石牯塘镇创建广东省教育强镇工作汇报

第一篇：石牯塘镇创建广东省教育强镇工作汇报

英德市石牯塘镇创建广东省教育强镇工作汇报近年来我镇本着“以人为本发展教育惠及人民”的宗旨以“办人民满意的教育”为目标贯彻落实党委、政府“科教兴镇、优先发展教育、建设教育强镇”的教育发展思路举全镇之力建教育强镇使全镇教育综合实力得到显著增强。现对我镇创强所作的工作进行如实汇报

一、基本情况 石牯塘镇位于英德市的西北面南接浛洸北靠乳源距市区42公里。全镇总面积355平方公里下辖12个村委会1个社区总人口

3.56万。近年来镇党委、政府坚持以经济建设为中心切实抓好两个文明建设。2009年全镇实现工农业生产总产值38976万元比上年增长35农民年人均纯收入3974元比上年增长10.32。在经济持续高速发展的同时镇党委、政府坚持把教育摆在优先发展的位置实施“科教兴镇”的战略持续加大教育投入不断优化整合教育资源广泛动员各界力量捐兴资办学强化学校管理深化教育改革使全镇各校迈上了规模化、规范化、现代化的发展道路教育事业获得了长足的发展和进步。目前全镇有初级中学1所完全小学1所幼儿园2所成人文化技术学校1所专任教师238人中学生1638人小学生1851人在园幼儿509人。2009年我镇被评为英德市“尊师重教先进镇”2010年我镇顺利通过清远市教育强镇的验收同年镇党委书记黄志明被评为清远市“尊师重教先进个人”。2011年我镇又评为“尊师重教先进镇”。

二、主要工作及成效 一抓政府导向作用争创教育强镇 2 我镇党委、政府领导深刻地认识到要使石牯塘镇真正成为强镇必须先把教育强起来教育强了人才能强人强了镇自然强。为此党委、政府乘清远、英德创建省教育强市的东风提出了2011年创建广东省教育强镇的奋斗目标成立了“创强”工作领导小组制订了“创强”《实施方案》并广泛做好宣传发动工作以实际行动把“创强”工作落到实处积极推动教育优先发展。

1、党政高度重视主导教育全面发展 1教育经费投入大 我镇党委、政府切实履行政府职责在镇财政负担较重的情况下千方百计筹集资金优先增加对教育的投入全力改善学校办学条件。近三年来全镇共投入资金2900多万元新建了中学校门和教学楼、中心小学学生宿舍楼和学生饭堂、幼儿园综合楼、教师工作周转房绿化美化了校园环境完善了各校功能场室为学校添置了大批图书仪器、设备设施。2解决教育问题决心大 我镇党委、政府情系教育每年定期召开教育工作会议研究和部署教育工作谋求教育事业的新发展。镇党政一把手及分管教育的领导坚持把每学期开学初走访学校作为一种制度执行平时经常深入学校、村居委调研组织现场办公广纳民意、集思广益想师生所想、解学校所困。遇到与教育有关的问题我镇党委、政府总是多方协调通力解决。例如我镇原中心幼儿园规模小、校舍不足制约着全镇幼儿教育发展。2007年3月镇政府决定扩建中心幼儿园而且要建成标准较高、县级示范性幼儿园并在2007年8月建成。2011年计划在原幼儿园的基础上投入80多万元创建成清远市示范性幼儿园。又如石牯塘镇大力落实扶困助学的措施动员各方力量积极开展扶困助学解决贫困生读书难的活动确保石牯塘镇“普九”、“普高”任务的完成。

2、总体规划教育大力优化教育资源 3 1加大布局调整力度优化整合教育资源 我镇原有11所小学其中10所小学分布在各村委会规模小设施简陋随着经济的发展和人口出生率的降低部分村小生源逐年减少制约了我镇教育的进一步发展。为把我镇教育做强做大镇党委、政府根据英德市委、市政府提出的“整合资源布局调整优化组合”的思路采取了稳步推进的措施逐步将规模较小的“麻雀”学校进行了撤并和改造。2003至2006年我镇将11所完全小学撤并为10所并改造了6所薄弱学校。2009--2010年对剩余的9所村小进行撤高留低分步将四至六年级学生撤并到中心小学就读撤并工作顺利撤并率达100。学校布局调整工作的到位实施进一步优化整合了教育资源提高了学校的办学品位有力促进了学校的健康发展。目前我镇保留有1所中学1所完小9个教学点。较好地实现了中小学“规模化、规范化、现代化”的目标形成了义务阶段教育均衡发展的格局增强了教育综合实力为创建广东省教育强镇创造了良好的条件。2加快规范化学校建设提升教育综合实力近几年来我镇把创建规范化学校作为提高石牯塘镇教育综合实力的重要工作来抓乘创教育强镇之风花大力气抓好硬件、软件建设。镇党委、政府对照优质学校的标准要求加大教育投入完善学校硬件设

施强化内部管理深化教育教学改革努力提高教学质量。目前石牯塘镇中、小学都达到了广东省规范化学校的标准要求通过了规范化学校验收教育资源得到进一步优化学校管理水平明显提高满足了人民群众日益增长的对优质教育资源的需求使全镇人民都享受到了教育大发展带来的实惠。二加强教师队伍建设提高师资整体素质 建设一支高素质的师资队伍是实现教育现代化的关键。石牯塘镇历来重视教师队伍的建设注重教师的师德修养着重打造过硬的教师团队。4

1、加强学校领导班子建设建立完善的用人机制 我镇根据上级的有关文件精神对学校人事制度进行深化改革全面实行校长负责制给予校长对中层干部的任免权并对学校教育教学和行政管理负责更好地发挥出校长的办学自主权。推行校长聘任制和任期目标责任制引入竞争机制逐步建立起“能者上、平者让、庸者下”的干部任用机制。将一批学历高、业务能力强、年轻的骨干教师提拔到领导岗位进一步优化了管理队伍极大地提高了学校的管理效率。

