扎实做好工会工作 努力构建和谐校园

第一篇：扎实做好工会工作 努力构建和谐校园

扎实做好工会工作 努力构建和谐校园

宽城职教中心张殿友

在上级工会和学校党委的领导下，我校工会工作坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习胡锦涛总书记关于构建和谐社会的理论和科学发展观。积极发挥学校教职工代表大会的民主管理和民主监督职能，以“构建设和谐校园”为中心，以全面推进素质教育为契机，切实关心广大教职工的切身利益，维护广大教职工的合法权益，调动和发挥教职工的积极性和主动性，加强师资队伍建设和工会自身建设，推进学校教育教学工作的全面发展。

一、建立和健全维权机制，加强民主管理和民主监督

随学校规模扩大，教职工队伍日益状大，学校党委不断加强对工会组织和工会领导班子的建设，坚持工会定期向学校党委请示汇报工作制度，建立和完善工会与学校行政部门的联席会议制度，推行学校重大改革方案必须提交教代会通过的民主集中制的做法，发挥工会在学校重大决策和大宗物资采购等方面的监督作用。进一步健全维权机制，加大教工参与力度，有效地维护广大教职工的合法权益。

1、认真组织召开教代会

学校每年召开一次教代会，做到教代会制度化、程序化、规范化。每次召开教代会前，学校党委与工会委员先讨论列出教代会要解决的问题及要点，拟定审议的方案、决定，教代会代表经全校教职工民主选举产生，代表们广泛征求老师们的意见、建议。全体代表共商学校大事，民主评议校领导，事关学校发展的大事及教职工切身利益的事 1

项均经过教代会审议。真正把教代会开成一个发扬民主、集思广益、求真务实、奋发向上、积极进取的大会。例如：二届二次教职工代表大会，对2006年“实训楼” 和“学生新宿舍楼”两项基础投资建设可行性意见进行了讨论通过；二届四次教职工代表大会对学校2007年暑假《宽城职教中心课程实验工作方案》进行了学习和讨论，为教学实践和研究献计献策，保证了教学改革任务和目标的顺利完成；三届二次教职工代表大会对近年来高考奖励制度提出一些富有建设性合理化提案。每次教代会结束后，学校领导和工会领导认真分析了教代会代表的议案和提案，并专门召开全体教师大会有针对性进行提案解答，有步骤、分层次地逐步落实教代会的提案和议案意见。

2、全员参与学校重大事务决策

凡是学校重大事务，都要召开不同层次会议讨论、评议、然后进行反馈，让广大教师了解学校工作，理解和支持学校工作。如 2008年学校在调整专业设置方面，广泛争取教职工意见之后，由学校党委认真讨论形成初步意见，再由教师代表讨论通过，形成最终方案。在提高教师福利待遇方面，学校党委2010年10月拿出初步意见，由教师代表讨论提出建设性意见，而后形成正式决定。实践证实 教工们建议，对于学校建设起到了举足轻重的作用。民主管理与民主决策制度的不断完善与落实，极大地调动了广大教职工的积极性，广大教职工充分发挥自己聪明才智，为学校进言献策，出“金点子”，想办法，使学校各项事业呈现出一心一意干工作，聚精会神谋发展的喜人局面。

3、着实做好校务公开工作

进一步完善学校各项管理制度，增强学校校务工作的透明度。依法依规办好校务公开栏，使广大教职工通过参与校务公开工作，充分行使自己的知情权、参与权、决策权和监督权，依法保证校务公开的真实性和实效性。

学校重大事项均通过工会源头参与得到落实，全透明的校务公开，民主评议干部工作有效地减少教职工与学校的矛盾，增加了全体教师主人翁意识也极大提高了全体教师工作热情。

二、加强教师职业道德建设，提高教职工综合素质

开展“以人为本，关爱学生”的师德教育系列活动。组织教职工学习了《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的道德规范，引导广大教职工与时俱进，不断激发教职工责任心，增强使命感，增加危机感，振奋精神，统一认识，使广大教师在各自岗位上钻业务、比贡献，扎实工作。

开展“争做知识型职工”活动，把职工职业道德建设贯穿于广大教职工的技能培训和业务技术比赛活动中去，任课教师的粉笔字比赛、钢笔字比赛、自制教具展览、财会组教师珠算比赛、机电组教师线路安装比赛为教职工展现自我的聪明才智提供广阔的舞台，促进教职工业务素质的不断提高。

三、关心帮扶弱势群体，重视女职工和离退人员工作生活

学校党委和工会领导重视学校帮贫扶困工作，健立健全困难教职工档案，抓好扶贫帮困资金的管理和使用，坚持定期走访困难教职工，积极开展“扶贫济困”送温暖活动；认真做好离退休教职工的慰问工

作。对已经退休的教职工，逢年过节，工会都组织都对他们进行慰问，或邀请他们回校聚会，倾听他们的心声，关心他们的退休后的生活，尽量帮助他们解决实际困难；我校女教职工占教工总人数的60%，关心女职工的工作和生活是工会的一项重要工作，学校定期安排育龄妇女健康体检，每年“三八”妇女节均给女教工分发纪念品表示慰问。校工会还推荐女教职工加入“党风廉政建设与反腐败工作监督小组”、“校务公开监督小组”等相关机构，让她们直接参与学校民主治理和民主监督，这样既发挥了女教职工的聪明才智，也较好地维护了女职工合法权益。

