第一篇:嘉兴经济开发区实验小学2011年工会工作计划
嘉兴经济开发区实验小学2011年工会工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观统领学校工会工作,在学校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校工会工作做得更出色,为创建特色学校,构建和谐校园作出应有的贡献。
二、主要工作
(一)加强学习,提高广大教工的思想素质。
1.文件制度法规学习
有针对性地组织学习《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展争创 “巾帼建功”和“优秀教工之家”等活动,为促进学校精神文明建设争作贡献。
2.师德行风建设
师德培训三个一:暑期集中进行一次师德学习;撰写一份师德论文;完成一份师德试卷。
读书活动四个一:读一本好书;写一篇体会;记一个摘抄 ;做一次交流。
(二)参与学校民主管理,加强教代会自身建设。
1.开好教代会,切实做好维权工作
充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享
有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。本年度将进一步完善绩效考核方案,做好工会换届选举。
2.实行校务公开,确保教职工知情权
继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏,进一步提升教职工参政议政能力。
3.活动有序,目标明确
工会活动要做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核,结合日常工作做好我校工会日常管理。
(三)师资队伍建设,提升业务能力
1.实施“青蓝工程”,提高教师业务素质。
一要加大“传、帮、带”力度。举行师徒结对仪式,充分发挥我校、学科带头人、骨干教师校内名师的有利资源,做好“传、帮、带”工作。二要加强教学技能锤炼。以更新教育观念、拓展专业知识、提高专业技能为训练重点,组织教师尤其是青年教师参与观摩研讨、课堂教学设计、教学论文撰写、说课与评课、课件制作活动,引导教师从新的视角,审视自己的教学行为,走向反思型、研究型的教师行列。三要加强综合素质测评。教育科研四个一:上好一节课、说好一次课、写好一个反思、撰写一篇论文(案例)。
2.树教师典型形象,发挥榜样作用。以文明执教,规范从教行为为主题开展论坛或演讲比赛,用身边的爱生故事感染身边人。积极弘扬教职工中的先进人物事迹,工会将组织教学评优、师德评优活动,组织评选先进教师、优秀辅导员、工会积极分子等,并举行教学展示、师德演讲活动,大力弘扬教学技艺精湛、师德师风高尚的先进人物事迹,努力营造以艺储德、以艺益智、以德治校、以德育人的良好氛围。
3.开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。定期开展青年教师基本功比武,青年教师汇报课等赛课评比活动。
(四)发挥工会职能,创温暖“教工之家”。
1.全面促进教职工“身心健康工程”。积极组织教职工开展各种类型、各种形式的文体活动,创造条件、增加设施,营造良好氛围,广泛传播“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念,广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯,推动阳光体育运动的开展。下半年组织一次健康讲座。
2.继续做好“送温暖工程”。把教职工的冷暖和困苦时刻挂心间,切实履行工会职能,促进送温暖工作经常化、制度化。及时地慰问病、困教职工。坚持“四必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检和疗养,为教职工办实事、好事。
3.全面推进“女职工素质教育工程”。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,每年10月份~12月份组织女教职工体检,并组织女教职工办理生育保险,维护女教职工特殊利益和合法权益。本学年还将安排每周一到四下午4点到4点半女教师开展健美操锻炼。
4.组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。计划在三月份组织庆祝三班妇女节活动,五月份开展教职工庆五一活动,九月庆祝教师节活动,十月份举办教职工庆祝国庆活动,十二月开展迎新年活动,一月开展迎新联谊活动等。通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。
