校纪检监察本学期亮点工作

第一篇：校纪检监察本学期亮点工作

校纪检监察本学期亮点工作1、11月4日，学校接到学生家长关于1名小学教师打骂学生的举报，校纪委、监察室牵头组成调查组，深入学生家庭、教学班级认真调查。鉴于错误教师诫勉谈话后能积极采取补救措施，且认错态度诚恳，在校纪委、监察室建议下，由组织上给予该同志待岗一个月、全校通报批评的处理。该问题，尤其是上学期一起师德师风问题的查处，起到好的警示作用，为切实改进作风、校风、教风和学风树立了正确的导向。

2、配合校党委，推动有关部门就学校改革和发展、教职工关心的热点难点、权力运行等问题进一步深化校务公开，提高了校务公开的制度化、规范化水平。可以说，学校目前涉及人、财、物，涉及教职工利益等大大小小的事项，都予以公开，得到教职工的广泛认可。

3、围绕“三重一大”等事项，加强决策及决策执行过程的监督。本学期，校纪检监察室直接参与了多项零星工程的施工、验收、预算、决算等监督，参与学生水冲厕所、教职工住宅楼保温层加装工程的招投标过程的监督，对规范招投标，确保工程质量发挥积极作用。

4、围绕2009年新学年招生，加强对各职能处室履行职责、遵守纪律的监督。今年8月学生入学报到，校纪检监察室自始至终，参与了每个年级的报到验证、登记、收费等事项的监督。这在往年是没有过的。

第二篇：本学期工作亮点

六中新学期工作亮点

本学期，我校各项工作扎实开展,亮点纷呈。

亮点一：转变工作作风，践行爱与责任。

1、确立了新的指导思想。

本学期，我校通过整合，转型为公办普通高中。确立了建设“有内涵、有质量、有特色、有文化”的优质特色学校的新目标，在“学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可”的新指导思想指导下，引导全体教师以新课程改革背景下的普通高中教育思想武装自己的头脑，切实转变教学理念。

2、制定了新的工作思路

根据以人为本的办学理念和新六中发展规划，制定了新的工作思路：一个中心（以教学为中心），两大工程（队伍建设，质量提升），三项重点（育人为本、质量为根、特色为翼），四种校园（和谐校园、平安校园、书香校园、智能校园），五种精神（主人翁精神，奉献精神，敬业精神，合作精神，创新精神），六心育人（忠心、爱心、关心、信心、恒心、孝心）。

3、建立了新的工作机制

为更好地适应新的教育教学，在章校长的带领下，一批新的工作机制已逐步形成。如：“无间隙”安全管理制。学校规定，值周教师早、中、晚必须在上课前半小时上岗；周末回校提前2小时、周五放学提前十分钟到校门口，严密维护学生上学、放学秩序，监护学生安全进校和离校；课间值周教师分散在教学楼的各个楼层及角落，时时监控课间活动。晚自习后教师全员参与管理，就寝熄灯后点好本班人数方可离开。由学校领导带头，值周老师进住学生公寓，参与学生就寝管理。本着谁的课堂谁负责、谁的班级谁负责，谁的区域谁负责的指导思想，强化教师的安全工作意识，让安全事故无缝可钻。

此外，如：新的考勤制度，加强了教师的作风建设，改变了部分老师的懒散之风；教师“三进”制（进寝室、进食堂、进教室），细化了管理条例，加强了对学生教育和教学的管理；班主任考核制，选用了一批骨干教师担任班主任，细化了班主任的考核制度和奖励机制，大大增强了班主任的工作积极性；学校商店管理制度，在商店开放时间等方面更加细化，保障了学生的正常学习，强化了学校的教育教学管理。除此之外，还有许多制度正在制定和完善之中。

4、营造了新的文化氛围

章校长在新学期全体教师会议上发表了题为《用爱心引导爱心，有激情点燃激情》的讲话，讲话热情洋溢，鼓舞人心。章校长引导我们要以感恩之心对待教育，要以使命之感从事教育，践行爱与责任。对领导干部也提出了六大行为风范：有正气、有思想、有担当、有容量、有条理、有落实。