2、加强师德师风建设提高教师思想素质 提高师资队伍职业道德素养是做好学校工作的重要条件。为进一步调动全镇广大教师为人师表、敬业乐教、无私奉献的积极性和主动性不断提高教师的师德修养我镇有计划、有重点地开展了一系列广泛深入细致的师德师风教育活动。其一组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》、英德市《关于进一步加强师德师风建设的意见》等相关法律法规。其二为了鼓励教师爱岗敬业我镇利用评先、评优等激励手段大力宣传、表彰、奖励工作成绩突出的教师推广优秀教师的先进经验使全镇教师受到鼓励和鞭策从而自觉提高自身的品德修养。三抓素质教育全面提高教育质量 我镇贯彻党的教育方针坚持以德育工作为首位以教学工作为中心积极开展教育教学研究与改革推进素质教育教育教学质量逐年提高。

1、加强思想教育工作提高学生道德认识水平学校教育育人是根本。我镇坚持“德育为首”的方针通过多种途径和方式切实把德育工作落到实处。一是建立健全德育工作机构定期召开德育工作会议研讨德育工作问题加强德育工作的针对性和实效性。建立了学校、家庭、社会“三结合”教育网络健全了团委会、学生会、少先队、家长学校等组织制订了相关的规章制度。二是开展丰富多彩的德育活动。各校加强中小学生日常行为规范教育全面开展主题班会、“八 5 荣八耻”教育、诚信教育、文明礼仪教育等活动扎实开展“文明班”、“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀团员”等评选活动通过升旗仪式、清明节扫烈士墓等形式对学生进行爱国主义和革命传统教育积极举办禁毒宣传图片巡回展览使学生受到警戒教育。三是充分挖掘地方德育素材积极开展教育实践活动。我镇在石牯塘革命烈士纪念碑、敬老院等地设立德育基地拓宽育人渠道深入宣传公民基本道德规范。四是重视学生心理健康教育。中小学生的心理承受力较低我镇教师根据每个学生的内心发展特点加强学生的心理健康教育培养学生坚韧不拔的意志艰苦奋斗的精神正确对待挫折与失败提高学生的心理承受力增强学生适应社会生活的能力。五是加强综合治理净化育人环境。团委、“关工委”加强了青少年的教育工作每间学校都聘请了一名法制副校长定期为学校上法制课有效预防了青少年违法犯罪交警、民警和司法干部每个学期都到学校进行一次法律知识专题讲座和交通安全知识宣传增强了学生法律知识和交通安全意识。

2、狠抓教学工作提高课堂教学质量 教学质量是学校的生命线是立校之根本教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。历年来我镇中小学坚持以提高教学质量为中心紧密结合学校实际认真落实课程计划从加强教学常规管理入手以课改为突破口积极推广课改经验培养学生的创新精神和实践能力坚持以课堂教学为实施素质教育的主渠道加强课堂教学的改革与研究工作要求各校所有课程的备课教案要有教学目的、重点、难点的设置教学过程要结合学生的实际符合教学规律教学手段、教学方法要大胆创新坚决杜绝随意性、盲目性和放羊式的教学各中小学每学期组织人员对教师的教学工作进行检查发现问题及时矫正。以此优化课堂教学过程促进教育教学质量的提高。近三年我镇师生的违法犯罪率为零无出现较大的安全事故。中学 6 生德育考核优良率达93以上小学生操行评定优良率达92以上中小学校的后进生转化率均达92以上有35人次被授予市、县级“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀共青团队

员”光荣称号。全镇小学毕业考试合格率91以上初中中考成绩连续三年位于英德市的前茅其中2010年中考学生成绩在700分以上的有26人有112人升上了省一级高中学校就读学生参加各类学科知识竞赛获县级三等奖以上共有60人次。2011年石牯塘中学在市局教育质量考评中荣获一等奖。

3、加强教育科研提高教育科研水平教育科研是教育发展的驱动力。我镇确立了“科研兴教、教研兴校”的思路不断完善教育科研和教学研究的管理网络加强对教育科研和教学研究的管理引导学校领导和教师树立科研兴教观念积极开展课题研究和改革试验逐步形成“校校有课题人人搞科研”和“以研促教、以研促学、以研促改”的新局面。目前全镇中小学有科研立项课题十个其中石牯塘中学《教学反思与教师专业化发展的研究》、石牯塘中心小学《立足校本教研促进教师专业发展的研究》、《小学家校互动育人机制的研究》是市级立项课题。近三年全镇教师在市级以上报刊发表教育教学论文23篇。

三、存在问题及今后努力方向 虽然我镇在创建广东省教育强镇的过程中作出了很大的努力取得了显著成效但与发达地区的教育发展水平以及教育现代化目标相比还存在一定的差距主要体现在 一教育资金投入不够教学设施设备有待于进一步完善。二 教师队伍的整体素质、教育科研水平有待进一步提高名校长、名教师、学科带头人数量不足。三学校办学特色不够明显。针对以上薄弱环节我镇将以此次评估教育强镇为契机继续坚持“科教兴镇、优先发展教育、建设广东省教育强镇”的发展战略按 7 照教育均衡化、现代化、规范化、优质化、特色化的思路依法办学科学育人创新发展。一是继续加大教育投入进一步改善办学条件优化教育资源配置加快教育现代化进程使我镇各类教育全面、协调、可持续地发展办人民满意的教育。二是继续以“内强素质外树形象”为目标加强教师队伍建设努力培养一支师德高尚、业务精良的教师队伍坚持“外引内培”相结合造就更多更好的学科带头人和名校长、名教师进一步营造尊师重教的良好氛围打造一个能吸引人才留住人才用好人才的环境。三是以人为本高起点、高标准推进教育教学管理和改革开发和培育学校特色。

第二篇：创建教育强镇工作汇报

镇江一中创建教育强镇工作总结

创建教育强镇是巩固发展“两基”成果，落实“科教兴镇”战略的重大举措，近年来，学校围绕创建教育强镇目标，真抓实干，加大教育投入力度，形成了“务实进取，优先发展教育”的共识和合力，使我校的教育综合实力不断增强，学校创强工作在9月份顺利完成,为我镇创建教育强镇打下了良好的基础。回顾近年来我校的创强工作，有以下几点：

