2013-2014年十堰市经济开发区实验小学

第一篇：2013-2014年十堰市经济开发区实验小学

2013-2014年十堰市经济开发区实验小学 关于外来进城务工随迁子女入学教育工作计划

一、指导思想

根据上级文件精神，结合我校外来务工子女成长状况及实际需求，更好地发挥少先队组织的实践育人功能，深入推进外来务工子女心理健康教育，特制定本计划。

二、工作目标

通过对外来务工子女问题的调查、分析与研究，找到影响他们健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，不断提高广大未成年人的综合素质。

1、建立外来务工子女档案，坚持人人有档案，建档率达100％；

2、关爱外来务工子女，在班级实行“一对一”结对帮扶活动。

三、主要措施

（一）关注外来务工子女的入学教育问题，促进教育和谐发展。平等对待和解决外来工子女的入学问题。外来人员子女可以和本地学生一样就近入学，入学后所享有的权利和本地学生是一致的。

（二）健全机制，发挥班级主阵地的作用

制订具体工作计划，加强领导，总结经验，使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、建立外来务工子女档案。

要认真调查研究，摸清外来务工子女的底数，建立专门档案。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话等。学校安排负责学籍档案管理的人员对他们的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更有关内容。通过制度的建立，加强班级与学生家长及他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。

2、真情关爱，“两个优先”

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对他们逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。

(2)生活上优先照顾。教师对他们要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。

（三）、明确职责，努力营造良好育人环境

了解外来工子女的现状，心理沟通，培养外来工子女及留守儿童的健康心态。外来工子女身处异乡，留守儿童缺乏父母的关爱，他们普遍敏感，感情脆弱细腻。他们渴望能与老师、同学进行平等交流，渴望在班级中取得自己应有的地位。班级要对他们在生活、学习等方面，给予特别的照顾。要求全体教师公平、公正地对待每一个学生，对孩子们身上存在的问题，坚持“五不”的教育方式：不厌恶、歧视；不当众揭丑；不粗暴训斥；不冷嘲热讽；不变相体罚。努力消除他们的自卑感、被歧视感与对立感，培养他们的健康心态。

十堰市经济开发区实验小学

2013年9月

第二篇：经济开发区实验小学德育工作计划

经济开发区实验小学德育工作计划

2009学年第二学期

一、指导思想：

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面，本学期我校德育工作将以感恩教育为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，努力打造学校德育品牌特色，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作目标：

（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识

教育是培养人的千秋大业。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学习的道德书籍”。同时自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。

1.提高师德水准

教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。本学期，我们将继续坚持周前会议的政治学习制度，组织教师深入学习“三个代表”重要思想，进行法规、德育文件等的学习和讨论，开展“爱岗敬业、为人师表”等主题的教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

2.加强德育骨干队伍建设

建立一支高素质的班主任队伍。首先要加强理论学习，鼓励班主任阅读有关德育理论书刊，通过各种途径学习先进的经验。学校通过组织班主任例会、下发学习材料等方式，传播先进的管理理念，反思工作中的得与失，使班主任常规管

理水平不断提高。今年要在教师论坛开辟出“德育沙龙”版块（如何与家长沟通），解决在教育工作中存在的困惑和难题。

其次，班主任要认真上好每一节晨会课，保证晨会、班队(会)、思品三块阵地专课专用，发挥出应有的育人功能。要充分发挥学生干部的作用，把每周一节晨会课、班队课让给学生，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力、向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好《班主任工作手册》，对两周内晨周会预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处。

另外，加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。完善文明班级、优秀班主任评比制度，进一步提高班主任工作的积极性，加强德育过程性资料的建设，针对每月教育重点进行调研，及时填写反馈表格，便于总体把握。

（二）狠抓基础，抓好四大教育，培养文明学生

（1）绿色环保教育 以创建绿色学校为契机，多层次对学生进行环保教育，提高学生环境意识，培养学生良好的环保习惯，规范学生的环保行为。利用晨会进行环保宣传教育，使环保意识深入到师生的心中。充分发挥学校绿色劳动基地的教育功能，组织学生开展相关活动，引导学生亲近自然，参与劳动实践。开展“绿色班级”创建活动，进一步营造绿色校园。更要结合植树节、“6.5”世界环境日、地球日、水日、爱鸟周等纪念日，开展相应绿色环保活动，以及评选“环保小卫士”等活动，促进学生良好环保习惯的养成。

（2）大力开展安全教育学校将继续把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，禁止在教室、走廊等非活动场所奔跑、吵闹，以杜绝不安全隐患。加强值日工作，要求值日教师提高责任感，对早到校、晚离校的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。通过开展每月1~2次晨间安全教育和3月份的“安全教育周”、“5.12”防灾减灾日安全教育活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力。

（3）心理健康教育在去年建成“开心聊天屋”的基础上，继续开展知心姐姐聊天活动，为有需要的学生做好心理疏导，及时矫正某些学生的不健康心理，解除心理压力以及增强他们的抗挫能力和适应社会的能力，使学生人格获得健全发展。

（4）狠抓养成教育习惯的养成非一日之功，也并不是短时间能奏效的，人都有惰性，学生在习惯养成过程中出现反复也是难免的，在这种情况下，建立一套严格的检查制度，长期督促、检查学生遵守规范的情况，是保障学生良好习惯形成的最关键的因素。结合实际，继续落实个性化的“规范教育”活动（1、管好个人（课桌、书包）集体（教室）两空间；

2、放学整队出校门；

3、文明午餐）并进行检查评比。“三项”常规竞赛，层层检查，逐级落实，检查时严格按照学校制定的规范实施细则，并及时公布检查结果。日常行为规范的检查督促，突出“严”字，有力保障了规范的贯彻，使养成教育落到实处，提高了学生遵守规范的自觉性。

（三）扎实开展，强化活动，提高德育实效

1.各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。结合3月12日植树节，积极开展绿色环保教育，引导学生树立环保意识，从身边的小事做起，让学生在活动中受到深刻的教育；结合六一儿童节和艺术节开展同学们喜闻乐见的活动，学校搭建舞台，让同学们尽情展示个性和才华。

2.加强少先队活动开展，落实“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力，组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。在少先队活动中要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

3.抓好德育阵地建设。我们要通过及时更新学校橱窗，红领巾电视台、小广播正常开播，教室绒板的布置等途径使学生了解天下大事、校园新闻和进行爱国主义教育。这些阵地内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，培养学生的能力。开展好校外德育基地活动，让学生在活动中增长见识、培养能力，提高了自己参与社会活动的能力。

（四）注重创新，突出感恩教育特色，打造德育品牌

学校以感恩精神为原动力，培育学校精神，提高学生素质，促进学生全面发展，形成“以感恩养德，以德立教”学校德育特色，着力建设学校文化以感恩教育为切入点，达到“知恩于心，感恩于行”的目的。这一学期，结合打造学校德育品牌特色的契机，将开展一系列活动，A、在感恩教育节日上做文章：妇女节（3月）、父亲节（5月）、母亲节（6月）等开展相关的活动。B、分层次实施感恩教育：低年级为感谢父母养育恩教育，中年级为感谢师恩，高年级为感谢他人帮助恩为主。C、开展以感恩为主题的艺术节，培育感恩之心。让每位学生在感恩特色活动氛围中，养成知恩、感恩的人格品质，全面提高自身素质。

（五）三位一体，调动各界参与，发挥整合优势

1.加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2.办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

