第一篇:在2009年学校政风行风评议动员大会上的讲话
在2011年学校政风行风评议动员大会上的讲话
杨作城
同志们、老师们:
今天,我们在这里隆重召开我校行风评议动员大会,会议的主要任务是:贯彻教委和全区2011年度行风评议动员大会精神,按照区教委和区委、区政府对今年行风评议工作的统一部署和要求,结合我校教育的实际,对我校深入开展行风评议工作进行动员部署,下面,我代表校行政领导班子就如何搞好今年教育系统政风行风评议工作讲几点意见。
一、统一思想,充分认识深入开展教育系统政风行风评议工作的重要性和 紧迫性。
近年来,我校行评工作在上级主管部门的领导下,全体教职工齐心协力,各职能部门真抓实干,较好地完成了工作任务,行风建设一年一个台阶,取得了较好的成绩。但是,离“政府放心、社会满意、群众认可”的目标尚有差距,教师队伍建设还任重道远。为了巩固行评成果,我校响应上级号召,今年继续深入开展政风行风民主评议工作。对此,我们必须从贯彻和实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识开展专项治理工作和行风评议的重大意义,明确今年行评工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,按照“保增长、保稳定、保民生”的要求,本着“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,以加强政风行风建设为核心,以社会各界广泛参与为基础,以规范教育收费为关键,切实纠正损害群众利益的不正之风,从源头上建立健全有效预防腐败的机制,为办好人民满意的教育和构建社会主义和谐社会服务。全体教职员工要进一步增强开展教育政风行风评议工作的责任感、使命感和紧迫感,把思想认识统一到区委、区政府的要求上来。
1、开展教育系统政风行风评议工作,是贯彻落实“科学发展观”重要思 想的内在要求。
“科学发展观”重要思想是我们党的指导思想。贯彻落实“科学发展观”重要思想,这就要求我们必须以“科学发展观”重要思想统揽教育全局,坚持执政为民,做到面向全体学生,全面实施素质教育,全面提高教育质量,促进教育均衡发展,不断满足人民群众对优质教育的需求,把维护和发展人民群众的利益放在第一位。教育系统民主评议政风行风工作,直接关系到人民群众的切身利益,教育收费问题及和作风、办事效率、师德师风等方面的问题都与广大人民群众息息相关。因此,我们一定要站在实践“科学发展观”重要思想的高度来认识开展教育行评工作的重要性和必要性,促进学风和校风的根本好转。
2、开展教育政风行风评议工作,是教育系统推进党风廉政建设和反腐斗
争的重要任务。
教育政风行风建设事关人民群众的切身利益,事关教育的形象,事关教育改革、发展和稳定的大局。近年来,我区教育系统始终把纠正教育行业不正之风作为党风廉政建设和反腐斗争的一项重要工作,以治理中小学乱收费为重点,认真解决群众关心的教育热点、难点问题;切实转变机关工作作风;进一步规范政务管理,整治教育发展环境,教育系统作风建设取得新的进展,有力地推进了我区教育的改革与发展。但是,目前还存在一些不容忽视的问题,有的部门和学校服务意识不够强,办事效率不够高;个别教职工职业道德较差等。这些问题涉及千家万户,既是人民群众关心的热点、难点问题,也是教育工作中等待解决的重要问题,严重影响和制约教育,必须引起我们的高度重视。
因此,我们必须把开展教育政风行风评议工作作为深入推进教育系统党风廉政建设和反腐斗争的一项重要任务来抓,继承和发扬党的艰苦奋斗优良传统和作风,坚决抑制拜金主义、享乐主义、极端主义对教职员工的侵蚀,树立教育良好形象,创造良好育人环境,扎实有效地开展行风评议工作。
3、开展教育政风行风评议工作,是实现新时期教育目标任务的内在要 求。
新时期我国教育工作的目标任务是要“形成比较完善的现代国民教育体系;人民享有接受良好教育的机会;基本普及高中阶段教育,消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发”;主要任务是“培养数以亿计高素质的劳动者、数以千万计专门人才和一大批拔尖创新人才”。实践表明,深入开展教育政风行风评议工作,对于加强教育系统作风建设,规范教育教学行为,争取群众和社会的理解和支持,为教育改革营造良好的环境有着极其重要的推动作用。因此,我们要从大局出发,切实搞好教育行评工作,为全面建设小康社会,建设教育强区提供有力保证。
几年来,我们每次参加行风评议都取得了较好的成绩,受到区教育局好评,表明人民群众对我们的工作是理解和支持的,这为我们搞好今年的行评工作奠定了坚实的基础。因此,我们要满怀信心,再接再厉,以更大热情投入到政风行风评议工作中去,确保今后工作目标的实现。
二、采取有效措施,深入开展行评工作,规范学校办学行为。
