新形式下学校工会工作机制的创新（5篇）

第一篇：新形式下学校工会工作机制的创新

新形式下学校工会工作机制的创新

【摘要】要深入贯彻党的十七大和中国工会十五大精神，进一步加强基层工会组织建设，发挥基层工会履行维护职责的作用，增强基层工会组织的凝聚力、吸引力，提高工会工作整体水平，工会工作就必须坚持与时俱进、开拓创新，保持旺盛的生机活力，这是在深化学校教育教学改革过程中非常重要的方面。

【关键词】基层工会工作机制创新

要做到学校工会工作的创新，增强学校工会工作活力，首先就要做到工会自身建设创新、维权创新、职能创新。通过工会工作有效的开展，从而达到促进学校快速稳步发展。

一、工会自身建设工作要创新

随着工会职能的拓展、任务加重、难度加大的客观现实，工会干部必须适应新形势，迎接新挑战，真正履行好自己的职责，提高自身素质，提高工作能力和水平。加强工会队伍建设，努力提高自身素质，塑造工会干部新形象，这既是广大教职工的殷切希望，也是工会组织与时俱进的要求。如何抓住机遇，实现工会工作的新突破，更好地发挥工会在改革、发展和稳定大局中的作用，工会干部的素质起着决定性的作用。要做好工会工作，工会干部要积极开拓创新，提高自身素质，增强学校工会活力。

1、要解放思想、更新观念。要改变过去形成的封闭、保守的思维方式，培养创新、务实的思维方式。要牢记工人阶级是领导阶级，1广大教职工是学校的主人，离开教职工的参与和支持，学校将一事无成，工会也将一事无成。所以，工会干部说话办事始终要遵循“依靠”方针，始终要着眼于教职工是学校的主体这个基本点，通过学习不断地提高并展示自己的工作才能，使人信服，受人尊敬，塑造博学多能的服务者形象。

2、要勇于开拓创新。目前工会面临的许多新情况、新问题，仅凭过去的老经验是难以应付的，必须在实践中坚持创新，用创新的思维去解决问题，完成任务。作为工会干部，要努力提高洞察能力，塑造优秀的人格形象。还要有刻苦钻研的精神，要精通业务，吃透有关工会工作基本理论和相关的知识，熟悉工会工作的特点与规律，自觉贯彻执行工会工作方针和总体思路，全面履行工会的基本职能，善于将工会工作与学校的中心任务结合起来。只有这样，工会说话办事才有底气，在群众中才有号召力，才能使工会工作开展得正确规范，富有成效。

二、维护教职工合法权益的理念和措施要创新

《工会法》中明确指出：维护职工合法权益是工会的基本职能。将“维权”从工会四项职能中突出，在法律上确认了工会代表者、维护者的身份。维护教职工合法权益的客观要求，是学校工会积极实践“三个代表”的具体体现，要充分体现维权的本质要求，必须创新工作：

1、要进一步创新服务理念，始终把保持与教职工的密切联系作为工会工作的生命线。密切联系教职工是工会工作的最大优势，脱离教职工是工会工作的最大危险。胡锦涛总书记说的“群众利益无小事”，突破了传统服务观念，是一种创新。工会干部在想问题、办事情、作决策时，都要心里装着教职工，工作依靠教职工，一切服务教

职工，使广大教职工切实感到工会是自己的组织，工会工作才能真正表现出旺盛的生命力。

2、要创新规范服务程序，把党政领导关注的重点、社会反映的难点和教职工关心的热点，有机地形成工会工作的结合点，更加有效地开展工作。工会组织面临着一个永恒的主题就是始终推动党的全心全意依靠工人阶级根本方针的贯彻落实，并不断探索贯彻落实这一方针的有效形式与途径，真正做到从源头上参与、政治上保证、制度上落实、素质上提高、权益上维护，切实发挥出工会的作用。

3、要经常深入教职工之中，听取教职工的意见和建议，及时了解教职工的生活工作情况，热情地为教职工服务，做到上情下达，下情上报，使工会发挥出联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。要把教职工的事情作为头等大事，认认真真、竭尽全力去做实、做细、做好。不论教职工的事多么细小繁杂，要在具体的教职工保障机制上体现维权、要在教职工帮扶上体现维权、要在教职工发展上体现维权。工会干部尤其应该时刻把教职工的安危冷暖挂在心上，努力为教职工办实事、办好事。积极地在政治上、生活上关心教职工，使他们感到党的温暖，组织的关爱。若教职工或退休教师遇有生老病死、家庭特殊困难等情况，都要做到及时慰问，并与财会人员协助这些教职工进行医疗保险的理赔工作，把党的温暖和组织的关爱及时送到教职工心里。