5.继续加强教工之家的建设。要克服困难,多方筹措经费,在学校行政的大力支持下,进一步落实“建家”的各项措施,大力开展创建活动,真正把工会建设成教职工依赖的教工之家。
三、主要活动安排
三月份:庆祝“三八”节
四月份:扫墓、春游活动
五月份:庆五一活动
九月份:庆祝教师节活动
十月份:庆祝国庆活动
十一月份:冬锻活动、体检、开展“评先”活动 十二月份:迎新年联欢活动
一月:新春联谊活动
嘉兴经济开发区实验小学教育工会
2011年2月18日
第二篇:嘉兴经济开发区实验小学创建绿色学校规划
嘉兴经济开发区实验小学创建绿色学校规划
一、创建目的:
环境保护是社会主义精神文明建设的需要,是保护和改善环境、维护生态平衡、科教兴国和实现可持续发展战略的根本措施之一。通过创建“绿色学校”活动,更好地提高学校师生的环境意识,树立良好的环境道德和行为规范,培养可持续的消费观念,大力推进环境宣传教育,增强学生参与环境保护的积极性。
二、创建目标:
2007年9月——2008年9月,创建区“绿色学校”
2008年9月——2010年创建嘉兴市“绿色学校”
2010年——2012年争创浙江省“绿色学校”
三、创建特色:
学校始终把环境教育作为大事来抓,不断改善学校环境建设,丰富学校环境教育活动,努力探索、形成“四结合”的环境教育模式:环境教育与课堂教育相结合;环境教育与少先队活动相结合;环境教育与学校环境建设相结合;环境教育与综合实践活动相结合,使学生树立环境保护的绿色文明意识,并为我们的家园添一份绿。
四、具体措施:
1、成立创建领导小组:
根据上级“关于创建‘绿色学校’规划及“‘绿色学校’考核管理办法”,成立了创建工作领导小组,由校长、德育主任及班主任等人组成,全面负责制定学校环境教育计划,组织和管理学校环境教育活动,在抓教育质量的同时,注重把环保教育融入学校教育之中。
学校“绿色学校”创建工作领导小组名单: 组长:姚顺林 副组长:莫雨勤
成员:沈惠华
吴王坚 周军 张辉及全体班主任
2、完善绿色学校创建队伍建设
(1)、定期组织教师开展环保教育学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。
(2)、邀请一些环保领导来校作专题讲座,促进全校师生环保意识的增强。
3、环境教育与课堂教育相结合工作
学校教导处严格按照教学大纲及上级部门有关环境教育要求,对必修课、选修课、活动课中的环境教育内容作出具体安排,细化要求,一一落实。通过环境教育公开课、渗透环境教育教案讲选、环保知识测试、环保社会调查、环保主题活动、环保实践等形式,提高学生参与可持续发展实践所必要的认识、技能,渗透可持续发展思想,养成可持续的生活、学习和工作的习惯。我们以绿色概念及环境问题为主线,以小学学习能力的提高和学习体验的积累为顺序来编排教学内容,实现思想品德、常识语文、生活劳动等多门学科在一个主题下通过学生多项活动的结合。
4、环境教育与少先队活动相结合
学校将环境教育寓少先队为主阵地,开展以少年儿童自主性活动为途径,形式多样的少先队活动中,构建以主题活动为主要方式的综合性活动,实现多方面的有机结合,要结合世界环境日、地球日、水日、植树节、爱鸟周等与环境有关的重大纪念日,举办主题班会活动课,举行演讲、征文、征画、知识竞赛、小论文比赛等活动,扩大学生的参与面。使学生树立可持续发展的“绿色观念”和参与环境保护工作的主动性和积极性,形成科学的环境价值观,并以此影响家庭和其他社会成员,让每一名同学都为校园建设、为环保事业做出贡献。使少先队员树立“基本国策观念”、“环境价值观念”、“可持续发展观念”、“社会公德观念”。全体队员参加,解决全校的重要环境保护问题。丰富队员的课余生活,提高队员的能力,增强少先队的凝聚力。
5、环境教育与学校环境建设相结合
