东沙河镇中心小学2012-2013工会工作计划（共5篇）

第一篇：东沙河镇中心小学2012-2013工会工作计划

东沙河镇中心小学2012——2013学年度第一学期

工 会 工 作 计 划

一、工作总体要求：

本年度继续以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，以喜迎党的十八大精神为契机，着力提高教师队伍整体素质，加强教师职业道德教育，心系教职员工，努力维护教职工的合法利益，进一步加强工会的自身建设，努力开创学校工作的新局面。

二、具体工作要点：

（一）加强教职工的政治思想教育

1．加强政治理论学习，组织教职工深入学习党的各项重要政策和各项会议精神。

2．组织教职工继续深入学习新的《工会法》、《教师职业道德规范》等，以小组为单位，定期进行学习，努力营造良好的学习氛围。

（二）加强教师队伍建设

教师是精神文明的传播者和创造者，建设一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的教师队伍是积极推进素质教育的重要保证。

全面落实《中小学职业道德规范》。深入开展以“热爱孩子”为核心的师德教育，使广大教职工树立远大的教育理念，以德修身，以德育人，敬业爱岗。

深入开展系列师德教育活动。树立身边的师德典型，大力宣传职-1-

工中的好人好事。

配合行政，加强对青年教师教育，继续实施“传、帮、带”工程，落实“结对子”协议，注意培养青年教师中的先进典型，激励青年教师健康成长。结合我校“生本课堂教育改革”的实际，配合教导处共同做好“营造书香校园”、“读书活动”等工作。

加强女教职工队伍建设。结合我校教育教学实际，促进女教职工建功立业。依法维护女教职工的合法权益，充分发挥女教职工主力军的作用。

三、抓好民主管理，促进民主政治建设

1．逐步规范教代会形式，开好一年一次的教代会，推进学校民主管理和民主监督，规范教代会权利，确保教师代表对学校重大决策的知情权、参与权、审议权、通过权，拓宽教代会的内容。注重提案落实，不断提高教代会的质量。

2．全面推进校务公开工作，建立和完善校务公开的各项制度。紧紧围绕学校的中心工作，把教师、家长和社会关注的重点、热点问题，以及教职工切身利益的问题，作为校务公开的重要内容，努力做到政策公开、过程公开、结果公开。实现广大教职工当家作主，参与民主监督与管理，依法行使民主权利的新举措。