4、要以教职工的认可度和满意度来评判工会工作创新水平。工会在服务于教职工的同时，定时定期地组织教职工学习相关法律、法规，一方面让教职工懂得用法律来维护自己的权益；另一方面维护教职工的学习权、受教育权，这是最好的维护。工会要形成维护、协调、服务三位一体的大维护格局。

5、要提高法律意识，依法维护教职工的利益。做好工会工作，必须树立强烈的法治意识，熟悉和运用法律武器，做到依法治会，依法维护教职工的利益。无论是维护教职工的合法权益，还是监督法律的执行，都需要不断提高正确运用法律武器的能力。工会干部要具有强烈的法律意识，做到言行都有法律、法规为依据。要善于运用法律观点分析认识问题，用法律知识指导工作。在参与制定涉及教职工切身利益政策时，能够及时、准确、科学合理的提出法律依据。

三、提高教职工素质的方法要创新

学校工会要站在学校长远发展的战略高度，充分发挥自身特点和优势，积极推动“创建学习型组织，争当学习型职工”活动的开展。通过教育培训，帮助教职工树立正确的理想信念，推进教职工知识化进程，全面提高教职工素质，建设“四有”教职工队伍，是工会教育职能的重要体现，也是工会组织与时俱进，实现可持续发展的必然要求和创新之路。

1、学校工会要加大教职工教育培训的力度，全面提高教职工素质。学校要在激烈的市场竞争中求得生存和发展，实现持续、健康、快速发展，必须通过教育培训提高教职工素质，最大限度地开发人的潜能，使人力资本增值。建立与学校发展相匹配的高素质教职工队伍，这是一项长期的系统工程。工会要积极配合学校把教职工素质培训纳入学校发展规划，并在参与培训计划的拟定、实施过程中，组织教职工积极参加各类文化和专业技能培训，对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议，使培训方案更加切合学校发展实际，更加科学和规范。

2、学校工会要不断创新教育培训活动载体，促进和帮助教职工成才。工会要鼓励教职工在搞好岗位培训的基础上，通过多种途径，如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识，增长才干，在实践中完善充实自己。通过岗位练兵、技能比赛和创先争优活动深入开展，激发、调动获取知识、提高技能的积极性和主动性。通过文体活动，不仅弘扬学校精神，陶冶教职工情操，同时也能充分展示广大教职工奉献岗位、勇于进取的精神风貌和人文精神，激发广大教职工“知难而进“的顽强斗志，促进学校两个文明建设。

四、参与学校民主管理的形式要创新

1、完善教职工代表大会制度。教代会是学校民主管理的集中体现，是协调各种利益关系，化解矛盾的有效途径，是集中管理、形成合力的重要举措，是学校改革发展过程中一支重要的不可缺少的力量，其地位和作用是其他组织无法替代的。工会工作要把开好教代会作为重中之重，从筹备到召开的全过程，要紧密依靠党组织，发动和组织教职工，按要求，讲规范，突出重点。重要的报告要预先广泛征求意见，发动教职工参与讨论，提出建议，上下征求意见，修改完善，使报告更具有广泛的群众基础，更有利于通过实施。对一些重大的学校发展规划，改革方案及时组织召开教代会，提交教代会讨论审议，真正体现教代会“管大局、议大事”。教代会的提案工作是征求意见，反映群众呼声，体现民主管理的一项不可缺少的工作。征求意见要诚心诚意，解答提案要立足实际，落实提案要有措施。召开教代会党政工要保持密切的联系，形成合力。工会要在主动开展工作的同时及时征求党组织、行政领导及上级工会意见，要主动为教代会的中心议题当好参谋，出好主意，使教代会工作保证质量，顺利开展。

2、深入开展校务公开工作。校务公开是维护教职工对学校事务知情权、参与权、监督权的重要制度，是学校民主管理的“平台”，是学校党政工齐抓共管的一项综合性工作。工会要明确职责，既不能包办代替，也不能不问不闻、放任不管。校务公开的深化，体现在工

作上的规范化、标准化、经常化、程序化，内容上的真实性、关键性、探究性，形式上的多样性等方面。工会是党政联系职工的桥梁和纽带，从维护职工的知情权、参与权出发，工会应该把这些敏感性工作做实、做细，真正代表教职工的合法权益。通过校务公开，提高教职工对校务公开的参与和监督能力，使校务公开工作成为教职工心目中的一面明镜，让教职工感到他们是学校真正的主人，从而工作积极性提高了，人的最大潜能也就得到发挥。

创新是工会工作充满活力和生机的不竭动力，从前人总结的经验可知，工会工作要不断开拓、大胆实践、勇于创新，只有这样，才能真正增强工会工作的活力，全面落实科学发展观，促进工会各个方面工作的可持续性发展。（字数：3727）