环境是教育人、引导人的隐性课程。为了营造优雅的育人环境,使我校的校园建设再上一个新台阶,我们要注重建设,狠抓落实,进一步加强校园的“绿化、美化、净化”工作。(1)、绿化校园。加强管理,组织人员定期对校园内的花草树木进行修理。(2)、美化校园。加强校园环境整洁,美化校园环境。建立“环境教育专栏”一块,定期更换。设立长期的环境保护宣传教育标语牌。学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛。(3)、净化校园。加强学校环境卫生建设,做到校园净化、教室整洁、厕所清洁。为保证良好育人环境的建设,要根据学校的实际情况,制定有关规章制度,如:校园清洁及保洁制度、食堂卫生管理制度、花木包干管理制度,发动学生不用或少用难降解塑料袋等文明活动,在校内推行垃圾分类收集,提倡不用或少用不可再生的学习用品;组织集体劳动,教育学生爱护公共绿化地,使真正学生从身边的小事做起,严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,做到环境教育与学校日常行为规范教育、与公民意识的教育有机地结合;在校内全面禁烟,建立良好的校园氛围。
6、环境教育与综合实践活动相结合
结合学生实际,充分利用本地环境教育资源,开展有针对性的环保教育实践活动。办好红领巾劳动实践基地,让孩子在自然体验、社会体验、生活体验中交流和思考,并向周围人们进行宣传。
7、做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理。
(1)、加强环保教育工作的总结和交流。建立创建“绿色学校”专题网页,宣传各级政府关于环境教育的方针、政策,介绍学校班级环保活动的动态。
(2)、做好环保档案的整理工作。对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊和音像资料进行妥善管理。
五、创建时间安排:
(一)、准备阶段:2007年7月至2007年9月
1、制定学校创建“绿色学校”规划;成立“创建绿色学校领导小组”。
2、组织教师学习“绿色学校”评估标准。通报相关工作,并对资料整理的问题作出相应布置。
(二)、实施阶段:2007年9月至2008年6月
1、向全校发出创建“绿色学校”倡议,向有关部门提出申报“绿色学校”报告。
2、全面启动学校环境教育和创建“绿色学校”的工作。
3、启动环保教育月活动,开展系列环境教育活动。
4、完成校内环保类宣传品的布置工作。
5、强化校园的行为习惯教育和管理,加强学生环境道德教育。
(三)、检查巩固阶段:2008年9月至2008年11月
1、收集检查所要求的各项资料完成情况,做好督促工作。
2、查学校环境建设情况,及时整改,优化校园管理和建设质量。
3、完成学校申报“绿色学校”自评报告。
4、做好资料归档工作。
5、加强校风建设和管理力度,进一步提高学生的环境意识。
6、提请社发局和环保局到校评估验收。绿色是生命和希望的象征,更是一所学校得以兴旺发达的动力,创建“绿色学校”是我们实践和追求的共同目标,让我们为创建一个绿意融融、清洁优美、文明健康的“绿色学校”而努力
第三篇:经济开发区实验小学德育工作计划
经济开发区实验小学德育工作计划
2009学年第二学期
一、指导思想:
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措。坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面,本学期我校德育工作将以感恩教育为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,努力打造学校德育品牌特色,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作目标:
(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识
教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中,采取行之有效的方法,坚持正面教育,有机渗透德育。结合本学期学校工作重点,进一步抓好德育队伍建设,保证德育工作顺利开展。
1.提高师德水准
教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。本学期,我们将继续坚持周前会议的政治学习制度,组织教师深入学习“三个代表”重要思想,进行法规、德育文件等的学习和讨论,开展“爱岗敬业、为人师表”等主题的教育活动,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育管理者,实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。
2.加强德育骨干队伍建设
建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习,鼓励班主任阅读有关德育理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。学校通过组织班主任例会、下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管