亮点二：加强教师队伍建设，为教师幸福生活奠基

“没有教师生命质量的提升,就很难有高质量的教育”。新学期，我校本着“人性化管理，为教师提供更好的服务”的管理观，让广大教师深深体会到幸福、乐观、积极向上的氛围。

一、用“心”，关爱教师。

管理作为一种艺术和方法，就是要以人为中心，使职工有主人翁的责任感，有精神上的满足，能在工作中成就事业。在生活上关心帮助老师，是学校的用“心”策略。

开学伊始，时逢教师节，章校长带领校领导亲自把一捧捧鲜花送到每个教师手中。这个教师节，老师们的办公室湮没在花海里；这个教师节，老师们的心沉浸在花香弥漫的温情与感动中。

十月，在我校工作了35年的吕慧玲老师光荣退休，欢送会上，校长亲自为她献上鲜花，送上“家顺人和”的牌匾。吕老师在台上泪光晶莹，她激动地说：“今天，我真的很幸福”。

十月底开始，学校组织教职工进行了太极拳、排舞培训。培训聘请专业教练进行，受到了广大教职工的极大欢迎。虽然占用的是午间休息时间，但大家参训的热情依然非常高涨。参加训练的老师普遍反映健身后身心得到极大放松愉悦，拥有更好的生活质量的他们，也必将有以更好的状态投入到工作学习当中。此后，学校陆续开展了一系列活动，如举行外地教师座谈会、召开“中秋节”教师恳谈会、开展关注教职工身体健康的体检活动和趣味运动会等。学校这些举措充分体现了“人性化管理”的理念，更是校园和谐、温馨的集中体现。

二、用“情”，激励教师

“让教师体验成功的快乐，让教师感受工作的幸福”这是为教师队伍建设的目标之一。本学期学校推行“师徒结对”和“集体备课”活动，关心教师的业务水平与工作能力提高。学校把提高教师的业务水平与工作能力做为关爱教师的一项重要内容。学校结合实际，制定教师业务学习培训计划。竭尽所能给全校老师开展提升教师业务能力的新知识、新业务培训。本学期，已先后请进了郑日丰教授的《国学思维与养生智慧》、《教师博览》主编关于论文撰写的主题培训等讲座，为教师提升自身修养、学习能力、业务能力提供了很大的帮助。近期，校长亲自牵线，带领全校教学骨干参加了镇海中学与永康一中交流学习的课堂观摩课，参加的老师庆幸机会难得，感慨收获颇多。同时，教务处还组织了新老教师的结对，激励教师自主发展、共同成长，体验自身发展的幸福。

三、用“管”，服务教师

对一个教师来说，专业成长受益最大的人是他自己，教师专业素养的提高，有助于教师生活幸福指数的提升。因此，学校用“管”服务教师。“管”老师的论文撰写、“管”老师的科研能力、“管”老师的课堂教学能力、“管”老师的教学质量等等。本学期，学校领导采取“推门听课”制度，力求管得细，管得实。对任劳任怨、尽心尽责的青年教师，给予表扬，肯定教师在工作过程中的点滴成绩，弘扬优良作风，实现学校与教师双赢。关心教师的政治理论学习和思想政治进步是学校管理的一项重要举措。本学期学校进一步健全完善了教师政治理论学习制度，按照上级各有关部门确定的学习内容，保证教师每周一晚有两个小时的治理论学习时间。倾听教师的意见，及时了解掌握教师的思想状况，有针对性地做好教师思想政治工作，有针对性地帮助教师解决思想疑难问题。

管理不是改造人，而是唤醒人，制度不是约束人，而是激励人。人性化管理，是在服务学校大局的前提下，充分尊重每一个人的理想，调动全体教师积极性和热情。

四、充分发挥工会效能，把“关爱教师”活动落到实处。

本学期，我校工会为丰富广大教职工的业余文化生活做了大量工作。工会在认真听取大家意见的基础上，积极筹划、组织教工各种活动。10月，吕惠玲老师退休，在教职工大会上，献花、送匾、合影留念，为其举行了一次别开生面的欢送会；兢兢业业的老班主任黄康明老师患病住院，工会负责带去了学校诚挚的问候与关怀；校运动会上组织教职工开展了“背靠背夹球”等趣味比赛项目，赛出了健康、赛出了快乐、赛出了友谊„„总之，通过发挥工会的效能，组织的种种丰富多彩活动，增进了老师间的交流和友情，达到和谐发展之目的。让工会真正成为教师们温馨、亲切、信赖的家园。

