第一篇:宁洱镇第一小学五届六次教职工代表大会开幕词
宁洱镇第一小学五届六次教职工代表大会
开幕词
宁洱镇第一小学党支部书记李永才
尊敬的各位领导、各位代表、同志们:
宁洱镇第一小学五届六次教职工代表大会现在开幕了。我代表校党支部,向大会表示热烈的祝贺,向全体代表致以崇高的敬意,并表示热烈的欢迎!
党支部领导下的教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式,是教职工行使民主权力的机构,是学校管理体制的重要组成部分,也是学校领导与教职工进行民主协商、沟通信息的重要渠道。我校教代会将在坚持党的基本路线,贯彻执行党和国家的方针、政策,落实教代会的各项职权,参与学校民主管理和民主监督,维护教职工合法权益,促进学校改革和发展等方面发挥重要的作用。本次教代会是在深入学习贯彻科学发展观的重要时刻召开的关系学校发展的一次盛会。这次大会的召开,是全校教职工政治生活中的一件大事,也是学校民主管理中的一件大事。开好这次会议,对于发扬教职工的主人翁精神,加强学校的民主管理,调动全校教职工的积极性,群策群力,大力推进基础教育课程改革的进程,把我校建设成为“管理规范、质量一流”的学校具有很重要的意义。
在这次大会上,各位代表将要听取并审议学校工作报告、工会工作报告,学校财务工作报告,工会财务报告,工会经审报告,将要审议通过以上工作报告和《教师绩效工资分配方案》等决议。听取校级领导述职报告,对校级领导进行民主测评,任务是十分繁重的。希望与会代表聚精会神开好这次大会,要密切结合学校实际,紧紧围绕会议主题,认真履行民主权利,真正把这次会议开成一个发扬民主、集思广益、求真务实、奋发向上、积极进取的大会。
最后,预祝大会圆满成功!祝各位代表和来宾身体健康,工作顺利。2010年1月11日
第二篇:小学教职工代表大会开幕词
小学教职工代表大会开幕词
各位代表:
厉庄镇小学XXX教职工代表大会,从11月15日拟定并进行准备至今已近两月,按照代表大会的有关制度规定,已完成了宣传发动阶段和筹备工作阶段的各项任务,由于打算早,准备足,前期工作业已就绪,可以如期召开大会。
这次大会的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“走内涵发展之路”“提升学校品位,争创名牌学校”的强校方略和目标,以弘扬先进精神,做高尚师德的实践者为核心,以学为人师,行为世范为准则,以提高职业理想、职业道德和业务能力,为实施内涵发展,创新省实验小学的品牌为重点。提升思想认识,转变育人观念,身体力行,脚踏实地为提高厉小的教育教学质量作出应有的奉献。
这次大会的中心议题是:为实施“走内涵发展之路”的强校方略作奉献。
这次大会的主题词是:发展、强校、奉献
这次大会的任务是:引导全镇小学教干教师树立正确的职业理想,以强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,提高教育质量,培养优秀人才。成为爱岗敬业、乐于奉献的履行者;引导全镇小学教干教师提高职业道德水平,求真务实,勇于创新,成为以工作为重、爱生如子、严谨自律、行教育之规,蹈创新之矩的楷模;引导全镇小学教干教师摒弃以教谋私、吃拿卡要、弄虚作假、抄袭剽窃等不端行为,身正行端,堪称师表。凝心聚力,集思广益,共谋发展,将飞伏翼。使“走内涵发展之路”的强校方略得以进一步实施,为把“创名牌学校”改为“创名校”,使之成为名校成为现实。
这次大会是在我镇小学进一步巩固省实验小学地位、刷亮省实小牌子,成功接受市教学过程监控和质量教学质量评估检查;县教研室视导取得优异成绩;成功举办赣榆县小学班主任工作现场会的大好形势下召开的,是在全镇教干教师胜不骄、败不馁,咬定目标不放松,神情专注搞教学,一心一意创名优,内在动力强劲,外在措施得力的情况下召开的。
这次大会主要有五次议程:听取李德强校长代表校务委员会作学校工作报告;听取仲济滨同志作财务工作报告;听取徐立田同志代表工会基层委员会作工会工作报告;听取顾阳光同志就这次大会的提案征集工作报告和教职工代表发言。
大会会期半天。
各位代表,你们都是来自教学第一线上或战斗在管理层的精英,你们中间有为厉小的辉煌立下汗马功劳的老教师,有挑大梁、唱主角、承前启后、年富力强是厉小顶梁柱的中年教师;有年华似水,才情横溢,紧跟时代步伐,具有创新精神和创新能力的青年教师,擦亮学校品牌,刷新学校纪录全靠你们,使厉小更加辉煌的重任历史地落在你们身上。大会要求并希望你们:秉持学校认可的价值观以高度的事业心和责任感,以令人信服的参政议政能力,以对厉小发展负责的精神,开好这次大会,充分发挥代表的作用,行使好教职工重托的民主权利,依靠你们并通过你们宣传好大会精神,落实好大会要求,团结带领全镇教师奔向更加美好的明天。
现在我宣布:厉庄镇小学2008教职工代表大会开幕。
全体起立,奏国歌。
第三篇:毛庄小学教职工代表大会开幕词
毛庄小学2012年教职工代表大会开幕词
毛庄小学秦玉林
各位代表、同志们:
毛庄小学2012年教职工代表大会在校领导小组的精心组织下,在各位代表的积极参与下,在隆重热烈的气氛中开幕了。我代表校党支部,向大会表示热烈的祝贺,向全体代表致以崇高的敬意,向各位代表表示热烈的欢迎!