理水平不断提高。今年要在教师论坛开辟出“德育沙龙”版块(如何与家长沟通),解决在教育工作中存在的困惑和难题。
其次,班主任要认真上好每一节晨会课,保证晨会、班队(会)、思品三块阵地专课专用,发挥出应有的育人功能。要充分发挥学生干部的作用,把每周一节晨会课、班队课让给学生,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好《班主任工作手册》,对两周内晨周会预先作好安排,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。
另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。完善文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性,加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。
(二)狠抓基础,抓好四大教育,培养文明学生
(1)绿色环保教育 以创建绿色学校为契机,多层次对学生进行环保教育,提高学生环境意识,培养学生良好的环保习惯,规范学生的环保行为。利用晨会进行环保宣传教育,使环保意识深入到师生的心中。充分发挥学校绿色劳动基地的教育功能,组织学生开展相关活动,引导学生亲近自然,参与劳动实践。开展“绿色班级”创建活动,进一步营造绿色校园。更要结合植树节、“6.5”世界环境日、地球日、水日、爱鸟周等纪念日,开展相应绿色环保活动,以及评选“环保小卫士”等活动,促进学生良好环保习惯的养成。
(2)大力开展安全教育学校将继续把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,禁止在教室、走廊等非活动场所奔跑、吵闹,以杜绝不安全隐患。加强值日工作,要求值日教师提高责任感,对早到校、晚离校的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。通过开展每月1~2次晨间安全教育和3月份的“安全教育周”、“5.12”防灾减灾日安全教育活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力。
(3)心理健康教育在去年建成“开心聊天屋”的基础上,继续开展知心姐姐聊天活动,为有需要的学生做好心理疏导,及时矫正某些学生的不健康心理,解除心理压力以及增强他们的抗挫能力和适应社会的能力,使学生人格获得健全发展。
(4)狠抓养成教育习惯的养成非一日之功,也并不是短时间能奏效的,人都有惰性,学生在习惯养成过程中出现反复也是难免的,在这种情况下,建立一套严格的检查制度,长期督促、检查学生遵守规范的情况,是保障学生良好习惯形成的最关键的因素。结合实际,继续落实个性化的“规范教育”活动(1、管好个人(课桌、书包)集体(教室)两空间;
2、放学整队出校门;
3、文明午餐)并进行检查评比。“三项”常规竞赛,层层检查,逐级落实,检查时严格按照学校制定的规范实施细则,并及时公布检查结果。日常行为规范的检查督促,突出“严”字,有力保障了规范的贯彻,使养成教育落到实处,提高了学生遵守规范的自觉性。
(三)扎实开展,强化活动,提高德育实效
1.各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。结合3月12日植树节,积极开展绿色环保教育,引导学生树立环保意识,从身边的小事做起,让学生在活动中受到深刻的教育;结合六一儿童节和艺术节开展同学们喜闻乐见的活动,学校搭建舞台,让同学们尽情展示个性和才华。
2.加强少先队活动开展,落实“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力,组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章、学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。在少先队活动中要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