一、对照标准，制订规划，落实措施，扎实地开展创建教育强镇的工作。

为了贯彻落实省、市、县有关文件精神，创建教育强镇，我校成立了以校长张华俊同志为组长的创强工作领导小组，召开了有关工作会议，认真学习省、市、县有关文件精神，明确了创建教育强镇的目的意义和开展自查自评工作的指导思想及工作程序，并根据标准分解指标，明确分工，落实措施，制定了《镇江一中创建教育强镇实施方案》，对照标准，找出差距，逐条加以落实。学校定期专题研究教育工作，不但听取各部门汇报，而且主动深入实际调查研究。

二、全面发动，统一思想，营造发展教育的氛围。

统一全校教师的思想认识，营造发展教育的氛围是创建教育强镇的前提。我们十分重视抓住各种机会，运用多种宣传媒体大力宣传创建教育强镇的目的意义、义务教育的政策和法规。及时召开教师学生会议组织宣传发动，使大家充分认识教育对促进社会生产力的发展，加速我镇经济建设和社会发展的作用，进一步理解“科教兴国，科教兴镇”的战略思想，从而消除了等、靠、要的思想，增强了教育教育强镇的紧迫感和责任心。总之，为了进一步提高普及水平，创建教育强镇，学校从创造外部条件到为学校营造良好的育人环境，做了大量的工作，全校形成了创建教育强镇的浓厚氛围。

三、努力改善办学条件，创造舒适的育人环境。

在创强工作开展前，我校规划落后，校舍残旧，门窗破烂，饭堂楼烂尾，教室设施落后，功能室不齐全，实验设备设施配备不足，学校校道旁挡土墙零落不堪，有泥石流隐患，围墙破残裂，学校绿化率低，晴天像黄土高原。为了改变以上破旧的校园环境，改善办学条件，提高办学质量，我校从下面几方面努力：

（一）多方筹措资金，师生义务献工，合力齐创强

为改变以上落后的教育条件，我校在上级教育主管部门、镇委政府的领导下，对整个校园重新规划，一方面积极向上争取资金，另一方面也努力发动校友、企业家捐资，其中93届校友捐款13万元建起一个高标准的水磨篮球场，全校师生共捐款12万多元。创强至今学校共计投入资金700多万元，含教学仪器设备114.6万元，上级拨款400多万元，自筹资金200多万元等。

学校师生有钱出钱，有力出力，积极参与创强工作。除捐资外，还牺牲休息时间，利用节假日回校工作。近一年多时间里，教师献工200多天，学生献工100多天，维修校舍近5000平方米，种树130株，种草达5000平方米······

（二）加快基础建设，积极完善学校办学条件.搞好校舍维修建设。我校投入创强资金130多万元续建饭堂楼，建成准A级食堂，共三层，可容纳1000多人同时就餐。投入创强资金80万元用于教学楼维修。投入40多万元新建挡土墙500多平方米。其它新教师宿舍修缮费用约40万元、校道硬底化15万元等。共计投入300多万元，使校舍焕然一新，再无破旧、烂建筑。完善学校基础设施、教室和功能场室设置。

1、我校投入大量资金完善基础设施。其中用于400米环跑运动场改造、新建设四个水泥篮球场，一个水磨篮球场，三个排球场，三个羽毛球场，一个网球场。共计投入78.66 万元。生活后勤设备设施如课桌椅、饮水机、监控摄像等投入资金达66.6万元。这些基础设施的完善，为教育教学活动的顺利开展、创强工作的顺利完成提供了有力保障。

2、在教学设备购置方面按照标准化学校标准，购置教学仪器设备总值114.6万元，生均教学仪器设备值1467元。购买教学用计算机数125台，教师专用计算机40台等教学学实验仪器一大批。

3、现在教学楼内设教学班19个，普通教室23间，全部使用电教平台，教师办公8间，多功能教室、科学教室、体育活动室、体育器材室、卫生保健室、心理健康咨询室各1间。实验楼内设置物理实验室2间，化学、生物、地理、音乐、美术、书法、计机教室、图书室各1间，全部都按标准化学校布置。为丰富同学文化生活，增长见识，学校投入资金10万元新增图书8164册，学校图书室藏书达2.5万册。

校园文化完善。为营造文化校园，绿色校园，为使学生在充满文化气息的优美环境里接受熏陶，学校投入创强资金15万元，用于学校文化和绿化等。现在学校各功能场室到处可见文明标语，显眼处可见国学文化精粹，校园绿化面积达到9000平方米，校园里已是花草遍地，绿树成荫的优雅育人环境。

（三）创强改旧貌，学校换新姿。

通过教育创强改造，学校一改旧貌，展现新姿。现学校布局合理，环境优雅，绿草如茵。教学区、运动区、生活区、文化广场读书公园相对独立，教学楼、实验楼、学生宿舍楼、学生饭堂和教工宿舍错落有致，校道全部硬底化，创强期间栽花40000株，校园绿化率达到45%以上。新续建成的饭堂大楼，是准A级 食堂，配有标准化师生食堂操作间和餐厅，从根本上解决了学生吃饭难的问题。为改善教师安居而改建的新教师宿舍楼也已完工。现学校体育设施设备完善，400米环跑，足球场、羽毛球场、网球场等一应俱全。校内闭路电视监控和自动化办公系统齐备，功能场室全按标准化学校配置，学校图书室藏书2.5万多册，现代化教学设备完善，已实现班班有平台，办公全电脑化。学校已实现了校园园林化，三季有花，四季常青，优化育人环境，教育教学设施齐全，彻底改变了学校面貌。

四、存在问题

我校虽在2015年教育创强工作中顺利通过，但也存在不少困难和问题，主要表现在：一是教育创强资金缺口大，筹措资金压力大，现学校负债达200多万元，且个别项目仍然需要继续投入完善；二是教师队伍整体素质和教育科研水平有待全面提高；三是校园文化建设相对薄弱，未能形成特色。