四、开展有益身心健康的文体活动，丰富教工业余文化生活 充分利用“教工之家”和学校文体设备，在各个不同时期和节假日组织开展文体活动：诸如教职工歌咏比赛，篮球、乒乓球、台球、毽球比赛，象棋、围棋、跳棋赛，跳绳、拔河、定点投篮比赛，与兄弟学校和友临单位的篮球、排球联谊赛；交易舞培训班、新年联欢会等活动。丰富了教职工的课余生活，提高教职工的文明素质，营造多彩多姿的校园文化氛围，推动了校园文化建设和精神文明建设。

五、加强工会组织建设，努力提高管理和服务水平

建立健全工会组织，定期召开工会小组长会议，布置工会工作，组织文体活动，总结交流工会小组的工作经验，不断加强工会小组规范化建设；不断加强对党的政策的学习和社会主义建设理论学习、工会理论学习，进一步开阔工会领导班子和干部队伍视野、增长知识，努力提高参与管理社会事务、协调利益关系、开展群众工作、维护职工合法利益和社会稳定的本领。

实践使我们体会到：工会工作要有为广大教职工服务意识。工会的四项社会职能的履行，工会各项任务的完成，既是广大教职工的要求，又是工会组织的自觉行动。因此，做好工会工作，就必须把立足点放在教职工群众身上，认真坚持“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线的工作方法，时刻把广大教职工挂在心上；做好工会工作必须进一步转变工作作风，要深入教学一线，深入广大教职工群众，深入调查研究，及时发现和推进解决影响学校和谐的突出矛盾和问题。从学校工会的特点和优势出发，围绕和谐校园建设、关心教职工队伍和学校工会工作的若干重大问题，认真搞好调研，找准目标和问题，经常地、及时地向学校提出切实可行的意见和建议。要密切同广大教职工的关系，倾听他们的呼声，反映他们的诉求，千方百计把工作做深做好做实。

谢谢！

2011年4月

第二篇：加强工会工作,构建和谐校园

加强工会工作，构建和谐校园

构建和谐校园，是学校党政工组织面临的共同任务。在构建和谐校园中准确定位，充分发挥工会组织的职能和作用、积极推进和谐校园的建设是学校工会工作的重中之重。我校工会从切实履行维权职能、推进民主管理、加强自身组织建设等几个方面着手，发挥工会组织的制衡、桥梁、凝聚等作用，努力推进和谐校园的建设。

一、维护教职工合法权益，为构建和谐校园发挥制衡作用

维护教职工合法权益是学校工会的基本职责。如何找到一个既能保证充分维护教职工个体权益，又能促进学校整体发展的平衡点是学校工作的难点。我校工会努力维护广大教职工的合法权益，把建立完善维权机制作为重点和着力点，认真处理好维权与学校改革、发展、稳定的关系，在推动构建和谐校园中发挥制衡作用。

1.维护教职工的政治权益

学校教职工参与学校民主管理、民主决策、民主监督是中国《工会法》和《教代会条例》明确赋予职工的权益，因此，我校工会旗帜鲜明地维护教职工的知情权、参与权、决策权、监督权；认真落实和抓好教代会制度，维护教职工代表大会参与学校管理的审议建议权、审议通过权、审议决定权和对领导干部的评议监督权。学校工会依托教职工代表大会让教师积极参与学校管理。2012年3月15日召开的二届三次教代会上，我们共收到学校的生存与发展、管理体制的改革与设想、老师办公条件的改善、教学质量的提高、教学研究活动的开展、师生生活等近二十条提案要点，学校将这些提案让全体教职工参与讨论，让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理，提案答复率达到100%。正是由于群策群力，才使我校各项工作得到了和谐、可持续的发展。

2.维护教职工的经济权益

学校教职工的劳动价值应该在工资报酬、福利待遇方面得到充分地体现，如果他们的这些经济权益得不到保障或者出现分配不公等情况，将会严重地影响学校的和谐。因此，我校工会特别注重对涉及教职工的工资收入、劳动安全保障、女职工权益、校内福利待遇、劳动合同管理等这些关乎教职工切身利益的重要问题的协调处

理。尤其在实施绩效工资以后，为了切实保障教职工的经济权益，我校决定由学校教代会师德考核小组、常规考核小组、学术考核小组全权负责教职工的绩效考核，真正达到民主公开、客观公正、激励先进的效果。通过以上措施，我们把可能因为经济权益而发生的矛盾冲突，变为有序合法的和谐行为。

3.维护教职工的文化权益

教职工日常工作复杂而繁重，他们渴望丰富多彩的文化生活。我校工会高度重视教职工的业余文化需要，经常组织教职工文体和休闲娱乐活动。面向全体教职工开展随笔、教案、赛课、读书征文活动等一系列评比活动；开展歌舞晚会、体育比赛、钓鱼休闲等多种活动，使教职工在丰富多彩、形式多样的活动中，身心得到愉悦，形成了团结协作、共同发展理念。