党支部领导下的教职工代表大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式,是教职工行使民主权力的机构,是学校管理体制的重要组成部分,也是学校领导与教职工进行民主协商、沟通信息的重要渠道。我校教代会将在坚持党的基本路线,贯彻执行党和国家的方针、政策,落实教代会的各项职权,参与学校民主管理和民主监督,维护教职工合法权益,促进学校改革和发展等方面发挥重要的作用。本次教代会是在深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实党的十八大精神。这次大会的召开,是全校教职工政治生活中的一件大事,也是学校民主管理中的一件大事。开好这次会议,对于发扬教职工的主人翁精神,加强学校的民主管理,调动全校教职工的积极性,群策群力,大力推进基础教育课程改革的进程,把我校建设成为“管理规范、设施先进、质量一流、环境优美”的现代化学校都具有很重要的意义。
在这次大会上,各位代表将要听取并审议校长的工作报告、学校一些规章制度等决议。任务是十分繁重的。希望与会代表聚精会神开好这次大会,要密切结合学校实际,紧紧围绕会议主题,认真履行民主权利,真正把这次会议开成一个发扬民主、集思广益、求真务实、奋发向上、积极进取的大会。
最后,预祝大会圆满成功!祝各位代表身体健康,工作顺利。
2012年9月6日
第四篇:宁洱镇第一小学教学经验交流材料
宁洱镇第一小学教学管理经验交流材料
一、学校基本情况
宁洱镇第一小学现有在职教师218人,(6人借调,3人不能正常上班,其中特级教师一人,中级专业技术资格182名(已聘中级教师145人),初级专业技术资格31名(聘任初级教师31人),工勤技能人员1名(已聘任工勤技能人员1人),56—60岁26人,46—55岁28人,35—45岁94人,35岁以下70人),教师学历合格率为99%,(其中本科学历34人,大学专科学历148人,中师学历33人,高中学历2人,工人1人);共62个教学班(含学前班8个班),共有学生1444个(含学前班232人),其中中心小学共有21个班,有学生589人(含学前班87人),下辖5个村完小共41个班,有学生855人(含学前班145人)。2008年10月省教育厅授予“省级文明学校”称号;2001年被认定为“云南省二级一等小学”2009年12月17日,宁洱镇第一小学晋级升等为:云南省一级三等示范小学;
二、我校近三年参加县统考学科成绩情况
2011年六年级语文及格率99.64%,优秀率90.55%,平均分94.0
2数学及格率65.09%,优秀率6.18%,平均分63.6
42011年四年级语文及格率95.56%,优秀率55.56%,平均分86.14数学及格率90.22%,优秀率42.22%,平均分81.47
2010年六年级语文及格率99.31%,平均分92.3数学及格率88.24%,平均分82
2009年六年级语文及格人数306人平均分88.6分,优秀人数272人。
六年级数学及格人数247人,优秀62人,优秀率20.8%
三年级语文及格人数199人,优秀118人,优秀率57.28%
三年级数学及格人数198 优秀151人,优秀率73.3%
三、教学管理工作内容和措施
1、机构健全。学校设主管教学的副校长,教科主任、教科副主任3人(专管语文、数学各一人)、教务主任、各村完小教导主任、年级组长、各学科教研组长、各校学科教研组长。
2、每位校级领导挂勾一个村完小,联系处理重大事务和教学研究活动,每月到挂勾学校参加一天该校教研活动(听课、评课、教学业务检查、教育教学管理指导)。学科挂勾为:校长、主席挂勾语文学科,书记、教学副校长挂勾数学学科,后勤副校长挂勾其它学科,挂勾领导必须参加该学科的教研活动。
3、教师支教资源共享,对于我校辖区内的曼连小学,离城区有点远,难于派教师任教,我们采取派教师轮流支教的办法,支教两年,成绩达中上水平,两年满后可回原校。专业教师多校上课,比如我校只有三个英语教师,每人上两个学校的英语课,音乐、美术同样如此,哪一所学校缺专业教师,并从其它学校派,以达到资源共享、教育公平。