五、下一步工作部署

（一）加大资金筹措力度。多渠道、多方位争取社会各界力量对教育事业的支持，通过捐资捐物助学等方式，使全社会都能继续参与到“创强”工作中来，营造全民助学的氛围。

（二）强化提升教育工作内涵。通过实施创强各项工作，不断提升全校教师队伍的整体素质，完善教育教学管理机制，提高教学质量。

今后，我校将继续加大投入、动员社会各界力量关注教育发展，以创建广东省教育强市、强镇为契机，加快改善办学条件，推进教育现代化学校建设，促进教育均衡发展，全力办好人民满意的教育。

第三篇：开发区创建广东省教育强镇汇报材料

茂南开发区创建广东省教育强镇汇报材料

创建教育强镇为学校进一步发展、办好人民满意教育提供了千载难逢的良好契机，现就我校创建教育强镇工作汇报如下：

一、2012年教育创强成效和经验

由于2012年开发区尚未开始教育创强工作，因此，谈不上有什么创强的成效和经验。

二、目前遇到困难和问题

1、铜鼓岭的教学楼已属于C级（实为D级）危房，多次向上级部门申请拆除重建，未果。创强需建的1500平方米教学楼和350米的围墙，尚未报建立项。

2、低埒小学创强任务需须向南征地15亩扩充校园、新建3500平方米教学综合楼，都尚未报建立项。

3、茂南一中创强任务需新建科学楼3000平方米、学生宿舍3000平方米，也尚未报建立项。

4、大岭仔小学、铜鼓岭小学、低埒小学、后岭小学、长久坡小学、茂南一中，6校的全部室场器材都还没有落实。

综上所述，目前所有困难和问题：就是钱的问题。资金缺口达2644万元，不知从何而来！

三、2013年创强工作布置

（一）加大投入，改善调整布局学校的软硬件建设

1、投入资金建设完善各校的电教平台及各功能室，购置实验仪 1

器、体育器械等。

2、投入资金增建铜鼓岭小学教学楼及学校围墙、低埒小学教学综合楼、茂南一中科学楼及学生宿舍。

3、投入资金完善茂南一中、各小学图书室建设，按标准配置图书。

（二）工作步骤

1、实施阶段（2 01 3年1月至2 01 3年6月）

主要任务：大力推进教育强镇建设

2、攻坚阶段（2013年7月—2 013年11月）

主要任务：全面推进“创强”工作

3、迎评阶段（2 01 3年1 1月至2 01 3年1 2月）

主要任务：做好迎接教育强镇督导验收的各项准备工作。

四、今后发展的方向

多方筹集资金，改善办学条件，逐步向现代化学校迈进。

2013-1-152

第四篇：潮阳区和平镇创建广东省教育强镇

潮阳区和平镇创建广东省教育强镇

自评报告

办教育，国之本。教兴则民智，民智则国强。一直以来，和平镇历届党委、政府在区委、区政府的正确领导下，本着“教育是民生之基，兴教乃为政之本”的认识，秉承着“办人民满意的教育”的根本宗旨，以确保教育事业优先发展，适度超前的眼光，全面实施教育兴镇战略。近年来，更是以创建广东省教育强镇为契机，全镇上下同心，内外发力，大力发展教育事业，不断整合优化教育资源，营造尊师重教氛围，促进了教育事业跨越式的发展，开创了和平教育新局面，取得了显著的成效。

一、基本情况

物华毓秀汇聚山水灵气，自强日新谱写跨越新篇。和平镇位于练江下游，地跨练江两岸，毗邻潮南区，环境优美，交通方便。辖区面积58.94平方公里，下辖21个村（社区），户籍人口174900人。和平镇历史悠久，文化底蕴积淀深厚，公元1278年，民族英雄文天祥曾带兵到此，并书赠“和平里”三个大字，后人为纪念文丞相，把这一带更名为“和平”至今。和平镇拥有丰富的旅游资源，境内有大峰风景区、灵泉古寺、“忠献名乡”亭、宋大峰古墓、虹桥跨练等名胜古迹，和平大峰风景区是汕头市潮阳区青少年爱国主义教育基 1 地。和平镇工业比较发达，是潮阳区中心城镇、经济重镇，和平镇侨居海外人数逾10万人，是潮阳区著名“侨乡”。近年来，和平镇先后被省、市评定为省中心镇、专业镇、文明镇、工业名镇、平安建设先进镇等称号。

全镇现有学校29所，其中完全中学2所，初级中学3所，完全小学21所，非完全小学1所，九年一贯制民办学校2所；在校生29591人，其中高中生2618人，初中生11066人，小学生15907人；注册幼儿园4所，（其中“和平镇中心幼儿园”为公办性质规范化镇中心幼儿园），在园幼儿7079人，毛入园率为87.0%；全镇设有成人文化技术学校1所，特殊教育随班跟读资源教室1间。全镇公办中小学师资力量雄厚，在职教职员工1774人，具有中级职称以上教师 773人，其中中学高级职称20人，小学副高级职称3人，中、小学专任教师学历达标率为100%。

全镇拥有一批优质学校和等级学校，其中省一级学校2所，市一级学校2所，区一级学校2所，区一级幼儿园1所。和平中寨小学是全国信息技术德育实验学校，广东省校本培训示范学校，广东省现代教育技术实验学校，广东省绿色学校。全镇26所完全小学、初中和九年一贯制学校义务教育学校均通过规范化学校评估验收，规范化学校覆盖率100%。

二、主要做法与成效

近几年来，镇党委、政府认真贯彻实施《中华人民共和国教育法》、《中国教育改革和发展纲要》等各项教育法律法 规，把教育工作列入党委、政府工作的重要议事日程，以教育创强为总抓手统筹推动高中教育、义务教育、幼儿教育全面发展，统筹解决校安工程、规范化学校建设、师资队伍建设、规范办学行为等重点热点问题，切实加大对教育事业的投入，整合优化教育资源，充实学校现代化教育设备，提高教师队伍整体素质，全面提高教学质量、办学效益和综合实力。努力构建均衡发展的教育体系和学习型社会，教育事业得到了前所未有的快速发展。