另外，学校还与镇政府司法科等单位协作，开展教职工法律咨询服务，开展普法教育，为教职工依法维权提供法律援助。通过以上措施，为构建和谐校园奠定了坚实的基础。

二、推进民主管理建设，为构建和谐校园发挥桥梁作用

民主是和谐发展的动力，没有民主就没有和谐校园。学校工会是基层民主建设的重要承担者，在和谐校园的构建中，我校工会充分履行自己的参与职能，充分发挥在联系教职工方面的桥梁作用，真正构建起具有公平公正、民主畅通、充满活力的新型的和谐校园。

1、健全和完善教代会制度

我校坚持教代会制度规范化，切实落实教代会职权。坚持凡是涉及教职工切身利益的改革方案必须经教代会审议通过。认真改进教代会提案工作，着重提高代表提案质量，建立优秀提案奖励制度，规范提案流转程序，改进提案落实跟踪通报制度和公布制度，提高提案落实的满意度。进一步完善教代会民主评议各级领导干部制度，规范化开展评议工作。学校工会做好闭会期间教代会职权落实和日常民主管理等工作。

2、深化和规范校务公开工作

我校工会在党支部的领导下始终坚持以教代会为校务公开的基本载体和主要渠道，积极协助党政大力推进校务公开。牢固树立“以人为本、民主管理”的理念，落实校务公开责任制，完善支部领导，行政主抓，工会协调监督，业务部门各负其责，教职工积极参与的工作格局。通过教职工大会、校务公开栏、校园网、告家长书等形式予以公开。校务公开的主要内容有：每学期的收费标准、学校考核小组名单、教职工职称评定公告、教职工评优评先情况、采购大宗物品的情况、基建工程建设的情况、教师年终考核情况、招收一年级新生的通告、学生“两免一补”、助学金发放情况等等。在此公开的基础上，学校工会密切关注学校的热点问题，不断充实校务公开的内容，完善校务公开群众意见的征集反馈，把群众监督落到实处。切实保障教职工对学校重大事项决策的民主参与、民主监督和民主管理的权利。真正做到“以公开促公正、以公正树形象”，促进校务公开工作“工作制度化、内涵深入化、渠道多样化、监督群众化、评价规范化”的新局面。

三、加强工会组织建设，为构建和谐校园发挥凝聚作用

加强学校工会组织的自身建设，是搞好工会工作的基础和前提，也是工会事业发展的根本大计。因此，我校注重加强工会组织的能力建设，深入开展建家活动，充分发挥工会干部的榜样带头作用，提高全体教职工的凝聚力，为构建和谐校园奠定基础。

1、提高工会干部的能力

学校工会能采用理论学习、外出培训等方式组织工会干部加强学习，全面提高他们四方面的能力：即服务大局的能力、推动构建和谐学校的能力、表达和维护教职工合法权益的能力、构建和谐稳定的劳动关系的能力。由于我校工会干部工作能力强，愿意为广大教职工服务，广大教职工在配合工会工作和学校的各项中心工作方面体现出了较强的凝聚力、战斗力。

2、深入开展建家活动

我校工会努力增强工会活力，提高基层工会工作整体水平，认真协调劳动关系，全面调动教职工积极性，为推动学校改革和发展群策群力。通过创新建家思路、丰富建家内容、拓宽建家领域，努力把工会建成教职工维权监督之家、思想教育之家、文体活动之家和温馨生活之家。学校教职工队伍人心齐，干劲足。“校兴我荣、校衰我耻”的观念深入人心。

3、发挥工会班子的榜样作用

（1）当好校长的参谋。学校工会紧紧围绕党政的中心任务开展工作，自觉把工会工作放到大局中去思考、去把握、去部署，找准工会工作服务中心任务的切入点，提高工作的水平和实效。在课程改革的深化、活力课堂的推进、“五严”规定的执行、绩效工资的改革等方面，学校工会都能积极地为校长室部署工作出谋划策。

（2）当好教师的家长。学校工会是教工之家。如何当好这个家，是每个工会班子成员要认真考虑的大事。工会常规性的工作，如三八节、五一节、教师节、重阳节、元旦、春节活动安排，困难教职工的慰问；非常规性的工作，如教师的进修学习、教师的身心健康、教师的正当权益保护等等，学校工会干部都会作全面的考虑。做到既顾及全体，也照顾个别；既过问政治，也关心生活；既有精神鼓励，也有物质关心，使广大教职工们充分感受到工会这个大“家”的温馨。

（3）当好工会组织的班长。我校工会班子成员能在各项工作中以身作则。工会主席身先自卒，当好表率，工会委员也能发挥先锋模范作用。学校工会开展工作，能做到每位委员分工明确，各负其责，齐心协力，共创辉煌。

建设和谐校园，是一项系统工程，任重而道远，需要全体教职工的共同参与，需要和谐信任、和谐包容、和谐竞争、和谐发展，需要理顺各种关系、开通民主渠道、化解各种矛盾。我们坚信：在上级工会组织、学校党支部的正确领导下，通过自身努力，我校工会一定能在构建和衷共济、协调发展的和谐校园方面作出应有的贡献！一定能把我校建成教职员工业务成才的摇篮、愉快工作的乐园、幸福生活的家园！