3．做好一年一度的民主评议领导干部工作，做到公平公正、实事求是地评价。

四、履行工会职能，维护教职工合法利益

1．密切联系教职工，听取和反映职工的意见和要求，发挥好行政

领导和群众之间的桥梁纽带作用，全心全意为职工服务。

2．关心教职工身心健康，从督促职工参加体育锻炼，提醒职工注意保养身体等方面关心、爱护职工。

3．丰富多彩的活动，激发工会的活力，积极开展多种形式的群众性文体活动。今年工会将继续组织“教职工秋季长跑比赛等活动”。

五、加强工会自身建设，提高工会会员整体素质

1.在校党支部的领导下，建立完善工会各项制度，定期组织学习、研讨工会工作。

2.党、政、工同心协力建好工会之家。

3．按《工会法》的要求做好财务工作，收好、管好、用好工会经费。

4.加强工会干部的思想作风建设，真正树立服务理念，加强政治理论和工会知识学习，提高自身素质和管理水平。

5.圆满完成上级工会布置的各项工作任务。

附：工作安排

九月份：

1.做好开学前的各项准备工作。

2.庆祝教师节。

3.暑期政治学习总结。

十月份：

1.庆祝“国庆节”。

2.召开教职工代表大会。

3.教代会优秀提案评比。

十一月份：

1.特困教职工调研。

2.开展经典诵读展示活动。

十二月份：

1.落实各类先进评比。

2.教职工考评，领导考评。

3.学校工会工作总结。

一月份：

1.庆祝元旦。

2.慰问退休教师。

3.走访特困教职工。

4.布置安排寒假教职工读书学习活动。

第二篇：东沙河镇中心小学2012-2013学第一学期艺术教育计划

东沙河镇中心小学2012——2013学第一学期

艺 术 教 育 工 作 计 划

一、指导思想：

贯彻落实《学校体育艺术教育工作规程》要求，坚持以科学发展观为统领，倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念，引导学生积极参加文明、健康、活泼的文体活动，促进学生全面发展和健康成长，努力创设热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。促进学校艺术教育规范化、制度化、特色化建设，努力弘扬民族文化，提升艺术教育的质量与内涵；完善运作机制；整合资源，构建和谐校园、和谐文化，进一步推进学校体育艺术教育改革与发展。结合本学期的计划，有目的、有计划、有步骤地进行工作，努力提高学生体育艺术水平，培养学生对体育艺术活动的兴趣，充实学生的校园文化生活，全面提高学生的体育艺术修养。

二、工作要求

（一）规范常规，提高艺术教学质量

本科组拟定以下几点：

１．认真学习、贯彻教学常规，自觉执行音体美教学大纲，使教学常规规范扎根于每位教师心中。

2．仔细阅读、分析理解教材，认真制定教学计划和教学进度表，按照教学进度表进行教学。课堂教学有机整合“教学目标”的三大方向，把握重点，突出难点，把大纲教育融入教学过程。

