第一篇:南安市斗南中心小学2009年工会工作计划
南安市斗南中心小学2009年工会工作计划
一、指导思想:
认真学习贯彻党的十七大、十七届三中全会,胡锦涛总书记关于工会工作的重要讲话和中国工会十五大精神,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路。认真学习贯彻上级工会的一系列指示精神,进一步贯彻落实“行动起来、切实维权”的工作方针,紧紧围绕全市教育“促进均衡,提升质量,树立形象”的工作重点,在突出维护职能的同时,全面履行工会职责,强化教师职业道德教育,推进学校民主管理。加强教育工会自身建设,全面推进南安教育又好又快发展,为建设教育强市打下坚实基础。
二、目标和措施:
(一)围绕中心,组织广大教职工开展学习实践科学发展观活动,促进学校和谐发展。
中心工会要把学习实践科学发展观当作今年的一项重要工作来抓,各工会小组要组织学习活动,提高认识,把广大教职工思想统一到科学发展观上来。深刻理解科学发展观的内涵,在结合教育教学工作实际中落实科学发展观上下功夫,使广大教职工明确办人民满意教育事业的目标,充分发挥自身的工作积极性和主观能动性,促进学校和谐发展。紧紧抓住促进教育又好又快发展这一主线,在全局工作中明确工会应有的位置,应起的作用。通过学习实践,使工会干部在工会工作的认识上有新的提高,落实上有新的措施,实践中有新的发展。进一步强化工会干部的政治意识,大局意识,责任意识和发展意识。不断提高工会干部的理论政策水平和依法办会、民主办会的能力。
(二)坚持教代会制度,着力推行校务公开,提高学校民主管理建设水平。
1、继续完善教代会制度。教代会是学校民主管理和监督的基本形式,是法律赋予的职责,也是教职工参与民主管理和民主监督的具体措施,更是维护教职工民主权益的有效载体,对增强学校的凝聚力和向心力,调动广大教职工积极性和
创造性,推进学校的改革、稳定、发展起着十分重要作用。几年来,我们坚持每年召开一次教代会,为教职工搭建发表意见和出谋献策的平台,促进学校稳定发展,起到良好的作用。中心工会和各工会小组必须贯彻执行《教职工代表大会工作规程》,要进一步健全和完善教代会制度,以提高质量为突破口,全面落实四项职权(审议建议权、审议通过权、审议决定权和对领导干部评议监督权),通过教代会平台让教职工更多的参与学校民主管理和民主监督。要坚持从学校的实际出发,围绕学校发展目标、内部管理重大决策,围绕教职工关注的热点、难点等问题,依法加强源头参与。要认真确定教代会议题,规范程序,努力提高教代会的质量。充分发挥教代会在学校管理中的作用。中心工会每年坚持召开一次教代会,各小学每学年也要召开一次二级教代会,坚持执行“学校凡不经教代会审议通过的重大决定一律无效”的规定。把提高教代会质量作为推进学校民主管理重要抓手,开展一次二级教代会召开情况检查。
2、主动配合党政开展校务公开工作。各工会小组长应积极配合学校行政真正担负起监督的职责,始终参与全过程。重视抓好内容和过程的公开,运用校长信箱等形式,充分听取教职工的意见和建议,整改存在问题,自觉接受群众的监督,增强学校管理的透明度,充分调动教职工工作积极性。
3、做好民主评议学校领导干部工作。开展民主评议学校领导干部,是实行民主监督,加强干部队伍管理和建设的一项重要工作。一要健全机构,中心工会通过教代会选举产生民主评议领导干部工作小组,成员应有教代会选举的教师代表、工会、支部委地员等人员。二要规范步骤。一方面做到有领导、有组织、有步骤地进行,规范评议程序。另一方面坚持“认真、慎重、细致”的务实工作方法,严格标准、客观公正,使民主评议学校领导干部的工作更加健康有序地开展。
(三)创新载体,切实加强师德师风建设。
以社会主义核心价值观指导师德建设,中心工会要积极配合学校党政抓好师德教育,要积极参与、配合有关部门把师德建设作为重要工作来抓,积极开展好
加强师德师风建设的系列活动。一要以胡锦涛总书记“四点希望”的要求,认真落实新修订的《中小学教师职业道德规范》,推动新形势下的教师职业道德建设,激励广大教师自觉加强师德修养,引导教职工树立社会主义荣辱观。要配合开展好师德建设年活动,引导教育广大教师淡泊名利、志存高远,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求。静下心来教书,潜下心来育人。努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。二要建立健全教师激励机制,认真制定学校绩效考评制度,真正做到公开、公平、公正。既能调动广大教师的工作积极性,又能善于培育典型,示范引导,以典型带动全面。要不断总结先进经验,对活动中涌现出来的先进典型,及时给予表彰。三要把青年教师的师德教育作为重点,通过各种形式的工作或活动,倡导尊重先进、学习先进、争当先进的良好风尚,努力建设一支忠于人民教育事业、为人民服务,做学生爱戴的教师,做人民满意的教师。要积极创新载体,营造青年教师更快成长的工作环境,促进青年教师的专业化水平更快的提高。四是为教职工搭建参观学习、培训进修提高素质的平台,鼓励中青年教师积极参加各种竞赛活动,掌握教育教学技能本领,不断提高教育教学实效。
