致关心支持教育的各界人士的一封信（写写帮整理）

第一篇：致关心支持教育的各界人士的一封信（写写帮整理）

致关心支持**教育的各界人士的一封信

尊敬的各位领导及社会各界朋友：

您好！金风送爽，丹桂飘香。在第27个教师节及中秋佳节即将到来之际，我们谨代表**镇中小学、幼儿园全体师生以及广大学生家长，向您致以节日的问候和良好的祝愿！对您长期以来对**教育事业给予的关心、支持表示衷心的感谢！

近年来，在镇党委、政府的正确领导下，在各村、各部门及社会各界人士的大力支持下，全镇教育工作者潜心教研，务实拼搏，不断提高教学水平，我镇的教育事业取得了可喜的成绩：办学条件不断改善，师资水平明显提升，学生身心健康发展，教育教学质量稳步提高。在2011年中招考试中，全镇毕业生考入****人，考入**、**等其它高中**人，综合成绩和升学率在全市名列前茅。在今年的普通高招中，有**名**籍学子被同济大学、国防科技大学等国家重点院校录取，实现了新的突破。此外，小学教育、学前教育均取得了长足的进步，在我市举行的各项活动中，我镇各小学、幼儿园均有着出色的表现。

这些成绩的取得，与您长期以来的关心、支持密不可分！在此，我们再次向您表示诚挚的谢意，并希望各位领导、社会各界人士能一如继往地关心**教育事业的发展，多提宝贵意见，积极建言献策！我们将牢记自己的光荣使命和全镇人民的重托，团结协作，开拓创新，努力推动**教育事业不断迈上新的台阶，创造新的辉煌！为**镇经济社会的快速健康发展做出更大贡献！

祝您节日快乐，合家幸福！

**镇教研中心

二〇一一年九月

第二篇：致学生家长及社会各界人士的一封信

致学生家长及社会各界人士的一封信

尊敬的各位家长及社会各界人士：

您好！

永胜县县域义务教育发展基本均衡县申报工作于2016年12月通过市级复核评估，2017年6月通过省级评估验收，将于今年12月接受国务院教育督导委员会的审核认定。当前，全县上下正在全力推进县域内义务教育均衡发展工作，为进一步加大宣传工作力度，提高全社会对该项工作的知晓度，形成良好的舆论氛围，更好地推进全县教育均衡发展，现将有关情况向您告知。

一、什么是义务教育？

义务教育是国家依法统一实施、所有适龄儿童少年必须接受的教育，具有强制性、免费性和普及性，是教育工作的重中之重。目前，我国实施的是九年义务教育，即小学一年级到六年级、初中七年级到九年级。

二、什么是义务教育均衡发展？

义务教育均衡发展是在义务教育阶段，合理配置教育资源，全面提升教师整体素质，缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距，办好每一所学校，教好每一个学生。也就是使区域内义务教育学校在办学经费投入、硬件设施、师资调配、办学水平和教育质量等方面大体处于一个相对均衡的状态，与义务教育的公平性、普及性和基础性相适应。

三、推进义务教育均衡发展有什么重要意义？

2010年,永胜通过了国家“两基”验收，从根本上解决了适龄儿童少年“有学上”问题。但在教育发展的新形势下，区域内城乡之间、学校之间办学水平和教育质量还存在明显差距，人民群众不断增长的高质量教育需求与供给不足的矛盾依然突出。深入推进义务教育均衡发展，着力提升农村学校和薄弱学校办学水平，全面提高义务教育质量，努力实现所有适龄儿童少年“上好学”，对于坚持以人为本、促进人的全面发展，推动教育事业科学发展，促进教育公平、构建社会主义和谐社会，促进区域经济发展和社会全面进步，都具有十分重大和深远的意义。

四、推进义务教育均衡发展的基本目标是什么？

每一所学校符合国家办学标准，办学经费得到保障；教育资源满足学校教育教学需要，开齐开足国家规定课程；教师配置更加合理，提高教师整体素质；区域内学校之间差距明显缩小，实现区域内义务教育基本均衡发展。