（一）优先发展教育，全力创建教育强镇

1、凝心聚力，合力推进“创强”工作

为加快教育事业发展，推动教育水平迈上新台阶，2012年6月，我镇启动创建广东省教育强镇工作，提出了2013年通过省教育强镇督导验收的奋斗目标。镇委、镇政府把“创强”当作一项中心任务来抓，一是成立了创建教育强镇领导小组，制定了《潮阳区和平创建省教育强镇实施方案》，召开“教育创强”动员大会，进一步统一全镇干群思想，全面部署“创强”工作；二是建立党政领导挂钩联系学校制度，经常深入学校调研，帮助学校解决“创强”工作中碰到的困难和问题，尤其在解决学校用地、基础设施建设、周边环境整治等方面，镇挂钩领导都亲抓亲为，跟踪有关职能部门认真抓落实。三是通过有线电视、LED、有线广播、召开各类座谈会、悬挂大幅宣传标语等形式进行全方位宣传，使“创强”工作家喻户晓，深入人心,从而激发广大人民群众参与 “创强”的积极性；四是建立了镇、村（居）委会、学校的工作网络，对创强工作加以细化，明晰要求，明确职责，各单位、村（居）委会、学校各司其职，协调作战，分线包干，责任到人，形成了“党以重教为先、政以兴教为责、民以支教为荣、师以从教为乐”的良好社会氛围，全镇干群关注教育，热心教育，参与教育，以实际行动支持“创强”工作，众多乡贤、民营企业家纷纷捐资兴学，加入“创强”行列，全镇上下 “创强”热情高涨，形成了“政校联动、部门配合、群众支持”的创建教育强镇的强大合力。

2、多方筹资，加快校舍建设步伐

三年来，镇委、镇政府积极拓宽教育经费投入渠道，多方筹措建设资金，不断完善校舍建设。全镇投入资金约1.4亿元，先后完成了南侨中学、中寨中学、和平初级中学、新龙小学、下寨小学、和铺小学、半港南小学、白石小学、塭内小学以及镇中心幼儿园等的新建、改建、扩建工作，新增校舍建筑面积约50000多平方米，完善校门、围墙及运动场地等建设，配套功能场室和设备设施一批。其中南侨中学分校“力嘉中学”占地82.23亩，校舍用地由里美居委会无偿提供，香港力嘉集团董事长马伟武先生兄弟捐资4000万于2011年动工兴建，建筑面积13423平方米，2012年竣工并交付使用（该项目列入2012年省民生实事建设项目），今年马伟武先生兄弟又追加捐资900万元，扩建教学楼及学生宿舍楼，新龙社区四位乡贤共同捐资565万元，为新龙小学改 建教学楼及宿舍楼各一栋，教学楼命名为“思乡教学楼”。和铺居委会发动企业家捐资，对学校教学楼实行改造，及新建教师宿舍楼一栋，幼儿园教学楼一栋，并完善学校设施，总投资900多万元；下寨社区旅港侨胞无偿捐献建设用地2000平方米作为下寨小学分校建设用地；镇政府及新和居委会投入资金780万元易地建设镇中心幼儿园。这些投入为我镇创建教育强镇打下扎实的基础。

3、加大投入，全面改善办学条件

近年来，镇委、镇政府始终把教育事业放在优先的位置上，在财政不宽松的情况下，仍然克服各种困难，优先安排教育投入，确保教育经费“三个增长”（教育经费投入、生均公用经费和生均教育经费都增长），并高于镇经常性财政收入的年均增长率。启动教育创强工作以来，我镇积极创造条件，在政府责任、教育管理、办学水平等方面下功夫，着力解决好大班额现象、学校硬件建设及设备设施不足、学前教育发展滞后等制约和平教育发展瓶颈的突出问题。据统计，全镇启动教育创强以来投入创强资金9000多万元，用于解决学位紧缺、发展学前教育、配套相关场室及设施设备等，为实现教育强镇目标提供物质保障。如南侨中学，原高中、初中都集中在老校区上课，班均学生超过100人，学校不得不采取在教学楼顶层搭建铁皮屋作为教室，学校专用场室也无从着落，影响了教学质量的提升。在香港力嘉集团董事长马伟武先生兄弟的大力支持下，新校区作为南侨中学的 高中部得以顺利建成交付使用，从根本上解决学校“大班额”现象和专用场室严重不足的问题。我镇1995年就建有镇中心幼儿园，一直以来在全镇学前教育中发挥着示范辐射作用，并被评为区一级幼儿园，为全镇学前教育做出了较大贡献；但随着形势的发展，已不能满足我镇学前教育的需要，经研究，镇政府及新和居委会联合易址建设新的镇中心幼儿园，该园占地1200平方米，建筑面积2700平方米，投入资金780万元，新园舍已于近期交付使用。全镇各学校按照义务教育规范化建设台帐的要求，完善各功能场室及配套建设，基本上配备有多媒体室、计算机室、音乐室、美术室、团队室、卫生室、心理咨询室、图书室、仪器室、体育器材室、体育活动室、运动场、科学实验室以及理、化、生实验室。仪器设备基本能满足教学需要，图书室藏书量小学生均20册以上、初中生均25册以上。同时，各校注重校园文化建设，突出文化氛围，净化、绿化、美化校园环境。