第三篇：做好工会工作、构建和谐央行

做好工会工作、构建和谐央行

做好工会工作，对于促进支行中心工作的顺利开展、构建和谐央行具有较好的促进作用。开阳县支行工会坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实党的十六大和十六届三中、四中、五中和六中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕人民银行中心工作，加强工会组织建设，切实履行工会职责，坚持以“职工之家”建设为中心，积极开展劳动竞赛，努力构建“和谐央行”，营造良好的工作氛围，大力推进支行文明建设的全面进步，促进了和谐央行的建设。

（一）积极抓好政治理论学习，发挥工会在构建和谐央行中的作用

一是坚持每周五集中学习。在党组的统一领导下，上半年组织星期五集中学习25次，认真学习了中央经济工作会议、全国金融工作会议和人总行、成都分行、贵阳中支工作会议和工会工作会议精神以及《反洗钱法》、《物权法》等。通过深入学习领会，把思想和认识统一到了中央对当前国际国内经济金融形势的判断上来，统一到了中央关于金融工作的决策和部署上来，统一到了抓好支行中心工作和工会工作上来，明确了今年工作的思路、目标任务。二是积极开展“艰苦奋斗，廉洁为公”主题教育。自2月2日开始至5月8日止，根据《人民银行贵阳中心支行“艰苦奋斗、廉洁为公”主题教育实施方案》，我行制定了《中国人民银行开阳县支行“艰苦奋斗、廉洁为公”主题教育实施办法》，积极开展了本次活动。截至5月8日，本次活动，我行共组织干部职

工集体学习和讨论15个半天，召开职工大会1个半天，参加预防职务犯罪专题讲座1次，参加了演讲活动1次，完成了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例（试行）》等19个必学篇目和其他内容的学习，完成了“如何在履行岗位职责中加强党性锻炼”等4个专题的讨论。通过“艰苦奋斗，廉洁为公”主题教育的深入开展，深刻理解了在中央银行工作的新形势、新任务面前，保持和发扬艰苦奋斗作风的重要意义。

三是通过学习《关于印发2007年贵阳中心支行工会工作及女职工工作要点的通知》，按照“抓班子、带队伍、促工作”的创建工作重点，紧密结合支行干部职工思想状况、业务水平和工作实际，有步骤、分阶段地确定创建工作内容，不断探索新形势下“和谐央行”建设的新途径、新方法，丰富创建内涵，创新创建载体，不断提高创建工作的质量和水平。

四是积极组织了党员干部理论学习考试和庆祝中国共产党成立86周年党史知识测试。全行职工参与率100％，其中在庆祝中国共产党成立86周年党史知识测试中，支行获得一个团体二等奖。

五是4月10日邀请中国工商银行开阳县支行客户经理等6人，为大家上了一堂个人理财讲座，增加了大家的理财知识。

（二）积极推动“创争”活动深入开展

全面提高支行全体员工的整体素质，提升支行的文化力、学习力和基层中央银行的服务质量和服务水平，是搞好 “创建学习型组织，争做知识型职工”活动的主要目标。为搞好此项工作，上半年做了以下工作：一是坚持给各股室订阅报刊杂志，目前给各股室订阅了《金融时报》、《贵州日报》等报纸和《中国金融》、《金融会计》等杂志。二是继续开放了图书室和活动室，供大家阅读。三是

继续鼓励职工积极参加成人教育，上半年年届50岁的李勇同志又取得了大专文凭。四是通过开展活动引导职工学习，在2月9日的春节联欢晚会上开展了《中国人民银行法》、《反洗钱法》等答题活动，在6月30日的庆祝建党86周年活动上进行了毛泽东诗词朗诵活动，在9月29日的“庆国庆、迎十七大”的活动上以座谈、篮球比赛、出专刊等形式开展了活动，以此引导大家加强学习，陶冶情操。五是积极动员职工积极参加资格考试，大家加强了学习。五是对评选推荐“创争”活动先进集体和先进个人进行了研究，决定评选先进个人1人。

（三）加强民主管理，积极构建和谐央行

1、继续落实职工大会制度。在中支工会工作会议后，支行工会及时开展了职工大会的筹备工作，5月8日起开始起草相关建议和报告，6月8日发出了提案征集的通知。

2、配合支行党组继续推进行务公开工作。一是做好了《食堂管理办法》的起草、修订和执行等工作，自4月1日开始，全行职工均参与食堂采购等工作，加大了监督管理的力度；同时每月公开1次食堂开支情况，强化了食堂管理。二是通报了与江朝合邻里纠纷一案的进展情况、2006业绩考核和目标考核情况、财监办检查情况等，以此推动支行的事情大家办，棘手的问题共同商量。