3.特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能想其他孩子一样健康成长。

五、每月安排

三月份：

1.制订德育计划、少先队工作计划，中队工作计划。

2.落实好新学期校园环境布置。

3.评选寒假活动积极分子。

4.感恩系列活动之一：3月8日开展“护蛋体验母爱 送给妈妈一份快乐”活动。

5．“绿色行动”活动之一：结合“植树节”开展“爱绿 护绿”实践活动，评选“环保小卫士”；“世界水日”教育与实践活动。

6.“安全教育周”活动

7.学生行为习惯养成教育。

8．班主任例会：交流班级工作重点

四月份：

1．清明扫墓，缅怀革命先烈教育活动。

2．感恩系列活动之二：建立学生道德月记制度：要求3～6年级学生每月写一篇道德日记，内容可以是父母是如何工作的？父母为我做了什么？我为父母做了什么？我为班级做了什么？我为老师做了什么？我为同学做了什么？等方面（每班每月上交道德月记两篇）

3．实施“空间管理”、“放学排队”、“文明午餐”抽查（作为评选文明班级的依据之一），开展规范之星的评选活动。

4．“绿色行动”活动之二：结合“世界卫生日”、“世界地球日”、“爱鸟周”等节日开展主题活动。

5．班主任例会。

五月份：

1.家长学校活动。

2．班队研讨活动。（主题：感恩）

3.感恩系列活动之三：感恩母亲活动（母亲节）

4．开展主题为“学会感恩 与爱同行”的“艺术节”活动。

5.班主任例会。

六月份：

1.“六一”庆祝活动。

2.班主任例会。

3．“绿色行动”活动之三：结合世界环境日（6月5日）开展主题活动。

4．感恩系列活动之四：感恩父亲活动（父亲节）

5．学生道德月记评奖及展示活动。

6．校十佳感恩之星的评选活动。

7.优秀班主任、少先队员、班集体评先活动。

七、八月份：

1.开展假日实践体验活动。

2010.02

第三篇：十堰市实验小学2010年工作总结[定稿]

十堰市实验小学2010年工作总结

本，市实验小学工作在党的十七大精神及科学发展观理论指导下，准确把握《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神实质，以教育均衡思想推进学校全面实施素质教育工作进程，努力提高教育教学质量，在民主决策、科学发展、精细管理的思路指引下，各项工作均取得较好的成绩，全面实现了工作目标。主要工作情况汇报如下。

一、取得的主要成绩

1、学校文明单位创建工作取得新进展，荣获2008-2009市级文明单位荣誉称号，并积极申报创建‚湖北省文明单位‛，接受检查评估。

2、学校党支部、工会、团支部、少先队工作得到上级部门肯定。

（1）学校党支部被市教育局党委授予‚2009-2010先进党组织‛，李咏梅老师被评为优秀党员。

（2）教师舞蹈《竹》被市教育工会授予‚庆百年‘三八’2010年全市女教工才艺展示‛二等奖。

（3）学校被茅箭区委区政府授予‚人口和计划生育先进单位‛。

（4）学校少先队工作在市直学校交叉检查中获得‚十堰市少先队红旗大队‛称号，安娜老师被评为市级少先队先进工作者。

（5）2010年9月被十堰市教育局、十堰市教育工会授予‚十堰市第二届青年教师教学竞赛优秀组织‛。

3、学校安全教育及管理成效显著，综治创安工作得到上级部门肯定。

（1）学校被市教育局授予‚十堰市学校安全管理先进单位‛。

（2）学校被茅箭区政府授予‚茅箭区消防安全工作先进单位‛。

（3）学校被十堰市文明办、十堰市教育局、十堰市邮政局、十堰市公安交警支队授予‚十堰市文明交通示范学校‛。学校被十堰市交警二大队授予‚道路交通安全宣传教育先进单位‛。

（4）学校被市教育局授予‚市直教育系统社会治安综合治理工作先进单位‛。

（5）学校被十堰市防火灾安全委员会授予‚消防安全四个能力建设达标单位‛。学校成功创建为市级消防安全教育先进单位，积极创建国家级消防安全先进单位。

（6）由于学校安全教育及管理成效显著，在全市教育系统安全工作会议上做《创建平安文明校园，构建和谐育人环境》的典型经验交流。

4、学校卫生工作取得新成绩，被市爱卫会授予‚市级卫生工作先进单位‛。

5、在全面实施素质教育的过程中，学校积极组织学生参加各类竞赛活动，有500多人次获得省市各类奖励。

6、师参加各级各类教学竞赛、优质课、论文比赛有70多人次获得各级各类奖励。

二、主要工作及做法

（一）学校管理:民主决策，科学发展，创和谐文明校园

1、依法治校，规范办学

学校继续贯彻党的十七大精神，以‚科学发展观‛统领学校工作全局，深入开展党风廉政建设、五五普法教育、五个专项治理、腐败风险预警防控等学习教育活动，深入扎实地开展了民主评议政风行风活动，坚持依法治教，依法办学，无违规招生、乱收费、乱办班等社会反响强烈的现象，学校办学行为进一步规范，各项工作得到社会及家长的广泛认可。

2、民主管理，渠道畅通

学校坚持实行科学决策与民主管理相结合，继续实行校长全面负责、党支部保证监督、教代会民主管理的‚三位一体‛的领导体制。继续发挥以校长办公会为核心的决策机构和职能处室、年级组为单位的管理网络的作用，各管理岗位职责清楚，协调配合，政令畅通。继续通过教代会、校务公开等形式，落实教职工对学校各项工作的知情权、参与权、决策权和监督权。继续发挥校长公开电话、校园网、家长学校等方式的作用，使学生家长和社会各界都能为学校的发展献言献策。

3、人事改革，逐步规范

本，学校在人事制度改革上着力做好了绩效工资以及岗位设臵两项工作，确保了这两项关系到教师切身利益的好事能够办好。学校按照上级有关文件及相关会议要求，制定了符合学校实际的实施方案，广泛征求不同层次的意见，不断完善实施方案并经教代会审议通过，考核工作做到了公平、公开、公正。目前，岗位设臵所有审批手续已经完成，工资待遇已经兑现到位，教师思想稳定，学校人事改革工作逐步走上规范化进程。另外，学校也加强了代课教师的管理，按照程序签订了聘用合同，进一步完善了代课教师的考核办法，落实代课教师相关待遇，尽力解除他们的后顾之忧，努力让代课教师能安心工作，为学校发展贡献力量。

4、行评工作，落实整改

秋季以来，学校在十堰市市委和教育局党委的统一部署下，认真开展了政风行风民主评议工作。本着‚查摆问题不怕丑，整改问题不怕疼‛的态度，学校在充分发扬民主、广泛征求群众意见的基础上，逐条分析研究，全体教师从思想、工作和生活等方面认真自查了存在的问题，积极落实本次政风行风建设与评议的具体要求。此次行评活动重点解决了制约学校教学研究、师德建设、校园文化、校园稳定四个方面的问题。做到了‚行评工作无小事，整改落实有回音‛，行评工作促进了学校各项工作再上台阶，取得了显著的效果。