(四)重在建设,增强共建“教工之家”的实效
着力抓好党政工共建“教工之家”活动,深化“建家”工作,丰富“建家”内涵。中心工会要积极创造条件,创建省级先进教工之家。
着力构建和谐校园。充分认识构建和谐校园的重要性,将和谐的校园文化作为全体教职工团结奋进的重要精神支撑。积极倡导健康文明的生活方式,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系,营造宽松的氛围,缓解身心压力。
丰富共建“教工之家”的内涵,创新各种活动载体。努力争取充实活动设备,满足教职工精神文化和健身需求,经常开展各项适合教职工特点和有益于教职工身心健康的文体活动,促进教职工身体素质的不断提高。丰富教职工精神文化生活。把教工之家建成有利于教职工开展学习及文化娱乐活动的阵地,不断增强共
建“先进教工之家”的实效,使学校成为教职工的温馨之家。
(五)以人为本,为教职工多办好事实事
坚持以教师为本,以满腔的热情,为教职工做好事、办实事、解难事,尽其所能维护好教职工的合法权利。
1、努力发挥维权职能。努力争取,加大源头参与,不断加大依法维护教职工合法权益的力度,保障教职工工资、医疗、住房条件等应有的待遇,高度重视教职工的人身权利。及时调查、处理侵犯教师人身权利的事件,切实把教职工的经济、政治、民主和精神文化等的合法权益维护好。
2、继续开展“送温暖”活动。关心每一个教职工是工会的责任。工会要积极开展“送温暖”工作,想教师所想,急教师所急,维护教师权利,关心教职工的生活。要把切实代表和维护广大教职工的利益和做好工会工作作为出发点和落脚点,认真履行工会维权职能,深入了解困难职工情况,对身患重病治疗、遭受自然灾害、经济困难的教师及时给予关心和慰问。并及时指导和帮助教职工按《章程》要求做好申请补助的各项工作。帮助特困教职工渡过难关,关注教师的身体健康,定期开展体检。
3、继续做好退管服务工作。尽其所能地为退休教师多提供方便,组织离退休教师开展一些有益身心健康活动。坚持对离退休教师一年一度的走访慰问,使他们“老所有养、老有所学、老有所乐”。加强学校女教职工组织的建设,切实维护女教职工合法的特殊权益。
(六)服务大局,切实加强工会自身建设
工会是党联系职工群众的侨梁和纽带。要带着感情,带着责任,掌握工会工作的新情况、新特点、新要求,及时摸清教职工关注的热点和难点问题和思想情绪,增强为教职工服务的意识,用改革创新的精神指导工会自身建设。
1、积极争取各级党政组织和行政领导对工会的重视和支持。中心工会将主动向市教育工委和局领导汇报工作,在上级党委的领导下依照法律和工会章程开展
活动。各工会小组也应主动争取学校党政领导的支持,认真做好工会各项工作。
2、提高依法治会水平。认真学习贯彻新《工会法》等法律法规,依法办事,依法维权,依法履行职责。
3、大力提高工会干部素质。把学习作为提高素质的重要途径,自觉学好理论,不断优化知识结构。学校工会干部要解放思想,理新观念,转变作风,提高全局观念和统筹协调能力;以良好的精神状态,拿出办法来,干出样子来;形成心齐、气顺、风正、劲足的工作氛围。
4、健全工会工作制度。认真执行工会办公、议事、财务管理、信访接待以及档案管理等制度,确保工会工作规范运行。按照《工会法》的规定,健全工会财务制度,管好用好工会经费,把有限的经费真正用在促进工会发展和维护教职工的合法权益上。
5、认真做好工会宣传和信息工作。重视工会工作的宣传,积极组稿,将优秀的稿件、论文、经验总结、典型事件及时向《中国教工》等报刊投稿,把工会活动信息及时报送省、市、县总工会。充分运用“南安市教育信息网”媒体,扩大宣传,促进互相交流学习、共同提高。
三、工作安排
1—3月份:
1、元旦、春节期走访慰问特困病重教师和离退休老教师
2、发放2008年度扶助慰问基金
3、传达市教育工会工作会议精神,制定中心工会工作计划
4、组织开展庆祝“三八”妇女节活动
5、报送中心八届二次教代会报告
4—6月份:
1、开展“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献”的师德宣传教育活动
2、组织开展庆祝“五一”教职工“三笔一画”教学技能竞赛活动
3、组织部分教职工体检
4、申请参加泉州市第三期在职职工医疗互助活动
7—9月份
1、组织优秀教师或优秀工会干部参加市组织的外出参观学习活动
2、庆祝2009年教师节活动
3、开展“送温暖”以及慰问教师活动