3.抓好德育阵地建设。我们要通过及时更新学校橱窗,红领巾电视台、小广播正常开播,教室绒板的布置等途径使学生了解天下大事、校园新闻和进行爱国主义教育。这些阵地内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用,培养学生的能力。开展好校外德育基地活动,让学生在活动中增长见识、培养能力,提高了自己参与社会活动的能力。
(四)注重创新,突出感恩教育特色,打造德育品牌
学校以感恩精神为原动力,培育学校精神,提高学生素质,促进学生全面发展,形成“以感恩养德,以德立教”学校德育特色,着力建设学校文化以感恩教育为切入点,达到“知恩于心,感恩于行”的目的。这一学期,结合打造学校德育品牌特色的契机,将开展一系列活动,A、在感恩教育节日上做文章:妇女节(3月)、父亲节(5月)、母亲节(6月)等开展相关的活动。B、分层次实施感恩教育:低年级为感谢父母养育恩教育,中年级为感谢师恩,高年级为感谢他人帮助恩为主。C、开展以感恩为主题的艺术节,培育感恩之心。让每位学生在感恩特色活动氛围中,养成知恩、感恩的人格品质,全面提高自身素质。
(五)三位一体,调动各界参与,发挥整合优势
1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2.办好家长学校,提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。
3.特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康成长。
五、每月安排
三月份:
1.制订德育计划、少先队工作计划,中队工作计划。
2.落实好新学期校园环境布置。
3.评选寒假活动积极分子。
4.感恩系列活动之一:3月8日开展“护蛋体验母爱 送给妈妈一份快乐”活动。
5.“绿色行动”活动之一:结合“植树节”开展“爱绿 护绿”实践活动,评选“环保小卫士”;“世界水日”教育与实践活动。
6.“安全教育周”活动
7.学生行为习惯养成教育。
8.班主任例会:交流班级工作重点
四月份:
1.清明扫墓,缅怀革命先烈教育活动。
2.感恩系列活动之二:建立学生道德月记制度:要求3~6年级学生每月写一篇道德日记,内容可以是父母是如何工作的?父母为我做了什么?我为父母做了什么?我为班级做了什么?我为老师做了什么?我为同学做了什么?等方面(每班每月上交道德月记两篇)
3.实施“空间管理”、“放学排队”、“文明午餐”抽查(作为评选文明班级的依据之一),开展规范之星的评选活动。
4.“绿色行动”活动之二:结合“世界卫生日”、“世界地球日”、“爱鸟周”等节日开展主题活动。
5.班主任例会。
五月份:
1.家长学校活动。
2.班队研讨活动。(主题:感恩)
3.感恩系列活动之三:感恩母亲活动(母亲节)
4.开展主题为“学会感恩 与爱同行”的“艺术节”活动。
5.班主任例会。
六月份:
1.“六一”庆祝活动。
2.班主任例会。
3.“绿色行动”活动之三:结合世界环境日(6月5日)开展主题活动。
4.感恩系列活动之四:感恩父亲活动(父亲节)
5.学生道德月记评奖及展示活动。
6.校十佳感恩之星的评选活动。
7.优秀班主任、少先队员、班集体评先活动。
七、八月份:
1.开展假日实践体验活动。
2010.02
第四篇:2013工会工作计划(南县实验小学)
2013年工会工作计划
一、指导思想
以科学发展观统领学校工会工作,在学校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校工会工作做得更出色,为创建教育先导学校的建设和发展,构建和谐校园作出应有的贡献。
二、工作目标
1.通过加强法律、法规学习,提高教师依法执教和依法维护自身权益的能力。
2.教工代表参与学校民主管理,充分发挥教代会和教工代表的作用。
3.通过开展丰富多彩的工会活动,丰富教师业余生活,抓教师凝聚力,深化团队文化。
三、主要措施
1.加强学习,提高广大教工的思想素质。组织学习党的“十八大”精神,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习中国工会“十六大”精神、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。结合贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展争创“五好文明家庭”、“优秀工会组”等活动,为促进学校精神文明建设做贡献。
2.参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。
