第一篇：教研组长工作职责11.2.22
1、学期初依据学校教学教研工作计划，结合本学科特点，制定出教研组的学期计划，学期末撰写本组教研工作总结。
2、组织（或协助教学部门组织）本教研组成员双周周五五下午的教研活动（校本教研和业务学习），并做好活动记录，同时加强组风建设，确保教研活动和业务学习落实到位，使教研活动和业务学习真正有利于教师的专业发展和教学水平的提升，有利于学校的专业建设和教学质量的提高。
3、了解学校办学特色,熟悉教研组所涉专业的教学计划和培养目标，关注社会对本组所涉专业的知识和能力要求动态，及时研究、学习本学科（或专业）教学大纲，明确教学要求，确定教学任务。
4、经常检查和分析所涉各专业的教学情况和学生的学习质量，商讨对策；研究和改进教学方法，调动学生学习积极性，提高教学效益。
5、组织本组教师学习学校教学教研相关规定，督促老师贯彻学校的教学常规要求，落实常规教学质量监控，定期和不定期对教师的教案、教学进度、布置作业等情况进行检查，认真负责本组教师参加教研活动（校本教研和业务学习）的考勤，并做好相关记录。
6、每学期完成听课至少30节，督促本组老师听课至少20节，并组织评教评学，交换意见，以改进教学方法；听课要有记录，期末应收交听课记录并统计上报。
7、积极开展小课题研究。依据教学实际，期初确定教研组教学研究的小课题，根据课题开展教研。每学期教研组要确定一至二个教研专题，进行专题研讨，总结交流，推广应用。学期末上交学期教研专题的研讨及总结的相关材料到学校。
8、积极协助教学教研部门或自行组织有一定影响或规模较大的教研活动，如公开课、集体备课、规模较大的研讨会等等。
9、经常关注省、市、县教育局和进修学校的教研网，了解本学科（或专业）各阶段教研重点和教研活动安排，积极参加并督促其他教师参加上级各部门组织的教研活动（如网络教研和各种竞赛、评比活动）。
10、完成学校各部门交给的相关任务。
第二篇：教研组长工作职责
教研组长工作职责
教研组长是在教学干部的领导下，根据学校教学计划，负责本组的备课和教学活动。其主要职责是：
1、教研组长组织本组教师学习新课程标准，明确本年级本学科教学任务、教学进度和要求，学期初和本组成员共同制定教研组活动计划。
2、按学校安排按时、认真检查本组教师备课情况，并填好相应的检查统计表，指导有问题的教师改进工作。
3、按学校要求按时、认真检查本组教师所教班级作业，并填好相应的检查统计表，指导有问题的教师改进工作。
4、教研组长要组织好本年级学科单元测试，组长负责安排监考、阅卷和质量分析。考试结束后，七天之内负责把成绩表和质量分析收齐交到主任室。
5、有计划地组织本年级组的教师上好教学研究课（每人每学期至少一节），互相听课，取长补短，共同提高。至少提前一天把授课教师的班级、授课时间及授课课题通知给教学干部和负责本组教研活动的领导。组长每学期听本组教师课不少于10节。
6、协助教学干部检查与督促本组教师完成学校布置的各项教学任务，发现问题（没按教学进度授课、备课数量不够等）采取措施及时解决。
7、对本年级学科成绩全面负责，努力提高本年级学生的学习成绩，要注重学生能力和智力的培养，协助教学干部安排好学科竞赛辅导工作，并有实效。
8、加强对本年级各班班级管理工作的监督与指导，使各班形成良好的班风、学风。
东坝中心小学
第三篇：教研组长工作职责
教研组长工作职责
教研组是学科性的教学研究组织，教研组长在校长、教研室领导下，团结带领本组教师认真贯彻执行上级和学校的教育教学教研计划，积极开展教研活动，全面提高教学质量。其主要职责是：
1、组织本组教师学习教育理论、进行业务进修，努力提高教师各方面的素质。
2、督查本组成员钻研课程标准和教材，使之做到教学“四认真”（认真备课、认真上课、认真辅导、认真批改作业）。每两周检查一次教案。
3、制定并完成学期教研组计划，督促本组教师制定并完成各自的教学计划，学期末做好总结。
4、组织本组教学研究，确定教研课题，并组织研究；写出高质量的研究报告或论文、心得体会、教学案例，教学后记等。发动、带领、支持教师积极开展教育教学研究与改革。组织好教研活动，严格考勤，做好记录，按时将记载报教研室。
5、督查本组青年教师的拜师活动，督促年轻教师成长。
6、指导、督促检查各备课组的工作，使集体备课工作落到实处。
7、、安排并组织好校级（每学期大组2—3节，小组1—2节）和组内各种公开课（含示范课、汇报课、研讨课等）；带动本组教师互相听课，认真评课，逐步形成各学科的教学特色。
8、组织并指导学生开展学科第二课堂活动，大力拔尖，认真辅差。一学期至少安排一至两次面向学生的讲座或活动。