当前，我县正在广泛开展义务教育均衡发展创建工作，制定了具体实施方案，重点做好“四个统筹”，促进“四大均衡”，希望得到您的支持与配合。

(一)统筹工作力量，推进学校管理均衡。县委、县政府高度重视，将义务教育均衡发展工作摆在经济社会发展重要议事日程，成立了以县长为组长的均衡发展工作领导小组，下发了系列创建义务教育均衡发展文件，定期召开专题会议，听取教育工作汇报，研究解决教育发展中存在的困难和问题，实行县级领导及部门主要负责人挂钩联系学校制度。乡（镇）、县直有关部门成立专门机构，落实具体人员，努力促进本辖区教育事业均衡发展，全县上下形成了重视教育、狠抓教育的良好局面。

（二）统筹经费投入，推进硬件设施均衡。积极筹措资金，努力改善办学条件。2011年以来,全县共投入各类专项资金4.42亿元，实施中小学校舍建设项目350个，新建、改扩建校舍20.05万平方米，全面消除了教育系统D级危房;实施运动场建设项目139个,建筑面积11.24万平方米。优先资源配置,不断加大投入，仅2016年以来就投入5722万元改善教育装备,教育装备信息化水平逐年提高。

(三)统筹师资配备，推进队伍素质均衡。建立乡村教师补充机制,严把教师入口关，坚决杜绝不合格人员进入教师队伍。2010年以来，通过事业单位招聘考试新录用888名教师。目前全县中小学专任教师学历达标率均为100%。实行新聘教师到边远山区学校任教服务、城镇骨干教师到农村学校或薄弱学校支教、乡（镇）范围内定期交流轮岗制度，使全县中小学师资力量得到加强。

（四）统筹教学管理，推进教育质量均衡。推进义务教育均衡发展的最终目的是提高教育质量。我县中小学全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，深化教学改革，全面提高教育质量，努力缩小乡镇之间、校际之间的差距。

让每一个学生都享受优质教育，义务教育均衡发展的美好前景鼓舞人心。我们将抢抓机遇、真抓实干，努力推动义务教育均衡发展取得实质性进展，适应人民群众接受更好教育的新期盼，把教育发展的重点放到提高质量、促进均衡发展上来，加快实现基本教育公共服务均等化，努力办好每一所学校，培养好每一个孩子，把义务教育均衡发展推向更高水平。

家长朋友们，衷心感谢你们对永胜教育的关注和支持。当前，我县义务教育发展基本均衡县迎国检在即，我们坚信通过您的理解配合、师生的奋力拼搏、全社会的关心支持，永胜教育的明天会更加美好！

最后，祝您工作顺利、身体健康，合家幸福！

永胜县义务教育均衡发展领导小组办公室

2017年9月1日

第三篇：关于义务教育均衡发展致学生家长及社会各界人士的一封信

关于义务教育均衡发展致学生家长及社会各界人士的一封信

尊敬的各位家长及社会各界人士：您好！

我市被列为全省首批义务教育均衡发展督导评估验收市之一，当前全市上下正在全力推进市域内义务教育均衡发展工作，为了进一步加大宣传工作力度，提高全社会对该项工作的知晓率，形成良好的舆论氛围，更好地推进全乡教育均衡发展，现将有关情况向您汇报如下：

一、什么是义务教育均衡发展

义务教育均衡发展就是使区域内义务教育阶段各级学校在办学经费投入、硬件设施、师资配置、办学水平和教育质量等方面大体上处于一个相对基本均衡的状态，与义务教育的公共性、普及性和基础性相适应，为人人享有公平、公正地接受义务教育全力提供充足的保证。