（四）积极组织开展劳动竞赛活动

1、以提高职工业务能力为目标，配合业务部门，开展岗位学习、岗位练兵和岗位成才的“三新”知识竞赛活动。上半年重点学习了《反洗钱法》和2个配套规定、《物权法》。

2、结合“艰苦奋斗、廉洁为公”主题教育，在全行开展了 “我为建立节约型支行献计策”活动。2007年3月7日开始，我行开展了此项活动，截至4月15日，支行工会已收到“我为建立节约型支行献计策”建议12条。经过筛选，推荐5条参与中支的评选。

3、结合“艰苦奋斗、廉洁为公”主题教育，在全行开展了征文评选活动。为了提高认识，“艰苦奋斗、廉洁为公”主题教育集中学习结束后，我行开展了征文评选活动，要求每个职工至少撰写1篇心得体会文章。截至4月15日，共收到20人撰写的征文21篇，经过筛选，推荐5篇参与中支的评选。

（五）开展群众性文体活动，促进职工身心健康

围绕 “全民健身〃与奥运同行”活动，组织广大干部职工开展形式多样的文体活动。一是在元旦组织8名职工参加了开阳县第36届元旦长跑活动；二是在春节前的2月9日开展了联欢活动，组织了“排球”竞赛；三是在三八节组织女职工参加了棋牌活动；四是五一劳动节前的4月28日开展了“庆祝五一，迎奥运，全民健身”投篮竞赛活动；五是在5月26日开展了“我与奥运同行”全民健身活动启动仪式，组织了篮球、拔河、跳绳比赛；六是在6月30日开展了庆祝建党86周年毛泽东诗词朗诵活动；七是在9月29日开展了“庆国庆、迎十七大”职工篮球赛活动。

（六）加强女职工工作，推动“三项创建”活动深入开展

1、积极组织女职工学习，提高女职工的素质。支行7名女职工，年龄最大的50岁，最小的40岁，除1人在综合管理股外，都在基础业务股，因其兼二线管库员，事实上全部女职工都在要害岗位。支行、工会、工会女工小组为了加强女职工的学习，分别组织了不同形式的学习。

2、依法科学维权，维护女职工权益。一是组织女职工开展“三

八节”座谈会，畅谈工作感想。二是结合支行实际对女职工进行妇女节慰问，每人慰问500元。三是继续组织学习《妇女权益保障法》和《中国人民银行女职工劳动保护实施办法》，增强女职工的维权意识。

（七）加强工会自身建设，提升工会干部整体素质

1、加强工会组织建设。积极抓好工会的换届选举工作，工会委员会通过多次研究并报党组同意，召开了职工大会，选举了苏江涛等6名同志为第八届工会委员会成员，选举了工会经费审查小组、提案审查小组和女工工作小组，并报贵阳中心支行工会进行了批复。

2、继续抓好“职工之家”创建活动。一是支行党组对工会取得总行级模范职工之家进行了表彰；二是工会为巩固已经取得的中支级、分行级和总行级“模范职工之家”的荣誉进行了认真总结，上报了相关材料。

3、继续抓好工会财务工作和工会经费审查管理工作，规范审查审计程序。做好工会经费的收缴、上解和审查工作，管好、用好工会经费。规范、及时上报财务报表，足额上解工会经费。

4、开展“送温暖活动”，做好困难职工的帮扶工作，切实为职工做好事、做实事，为困难职工排忧解难。3月30日，我行以党组为首的一行9人，在毛云乡政府有关同志的陪同下，到毛云乡青山、水源两个村民组对张大权、何先武两户贫困户开展了访贫问苦活动，分别送上大米100斤、菜油20斤、现金500元和其他生活用品，将全行23人的1910元捐款送到了困难户手中。6月1日对毛云乡中心小学进行了慰问，向毛云乡20户计划生育“三结合”户捐款1000元。6月14日又向支行帮扶的新农村示范点永温乡坤建村干沟村民

组捐赠水泥10吨，用于该示范点基础设施建设。在行内，组织职工对退休职工进行了春节慰问、对女职工进行了妇女节慰问、对未满14岁的职工子女进行了儿童节慰问、对生病住院的何克义、程维源、王琳家属等进行了探视慰问。

5、加强工会基础工作。一是上报了职工之家总结材料、经费审查小组人员报表等；二是及时搞好宣传、配合支行、支部出宣传专刊6期；三是及时反馈信息，上报《工会工作信息》12期，其中有数条被上级行《工会工作简报》采用；四是按时上报了其他各类材料、报表等。