按照上级规范办学行为和教育政风行风评议紧密结合起来,继续坚持“管行业、必管行风”、“谁主管、谁负责”的原则,认真研究教育工作中的新情况、新问题,不断创新工作的新思路、新方法和新机制,坚持依法治教、以德治校,严格标准,强化管理,从严查处。让群众对教育工作的满意有所提高。
为达此目标,要加强对干部和广大教职工的教育,把思想和行动统一到中
央的决策上来。要从实践“三个代表”的政治高度来认识,增强忧患意识、大局意识、责任意识,进一步加大宣传教育、监督检查和深化改革的力度,把政风行风评议工作切实抓好,抓出阶段性成果,取信于民
其次,落实责任,进一步健全完善工作领导体制和工作机制。学校将根据党风廉政建设责任制的要求,加强对行评工作的领导,紧密联系本校实际,制定切实可行的工作计划,认真开展工作。要健全专项工作机制,作到组织领导到位、人员到位、任务明确、责任落实。要把行评工作作为纳入学校工作的重要内容,加强检查,抓好工作落实。
三、明确目标,狠抓落实,全面完成教育政风行风评议各项工作任务。实践证明,深入开展教育政风行风评议,以行评促进规范学校收费行为和教育行风建设,是深入推动纠风工作的一项有效措施。因此,我校一定要继续发扬“迎难而上、严于自剖、求真务实、团结一致、勇于创新”的行评精神,借鉴去年行评工作的成功经验,创新工作思路,改进工作方法,深入开展政风行风评议。推动专项规范收费工作和教育行风建设,创建文明行业,迎接社会各界对教育行风的评议。
学校将加大教育宣传力度,树立教育良好形象。抓好行评典型正面宣传。宣传深化教育改革成果,展示全校教育战线师生员工精神面貌。通过宣传,增进全区人民群众对我校教育的了解、理解和支持。实行开门整风。设立政风行风评议举报电话和意见箱,欢迎社会群众对我校行风问题进行监督。
要大力加强师德师风建设,树师德新风。继续开展“树师德师风,让学生成才,让家长放心,让社会满意”活动。广泛开师德建设的大学习、大宣传、大整治活动。平时加强内部督察,对违背《教师职业道德规范》的行为要切实予以整改。
坚持“两手抓”,做到政风行风评议和各项工作相互促进,对一些群众和社会关注度较多的办事环节,要实行阳光操作,能公开的一律公开接受监督,防止不正之风产生。正确处理好政风行风评议与各项工作的关系,以政风行风评议为动力,推动纠风专项治理和行业作风建设,促进各项业务工作,推动教育改革发展。
同志们,今天动员大会的召开,意味着我校2011年教育政风行风评议工作已经启动。我们一定要以“三个代表”重思思想为指导,把教育政风行风评议同贯彻“科学发展观”精神、同建设和谐社会结合起来,以评促改,以评促建,以评促发。出新举措,创新成果,树新形象,为实现我区教育跨越式大发展作出新的贡献。
第二篇:在学校政风行风民主评议工作动员大会上的讲话2011
在学校政风行风民主评议工作动员大会上的讲话
老师们,同志们:
根据教体局关于《2011年教体系统开展民主评议政风行风工作方案》我校将开展2011年政风行风民主评议工作。今天,我们在这里召开学校政风行风民主评议动员大会,一方面是县委、政府以及上级教育主管部门的客观要求,另一方面也是学校自身发展的需要,下面我就本次学校政风行风民主评议活动谈三点意见:
一、统一思想,端正态度,增强政风行风民主评议的责任感和使命感。学校教育涉及社会的方方面面,涉及到千家万户,可以说教育无小事,因为教育事业不仅关系到社会稳定,更关系着民族的未来,加强学校的政风行风建设是党风廉政建设的重要内容,也是广大教职员工自觉学习实践科学发展观的要求,同时也是推进学校效能建设,促进学校可持续发展的重要举措。加强学校政风建设,就是要加强党的建设,增强学校党支部的凝聚力和战斗力,塑造一支先进的党员教师队伍,充分发挥党员的先锋模范作用,牢记党的宗旨——全心全意为人民服务,切实转变工作作风,充分发挥各室、教研组的职能作用,不断完善制度,健全机制,为广大师生员工当好家、理好财、服好务,打造和谐校园。加强学校的行风建设就是要不断加强学校的校风、教风、学风建设,其核心内容就是要以加强师德师风建设为突破口,建设一支结构合理、素质精良的教师队伍和管理队伍,不断提高育人质量。所以,民主评议政风行风活动是推动政风行风建设的一项民主监督制度,是优化发展环境、纠正损害群众利益的不正之风的重要举措。