二、推进义务教育均衡发展有什么重要意义

1994年，我市通过了国家“普九”验收，从根本上解决了适龄儿童少年“有学上”问题，但在市域内城乡之间、学校之间办学水平和教育质量还存在明显差距，人民群众不断增长的高质量教育需求与供给不足的矛盾依然突出。深入推进义务教育均衡发展，着力提升农村学校和薄弱学校办学水平，全面提高义务教育质量，努力实现所有适龄儿童少年“上好学”，对于坚持以人为本、促进人的全面发展，推动教育事业科学发展，促进教育公平、构建社会主义和谐社会，为促进我市经济发展和社会全面进步意义十分重大和深远。

三、推进义务教育均衡发展的指导思想是什么

全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，遵循教育规律和人才成长规律，积极推进义务教育学校标准化建设，均衡合理配置教师、设备、图书、校舍等资源，努力提高办学水平和教育质量。加强省级政府统筹，强化以市为主管理，建立健全义务教育均衡发展责任制。总体规划，统筹城乡，因地制宜，分类指导，分步实施，切实缩小校际差距，加快缩小城乡差距，努力缩小区域差距，办好每一所学校，促进每一个学生健康成长。

四、推进义务教育均衡发展的基本目标是什么

每一所学校符合国家办学标准，办学经费得到保障。教育资源满足学校教育教学需要，开齐国家规定课程。教师配置更加合理，提高教师整体素质。学校班额符合国家规定标准，消除“大班额”现象。县域内学校之间差距明显缩小，实现市域内义务教育基本均衡发展。

五、义务教育均衡发展的具体内涵有哪些

（一）推进义务教育学校标准化建设，大力改造薄弱学校。

（二）创造均等入学机会。县域内城乡义务教育阶段适龄儿童免试就近入学；认真解决城市“择校”和“大班额”问题。省示范高中招生名额70%分配到县域内初中；以流入地政府管理为主，确保进城务工人员子女零障碍入学；“留守儿童”关爱体系完善；“三类”残疾儿童入学率不低于85%。

（三）经费保障。积极推进义务教育经费保障机制改革，义务教育经费在财政预算中单列，教育经费做到“三个增长”。

（四）合理配置教师资源。县域内学校间教师队伍的学科结构、学历结构、专业技术职务结构大体均衡。

（五）整体提升教育质量

——推动义务教育学校坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，加强和改进德育工作，深化课程改革，建设学校特色文化。

——严格执行课程方案，认真落实课程标准，保证开全开足课程。

——加强现代学校制度建设，规范教育教学管理，深化教育教学改革，提高教育教学效率。——规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境，建立有利于素质教育实施的评价机制，纠正片面追求升学率的倾向。

（六）促进教育信息资源共享。充分发挥信息技术在推进义务教育均衡发展中的重要作用，构建开放灵活的教育资源公共服务平台，加快教学资源库建设，在更大的范围内、更深的层次上实现教育信息资源的共享。

尊敬的各位朋友，我市迎接省、市义务教育均衡发展督导评估验收的战鼓已经擂响，让我们携起手来，为顺利通过省市验收，为我市义务教育均衡发展做出我们应有的努力和贡献！

最后，祝您工作顺利、身体健康，合家幸福！

天长市谕兴初级中学 天长市推进义务教育均衡发展有关工作解答

2012年12月份，省政府将对我市义务教育均衡发展工作进行评估验收，为得到您的重视和支持，现就我市推进义务教育均衡发展工作作如下解答：

一、城乡中小学适龄儿童少年如何入学？

答：一是严格实行义务教育阶段按户口所在地就近入学，不组织任何形式的升学考试，不以学生的各类成绩作为录取依据，并结合学校的办学规模、招生容量及生源状况划定招生区域，市区由市教育局下达招生计划，乡镇由各中心学校下达招生计划，同时切实保障进城务工就业农民工子女与当地学生享受平等接受义务教育的权利。二是科学有序推进学校布局调整，创新模式，购买校车98辆，着力解决农村中小学布局调整后学生入学交通难的问题。