4、奖教奖学，营造尊师重教氛围

近年来，镇委、镇政府积极创造条件，营造尊师重教的良好氛围，每年“教师节”都举行庆祝表彰大会，表彰为教育事业作出突出贡献的先进集体和先进个人。各办学单位、企业家以各种形式关心教育，支持教育，广东粤东磁电公司董事长马振宣先生，连续四年赞助镇政府奖励中考取得佳绩的学校师生，金额达38万元，资助3名贫困大学生圆大学梦，资助金额18万元；深圳德惠投资有限公司通过省慈善 总会，向我镇29所中小学校捐赠图书21.5万册；广东新通达钢管材有限公司向我镇中小学捐赠《弟子规》、《心态即命运》等图书5万多册；中寨中学成立了周松堦奖教奖学基金会，每年对品学兼优学生及在教学上做出突出成绩的教师予以奖励，对家庭经济困难学生予以资助。目前，全镇上下尊师重教蔚然成风，广大教师安教乐教，广大学生好学乐学。

（二）整合教育资源，均衡发展基础教育

1、优化教育资源

镇党委、政府从教育发展的长远目标出发，根据教育发展的要求，认真研究和平镇中小学布局，优化教育资源配置，改善办学条件。经过多方努力，我镇中小学校布局合理，办学资源相对集中；全镇中小学校均实现校舍楼房化，且教学区、运动区及生活区错落有序，环境优雅，是师生教与学的乐园。全镇义务教育阶段学校按就近入学原则安排入学，22所公办小学基本上以行政村为单位设置，5所初中（完中）按和平5个片区划分设置（即每个片区设置一所初中），免试入学。初中学校布局科学合理，招生半径适中，办学资源比较集中，有利于我镇教育事业的发展。

2、提升办学实力

我镇较早拥有一批优质等级学校，中寨小学、潮阳师范附属小学分别在1994年、1996年评为广东省一级学校，是潮阳区（市）仅有的同时拥有两所省一级小学的镇；南侨中学、下厝初级中学被评为汕头市一级学校，和平初级中学、新龙小学被评为潮阳区一级学校。这些等级学校在全镇发挥着示范作用，带动全镇各学校努力创建规范化学校，各中、小学投入了一定资金，完善场室配套，增加体育设施，添置教学设备器材，大力整治校园环境，学校教学设施完善，校园环境优美，办学实力逐步提升。26所完全小学、初中学校先后顺利通过义务教育规范化学校的评估验收，这标志着我镇各个学校的办学条件大大改善，走上了规范化办学的发展道路，办学综合实力迈上了新台阶。

3、优化育人环境

一是加强学校周边环境的综合治理，营造安全文明环境。长期以来，我镇十分重视学校周边环境的治理，成立了学校周边环境综合治理领导小组。由公安、交警、宣传、文化、教育、综治办等部门联合执法，经常对学校周边书摊、网吧、游戏室、音像制品店进行重点清查，并对无牌摊贩、乱停车辆等进行整顿和治理，为学校营造了安全、和谐的育人环境。同时，各个学校均安装了校园监控设备，加强校园值班，确保校园安全。多年来，全镇中、小学没发生过重大安全责任事故。

二是加强校园文化建设，营造浓郁校园文化。为陶冶学生的审美情趣，促进学生的个性发展，培养学生健全人格，我镇十分重视校园文化建设和绿色学校建设，各中小学积极营造校园文化氛围，构建文化阵地，校园内设置国学教育、名人、书画、手抄报、摄影等长廊，开辟黑板报宣传专栏，装置了广播系统等教育阵地。同时，积极做好校园绿化工作，植树栽花，设置花圃，校园绿化率高，使环保与公益、人与自然和谐相处，绿色文化得以弘扬。2006年，中寨小学被评为广东省绿色学校。

（三）加强队伍建设，全面提升教师素质

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好素质、结构合理、相对稳定的教师队伍，是教育改革和发展的根本大计。连年来，我们对教师队伍建设做到政治上充分信任、思想上严格要求、生活上关心照顾、业务上培养提高、工作上放手使用，努力提升教师队伍整体素质，取得了良好的效果。

1、实施“师德建设”工程

近几年来，我镇有计划、多形式地开展了一系列师德师风教育活动，镇以教育组为龙头，组织广大教师认真学习《中华人民共和国教师法》及《中小学教师职业道德规范》，组织教师参加师德培训，充分利用“评先创优”等激励手段，大力宣传、表彰、奖励工作业绩突出的教师，推广优秀教师的先进经验，从而使广大教师的品德修养不断提高，得到广大干部群众的肯定和赞誉。近几年来，全镇荣获国家级光荣称号和奖励的教师16人，省级52人，市级213人，区级725人，被评为南粤优秀教师6人，被授予市、区优秀校长、优秀教师、优秀班主任128多人。中寨小学校长李勉豪被国家体育总局、教育部评为全国体育传统项目学校先进工作者，先后荣获南粤优秀校长、广东省特级教师、汕头市名校长等称号。中寨小学教师林燕华，获全国优秀教师、广东省特级教师等称号，并获第二届潮汕星河辉勇师表奖。潮联小学校长马春明获“国际书画艺术家”称号。安轿小学教师吴学强2012年被评为广东省“最美山区教师”，并受到省领导的亲切接见。里美小学教师蔡李江积极响应上级号召，到梅州市丰顺县从事支教工作。

2、实施“名师强校”工程

建设一支师德高尚、业务精良的高素质教师队伍是我镇教育工作的重点。我们深知，一流的教育必须靠一流的师资来支撑。为尽快造就一批高水平的学科带头人和教育管理者，近几年，我镇在全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量的总目标下，切实抓好教师队伍建设，做到“修师德、铸师魂、提师能、正师表”，全面加大各项培训力度。

一是搭建人才引进平台，优化教师整体结构，以满足教学和新课程改革的需要。近几年，我镇想方设法，争取上级分配更多的优秀师范毕业生充实到教师队伍中来，使教师队伍的整体素质进一步得到优化和提升。2011年以来，中寨小学积极引进美国、韩国等外籍教师6人，到学校开展支教活动，有效地吸取外国先进的教学理念。