（二）队伍建设:强化教育，落实培训，爱岗敬业求奉献

1、强化教育，发挥先锋模范作用

学校充分利用行政办公会、校委会、教职工大会和有关专题会议，传达贯彻上级部门的有关精神与要求，使全体教师思想上与上级精神保持高度一致。校党支部开展了党风廉政进校园活动、五个专项治理、五五普法、创先争优等学习教育活动，召开了‚加强廉政建设，规范师德师风‛党风廉政建设宣传教育专题会议，组织全体教师学习了《廉政准则》，进行了廉政知识测试，全体党员教师撰写了学习笔记和体会，有效地提高学校领导班子成员和广大党员遵纪守法的自觉性和反腐倡廉的意识，提高拒腐防变和抵御风险的能力。另外，学校要求广大党员教师要积极投身到学校当前正在进行的养成教育实验以及生本高效课堂实验研究活动之中，积极发挥党员教师的先锋模范作用，增强了党组织的凝聚力和战斗力。

2、廉洁自律，强化师德师风建设

教师是立校之本，师德是教育之魂。一年来，学校师德建设工作以党风廉政建设以及五个专项治理活动抓手，重点解决存在于个别教师中的纪律松懈、作风散漫问题，以及体罚和变相体罚学生的现象。学校党支部要求全校党员干部要起到表率作用，要将廉政学习活动与师德师风紧密结合起来，做一名为人师表、知荣明耻、严于律己、以身作则、作风正派、廉洁奉公的人民教师。学校召开了‚加强廉政建设，规范师德师风‛党风廉政建设宣传教育专题会议，会上，学校领导和教师代表分别签订了《领导干部廉政建设责任书》和《教师师德规范承诺书》。

3、评优争先，发挥榜样示范作用

学校继续开展‚优秀党员‛、‚师德标兵‛、‚优秀教师‛、‚优秀班主任‛以及先进处室等各类评选活动，其中，1人获得十堰市‚优秀党员‛荣誉称号，9人被评为校级‚优秀教师‛，1人被推荐参加十堰市三星级教师评选。

4、注重引领，认真开展名师工程

学校实施了‚名师‛工程以及‚青蓝工程‛。学校聘请师德高尚、业务能力强、教学经验丰富的骨干教师担任青年教师的指导老师，发挥骨干教师‚传、帮、带‛的作用，帮扶青年教师成长尽快适应教育教学工作。

（三）德育工作：完善机制，丰富内容，特色德育求实效 学校以‚创设特色鲜明的德育教育‛为目标，继续落实德育工作的首要地位，不断完善德育管理机制，提高德育工作的实效性，营造‚处处有德育环境，人人是德育工作者，时时有德育教育‛的良好氛围，全面提升学生的品德素养，打造一支健康、乐学、感恩的学生队伍。

1、完善德育管理机制

学校继续落实《班级管理常规》、《班主任工作量化评估细则》、《小学生一日常规》等制度要求，以绩效工资改革为契机进一步明确了班主任岗位职责和工作目标，实施了相应的考核和奖励制度，强化对班主任工作的过程管理。另外，进一步健全了以德育处、班主任、学生干部的三级德育管理网络，大力发挥大队委、值周队干、校级安全卫生监督员、小交警等学生管理岗的作用，坚持对卫生、两操、路队、班队会、黑板报、诚信日志、每周一星、十个好习惯、红领巾、校牌佩戴等多各方面进行检查评比；落实了文明班、阳光、月光、星光班以及优秀班主任评选活动；坚持每周一国旗下讲话以及表彰颁发路队、卫生流动红旗，坚持每月表彰一次文明班以及阳光、月光、星光班级。

2、开展主题教育

一是落实常规主题教育。学校开展了‚崇尚科学，反对邪教‛教育、安全法制教育、‚感谢有你‛三八节主题教育、‚5.12‛纪念日疏散演练、‚6.26‛国际禁毒日教育、‚11.9‛消防安全日、‚12.4‛法制教育日等系列活动，全面落实德育教育目标。

二是继续发挥校园网、红领巾电视台、广播站等现代媒体在德育教育中的作用，落实学生活动、安全法制、毒品预防教育等宣传教育目标。继续开展了大队委、小交警、广播员的竞选活动，组织学生观看‚四好少年‛颁奖晚会。

三是认真开展以养成教育为目标的特色主题教育。其中重点开展了以培养学生卫生、环保意识以及爱护校园环境的‚你我弯弯腰，校园更美好‛的主题教育，以及‚阳光、月光、星光‛班级评选活动，以日查、周查、月考核的形式对班级管理进行全方位的考评。两项活动均极大的调动了广大学生的积极性，校园卫生环境有了较大的改观，学生良好的生活、学习习惯逐步养成。

4、凝聚家校教育合力

学校继续抓好家长学校工作，各年级成功召开了家长会，学校邀请了著名的资深教育专家周慧玲教授向全体家长作了家庭教育专场报告会，解除了家长在家庭教育实践中的困惑，帮助家长克服‚重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康‛的不良倾向，收到了良好的教育效果。另外，学校配合相关部门开展了校讯通工作，实施了校讯通家校短信平台，使家校之间的联系更加方便、快捷、及时，增强了家校教育的合力。

5、重视安全卫生教育

一是形成了人人讲安全、时时讲安全的安全教育氛围。抓好安全工作是学校的一项重要工作，落实安全教育又是首要工作之一。学校在行政会、校委会、教师会上反复强调安全工作，明确了班主任是学生安全教育的主要责任人，所有任课教师均有对学生实施安全教育的义务和责任。学校也利用国旗下讲话、班队会、黑板报、手抄报等多种形式对学生进行交通安全、课间游戏安全、用电用火安全、防溺水等内容的安全教育，全力提升学生安全意识及防范水平。

二是‚5.12‛两周年期间在市消防支队、市120急救中心、市红十字会的协助下，成功举办了紧急疏散演练，这次演练是我校应对突发情况的一次疏散演习，也将是学校安全教育工作的一项常规内容。

三是在学生中深入开展‚毒品预防教育‛活动，组织学生参观了学校毒品预防教育知识宣传栏。

四是对学生加强了流行病知识的教育以及流行病防控力度，坚持做好晨检与午检、通风与消毒以及信息报送工作，学校没有出现大面积的流行病现象。

五是继续与市国税局联合开展‚税法知识进校园‛活动，通过国旗下讲话、主题班队会等形式，向学生普及了税法知识。

（四）教育教学：深化改革，均衡教育，踏踏实实求质量 本，教学工作积极贯彻落实均衡教育精神要求，以构建生本高效课堂、提升教师专业素养、全面提高教学质量为目标，狠抓教学常规管理，落实教学研训工作，突出特色实验研究，各项工作有序开展。

1、日常教学抓管理

一年来，学校认真抓好教学计划管理及工作部署，教研工作、课题研究、教师培训工作均有周密安排和部署，学期教学工作重点突出，任务明确。落实了教案、作业批改检查，落实了教研组周检查、教导处月考核、学期总评的常规检查制度。落实了减负的相关规定，切实减轻学生过重的课业负担。落实了健康教育、法制教育、禁毒教育进课堂的检查指导。加强了毕业班的教学管理力度，召开了六年级全体教师专题座谈会，明确了毕业年级的四条补差措施,学期中，校领导又对六年级教学情况进行了调研，了解师生的实际困难，为教师教学出谋划策。另外，针对当前教辅资料泛滥的现状，学校及时出台了《实验小学关于教辅资料征订的管理制度》，禁止教师私自征订及指定学生购买教辅资料，进一步规范了教学用书管理。