4、奖惩公开透明,每学年开始时,针对班级,给予每位任课教师定出目标,学年末达标一项给予奖励一项,今年发该项奖金73人计22400元,教育局下发的奖金80%按科目分发给任课教师,去年六年级语文教师每人900元,数学每人600元,今年六年级语文教师每人1266元,数学教师每人260元,四年级语文、数学每位教师120元。
5、教学设备配置增加投入,近三年配置数学教具箱20盒,科学课仪器设备10万元,体育器材设备4万元,多媒体设备9套(中心4套,每个村完小1套),计算机54台,计算机教室4个。
6、改变教案撰写方式,切实减轻教师负担,提高备课效率
备课是教学必不可少的重要环节,每位教师要熟悉新课程标准,深入钻研教材,在充分了解学生的基础上,合理选择教学方法,精心设计相关作业,不允许不备课就走进课堂。学校有平行班的班级提倡一单元集体备课一次。上完课后,要及时写出自己的课后反思,及时总结经验教训,不断提高自己的备课水平。本学年我们将组织“课后反思”评比活动,评选出“优秀反思”进行交流。本学期试着根据教师教龄适当简化教案的书写要求:
①50岁以上的教师,可以在教科书上备书头案;
②教龄10年以上、50岁以下的教师,可以写简案、电子教案或备书头案,必须有据可查;
③教龄10年以下的教师必须写详案。
(注:试行一年)
7、认真上课,重在效果。各校要把提高教学质量的着力点放在提高课堂教学的有效性上,真正体现“学生为主体”的教学思想。在上好常态课的基础上,继续推行一学年中每位教师上一节高质量的汇报课(在年级组开展)。中青年教师要经常使用现代信息手段辅助教学,优化课堂教学手段,激发课堂趣味,提高课堂教学效率,使课堂教学与信息技术得到有效整合。要求教师每学期使用多媒体上课不少于10节,教导处排出课表。
8、优化作业过程,规范学生作业的布置,批改及书写。各科作业布置要精当,做到练有目的、练有层次,倡导分层作业,个性化作业和创新性作业。各校要严抓学生作业的完成,批改及书写,对学生作业批改作定期检查,要求作业字迹工整、清楚,批改及时规范、反馈及时、评价恰当,提倡使用激励性、启发性、指导性批语。各学校要把学生的书写作为重点抓,并组织开展一学期一次的优秀作业展览,以此规范学生的学习行为。
9、各校督促教师严格按照教学进度及时进行阶段性检测,促进教师对教学查缺补漏,早发现教学中的问题及时调整教学策略。学校教科室将会不定期对统测年级、薄弱年级学科进行1-2次质量抽测,年级组长要在抽测一周内,组织全组教师本着发现问题,总结得失,改进教学的目的,从试卷、学生、教师自身三方面对抽测结果做出详细全面的书面分析。
10、继续抓好培优转差工作及薄弱班级工作。各科教师要贯彻因材施教的原则,制定好优秀生培养计划,在全面发展的基础
上,鼓励他们发挥特长,不断提高学习兴趣和自学能力。对于学困生,任课教师要分析原因,制定对策,耐心辅导,指导学法,使每个学生得到均衡发展。对于成绩薄弱班级,学校领导要经常深入指导帮助,了解教师教学情况及学生学习状况,做好学生思想工作,逐步提高教学成绩。
11、坚持听评课制度。教师之间在平时要形成互相观摩、互相探讨、互相学习,共同提高的良好风气。每位教师一学期听课不少于10节,教研组长不少于15节,教导主任及学校中层以上领导听课不少于20节。中心行政领导,教学管理者及各学校校长,教导主任,教研组长要不定期听教师的随堂课,加强对教师日常课堂教学质量的管理。尤其是新调入教师、转岗教师、薄弱班级的课,要经常推门听课。听课后,要及时与任课教师交换意见,切实提高教师的课堂教学水平。
以上是我个人的粗浅总结,不足与代表学校,在我校仍有许多教学管理不足之处,希望教育局领导、各位副校长、各位主任批评指正,谢谢。
第五篇:乌什县第一小学教职工代表大会制度
