施工企业现场安全标准化管理暂行规定》之要 求。

3、按照《建筑工程文明施工实施细则》要求实施。

4、项目部管理人员及特种作业人员持证（含学习证）上岗率达 100%，不得违章指挥，违章作业。

5、发生事故不瞒报、谎报，发生重伤事故 24 小时快报率 100%。

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安全管理

6、在建管处，“五项业绩”考评及安监站安全大检查结果中得分 90 分以上。

7、不造成市区、县区电力、邮电通讯、市政设施等的重大损害事故。

二、双方责任： 双方责任：
为了实现上述目标，甲乙双方必须采取有力措施，各自履行下列职 责。甲方职责：

1、传达贯彻上级部门安全生产文明施工的指示，适时布置安全生产 文明施工的工作部署，对安全生产文明施工工作进行帮助和指导。

2、审批建筑项目施工组织设计及专项方案，开工前对各施工现场的安全生 产文明施工进行交底。

3、定期会同工程部人员进行现场安全生产、文明施工的督促检查。

4、协助项目部开工前办理工程备案和安全生产手续。

5、督促施工现场项目经理，认真贯彻“安全第一，预防为主”的 方针，建立各级安全生产、文明施工责任制，明确各自职责，并付诸实 施。

6、总结推广安全生产、文明施工经验和典型，组织参加各项安全生 产、文明施工活动和安全知识竞赛活动，表扬好人好事，奖励先进和个 人。乙方职责：

1、组织施工现场全体职工认真贯彻 “安全第一，预防为主”的方针，坚持项目经理是现场安全生产第一责任人，综合协调各施工班组安全生 产工作，建立制定施工现场安全生产制度和各班及各特殊工种的

安全责 任制明确各自职责，并付诸实施，以保证责任书各项指标的顺利完成。

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安全管理

2、认真做好上岗前安全教育，特别是新招用工人及换岗工人的安全 教育，必须做好三级安全教育，坚持项目管理人员及特殊工种持证上岗。

3、认真做好施工现场的安全台帐资料。

4、施工现场必须严格按施工组织设计场布要求布置施工用电，现场 配电及施工机械井架、塔吊、架子的设置安装必须按 JGJ59-99 建设部 新标准和《浙江省施工现场安全标准化管理暂行规定》，督促施工人员正确使 用安全、卫生设施和个人防护用品。

5、开展多种形式的安全宣传教育和张挂针对性的安全宣传警示牌，以提高职工安全认识，增加全员的安全意识。危险地段及处（口）在夜 间设警示灯，以确保施工现场的安全。开展经常性防火检查，工程进入 装饰期间，要做好油漆仓库和易燃品的消防防护措施，消除火灾隐患和 制止消防违法行为。

6、对施工现场应定期组织安全生产检查，对查出的事故隐患必须及 时整改，并将整改结果存档。

7、定期召开工地的安全工作会，当进度与安全发生矛盾时，必须服 从安全。

三、奖励
建立安全生产基金，作为进行安全宣传教育、检查等活动的经费及 奖励。上述安全生产、文明施工管理责任书中规定的各项要求，甲方按三 个阶段（进场时、工程进展中、竣工前）定期及不定期的抽查、考评。凡在安全生产、文明施工工作中成绩显著，具有下列条件之一的工 程和个人，公司给予荣誉或物质奖励。