2、校本研训抓落实

校本研训工作重点抓好了常规性的教研活动以及青年教师的培养。为确保教研质量，学校教研活动做到了时间、地点、人员三落实，教研组围绕教材及如何上好一节课开展研讨，其中，在全市‚农村骨干教师观摩课‛活动，在各教研组反复的研讨下，11节课均受到了市教育局与听课教师的一致好评。另外，英语组的省、市级参赛课，综合组、科学组参加市级说课比赛，数学和音乐组的送教下乡课以及手拉手观音小学的研讨课，均展示了各组教师的智慧结晶。另外，学校积极开展形式多样的青年教师岗位练兵活动，重点抓好了‚青蓝结对工程‛，并依据《新教师培训日程安排》认真落实‚三个一‛的考核要求，加快了青年教师的成长。

3、体育艺术抓创新

学校体育艺术工作以培养学生的创新精神和实践能力为重点，进一步加强我校体育艺术教学管理与研究工作。学校对照《湖北省中小学体育工作检查评估细则》做好了迎检的各项准备准备工作；体育课堂教学有了明显改观，学生做操的动作熟练整齐，精神面貌焕然一新；组织学生参加了全省普及推广校园广播体操竞赛活动，录制学生广播体操并制作光盘上报参赛，迎接了省检查组的现场抽查，学生广播操获得省专家组一致好评；组织学生参加了湖北省第十四届中小学生美术书法作品比赛以及十堰市首届青少年文化艺术节；组建教师和学生队伍参加了十堰市教育系统首届乒乓球比赛，其中学生获得女子团体第三名的好成绩；成功举办了第26届秋季运动会。‚六一‛之际，学校成功举办了‚我的小时候‛庆六一文艺汇演，营造了浓郁的校园艺术氛围，展示了学校艺术教育的成果。

4、业务提升抓发展

一年来，老师们通过参加中国教师行动网的网上学习活动，进一步领悟了新课程理念，转变了教学观念。所有教师已全部上网注册，并积极开展学习活动。另外，学校采取走出去、请进来的形式提升教师业务水平，聘请了市教科院专家为实验年级老师作专题讲座，先后派出了多个学科80余人次外出参加国家、省市级学习培训，参加学习人员回校后均作了学习心的交流，将外面先进经验与自己学习感悟同大家分享，共同提高。

5、特色实验抓深入 学校在抓好常规性的教学研究的同时，重点确定了三个特色实验年级，分别是一年级学习习惯养成教育实验、二年级生本教育实验、三年级行为习惯养成教育实验，三项实验即是学校承担的市级课题，也作为校本课程教学特色的突破口之一，力争逐步形成具有我校特色的校本课程体系，力争形成具有实验小学特色的学生习惯养成体系及生本高效课堂。经过一年的努力，各项实验工作已初步显现效果。一年级学习习惯培养已初具模型，教师和学生的习惯养成意识有较大提高；二年级生本课堂中学生组织严密、分工明确，实验成员各司其职，实验过程井然有序，已总结出生本理念下识字教学的八个环节，收到良好的效果；三年级行为习惯养成教育选准了实验的突破口，按照方案，强化培训和训练，目前也取得了很好的教育效果。

6、电教工作抓发展

（1）电教处、校园电视台、网络中心搬迁，改善了条件，提升了发展空间。

（2）电教处坚持每周制作两期、播出三集节目。组建并培训了一支小主持人、小记者队伍，在十堰市首届电视小记者小主持人比赛中取得第一名、第二名的好成绩。

（3）实验小学校园网站改版投入使用，并增加网络办公系统。

（4）充分利用教育电视台、教育信息网两个平台，每周至少发两期节目，一条新闻，宣传学校。

（5）围绕学校主题活动，制作了行风评议、国家级消防示范校创建、省级文明单位创建等专题汇报节目。

（五）后勤服务：强化管理，狠抓安全，优化服务求保障 后勤工作坚持服务教学的原则，不断增强服务意识，提高服务水平，确保学校中心工作的正常开展。

1、做好设施、设备维护，确保教学正常使用 后勤部门继续实行设施、设备的报修、检查制度，发现问题，及时解决。学校要求后勤工作人员对线路开关、电灯电话、水龙头、课桌凳等问题随叫随到，及时排除，为教学解除后顾之忧。开学初，对教学楼外墙瓷砖、几个大办公室地板砖进行了修补，对综合楼进行了白蚁防治。另外，在学生保险、学生饮用奶的工作上，后勤同志也积极加班加点完成任务，园丁小区房产证的办理也进入收尾阶段。

2、做好校园卫生工作，营造优良育人环境

学校继续与物业公司、环卫处签订校园清扫及垃圾清运协议，确保能定时、定人进行卫生保洁。4月份以来，针对春季流行病增多的现象，学校按照《十堰市实验小学‚手足口病‛预防工作方案》及《十堰市实验小学甲型H1N1流感预防工作方案》，对学生进行了疫苗注射，发放预防药物和预防知识宣传单，做好了教室的消毒工作。

3、加强财务、财产、物品采购管理。

一是强化财务管理，严格执行会计法，严格执行财务报销审批手续和报销制度。二是加强财产管理，对学校资产登记造册，做到帐物相符，实行集中管理与部门管理相结合的管理办法，确保学校财产的安全。三是进一步规范学校物品采购管理，制订了《十堰市实验小学物品采购规定》，进一步明确了小型物品以及大宗物品采购的程序及要求。另外，本学期学校成立了询价小组，对计算机、电视机、空调、会议室固定座椅、管乐等实施了询价采购，进一步规范了物品采购的管理。

4、抓好周边环境治理，确保师生人身安全

由于今年以来全国校园周边环境不容乐观，连续出现了多起伤害学生的案件，面对严峻的校园周边安全形势，学校高度重视，周密安排，认真落实各级安全工作会议精神及要求，加大治安防范力度，采取了积极有效的防范措施，确保了师生人身安全。

一是学校分别与市教育局、茅箭区政府、茅箭消防大队、五堰街办、滨河社区居委会等单位签订了社会治安综合治理及计划生育责任状，学校也分别与各部门、各班级签订了责任书，分解任务，明确目标，落实责任，抓好落实。

二是认真落实相关维稳工作会议精神，提高对当前安全防范重要性的思想认识。学校在第一时间召开了校委会议，传达了5月3日全国学校安全工作电视电话会议、5月7日市教育局维稳工作紧急会议要求及省政法委《关于转发<中央政法委关于迅速加强学校、幼儿园及周边安全工作的紧急通知>的通知》三个维稳工作会议及文件的精神要求，学校及时对校园周边存在的安全隐患进行了认真的摸排，制定了应对措施，明确了各部门安全管理的职责。5月6日学校召开了全体教师大会，进一步传达了相关会议精神，全文学习了《十堰市学校及周边综合治理2010年工作要点》、《关于进一步加强学校及周边治安综合治理工作的通知》、《十堰市教育局关于进一步加强学校门卫管理的紧急通知》、《关于加强学校、幼儿园春季传染病预防控制工作的紧急通知》四个重要维稳工作文件，要求全体教师增强防范意识和责任意识，进一步加强对学生的安全教育工作。