乌什县第一小学教职工代表大会制度 为保障教职工参与民主管理和民主监督的权利,充分调动广大教职工的积极性和创造性,加强学校民主管理,构建和谐校园,促进学校学校政治民主建设,特制定本制度。
1、教职工代表大会(以下简称教代会)是学校民主管理的基本形式,是落实“党组织保证监督、校长负责、教代会参与管理”的学校管理体制的重要组织部分,是学校教职工参与学校重大决策、行使民主管理、民主监督权利的机构。教代会的组织原则是民主集中制。
2、教代会的基本任务是坚持党的基本路线,贯彻党的方针、政策,遵守国家法律、法规;正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系;维护教职工合法权益,保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利;团结和动员教职工投身教育改革,完成教育教学、科研、管理、服务等各项任务,群策群力,办好学校。
3、教代会在学校党委组织领导下开展工作,是学校领导体制的重要组成部分。工会是教代会的组织者、参加者,又是教代会的工作机构。
4、教代会的职权:(1)听取学校领导的工作报告,讨论学校的工作计划和发展规划、改革方案、学校教职工队伍建设等主要问题,并提出意见和建议。(2)讨论和通过学校岗位责任制方案,教职工的聘任、奖惩条例、分配改革的办法和其他与教职工权益有关的重要规章制度。(3)听取学校财务工作报告,讨论学校的财经预算、决算情况,并提出审议意见。(4)评议和监督行政各级领导
干部,可以建议上级主管部门对他们予以表扬、嘉奖、晋升或批评、处分、免职。
5、教代会代表由工会小组直接选举产生,代表名额不少于教职工教职工总人数的25%,其中教师代表不少于60%。根据需要,教代会可设特邀代表、列席代表参加会议。列席代表一般是未被选为正式代表的单位党、政、工、团主要领导,中层主要负责人,人大代表,政协委员等;特邀代表一般是民主党派人士、离退休教职工、教职工家属等。教代会代表实行任期制,可连选连任,教代会代表接受选举小组教职工的监督,必要时原选举小组可依照规定程序更换或补选本小组的代表。
6、教代会代表的权利:(1)有权按教代会规定程序提出意见、建议和提案;(2)有权就大会的各项议程发表意见并参加表决;(3)有权对教代会的工作提出批评和建议;(4)有权对有关行政部门落实教代会决议和提案情况提出询问;(5)因行使正当民主权利而遭到打击报复时,有权向有关部门申诉、控告。
7、教代会代表的义务:(1)努力学习并模范地执行党的路线、方针、政策和国家的法律、法令;(2)认真做好本职工作,在建设优良校风、学风中起带头作用;(3)积极参加教代会活动,认真贯彻教代会决议,做好教代会交给的各项工作;(4)密切联系群众,听取和反映广大教职工的意见和要求,具有一定的民主管理和参政、议政能力。
8、教代会每三年为一届,到期改选,换届改选时选举大会主席团主持会议。主席团成员由学校各方面人员组成,其中包括党、政、工、团主要领导干部。教代会每年至少召开代表大会一次以上。每年召开教代会必须有2/3以上代表参加方为有效。大会选举和表决,须经总数半数以上通过方为有效。
9、教代会每次会议的议程,一般应包括以下内容:(1)听取并讨论学校工作报告;(2)听取审议学校、工会财经工作报告;(3)听取上届教代会决议和代表提案落实情况的答复;(4)审议教代会工作报告,并作出相应决议;(5)讨论通过按规定应由教代会通过的有关方案、条例和其他规章制度。
10、教代会的议题,应根据学校的中心工作和教职工关心和迫切需要解决的问题,广泛汲取各方面的意见,经大会领导小组审议,提请大会通过。
11、教代会闭幕期间,学校工会委员会为教代会日常工作机构,在学校党组织的领导下负责做好下列工作:(1)教代会有关会议的召集与组织;(2)征集和整理代表提案;(3)收集汇报教职工对工作计划、发展规划、改革方案、各项规章制度及队伍建设等方面的意见和建议。
乌什县第一小学教职工代表大会制度