二、如何缩小城乡校际间办学条件差距？

答：一是市委市政府积极落实义务教育保障经费“三个增长”，争取上级和地方配套资金，并消除了义务教育阶段中小学全部债务；二是大力实施校安工程，先后争取到国家、省、市各类教育建设项目197个，资金近2亿元，配套投资1.08亿元，惠及65所学校；三是已为24所农村标准化建设项目学校装备图书、仪器、多媒体等累计达3461万元，为24所学校共532个班装备“班班通”累计达520万元，并集中采购计算机1101台及辅助桌椅和器材，装备到薄弱学校。目前24所义务教育学校标准化建设通过上级验收，到2015年，所有义务教育学校的办学条件将达到标准化要求。

三、如何实现城乡校际间人才队伍基本均衡？

答：一是均衡配置教师。我市每年通过公开招聘的形式，择优聘用新教师，并全部安排到农村中小学校任教，同时由中心学校统一调配辖区内师资，解决村小师资结构性短缺问题；二是提升教师素质。开展中小学教师全员培训和继续教育，专任教师每人每学年继续教育不少于72学时；大力实施“名师工程”，全市已培养省特级教师9名，县、市级以上骨干教师、学科带头人、各类教学标兵1000余名。三是加强校长管理。按照“5715”原则，对全市中小学校长以及局机关科室负责人进行交流轮岗，已调整交流中小学副校长以上干部65名，科室干部12名，同时每年对校长开展暑期集中培训、名校考察等，全市义务教育阶段中小学校长配置实现年轻化、知识化、活力化、均衡化。

四、如何消除城乡义务教育阶段学校择校现象？

答：一是严格实行义务教育“划片招生，就近入学”，控制择校比例，杜绝大班额现象；二是充分整合辖区内教育资源，实现资源共享；三是省示范高中公费招生指标按70%比例切块分配到各初中学校，稳定了边远薄弱学校的生源；四是严格执行国家课程计划，开齐上足所有课程，坚决取缔任何形式的重点班和强化班，禁止学校、教师利用节假日或早晚自习组织学生补课，努力实现教育教学质量均衡。

五、如何强化推进义务教育均衡发展政策保障？

答：制定了《天长市推进义务教育均衡发展工作方案》和《天长市推进义务教育均衡发展实施规划》，把推进均衡发展作为一项战略性任务来组织实施。编制了《天长市“十二五”教育发展规划》和《天长市中小学布局调整规划方案》，进一步丰富了义务教育均衡发展的内涵和目标。按照《推进义务教育均衡发展工作省级示范区建设方案》，明确了推进义务教育均衡发展工作任务和时间节点。同时还制定了《天长市义务教育均衡发展督导评估方案》，分对全市义务教育阶段学校的办学条件、教师水平和教学质量等进行督导检查。

衷心感谢您对天长教育的关心和支持，祝您和家人身体健康、万事如意！

第四篇：致社会各界人士的感谢信

尊敬的社会各界人士：

衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。在我困难的时候向我伸出援助之手，让我重新看到了希望——生命的希望。在我在边缘挣扎的时候，是你们让我看到了希望的曙光。

我是不幸的，在这青春岁月的 人生最灿烂的时候却与病魔羁绊前行了 十年，我最灿烂的十年里，我经过了大多数人都没有经历的岁月，我艰难的走过；我又是幸运的，一直以来，无论发生什么事，都家里的人陪我一起走过。现在又有你们纯洁的爱心和我一起，是你的行动鼓舞了我，让我又重新持起了信心。

十年来，家里一直都没有放弃过治疗，再穷也没有退缩，由于家里的经济一直以来都不好，有时坚持也不能做得更好。现在我面临的将是一个新的挑战，也是一个新的起点。然而，由于十年的治疗已使家里一贫如洗，现在对于我也是无能为力，他们心中着急，却不知该如何是好，不想看着我痛苦的挣扎，却因经济原因不能将我送到更好的医院

在这样尴尬的局面，在我们进退两难的时候，是你们向我们伸出了援助之手，让在困境中的我们看到了一丝希望。在这寒冬里，你们的帮助就像一缕最灿烂的阳光，照亮了我们的心怀，那如波涛汹涌般的爱的暖流久久地在我们每个人的内心深处涤荡。