老师们,回顾我校前一阶段的工作情况,我们都应清醒地认识到:学校虽然在近几年的发展中取得了一定的成绩和发展,同时也发生了令人振奋的变化,但我们不能盲目乐观,更不能因为工作繁忙而产生抵触情绪,或因行评任务重而具有畏难情绪,或因为强调教育教学工作而不以为事,或漫不经心,或不理不踩。因为我们学校的硬件环境、教育质量、师表行为、学校的管理等也确实还存在着一定的问题。我们的教师与教师之间,学科与学科之间的发展还不够平衡,师资水平、教育质量、科研水平等还有待进一步提高,德育实效,特色教育等还有待进一步加强,与兄弟学校相比还有一定的距离。同时,我们在政风行风建设中也还存在着一些问题,如个别教师还存着有违师德的行为或现象,有些教师出言不善,不注意教师的形象,有的教师教学水平不高,工作责任心不强,抱着得过且过的态度,更有个别教师存在体罚或变相体罚学生的现象,学生家长对上述现象意见很大。还有,在学校管理过程中,管理人员的工作作风有待进一步改变等等。所有这些问题的存在,都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识,自查自纠自我提高,互帮互助共同发展,所以我希望各位要站在教育发展的高度,站在对学生负责的高度,自觉地投入到这次政风行风民主评议活动中来,内强素质,外塑形象,不断增强责任感和使命感,做人民满意的教师,办人民满意的学校。
二、加强领导,强化宣传,增强“五种意识”。
为了搞好本次行评工作,学校将成立政风行风民主评议工作领导小组和行风监督领导小组,希望各小组认真履行职责,率先垂范,确保“三个到位”,一是组织到位,健全机构;二是思想到位,强化学习。三是措施到位,责任到人,切实做到“谁主管,谁负责,谁分管,谁落实”,加强对政风行风评议的领导。其次,强化学校的政风行风建设宣传力度,营造
良好的舆论氛围,争取社会各届的广泛关注和支持,我们要把这次行评与学习实践科学发展观活动结合起来,增强四种意识:一是增强领导的全局意识,统筹安排,坚持教学、评议两手抓,两手硬。二是增强教师的主体意识,全员参与,进一步明确师德规范,促进师风、教风的根本好转。三是增强学生参与意识,通过“议”(议行评的重要性)、“排”(排查行评的薄弱环节)、“提”(提出行风建设的要求),提高行风建设的针对性。四是强化社会监督意识,积极采用“走出去,请进来”的方式,强化社会监督,把知情权、监督权、裁判权交级群众,打造“三个满意”(即让学生满意,让家长满意,让社会满意)。构建全员全程参与的行评模式,形成上下联动的工作机制,营造良好的行评氛围。
三、严格过程,狠抓落实,突出“四个重点”。
本次学校政风行风民主评议工作历时三个月,从现在开始到9月底结束,主要分四个阶段进行:第一阶段是安排部署。主要任务是建立工作机构,制订实施方案,召开动员大会,营造良好行评氛围;第二阶段是征集意见,自查自纠。就是通过公布电话、网络、报刊等各种途径和载体,采用走访、座谈、发放征求意见表等形式,广泛收集群众的意见和建议,认真查找学校及个人在政风行风建设中存在的问题和不足,在这一基础性阶段中,我们要在创新方法,拓展渠道上狠下功夫,防止搞形式、走过场,真正把学校问题、领导问题、管理问题、教职工个人工作问题实事求是地找出来,积极开展自查自纠;第三阶段是开展评议,落实整改。其任务是针对评议中查找的问题,积极制定整改措施,主动整改。整改情况、整改结果要及时向纠风办、评议代表和社会各界群众通报;暂时不能解决的,要说明情况,提出整改方案和落实期限。这是行风评议的关键所在,我们应以人民群众满意为目的,动真碰硬,把解决具体问题和建立长效机制有
机结合,纠建并举,务求实效;第四阶段是民主测评,评定结果。其主要任务是接受县行评办对我校的行评工作进行最终评定。
在这次学校政风、行风民主评议工作中,根据我校实际应突出抓好四个重点。
1、规范收费行为,坚决杜绝不良现象。学校以依法行政和依法治教为重点,大力实现“阳光收费”,建立和完善收费公示、收费审计制度,规范过程,加大监督力度,“严”字当头,坚持贯彻和执行上级关于学校收费的各项规定,严格按照物价局为我校核定的价格收取各项费用,坚持“一证”(收费许可证)、“二公开”(标准公开、收费公开)、“三统一”(统一使用财政部门印制的教育专用发票、统一由学校集中收费、统一交学校财务室门设立专户储存)、“四不准”(不准擅自设立收费项目、不准提高收费标准、不搞帐外帐,不准公款私存)、“一坚持”(坚持收支两条线)。规范收费行为,切实杜绝乱收费。
2、进一步完善校务公开,大力推进依法治校。
推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式,对于学校改革、发展具有重要意义。为此,在校务公开问题上,我们要不断完善教代会制度和校务公开制度,使校务公开在内容上进一步拓展,在渠道上进一步拓宽,规章制度上进一步完善,监督机制进一步健全,有效地防止各种不正之风的产生。
3、加强师德师风建设,树立学校良好形象。
加大师德师风建设的力度,把师德师风建设与民主评议政风行风工作有机结合起来,开展形式多样的师德师风教育活动,引导教师树立现代教育观、质量观、人才观,开展“学生满意教师”评选等活动,使广大教师自觉树立良好的师德师风形象,自觉履行《教师法》规定的义务和责任,遵守教师职业道德规范,端正态度,做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,为学生树立良好的榜样,用高尚的师德风范来教育和引导学生,促进优良教风的形成,切实提高教育质量。