9、组织本组教师出好各种考试的试卷和练习题，考试后，组织教师做好考试质量分析。
10、配合教研室、教务处及其它各部门工作。
第四篇：教研组长工作职责
教研组长工作职责
教研组长是在学校教学校长和教务处主任直接领导下的年级学科负责人，负责年级的学科教学与教学教研工作。
1、负责制定本学科年级学期的教学计划，并将教学内容、进度及课时计划上报教务处审批。
2、结合教研工作计划，教研组长要组织教师实施（某些计划内容在实践中不能进行要写出修改意见），同时学期末要写出教研组总结。
3、按时组织好校本教研活动（每周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。
4、了解本年段学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。对本年段本学科整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩提高。
5、抓好本学科的常规教学
（1）每月检查一次本学科成员的教案、听课笔记，及时汇报主管领导。（2）督促、检查教研组成员使用现代化的教学手段、媒体，并做好技术指导。（3）组织本学科教师互相听课。经常深入到课堂（每周至少听本教研组每位教师一节课）发现问题，及时诊治保证课堂教学质量。
6、每月检查一次本组教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。
7、协助教务处认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高年组教师业务水平。
8、带领组内同志主动使用电教仪器，用现代化教学手段、媒体提高45分钟课堂效率。
9、协助教务处抓好学科竞赛和课外活动。
10、教务处要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教务处。
11、要及时贯彻落实学校组织的各项会议（教学）精神
黄泥学校 教务处
2014年9月
第五篇：教研组长工作职责
莲花寺小学教研组长工作职责
教研组长是学校进行教学研究和教学改革的骨干，是学科的带头人和负责人，是本组各项教学、教研、科研活动的计划者、组织者、协调者。
1.抓好教研组思想和师德建设，组织全组教师认真学习党和国家的教育方针、政策、法规、教育教学理论及课程标准。协调本组人员的工作和人际关系，促进本组教师在思想上、业务上的交融，努力抓好本组的教风和组风建设，争创有特色的优秀教研组。
2.根据学校教学计划，全面制订教研组工作计划，定期检查计划的实施情况，搞好学期教研工作的自评和总结。参与对本组教师教学情况的考核和评价。
3.根据本学科教师结构和特点，及时了解教学进度和教学效果以及教学中的问题和学生的学习情况，听取学生的意见和要求，向有关老师指出改进教学建议。
4.组织本组教师钻研教材，督促各科任教师认真/按时备课，每周按时检查教师备课情况并做好记录，将周前备课３课时落到实处，每两周进行一次作业批阅检查，及时进行单元测试及质量分析检查。组织本组的各项教研活动,安排组织好每周一次的教研活动，做到定时、定点、定内容。
5.深入课堂，深入学生，深入教师。经常了解、检查本组的教学工作状况和教学质量，发现、总结和推广行之有效的教学经验。组织开展各种形式的校内外教研观摩活动，安排教师相互听课。做好本学科公开课的组织评议工作。每学期组长听课不少于15节，课后进行交流评价。
6.帮助新教师熟悉业务，关心新教师的成长，在教学的各个环节和教法上，对新教师施以具体的帮助和指导。不断提高教学技能和教学质量，积极组织本组教师参加业务进修活动。
7.积极开展学科辅优补差工作，举行专题讲座和各种课外活动，培养学生的学习能力。争取各年级合格率达100%，优秀率有提高。
8.督促本组教师经常了解学生的学习情况，每月一次检查各年级学生作业，了解作业量、难易程度和学生完成作业及教师批改作业的情况，注意听取学生对教学的意见和要求，以便及时改进教学。
9.协助教导处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作 业等方面情况。协助教导处做好学科的日常管理工作（检查、考核、评价等），做好期中、期末考试后的质量分析等。做好本组学科竞赛的组织工作。
10、教研组对本学科的课程标准、课程实施方案达到比较熟练解读的程度。积极开展校本课程的开发和实施，完善考核评价制度。
学校教导处 ２０１４.２.
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