第一篇:柯坪县双语幼儿园2012年教职工大会总结
柯坪县双语幼儿园2012年教职工大会总结
本年度我园工会全面落实上级教育工会的指导思想,在园领导的高度重视下,充分发挥了工会组织的优势。现将我园的工会工作情况总结如下:
一、加强教职工的思想政治工作,提高教师的思想认知水平
工会为加强社会主义精神文明建设,树立为人民服务的思想,积极开展宣传教育活动。在园领导的组织领导下,深入学习《公民道德实施纲要》等,以社会公德、职业道德、家庭美德建设为重点,提高教师的师德修养和奉献精神,并开展了一系列的活动:如普法测试,深化教师的法制意识。广大教师自觉地遵纪守法,维护社会公德,在社会主义精神文明建设中起到了表率作用。
二、充分发挥工会组织民主监督的权利,做好民主管理工作
工会是教职工参与幼儿园民主管理和民主监督的主要形式,是依靠教职工办好幼儿园的重要途径,为此,园领导能为教师非常重视教职工代表大会的意见和建议,只要事关幼儿园发展的重大决策及教职工切身利益的重大问题,都提交教职工代表大会讨论。本年度教职工代表大会听取审议了园内发展规划、办园思想、园务工作计划,园长述职报告等,并按时对领导干部进行了民主评议工作,真正做到民主、公正。
三、推进校务公开,促进幼儿园发展
在园领导的带领下,教职工代表大会通过多种形式及时向教职工和社会公布园内重大活动,并通过校务公开宣传栏,随时向师生及家长公布幼儿园收费标准、招生情况、财务收支情况、考核、评优、住房补贴等信息,并将群众的建议及时反馈给园行政,保证了校务公开工作的有效性。
四、为教职工办实事、办好事!
维护教职工的合法权益,将工作落到实处,如在园领导的带领下,民主讨论节日活动安排,教职工物质、文化、娱乐生活,并配合工会做好退休教师的安抚、慰问工作。,五、积极配合工会参加各种活动
在行政领导的支持下,在维护教职工利益的同时,教职工代表大会注意关心教职工身体健康,如:“三八”节组织教师座谈,五月份部分职工进行健美操训练,在“六一”期间向全体家长和幼儿展示得到了好评
六、进行教职工代表大会改选
适逢今年我园第3届教职工代表大会改选,我园严格按照《教职工代表大会实施细则》,制定换届工作计划、时间、步骤。经过全体教职工的热心支持,在教职工代表大会改选会议上通过了园长工作、财务工作、上级教职工代表大会工作、本届教职工代表大会筹备工作、提案征集、处理等报告,并成功选出名教职工代表大会代表。
在各为教师的支持下,我园2012年的教职工代表大会充分发挥教职工的积极性、创造力,使教职工代表大会起到了党联系群众的桥梁和纽带作用。
柯坪县双语幼儿园工会
2012年4月12日
柯坪县双语幼儿园2012年教职工大会总结
柯坪县双语幼儿园工会
2012年4月12日
第二篇:教职工大会总结
总结工作 统一思想 凝智聚力
六月三十日下午,学校在多媒体教室召开全校教职工大会,执行董事邹玉丰、董事彭志浩、校长李兴仁、副校长李国龙、谢金龙及全校教职工100多人参加,教务处主任何火森主持会议。
首先,李兴仁校长提出了述职报告要求,办公室主任秦顺洪、就业办公室主任尹合林、教务处处长何火森、总务处处长张雄坚、学生处副处长杨刚生、团委副书记彭真依次作了述职报告。根据部门负责人的工作情况,结合述职报告,教职工对他们在“思想品德、领导能力、工作实践、工作作风、廉洁自律”等方面进行了无记名测评。