1、项目凡达到管理责任书中各项考核目标，受县市级通报表扬的；

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创出省、市级标化文明工地的，按公司有关文件进行奖励。

2、在安全生产、文明施工中有改革创新、成绩显著的年终奖金给予考虑。

3、防止和避免重大事故发生，在事故抢险中有功或及时向公司领导 报告重大事故隐患的个人，报告公司领导给予奖励。

四、处罚

（一）对具有下列情况之一的工程，、可罚款或处以通报、停工整改，罚款按公 司有关文件执行。

1、一次检查不合格经整改后仍不合格的；

2、二次检查不合格的；

3、接到《本公司安全科安全检查隐患整改通知书》后逾期不作改进 的；

（二）、对具有下列情况之一的工程，可按公司有关文件进行重罚并 通报。

1、三阶段检查均不合格的；

2、查出的事故隐患通知整改复查再次发现同类事故隐患的。

（三）、对具有下列情况之一的工程，可处以 3000～10000 元罚款。

1、屡次检查不合格的；

2、发生重伤二人以上（包括二人）事故的；

3、

造成电力、邮电通讯、市政等设施直接经济损失一次五万元以下 事故的；

4、凡上级部门安全大检查中被通报批评的。

（四）、对下列情况之一的工程，可处以按幕墙面积 2 元～3 元/M2 的罚款，并取消项目经理资格等处罚。

1、发生死亡一人，重伤超过二人的；

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2、造成电力、邮电通讯、市政等设施直接经济损失一次超过五万元 的事故；

3、凡部、省安全大检查中被通报批评的；

4、严重违反责任书的规章、标准和规定的。

（五）、乙方在安全生产、文明施工管理中严重失职，造成不良影响 的，由公司给予行政处理。本责任书的双方责任人如有变动，接任人则为当然负责人。本责任书一式三份：乙方及公司（行政办公室）各一份，公司质安 部一份，自签订日起生效，工程竣工验收后自然失效。

中成幕墙装饰有限公司（盖章）

项目经理：

（盖章或签字）年 月 日

中成幕墙装饰有限公司

安全管理

第四篇：党建目标管理责任制

党建目标管理责任制

一、为进一步贯彻落实十五届四中全会精神，充分发挥国有企业党组织的政治核心作用，保证、监督党的路线、方针、政策的正确执行，以目标责任制形式加强对基层党组织的管理和考核，特制定本办法。

二、党建目标管理责任制目标任务以企业生产经营为中心工作内容，围绕中心工作开展活动。

三、实行党建目标管理责任制的范围：分公司各基层党支部（总支），各县分部党小组。

四、责任主体：各党支部（总支）书记为第一责任人，负领导责任。

五、党建目标管理责任制的具体内容：

（一）领导班子建设：

1、按照党委要求，及时进行换届改选，成员出缺时能及时补选配齐；

2、坚持民主集中制原则，重大问题通过集体讨论决定；

3、团结协作，分工明确，工作到位，措施得力。

（二）思想建设：

1、组织党员干部能够深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。

2、组织党员干部认真学习党的一个时期内的重要会议、文 1 件精神。

3、结合企业生产经营实际，开展竞争形势、道德建设、廉洁自律、企业制度、法律法规等宣传教育。

4、开展评优树模，庆祝党的生日活动。

5、加强思想政治工作和精神文明建设。

6、加强领导班子自身建设。

（三）组织建设：

1、认真落实好“三会一课”制度。

2、组织好领导干部民主生活会。

3、开展“创先争优”和民主评议党员活动。

4、支部党建资料齐全，记录完整。

5、做好入党积极分子的教育、培养和发展党员工作。

6、按规定时限和标准做好党费收缴工作。

（四）作风建设：

1、深入开展党性党风党纪教育。

2、实行了党风廉政建设责任制，《廉政准则》和“五条八不准”规定执行好。

3、单位（部门）无违法违纪案件，出现违法违纪案件能及时查处。

4、深入实际，积极开展调查研究工作，解决实际问题。

（五）配合中心：

1、围绕生产经营抓党建，围绕中心抓工作。

2、政治核心和保证监督作用发挥好。

3、党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥充分，效果明显，成绩突出。

（六）制度建设：

1、基层各项工作制度健全，资料完备。

2、层层分解下达目标任务。

3、党建工作年初有计划，半年有小结，年终有总结。

（七）工、团工作：

1、以党建带团建,加强对工会和共青团工作的领导,支持工会和共青团依照各自的法规和章程开展工作。

2、为工、团工作积极创造条件,支持他们开展健康有益的各类活动。

六、党建目标管理责任制的组织与管理: 由党建工作办公室按做好目标责任制的安排部署工作,并纳入全年党的建设工作的总体安排之中。

七、党建目标管理责任制的检查与考核：

由党群工作办公室负责，坚持日常检查与定期检查相结合，自查与考核检查相结合的原则，采取听汇报、查记录、开座谈会、征求党内外群众意见和建议等方式，半年为一考核期，总评结果作为“七〃一”评选表彰先进支部的重要依据