4、加强内部管理,不断改进工作作风。
切实加强内部管理,把行风评议工作同党风廉政建设、学习实践科学发展观教育活动有机结合起来,坚持依法行政,严格管理,改进工作作风,建立健全服务承诺制、失职追究制等,坚持以制度管事管人,将管理育人和服务育人落到实处。
最后,我再次希望全体教职员工,在这次学校政风行风评议活动中,积极参与,勤于自查,勇于改正,全面监督,积极为学校的政风行风民主评议工作献计献策,出汗出力,确保行评工作务实高效,让人民群众满意。
在学校政风行风民主评议工作
动员大会上的讲话
平罗县陶乐第一小学
陈 永 兵
2011年9月5日
第三篇:在学校政风行风建设动员会上的讲话
在学校行风工作动员会上的讲话稿
——校长 高勤
老师们:
根据繁峙县委办公室、县政府办公室通知,我们学校将开展2013年政风行风建设工作。今天,我们召开学校民主评议政风行风动员会,不仅是上级教育行政部门的要求,也是学校自身发展的实际需要.下面就今年我校开展民主评议政风行风活动谈三点意见:
一、统一思想,端正态度,增强行风评议责任感和使命感
老师们,学校教育涉及社会的方方面面,涉及到千家万户,可以说教育无小事,因为教育事业不仅关系到社会稳定,更关系着民族的未来,加强学校的行风建设是党风廉政建设的重要内容,也是广大党员自觉践行“三个代表”重要思想的客观要求,同时也是推进学校建设,促进学校可持续发展的重要举措。加强政风建设,就是要加强党的建设,增强我校党支部的凝聚力和战斗力,塑造一支先进的党员教师队伍,充分发挥党员的先锋模范带头作用,充分发挥各处室的职能,自觉将“办人民满意的教育”这一办学理念落实到日常工作之中,不断完善制度,健全机制,提升效能,为教职员工当好家、理好财、服好务,打造平安和谐校园。加强行风建设,就是要不断加强学校的校风、教风、学风建设,其核心内容就是要以加强师德师风建设为突破口,建设一支结构合理、素质精良的管理队伍和教师队伍,使“民主、勤政、创新”的工作作风落到实处,不断提高育人质量。所以,民主评议行风活动是推动行风建设的一项民主监督制度,是优化发展环境、解决群众反映的热点问题,纠正损害群众利益的不正之风的重要举措。我们一定要通过这次民主评议行风的活动,全面整顿和规范学校办学行为,进一步加强校风建设,形成优良校风和教风,进而争取社会各界理解、关心和支持学校的改革与发展,使学校自身环境和社会环境进一步的改善和优化。
老师们,回顾我校前一阶段的工作情况,我们应清醒地认识到:学校虽然在近年来的发展中取得了一定的成绩,发生了令人振奋的变化,但我们不能盲目乐观。在行风评议中,我们不能因为工作繁忙而产生抵触情绪,或因行评任务重而具有畏难情绪,或因为强调教育教学工作而不以为事,或漫不经心,或不理不踩。我们学校的教师与教师之间,学科与学科之间的发展还不平衡,师资水平还有待进一步提高。同时,我们在行风建设中也还存在着一些的问题,如个别教师教学水平不高,工作责任心还不够强,抱着得过且过的态度,学生家长对上述现象有意见。还有,在学校管理过程中,管理人员的工作作风有待进一步提高,工作效能有待进一步提升等等。所有这些问题的存在,都需要我们全体教职员工充分发挥主人翁意识,自查自纠自我提高,互帮互助共同发展,所以我希望各位教职员工要站在教育发展的高度,站在对学生负责的高度,自觉地投入到这次学校行风评议活动中来,内强素质,外塑形象,不断增强责任感和使命感,做人民满意的教师,办人民满意的学校。
二、加强领导,强化宣传,增强“五种意识”
老师们,为了搞好本次行评工作,学校已成立了民主评议行风工作领导小组,希望小组各成员认真履行职责,率先垂范,确保“三个到位”:一是组织到位,健全机构;二是思想到位,强化学习。三是措施到位,责任到人。切实做到“谁主管,谁负责,谁分管,谁落实”,加强对政风行风评议的领导。其次,强化学校的政风行风建设宣传力度,营造良好的舆论氛围,争取社会各界的广泛关注和支持,我们要把这次行评与效能建设结合起来,增强五种意识:一是增强领导的全局意识。统筹安排,坚持教学、评议两手抓,两手硬。二是增强教师的主体意识。全员参与,进一步明确师德规范,促进优良师风、教风的进一步提升。三是增强学生参与意识。通过“议”(议行评的重要性)、“排”(排查行评的薄弱环节)、“提”(提出行风建设的要求),提高行风建设的针对性。四是强化“社区”的监督意识。积极采用“走出去,请进来”的方式,强化社区监督,把知情权、监督权、裁判权交给群众,打造“三个满意”(即让学生满意,让家长满意,让社会满意)。五是增强离退休教师的参与意识,充分利用离退休教师这一不可多得的教育资源,虚心倾听他们的意见和建议,发挥他们的余热,鼓励老同志为学校行评献计献策。构建全员全程参与的行评模式,形成上下联动的工作机制,营造良好的行评氛围。
三、严格过程,狠抓落实,突出“五个重点”