第三篇：2021市纪检监察工作亮点材料

2021市纪检监察工作亮点材料

一、为全市上下努力实现“冲刺XX亿”目标提供坚强纪律保障。

主要做了以下五项工作：

一是建立“X＋X＋X＋N”跟进监督机制，凝聚监督合力。

围绕市委“冲刺XX亿”目标，成立X个工作专班，组建X个专题调研组和X个联合督导组，整合两办督查、发改、统计等部门力量，发挥纪检监察监督、行业监督、职能监督聚合效应，半月一调度、一月一督导；各县市区纪委监委把监督融入服务，让监督跟着项目走，主动下沉一线开展全方位、全链条、全环节监督，全力服务保障重大项目建设顺利进行。

二是强化联动联处，延伸监督触角。

将纪检监察XXX信访举报平台、政务服务12345投诉平台、市信访投诉平台等市级X大投诉受理平台有机整合，畅通市场主体和人民群众的反映渠道，实现信息互通共享、纪检部门全程掌握，累计收集市场主体和人民群众各类求助、投诉X件，督促办结X件，全力打通政务服务中的痛点堵点。

三是突出四大监督重点，压紧压实责任。

紧盯项目建设、产业发展、招商引资、营商环境等4个方面重点任务，督促牵头单位、职能部门实行项目化、清单化管理，明确责任主体和时限要求，持续跟踪督办，压紧压实责任。通过工作约谈、调研督导、走访座谈等方式，督促相关单位查找短板不足，分类制定措施并及时整改，推动各责任主体担当履职。

四是开展三项监督检查，提升监督质效。

开展项目建设、招商引资专项监督，县市区纪委监委领导班子成员每人跟进监督1个以上重大项目，及时疏通职能部门服务企业“中梗阻”问题，确保项目按时保质推进。开展营商环境专题调研，市县两级纪委监委领导班子成员深入一线，“面对面”倾听市场主体“心声”，积极为企业纾困解难。开展不担当不作为专项检查，紧盯“不落实的事”和“不落实的人”，“背对背”开展暗访，拍摄营商环境问题专题暗访片，推动“清减降”、中小微企业降成本“X条”等惠企利民政策落实，督促有关部门为市场主体减免各类收费X亿元。

五是划清两类政商交往底线，激励担当作为。

协助市委进一步修订完善《关于构建新型政商关系的实施意见》，明确党政干部在政商交往中的X项正面清单和X项负面清单，划定企业廉洁经营X条红线，构建亲清政商关系。旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，对受到不实举报的及时澄清正名，让广大党员干部解放“干事创业的手脚”，凝神聚力谋发展。

二、先行启动政治生态分析研判试点工作

主要从以下四个方面加强探索：

一是优化总体设计。

制定出台我市《政治生态分析研判试点工作实施方案》《政治生态分析研判工作办法》以及《政治生态分析评价指标体系》等规范，从制度上搭建好政治生态分析研判的“四梁八柱”，明确全市政治生态怎么看、怎么干、怎么评，实现分析研判具体化、政治监督日常化。

二是采集分析数据。

试点工作中，我们将积极探索运用“大数据”赋能政治生态分析研判，全面、及时采集汇总各职能部门数据信息和纪检监察机关廉情信息，认真组织相关纪检监察机关和试点地区和单位试填省纪委监委制定的监督工作纪实表单，试运行全省监督执纪执法平台，探索依托信息化、大数据研判分析政治生态。

三是开展分析研判。

通过信息归集、自我评价、调研监督、社会评价、综合研判“五步走”模式，以客观数据加“活的情况”为支撑，采取点和面结合、定性和定量结合、动态和静态结合、民主测评和走访调查结合等方式，在市委领导下，由市纪委监委负责组织实施，相关单位协调配合，对试点地方和单位政治生态状况作出系统、立体、客观的分析和评价，形成政治生态分析研判报告。

四是加强结果运用。

探索发挥政治生态分析研判预警、纠偏、修复的作用。针对政治生态分析研判报告中梳理汇总的问题，通过一定形式向被研判地方或单位进行反馈，督促整改，并实时跟进监督，推动被研判地方或部门（单位）政治生态持续优化。并将研判成果作为市委把好选人用人政治关廉洁关和推进各地各部门政治生态优化提供重要参考。

三、持续深入开展失实检举控告澄清正名工作

我们主要做了以下四个方面的工作：

一是坚持制度先导，健全澄清正名工作体制机制。

构建由纪委监委主要负责人亲自挂帅、分管副书记督办指导、信访举报部门牵头负责、承办部门具体落实及案件审理、宣传等部门协同配合的澄清正名工作机制。研究出台《查处诬告陷害信访举报为党员干部澄清正名的实施办法（试行）》，并在工作实践中不断细化完善，确保澄清正名工作有章可循。同时，建立督办指导机制，将澄清正名工作情况纳入工作考核体系。