【参考文献】

1、《工会基础理论概论》，中华全国总工会，中国工人出版社，2008.7。

2、《工会职工民主管理工作概论》，中华全国总工会，中国工人出版社，2008.7。

3、《新编基层工会干部培训读本》，刘驰，张祖明, 云南省工青妇干部学校，2004.6。

第二篇：下学校工作总结

西陶小学2012—2013学年

上学期工作总结

坚持全面贯彻执行党和国家的教育方针，使我校教育教学工作在本学期得到空前发展，特对本学期教育教学工作总结如下：

一、指导思想方面：

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指针，以江泽民“三个代表”的思想做理论基础，用胡锦涛对教师提出的“四点要求”来武装自己，坚持教育必须为社会主义现代化建设服务，必须同生产劳动实践相结合，以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人为己任。

二、德育工作方面：

建立了以校长为组长的德育工作领导小组，坚持每周定期检查评比各班德育成效，对学生经常进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观教育，使学生树立了正确的世界观、人生观、价值观；所有任课教师都能把德育工作渗透于各自的学科教学之中，班主任进一步对学生进行了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育，少先队辅导员通过少先队活动和积极组织学生参加有益的社会活动；来加强对学生遵纪守法观念的教育。使学生形成了“爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义制度的世界观、人生观、价值观。

三、智育工作方面： 坚定不移地执行了党的教育方针，全面落实了素质教育方案，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面发展，坚持以教学大纲为依据，安排好了课程，组织好了教学。通过教研组活动加大了教研力度，教师在教学方面有所创新，坚持执行了教师教学管理工作评分细则，严格执行了教学管理工作奖罚条例，并在期中、期末考试后进行了兑现。狠抓课堂教学，坚持向四十分钟要质量、要效益。实行教师备课签字制度，认真检查教师上课情况、批改作业情况。坚持抓好对学困生的转化辅导工作，加大了听课力度，通过听评课教师们得到了共同进步。

四、体、音、美、劳、卫、健康工作方面：

教师通过认真上好美术、音乐、劳动课和积极组织学生进行课外艺术活动，建立体、音、美、劳活动兴趣小组，来陶冶学生情操，发挥学生特长，鼓励学生创新，使学生的身心得到了全面发展。严格落实了体育卫生健康工作条例，上好了体育课、卫生课、坚持上好了课间操，做好了课外活动，通过开展多形式的体育活动，促进了学生身心的健康发展。继续通过少先队开展的“拒绝零食，抵制不卫生食品”和“一弯腰”等活动，使学生养成了良好的卫生习惯。

五、班级管理方面：

（1）实行了班级管理班主任负责制。

（2）坚持班主任工作汇报制度。定期召开班主任工作专题会议、汇报交流班级管理的好经验。

（3）通过红旗班评比，认真执行了班主任工作奖罚条例。

六、少先队工作方面：

少先大队辅导员认真按照本学期拟定的计划开展活动，紧密配合学校工作开展生动有趣的活动。利用少先队队部，坚持周四下午放学后，少先队各中队长集中汇报制度。通过活动培养了学生热爱祖国、热爱集体、热爱劳动的高尚品质。

七、对学生、教师管理方面：

为使我校达到标准化学校，学校把师生管理工作要摆在重要地位。设立学校领导、教师、学生干部为一体的专门值周组。值周组负责每日检查各班的学生着装、卫生、学习、纪律、出勤等情况。做到天天有小结，周周有总结。表扬好的、批评差的，使全体师生干有目标，学有方向。

八、财务后勤工作方面：

财务后勤人员能紧密根据学校工作做好教育教学工作后勤服务。坚持财务管理透明制度，财务人员认真做到了财务公开，学校大项开支由校代会决定，使教师对财务工作放心。

通过以上措施，使我校各项工作走在全镇的前列。西陶小学的明天将更加美好。

西 陶 小 学

2013年1月

2012—2013学年下学期

学

校

工

作

总

结

西陶小学 2013年1月

第三篇：2013——2014学下学校工作计划

学 校 工 作 计 划

2013——2014学下学期

章丘市普集镇焦家小学

2014年1月8日

2013——2014学下学期学校工作计划

为推动学校各项工作更加规范、健康、持续地发展，努力实现学年的工作提升，根据学校现有状况，现特制订本学年下学期工作计划。

一、学校现状分析

在过去一年半的时间里，尤其是在上学期全市努力争创国家级教育均衡发展示范市的大背景下，我们焦家小学得到市教育体育局和镇教育办的正确领导，全校师生紧紧围绕学年初工作计划，分工协作、精诚团结，振奋精神、积极作为，从“怎样当好一名老师”、“怎样教好每名学生”两个角度努力提高从教思想和工作水准，开创了学校崭新的局面：

1、以章丘市教学示范学校和发展性评价为标准，严格遵守教体局办学规程和教学常规，在上学年调整的基础上，提升优化学校各种要素，尤其人的因素，进一步提高教师工作的积极性和为人师表的奉献精神。教师能够以校为家，为校添彩，逐步把个人成长与学校发展结合起来。这既是对教师以往自身师德和业务的深刻反思，又更是树立大教育观、团队发展的萌芽。