老师们,本次学校民主评议行风工作主要分四个阶段进行。第一是宣传发动阶段。其目的就是营造良好的行评氛围,通过网站、宣传站、横幅标语等形式,宣传我校的职能,教育改革发展的成果,教育改革发展过程中存在的困难和问题,宣传行风评议的意义和作用、评议内容和要求,营造良好的行评氛围,使大家认识行风评议的重要性和必要性,增强责任感,积极主动地投身到行风评议活动中。第二是自查自纠阶段。全体教职员工对照评议内容和要求逐项进行自查自评自纠,按“边查边评边改”的原则,发现什么问题就要解决什么问题。要通过召开座谈会、问卷调查、走访服务对象、设立校长箱、校长接访日等,收集行风建设的意见和建议,并将社会各界群众反映的热点问题及意见归纳整理,找准在行风建设中存在的问题,对照行风评议的内容和要求,边查边改,以查促改。第三是落实整改阶段。针对自查自纠情况,结合广泛征求意见和建议,深入分析,突出重点,认真研究制定整改方案,落实具体整改措施,建立健全有关规章制度,对能及时解决或通过努力能解决的问题,要及时解决;对一时不具备条件解决的,要列出整改计划;对涉及政策性的问题,要做出说明。第四是接受评议阶段。在巩固提高整改成果的同时,作好准备,认真向上级汇报我校行风建设的情况,并虚心接受其检查评议。行评小组将通过听取情况汇报、问卷调查、查阅资料、明查暗访等形式,进行“面对面”的评议,我校全体教师要积极协助、主动配合行风小组做好评议工作。对行评小组提出的评议意见和建议,要认真对待,逐条梳理,分析原因,研究进一步整改的措施,并抓好落实。通过今年的民主评议政风行风工作,要认真总结经验,吸取教训,研究对策,从健全机制和完善制度入手,建立起比较完善的行风建设长效机制。
在这次学校民主评议行风工作中,根据我校实际应突出抓好五个重点。
1、规范收费行为,坚决杜绝不良现象。学校以依法行政和依法治教为重点,大力实现“阳光收费”,建立和完善收费公示、收费审计制度,规范过程,加大监督力度,“严”字当头,坚持贯彻和执行上级关于学校收费的各项规定,严格按照市物价局为我校核定的项目及标准收费,坚持“一证”(收费许可证)、“二公开”(标准公开、收费公开)、“三统一”(统一使用财政部门印制的教育专用发票、统一由学校集中收费、统一上交县财政局)、“四不准”(不准擅自设立收费项目、不准提高收费标准、不搞帐外帐,不准公款私存)、“一坚持”(坚持收支两条线)。从法制的高度来规范收费行为,切实杜绝乱收费现象的出现。
2、进一步完善校务公开,大力推进依法治校。推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式,对学校改革、发展具有重要意义。为此,在校务公开问题上,我们将适时召开教代会,建立校务公开制度,使校务公开在内容上进一步拓展,在渠道上进一步拓宽,规章制度上进一步完善,监督机制和评价机制进一步健全,有效地防止各种不正之风的产生。
3、加强师德师风建设,树立学校良好形象。加大师德师风建设的力度,把师德师风建设与民主评议行风工作有机结合起来,开展形式多样的师德师风教育活动,引导教师树立现代教育观、质量观、人才观,并通过师德专题学习,开展“学生满意教师”评选等活动,使广大教师自觉树立良好的师德师风形象,自觉履行《教师法》规定的义务和责任,遵守教师职业道德规范,端正态度,做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,为学生树立良好的榜样,用高尚的师德风范来教育和引导学生。
4、加强内部管理,不断改进工作作风。切实加强学校内部管理,把行风评议工作同各处室效能建设、党风廉政建设、社会主义荣辱观教育要求有机结合起来,坚持依法行政,严格管理,改进工作作风,建立健全的服务承诺制、失职追究制等,坚持以制度管事管人,将管理育人和服务育人落到实处。形成有效的工作运行机制,进一步加强各职能部门的效能建设,提高领导干部和后勤职工的思想政治素质,增强群众观念,强化为人民服务的意识,切实提高工作作风,大力提升办事效率和服务水平。
5、深化教学改革、提高教育教学质量。全体教师要不断更新教育观念,牢固树立质量意识,全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,以改革创新为基本动力,不断深化教育改革,大力实施素质教育,积极推进优质教育步伐,提高学校教育教学质量,努力办人民满意的学校。
最后,我再次希望全体教职员工,在这次学校行风活动中,积极参与,勤于自查,勇于改正,全面监督,积极为学校的民主评议行风工作献计献策,出汗出力,确保行评工作务实高效,让上级满意,让人民群众满意。
第四篇:执法局长在行风评议动员大会上的讲话(本站推荐)
执法局长在行风评议动员大会上的讲话
同志们:
根据市、区的安排部署,今年在我区城管执法队伍中开展民主评议行风工作。这是上级领导对我们城管执法工作的高度重视和关心,好范文,全国公务员公同的天地www.xiexiebang.com也是对我们城管执法系统行风建设的全面检验和鞭策。为了卓有成效地开展此次行风评
议,全面推进我局的行风建设,下面我讲三点意见。
一、统一思想,提高认识,充分认识开展行风评议的重要性、必要性和紧迫性
行风是党风、政风的具体体现,直接影响党和政府在人民群众中的形象。民主评议行风,实质上就是动员广大人民群众参政议政,加强监督,在政府部门和人民群众之间架起一座“连心桥”,推动政府部门转变行业作风,依法行政、执法为民。今年我们城管执法局被列为行风评议单位之一,是城管执法队伍接受群众评议、社会监督,全面提高队伍整体素质的良好契机。全体人员一定要从讲政治、讲大局的高度,认清形势,统一思想,充分认识开展行风评议的重要意义,切实增强“人人参与评议,个个为城管争光”的责任感和自觉性。
首先,要从密切党群关系的高度,充分认识开展行风评议的重要性。我们担负着多项城市管理执法任务,每项执法工作都与广大人民群众的生活息息相关,我们的一言一行都进入群众的视线,一举一动都代表着政府的形象。因此,我们是否履行执法为民的宗旨,树立良好的执法作风将直接影响党和政府的形象,事关党和政府与人民群众的关系。全体干部职工要真正从人民群众的利益出发,高度认识开展行风评议工作的重要性,自觉摆正个人与单位、单位与社会以及人民群众的关系,把行风评议活动贯穿于我局自身建设和各项执法工作中。
其次,要从提高队伍整体素质的高度,充分认识开展行风评议的必要性。在我们的队伍中还存在一些执法不严、执法不公、执法效率不高、工作作风不扎实等问题。为此,我们必须把行风评议作为提高城管执法队伍整体素质的良好契机,借助社会各界和人民群众的力量,帮助我们查找并解决队伍建设中存在的突出问题,以行风评议为动力,全面加强队伍建设,造就一支“政治强、业务精、作风正、工作实”的执法队伍。
第三,要从深化党风廉政建设的高度,充分认识开展行风评议的紧迫性。党风廉政建设是一项长期而艰巨的任务,我们要通过开展行风评议,在全局上下努力营造一种尚荣斥耻、崇廉卑贪的氛围,切实增强服务意识和依法执法、廉洁执法的法纪意识,争当廉洁奉公的“排头兵”。
二、明确要求,精心组织,确保行风评议工作取得预期成效
行风评议是一项系统性工作,覆盖面广,标准高,任务重。各科室、执法队及全体同志们一定要按照市、区的部署,明确工作要求,精心组织,边评边改,确保行风评议工作真正取得实效。
第一,切实明确行风评议的指导思想和工作目标。大队这次行风评议的指导思想和工作目标是:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,按照科学发展观及构建和谐社会的要求,立足于温江实际,以创建人民群众满意的城市形象为工作中心,把行风建设和城市管理行政执法结合起来,加强城管服务体系建设,切实改进工作作风,全面提高城市管理服务质量和工作效率,努力建立一支纪律严明、工作勤奋、廉洁高效、作风优良的城管执法队伍,不断推进我局的政风行风建设。
第二,开展“众人评行风”活动。评行风,说白了,就是组织方方面面的人员来挑我们的毛病,对我们评头品足、将我们的执法工作置于社会和人民群众的监督之下,这既是对我们的爱护,又是对我们的鞭策,既可以促进我们进一步转变作风,又可以提高执法效率和服务水平。因此,一要积极主动地请区领导“点”问题;请区各有关职能部门、镇(街)领导“提”意见;请村、社区干部“找”不足,把问题找准。二要开好由各届人士参加的征询意见座谈会,设立行风评议意见箱,向社会公布行风监督电话,主动接受群众举报和投诉。三要通过行风评议,使群众反映强烈的热点问题得到基本解决,行业不正之风得到彻底纠正,干部职工中的违法违纪问题得到及时查处,力求达到以评促纠、以评促建、标本兼治、优化行风的效果。
第三,务必抓紧抓好问题的整改。要针对查找出来的一系列问题,迅速提出解决办法,制定整改措施。对经过核实、能够整改的问题,要迅速整改;对不具备整改条件近期不能解决的问题,要认真研究解决办法,制定整改措施,列出进度表,积极创造条件整改;对一些靠我们部门确实不能解决的“老大难”问题,要及时做好反馈、解释工作,提出解决建议;对自查中发现的违纪违规问题,要认真调查取证,严肃处理,切实做到边查边改、未评先改、边评边改、评后即改,确保能给行风评议组和人民群众一个满意的答复。
三、加强领导,上下联动,深入扎实推进行风评议活动顺利开展
行风评议工作搞得好不好,关键在领导,重在抓落实。如果领导不重视,不下大力气,不动真格,不扎扎实实真抓实干,就不能通过行评工作检查,将直接影响到我区城管执法系统的社会形象,影响到区乃至市行风评议工作成绩。因此,行风评议工作事关大局,非同小可,局党组要求各科(室)、执法队及全局同志们要有一盘棋的思想,加强领导,统筹兼顾,突出重点,精诚团结,上下一心,共同搞好行评工作。