二是做实关键环节，推进澄清正名工作规范化。

坚持集体研判，通过召开专题会议，对查否了结件进行综合评估，筛选出拟予澄清信访件，由各承办部门提出澄清工作建议方案。坚持“凡澄必审”，将澄清工作建议方案层报委主要领导审核后，精心筛选典型案例，由相关部室联合把关，最终确定典型案例予以集中公开澄清。主动协调受到不实举报党员干部所在单位党组织、上级党组织，共同实施澄清工作；对群众反映比较强烈、社会关注度高的信访举报，主动邀请“两代表一委员”、宗亲乡贤、村民代表等参加澄清会议，公开反馈调查结果，积极回应群众关切。

三是注重纪法双施，对诬告陷害者严肃查处。

加强对失实信访举报的分析研判，准确认定诬告陷害行为，对事出有因而错告误告的，不作为诬告陷害处理，对错告误告者进行法治教育，对确属合理的民生诉求，及时协调有关职能部门妥善解决；对拟认定为诬告陷害的，报上级纪委监委批准。加强与公检法等部门的协作配合，建立查处诬告陷害行为工作机制，做到信息实时共享、线索双向移送。

四是激励约束并重，着力营造干事创业浓厚氛围。

开展信访举报宣传周活动，制作推广“依规检举控告共筑廉洁XX”和“XX同志纪委挺你”微视频，推动“一规则两办法”学习宣传进党政机关、进企事业单位、进网络媒体、进电视广播、进农村社区，引导党员群众依法如实有序举报，坚决抵制诬告陷害行为。印发典型案例通报，通过媒体广泛宣传，释放

“谁为事业担当，组织就为谁担当”的强烈信号。对受到不实举报的党员干部，及时向组织人事部门通报情况，为党员干部成长保驾护航。

下一步，市纪委监委将持续用力，切实履行好监督这个基本职责、第一职责，加强跟进监督、全程监督、精准监督，高质高效服务保障“冲刺XX亿”目标落地成效；同时，又站高谋远，围绕市第X次党代会提出的的宏伟蓝图，找准结合点，找到切入点，更加突出政治监督，更加突出监督效能，更加突出贯通融合，推动各项工作落细落实，为蓝图成为现实提供更加坚强的纪律保障。

第四篇：东港区教育局纪检监察亮点工作

弘扬廉政文化，建设和谐校园

东港区教育局

根据区纪委《关于开展创建廉政文化示范点活动的通知》要求，教育局结合实际制定下发了《关于进一步加强廉政文化进校园工作的实施意见》。坚持以科学发展观为指导，以“敬廉崇洁”为主题，以“把学生当自己的孩子培养，做人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，在全区干部师生中积极开展廉政文化建设系列活动。一是在教育干部中开展以“廉洁从政，勤俭办学”为主题的教育活动。领导干部带头，认真学习廉政法规，增强自身的廉政意识和法制意识，严格执行学校的制度和管理规定，一级一级抓好落实。开展“六个一”活动，即读一本廉政书刊，看一部反腐倡廉影片，举办一次演讲比赛，组织一次知识问卷，上好一堂廉政课，开展一次廉政大检查，切实加强了领导班子建设，建立了一支“勤政、廉洁、团结、民主”的干部队伍，提高了廉洁从政意识。二是在教师中开展以“廉洁从教，服务学生”为主题的教育活动。加强师德建设，提高教师队伍整体素质。深入开展了“把学生当自己的孩子培养，做人民满意的教师，办人民满意的教育”主题教育，发放了《师德师风调查问卷》，组织了教师集体承诺，开展了“做人民满意的教师”演讲比赛和征文比赛，签订了“廉洁从教”责任书，有效地加强了师德师风的建设，提高了教师的认识，进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感，使全体教师的职业道德水准有了明显提高，塑造了诚信良好的教师形象和教育形象。三是在学生中开展以“敬廉崇洁，诚信