3．强调课前的精心准备。教学设计目标明确、适切，内容深浅适度，各要素联系紧密，既备教材内容又备学生学习过程。

4．注重教师在每节课后要自觉进行反思，并且与同行进行交流，-1-

适时调控自己的教学行为，并作好反思记录。

5．加强对体育、美术、音乐器具的日常维护工作，减少各类教学器具的损坏。强化学生的日常规范工作，做到安静、有序。

6．加强对学生的日常考核，做到平时与期末相结合。

（二）加强体育艺术教学研究

1．创和谐教研氛围，加强体育艺术教师教育科研意识，积极参与和承担课题研究任务，形成良好的教研氛围，追求教研工作中每个环节的质量效益。

2．继续学习参与校课题研究，整合学科资源，促进学生多元智能的开发。

3．加强课堂组织教学中学生习惯培养的研究，特别是一年级学生的养成教育。

4．根据学校关于教研活动安排，认真进行教研并做好记录。

（三）继续加强体育艺术团队建设，做优艺术特色

通过学校组织开展的课内外体育和艺术教育活动，让学生在小学阶段掌握两项体育技能和一项艺术特长，为学生全面发展奠定良好基础。

项目设置

体育类：田径、乒乓球、羽毛球、篮球、健美操、跳绳、足球、武术等。

艺术类：音乐表演类（鼓号、器乐、声乐舞蹈），美术类（丝网花、十字绣、素描、剪纸、书法）

1．依照常规继续开展体育、艺术类活动，强调各团队的正常运行和实效。

2．在制度上要保证体育艺术团队的正常开展，同时规范操作，注意获奖资料的积累。

3．加强体育、艺术团队建设的基础上，求质量，求成效，在各项

活动中要有比较好的表现。

（四）继续开展体育、艺术活动，营造良好的体育艺术氛围 认真组织学生参加市区各类比赛，并保持区内领先地位。做到每项比赛尽量参加，努力争取成绩优异。

1．认真组织体育、艺术学生才艺展示等各项校园体育艺术活动，提高师生综合素质。

2．积极参加市、区学生体育艺术比赛；做好美术、书画作品的征集与参赛工作。

3．积极配合学校各项教育教学活动，提升艺术的品位，扩大艺术教育的影响力。

三、主要工作：

1．认真学习和贯彻落实大纲要求，提高青少年的艺术素养和整体素质，促进学生的全面发展。

2．加强学校体育艺术团队建设，健全完善学校体育、艺术队。

3．加强体育艺术教育教科研工作，做好课题的研究工作。

5．组织学生参加各级各类体育艺术比赛。

6．学习课改精神，探索有效教学，提高教学质量。

四、根据学校关于教研组工作安排，制定本组时间安排：

1．做好各科各年级知识体系和能力体系架构。

2．教研活动安排：根据学校安排进行教研活动。做好专题安排，记录。

3．每月听一位老师的随堂课一节。

4．教学常规检查：期末进行教案常规检查。

5．做好体育、艺术教科研小结。

五、具体安排：

九月份：

1.制定教学计划，本学期主要工作安排及组内工作协调分工，规

范课堂教学。

2.制定校体育、艺术教育工作计划。

3.制定兴趣小组计划并上交艺体组。

4.制定“体育、艺术2+1项目”实施活动方案。

5.印发“体育、艺术2+1项目”考核登记表.6.艺体老师准备一节优质课，让生本理念融入课堂中。十月份：

1.积极探索“2+1项目”实施方式，制定科学合理的训练方式和安全工作预案。

2.“体育、艺术2+1项目”的发动阶段，做好验收准备。

3.会操比赛通知，做好比赛顺利进行，确保课间操质量。

4.做好音乐体育美术卫生器材（“四项工程”）的管理工作。十一月份：

1.根据学科计划检查学科进度，进一步完善课堂教学。

2.“体育艺术2+1项目”全面实施阶段。

3.加强对参与“2+1项目”人员的进一步培训，提高职业道德和业务水平，确保项目实施的公信度、效力、客观、公平

4.积极准备学校教职工羽毛球、乒乓球、跳绳比赛，丰富教职工生活，为我校“体育艺术2+1项目”打好基础。

5.积极准备低、中级部跳绳比赛，高年级拔河比赛，培养学生吃苦耐劳、团结协调的精神。

十二月份

1.元旦汇演的准备。

2.学校长跑比赛的通知。

3.“体育、艺术2+1项目”考核总结。

4.迎“元旦”师生书画展。

一月份

1.“体育、艺术2+1项目”的总结推进

2.艺体各科考核成绩上报教导处。

3.上报个人工作总结和艺体组总结。

4.音乐、美术课布置假期作业及假期体育锻炼注意的事项。

第三篇：富池中心小学工会工作计划

富池中心小学工会工作计划

按照上级工会和学校党支部的工作要求，工会将坚持创新争先的工作理念，认真履行工会职能，积极发挥工会组织的桥梁、纽带作用，配合学校开展各项工作，力争为学校各项工作取得更好成绩作出贡献。工会将努力为教职工服务，开展各项有益活动，提高教职工的凝聚力和工作的积极性，为构建和谐校园作出应有的贡献。

一、民主管理

1、充分发挥工会的服务意识、工作的主动性和实效性。

2、积极参与校务公开工作，努力配合学校建设和谐校园。

3、认真维护教职工合法权益，广泛听取并及时反映教职工诉求，广泛推行合理化建议，妥善消除误会、化解矛盾。

4、做好校长的好参谋，努力为学校发展献计献策。

二、开展丰富多彩的活动

各种活动的开展，不仅可以丰富校园文化和教师生活，而且可以增进教师间的凝聚力，有利于教师们以更高的积极性去做自己的教学工作。工会将响应国家“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的活动号召，进一步发挥教育工会组织的特色优势，大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动，不断丰富教职工的精神文明生活，努力带动教师在搞好本职工作的前提下积极参与体育活动，让教师们多运动、更健康、常快乐！

三、发挥好工会组织“关心人，温暖人”的职能作用

学校工会将坚持做好对退休教师、家有喜事或生病住院教师的慰问走访，让教师们感受到单位的关怀与温暖。工会还将努力为教师们排忧解难，或尽可能的为增加教师们的合法利益做出努力。