(一)要全面落实行风评议工作责任制。为加强对行风评议工作的统一组织和领导,局上已成立了由我任组长,其余党组成员、助理调研员任副组长的行风评议领导小组。领导小组办公室设在法规科,负责具体组织和协调行风评议工作。大家必须明确,开展民主评议行风,绝对不是哪个领导或者哪个部门的工作,必须树立全员参与意识,无论是领导,还是普通干部职工,人人都是被评对象,个个都是行风建设的参与者。每个干部职工都要自觉摆正位置,主动接受检查,进一步转变工作作风,共同塑造队伍的良好形象。党组把行风评议工作作为“生命工程”来抓。建立相应的责任机制,与行政执法责任制和党风廉政建设责任制挂钩。各科(室)、执法队主要负责人要切实担负起第一责任人的责任,切实起到排头兵作用,为群众做出好样子,带头纠正行风。在这里我强调,这次行风评议的结果将作为考核各科(室)、执法队工作实绩的一项重要内容,哪一个单位出了问题,要追究主要负责人及相关人员的责任,年底取消评先资格并在全局进行通报。
(二)要以行风评议促进各项工作的全面落实。各科(室)、执法队都要统筹兼顾,既不能脱离其他教育活动和执法工作的实际孤立地搞行风评议工作,也不能借口其他教育活动和工作忙而不认真抓行风评议工作,要坚持两手抓,要把开展行风评议的成效切实体现到促进城客执法工作、解决突出问题上来,既要保证各项工作的正常运转,又要保证行风评议工作收到预期效果,以实际行动争当执法为民的排头兵。
(三)要增强行风评议的针对性和实效性。我局将结合行风评议工作,重点做好强身正已这篇文章,狠抓“十不准,十禁止”,用铁的纪律塑造过硬的行风,彻底纠正队伍中存在的突出问题。各科(室)、执法队负责人要以身作则,带领广大干部职工认真履行执法职责,正确行使执法权力,牢固树立执法为民的思想,进一步密切与人民群众的血肉联系。严格执行局上制定的各种规章制度,进一步加强廉政建设,全方位预防和制止权力滥用、办人情案和关系案,在队伍中形成讲党性、比廉洁,讲学习、比技能,讲工作、比奉献的良好风气,带头纠正行风上的突出问题,以良好的执法作风促进行风、政风、党风建设,从而带动整个队伍的风气好转,确保在行风评议中赢得社会各界的认可和好评。
同志们,今天的动员会正式启动了我局民主评议行风工作。目标已经明确,任务已经具体,我们一定要在市、区的统一领导和协调下,以对党和人民高度负责的时代责任感和历史使命感,积极投身到行风评议工作中来,同心同德,齐心协力,为树立城管执法队伍在社会和人民群众中的良好形象,全面推进行风建设再上新台阶而努力奋斗!
第五篇:医院行风评议动员讲话
认真开展行风评议,树立医院良好形象(2011.7)
同志们:
6月上旬,县纪委监察局、纠风办召开了2011年民主评议政风行风工作动员大会,根据县人民政府统一部署,今年将县xx医院列入今年重点行风评议的十七个单位之一,下发了《关于认真做好2011年民主评议政风行风工作的通知》,全面部署全县民主评议政风行风工作。刚才,吾布力卡斯木院长宣读了《xx县xx医院2011年民主评议行风工作实施方案》,希望大家按照方案的要求抓好落实。下面,我就做好2011年全院民主评议行风工作讲几点意见。
一、提高思想认识,增强做好行风评议工作的责任感民主评议行风是在县人民政府领导下,依靠人民群众和社会各界力量,通过对服务行业的作风进行公开评价,推动行风建设的一项民主监督活动。加强行风建设,自觉接受人民群众评议,是维护人民群众利益的体现,也是扩大民主监督,促进医院科学发展的重要举措。当前,医疗服务工作与广大人民群众的期望相比,仍有不少差距。近几年来,在县人民政府和社会各界的关心支持下,我院的多项业务工作得到了上级业务主管部门的肯定。但我们也清醒的认识到,我们的工作与人民群众的期望及党和政府的要求相比,还有很大差距,就我们医院而言,在行风和医德医风上也存有一
些问题,如:部分同志对政风行风建设认识不足;有的为患者服务责任意识不强,服务质量不高,医患纠纷时有发生;有的在接待病人中服务态度生硬,解释不耐心,语言简单,医患沟通不到位,这些问题与科学发展观不相适应。行风评议提供了一个利益矛盾表达诉求机制,有利于医院进一步加强与社会各界和群众的沟通,通过评议平台,更深入地了解群众困难、倾听群众意见、采纳群众建议,既有利于我们改进工作,又更贴近群众,取得社会各界对医疗卫生工作的理解、关心和支持,行风评议是评判医疗服务工作优劣的公正标尺。因此,全院干部职工要充分认识行风评议工作的重要性和必要性,自觉把思想和行动统一到上级的部署上来,增强责任意识,明确目标要求,加强组织领导,落实工作责任,自觉地践行全心全意为人民服务的宗旨,进一步提高服务质量和服务水平,着力化解医患矛盾,为建设和谐医院、促进医院又好又快发展创造优良环境。
二、明确目标要求,扎实开展行风评议工作