4、推荐参评市优秀教师对象
5、投票选举参加市教育工会第八届代表大会代表
10—12月份:
1、各工会小组报送“2009年特困教职工扶助基金申请表”
2、组织评选“优秀工会工会者”活动
3、总结年度工会工作
第二篇:南安市蓬华中心小学
南安市蓬华中心小学
通 知
关于开展2012年春季收费专项检查的通知
各小学、幼儿园:
接南安市教育局纪检组通知,为切实规范中小学校收费行为,努力办好人民满意的教育,南安市治理教育乱收费局际联席会议办公室将于近期组织开展中小学收费专项检查。请各小学、幼儿园根据物价部门下发的收费管理文件规定,认真开展自查自纠工作,并做好迎接检查的有关工作。
南安市蓬华中心小学
2012年3月29日
第三篇:南安市九都中心小学
南安市九都中心小学
南九学〔2014〕6号
九都中心小学学校矛盾纠纷排查化解活动工作方案
根据《南安市教育局关于在全市学校开展矛盾纠纷排查化解活动的通知》(南教执〔2014〕5号)精神,为了进一步加强我中心学校的安全稳定工作,保障广大师生员工的生命财产安全,确保学校正常的教育、教学秩序,有效防范和遏制校园暴力和严重危害学校安全事件的发生,确保学校的和谐稳定,特制定本工作方案。
一、指导思想
依照“安全第一、预防为主、标本兼治”工作方针,从办好让人民满意教育的高度,把开展矛盾纠纷排查化解活动作为维护教育安全稳定的一项重要工作,切实做到全体动员、全面排查、全力化解,努力把各类矛盾纠纷解决在萌芽状态,为我镇教育发展营造良好的内部环境。
二、工作目标
1.全面掌握本校内部各类矛盾纠纷的状况和可能引发重大矛盾纠纷的基本因素,找出突出的热点、难点问题和潜在的矛盾纠纷,做到底数清、情况明。
2.化解矛盾纠纷,切实消除容易引发矛盾纠纷的源头性、根本性、基础性问题。
3.建立矛盾纠纷排查化解各项工作制度,形成矛盾纠纷排查化解工作长效机制,着力提升矛盾纠纷的发现能力、防范能力、化解能力,努力做到“纠纷不激化,矛盾不上交”。
4.防止发生有重大影响的群体性事件、个人极端事件。
三、排查范围
学校与社会之间、学校与学生家长之间、教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间的各类矛盾纠纷。
四、方法步骤
1.组织动员阶段(即日起至15日)。中心小学部署矛盾纠纷排查化解活
动工作。各学校要建立相应组织机构,结合实际制定矛盾纠纷排查化解活动具
体工作方案,并于3月15日前送交中心存档,层层分解落实目标任务和工作
责任,确保矛盾纠纷排查化解工作深入、彻底、全面。
2.全面排查阶段(3月16日至4月30日)。各学校要广泛发动,整合各
方力量和资源,对各类矛盾纠纷进行深入全面排查,做到排查工作全方位、全
覆盖,确保不留盲点和死角;要重点排查各种可能引发群体性事件的涉众型矛
盾纠纷、特殊学生群体情况以及个人极端事件的矛盾纠纷;要对每位学生进行
心理筛查,提前排查有严重心理问题学生,及时掌握其心理变化,密切注意情
绪变化,发现问题及时进行心理干预,强化心理健康教育和疏导;要关注校园
周边的矛盾纠纷隐患,依靠群防群治力量,发挥各方积极性,及时、全面、动
态地掌握各类矛盾纠纷信息,全面掌握并合力解决热点、难点问题,着力提高
发展、控制、处置矛盾纠纷的能力,并认真填写好排查表,于4月30日前交
中心(排查表见附件2)。
3.化解矛盾、完善机制阶段(5月1日至6月30日)。各校对排查出来的矛盾纠纷,要认真进行梳理和分析,按照纠纷性质、对学校稳定的影响程度、激化的可能性,分门别类地逐一登记、建档,逐件调查处理,明确专人负责,规定化解时限,并形成书面总结于6月25日前送交中心存档。
五、工作要求
各校要准确把握好各个阶段的工作重点和要求,集中时间、集中力量,扎扎实实抓好排查化解活动的落实,确保取得实效。
1.加强组织领导。要把开展学校矛盾纠纷排查化解活动作为确保教育系统
安定稳定的重要措施来抓。主要领导要亲自谋划、精心组织,分管领导要集中
精力、全力以赴,确保排查化解活动顺利进行。
2.落实各项制度。一是要进一步落实情况报告制度,重大矛盾纠纷信息要
及时报告。二是要进一步落实责任制度。对重大矛盾纠纷和可能引发群体性事
件的重大问题要实行首问负责、受理分流、挂牌督办制度;要实行领导包案制,落实责任领导、责任人;要明确调处时限,防止反复。在开展矛盾纠纷排查化
解活动过程中,要坚持边排查、边化解、边建立健全各项工作制度,实现排查
化解工作制度化、经常化、常态化,充分发挥矛盾纠纷排查化解在维护教育系
统安全稳定中的作用。
3.切实加强学生法制教育。各校根据实际情况,针对学生特点,认真组织
学生开展法制教育,切实增强学生遵纪守法、依法律己、依法办事的意识,预
防和减少青少年违法犯罪行为。要采取多种形式,多层面、多渠道的法制宣传