第五篇：综合治理目标管理责任制

学校综治安全目标管理责任书

学校教职工都是教育工作者，承担着学生的安全教育和安全管理的直接责任。为了认真贯彻落实国家和省关于加强学校安全的各项规定，健全制度，强化责任，落实措施，消除隐患，确保学生的安全和学校的稳定，本着使学校的安全工作责任到岗、责任到人的原则，结合学校实际，特签订本责任书。

1、教师应关心、爱护学生，认真履行教育、管理、保护学生的安全职责，贯彻落实学校的安全管理制度，牢牢树立“安全第一”的思想和依法治校的法制观念，熟悉有关安全法规及学校各类安全规程，掌握安全教育的方法，自觉提高分析安全与危险的判断能力和在紧急状况下组织学生避险的应急能力。

2、教师不准对学生实施体罚、变相体罚或有讽刺、挖苦、侮辱人格的行为。

3、教师应遵守学校的工作纪律，准时到岗，按时到岗，不得擅离工作岗位。值日老师及班主任要经常在课间巡视班级情况，及时解决学生间的争端；要经常留意公共场所，密切关注校外人员进入及其动向，消除不安全因素；要经常检查校舍安全、电器安全、消防设施的完好情况，发现隐患及时排除。

4、教师要加强学生安全教育，提高学生法律意识。以“平安校园”活动为载体，结合中小学生安全教育日、安全教育周、有关综治或法制宣传日以及节假日和寒（暑）假前安全教育等活动，对学生进行交通安全、游泳安全、消防安全、人身安全、饮食卫生安全、集体外出活动安全、毒品危害等多方面教育，增强学生的法律和安全意识，积极配合学校每学期至少开展一次应急逃生演练，提高自护自救能力，避免意外伤亡事故的发生。要强化法律教育，切实提高学生的遵纪守法意识。要认真开展网络安全教育，提高学生自觉抵制网络文化中的腐朽、暴力、消极内容的能力。

5、教师应严格执行学校的教育教学制度和课堂常规，认真做好课堂的点名工作，严格把好课堂的请假关。如上课期间发现有学生未到校应及时与家长联系落实情况，上课期间如学生离开教室而造成安全事故，课堂（包括课外活动）管理者负直接责任。要加强放学学生路队的管理，确保学生上下学安全。

6、教师对有危害学生人身安全的行为，如学生的违规行为、学生受外来人员侵害应及时告诫或者制止。如发生事故，师生员工应当积极救护，并立即报告有关领导。若视而不见或应当预见而没有预见有关安全隐患，从而导致安全事故发生造成后果的，应当追究行政和法律责任。

7、教师在指导实践活动、指导体育训练等活动时一定要牢记安全责任，对学生开展安全教育，使学生明确有关安全的注意事项，并采取有效的保护措施。

8、教师要爱护学校的一切设施，下班后要关闭空调、电脑等电器的电源，检查办公室的安全隐患。班主任要随时关注教室设施安全，落实放学后的安全检查工作，及时关好门窗。教职工应关心学校的设施安全，发现问题及时向领导或总务处报告。

9、教师组织学生参加校内外集体活动时必须履行报批手续，事先要拟定活动计划。学生在参加校外活动前要进行安全知识教育。参与活动的教职工要根据所承担的安全责任教育、管理、保护好学生，明确职责、坚守岗位、互相配合、避免疏漏。

10、全体教师加强防范邪教和非法宗教对校园渗透。通过开展反邪教宣讲、举办图片展、观看影片等形式，提高学生辨别是非的能力。

11、全体教师加强对学生心理健康的指导与服务。认真开展心理咨询活动，积极宣传和探索心理健康教育方法。

12、加强未成年人思想道德建设。积极贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，进一步完善“学困生”和“留守儿童”帮扶机制，健全“学困生”和“留守儿童”工作档案，加强与“学困生”和“留守儿童”家庭的联系,落实访谈制度，努力降低在校生违法犯罪行为。

13、加强校园周边环境综合治理。严厉打击各种滋扰校园、侵害学生人身财产安全的违法、违纪活动，坚决制止学生进入营业性的网吧，确保校园稳定。

14、本责任书一式两份，双方各执一份。自签订之日起生效。