中国人民银行开阳县支行工会委员会

二〇〇七年十月十日

第四篇：扎实推进学风建设努力构建和谐校园

扎实推进学风建设努力构建和谐校园

学习没有好的学风不是一座好的学校，班级没有学风是很可悲的事情。在这个充满温暖的校园里，让我们携手——扎实推进学风建设，努力构建和谐校园。

在大学里，学风可以影响学生的未来，好的学风可以促进学生和谐发展，相反，不良学风学风将会导致学生的畸形发展。学风建设关键在于思想的建设，树立优良思想，时刻抱着尊重知识，尊重人才，尊重自己的态度，舍弃一切不良嗜好，发扬和传承优良作风，牢牢铭记自己的身份，做有益于整个集体，有益于我们大家共同和谐共进的事情。深入贯彻落实八荣八耻精神，推进学校体制改革，以改革求发展，以改革促发展。加大对学生的管理力度，加大对学校各个团体的监管力度，借助各个团体的力量，倡导优良校风学风，使得学生更具有有营造优良学风的意识。定期开展学习学风座谈交流会，表扬学校先进积极分子，加大对先进事迹的宣传力度。打破传统，不要等社会宣扬后我们再去宣扬，我们应该更加主动积极去倡导我们的优良事迹，作为优良实际的先导，化被动为主动，来在社会上树立我们的学校印象，在我们的学校去营造一中积极向上的氛围。对于考试制度要改变，不要对学生划考试重点，尤其是出考试小册子，更是不利于学风建设，更不要去考原题。这样学生们只要不学习就可以考得很高，他们却没有学到他们该学到的东西，这种影响将不仅是现在，说白了学校就是在变相作弊，等同于把考题提前泄露，这对于学习的学生公平吗？他们也许苦了一学期，到头来还不如不学习的学生考得高，会有益于学校的长远发展吗？我们培养出来的只是投机取巧的人才，没有真才实学的人才。难道收了学生学费，就要给他们一个毕业证吗？学生的父母送自己的孩子来学校的目的何在，相信会不言而喻的。对于学校的测评标准发生改变，改变各个部分所占的比例结构，增加学业成绩所占的比重，思想素质的测评要重视起来，以此来引领学生们的发展和学风的建设。

积极开展各个活动，为缔造优良学风增砖添瓦，

第五篇：扎实开展文明创建 努力构建和谐校园

巢 湖 市 东 风 路 小 学

扎实开展文明创建努力构建和谐校园

东风路小学是一所百年老校，共有师生3100多人，教学班48个。多年来，我校以党的“十六大”“十七大”精神为指导，以《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《爱国主义教育实施纲要》等为依据，针对学校德育工作情况，努力构建学校“三个文明”建设目标体系，以创建队伍建设为重点, 以校园文化建设为基点，本着“以人为本，以德治校”的思想，大力倡导人文精神，营造了一个团结和谐、积极进取的工作氛围，努力打造了一个环境幽雅、特色鲜明、科学规范的校园环境。努力把学校这个育人的场所真正建设成为一个文明、健康、向上、和谐的大家园。

一、组织领导坚强有力，创建工作扎实有效

学校领导班子十分重视两个文明建设，把创建市级文明单位作为领导班子的一项重要的议事日程常抓不懈。学校成立了以校长黄道德同志为组长的文明建设领导小组。三位副校长、工会主席任副组长，负责全面文明建设工作，集中精力抓好创建活动的规划、实施和督查工作，各处室负责人为成员抓创建工作的具体落实。德育处具体负责文明建设工作材料的收集整理和分类归档。党支部、工会负责教职工这一块的宣传发动。德育处结合少先大队负责学生这一块的教育和活动的开展。各部门、各处室形成合力，明确工作职责，定期检查、评比、总结阶段性工作。并把各班级、各位教师完成每项创建工作情况与学期结束、年终考核挂起钩来，做到奖罚分明。

为优化办学条件，构建人和物的和谐，营造浓郁的育人氛围。学校加大了各项经费投入，努力改善办学条件，学校不断完善软硬件建设，先后对教学楼进行了维修，添置教学设备。并在资金上保证每年组织部分教职工外出学习考察，教职工运动会，迎新年晚会等业余文化生活和每学年举办的“艺术节”“科技节”“体育节”等学生活动能及时有效地开展起来。

学校积极组织学生参加街道、社区的各种文明创建活动，组织学生清扫小区、组织青年团员上街清除牛皮癣等活动。我们还先后组织参加了“节能减排家庭社区行动启动仪式”“巢湖市道路交通安全集中整治启动仪式”

1等活动。

我校先后与居巢区烔炀镇小学、和县南义乡希望小学、居巢区青岗乡小学、市特殊教育学校、居巢区马厂小学结“手拉手”学校，分别向这些学校捐款捐物，所捐物品和现金共计四万余元，并选去精心编排的文艺节目，组织接对的队员互相交流，到各自的家中做客体验生活，增进友谊；自1994年以来，我校少先大队每年组织全体队员开展一次“捐压岁钱，助同龄人”活动，至今共计14次捐款数额累计达十余万元，分别用于资助本校特困生、父母下岗的队员、农村失学儿童、“手拉手”结队队员、市妇联组织实施的“春蕾计划”中需要资助的学生以及援建全国第二所“手拉手”希望小学等，几年来共资助本校特困生近五百余人。为弘扬中华民族“敬老、爱老”的传统美德，我校少先大队将居巢区湖光敬老院辟为我校少先队“德育教育基地”，自1997年以来每年元旦前夕少先大队都组织队员去敬老院“送温暖，献爱心”，学生用节约的零花钱为老人陆续买了保暖鞋、保暖内衣、外套、帽子、手套、床单、被套等日用品，每次还为老人打扫室内外卫生，为老人献上自编的丰富多彩的文艺节目，与老人一起吃蛋糕庆祝新年，给敬老院带去笑声、歌声、温暖和爱心。以上这些活动的开展社会反响很好，赢得了良好的社会声誉。