教育,充分运用校园网、宣传栏、黑板报、文艺演出、国旗下讲话、专题讲座、报告会、演讲会、主题班(队)会、致家长(学生)一封信及组织竞赛、测验
等形式进行法制宣传教育,提高学生学法、知法、用法、守法的能力,增强法
制观念。
4.坚持统筹推进。各校在开展矛盾纠纷排查化解活动的过程中,要做到两
个结合:一是要将排查化解工作与建立健全矛盾纠纷源头预防机制结合起来,推动稳定风险评估机制、矛盾纠纷分析研判机制、矛盾纠纷排查“零”报告和责
任追究机制的建立和完善。二是要将排查化解工作与完善群体性事件应急处置
机制结合起来,推动制定完善各类群体性事件应急预案,有效构建统一指挥、协调有序、职责明晰、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。
附件1:九都中心小学学校矛盾纠纷排查化解活动工作领导小组成员名单
附件2:学校矛盾纠纷排查化解情况登记表
南安市九都中心小学
2014年3月6日
附件1:
九都中心小学学校矛盾纠纷排查化解活动工作领导小组成员名单
为了进一步加强我中心学校的安全稳定工作,保障广大师生员工的生命财
产安全,确保学校正常的教育、教学秩序,有效防范和遏制校园暴力和严重危
害学校安全事件的发生,确保学校的和谐稳定,决定成立九都中心小学学校矛
盾纠纷化解活动工作领导小组。成员名单如下:
组长: 黄志明(校长)
副 组长:李仕良(副校长)
沈金展(副校长)
成员:陈永欣(教导)
林桉兴(总务保卫主任)
吴民生(副教导)
柯进良(九都第一小学校长)
陈泽原(彭林小学校长)
郑友亮(美星小学校长)
黄乌治(中心园园长)
黄丽花(新东园园长)
附件2:学校矛盾纠纷排查化解情况登记表
第四篇:中心小学学校工会工作计划
中心小学学校工会工作计划
党的十八大精神为指南,以科学发展观为统领,切实贯彻新颁布的《劳动合同法》,根据开平区教育局工会的工作要点及本工会工作实际,围绕学校中心工作,切实加强工会组织建设,全心全意依靠教师营造积极奋进、求真务实、团结和谐、创新发展的良好氛围,全面维护、保障教师的权益。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。小学学校工会工作计划
转眼就到了XX年,又要开始新学年的学习工作,对于学校工会来讲,一份合理的工作计划是有利于新阶段工作开展的。因此,学校工会商议拟定了XX年学校工会工作计划,内容如下:
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导开展学校工会工作,在学校党支部和上级工会的领导下,围绕学校中心工作,切实行使工会维护、参与、教育和建设四大职能,团结广大教职员工在开展教学教研,参与学校校务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,求真务实、与时俱进,把我校工会工作做得更出色,为创建教育先导学校的建设和发展,构建和谐校园作出应有的贡献。
二、主要工作
1、加强学习,提高广大教职工的政治思想素质,强化师德师风建设。组织学习“三个代表”重要思想,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律知识,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。
2、参与学校民主管理,推进教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。
3、开展劳动竞赛和技能训练,加强教师队伍建设。配合学校开展岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职工,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。
4、做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱。今年继续组织教师参加医疗保险,继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。
5、组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。计划在三月份组织校职工参加城区职工趣味运动会,六月份开展教职工棋牌赛,十月份举办教职工乒乓球赛,通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。
三、主要活动安排
一二月份:召开职工代表大会,农历新年慰问退休教职
三月份:庆祝“三八”节,趣味运动会
四月份:扫墓、春游活动
五月份:参加学校运动会
六月份:举办教职工棋牌赛、参加“六一”联欢