三是积极采取措施，确保校园安全。①加强门卫值班力量。学校门卫保安由2名增加至4名，配备安保器械8件，配备扩音器3个。加强了由校领导、中层干部、教师、团支部组成的教师门口值班力量。②进一步加强了家长进入校园的管理。为确保安全，本学期，学校向家长做好了广泛的解释工作，要求家长及一切闲杂人员不得进入校园，采取有事电话预约制度。③召开联席会议，携手治理校园周边环境。根据十堰市校园周边治安综合治理及安全文明校园创建工作领导小组下发的《关于进一步加强学校及周边治安综合治理工作的通知》要求，学校与5月5日召开了由派出所、交警、城管、街办（居委会）、教育局、疾控中心，食品卫生监督等单位参加的学校周边环境综合治理联席会议，学校汇报了周边环境存在的问题及采取的措施，与会单位领导作了相应的表态，联席会议开得很成功。会后，各个部门积极行动起来，疾控、消防、公安、交警等都做了大量的工作，每天有3名特警在校门口站岗，保护师生安全。④加强技防工作。学校新安装1个监控摄像头，使监控摄像头达到10个，并把监控室调整到门卫处，以便于适时浏览，及时发现问题。

5、加强档案整理工作，发挥档案建设作用

学校进一步加快了档案工作规范化进程。对2009所有档案进行了归档整理，整理合格档案67卷，对所有文本档案进行电子链接录入，链接文件934件；对五五普法、卫生检查、综合治理，文明单位创建、三城联创等专项档案进行了整理，并多次接受省市检查组的检查受到好评；完成了陈列室的建设，对实物档案精心布展，充分展示实验小学的发展历史及取得的成果，陈列室能够时常开放，有效发挥陈列室的作用。

6、积极开展迎检、创建工作，提升学校内涵（1）四月，郧西观音小学全体教师到我校听课交流；市教育督导室到我校进行体育工作专项督导检查；武汉市校长培训班30余人到我校观摩，进行了互动交流。

（2）五月，省教育厅领导一行在副市长刘学勤、教育局局长杨国顺的陪同下对我校周边治安综合治理情况进行检查指导。省公安厅一行到校检查周边治安工作。市政法委书记糜克洪在市教育局、公安局、茅箭区等相关部门陪同下检查我校及校园周边安全工作。市勤办领导到我校检查工作。市教育局纪检监察室、计财科到学校检查‚小金库‛治理专项工作。

（3）九月，市疾病防控中心来校检查。

（4）十月，市行评代表来我校检查指导工作。省消防总队、市消防支队、茅箭大队先后来校指导。市教科院小学室在我校教学视导一天。

（5）十一月，国家卫生城市的档案检查。

（6）十二月，省教育厅领导到校检查校园安全工作；省消防总队在市领导陪同下来校检查‚四个能力‛专项工作。计划生育工作检查。

（7）今年，学校开展了市级绿色学校、省级、国家级消防安全示范校、省级文明单位的创建工作。

（六）群团工作：民主管理，齐心协力，实小发展我参与 学校继续发挥工会的桥梁纽带、团支部的生力军以及教代会民主管理与监督等群团组织的作用，积极关心教师的合法权益和身心健康，引导教师主动参与学校管理之中，为学校发展建言献策。

学校群团组织依据各自职责，开展了丰富多彩的活动。其中，校工会组织教师参加了十堰市教育系统首届乒乓球比赛；参加了市教育工会举办的‚庆祝国际劳动妇女节100周年才艺比赛‛；组织全体教师进行了体检；组织了冬季早锻炼及登上活动；组织了迎新年元旦联欢会。‚五四‛青年节期间，团支部组织青年教师开展了以弘扬‚自尊、自信、自立、自强精神，形成爱岗敬业的师德师风‛为主题的团员教师师德师风交流活动，团员教师用诗歌朗诵、教育叙事等方式交流在日常教学中的教学实践、体验和感悟，表达了他们对师德师风的见解和对教育事业的热爱，充分展现了学校年轻教师甘于平凡、爱岗敬业、默默奉献的道德情操和精神风貌,圣诞节期间，组织了‚我们80后‛主题活动。

一年来，在各级领导的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，学校各方面工作均实现了稳步推进的良好局面，取得了较好的成绩，今后，我们将团结一心，以更高的追求和目标，以更大的热情和决心，克难奋进，科学发展，努力把学校教育事业推向一个新的高度。

十堰市实验小学 二〇一〇年十二月

第四篇：经济开发区实验小学塑胶跑道招标公告

经济开发区实验小学塑胶跑道招标公告

一、采购人：聊城经济开发区社会发展局 联系人：马保强 联系电话：***

二、采购代理机构：山东正信招标有限责任公司 地 址：山东省聊城市开发区东昌路159号

联系人：李晓丽 联系电话：***/0635-2928828

三、采购方式：竞争性谈判。

四、项目名称：聊城经济开发区实验小学塑胶跑道

项目编号：0677-ZCT121017-749/W

五、采购内容：塑胶跑道面积约1500平方米，跑道内侧喷涂地坪漆约2100平方米。

六、供应商资格要求：

具有独立的法人资格，具备体育场地设施工程专业承包三级及以上资质。

七、获取谈判文件的地点、时间及文件售价：

地点：山东正信招标有限责任公司临街楼一楼大图复印部（聊城市开发区东昌路159号）

时间：即日起至2012年10月11日前的每天上午8时00分至11时30分，下午14时00分至17时30分（北京

时间，法定节假日及公休日除外）。谈判文件人民币300元/份，售后不退。

八、投递报价文件截止时间：2012年10月12日9时30分（北京时间）。

九、报价时间：2012年10月12日9时30分（北京时间）。投递报价文件及报价地点：山东正信招标有限责任公司会议室

十、监管机构：聊城经济开发区管理委员会政府采购办公室 监督电话：0635-8513293

2012年9月28日

第五篇：十堰市实验小学2013年工作总结(春秋两季)

十堰市实验小学2013年工作总结

2013年，学校积极响应市委市政府建设区域性中心城市的战略构想，围绕创建现代化示范性优质名校的办学目标，全体教师开拓创新，扎实工作，学校在硬件建设、队伍建设、教学研究、养成教育等方面取得较好的成绩，全面完成了学年工作目标。现将工作总结如下。

一、主要工作及做法

（一）学校管理：重民主决策和规范管理，抓常态工作与落实并进

1、办学行为规范有序

学校认真执行国家教育方针，遵守政策法规，坚持依法治校，无违规招生、乱收费、乱办班、乱订教辅资料等社会反响强烈的现象，学校办学行为进一步规范，各项工作得到社会及家长的广泛认可。在2013年教育系统民主评议政风行风活动中，学校无百姓问政所反映出的热点问题和现象，学校积极采纳收集到的合理化意见和建议，优化办学条件，提升办学质量。

2、党建活动扎实开展

一年来，学校继续以‚科学发展观‛统领全局工作，以2013民主评议政风行风工作为抓手，把党风廉政建设与师德建设、作风建设、‚课内比教学‛相结合，扎实开展了第十三个党风廉政建设宣传教育月活动、六五普法教育活动、‚喜迎十八大，争创新业绩‛系列活动、‚道德讲堂‛以及‚一诺三评创十星‛活动，学习型党组织创建工作也扎实开展，全体教师人均撰写笔记两万字。秋季，学校组织了30名教师到武当山道廉基地和十堰市反腐倡廉文化教育中心参