3.开展劳动竞赛和技能训练,促进教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。
4.做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱,今年继续组织教师参加大病、重病医疗保险。继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。
5.组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。
四、主要活动安排
二月份: 新学年新面貌
开展读书学习活动。
三月份: 争创活动
1.开展庆“三八”节趣味游戏活动。
2.开展学雷锋活动。
3.选举新一届教工代表。
四月份: 体验与运动
1.组建排球俱乐部。
2.教师参与学习校园新操。
五月份: 收获与畅想
读书活动征文。
六月份: 评比表彰
工会工作评优。
七、八月份: 学习与反思
开展暑假读书与教师培训活动。
九、十月份: 铸师魂树师德扬师风强师能
1.开展庆祝教师节活动。
2.开展三笔字比赛活动和诵读展示活动。
十一月份: 强身健体
开展冬炼活动,参与28届校运会。
十二月份: 收获与畅想
1.工会工作评优。
2.迎新年联欢活动。
第五篇:经济开发区工会工作意见
2013年,是县经济开发区“站在新起点、实现新跨越”,加快推进产业新城、经济新区建设的关键时期,也是全区各级工会组织展现新作为,引领职工建功立业的重要机遇期。全区工会工作的总体要求是:认真贯彻落实党的十八大精神,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路,用科学发展观统领工会工作全局,围绕中心,服务大局,以“当好主力军、建功十二五”为主题,以依法主动维护职工合法权益为根本,以发展和谐稳定劳资关系为主线,以推进落实“两个普遍”为重点,以发展繁荣企业职工文化为方向,着力构建工会工作坚实的组织体系、完善的维权体系和高效的服务体系,推进工会工作再上新台阶。
一、深入学习贯彻十八大精神,在推进开发区新跨越中建功立业
1.进一步掀起学习宣传党的十八大精神热潮。工会组织要充分发挥密切联系职工群众的优势,认真抓好十八大精神的学习宣讲工作。要结合本单位实际,组织工会干部和广大职工广泛深入学习领会十八大的精神实质,真正使党的十八大精神深入人心,为推进园区建设、企业发展凝心聚力。要坚持把学习宣传贯彻十八大精神与全国总工会开展的“凝心聚力跟党走、建功立业绘蓝图”主题教育有机结合,贴近实际、贴近生活、贴近职工,引导广大职工立足岗位,为实现十八大描绘的宏伟蓝图和中华民族伟大复兴建功立业。
2.积极参加“洪城杯”职工劳动技能大比武活动。围绕县总工会“洪城杯”职工劳动技能大比武活动主题,坚持把开展“工人先锋号”创建活动作为推动企业自主创新、技术进步的重要载体,广泛开展具有企业特色的劳动竞赛和安康杯竞赛,选派优秀人才参加“洪城杯”职工劳动技能大比武活动。通过竞赛活动的开展,不断激发职工群众的主人翁意识,充分展示广大职工的劳动价值和创新激情。
3.深入实施职工队伍素质提升建设工程。加强职工社会主义核心价值观宣传教育,深入开展职工职业道德建设,加强职工思想政治工作。继续深化“创建学习型工会组织、争做知识型职工”活动,加大职工科学文化和职业技能培训力度,推进国家级、省级和市级“职工书屋”示范点建设。大力开展职工合理化建议、技术创新、新产品开发、节能减排等群众性经济技术创新活动,推动企业创新发展理念、创新关键技术、创新生产工艺。以培育造就创新知识、创新技能、创新本领的知识型职工为抓手,推动企业开展评选首席技师、首席操作员、金牌工人、专业工种带头人等活动,激励广大职工为推进企业科学、稳健发展做出积极贡献。
4.树立劳模精神,引领企业积极向上的团队风尚。按德才兼备、爱岗敬业、实绩突出的标准评选企业劳动模范,用劳模先进精神激励职工爱岗敬业,用劳模先进思想和模范事迹感召职工努力奉献,为推进企业加快发展凝聚强大的精神力量。做好劳模服务管理和关爱工作,努力营造学习劳模、尊重劳模、关爱劳模的良好氛围。
5.扎实推进企业文化创新发展。根据县总工会“子昂杯”职工文化艺术活动要求,充分发挥职工群众的主体作用,大力推进企业职工文化建设,着力培育企业职工文化建设示范企业和文化体育骨干分子;积极倡导科学文明的生活方式,紧密结合企业实际,坚持贴近企业、贴近生活,广泛开展各类主题突出、形式多样、职工喜闻乐见的文化体育活动,着力丰富职工的业余文化生活;主动争取党政、企业和社会各界支持,加强职工书屋、职工俱乐部等文化阵地建设,促进工会文化建设同公共文化服务体系衔接,扩大工会文化品牌的社会影响力,进一步激发基层工会的参与热情。