2、高点定位，谋划学校发展特色。邀请市局教科所和教研室到校指导，诊断学校发展方向，打破学校发展瓶颈，凝练学校发展特色。积极开展校际交流，参与各科业务探讨，并结合市教研室到校指导、到外校参观学习的契机，初步确定了我校综合实践课程的开设方案。

3、在学校运行机制上基本确立了“分工协作”的工作模式。在管理层面，校长负总责，权力下放至以教导处、总务处和以各班为单

位的各口，要求各项工作高标准、严要求，细分工、重过程。具体到日常教学工作中，以高效课堂建设为抓手，以学生真正得以健康发展为根本，积极开展课堂有效教学；极其重视落后生群体，努力弥补以往知识漏洞，提高教学质量，实现学生、教师和学校的协调统一、共同发展。

4、校园文化和各室建设成效显著。借助国家教育均衡发展示范市的验收，我校先后多次对照山东省办学一类标准，调整各室，查缺补漏，报请市局和镇教育办，通过电教站、条装办订购仪器设备，累计近30万元，基本完成学校装备，达到省定一类学校标准，并致力于实际教学应用；进一步完善了学校2012——2015的三年发展规划，提炼了校园文化，丰富了学校内涵，优化了育人环境；以学生良好行为养成为主要内容的学校课程开课正常，实现了三级课程的开齐开全；学生发展评价手册使用正常，多元评价模式促进学生成长，既重终结性评价又重过程性评价，既重情感发展又重实践能力提升，并把家长、学生、老师评价加以结合，使评价更加完善合理。

5、师生食堂良性运转。我们设立食堂的初衷就是解决师生午饭问题，确保在校师生安全热乎地吃饱。这个宗旨始终不变。在管理上，接受市教育局和市政府食品药品监督管理局的指导，已经取得餐饮许可证；在运营上，坚持零利润，坚决不对外承包。自设立以来，尽管相关老师尤其班主任很辛苦，但由此带来的整体好转不可估量。

6、顺利召开了家长会，进行了第二届家委会换届，分别在加强文化学习、参加各类活动、养成良好德行、家庭教育、学生心理健康

等方面进行了沟通与交流，家长们也提出了中肯的建议和要求，学校工作的坦诚不公赢得了家长和社会的广泛好评。

7、加强安全管理，采取诸多超高要求确保学校安全，保证了学校良好的安全环境。

8、总务财务工作规范严谨，能够及时完成相关业务，学校资金预决算科学合理，资金效能最大化，保障了学校各项工作的正常开展。

虽然成绩是主流，但是我们也要更加清醒地意识到：由于业已存在的一些管理定势和职业的高原反应，学校的有些工作还不够规范、缺乏激情、没有特色，与教育主管部门的要求、与我校应有的位次、与社会家长的期望、与我们自身的个体发展还存在不小的差距。我们将本着谦虚、负责的态度，及时反思总结、适时调整完善，推进学校“三个发展”。

二、本学期计划

2013——2014学下学期，学校总的想法是在继续规范常规管理的基础上，围绕“三个提升”做好文章（三个提升即：学生发展水平和发展速度的提升、教师师德水平和专业能力的提升、学校规范办学和特色发展的提升），要解决好几个制约学校、教师、学生发展的问题，最终形成一个团结向上、积极创新、勇于尝试、甘于负责的高凝聚力、强执行力的团队，加快人民满意教育的建设。

1、进一步塑师德、提师能，继续优化教师队伍，建设人民群众满意的焦家小学的师资。教师是学校的灵魂，教师与教师团队的素质水平决定学校的档次和发展速度。要着眼一流教师团队的建设，一是

加大校本培训的力度，继续开展各类校内培训活动（如周一间周师德业务学习培训、周五全校例会），重塑师德，再提师能，要注重教师身正是范表率作用的发挥；二是尊重教师意愿，调整适合其自身的工作岗位，发挥教师积极性和能动性，力争结构最优、效率最高；三是在教师绩效工资政策大框架内进一步探索、建立学校的教师考评补助机制，量身定做符合本校教师特点的考评补助标准，并适时予以完善；四是继续进行友好学校交流和校际交流，开阔教师眼界，促进教师发展。

2、高点定位求发展，专家指导促成长。主要是学校和教师两个层面。关键是各项工作的高标准、规范化。要继续积极求得市教科所、市教研室的业务指导，通过理论讲座、课堂指导、专家引领等方式，诊断学校，高点定位，凝练特色，促进发展；要加快优秀教师的成长步伐，努力建设成有名师带领的学校学科团队，辐射带动老师们在教育教学上逐步调整树立一定高度的职业追求，进而优化队伍结构，促进教学方式的转变，最终形成覆盖全校的高效课堂，方式有三：积极参加培训、主动要求发展、切实提高实绩。教学秩序的改善首先要从学校定位、办学规范和教师提升开始，进而影响学生，促进学生、教师、学校的共同发展和良性循环。