四、加强女教职工工作，发挥她们在教育教学中主力军作用。

针对我校女职工占学校总教职工人数比例大的情况，工会将团结广大女职工，配合教务处、政教处带动她们积极投入参与学校的各项工作，充分发挥她们积极性、主动性、创造性，为学校“保三争一”作贡献。工会将加强对《婚姻法》的宣传，增强女教职工自我维护的意识和能力，关心她们的工作、婚姻和家庭，创造条件为女教职工体检，提高女教职工的心理和生理健康水平。

五、活动安排：

1、三月份

（1）庆“三·八”妇女节。

（2）组织女教师体检, 维护女职工的特殊利益。

2、四月份

（1）迎接校务公开专项检查。

（2）组织女教师及家属到镇计生办妇检。（3）组织学生开展逃生演习活动

3、五月份

（1）“五.四”青年节，青年教师庆祝活动。（2）组织学生开展学好双语，英语竞赛活动。

4、六月份

（1）开展师德师风先进个人评选活动。（2）庆“六·一”儿童节运动会及文艺汇演。（3）“红领巾心向党”主题活动。

5、九月份

（1）庆祝教师节系列活动。

（2）优秀教师座谈会，先进教研组评比。

6、十月份

（1）爱国主义教育系列活动。（2）重阳节慰问离退休教师活动。（3）组织好教职工的中秋活动。

7、十一月份

（1）开展冬季运动会。（2）师德先进事迹报告会。

8、十二月份（1）年终总结表彰。

（2）认真做好元旦春节的送温暖工作。

富池中心小学女工工作计划

在校行政的统一领导下，以服务全校女教职工为宗旨，切实维护女教职工合法权益，积极开展有益女教职工身心健康的文体活动，不断丰富和陶冶女教职工的生活情趣，为女教职工展示聪明才智创造条件，真正发挥女教职工委员会的桥梁和纽带作用，充分调动全校女教职工的工作积极性，为学校做出应有的贡献。本学期主要应做好以下几项工作：

1、围绕市教育工会女职工委员会工作意见，以人为本，切实加大维权工作力度，努力维护女教职工的合法权益。

（1）组织业务学习，提高女教职工委员业务工作水平。本学期将组织女教职工委员开展业务学习，熟悉了解党的方针政策和上级妇联组织的有关工作精神，提高政策理论水平；学习有关法律法规知识，特别是学习新的《妇女权益保护法》，提高维护妇女儿童合法权益工作水平；增强服务意识，拓宽服务范围，进一步增强做好女教职工工作责任感。

（2）加大法律知识的宣传力度，增强女教职工的法律意识，通过法律途径捍卫女教职工的合法权益。

（3）充分依靠工会和女工委员，广泛了解全校女教职工的工作、生活情况，多渠道做好维护女教职工权益工作。

（4）建立健全保护女教职工权益跟踪服务制度，为女教职工维权创造条件。

（5）引导女教职工积极参与学校民主管理、民主决策、民主监督，增强女教职工参政议政的责任意识，积极参与依法治校工作。

（6）切实维护女教职工的特殊利益，做好春季妇女病普查工作。对“孕期、产期、哺乳期”三期内的女教工要给予关怀照顾，并落实好劳保待遇，让她们平安、快乐地度过人生关键期。

2、在教育工作中，依托学校行政和工会组织的丰富多彩的活动最大限度地调动和发挥女教职工的工作积极性和创造性，协助党组织做好宣传教育工作，把全体女教职工始终团结在党的周围，不断增强教书育人的责任心，为学校的新发展做出新的贡献。

（1）配合学校党组织和校行政，积极推进青年教师队伍建设，大力推进“师徒结对”的活动，让青年教师在参与中得到更多的锻炼，为青年教师健康成长尽女工委员会的一份力。

（2）牢固树立主动学习、超前学习、终身学习的意识。广泛开展“创建学习型组织，争做知识型教职工”活动，不断提高女教职工的思想道德、科学文化和业务技术素质，增强女教职工的学习能力、创新能力、竞争能力。（3）继续抓好女教职工“巾帼建功”活动，组织开展各类有利于教职工提高整体素质的活动，为教育事业建功立业。