为了丰富学生的业余文化生活，我校根据上级有关部门的文件精神，保证少年儿童阅读高质量的报刊，印发了《关于“推荐几种适合少年儿童阅读的报刊”的信息》分发给每个学生家长一份，自己选择，自愿征订。每学期征订《中国少年报》、《少年博览》、《家教世界》、《少儿科技》、《我们爱科学》等报刊一千多份。除此之外，各办公室、处室还订阅了各种党报党刊几百份，较好地完成了上级下达的任务。

为落实和完成市直机关工委和市无偿献血办公室下达的无偿献血任

务，学校领导高度重视，先后两次组织干部职工踊跃参加无偿献血活动，近50多名教职工志愿参加无偿献血，圆满完成了义务献血任务。

我校团支部组织了两次捐书活动，共捐书一千多本，支持巢湖市新农村建设。

二、思想道德教育持久深入

（一）用科学的理论武装人

学校每周利用周一下午教师会和平时的校务会、行政会带领广大教职工认真学习领会十六大、十七大精神，学习邓小平理论、“三个代表”重

要思想和科学发展观。积极组织领导干部和教职工学习政治、教育、法律、科技等方面的理论知识，把理论武装工作进一步引向深入。全面提高教职工的理论素养和综合素质，教师的学习按照学校的统一安排在有计划、有组织的学习的基础上，通过组织主题讨论等形式，进一步促进广大教师对十六大、十七大精神的全面理解和准确把握，对学生进行理论和时事政策教育。做到坚持理论联系实际，切实把理论学习的收获提高转化为推动工作的动力，把学到的知识和经验转化为开展学校各项工作的智慧和能力。

（二）加强思想道德建设

为了进一步加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。学校根据十六、十七大精神对广大教师进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则，以诚实守信为重点的社会主义道德教育，进一步深化对教职工的道德教育。并按照《公民道德建设实施纲要》的要求和《教育法》、《教师法》的有关条文，严格履行《教师职业道德规范》以及八荣八耻的社会主义荣辱观，提出考核要求，明确奖罚标准。以深入开展各项活动为载体，内强素质，外树形象。行政领导开展服务承诺制，责任追究制，促进服务态度的转变、服务质量和工作效率的提高；在学生中广泛深入地开展“爱我校园”活动，用《东风路小学一日常规》和《小学生日常行为规范》规范学生行为，使说文明话、走文明路、做文明人成为每个学生的自觉行动。通过座谈会、演讲赛、辩论会，心理咨询等形式，把道德教育引向深入。通过开座谈会、问卷调查、个别访谈等形式，增强思想政治工作的主动性、实效性和针对性，了解教职工的思想状况，根据不同特点，做好思想政治工作，通过思想政治工作，道德建设和各种教育活动不断促进校风、教风、班风、学风建设。

（三）提高教师教育教学能力及学生自身素质，努力创名牌学校

1、加强教师专业梯队建设，提高教师的业务水平。

为提高教师的综合业务素质，多年来，我校一直以各种活动和课堂教学为载体，把新课程改革、教育教学方法专著作为学习重点内容，采取抓实继续教育、互相观摩学习、教学工作评议、岗位锻炼、校本培训、外出考察、专家讲座、个人自学反思、考核实际效果等多种形式，狠抓落实，促使教职工队伍整体素质不断提高。学校要求教师自觉练好基本功： “三笔一话”基本功，把握“课标”教材基本功，课堂教学基本功，运用现代教育技术基本功。同时还积极抓好教研活动管理，健全年级组、教研组和

备课组，制定好学期的教研活动计划，做到活动定计划、定主题、定人员、定时间、出效果。

在活动中始终坚持“研”、“实”两个字，“研”就是对课堂教学的每一步骤每一个细节都进行扎扎实实的研讨，“实”就是对每一位教师、每一节课、每一个环节都进行实实在在的戇导，从而促进教师不断提高下阶段的课堂教学效率，提高教师的业务水平。

学校发展的同时，新教师也大量涌入。为此，对于刚入伍的新教师，我们有计划地、系统地向他们提供帮助。我们首先让他们熟悉与学校有关的人、事、地，使他们了解学校的办学理念，明确学校的教学常规。其次，通过师徒结对制度，在“一对一”和“手拉手”的帮教下，使他们受到先进教育教学理念的引领，得到最便捷高效的教学指导；再次，学校行政继续加大对青年教师随堂听课的力度，随时掌控青年教师的教育教学实施状况。为了促进全体教师课堂教学能力的提升，每学期，学校派出骨干教师外出听课学习。同时推出骨干教师向大家展示其教学风格和特色。青年教师在师傅的指导下不断研究、反复磨练、坚持多听、多思、多练，积极承担校、市级公开课，不断锻炼自己，促使自己成才。为了检验教师的真功夫。每学期学校开展教师说课展示、教育教学能力竞赛、中青年教师课堂教学评优课、对外开放展示课等活动，让青年教师遨游教海有航标，张扬个性有空间，为教坛新星、教学能手和学科带头人的成长营造一方广阔的天空，滋养一片肥沃的土壤。