观，开展警示教育。

3、办学目标清晰可行

2013年11月24日，《十堰市实验小学创办现代化示范性优质名校实施方案》经校八届四次教代会审议通过，这是学校积极响应我市建设区域性中心城市的战略构想及实施教育均衡发展的重要举措，是学校在办学空间受限的背景下积极实施内涵发展的重要战略。实施方案出台，使我校创办名校的目标进一步清晰可行，措施更加具体，推进力度更大，全校上下凝心聚力谋发展的氛围更加浓厚。

3、内部管理科学运转

学校继续实行每周一次的行政例会和校委会制度，日常事务的决策均经过行政会研究决定，校委会在管理中的作用也得到强化，部门、年级组工作安排和反馈更加规范及时，执行力得到加强。年级组管理实体作用进一步发挥，教师聘任、日常教学组织、协调、管理、‚课内比教学‛、岗位练兵等工作均在年级中协调处理。八届四次教代会顺利召开，审议通过了多项管理制度及方案，学校内部管理更加民主化、规范化、精细化。

（二）队伍建设：抓师德建设与教艺锤炼，打造德艺双馨教师队伍

1、管理团队建设

学校通过建立党员干部示范岗、干部作风专项治理工作、‚喜迎十八大，争创新业绩‛等系列活动，实行岗位责任制和中层干部学述职等方式，努力打造一支思想过硬，作风优良的干部队伍。学校核心管理团队开展了以‚查摆问题，改变作风，提高管理水平‛为主题的校领导班子民主生活会。

2、教师队伍建设（1）评先评优

一年来，学校继续开展‚优秀党员‛、‚师德标兵‛、‚优秀教师‛、‚优秀班主任‛以及先进处室等评选活动，两人分别被推荐参加十堰市教育系统‚优秀党员‛及‚优秀教师‛评选，四人被评为校级优秀党员，十人被评为校级‚优秀教师‛。

（2）师德建设

师德建设也常抓不懈，一年来，学校把师德建设与行风评议、党风廉政建设相结合，重点解决存在于个别教师中的纪律松懈、作风散漫问题以及体罚和变相体罚学生的现象。行评期间，学校针对电视问政所反映出的一些学校教师在校外培训机构任课的情况，学校迅速召开行政会、校委会及全体教师会，以‚三禁止‛、‚三要求‛明确要求任何教师不得到校外培训机构任课。《市实验小学师德建设制度》经八届四次教代会审议通过，从管理制度、培训制度、考核制度、奖惩制度、承诺书五个方面严肃学校师德建设工作。

（3）青蓝工程

一年来，学校继续实施‚名师‛工程及‚青蓝工程‛，大力开展教师业务能力培训工作。全校有23名青年教师聘请了指导老师。三至四月，学校开展了中青年教师优质课竞赛活动。秋季有54位青年教师参加了教学四项考核活动，一批优秀的青年教师在考核中成绩优秀，不少青年教师的课堂教学大胆创新，很好地实现了教学目标，彰显了新课程的教学理念，班班通运用广泛，交互式教学手段得到普遍应用。

3、学生干部队伍建设

学校继续大力发挥大队委、值周队干、校级安全卫生监督员、小交警、小记者、小主持人等学生管理岗的作用，小交警、红领巾广播台播音员及编辑均通过竞选上岗，让学生参与学校管理，锻炼

自身能力。

4、家长队伍建设

一年来，学校继续开展好家长学校工作，各班家委会组织进一步健全，家长会、校讯通、飞信群、QQ群在班级管理中的作用进一步发挥，留校学生登记表工作得到落实，‚访万家‛回访工作形成机制，家校携手共同育人的氛围得到加强，家长队伍的整体素质得到提升。

（三）德育工作：抓特色活动促目标落实，养成教育促进特色德育

一年来，学校继续落实德育工作的首要地位，不断完善德育管理机制，提高德育工作的实效性，学校以特色活动和养成教育为抓手，努力探索具有实验小学特色的德育工作体系，打造一支健康、乐学、感恩的学生队伍。

1、常规管理常抓常新

学校德育常规管理做到‚五坚持、一落实‛。

（1）坚持实行班主任聘任、班主任集中培训、班级工作月考核的三位一体的管理体制。

（2）坚持德育处、班主任、学生干部的三级德育管理体系，大力发挥大队委、值周队干、安全卫生监督员、小交警等学生管理岗的作用。

（3）坚持对卫生、两操、路队、班队会、黑板报、诚信日志、每周一星、十个好习惯、红领巾、校牌佩戴等多个方面进行检查评比。

（4）坚持每周一国旗下讲话以及表彰颁发路队、卫生流动红旗，坚持每月表彰一次文明班以及阳光、月光、星光班级。

（5）坚持发挥校园网、红领巾电视台、广播站等现代媒体在德

育教育中的作用。

（6）认真落实《班级管理常规》、《班主任工作量化评估细则》、《小学生一日常规》等制度要求。

2、重点工作成效显著（1）打造环保校园

明确打造环保、卫生校园这一主线，扎实抓好班级常规管理工作。一年来，学校以打造‚环保校园‛为工作重点，开展了‚环保中队在行动‛、‚寻找弯弯腰小明星‛、‚争当校园小义工、我为环保出把力‛等环保教育活动。环保校园系列活动的开展，有效地培养了学生的环保意识及卫生习惯，校园变得干净整洁了，也促进了班级管理的实效。

（2）狠抓安全健康

学生的安全和健康是各项工作的前提。一年来，学校通过国旗下讲话、班队会、红领巾电视台、红领巾广播站、黑板报、《致家长的一封信》等多种形式，不断加强学生交通安全、用电安全、防火、防溺水、防流行性传染病等安全常识的教育，加强学生心理安全疏导教育，防震减灾及消防紧急疏散演练常态化、制度化。

3、主题活动彰显特色

（1）文明礼仪教育。学校加强了学生文明礼貌教育，增设了红领巾监督岗，各楼层设有监督员，及时进行表扬及曝光，形成了良好的舆论氛围。

（2）学生路队训练。学生路队训练常抓不懈，其中，一二年级开展了路队比赛，学校早操及放学路队基本上形成了快、静、齐的特色。新一届小交警、红领巾广播台播音员和编辑也在竞选后上岗。

（3）星级班级创建。继续开展了卫生明星班、‚阳光、月光、星光‛班集体创建活动，开展了‚校园之星‛、‚文明小天使‛、班级每周一星的评选、命名、表彰活动。

（4）大队委竞选。4月份，学校开展了新一届的大队委竞选活动，100多名学生通过自办小报报名、竞选演讲、才艺展示投票三项的角逐选拔出了新一届的大队委。

（5）重要节日教育。开展了学雷锋日、‚6.26‛禁毒教育日、建队日、‚11.9‛消防教育日、‚12.4‛法制宣传日等重大节日的主题教育。

（四）教学科研：抓教学常规与课题研究，研训结合构建高效课堂

一年来，学校以构建生本高效课堂、提升教师专业素养、全面提高教学质量为目标，狠抓常规管理，落实教学科研，突出特色实验，教学工作有序开展。

1、常规管理严谨精细

一年来，学校在落实教学管理规范化、精细化方面进行了积极探索，先后完善了一系列教学管理相关制度，建立了检查记录、评价通报机制，定期与不定期的对班级早读、教师备课、作业批改、教研活动、课堂常规巡查、师徒听课、学生学习习惯养成教育等进行检查，除此之外，教导处每周针对教学中的突发问题进行一项专项检查，如落实按课表上课情况检查、中午作业量的检查、下午学生放学时间检查等。秋季，学校接受了市政府教育督导室和市教科院对我校为期两天的课堂教学评价，听课覆盖所有学科，累计听课70节，检查组评定我校课堂教学优良率达81%。