校长李兴仁作了“改革创新严谨治学、质量强校硕果累累”的二0一二至二0一三学工作总结。围绕“教师队伍、教学改革、学生管理、后勤服务、校园文化、招生分配”及“存在的不足”等方面进行了总结,提出了新学年总体工作意见。一是教学硬件条件有待进一步改善;二是师资队伍结构有待进一步调整;三是师德师风建设有待进一步加强;四是收入分配制度有待进一步改革;五是课堂授课质量有待进一步提高;六是素质教育有待进一步上台阶;七是宣传工作有待加强针对性和时效性;八是学生就业工作有待进一步面向市场,面向企业,抓基础,抓规范;九是后勤服务工作要进一步规范管理,强化服务意识,提高服务质量等。
副校长李国龙介绍了招生工作情况;执行董事邹玉丰讲话,对学校工作作了充分肯定,对新学年工作提出了要求。
召开全校教职工大会,是总结工作,认识不足,明确今后任务的重要会议,对于统一思想、明确任务、凝智聚力将发挥重要作用。
成绩已经成为过去,不足催促我们奋进,我们要借召开全校教职工大会为契机,满怀信心,展望未来。当前,职业教育面临新的挑战,在新的学年里,我们将凝心聚力,和衷共济,团结一心,努力奋斗,发扬开拓创新,与时俱进的时代精神。夯实基础求发展,改革创新;脚踏实地上台阶,质量强校。我们将以十八大精神和科学发展观统领学校工作全局,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以德育为先导,以育人为重点,面向市场,面向企业,培养高技能型人才。坚持“改革创新、质量强校”的战略方针,走内涵发展之路,“把人当人,把事当事、用心做事”。
第三篇:教职工大会总结
教职工大会总结
总结工作 统一思想 凝智聚力
六月三十日下午,学校在多媒体教室召开全校教职工大会,执行董事邹玉丰、董事彭志浩、校长李兴仁、副校长李国龙、谢金龙及全校教职工100多人参加,教务处主任何火森主持会议。
首先,李兴仁校长提出了述职报告要求,办公室主任秦顺洪、就业办公室主任尹合林、教务处处长何火森、总务处处长张雄坚、学生处副处长杨刚生、团委副书记彭真依次作了述职报告。根据部门负责人的工作情况,结合述职报告,教职工对他们在“思想品德、领导能力、工作实践、工作作风、廉洁自律”等方面进行了无记名测评。
校长李兴仁作了“改革创新严谨治学、质量强校硕果累累”的二0一二至二0一三学工作总结。围绕“教师队伍、教学改革、学生管理、后勤服务、校园文化、招生分配”及“存在的不足”等方面进行了总结,提出了新学年总体工作意见。一是教学硬件条件有待进一步改善;二是师资队伍结构有待进一步调整;三是师德师风建设有待进一步加强;四是收入分配制度有待进一步改革;五是课堂授课质量有待进一步提高;六是素质教育有待进一步上台阶;七是宣传工作有待加强针对性和时效性;八是学生就业工作有待进一步面向市场,面向企业,抓基础,抓规范;九是后勤服务工作要进一步规范管理,强化服务意识,提高服务质量等。
副校长李国龙介绍了招生工作情况;执行董事邹玉丰讲话,对学校工作作了充分肯定,对新学年工作提出了要求。
召开全校教职工大会,是总结工作,认识不足,明确今后任务的重要会议,对于统一思想、明确任务、凝智聚力将发挥重要作用。
成绩已经成为过去,不足催促我们奋进,我们要借召开全校教职工大会为契机,满怀信心,展望未来。当前,职业教育面临新的挑战,在新的学年里,我们将凝心聚力,和衷共济,团结一心,努力奋斗,发扬开拓创新,与时俱进的时代精神。夯实基础求发展,改革创新;脚踏实地上台阶,质量强校。我们将以十八大精神和科学发展观统领学校工作全局,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,以德育为先导,以育人为重点,面向市场,面向企业,培养高技能型人才。坚持“改革创新、质量强校”的战略方针,走内涵发展之路,“把人当人,把事当事、用心做事”。“让学生满意,使家长放心,对社会负责,办人民满意的职业学校”,为实现“三、五、八”奋斗目标而努力奋斗!