1守法”为主题的教育活动。各学校利用升旗仪式、班会、团队活动、艺术节、重大节日、社会实践等载体，以“敬廉崇洁，诚信守法”为主题开展“十个一”活动：即每学期召开一次主题班会，出一期黑板报，读一本书，上好一节专题课，举办一次书画展，开展一次手抄报比赛，开展一次征文比赛，开展一次演讲比赛，开展一次歌咏比赛，生活中做到“四个一”（节约一滴水、一粒米，一度电，一张纸）。通过组织演讲、辩论、小品、相声、讲故事、征文、手抄报等形式展开积极讨论和宣传。

各学校创新思路，精心组织，积极开展了多方面、多层次、宽领域的各种活动。涛雒镇中心初中组织教师编写了《廉洁教育读本》，并把廉政文化教育纳入校本课程，开足开齐课时，确保廉政文化教育的效果；日照市第三实验小学建立廉政文化长廊，张贴廉政文化格言对师生进行警示熏陶教育；日照街道第三实验小学编辑了廉政歌谣、廉政三字经、廉政格言警句等适合青少年学生阅读的廉政教育课外读物，加强廉政文化对青少年学生的熏陶。廉政文化示范点的创建和廉政文化进校园活动的开展，促进了学校的思想道德建设和师德师风建设，培养了师生“敬廉崇洁”的道德情操，使广大师生在潜移墨化中受到廉政文化熏陶，帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，逐步提高全体师生的道德认知和判断能力，培养“敬廉崇洁”的道德情操，不断改善师德师风，在全区教育系统形成以廉为美，以廉为乐，以廉为荣的良好氛围。

第五篇：纪检监察亮点工作总结

纪检监察亮点工作总结大全

我局纪检监察工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系20xx—20xx年工作规划》和市委《实施方案》、《南通市惩治和预防腐败体系基本框架》的要求，贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举，注重预防的方针，协助党组扎实推进具有水利特色的惩治和预防腐败体系建设，现将纪检监察工作总结如下：

一、建立健全惩防体系领导体系，完善惩防体系工作机制。在学习领会《工作规划》和市委党风廉政建设责任制分解任务的基础上，为贯彻落实好20xx《工作规划》和党风廉政建设的工作任务，加强了惩防体系领导体系建设，完善惩防体系工作机制，全面落实惩治和预防腐败体系暨落实党风廉政建设责任制。

1、协助党组推进惩防体系建设，责任主体得到落实。协助党组在全面落实《工作规划》和市委《实施方案》、《南通市惩治和预防腐败体系基本框架》，在落实惩治和预防腐败体系暨落实党风廉政建设责任制中承担着主体责任，对《实施方案》、惩治和预防腐败体系暨落实党风廉政建设责任制的落实，注重结合本局工作实际，进行认真研究，及时部署。今年又先后出台了《20xx年南通市水利系统党风廉政建设工作要点》(通水利党组[20xx]9号文件)、《关于开展“加强党性修养坚持廉洁从政”党性党风党纪主教育的实施方案》(通水利党组[20xx]10号文件)、《关于建立健全水利系统惩治与预防腐败体系制度建设实施方案》(通水利党组[20xx]11号文件)，这些文件的出台，确保了惩治和预防腐败体系暨落实党风廉政建设责任制的各项工作全面有序推进。

2、协助党组分解落实责任，惩防体系工作得到全面落实。为了扎实推进惩治与预防腐败体系工作，把各项工作落到实处，在建立党风廉政建设机构的基础上做到分工明确，责任明确，职责明确，实行一把手负总责，分管领导各负其责，纪检组履行好协调职能。08年局领导班子调整时，对局党风廉政建设领导机构及时进行了调整，并对20xx党风廉政建设暨惩治和预防腐败体系的各项工作进行分解落实，有力地促进了一把手负好总责。同时，党组在年初对水利系统党风廉政建设责任制进行分解，分管领导根据职责分工，按照“谁主管、谁负责”的要求，认真履行“一岗双责”，承担起分工职责范围内的党风廉政建设责任制暨惩防体系工作任务的布置，监督检查。

3、惩防体系工作机制进一步完善。在惩防体系工作机制建设方面，第一，坚持和完善了党组的统一领导，党政齐抓共管，部门各负其责。结合水利部门工作的特点，梳理出28项工作任务，将其分解到领导班子成员和相关职能处室，将党风廉政建设和业务工作一起布置，一起落实，一起检查考核，确保惩防体系和党风廉政建设工作得到落实。第二，坚持体制机制创新，在干部的提拔任用、水利工程招投标、行政审批、行政处罚等重大权力的行使上，坚持“公开、公平、公正”的原则，自觉接受纪检监察和群众的监督，积极探索新的制度体系。同时教育党员干部严格遵守法纪，执行制度，提高制度的执行力。第三，加强对权力的监督。认真落实党内监督条例，重点加强对班子成员和直属单位领导干部、人财物的管理使用、关键岗位等方面的监督，开好民主生活会，提高民主生活的质量推行政务、党务公开，保证党员行使民主权利。关口前移，做好预防。第四，做到有案必查，一查到底，决不手软。