七八月份:在职教工、退休教工送清凉活动。
九月份:庆祝教师节文艺联欢
十月份:举办教职工乒乓球赛
十一月份:冬季锻炼活动
十二月份:迎新年联欢活动 小学学校工会工作计划
新学年我校工会工作继续以“以人为本,敬业奉献”为主题,继续深入开展“四个一”学习活动,不断提高广大教师的职业道德修养,切实把维护广大教职工的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,依法维护教职工利益,满腔热情地为教职工做好事、办实事、解难事。积极探索新形式下做好工会工作的新途径新方法,最广泛地把群众组织到工会中来,最充分地把工会组织的活力激发出来,努力建设健康向上、充满生机活力的模范“职工之家”。
(一)加强工会自身建设
1、认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,吸引、团结教工,依法独立自主地开展各项工作。
2、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
3、推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术,完善工会网页,建立工会资源库,建立教职工个人网页。
(二)、不断推进学校民主建设
1、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。
2、积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、招生事务公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。
3、进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,把学校的民主建设真正落到实处。
4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。
(三)、重视教职工队伍建设
1、积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,组织教职工学习领会“十七大”、“十七届六中全会”精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心活动。
2、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。
3、鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训,以适应新形势的要求,提高竞争能力。
4、组织教师学习教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。
5、积极推进学校的师徒结对工作,营造好师徒氛围及经验,推出新老班主任结对,学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。
(四)、加大送温暖工作力度
1、关心特殊学生群体,与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子,全校每位教工至少认领一名特殊学生,建立帮教记录卡,有计划地开展帮教活动。
2、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,要时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。坚持“五必访”制度:对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到了“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责;对做产的新妈妈及时给以祝贺;给做新郎或新娘的新人道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活特别困难的教职工,学校坚持走访。
3、丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富文化业余生活,开展健身活动,增强教工体质,活跃教工身心。
(五)、工会干部要加强学习、提高理论水平
工会干部要加强学习,要加强工会工作理论方面的探讨和研究,提高创新能力,贯彻落实全总工会的指示精神,结合实际做工作,力求团结全校教工积极投入到我国全面建设小康社会的历史进程中,投入到我校教育事业中,力求使工会工作达到高起点、高标准、高质量、高效率、高效应。
1.工会干部要建立定期学习制度。
2.工会干部要开创性地做好分管工作,同时要有一盘棋观念,注意配合。