3、坚决贯彻落实市局教学常规，保证三级课程开齐开全。要在课程最优化上全校谋局，探索并努力实现综合实践活动课的独有、特色。

4、全面推开电子备课，大力整合、优化教育资源，借鉴、调整、补充，形成我校备课方面的特色，把教师从繁杂的备课书写中解放出来，把更多的精力用于学生管理和业务知识整合，更加优化课前教案和课后辅导。学期前要对实行了一学期的电子备课进行教师个人诊断，分析得失，进行完善，体现优质资源的教师特色（教师个人对教材、学生、媒体的个性化修改），实现教师、学校、教研室在电子备课方面的兼容。

5、强力推进各功能室建设使用。本学期，最主要的是正常、规范使用各功能室，提高利用率和管理水平。

6、继续加强德育。一是加强学生的养成教育，努力在学生身上形成良好的日常行为习惯，排队右行、走姿坐姿、礼貌、读写、答问、卫生、楼道文明、课间秩序等都要体现当代小学生的优良共性和焦家小学学生的特质；要进一步认真使用小学生评价手册和各班自主的评价体系，不断完善，不断推高。二是形成学校大队、班级中队主题文体活动（主题班会）模式，丰富德育内容，拓展德育渠道。

7、加强安全教育。一是严格校车管理，坚决禁止三超现象，继续优化学生批次乘车的措施，确保安全；二是开展好各类安全教育活动，包括安全演练和“1530”教育板块，力求扎实不虚；三是继续推进安全岗位日志，覆盖学校各个层面，包括每一个课堂；四是加强值班，确保及时有效，无缝管理。

8、加强家校联系，提高民主治校的水平。通过家长会、家委会等形式更加广泛的求得家长、社会的理解和支持，更大限度的形成教育合力，推进透明学校建设。

9、继续开展校际交流，提高班主任班级管理能力。

10、加强学校总务财务工作管理水平。根据市局和镇教育办的要求，及时准确的进行各项财务总务工作，确保学校教育教学健康运行。

第四篇：创新工会工作

创新工会工作，共建模范之“家”

——荆州市中心医院创建“全国模范职工之家”活动汇报材料

我院是一所集医疗、预防、科研、教学为一体的三级甲等医院，现有在职职工1036人，下设有9个分工会，34个工会小组，全院入会率达100%。2000年12月被省总工会授予“省级模范职工之家”光荣称号。近年来，工会在院党委和上级工会的领导支持下，本着“建家就是建医院，建家就是建队伍”的宗旨，把争创全国模范职工之家作为努力目标，积极开展建家工作。在工作中围绕工会工作四项基本职能，努力创新，不断进取，拓宽拓深“建家”内容；以“建家”为抓手，在参与医院改革、增强民主意识、维护职工合法权益、调动职工积极性、稳定队伍和促进医院发展等方面发挥了重要作用。先后获得“全国卫生先进集体”、“全国巾帼文明示范岗”、“省文明示范医院”、“省级文明单位”、“省防治非典先进集体”、“省级模范职工之家”、“省卫生系统先进集体”、“市卫生系统先进集体”“市先进基层工会”、“市工会财务先进单位”、“计划生育红旗单位”等荣誉称号。

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一、以齐抓共管，全员参与为基石，建设一个“合力之家”

建家活动是加强工会组织自身建设，提高工会组织整体水平，推动工会工作上台阶的一项重要的基础工作和长期任务。为此，我们积极取得院党政领导的支持，紧紧围绕工会工作的四项基本职能，把建家活动作为一件大事始终贯穿于工会工作的全过程：

1、党委重视，行政支持。把建家工作列入议事日程，健全工会领导班子，配齐配强工会干部，健全工会组织机构；建设配套的建家活动场所。近年来医院在原有的“职工之家”基础上，又投资40余万元改造了篮球场、羽毛球场，修建了门球场，购置了乒乓球桌等各种健身器材；在时间上提供保证，保证职工充分开展娱乐活动。

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2、完善机构，保证措施。为加强建家工作的组织领导，我们建立了组织机构体系，建立健全了各项规章制度，如工会干部制度、会议制度、学习制度、工 1 作制度等，并通过各种组织形式，分层次、成规模的开展创家活动。通过各种信息、简报、快讯、图片展、橱窗宣传等形式，宣传创家成果。

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3、积极引导，全员参与。一是利用各种形式，广泛宣传创全国职工之家的意义和要求，鼓励、引导职工积极参与。二是把建家工作纳入对科室、工会小组和个人责任目标考核中；三是坚持定期培训工会干部、工会小组长、工会积极分子，建立一支建家的骨干队伍；四是组织全员开展建家方面讲座、竞赛、经验交流和理论研讨活动；五是开展工会小家竞赛活动，使建家工作全员参与，形成合力。