第四篇:幼儿园教职工大会制度
幼儿园教职工大会制度
教职工大会是幼儿园教职工行使民主权利,参与幼儿园民主管理和民主监督的基本形式,是幼儿园管理体制中的重要组成部分。为了推进幼儿园民主建设,保障教职工参与幼儿园民主管理和民主监督,健全和完善校长负责制。根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《XX市中小学校教职工代表大会试行意见》等法律、法规以及其它有关规定,制定本制度。
第一条
根据《教育法》和《教师法》的规定,“学校及其他教育机构应当按照有关规定,通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督”。结合XX市实验幼儿园实际,特制定本细则。
第二条
建立以教师为主体的教职工大会制度,使教职工代表在审议并通过学校发展的重大决策、监督行政领导和维护教职工权益等方面发展重大作用。
第三条
教职工大会是学校实行民主管理和民主监督的基本形式,是教职工行使民主管理和民主监督权利的机构。
第四条
教职工大会在幼儿园党总支的领导下,贯彻执行党和国家的方针政策,正确处理国家、党政和教职工三者之间的利益关系,在法律规定范围内行使职权。
第五条
教职工大会在本园行使下列职权:
(一)听取园长的工作报告,讨论审议幼儿园的办学指导思想、发展规则、工作计划、重大改革方案、教职工队伍建设及其他有关学校发展的重大问题,提出意见和建议。
(二)审议通过岗位责任制方案、聘任制实施方案、人事制度改革方案、考核办法、奖惩规定以及其他与教职工权益有关的基本规定制度,由园长颁布实施。
(三)审议决定教职工福利费管理使用的原则和办法,以及其他有关教职工生活福利的事项。
(四)监督学校各级领导干部,建立民主评议领导干部的制度。
对于学校各级领导可以进行表扬、批评、推荐。(五)收集、审议和讨论教职工提案,提请并监督有关部门监督办理。
第六条
幼儿园工会委员会是教职工大会的工作机构,负责教职工大会的筹备及有关工作。如遇特殊原因不能如期开会,应召集主席团会议说明原因,征求意见,取得多数同意方可推迟。遇有重大问题,经学校党、政、工领导研究,或根据三分之一以上代表的要求,可以召开临时代表会议。
第七条
教职工大会的议题,应根据学校的中心工作和教职工的普遍要求,提请大会通过。
第八条
教职工大会的决议应得到认真贯彻,代表提案应得到及时处理。落实、处理的情况,应向下次大会提出报告。教代会的工作情况应向教职工公布,接受群众监督。
附则:
本制度需经教职工代表大会通过方能生效。
本制度中的条款若与有关上级文件或制度不符,以上级文件制度为准。
第五篇:柯坪湖州双语小学公共卫生管理制度
柯坪湖州双语小学公共卫生管理制度
为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,特制定本制度。
学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病得预防和治疗。
一、建立学校卫生工作领导小组,书记主管,分管校长具体负责,班主任负责定期召开学校卫生工作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、学校卫生实行班主任岗位责任制,值班老师带领执勤学生每天进行卫生巡视,做好教室与卫生区的清洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性的卫生大扫除,认真开展学校卫生工作的检查评比。
三、每年四月作为“健康教育宣传月”,以广播、讲座、宣传栏、主题班会形式进行宣传教育活动。坚持每天做广播体操、眼保健操,不断提高学生素质。
四、对学生的传染病的防治,要积极配合防疫部门对学生做好防治工作,并做好宣传工作。发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。
五、学生每年要进行一次体检。对体检中发现有各种疾病的学生,要及时通知本人到医院进行复诊和治疗。
六、健全学校卫生工作档案。对卫生工作要建档立卷,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。