（4）要帮助女教工增强自我保护意识，弘扬“我帮人人，人人帮我”的互助互济精神，开展爱心帮困活动、爱心助学活动。配合学校做好重大节日慰问和送温暖工作。

本在学校工会组织的领导下主要开展以下活动：

（1）辞旧迎新活动。

（2）“三八”妇女节，进行分组座谈及文体活动。

（3）组织妇女做好春秋两季妇科普查及身体全面体检工作。

（4）开展35周岁以下青年教师的评优课活动。（5）“五.四”青年节，青年教师庆祝活动。（6）做好上半年工作小结。

（7）组织教师进行外出旅游、度假活动。（8）九月份，庆祝“教师节”活动。

第四篇：东沙河镇中心小学2012-2013学第一学期总务工作计划

东沙河镇中心小学2012——2013学第一学期

总务工作计划

一、指导思想

以学校工作计划为指导，在学校校长室的领导下，认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神，进一步明确学校工作教书育人、管理育人、服务育人的办学方向。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨，不断研究新形势，谋求新发展，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，使我校后勤工作在规范化、制度化、社会化方面再有新突破，再上新台阶。

二、工作目标

在学校校长室的正确领导下，通过学校后勤人员的共同努力，进一步巩固和发展近年来取得的工作成果，不断健全和完善后勤工作方面的各项规章制度，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子，围绕学校工作的中心，不断改善和美化环境，积极努力开源节流，为学校建设贡献力量。

三、主要工作及措施

（一）强化后勤管理，努力提高自身素质。

认真学习贯彻三个代表的重要思想，深刻领会其中的含义，借鉴-1-

先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业道德教育，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，明确后勤工作是为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，继续发扬勤快、务实、高效、优质的工作作风，勤奋踏实工作，关心爱护学生，努力争作奉献。

（二）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量

1．加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。

进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符。开学初对各班教室桌凳、电视等财产进行登记，与班主任签订学校财产责任书。学期结束后对各班财产进行检查发现有损坏的进行适当赔偿。

2．抓好校园环境卫生管理。

向全校师生进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪、整形各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。

3．进一步加强开源节流的工作，管好用好学校的每一点财力、物力。

重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上，加大检查力度，确保措施落实到位。学校抽水时有专人负责，这样在确保安全的情况下，又做到不

浪费，节约资源。

四、具体安排

八月份：

1．校园花草树木大修剪，施肥，除草，打药。

2．学生课桌，凳子维修。

3．抓好学校的伙房建设工作。

九月份：

1．开学准备工作。

2．桌凳调配工作。

3．书本、作业的发放工作。

4．教师办公用品的发放工作。

十月份：

1．做好花园花草树木整形大修剪工作。

2．校园卫生大扫除工作。

十一、二月份：

1．做好学生教室的保暖工作，添置残缺玻璃等。

2．做好自来水管、暖气管道防冻工作。元月份：

1．做好学期财产检查工作。

2．财务结算工作。

第五篇：2013-2014沙河镇第三中心小学教学计划

沙河镇第三中心小学

2013－2014学年第一学期教学工作计划

一、指导思想 本学期，我校的教学教研工作继续以提高教育教学质量为宗旨，组织全体教教师深入学习国家、省市县教育工作会议精神，坚持以课程改革为突破口，以提升教师群体专业化水平为目标，以提高教育教学质量为核心，突出一个中心：提高教育教学质量；抓住两个关键：学校管理水平提升和教师队伍素质提高；狠抓三个重点：教学常规的落实、质量监测及评价、课题研究的开展。进一步增强“质量意识、服务意识和效率意识”，创新教研方式，努力构建“教学视导经常化、校本教研制度化、教研手段现代化”的教研体系，实现我校教学质量的稳步提升。