二、全面贯彻落实《工作规划》，积极推进惩防体系建设。在推进惩防体系建设，贯彻落实《工作规划》工作中，我们注重抓好构建拒腐防变教育机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制、工作推进机制、纠风工作长效管理机制，初步形成了具有南通水利特色的惩防腐败体系。

1、构建拒腐防变教育机制，强化对党员干部的教育。根据惩治与预防体系关于标本兼治、综合治理、惩防并举，注重预防的方针，我们把工作重点放在预防上，注重抓好拒腐防变教育机制的建设，强化对党员干部的教育，提高党员干部政治素质和拒腐蚀能力。在构建拒腐防变教育机制中，第一抓好拒腐防变教育制度建设。通过对廉政教育的研究分析，近期制订出一个集党性、党风、党纪、廉政警示教育于一体的廉政教育制度，制度根据形势、任务和上级的部署，并结合水利的特点，合理安排，贯串到全年的各个月份，基本做到月月教育，警钟经常敲。第二落实拒腐防变教育责任。党组分工委托纪检人员负责，办公室与监察室互相配合，安排教育的时间，落实教育的内容，组织开展好各种学习教育活动。第三积极开展学习教育活动。今年除组织听廉政党课、观看警示教育片、参观展览等活动外，还先后开展了元旦春节期间党风廉政系列教育活动、党风廉政承诺书签订活动、廉政风险点排查活动、“5.10思廉日”主题教育、“加强党性修养，坚持廉洁从政”党性党风党纪主题教育、算廉政账教育月活动。第四注重学习教育活动的效果。一是抓党员干部的参与度，严格规定局学习教育活动，除参加省、市会议，接待省、市领导，一律不得缺席。并作为作风建设考核的内容之一进行考核。二是党员干部人人参与风险点排查活动。三是写好学习心得体会总结，并组织交流发言。通过这种强制和激励机制，强化党员干部教育，提高其免役力。

2、构建反腐倡廉制度体系，规范权力运行和党员干部的行为。根据建立惩治与预防腐败体系的要求，我们对20xx年制订的31项制度执行情况进行调研，经过认真梳理，对适合惩防腐败体系、且执行情况比较好的制度给予了保留，对部分有欠缺的制度进行修订完善，通过局权力运行情况的排查，新增一部分权力运行的内控制度，通水利党组[20xx]11号文件发出了《关于建立健全水利系统惩治与预防腐败体系制度建设实施方案》。对重新制订和需要修订完善的五个方面20项制度进行责任分解，落实到处室，并明确规定将制度建设完成情况作为年终考核的重要内容。目前已完成10项制度，其它制度将在20xx年推出，从而基本形成水利系统反腐倡廉制度体系。为规范权力运行和党员干部的行为打下坚实的基础。

3、构建权力运行监控机制，注重做好事中预防。积极探索，力求做好构建权力运行监控机制每个方面。第一充分发挥纪检监察专职机构的作用，提前介入局重大工程、工作、决策。重大权力的运行，得到了分权制约和集体讨论，如对水政监察案件的处理，原来办案从调查到处罚，是由水政监察支队一家办理的。今年根据权力运行监控制约的要求作了重大调整，采取了水政监察支队主要负责案件的调查和认定，提出处罚建议;水政水资源处对案件进行审核，提出审核意见;最后由案件审理委员会集体讨论决定。如今年对省水利厅移交的四条非法采砂船，就是采用了这种监控制约程序，使权力运行更加公开透明。第二按照党风廉政责任制的要求，通过分管局长负责对分管范围内行政权力运行情况，实行全面监督和控制，发现问题，及时报告、及时控制、及时整改纠正第三随时对水利工程建设项目招投标等每个程序进行监督。第四公开纪检监察的电话号码，畅通监督举报途径。第五通过召开座谈会、听取意见和建议，发征求意见表进行征求意见等形式，充分发挥民主监督的作用。此外我们对下属事业单位采取开展党风廉政建设责任制检查考核、财务检查和审计等方法进行监控。