3.工会各小组工作要加强考核和评比。要把组织各种活动的经验、参加各种活动的人数、效果作为考核依据。
4.工会干部注意研究总结分管工作,开好期末研讨会
(六)月份工作安排
2月:
1、制定和讨论工会工作计划
2、召开工会委员会议,明确工作目标
3、监督执行教代会提议案。
4、做好校务公开有关工作。
3月:
①庆祝“三八”节活动
②开展扶助困难学生完成学业活动
③学习“新工会法”、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和“教师诚信守则”,结合实际写心得体会。
4月
①教师信息整合教学竞赛②全乡教职工活动。③困难职工调查活动。
5月:
①听“保健系列报告”②女教师体检③校内工会活动(游戏)④家长开放日活动。
6月:
①时事政治考核。②网页评比(个人、班级)③校内工会活动。
7月
①征求教职工的合理化建议。
8月
1、组织职工参加暑期活动。
2、完善工会台帐。
3、协助做好教职工聘任工作,及时化解矛盾。
9月
1、协助行政做好教师节庆祝活动。
2、评选优秀教师。
10月
1、整理教代会档案资料参加局评选活动
11月
1、组织“讲身边事赞身边人”演讲活动
12月
1、开展“双评”活动
2、开展送温暖活动。
3、元旦庆祝活动。小学学校工会工作计划
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,紧紧围绕姜堰区教育工会20xx年工作要点,以构建和雅校园为主线,以学校“十二·五”发展规划为目标,以“围绕中心,服务大局,全面履职,突出维权”为工作原则,依法履行工会的基本职责,积极推进工会工作取得新发展。
二、主要工作
(一)把学习宣传贯彻十八大精神作为首要任务,深刻领会十八大报告中有关教育和工会工作的重要论述,务实开展工会工作,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路。按照区教育工会要求,精心组织、周密部署,制定切实可行的学习计划。通过举办报告会、讨论会、主题演讲、知识竞赛等活动,以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力。
(二)以师德师能为抓手,大力推进教职工的素质工程建设
1、探索创新“踏实做事,争做六有好教师”立功竞赛主题教育。努力建设一支政治坚定、业务精良、爱岗敬业、勇于创新的高素质教职工队伍,是不断满足人民群众对优质教育的需求,也是工会贯彻十八大精神,落实科学发展观,服务大局的重要任务。工会要引导教职工树立“敬业、爱生、奉献”为核心的职业精神,不断强化广大教师立德树人,为人师表的信念,增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感。通过组织在职教师签订师德承诺书、举行新教师入职宣誓仪式、组织师德报告会、开展主题征文活动等形式,加强师德教育和培训。引领广大教职工争做“有高尚的职业道德,有扎实的专业功底,有健康的身心素质,有优良的岗位业绩,有规范的民主意识,有良好的口碑和形象”的六有好教师
2、广泛开展岗位练兵、技能比赛、提合理化建议等群众性竞赛活动。要紧密围绕中心工作,以提高教育教学质量、促进教职工队伍素质提升为目标,积极组织教职工参加上级工会举办的有关教职工技能比赛。要主动关心名师、骨干教师的成长,努力创造学先进、赶先进、争当先进、激励先进的良好环境,大力宣传名师、骨干教师先进事迹,进一步弘扬先进精神,更好地发挥先进的典型示范作用,以先进引领和带动团队建设,培养更多优秀骨干教师。
3、开展读书系列活动,培养知识型教工,创建学习型团队。古人曰“知书方才达理”,教师作为人类文明的传承者,肩负教书育人的历史使命,科教兴国、人才强国,基础在教育,关键在教师。如何提高教师的各种素养,使之成为知识型、学者型教师,创建学习型团队,成为我们当前最为重要的工作之一。我校在推动新课程改革的契机下,着力于校园文化的建设,结合校本教研,促进教师向专业化发展,营造一个全员学习、全程学习、团队学习的良好氛围。工会与教导处、教科室定期开展“智慧讲坛”、“读书沙龙”、“文学论坛”、“教学心语”等等活动,倡导教师“多读书、读好书、好读书”,让读书进入生活,使读书成为习惯,让读书丰富人生,使读书提升素养。
4、关注女性教工,精心组织活动,树立女教工新形象。
工会从思想上、工作上、生活上关心女教工,积极参与市教育工会开展的“巾帼先进个人”的评选活动,并以此为契机,树立新时代女性的新形象,大力推进学校女职工的素质建设。
(三)抓好民主管理,促进民主政治建设