二、工作目标 1.建立优质课堂教学，实施精致教学管理，提高教育教学质量。2.开展多元的教学研究活动，以教科研工作羽翼，努力推进课程改革。3.加强师资队伍建设，力争提高学校教师队伍的质量和水平。4.加大各年级教学的监督力度，全面提高教学成绩。

5.以丰富多彩的活动为抓手，组织校级各类学科竞赛，进一步丰富学生的学习生活，陶冶学生的情操，全面提升学生综合素质。

三、工作重点与措施

（一）抓好“课程方案”的落实，促进学生全面发展。

1.落实国家课程方案，开齐课程，上足课时。落实课程标准，完成课程标准规定的教学任务。2.落实好地方课程的开设与管理，加强校本课程的开发。

3.面向全体学生，关注个体差异。落实“培优转差”配套措施。不断壮大优秀生群体，力争不让每一名学生掉队。

4.着眼学生素质，抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚兴趣、有效方法 1

和良好习惯。

（二）抓好教学管理，提高管理效益。

1.抓好制度建立和完善，优化管理模式，提高管理效能。做到制度制订科学民主、措施有力，制度落实到位、执行严格，教学管理务实高效。

2.以“点、录、评课”为入口，强化质量意识。做到活动开展规范化、制度化、扎实有效。

3.认真组织教师教学基本功训练达标考核，全面提升教师的业务素质。通过开展课堂教学技能过关活动，使我校教师更新课堂教学理念，增强课堂教学技能，全面适应推进素质教育和实施课程改革的需要，在课堂教学中落实素质教育，开展有效的课堂教学，进一步提高基础教育质量。

4.突出教学的中心地位，狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。一切工作务必服从和服务于教学，把教学工作做精、做细、做实、做优。

5.加大对教学检查评估力度。根据学校教师教育教学考核细则对教师进行综合评价。

（三）抓好教学常规，规范教学行为。

1.计划重落实。要认真制定教学工作计划，突出抓好计划的落实，力戒流于形式。

2.课标重解读。加强对课程标准的学习与解读，把“目标要求”熟记领悟，落实到教学实践中。

3.教材重研读。引导教师认真研读教材，明确课程标准的要求在教材中如何体现，准确把握编者意图，深挖教材、用好教材、合理开发教学资源。

4.备课重实效。备课要准确定位学生、定位教学目标、定位教学方法、定位学法指导。教学设计的撰写要着重在“教什么”“怎么教”“怎么学”上下功夫，做到“书写整洁、眉目清晰、环节详实、进度超前、着眼反思”。

建立“集体备课、资源共享、取长补短、课后反思”的备课制度，充分发挥教师的集体智慧，提高教学设计的整体水平；结合教师自身特长和本班学生实际，倡导教学设计个性化，促进教师教学特色的形成。

5.课堂重效益。以推进课堂教学改革为重点，着力构建高效课堂，深入开展课堂教学模式的探索与研究，切实提高教学的有效性。适时举办高效课堂教学模式研讨活动。

6.作业重规范。作业设置既要体现基础性，又要注重探究性、实践性。周六、周日、节假日要布置适量的作业。作业要精选精编，认真批改，讲评到位，做到精选、精练、精批、精评。