2、课题研究持之以恒

一年来，学校进一步规范课题的过程管理，努力通过课题研究提升教学质量。我校现承担省级级课题两个，市级课题四个，省级

课题《空间与图形》和《经典诵读》已结题，受到专家组的一致好评，被评为省级优秀课题，其他课题正在有序进行。六月份，三年级课题组举行了‚经典诵读‛课题展示活动，课题组向大家展示了经典诗文的品读赏析与教法学法。学校正积极申报2013教科研先进学校。

3、体艺卫生创新发展

一年来，学校认真抓好体育及艺术教育工作，2013春季对学生体质健康情况进行了测试，建立了学生体质监测数据库；‚六一‛期间，开展了‚明日之星就是我‛庆六一主题活动，活动分为文艺类、书画类、运动类等多种形式。组织参加了全市2013年青少年乒乓球、羽毛球巡回赛活的好成绩，武当武术进校园工作也全面铺开，纳入到课间操中，调整了大课间活动方案，进入冬季后，长跑纳入到体育课中。开展了第二十八届秋季田径运动会。

4、教育技术成效显著

一年来，学校现代教育技术应用工作取得新的发展。‚班班通‛工程进展顺利，全部安装调试到位，校园网站内容趋于丰富，教学资源库建设逐步完善，校园电视台自制节目能够及时有效地服务与教育教学需要，小记者、小主持人培训工作日常化，学生信息素养及实践能力的培养常抓不懈，学校中心工作及特色活动在校园网及相关媒体上得到较好的宣传。

5、联校协作积极参与

一年来，学校组织教师多次参加校内外培训活动，包括参加全市语文教师‚多课型‛展示观摩活动、参加全市‚数学名师‛课堂展示观摩活动、参加联校协作发展第三片区‚同课异构‛研讨活动，陈前茜老师参加第三片区数学优质课比赛获得第一名好成绩，参加全市数学‚课内比教学‛优质课竞赛获得一等奖。秋季，第三片区语

文教学研讨活动在我校举行，丛娇娜老师主讲《花钟》一课并做专题讲座。12月，学校接待了白浪开发区马路小学、武当山草店小学、溜西门小学四位老师在我校为期一个月的交流学习。另外，支教工作得到广泛开展，学校派出两位教师到竹山支教一年，派出多位老师开展送教下乡活动。

6、课内比教学扎实开展

3月至4月，学校开展了中青年教师优质课竞赛活动。本次活动是继星级教师示范课、青年教师考核活动之后的又一重大活动,全校共有30余名中青年教师参与到竞赛活动中，各学科听课出勤率均达到98％以上。下学期，学校开展了青年教师考核课活动，54位青年教师参加了课堂教学、现场备课、朗诵和两笔字考核，专业学科结合学科特点开展了教学基本功的考核。青年教师在磨练中提升课堂教学水平，‚班班通‛设备得到推广运用，交互式教学手段的优势逐步被老师们接受认可。

7、语言文字工作再上台阶

一年来，学校认真抓好语言文字常规管理工作，落实‚三个纳入。‛即将语言文字规范化要求纳入学校综合管理，将语言文字规范意识和应用能力纳入教师和学生管理，将教学用字用语规范纳入教学常规管理。秋季以来，学校接受了省语委办对我校国家级语言文字示范学校的复查，经过听取汇报、查阅资料、查看校园用语用字情况、随机访谈等方式，检查组认为，我校国家级语言文字规范化示范校名副其实，发挥了示范作用。

（五）后勤服务：强化服务意识服务水平，综合治理打造平安校园

一年来，后勤工作坚持服务教学的原则，不断增强服务意识，提高服务水平，确保学校中心工作的正常开展。

1、继续实行设施设备的报修、检查制度，做好维护，发现问题，及时解决，确保教学正常使用。

2、做好校园卫生工作，营造优良育人环境。学校继续实行定岗定责的校园卫生保洁制度，确保校园干净整洁。落实了晨检午检制度，做到了有记载、有反馈，落实了校园‚除四害‛工作，落实了教室每周消毒制度，确保校园内没有大规模的流行性疾病发生。秋季以来，学校聘请了市人民医院儿童医疗中心主任医师孙洁来我校给学生上做了《秋冬季传染病防控知识》讲座。

3、电教楼拆建工作全面竣工，秋季投入使用。利用暑期时间进行了操场整体改造、科技楼外装修、教师办公室改造、卫生间改造的施工，校园面貌焕然一新。

4、安全工作常抓不懈,积极构建平安校园。一年来，学校进一步巩固了省级平安校园的荣誉，八届四次教代会审议通过了《十堰市市实验小学校园安全管理制度》，增强责任意识。学校认真落实安全保卫措施和各项紧急预案，防火、用电、防盗、交通安全等防范意识常宣传、常教育、常检查，坚决消除安全隐患，营造良好的育人环境。学校加强了技防建设，设臵了专用监控室一间，视频探头增加至45个。学校与市教育局、茅箭区综治委、五堰街办、滨河社区居委会等单位签订社会治安综合治理及计划生育责任状，分别与各部门、各班级签订责任书，明确责任，抓好落实。3月份，学校召开安全工作专题会议，5月份，滨河居委会到我校召开‚平安学校‛创建会议，5月16日，学校参加全国安全工作（中小学）电视电话会议。学校加强了门卫值班、行政值班、教师执勤、学生干部执勤等多种值班队伍工作，市交警机动大队3名女交警也一如既往地护送学生过马路，协调周边的交通环境，使学生的出行安全得到保障。

（六）群团工作：重民主参与多关心职工，增强凝聚力提升向心力

一年来，校群团组织开展了丰富多彩的活动，工会的桥梁纽带作用、团支部的生力军作用得到进一步发挥。其中，团支部在青年节期间开展了‚实现中国梦，青春勇担当‛主题活动，开展了‚致青春，致成长，传递正能量‛迎新主题团日活动。工会组织教师开展了‚庆三八‛一日游活动，组织了教职工健康体检，安排三位老师参加市‚庆三八最炫广场舞‛教育系统排练活动，开展了秋季爬山活动、冬季早锻炼活动、教职工运动会、迎新游园活动。12月26日，校工会组织三十多名教师参与无偿献血，践行大爱精神，传递爱心正能量。另外，学校坚决贯彻《中华人民共和国计划生育法》及《湖北省人口与计划生育条例》，按照人口与计划生育管理目标，做到了计划生育率100%；晚婚、晚育率100%；独生子女领证率100%；避孕措施知情选择率100%；药具发放到位率100%；统计准确报表及时率100%。

（七）创模工作：全员参与分工任务明确，提升创模意识及环保水平

一年来，学校按照市委市政府的统一部署，启动了创建环保模范城工作，为了把该项工作抓落实，学校成立了创模工作领导小组，明确了学年任务分工。学校在四至六年及学生中开展了学生环保作文写作工作，制作了环保专题橱窗，校园网开辟创模专栏，各年级进行了环保教学工作。开展了勤俭节约班队会，开展了‚美丽十堰市，我在行动‛环保主题队会比赛，观看了‚科普知识与环境保护‛专题片。利用国旗下讲话、‚6.5‛世界环境日、红领巾广播站等媒介加强环保教育力度。创模活动的开展，使全体师生环保意识明显增强，创模积极性显著提升。