1、参与学校民主管理,加强教代会自身建设。充分发挥教代会和全体教职工的作用,定期召开教代会,认真落实教代会的各项决议,督促学校行政对教代会提出的提案予以落实和执行。定期组织教代会代表学习,提高教代会代表参政、议政能力。认真执行集体合同条款,维护和保障教职工的合法权益,支持学校依法行政。继续深入抓好校务公开监督工作,办好校务公开栏,让全体教职员工充分关注学校的重点、难点、热点问题,对学校的各项工作做到心中有数,以进一步畅通教职工和学校行政领导的交流渠道,为学校的稳定做好协调工作。
2、全面推进校务公开工作,建立和完善校务公开的各项制度。紧紧围绕学校的中心工作,把教师、家长和社会关注的重点、热点问题,以及教职工切身利益的问题,作为校务公开的重要内容,努力做到政策公开、过程公开、结果公开。实现广大教职工当家作主,参与民主监督与管理,依法行使民主权利的新举措。
3、做好一年一度的民主评议领导干部工作,做到公平公正、实事求是地评价。
(四)履行工会职能,维护教职工合法利益
1、密切联系教职工,听取和反映职工的意见和要求,发挥好工会组织在行政领导和群众之间的桥梁纽带作用,全心全意为职工服务。
2、做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱。继续维护女教职工的特殊利益,关心女教职工的工作、学习和生活。关心教职工身心健康,从督促职工参加体育锻炼,提醒职工注意保养身体等方面关心、爱护职工。
3、用丰富多彩的活动,激发工会的活力。积极开展多种形式的群众性文体活动,促进学校精神文明建设。通过活动,使教师身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动,同时也促进教职工之间的相互交流与融合。
(五)加强工会自身建设,提高工会会员整体素质
1、在校党支部的领导下,建立完善工会各项制度,定期组织学习、研讨工会工作,党、政、工同心协力建好工会之家。
2、按《工会法》的要求做好财务工作,收好、管好、用好工会经费,使工会经费更好地为工会各项工作服务。重点做好经费预算的编制和对预算执行情况的审计,配合学校工会经审委员对工会经费进行经审,并自觉、配合接受上级教育工会的经审。
3、加强工会干部的思想作风建设,真正树立服务理念,加强政治理论和工会知识学习,提高自身素质和管理水平,圆满完成上级工会布置的各项工作任务。
三、主要活动安排
2月份
1、召开工会委员会议,通过本工会工作计划
2、进行“家访手记”评比活动
3、举行读书征文活动。
3月份
1、庆祝三八妇女节(举行《第56号教室奇迹》读书演讲活动)。
2、与教导处、教科室合作,做好优质课评比活动。
3、学校选出代表参加上级工会乒乓球比赛。
4月份
1、扫墓、春游活动
2、组织教师参加市课堂教学竞赛。
5月份
1、“教育格言”(主题:学生习惯培养)征文比赛
2、与兄弟学校进行校际篮球球比。
6月份
1、工会委员会议,总结学期工会工作。
2、举办教职工棋牌赛、参加“六一”联欢。
3、教职工代表大会(民主评议)
4、迎接校务公开检查
7月份
1、配合行政做好市20xx~20xx学年小学教育质量发展性评估材料工作
2、安排教师暑期生活。
8月份
1、配合行政组织好教师暑期业务培训。
2、配合行政做好教师对上半绩效工资的评定工作
9月份
1、吸收新会员
2、庆祝教师节;开展“社会尊重教师,教师回报社会”活动
3、举行青蓝工程结对仪式
10月份
1、开展20xx年会论文征集活动
2、慈善一日捐
3、举办教职工乒乓球赛
11月份
1、特困教师调研。
2、开展岗位技能展示活动。
12月份
1、迎新年联欢活动
2、学校工会工作总结。
3、工会财务审查。
XX年1月份
1、开展送温暖活动
2、工会各项评比通报
3、召开教代会,做好民主评议校长工作
4、总结学期工会工作。
5、召开职工代表大会,参与教工绩效工资评定。
6、慰问退休教职工。
第五篇:2015春季少先队工作计划(一) - 南安市东田中心小学
东田中心小学2015年春季少先队工作计划
一、指导思想:
为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把党中央的关怀和总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,本学期,我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用, 努力开创我校少先队工作的新局面。
二、工作目标:
1.进一步加强少先队员的思想道德建设和行为规范教育,在平凡中求创新,引导学生养成良好的行为习惯。
2.加强少先队的基础建设,促进少先队工作可持续发展。
3.有计划地开展少先队主题活动,促进学校常规工作再上一个新台阶。
4.搞好校园艺术节活动,丰富和活跃课余生活。
三、主要工作:
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成