7.书写重质量。严格要求学生做到各科作业格式规范、书写工整。各年级要开好写字课，固定人员、固定时间指导学生习字。做到写字练字与丰富多彩的活动结合。

8.常规检查重指导。继续落实常规资料抽查制。各校要主动开展有关教学常规落实方面的自查自纠、整改提高。中心校每学期将组织期初期末两次教学视导。

（四）抓好教学研究、教育科研，提高研究实效。

1.建立学校、教师交流机制和平台，继续执行间周一次的集体备课组、教研组活动制度、教导主任例会制度。

2.继续落实好学校校本教研工作。通过教师个人反思、同伴互助、教研人员的专业引领等形式，开展好教研活动、理论学习活动，扎实推进校本教研。

3.利用好教育网资源，实现教育资源共享，组织骨干教师积极参加教研沙龙活动，不断创新教研模式。

4.不断加强对课题研究的过程性指导，提高课题研究质量和实效。

5.组织好教师参加市县教研活动，加强对教研组织网络的管理，及时补充和调整，确保发挥作用。

（五）抓教师专业成长，壮大优秀教师群体。

1.抓学习，推动教师专业化发展。积极组织中小学教师参加“上好课”集体培训、校本培训，加强教师对现代教育教学理论的学习，促进教师业务水平的快速提升。

2.抓机制，搭建教师成长平台。①组织公开课、观摩课、优质课评选等活动，促进教师在活动中成长，培养优师、名师。②继续落实“名师工程”，促进青年教

3师的快速成长。③建立完善骨干教师档案，发挥他们的示范带动作用。④加强青年教师视导力度，促进青年教师快速成长。⑤搭建中老年教师发展平台，激发他们的工作热情。⑥建立健全教师结合考核方案，要坚持内容全面、科学易行原则，从教师工作态度、专业发展、工作量、工作实效、特殊贡献等多方面全面科学评价教师。

（六）抓教学质量提升，促进教育均衡发展

1.根据我学区教学质量低下、各学科差距悬殊的情况，制订全学区提升教学质量方案，成立教学质量提升工作领导小组，由分管教学副校长任组长，成员为教导处人员及各完小校长主任，实行分片包校，建立中心校对完小对口帮扶机制。制订分步实施计划，逐步落实，争取在本学年内将全学区教学质量提升一个层次。

2.狠抓课堂教学效率的提高。首先落实好学生的课前预习机制，培训自主学习能力，做到“先学后教”、“能学不教”；其次，教师要切实明确教学目标，把握好教学重点，坚决杜绝满堂讲、满堂练，精讲精练，争取做到高效减负、当堂清。

3.切实做好学困生的转化工作。要建立学困生档案，制订帮扶转化计划，成立学习互助小组，用优等生一对一帮扶学困生，教师进行过关指导、专项训练。及时肯定学困生的点滴进步，树立他们的信心，培养他们的学习方法、策略和能力，使转化工作落到实处。

4.扎实做好教学质量监测工作。各年级学科任课教师要认真做好单元测试、阶段测试，做到堂堂清、日日清、周周清、月月清；教导处将组织进行期中抽测和期末统测，并进行不定时调研，及时反馈教学质量提升阶段成果，并纳入教师绩效考评中。

沙河镇第三中心小学

二〇一三年九月九日

附：具体工作安排

教学工作分月安排

九月份

1.召开完小主任会，布置开学工作。

2.下发各科教学进度表。

3.举行新教师培训。

4.召开集体备课组教研组会议。

5.组织参加县备课组长、教研组长会议。

6.参加县各项教研活动。

7.组织语数英调研项目抽查。

8.组织期初教学视导。

十月份

1.迎接县教学视导。

2.开展学区送教帮扶活动。

3.参加县小学数学“综合与实践”研讨活动。

4.举行全学区教师教学设计大赛。

5.优秀备课作业展评。

十一月份

1.参加县教师教学设计大赛。

2.开展学区送教帮扶活动。

3.参加县小学数学“问题解决”。

4.期中测试、质量分析。

5.举行新教师汇报课、青年教师赛课活动。

6.参加县英语“三四年级新教材专题研讨会”。十二月份

1.开展学区送教帮扶活动。

2.参加县习作教学研讨活动。

3.参加县分片高效课堂教学研讨活动。5

元月份

1.组织期末视导。

2.期末学业水平质量检测。

3.期末总结及材料上报。