二、发展构建和谐劳动关系,在企业管理创新中展示新作为
1.不断建立完善职工维权机制。进一步畅通职工利益诉求渠道,建立和完善劳动争议调处和劳动法律监督组织、劳动争议调处机制。认真落实十八大提出的协商民主制度,着力加强非公企业职代会建设,进一步深化以职代会为基本形式的厂(事)务公开民主管理制度建设,不断扩大职工知情权、参与权、管理权和监督权。以“强化劳动保护,安全重在落实”为手段,深入开展“安康杯”竞赛活动,健全工会劳动保护监督检查网络,配合相关职能部门加强对职工安全生产防护措施落实情况的监督和检查,维护职工劳动安全和健康权益。
2.深化和谐劳动关系创建活动。以打造“同舟杯”和谐劳动关系品牌为抓手,发挥劳动关系三方协调机制作用,及时研究和协调解决影响劳动关系和谐稳定的突出问题,将工资集体协商、厂务公开民主管理、集体合同制度和劳动合同的签订率和履约率、各级劳模和先进的评选等纳入创建内容,确保创建工作上下联动,有序运作。
3.继续强化职工法制宣传教育。结合“六五”普法,充分利用各种媒体和活动载体,大力宣传普及《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》、《安全生产法》等法律法规,增强企业经营者的法制观念和劳动者依法维权意识。积极组织开展县第三届职工劳动法律法规知识竞赛活动。
4.规范有序推进工资集体协商。依法推进企业普遍建立工资集体协商制度,加强对工资集体协商工作的宣传引导和督促指导,切实办好2013年3月全市工资集体协商双月推进会。工会组织要根据企业的不同特点,有针对性地确定协商方式和协商重点。要通过召开工资集体协商推进会、现场会,不断提高协商质量和扩大覆盖面,促进企业工资集体协商制度化、规范化。
三、继续加大惠民帮扶力度,在改善民生中打造服务型工会
1.切实促进职工就业创业。积极推动《就业促进法》的贯彻落实,依法督促企业规范用工行为,增强职工职业安全感;广泛开展就业援助、指导服务,抓好职业技能培训,提高职工就业、创业能力。
2.拓展扶危济困帮扶领域。建立健全帮困送温暖机制,突出抓好对困难职工、老党员、老劳模、留守儿童的走访慰问,扩大对走访慰问的覆盖面,切实抓好职工维权、困难救助、紧急救助、金秋助学、夏季高温送清凉、元旦春节送温暖、劳动争议调解、法律援助、心灵慰藉等工作,不断构筑维权、救助、服务三位一体的工会工作格局。
3.进一步关心关爱女职工。抓好《女职工劳动保护特别规定》的宣传,全面推动和促进国家保护女职工合法权益法律法规的贯彻落实;扩大女职工专项集体合同覆盖面,切实维护女职工劳动权益;积极组织开展女职工妇科疾病普查普治、卫生保健知识讲座、防治艾滋病知识宣传教育培训等工作,切实维护女职工健康权益;建立完善困难女职工档案,开展多种形式的帮扶活动,切实为困难女职工办好事、解难事。
四、不断加强工会自身建设,在创新发展中增强工会凝聚力 1.进一步加强工会组织建设。适时建立开发区工会联合会,推进企业普遍建立工会组织,完善“县总工会—园区工会联合会—基层工会组织”三级管理运行体系,充分发挥工联会上下联动作用,努力推进工联会实体运作;以推进“双亮”工程为抓手,进一步强化工会规范化建设,年内打造1-2个具有明显特色的工会组织规范化建设示范点,为县总工会第十五次代表大会献礼。
2.进一步加强作风能力建设。切实加强工会系统作风建设,继续深化“面对面、心贴心、实打实,服务职工在基层”活动,努力克服工会工作表面化、敷衍化现象,做到真诚倾听职工群众呼声,真实反映职工群众愿望,真情关心职工群众疾苦,当好职工群众贴心人;强化工会执行力建设,坚决克服有职无责、有位无为和“庸懒散奢”现象,着力提高工会干部执行意识和效能意识。
3.进一步加强基础保障建设。强化工会经费征缴,坚持依法聚财、科学理财、有效用财;完善工会经审监督机制,加强工会经费同级审计和下审一级工作,强化工会经费预结算管理,确保工会经费收、管、用规范运行。
4.进一步加强信息宣传工作。做好工会对上报告、对外宣传工作,切实抓好工会信息的收集、整理、报送,加强工会工作科学发展、创新发展的亮点、热点宣传报道,不断提升工会组织影响力。
5.加大对企业工会检查指导力度。开发区工联会成立后,要将劳动竞赛、工会组建工作、工资集体协商、和谐企业创建、工会规范化建设、维权维稳、信息报送等纳入对各企业工会日常工作检查范畴,加强检查、督促、指导,不断提升园区各级工会组织工作水平,实现本区域和谐、稳定、快速发展。