开展行风评议工作,要坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管、谁负责”的原则,以关注民生、解决“看病难、看病贵”问题为主题,切实纠正损害群众利益的不正之风;以加强政风行风建设为核心,注重标本兼治、综合治理;以社会各界广泛参与为基础,自觉接受各方面的监督;以人民群众满意为标准,进一步树立“忠于职守、执业为民,乐于奉献,廉洁行医”的卫生行业新风尚,构建和谐的医患关系。
(一)深入宣传发动,营造行风评议良好氛围。
思想是行动的先导。要把宣传发动,提高思想认识作为搞好风行风评议的基础性工作来抓,结合医院实际,制定行风评议实施方案,扎实开展行风评议工作。宣传医院行风建设的做法和成绩,宣传行风评议的内容和要求,宣传医院开展行风评议工作的做法和效果,充分调动全院干部职工参与民主评议工作的积极性、主动性,形成“人人参加学习,人人提高认识,人人了解行评,人人参与行评”的氛围,形成在院内外营造了解、关心、参与医院行风评议工作的氛围,为行风评议的顺利开展奠定坚实的思想基础。医院将在显目位置对外张榜粘贴“xx县xx医院服务承诺”,接受每一位来院患者及家属的监督评议。
(二)广泛征求意见,认真查找问题
一是要认真查摆问题。县纠风办为扎实推进此次行风评议工作,针对医疗卫生单位特点,提出了四项评议内容。我们要结合自身实际,按照评议内容认真查摆医院、科室存在的突出问题,做到举一反三,查找问题不留死角,防止走过场。在此基础上分门别类,认真梳理,具体分析,找出原因,提出相应的解决办法。二是要广泛征求意见。要通过走出去、请进来等方式,敞开大门,主动征求干部职工、服务对象、病人及家属、行风监督员、上级主管部门、政府纠风办、评议组的意见和建议。三是要突出重点抓纠建。要把群众反映行风问题较多的科室和人员作为自查自纠的重点,对于重点部门、科室和人员,要落实措施,跟踪督办,开展作风教育和整顿,坚决刹住损害群众利益的不正之风。
(三)积极沟通配合,虚心接受评议
开展评议是对行风建设活动的大检阅,评议结果如何直接反映我们行风建设的工作成效,关系到医院的形象。在此活动中要配合行评组开展问卷调查、查阅资料、明查暗访、召开座谈会等活动,尊重评议代表的调查权、监督权、评议权、表决权。认真对待评议代表的质询、意见、建议,虚心接受评议代表的评议和监督,确保评议代表顺利履行职权。对行评组提出的意见和建议,逐条梳理,分析原因,研究整改措施,制定整改计划,为整改做好准备。人民群众和患者对我们医院的感受和口碑是这次行评的决定因素,我们一定要扎扎实实抓好服务质量、服务态度和医德医风整治工作。
(四)完善机制制度,切实抓好整改
整改是整个民主评议行风工作的重点和落脚点,是行风评议工作取得成效的关键。要高度重视,拟定整改方案,认真抓好整改;对违纪违规问题,要认真调查核实,严肃处理,切实做到发现问题核实清楚、整改措施不折不扣落实、违法违纪行为坚决纠正到位、行评代表和群众中反映的问题得到
妥善答复,让人民群众切实看到整改效果。同时,对整改措施认真梳理,形成制度规定,以制度巩固整改成果,着力完善廉政建设和行业作风建设各项规章制度,坚持以制度规范政风,建设行风,发挥制度在依法行医、廉洁从医等方面作用,形成防止行业不正之风长效机制,确保行风评议取得实实在在成效。同时要开展行风建设向社会承诺活动,结合医院实际制定医院行风建设承诺,向社会公布并接受监督,促进所承诺事项不折不扣兑现落实,做到言而有信,每名职工都要按承诺规范服务,让人民群众切实感受到整改的诚心和决心。行风评议工作看起来是一次挑战,一次群众考验,实际上也是促进服务品牌提升的一次机遇。
三、加强组织领导,确保行风评议工作取得实效
行风评议工作任务重、要求严、标准高,人民群众期望大。全院干部职工要克服“无所谓”的思想和畏难情绪,更不能应付了事,搞形式主义,走过场,要通过共同努力切实见到成效。抓住自查自评、整改提高及检查评议三个关键,强化政风行风评议组织领导、宣传教育、建设责任和工作督促检查等四项措施,确保政风行风评议取得实效。
同志们,行风反映一个单位的文明程度和社会形象,关系到事业兴衰成败,是医院持续发展的根本要求。今年民主评议行风活动是把评判的尺子交给了群众,服务好不好,由群众说了算。而医疗卫生单位又属于与群众接触程度比较高的行业,应该说,今年行评工作的压力更大,任务更艰巨。全院每一个科室、每一名员工都要好好审视一下自己的工作,认真查找工作上的差距,多在创新工作上下功夫,多在服务群众上见实效,高起点定位,高标准要求,采取更加有力的措施,把每一个阶段的民主评议行风工作做得更扎实,齐心协力再创新佳绩。要把民主评议行风作为了解民情、倾听民意的有效途径,扑下身子去了解人民群体的真实心声、意见和要求,认真查找问题、及时发现不足,切实加以改进,踏踏实实做好自己的本职工作,为维护人民群众健康多办实事、做好事、解难事,不断开创我院科学发展新局面。(哈力木拉提•赛迪)