1.各校要继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》,根据学生年龄特点,对照新《规范》内容一条一条组织学生学习,指导学生言行,实实在在地展示教育成果。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。
2.继续抓好常规评比工作。改变红领巾监督岗人员组成方式,从二至六年级选拔一批表现优良、有责任心、热衷少先队工作的队员成立“大眼睛”校园文明岗,采用“定点、定时、定人”的方式,每天课间在校园内固定的点对校园卫生、课间活动、文明守纪等方面在做出表率的同时进行监督,及时制止不文明行为,并记录下好人好事与不足,每周进行总结评比。力争改变监督岗形象,努力使红领巾监督岗成为展示学校形象的一个窗口。
(二)规范化管理少先队基础建设,夯实少先队组织工作
1.加强少先队干部队伍建设。
①进一步加强少先队大中队的建设,促进少先队的全面活跃。
②加强少先队小干部队伍的建设,要设立更多类型的队干部服务岗位,重点推进少先队小干部的民主选举和任期轮换,为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会,并加强对他们的思想教育、技能培训。
③培养队干能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式。大队、中队委成立自我检查小队,加强自治、自主训练,提高少先队员的能力。
2.要充分发挥少先队队旗、队徽、呼号在学校教育中的作用。各校要做好中队黑板报出版工作,要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方,切实发挥板报的宣传作用。
3.加强少先队阵地建设,充分发挥队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能。
(三)开展丰富多彩的少先队主题活动,促进学生全面发展
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。(1)精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一讲话(学生代表或教师代表),使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。(2)拓宽爱国主义教育的途径。通过歌唱、朗诵比赛让队员了解祖国的发展变化,通过参观学习等活动丰富队员的视野,增强爱国主义情感。
2、结合重大节日和纪念日,开展主题教育。
结合重大节日、纪念日(妇女节、植树节、清明节、劳动节、母亲节、六一儿童节等)适时地组织活动,对学生进行教育。3月12日开展“植绿护绿”活动,号召全校少先队员们为地球的美做一件有益的事(为树浇水、松土、锄草、施肥等);4月5日,带领少先队员去烈士陵园进行爱国主义教育;劳动节期间,以班级为单位,组织队员清扫街道或社区,刷洗“牛皮癣”、捡垃圾等公益劳动;3月8日妇女节及五月份第二个星期日(5月12日)母亲节,要以“感恩有心,感谢有你”为主题,形式多样地开展各种爱老尊老活动,教育全校少先队员对自己母亲做一件尊敬长辈的事(为父母端一杯茶、洗一次脚、做一次家务等);三月雷锋月、五月第三个星期日(5月19日)全国助残日,要以“手拉手、心连心”活动为载体,全面掀起“学雷锋,做一个有道德的人”和“助学、助贫、帮残、帮困”行动;6月1日前后,各校举行一次大队主题活动。
(四)坚持安全教育,为我校少先队的发展提供有力的保证
加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,反复抓苗头倾向,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。
四、具体工作安排:
三月份:
1、制定计划
2、红领巾监督岗、国旗班、校级、班级兴趣小组工作启动,安排好第一次升旗仪式。
3、召开大队委会议,传达工作计划,布置各部门工作。
4、各中队召开队会,选举新一批对干部,上报大队部,统一佩戴少先队标志。
5、以中队为单位开展“雷锋精神伴我成长”爱心志愿者活动。
四月份:
1、开展祭扫烈士墓活动。
2、中心小学、湖山小学、汤井小学、彭溪小学、桃园小学少先队大队活动。
五月份:
1、开展庆五一活动。
2、山西小学、美洋小学、兰溪小学、丰田小学、岐山小学、南坑小学少先队大队活动。
六月份:
1.针对“监督员”校园文明岗活动进行总结、表彰。
2.学期末评选优秀少先队员和优秀少先队干部。
3.下发暑期给家长的一封信,开展“暑期好少年”评选活动。
4、期末工作总结。