二、以民主管理，院务公开为前提，建设一个“民主之家”

在医院的建设与发展过程中，我们坚持以民主管理为主，从推行院务公开着手，努力建设“民主之家”。

1、坚持职代会制度，推动职工参政议政。职工代表大会制度是民主管理工作的基本形式，也是院务公开的有效途径，我们把坚持职工代表大会制度作为贯彻落实《工会法》的重要工作来抓，突出了职代会五项职权的落实，重点把握好三件事：一是抓好提案的落实。每年职代会收到各类代表提案100多条，在职代会召开期间，工会将提案进行整理分类后，分别提交院部有关职能科室进行督查落实。再向职工反馈落实情况、解决的办法及不能解决的原因。二是从源头上抓民主。按照《工会法》规定，坚持每四年举行一次换届选举，通过严格的民主选举程序操作，充分体现选举人的意愿，并注意从提高职工代表素质上做起，组织职工代表培训，使民主管理从源头上抓起。三是医院重大的事务必须交职代会审议通过。如《医德医风奖惩方案》、《关于全员聘用制的实施方法》、《住房分配方案》、《中层干部竞争上岗实施方案》、《关于加强行政作风建设规定》、《文明小区物业化管理实施方案》、《科室奖金分配方案》等重大政策方案，都经职代会确认，从而保证了职工参政、议政的权力。

2、参与民主管理，实行院务公开。院务公开是实现职工参与医院民主决策、民主管理和民主监督的有效途径之一，如何最大限度地发挥职工群众的聪明才智，参与到医院的改革和发展的决策中来，我们做了一些有益的探索：如对于职 2 工群众关心、事关职工切身利益的干部选拔任用、住房分配、资金分配方案、工资晋升晋级提薪、子女就业、评先选优、大中型医疗器械购置、减员增效、离岗退养等热点问题，采取职代会、院周会、公示栏、大屏幕和设立信箱等方式，做到政策公开、操作过程公开、结果公开；对物资设备实行“阳光采购”；对医院人才引进实行公开招聘；为进一步将院务公开工作引向深入，2003年9月，在李埠宾馆召开了“荆医发展战略研讨会”，会上把医院在发展过程中遇到的新问题、新难点摆在“桌面”上，干部职工针对问题广开言路，群策群力，为医院的发展献计献策，提出了许多好的思路和建议，形成了领导与职工双向交流沟通的一种模式。会后根据研讨会上形成的主要意见分别制定了《合理调整平均住院日的规定》、《关于开展全院临床病例讨论会的实施办法》、《加强医疗质量与安全管理的补充规定》、《关于开展全院全程导医服务活动的通知》等一系列规章规定，此次研讨会得到市卫生局有关领导的充分肯定，此举创新和深化了我院院务公开工作的内容和形式，为我院建设一个职工群众满意的“民主之家”创造了良好条件。

三、以素质教育为基础，建设一个“文明之家”

“以人为本，科技兴院”是建家的核心，我们把内塑素质，外树形象，加强对职工的再教育作为建家的重要内容。

四年来，工会强化职工队伍素质建设。一是在政治素质建设上，通过每半月组织一次职工学习马列主义、毛泽东思想、邓小平特色理论、党的十六大精神等方面的系统教育，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质。同时加强对《工会法》、《婚姻法》《劳动法》等法律法规的学习和宣传，在职工之家开辟“学习小天地”，订阅了《工友》、《中国工运》、《中国妇女》等十几种报刊杂志，使我院的职工能够及时了解和掌握最新的工运发展信息，增强职工依法维护自身合法权益的认识，提高他们的法制观念、维权意识和政治素质。二是在业务素质建设上，工会充分利用自身特点和优势联合其他职能科室广泛开展业务技术培训、业务理论学习、岗位练兵、科普讲座、病历书写竞赛等活动共计429场（次），使职工业务素质不断提高。95％以上职工达到微机理论和操作初级水平。全院现有高级职 3 称182名，中级435名，初级108名，使文明之家成员既有学识水平，又有科学文化知识，有专业技能。同时，我们还通过大力宣传先进人物和先进事迹，如在全院职工中开展向优秀女职工代表——市劳模、市十佳女杰尚平同志学习、向新时期卫生工作者的优秀代表——杜新华同志学习的活动，有效地发挥了典型的示范和引导作用，鼓励广大职工热爱本职工作，不断学习新知识，掌握新技能，创造新财富，在全院上下形成了比、学、赶、帮、超的浓厚学习气氛，使职工队伍的整体素质得到提高了，营造了一个“文明之家”的良好氛围。近四年来，我院先后涌现出防治非典先进个人共7人（其中全国1人，省级1人、市级5人）、省级省劳模2人，市先进女职工1人，“巾帼建功”先进个人2人，市十佳道德标兵1人，市总先进工会工作者1人，市卫生系统操作能手4人。开展新业务、新技术138项，完成科研成果68项，省级期刊杂志上发表论文1350多篇，其中国家级核心期刊发表文章 114篇。