二是搭建培训平台，提高教师专业水平，大力推进强师兴校建设。我镇不断增加投入，扎扎实实地开展各种培训，坚持“先培训、后上岗，不培训、不上岗”的原则，安排在 职教师进行各类岗位培训。近年来，我镇积极支持和组织新教师培训、骨干教师培训、远程网络名师培训、短期校长培训、德育骨干教师心理健康C证培训、现代教育技术培训等。值得一提的是我镇也多次举行镇级各种培训，如新教材培训，新教师培训，班主任培训等等，各学校也积极开展校本培训。通过培训，使教师熟悉先进的教育教学载体，提升自身的专业水平和工作能力。

三是搭建激励平台，定期表彰先进，促进名师工程建设。为了进一步激励广大教师的工作热情，我镇每年都举行一次“优秀校（园）长”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“先进德育工作者”、“课改先进工作者”等评选活动，并在每年的庆祝教师节大会上进行隆重表彰。全镇现有15位教师被列入市、区名师工程，有26位教师定为市、区学科带头人。

（四）打造办学特色，促进学生全面发展

创建特色学校是深化教育改革的必然产物，是学校生存和发展的需要。我镇中小学能从学校的实际出发，形成个性鲜明的办学模式和教育观念。

1、以德育人，增强德育工作实效

学校德育工作是素质教育的灵魂。我镇各中小学坚持以德育为先，以学生为主的教育理念。大力开展德育研究，把培养爱国主义教育作为德育教育主旋律，贯穿于学校教育教学的各个环节。各个学校经常开展爱国主义、集体主义、理想前途等一系列丰富多彩的主题班会活动，从小培养学生的 爱国理念。加强对学生的养成教育，积极开展“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民教育，培养学生优良道德品质。有计划地组织学生参加公益活动和社会实践，加强和改进青少年思想道德建设，增强德育工作的实效性。通过活动，各学校基本做到教书育人、管理育人、环境育人、全员育人、全程育人。全镇学生讲文明，树新风，尊师守纪，勤奋好学，摒弃陋习，规范行为，形成了勤奋、好学、团结、拼搏、奋进的良好学风。

同时，各中、小学还加强对学生的法制教育和安全教育，聘请法制副校长和法制辅导员，每学期开展专题法制教育活动，组织中小学生参观禁毒图片展览，教育学生远离毒品。各校还制定安全应急预案，经常开展安全疏散演练，加强交通、游泳、餐饮、用电等安全教育。全镇中小学学生三年来违法犯罪率为零。

2、科学引领，促进校本教研创新

学生是学习的主体，学生自身有着不同的个性差异，关注学生，为每个学生的终身发展奠定基础，是基础教育课程改革的核心理念。我镇成立学科教研中心组，以学校为主阵地，以教师为主体，以教育教学的实际问题作为研究对象，确定校本课题，开展校本研究，以科研促教学，增创教育发展新优势。全镇中小学教育科研氛围浓烈，教学科研成绩喜人。中寨小学全国重点课题《小学语文自学辅导教学优势对比实验研究》, 2001年结题，并被评为“实验先进学校”;全 国多媒体教学实验基地《小学数学多媒体教学研究》，2007年结题；全国教育科学十五规划课题《运用信息技术与学科教学整合培养学生创新能力》，2005年结题；全国教育科学“十五”规划课题《基础教育教学创新研究与实验》，2004年结题，并荣获二等奖；全国教育科学“十五”规划课题《网络教育的资源整合研究》，2006年结题，并荣获二等奖；教育部重大课题《全国中小学信息技术道德教育研究与实验》，2008年已结题；全国教育科学“十五”规划课题《基础教育教学创新研究与实验》，2004年结题，并荣获二等奖；此外，该校还有4个省级科研课题和多个市、区级科研课题结题，校本教科研硕果累累。全镇在区级以上获奖的教师论文 125篇，优秀课件和优质课有44人次，在省级以上报刊发表的论文、教学设计有12篇，在市级报刊发表的论文、教学设计有31篇。

3、狠抓教改，提高课堂教学质量

教学质量是学校的根本，也是学校的生命线。我镇中小学坚持以提高教学质量为中心，坚持以课堂教学为主渠道，全面实施素质教育，切实加强常规教学管理，认真落实课程计划，积极推进新课程的实施。同时，各中小学加强课堂教学改革和研究工作，严格执行上级的规定，落实“减负”工作，着力解决中小学生过重的课业负担，让学生快乐、自主、健康的发展，并注重学生的个性特长，培养学生的创新精神和解决问题的能力，使教学质量稳步提高。近几年，全镇中 小学生参加区级以上各类学科竞赛获奖650人次。中考成绩一直名列潮阳区各镇（街道）前茅，为高一级学校输送了一大批优秀学子。2013年中考，我镇中寨中学马可欣同学以总分836分摘取潮阳区中考第一名，名列汕头市第三名，为我镇教育赢得荣誉。高考南侨中学在全区非直属学校中也一直居于前列。近几年来被清华大学、北京大学录取的和平学子有16人，谱写了和平教育崭新的一页，深受各级领导的和人民群众的肯定。

4、培养特长，提高学生综合素质

我镇在抓好常规教育的基础上，高度重视学生在体育、艺术等方面的特色教育，通过积极开展第二课堂活动，努力培养学生的个性特长，提高学生的综合素质，为学生的全面发展创造了广阔的空间。近几年，我镇中小学生在参加全国、省、市、区的美术、书法、音乐、体育等各项竞赛中获较好成绩。今年南侨中学篮球队参加汕头市中学生运动会，获得第二名；中寨小学是汕头市游泳、举重重点训练基地，国家级青少年体育俱乐部，其游泳队2012年参加市游泳比赛获得第三名，这展示了和平镇学生的体育艺术才华，也彰显了和平教育的特色。同时，各中小学能全面实施《国家学生体质健康标准》，开足体育课时，切实保证学生每天1小时的校园体育锻炼时间。学校能全面落实新生入学体检制度和因病缺课登记报告制度，中小学生体检率100%，学校数据上报率达100%，学生体质健康合格率达到97.6%，优秀率达28.3% 以上。