2、科研先导，不断提升学校内涵

发展学校内涵，首先要重视教育科研。教育科研是学校的第一生产力，是婦校上新台阶、新水平的重要条件，是学校办出特色的重要途径，更是培养青年教师的重要平台。我校坚持以“科研兴校，发展特色”来提升学校内涵，并取得了显著的成效。

现在，“科研兴教”成为我校每个教师的共识，教师积极参与课题已蔚然成风。目前学校现在有一个国家级课题、一个省级课题和九个市级课题正着手研究。教师们在实践中探索，在实践中反思，不断磨练，不断升华。

3．寓教于乐，促进学生全面发展

通过开展丰富多彩的娱乐活动，现在全校学生具有良好的身体素质和心理素质，合作意识强，善于交往，有良好的卫生习惯，学生的体质情况良好，能认真做好广播操和眼保健操，定期做好常见病、多发病的预防工作，重视学生视力保护。

学校德育领导小组充分发挥法制副校长、辅导员、班主任、家长、社区的作用，利用升旗仪式、国旗下讲话、晨会、班会、思品、红领巾广播、黑板报等阵地，采用讲座、录象、竞赛、爱国主义读书教育活动等形式，进行德育教育。学校注重对学生进行心理教育，成立了心理咨询室，为家ᕿ和学生做好心理咨询。每年我校举办艺术节、科技节、体育节等活动，为全体师生提供了张扬个性、展示素质的舞台。

学生在活动中，学会了交流，学会了合作，丰富了经历，产生了兴趣。他们把胪己的感受融入画中，写进诗中、拍摄在照片中，记录在日记中，描绘了童年生活的美好时刻。学生的能力也获得了长足的发展，近三年学生分别在艺术、体育、小发明、小制作、小论文及书法绘画竞赛中获奖近千人次。

四、管理科学到位、工作秩序规范

1、学校制度健全、领导班子坚强有力、学校建立健全了行政会议制度和教师会议制度，校务公开制度。建立了《东风路小学管理手册》，各类规章制度的建立健全，明确了各个岗位工作人员的职责，制定了质量检查评估制度、学习制度、卫生保健制度、安全制度、教师值日制度、财务、财产管理制度、教研培训制度、奖惩制度、家长联系制度。各项制度科学合理、操作性强，执行严格到位，使学校的各项工作做到有法可依、有章可循，使学校的各项管理制度更加适应教育教学和法制建设的要求。

学校领导班子重视自身管理素质的提高，思想解放，有创新精神。整个领导班子能够思想统一、团结协作，一心一意谋发展，能够坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想统领全局。党政领导学习“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性教育。树立和落实科学发展观，领导班子各项学习、议事制度健全，作风民主，以身作则，在群众中威望较高。学校党支部被评为“市优秀党支部”，副校鑿刘萍07年被评为“市十家市民”，外语教研组被市团委评为“青年文明号”

2、加强学校安全管理和学生的安全教育，做好综合治理工作

“学校安全重于泰山”。师生的安危直接关系到学校和社会的稳定和发展。为确保师生和学校财产安全，我校主要从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，明确责任，落实措施，严密安全制度，花大力气营造

一个安全、文明、健康的育人环境。全体师生有强烈的安全意识、近年来来，学校未发生一起群体性事件和学校打群架事件，未发生一起火灾，未发生一起师生食物中毒事件，学生在校学习有安全感。学校领导坚持两手抓、两手硬，高度重视安全综治工作，由于领导重视，措施到位，巡查得力，多年来，学校未发生一起重大事故。几年来，学校在研究、探索思想教育，做好综合治理工作等方面，取得了一些成效和经验，学校先后被评为巢湖市第一届第二届文明单位、“平安校园”，多次被评为综合治理先进单位。

五、加强环保，实行“三化”，创设优美育人环境

学校把环境建设、环境意识教育纳入学校整体发展规划之中。努力使校园做到“净化、绿化、美化”。在学生中大力开展“环保从我作起，从一点一滴做起” 活动、不乱丢垃圾、节水、节电、废物回收利用等活动，学校经常向学生宣传节水、节电重要性。同时完善卫生清扫、检查制度。及时将检查结果张榜公布。绿化工作由专门人员负责，使校园环境更洁静和美化，给师生创造了一个清新的教育氛围。学校先后被安徽省和巢湖市评为“绿色学校”称号。

虽然我们在创建工作中取得了一些成绩，学校先后被评为“巢湖市第一届、第二届文明单位”、安徽省“少先队工作先进单位”、安徽省未成年人思想道德建设“三位一体”示范学校，巢湖市“关心下一代工作先进集体”、“巢湖市优秀青少年维权岗”。但在下一步的工作中，我们仍将针对存在的问题加强整改，进一步加大宣传教育力度，提高教职工对创建工作的认识，通过开展创建活动，全面提高教职工思想、文化、业务素质，提高保教质量，同时学校将多方筹措资金，加大基础建设投入力度，积极整合现有的教育资源、营造优良的育人环境、拓展自我发展空间，进一步完善现代型的教育模式，加快学校的发展，努力形成具有自身特色的办学模式。

巢湖市东风路小学

二〇〇九年三月