四、以丰富多彩的文体活动为载体，建设一个“活力之家”

开展全民健身活动是我院精神文明建设的一个重要抓手，它是凝聚人心、振奋精神，增强医院活力的有效形式。近年来，我们成立了由工会主席为会长，副主席为副会长，各分工会体育骨干为成员的“体育运动协会”，组建了荆医羽毛球队、乒乓球队、篮球队、足球队、腰鼓队、健身球队等各类体育队伍，聘请了专业教练和教师进行辅导。做到“月有计划、周有比赛、日有锻炼”。并连续举办了十一届职工运动会，每年定期开展篮球、乒乓球、羽毛球、中国象棋、围棋、跳棋、拔河赛、游泳等体育比赛活动,职工参赛率达85%。在开展体育活动的同时，我们不忘用优秀文化占领职工业余生活的舞台，繁荣职工文艺，活跃职工精神文化生活。如每年我们以参加市总工会组织的“荆江之春艺术节”和“荆江之秋体育节”为契机，积极组织举办了庆“三八”幸福家庭才艺表演、“激情之夏”纳凉晚会、卡拉OK赛、大型文艺晚会等活动。这些活动的开展，给医院注入了活力，丰富了职工的业余文化生活，陶冶了情操，增进了职工间的相互交流，推动了我院精神文明建设。我院连续六年被市总工会授予“荆江之春”艺术节先进集体、“荆江之秋”体育节先进集体称号。

五、以送温暖，献爱心为宗旨，建设一个“温暖之家”

关心职工切身利益，为职工做好“贴心”服务是全面贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，也是密切联系群众，增强工会凝聚力的重要途径，为了让广大职工切实感受到医院这个大家庭的温暖和幸福。我们在工作中摸索了多种关心职工的途径和方法：

1、深入了解，走访慰问。我们定期或不定期的召开各种形式的座谈会，倾听职工群众的呼声，并及时反馈给行政领导，为职工解决实际困难，起到了桥梁和纽带的作用。四年来共探望慰问生病住院职工1082人次，家庭走访128人次，调解家庭邻里纠纷45起，协助办理婚喜丧事234起。解决职工子女就业36人，为院外职工补发车贴、发放高温酷署补贴金、包车送职工回家过年，妥善安置离退休老职工等，受到职工好评。在“非典”期间，我们考虑到广大医务工作者为“抗非典，防非典”付出辛勤努力，无暇顾及子女学习，为解决他们的后顾之忧，我们先后与荆州小学、实验中学、荆州中学取得多方联系，达成互惠协议，为职工减免学费共计15余万元；与此同时，为了保障医护工作者及家属的生命安全，我们加强了医护人员的科学防护；开展了全方位的科普宣传和培训，向全院职工及家属发放自制抗非典中草药6000多瓶，防非典知识宣传单（册）20300余份（册），12层口罩等物品，切实让职工感受到了领导的关怀，医院大家庭的温暖。

2、扶贫帮困，爱心援助。我院职工王忠全、黄祥柱、凡正付、周文凡的家庭先后发生火灾，工会作为第一知情人，及时组织慰问，并向全院职工发出捐款倡议，共收到捐款2万余元；2002年职工赵文莉、郭红丽分别查出患有尿毒症和口腔恶性肿瘤，工会急职工之所急，想职工之所想，号召全院职工及时向她们伸出援助之手，筹集捐款共计5万余元。还有对常年患精神病的困难户，工会多年来一直给予精神和物质上的照顾和帮助，直至去世。荆医是一个温暖的大家庭，哪里需要帮助，我们的援助之手就伸向哪里。近四年来，我们积极响应市政府、市总工会、市卫生局的号召，多次为本市特困职工捐款捐物，共计25万余元，过冬棉衣（被）3500余件（床）。经常为定期的组织青年志愿者巡回医疗队，5 开展了“健康服务荆江行”巡回义诊活动，定期下乡送医送药，满足了农民患者的医疗要求，受到当地群众一致好评。

六、以加强工会财务管理为手段，建设一个“理财之家”

工会财务工作为工会成为党联系职工群众的桥梁和纽带提供了物质保障，它关系到职工群众切身利益。为此，我们结合自身实际，努力提高工会财务工作的水平，为职工当好“理财之家”。

一是加强制度建设。我们严格按照上级工会及《工会法》对工会财务管理的要求，及时定额上缴会费，严格执行《预算法》、《工会预算管理制度》和《工会财务会计制度》，进一步完善了财经制度建设，在工会经费预算管理方面，进一步强化预算管理的约束机制，遵循先有预算、后有支出和严格按预算支出的原则，细化预算编制内容并形成制度，增强预算的可操作性和约束力。