我们感谢所有捐献善款的同志和朋友们，感谢你们的爱心捐助，是你们给了我重新拥有美好人生的希望！虽然我和你们没能见面，但我能感受到你们的心，我会永远记得你们的。在此，我代表我自己及我的家人向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意！谢谢你们！

第五篇：县人民政府县长致枞阳籍在外各界人士的一封信

县人民政府县长致枞阳籍在外各界人士的一封信

各位同乡、各位朋友、同志们：值新年到来之际，我谨代表中国共产党枞阳县委、枞会员享受供稿服务阳县人民政府和全县96万人民向在外工作、学习和生活的枞阳籍各位同乡以及关心和支持枞阳各项建设事业的各界人士表示新春美好地祝愿！向奋斗在各自工作岗位并取得显著成绩的各位同乡表示亲切的慰问和崇高的敬意！

在市场经济的大潮中，千帆竞发，百舸争流，精彩的外面世界，需要创业者超常的智慧和惊人的勇气才能取得成功。在外创业的各位同乡通过自已的辛勤劳动，用自已的聪明才智，在外面的世界站稳了脚跟，创造了显著会员享受供稿服务的业绩，取得了巨大的进步，你们为故乡争了光，为枞阳争了气。这是你们的骄傲，也是枞阳人民的骄傲！

各位同乡，各位朋友，经过多年的建设，枞阳的经济建设和社会发展也取得了长足的进步，经济总量不断地跃上新台阶，城乡面貌日新月异基础设施建设显著改善，人民生活水平不断提高，在全省、全市的位次大幅度前移，特别是近年以来的招商引资取得了新的突破，随着海螺水泥、丰润纺织、枞江汔配、舟洋造船、华美服饰等外来招商投资项目落户枞阳，标志着枞阳的开发开放迈开了新的步伐，同时也印证了枞阳投资环境的优越和发展潜力的雄厚，坚定了外商投资枞阳的信心。虽然如此，与沿海发达城市相比，枞阳仍是一个经济较为落后的地区，需要我们共同努力，原创：fwsir.com会员享受供稿服务为枞阳的繁荣富强作出新的贡献，关注、关心和支持故乡的建设是每一个枞阳儿女义不容辞的共同责任！在这里借此机会，也给各位同乡提几点希望：一是希望各位同乡或介绍你们的朋友到枞阳投资创业，相信家乡会为你们提供最好的优惠政策和最优越的发展环境；二是希望你们依托当地科技人才优势，在新材料、新工艺、新能源等方面提供产业信息，促进科技领域合作，提高家乡的现代化水平；三是希望大家身处他乡，要多叙同乡之谊，互相支持，互相鼓励，携手并进，共同发展；四是希望你们经常关注、关心家乡的建设和发展，发挥各自的智力优势、信息优势，为家乡的经济建设和社会发展多提宝贵意见和建议，同时，真诚的欢迎大家对县委、县政府的工作多提意见和建议，为枞阳的繁荣与发展献计出力。原创：fwsir.com

新的一年，新的希望。谋划未来的发展，我们信心百倍。在建设小康社会的征途上，我们将会遇到很多问题和困难，作为建设枞阳、发展枞阳的决策者和管理者，县委、县政府将不遗余力地继续开拓创新，励精图治，克难攻坚，为枞阳的发展殚精竭虑，尽职尽责，谱写枞阳经济建设的新篇章，决不辜负全县百万父老乡亲的殷切希望，决不辜负关注故乡发展的枞阳籍各位同乡的殷切希望，同时，也希望你们继续关心和支持枞阳的各项事业，欢迎你们及你们的朋友常到故乡走走，常回故乡看看，投资置业，观光旅游，经贸考察，省亲探家。让我们用乡音叙友情，把酒话桑麻，同唱一首歌，共议www.chinamishu.net会员享受供稿服务枞阳事。让我们携起手来，共同创造枞阳美好的明天。

最后，祝各位同乡、各位朋友新年万事如意！