（五）推进全民教育，努力构建学习型社会

建设教育强镇必须构建多形式、多层次的现代教育体系，最大限度地满足人民群众对教育的需求。近年来，和平镇党委、政府大力发展多层次的教育，积极推进各类教育的全面发展，创造良好的社区文化。目前，我镇已基本形成了幼儿教育、义务教育、成人教育、社区教育并举的教育体系，各类教育呈现协调发展的良好态势。

1、夯实基础教育，巩固“普九”成果

我镇认真贯彻落实《义务教育法》，全面落实义务教育政策，高标准抓好“普九”工作。一是加强学校管理，严格控制学生流失，严禁开除学生。二是严格落实义务教育制度，确保学生依法享受义务教育的权利。三是镇团委、妇联开展助教助学活动，帮扶经济有困难的学生。四是尽力解决外来工子女入学的问题，确保外来生就近入学。五是设置特殊教育随班就读资源课室，按要求配套设施设备，确保“三残”儿童入学。目前，全镇小学适龄儿童入学率和升学率分别为99.95%和100%，初中升学率和毕业率分别为85%和100%。初中辍学率为1.36%，“三残”儿童入学率达100%。

2、改善办园条件，发展幼儿教育

近年来，我镇以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，坚持“以人为本”的教育理念，不断发展幼儿教育，努力改善办 园条件，办园水平稳步提高。为了满足我镇学前教育发展的需求，镇党委、政府投入了一定资金，改建镇中心幼儿园，扩大办园规模，添置和完善设施设备，使中心幼儿园达到新的标准，2013年顺利通过规范化幼儿园的评估验收。各村也充分利用所辖学校内空余的教室和场地，建立相对独立的幼儿园，从园舍、师资，设备上加大投入，改善办园条件，解决我镇幼儿“入园难”的问题。目前，全镇各幼儿园的办园质量稳步提升，学前教育普及水平不断提高。学前三年入园率分别为53.2%、64.3%、87.0%，毛入园率达到87.0%，学前教育教师资格证持证率达到70.8%。

3、推进社区教育，构建和谐社会

近年来，我镇认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，以“人”的全面发展为目标，以不断提高群众的文化素养为宗旨，运用多种手段抓好成人文化技术教育和社区文化建设，改善社区文化设施，促进社会和谐发展。镇成人文化技术学校的办学规模不断扩大，学习方式不断更新，培训质量逐步提高。建立健全社区文化组织，各村（居）设置老人活动中心、文化活动中心等基地，为全镇群众提供了良好的文化、休闲、娱乐场地。如新和社区老年人活动中心、新和西区体育健身广场、里美单元“青年英歌队”、下寨社区“潮乐队”、下厝、新龙社区“潮州大罗鼓队”、中寨社区“植庭”文化活动中心、“幼儿英歌队”、“中老年女子舞蹈队”、“太极拳”、“太极剑”、“太极扇”等活动团体，推进社区文化和中老年 文化健康蓬勃发展。镇积极组织相关团体参加上级文化活动，还利用节日举行大型的文艺活动。每年“端午节”各社区举行群众性龙舟锦标赛，2012年举办镇性文娱汇演，充实、丰富社区文化生活，提升群众的道德情操和文化素养。

三、存在问题与努力方向

薪火相传，服务教育振木铎；继往开来，创新发展传金声。通过创建广东省教育强镇，我镇的教育事业发生了巨大变化，教育综合实力得到大幅度提升，全镇教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面。但对照省教育强镇的指标要求，我镇还存在一些不足。有如：办学条件与发达地区相比还有一定差距，部分教师的整体素质比较低，学前教育的园舍、设备还有待改善，幼师资格证待证率还达不到要求，学前教育普及水平不高等。我们将一如既往地优先发展教育，想方设法，增加教育投入，不断完善各中小学的场室配套，改善学校办学条件，继续实施“名师”工程，壮大优秀骨干教师群体，全面提高教师的专业素质，努力加大学前教育的投入，扩大园舍规模，完善设施配套，提高师资力量，确保学前教育普及水平逐年提高。

四、自评结果

对照《广东省教育强镇督导验收方案》和《广东省教育创强督导验收办法》的申报条件和指标体系，我们进行了认真的自查自评，自评结果是：政府责任65.2分、教育管理19分，办学水平11.3分，自评合计得分95.5分，占总分的 95.5%。各项必达指标全部达到要求，我镇已达到广东省教育强镇标准，据此，我们谨向广东省人民政府教育督导室申报广东省教育强镇，请广东省教育强镇督导验收专家组给予督导验收。

我们一定会以督导验收为契机，认真听取各位专家的意见，创造条件，改进不足，为办人民满意教育，建设幸福和平而努力！

潮阳区和平镇人民政府

2013年9月

第五篇：创建广东省教育强镇宣传标语

创建广东省教育强镇宣传标语

1、创教育强镇，建和谐新垌

2、凝聚全镇人民智慧，创建广东教育强镇

3、创建教育强镇，造福新垌人民

4、党以重教为先，政以兴教为本

5、优化教育资源配置，加强农村基础教育

6、举全镇之力，创教育强镇

7、务实敢为，励精图治，为创建教育强镇而奋斗

8、创建教育强镇，办好人民满意的教育

9、实施“科教兴镇”战略，构建和谐新垌

10、开拓创新与时俱进，努力开创新垌教育事业新局面

11、扎实推进素质教育，全面提高教育质量

12、加大教育投入力度，推进教育均衡发展

13、全力争创教育强镇，全面促进教育发展

14、实践成功教育，提升教育理念

15、推进教育强镇建设，确保教育优先发展

16、抢抓机遇，奋力拼搏，加快新垌教育发展步伐

17、社会发展，教育先行；教育振兴，全民有责

18、让更多的孩子接受更好的教育

19、推进课程改革，实施素质教育

20、务实求发展，齐心共创强

21、新垌的明天看教育，教育的明天富新垌

22、创新垌教育强镇，办人民满意教育

23、办人民满意的教育，创一流的教育水平

24、办好人民满意教育，促进社会和谐发展

25、百年大计，教育为本

26、全力争创教育强镇，全面促进新垌教育发展