二是加强监督职能。管好用好工会经费，把有限的经费用于职工开展活动。在工作中我们认真做好审查监督和指导促进工作两手抓，切实提高工作质量。通过对工会财务的重大开支进行审查监督，加强有效管理，认真坚持依法理财、勤俭节约、保证重点的原则，严格抓好工会经费收缴、管理、使用三个环节，努力提高工会经费的使用效率和效益，使有限的工会经费在工会工作中发挥了积极的作用，每年主动积极上解工会经费，上缴率达100%。

三是加强财务检查。严格财经手续，对各项开支都进行事前的审核和事后的监督，做到帐目清楚，手续齐备。院工会财务工作严格按照有关方针、政策、财务规章与经审制度进行工作，自觉主动地接受上级和本级经审会的监督检查。年年在市总工会财务工作检查中，评为工会财务工作先进集体。

自荣获“省级模范职工之家”光荣称号之后，我们把创建“全国模范职工之家”活动作为我们工会工作的重要目标，积极完善硬件建设和软件建设，确保创建一举成功。我们有信心和决心不断努力，拼搏进取，使我院尽早的步入“全国模范职工之家”的行列。

荆州市中心医院工会

二00五年四月六日

第五篇：校工会工作安排

络XX年中心校工会将以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，继续深入贯彻科学发展观，以“围绕中心，服务大局”为工作目标，围绕市局教育工会和中心校的工作总体思路，进一步深化师德建设；以教代会的进一步规范、校务公开工作的深入为重点，进一步推动学校民主政治建设；以深化教育创新工程为载体，推动教育教学质量的提高；以教工之家的进一步完善为切入点，坚持以人为本，全面提高工会工作的质量，努力开创中心校工会工作的新局面。

1、深化师德建设，打造和谐校园。

2、以深化教育创新为载体，推动教育教学质量的全面提高。

3、以教代会的进一步规范和校务公开的深入为重点，积极推动学校民主政治建设。

4、以教工之家的进一步完善为切入点，加强教师文体生活，提升工作、学习的新质量。

5、切实维护教职工的合法权益，为教职工办实事，办好事。

6、加强工会组织建设，提高工会工作总体水平。

三、具体措施：

（一）以教师队伍建设为突破口，深化师德建设，打造和谐校园

师德是教师素质的核心内容，是教师从业立身之本，工作动力之源，执教育人之基，献身教育之魂。加强师德建设是教师队伍建设的永恒主题，是提高教师能力和教育质量的关键因素。本学年要通过加强师德建设力争在以下几个方面有新的进展：（1）在为人师表、树立教师形象方面有新的进展。（2）在抓典型、树榜样、争做师德楷模、育人先锋方面有新的进展。（3）在形式和方法上更加灵活，实效性更强，更加彰显学校的凝聚力和战斗力。

1、抓学习，提高认识

要认真学习教育部新颁布的《中小学教师职业道德规范》，把握精神实质。要在学习的基础上，反思自己的行为，进一步提高师德修养，提升自己的整体素质。

学习先进人物的典型事迹：各校要精心组织，选择内容，把学习先进人物的典型事迹当做一件大事来抓，通过学习，使全体教师受到深刻的教育，从而提升教师的思想境界，提高教师的工作干劲。

2、抓典型,以点促面：

各校要树立本校的师德标兵，要形成典型经验，要通过多种形式大力宣传师德标兵的先进事迹，从而形成良好的师德氛围。

开展师德标兵的评选、表彰、展示活动：工会组织将把师德标兵的评选、表彰、展示活动做为师德建设的一项重点工作来抓，以评选师德标兵这一活动为载体，树立师德典型，推出典型经验，弘扬高尚师德。

3、抓活动，提高师德修养

工会组织充分发挥“活动”这一载体的作用，通过活动使教职工的师德修养，工作热情、工作干劲有较大的提高。

（1）开展征集“教师教学行为公约”活动：以落实全员德育为载体，通过自下而上征集“教师教学行为公约”，使全体教师思想上接受一次洗礼。

（2）开展师德标兵的评选、表彰、展示活动

（3）开展师德论文评选活动：以“加强团队建设，凝心聚力创和谐”主题教育为载体，每学期进行一次师德论文评选。

（4）开展与教师的谈心活动：采取灵活多样的形式开展好谈心活动，加强干部和教师间的沟通和理解，尤其是做好个别教师的思想工作，做到晓之以理，动之以情，帮助他们提高思想政治觉悟，努力化解矛盾，增进了解，相互沟通，共创和谐校园。

（二）以提高教学质量为切入点，继续深化教育创新，服务培养人才队伍建设需要，推动教育教学质量的全面提高。