二、重要迎检创建 1、3月4日上午，副市长刘学勤轻车简从，检查我校安全工作,重点了解了防踩踏事故和安全隐患排查整治的情况,对我校安全工作给予了肯定。2、3月13日下午，房县东城小学陈校长一行五人来我校参观学校文化建设。3、4月1日上午，市政协副主席、市教育督导室主任朱仕雄一行三人来我校调研、指导校园规划建设工作。4、5月9日上午，市教育局朱华伦局长莅临我校检查指导学校整体规划设计工作。5、6月19日下午，学校召开行评工作行评监督员座谈会，6名行评监督员为学校行风建设建言献策。6、9月10日上午，市人大主任王铁军，市委常委、统战部长、市总工会主席彭承志，副市长张歌莺以及市发改委、市财政局、市人事局的相关领导来校走访慰问。7、9月26日下午，市教育局局长朱华伦来校视察校园改造工作。8、10月16日上午，市会计局来我校进行会计工作执法检查。9、10月23日上午，市三城联创办来我校检查校园周边环境及安全工作。下午，湖北省卫生厅、湖北省教育厅领导在市教育局领导陪同下检查学校卫生工作。10、10月23日下午，学校将开展了‚查摆问题，改变作风，提高管理水平‛为主题的校领导班子民主生活会，邀请了市教育局纪委书记靳家泉来校指导本次生活会。11、11月15日下午，学校接受了茅箭区对学校进行的计划生育工作检查。12、12月2日至3日，市政协副主席、市政府教育督导室主任朱仕雄率市政府教育督导室和市教科院专家组一行13人，对我校开

展了为期两天的课堂教学专项评价活动，共听课70节，为学校教学工作‚把脉问诊‛。13、12月4日上午，开发区马路小学4名教师来我校开展为期一个月的交流学习，这标志着联校协作第三片区教师跨校交流工作正式启动。14、12月16日下午，省校园及周边环境综合治理工作检查组来我校检查校园及周边环境综治工作。15、12月23日下午，市教育局安全科、后勤管理办公室一行4人来我校检查校园及周边安全工作。16、12月24日上午上午，房县实验小学校长张清志一行六人到我校参观交流教育均衡发展问题。17、12月27日上午，省语委办主任曾彦、市教育局纪委书记靳家泉率领检查组对我校‚国家级语言文字规范化示范校‛工作进行复查。

三、取得的主要成绩

1、学校精神文明创建工作再获佳绩，被省文明委授予‚湖北省2011-2012省级文明单位‛，至此，学校连续两届获得该项殊荣。

2、学校被省教育厅、省卫生厅授予‚湖北省中小学健康学校‛。

3、学校被茅箭区委区政府授予‚茅箭区2012人口和计划生育先进单位‛。

4、学校党支部被市教育局授予2012‚先进基层党组织‛。

5、学校被市纪委、市监察局授予‚全市廉政文化进校园示范点‛。

6、学校被市教育局授予2012‚教育技术先进单位‛。

7、学校被市教育局授予‚2012教育信息网宣传工作先进单位‛。

8、学校学校被市教育局授予‚2012市直教育系统社会治安综合治理先进单位‛。

9、学校被市地震局、市教育局授予‚十堰市防震减灾科普示范学校‛。

10、教师获得的荣誉。

（1）李明英被市教育局授予2012市直教育系统人口和计划生育工作先进个人。

（2）王传林被市教育局授予2012中小学校本培训优秀指导教师。

（3）王敬获教育技术工作先进个人。

11、教师参加各类教学竞赛活动取得好成绩。

（1）白露老师在全市音乐学科优质课竞赛中获得一等奖。（2）张婷婷老师主讲的《认识动植物》在全市思品学科优质课竞赛获得一等奖，并代表十堰市参加全省思品优质课竞赛，获得省级一等奖的好成绩。

（3）侯小玉老师在联校协作发展第三片区‚同课异构‛研讨活动中现场授课。

（4）雷鸣老师执教的《团身前滚翻》一课获得省体育优质课比赛二等奖。

（5）丛娇娜主讲的《花钟》一课在湖北省小学语文第十二届教学观摩活动中荣获特等奖。

（6）戢洪庆执教的《My family》一课获湖北省优秀课例比赛一等奖。

（7）杨郁执教的《你还可以制作动画》一课获湖北省信息技术优质课比赛二等奖。

（8）陈前茜主讲的《秒的认识》一课获城区优小学数学质课比赛第一名，主讲的《可能性》获市小学数学‚课内比教学‛优质课竞赛比赛一等奖。

（9）在省教育信息化发展中心组织的录像课评比中，王艳执教的《在操场上》获二等奖，廖静执教的《比的意义》获二等奖，王传林执教的《百分数的意义》获三等奖，熊梅执教的《去年的树》一课获三等奖，王传林《以生为本，开发素材，提升教学效果》获案例二等奖，江雯《浅谈网络环境下的语文课堂教学》获论文一等奖。

（10）全市‚红领巾心向党，创三城争四好‛主题队会比赛中，杨熠老师主讲的《美丽十堰，我在行动》获一等奖。

（11）在市第九届体音美教师教学基本功大赛中，雷鸣、李帅、李北奇、王文君、崔梓涵五位老师参赛获得团体第三名，体育个人全能一、二、三名的好成绩。

12、在全面实施素质教育进程中，学生参加各类比赛获奖如下。（1）学校被市教育局授予‚文明湖北，美丽十堰‛第十三届爱国主义读书教育活动优秀组织单位。

（2）严晓老师被评为十堰市优秀辅导员，罗凯言、唐超同学被评为十堰市优秀少先队员。

（3）在市教育局组织的‚大洋五洲‛杯第二届青少年文化艺术节活动中，学校荣获优秀组织奖。

（4）在十堰市2012-2013学年优秀学生命名评选中，我校张翼飞、邱玺蓉、时肖影、陈琪月、张艺凡、尤丹力、韩静7位学生获得‚优秀学生‛称号。

（5）在市教育局、市科协组织的2012年十堰市青少年科技创

新作品大赛中，共有79人获得奖项。其中，10人获制作发明奖，50人获学生科技小论文奖，19人获科幻画奖。

（6）在市教育局、市乒乓球协会组织的‚星湖湾杯‛乒乓球大赛中。学校获得女子团体第一，男子团体第五，男子单打二、三名，女子单打二、三名的好成绩。

（7）在‚2013年十堰市青少年乒乓球、羽毛球‘虹桥建材商城杯’巡回赛总决赛中，学校获得乒乓球团体第二，男子单打第二、第五、第六名，女子单打第二、第五、第八名的好成绩。

（8）在全市2013年青少年乒乓球、羽毛球巡回赛中，学校乒乓球队获得女子团体第一，女子单打冠亚军，男子团体第二，男子单打二三四名；羽毛球队获得11岁组男子单打冠军，10岁以下组男子单打第二名，第五名。

（9）在市第四届‚大家唱、大家跳‛艺术教育展演活动中，学校获得小学组二等奖好成绩。

一年来，在各级领导的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，学校各方面工作均实现了稳步推进的良好局面，取得了较好的成绩，今后，我们将团结一心，以更大的热情和决心，克难奋进，科学发展，努力把学校教育事业推向一个新的高度。

十堰市实验小学

二〇一三年十二月二十七日